十年后的我作文必備14篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的十年后的我作文，希望對大家有所幫助。
十年后的我作文 篇1
二十年后的我是個航天員？音樂家？探險家還是政治家？NO，NO，NO，都不是，20年后的我是一個科學家。
20xx年的夏天，我發明了一個神奇的機器——“空氣收集器”。它能收集空氣，儲存起來，要的時候還能把它釋放出來。炎熱的夏天，太陽像個火球炙烤著大地，人們熱得受不了，我讓機器升到空中，只要一按遙控開關，它就乖乖地開始工作。“呼呼呼”不一會兒就把這些熱空氣收了起來，儲存著，到了寒冷的冬天再放出來。這樣夏天不熱了，冬天也不冷了，四季如春。每年的暴風雨還會給人們帶來很多的損失。它要來臨時，滿天的烏云黑沉沉的.，就像黑油漆潑上去似的，打開機器把這些烏云收集起來，一片片“吞”進自己的肚子里，等到干旱時再把它們“吐”出來，“嘩啦啦，嘩啦啦”雨歡快地落下來，干渴的植物得到雨水的滋潤，開始繁茂起來，連荒蕪的沙漠都可以變成一片片綠洲，到處鮮花盛開，綠草如茵……
那年秋天，我發明了一款智能鎖。它可以用密碼打開，指紋打開，也可以用鑰匙，刷卡開門，還可以用手機app遙控，更神奇的是它還有人臉識別功能。只要你站在門口，瞬間，鎖就自動刷臉，門就開了，它歡快地叫著：“歡迎主人回家”。遇到小偷時，它會發出警告：“這是一張陌生的面孔，請注意，請注意！嗚——”嚇得小偷跌跌撞撞，落荒而逃，還拍著胸脯，喘著粗氣，語無倫次地說：“見鬼啦，真倒霉！”如果你的好朋友來找你，而你不在家時，你只要點一下手機app上的遙控，門就會開了，歡迎朋友的光臨。
就在冬天快要悄悄溜走時，我發明了一種奇妙的“月球水”。我采集了很多云彩。駕著宇宙飛船來到了月球。我在月球上放出云兒，在云兒上滴了幾滴“月球水”，不一會兒，就電閃雷鳴，嘩嘩地下起了大雨。我趕緊拿出一包包的種子灑了下去。沒過幾個時辰，種子就發芽了，慢慢地長高，幾天工夫，月球上就開滿了美麗的鮮花。花兒帶露開，蝶兒展翅來。引來了成群結隊的小鳥，蜜蜂，蝴蝶等。月球上處處桃紅柳綠，鶯歌燕舞，再也不是一座冰冷的宮殿，而是歡樂的天堂。人們紛紛坐上飛船去月球旅行。如果有時間，還可以小住幾天，日子過得真逍遙，比神仙還美哩！
“有志者事競成”。我要勤奮學習，讓知識像竹子一樣，節節升高。我相信，夢想會變成現實，我一定可以讓生活更加美好。
是二十年后的我，一位偉大的探險家！
十年后的我作文 篇2
“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠的剛發芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手指輕輕按著黑白琴鍵，悠揚的旋律在教室上空縈繞，撫去一切煩躁的情緒……“當!”當最后一個音符落下，而余音仍繞梁不絕。20年后，我已經是個小學音樂教師了。
“同學們，唱得不錯!接下來，誰能把譜子唱一遍。”教室里小手林立，角落里有個男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學，你來!”教室里一片寂靜，同學們都扭過頭去，目不轉睛地盯著他看。過了半晌，他似乎覺察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的.幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思，突然猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責備的、熾熱的目光。“老……老師，我……我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說：“這位同學，你來試試。”他的臉剎那間紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，沒等我把話說完，就“唰”地坐下了。我無奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時的影子。曾幾何時，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個正著，每當這時，都低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責罰。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動聽的下課音樂聲響起。“起立!”班長甜甜的聲音在耳畔回響。“同學們，再見!”我溫和地說。“老師再見!”話音剛落，教室里滿是他們嬉鬧的身影。
“老師，上課的時候……”我收拾好課本，正想離去，一個脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課走神的那個男孩：“是你?有什么事嗎?…‘老師，我……我下次不會了!”說完，他抿了抿嘴唇。“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯，老師!”他咧開嘴對我笑了笑。“好啦，去玩吧!”我理了理他額前的發絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠去的背景，喃喃自語。剎那間，時光仿佛又倒轉了十幾年。
在那個竹籬笆下，我也曾澀澀地向老師認錯;在那個小土坡旁，我也曾真誠地為老師送上節日的問候;在操場的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……
不知不覺，我也成為了一名小學老師。我沒有忘記當年老師的諄諄教導，沒有辜負老師的殷殷期待，我也像老師當年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。
十年后的我作文 篇3
二十年后，科技十分發達，人們已經可以使用冰封自己，來解決一些暫時解決不了的疾病。而一些新的職業，也迅速開始發展。
二十年后的我，作為新新職業中的一員，我是一名電子心理溝通師。我在與他人的聊天中，了解他人的困擾、來輔導他人的心理。
每天固定的工作歷程，被一個突如其來的電話掀起了波瀾。天，漸漸黑了。夕陽映紅了，我那工作一天疲倦的臉龐，我打了個哈欠。這時，一個電話打了進來“喂，你好”，那頭傳來一個稚嫩的聲音。我揉了揉眼睛，回到：“你好，小姑娘，有什么可以幫忙的嗎？”我打起精神，搖了搖昏昏沉沉的頭。她開始跟我講他的玩具，跟我說她跟鄰居做蛋糕我靜靜的聽著，心中有些不耐煩。可漸漸的，我開始笑了，嘴角慢慢上揚。她還說她有超能力，她能把水冰凍。
我被逗得開懷大笑，不禁想到了小時候的童年趣事，曾幾何時也像他一樣天真、無憂。時間飛快，很快聊天時間所剩無幾，她似乎有些煩躁不安。我趕緊岔開話題，問道：“佛毛胡子好看嗎？”。第二天，她仍舊給我打電話，我們從宇宙新科，聊到動漫明星，她表面顯得十分快樂，開心，一點也不像有心理困擾。我問她，她卻是嘟著小嘴：“我這里好冷”我心里開始泛起嘀咕，大熱天的怎么會一直這么冷呢？我心中十分疑惑，不知為何對她產生了濃烈的好奇心，友誼在不知不覺中把我拉進她的喜怒哀樂中，無論何時何地都生怕接不到她的電話。
第三天，我守在電話旁，等待他的來電。夕陽悄悄落下，黑暗即將籠罩，我的心情也十分復雜，期盼，急切充滿了我的內心。終于，一陣鈴聲敲開了我的心房，我趕忙抓起電話。電話那一頭的她有些哭腔，似乎強忍著，和我開著玩笑，我的心卻一直懸著。聊了許久，她見我不吭聲，也陷入了一片安靜之中，我顫巍的問她“怎么了？”她沉默了。稚嫩的聲音又一次響起。我明白了，一切都了然了，冰封的不是水，是她。我的心情沉入了谷底，她就是因為病情被冰凍的'人。她只能發出聲音，卻只能在思想意識清晰的狀態下，被冰封。其實她感覺不到冷，有思想只是為了再次解凍，但是她還是覺得自己冷我只能陪她說說話，僅此而已。“一切都會好的”我說出了我自己都不太相信的話，她嗯了一聲，掛斷了電話。
她的家人給我發來了感謝信，但是我的心情十分復雜。二十年來，我努力奮斗，認真研習心理學，能幫助迷茫的人們走出心理困境，其實這就是我最大的成就感，我為我的職業感到幸福和自豪！
十年后的我作文 篇4
在我很小的時候，我就喜歡看《自然密碼》節目，喜愛動物，渴望成為一名古生物學家。二十年我，我果然成為了一名著名的古生物學家。在清華大學取得古生物學位后，受聘于中國科學院古生物研究所，與幾名高級研究員在一起研究新課題——“關于恐龍復活及變異”，具體研究怎樣使恐龍復活后變小，并且改變飲食習慣，成為人類的甲級保護動物，為人類做貢獻。
這是一項十分艱苦的工作，它需要在野外跋山涉水、饑餐渴飲，還要與各種惡劣的天氣作斗爭，常常在荒山野嶺里不斷挖掘，而且經常挖不到任何化石，真是竹籃打水一場空，但我并未氣餒，一次又一次為尋找下一個點努力。偶爾還會掉進泥潭，需要拼命掙扎，很有可能喪失性命，或者是挖掘途中遇到惡禽猛獸……總而言之，研究古生物學時，遇到的困難千千萬萬、數不勝數。
有一天，我和及拉姆斯等研究人員來到了荒無人煙的山野里，我們正準備挖掘時，老天改了相，烏云密布、狂風大作。我們迅速朝最近的山洞跑去，但有兩個行動稍慢的老古生物學家被絆了一跤，這一跤可不得了，其中一個的腳骨給摔斷了，在這危急時刻，年輕的研究員二話沒說，背起他迅速撤離。
風雨停息后，我們又回到了挖掘區，繼續挖掘。
還有一次在叢林里，就在我們聚精會神地探測有無化石時，突然聽到一聲尖叫，原來是一名研究員被有巨毒的綠蔓巴蛇給咬了一口。具有豐富經驗的老研究員隨手拿起一把大斧頭猛力地向大蛇砍去，綠蔓巴見大事不妙，迅速游進了草叢……此類風險比比皆是。
我們一邊尋找恐龍化石，一邊繼續研究。
在所里，我和我的助手把一塊塊化石拼成一幅完整的恐龍骨架，再取出豬肉、豬筋及化學物質，準備開始實驗。首先將豬筋豬肉一絲不茍“貼”在相應的部位，一周后“活生生”的恐龍出現在我們眼前；接著為它注射“XC”生物復活物質，它使恐龍的'筋脈、血管、骨頭通暢，稱為人造血液。這才是第二步，第三步要注射“YC”素食液體，讓恐龍只吃野草。最關鍵的時刻也就是檢驗我們的成果，將一只活靈活現的公雞和一捆野草放著，看看恐龍選擇吃哪一種，我緊張地注視著一切，生怕意外出現。只見它走到公雞身邊，低下頭嗅了嗅，又走到野草邊，俯下頭聞了聞，津津有味地吃起來。看著這幕情景，我們情不自禁擁抱在一起，流下了激動的眼淚……
二十年后的我，充滿著活力與信心，“挑戰自我”的座右銘不斷勉勵自己，真正成為了一個對國家有用的人！
十年后的我作文 篇5
時間，仿佛掉進了工廠里，隨著窗前的煙囪中吐露的白煙一起飛向天空，消失殆盡。可誰知，時間的消逝遠比我們想象的要快得多。3650次的晝夜交替只發生在一剎那。
現在大學畢業后不用再擔心工作問題。每個大學都有自己對應的公司，會按照專業和成績來分配，所以不再需要擔心工作問題。
一放了學我便立馬趕去機場。兩個熟悉的身影從里面緩緩走出來--我們三個在初中時是最好的朋友，但升入高中后就再也沒有聯系過了。葛然發現29屆畢業生部門分配單中有我們的名字，塵封了7年的微信群才又活躍起來，同時也有了今天的碰面。
畢業后有4個月的休息時間，不用加入職場的競爭。所以我們決定今天一起回去探望母校。
看向馬路上，自行車到已經比十年前加寬了好多，機動車道上的車自然就少了許多。人們大部分都是騎自行車出行。機動車井井有條的前進，行人也會嚴格按照紅綠燈來行進。
我們騎著自行車徐徐前進。一路上，兩旁都是高大的柳樹和一些花草。飄飛的柳絮讓人云里霧里。眼前如夢般的景象讓我仿佛置于仙境之中。再回想起十年之前，雜亂無章的車輛、毫無規矩的行人、干枯的`樹苗……真是莫大的變化啊！
不一會，我們便停在了一座鐵門面前。
我們下了車，走了進去。只見教學樓與十年前大不一樣：樓刷成了白色，上面用鮮紅的顏料畫上了校徽和“北京一零一中”幾個大字。走進去一看，教室還與原來一樣，桌椅等設施也與原來無異。看著教室門口的電子屏上的“初一一班”心里也是百感交集。當年懵懂的我們第一次來到學校，就是一班給了我們一個“棲息之所”。如今再次踏入這間教室，卻不知棲身何處。
周末是沒有學生上課的，只有一些還在加班的老師和參加社團活動的同學。看著操場上的身影，與腦海中的那些因為跑步而累倒在地，因為活動而激動不已的畫面有些重影，卻又模糊不清。
看著小徑旁的路燈，仿佛就是它們偷偷鉆進我們的心里，為我們指引方向。
可是再懷念，也只能是懷念。歲月不會等你，只有你去握緊它。
有那么一瞬間，我葛的回到了初中時光，拼盡全力去挽留時間，盡管是徒勞，但也嘗盡了一分一秒的美好。
離開學校時，那句曾經無時無刻縈繞在我心頭、耳邊、腦海中的話語再次抓住了我的目光，久久不愿放開--“百尺竿頭，更進一步”。
十年后的我作文 篇6
一直浮白的深邃不曾在淡淡星空中隱隱約約，紙短情長，一切皆非所愛，皆非所愿，我一直地向前走，卻不知一直在迷茫地徘徊，也是那時我尋到了夢的香氛。
那是有人在唏噓，因為沒有人會想到如今的結局會是這樣，若是有人問我，我可能只會說，月亦無情即有情，在與時間追逐奔放的旅程中，我們不一定要大言不慚的說著那些不切實際的追夢堅持，聽起來讓人覺得惡心又厭惡，不懂得追夢堅持的人說著那份不該屬于他的言語，實在是不協調。
然而，我希望命運是公平的，希望是存在的，追夢是永恒的。
能夠左右的是現實，也是更大的心上阻礙，曾經多次想過未來的那個我，那會是一個怎樣的形象？遐想了多次后都沒有找到一個很好的答案呢，被現實推翻的夢想，我可能早都不在乎了，現在只想做些實在的，可能未來的我比任何時候都要耀眼，也可能比任何時候都要悲涼吧，但是誰又甘心活成自己不想的樣子，摒棄質疑都令人窒息，愿意為以后付出并傾盡所有嗎？那冰冷的語氣常常回繞在耳邊，深深得瓦解了我早想放棄追夢的執念，我想著，這就是未來的我吧，擁有著過去被遺忘的夢，可是，未來的'我還是這樣，忘不了夢，也不想忘。
未來cover：在那日日之晚，我佇立在江邊柳岸旁，會不會再次想起現在的幼稚，虛度的光陰，其實在每一次重逢，都必將經歷一次離別，這是命運的安排，江畔則會多出一位摯友：也許文藝青年指的就是那時的我們吧，她竟會毫不反感的出現在我的生活中，也許她撩起頭發的那一剎那，我們就從相遇走到了相知，她是那么的安靜，也許吧，也許只是萍水相逢，似風箏孤飛，斷了線始終要回去回到原點的。
或許我會與一群可愛的孩子相遇，他們清澈干凈的嗓音也足以讓我動容了，這群永遠長不大的孩子們，就像一道初春的陽光意外的照射到了這個小世界里來，或許他們并不知道我所代表的是比他們還要炙熱的一所海港，有著驕陽但還要一絲溫暖的陽光，我所需要的不是淺淺的海港，而是他們的笑容，只要一絲淡淡的陽光，就能倍感自信。
未來或許我會與老同學相遇，我希望緣分不會那么短暫，也希望下一秒時間會靜止，一切都不知曉，但是總感覺時間越久遠，越是那么的陌生與攀比吧，我亦不愿如此，但也決不做一個與他人千差萬別的人，至少贏過自己，在未來，我想我會與同學再回來看一次母校，種一次小樹，探望那對我們關愛有加的老師們，希望到時，我們可以自豪的對老師說一句：我們做到了。
我一直相信：星星會說話，石頭會發光，穿過日月的冬日冰雪與夏日的籬笆后，未來就會抵達，所以說未來是可期的，我是那個對你回眸一笑的人。
十年后的我作文 篇7
豆大的汗珠順著我的額頭流下，我心亂如麻，不知為何會出現這種情況。護士慌張地大叫：“該怎么辦！”我沒有理會她，克制住心中的慌亂，迅速為病人止血縫合。此時已是20xx年，身為腦外科醫生的我正在為病人手術。
幾天前，我接到了這個病人被檢查出良性腦腫瘤的消息，前來為他手術。可沒想到的是，手術過程中我發現腫瘤竟是惡性的。當今醫療水平很先進，可面對惡性腫瘤這樣的“不治之癥”也是無能為力。他怕是活不長了，也無力回天。我心如刀絞，發誓不再讓腦腫瘤奪去任何一條鮮活的生命。自那以后我便開始研制治療腦腫瘤的藥物。
我開始了日夜不停歇的研究工作。我尋遍關于藥理的書，徹夜研讀。反復試藥物，可總是一無所獲。那治病良藥好像在故意躲避著我的'尋找。一次又一次的挫折失敗，一載又一載的枯燥研究似洪水猛獸般吞噬著我的耐心。放棄，這個念頭也常浮現在我的腦海。可每當我企圖放棄時，病人那憔悴蒼白的臉頰便出現在我眼前。“不能放棄每一個病人！”我鞭策著自己。
在為病人手術十年后的一日，我徹夜研究，終于熬不住睡著了。“有反應了，治愈了！”助理那萬分激動、顫抖的聲音把我從夢中拽回來。我揉揉惺忪的睡眼，一時沒明白發生了什么，看看服藥后經過觀測的活蹦亂跳的小白鼠熱淚奔涌而出，我癱到地上，不知該如何表達。我和助理緊緊擁抱，哭得像個孩子。十年的研究終于有了結果。“咱們叫它希望之光吧！”我的聲音里摻雜著欣慰、喜悅和感動。她使勁點點頭，對小白鼠的實驗終于成功了。
一個可怕的念頭讓我瞬間跌回深淵：如果藥物對人體有副作用怎么辦？之前試驗的小白鼠有死，只不過這次的被徹底治愈。助理也意識到了這點。“可我們無法用人體做實驗啊！”她說。我腦中一片空白，眼前是那個病人。“讓我來吧！”“怎么可能！”她大聲反駁道。“是我們醫生的無能沒有挽救那個病人，絕不能讓舊事重演！”我努力不去想那些潛在的隱患，強裝鎮定。她妥協了，含著淚為我注射藥物。終于，在加量服藥后的觀測中，我的身體一切正常，藥物安全。
自從我研制出希望之花，便被眾人所熟識并崇敬。一次，記者在交流會上采訪我：“聽說您為了證實藥物安全以身試藥，您當時是否畏懼死亡？”我淡然地答道：“畏懼，凡人皆有。可醫者父母心，如若試藥造福眾生，我寧愿一試！”
醫者，拯救這世間疾苦。他們自身就如良藥，消除一切病痛。在這博愛之中，我的奉獻就如滄海一粟。我定會懷揣著仁心，為天下蒼生盡微薄之力。
十年后的我作文 篇8
“同學們，這就是一道送分題啊，這也能錯！”十年后的我正在不厭其煩地教著初中英語。
上次來到龍華中學還是十年前，現在我又回到了這熟悉又親切的校園里，只不過換了身份。“李老師？”我激動地推開我曾經的初中班主任李老師辦公室的門，只見李老師正在給新的一屆學生批改作業。“你是——小孔同學？”李老師見我拿著一摞英語教材進門，瞬間豁然開朗，目光里的驚訝頓時變成了欣喜，“原來你就是學校新來的英語老師吧？那我也應該稱呼你孔老師了！”
眼前的老師還是那個老師，但我這個曾經的學生，這次要和李老師教同一個班了，并且我還承擔起了班主任的“重擔”。
原本雄心壯志的我，沒想到在“開學第一天”就出師不利了。早上六點半，拎著早餐的我顧不得和門口的門衛師傅多說一句話，急匆匆地奔向了教學樓。“呼……還好我早就通過智能系統預約好了‘傳感電梯’！”終于，氣喘吁吁的我準時在六點四十五分到達了教室。簡單整理了一下自己的儀表，我深呼吸一口氣，挺直了腰板，闊步走進了七（18）班的教室。“同學們，雙手抱臂坐好了！我是你們的班主任孔老師，希望大家配合我的工作……”還沒等我的話音落下，底下全是竊竊私語，“坐直了，不準說話！聽我說，昨天報道不是和你們說過了嘛，‘入室即靜落座即學’，你們看看你們做到了沒有？”我被學生們氣得火冒三丈，第一天就這樣，以后不得把樓頂掀嘍！
我慌慌張張上完早自習，趕忙到了語文組辦公室找李老師。“李老師啊，這可怎么辦啊，這屆學生可比當年的.我們難帶多了，我嗓子都喊啞了！”李老師看見滿面愁容的我，卻微微一笑，“這不挺正常嗎？你們上學第一天也是像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停，這些孩子還沒有適應初中生活，得慢慢過渡。”李老師經驗豐富，不然怎么能當上語文組組長？在教學經驗這方面我還得向李老師討教一番。“李老師，您可得多幫著我點，在語文課上，也幫我管教管教他們。”我虛心向李老師請教。李老師卻微微一笑，“其實不用，重點就是每天讓他們復習一遍，還記得——美好生活靠誰創造嗎？”提到這句“經典”，我和李老師不約而同地笑了，我也重新找回了我的自信。
“Class begins！”第二天在我的課上，我變得信心滿滿，課講得越來越有激情。
“這道送分題，以后不能再錯了，還不會的下課問我！”我又一次充滿自信地走出教室，李老師為我授課的狀態，還有我班學生的紀律感到自豪。
十年后的我作文 篇9
繁星點點的夜晚，我正奮筆疾書地寫著作業。不知何時，筆尖在紙上發出的“沙沙”聲已成為了我生活的主旋律。我伴隨著“沙沙”聲陷入了對未來的遐想……
恍惚間，書桌前出現了一個約莫二十厘米的小人。她的打扮和正常沒什么區別，白襯衫背帶褲外加一雙尖頭小皮鞋，顯得十分俏皮可愛。她一會兒踩在我的筆記本上跳舞，一會兒趴在我的課本上瞪著眼睛嘟著嘴看著那些乏味枯燥的`文字，一會兒又從書架這頭“噠噠噠”地跑向那頭，又從那頭“噠噠噠”地跑向這頭。我輕而易舉地抓住她，氣鼓鼓的嚷嚷道：“你是誰？為什么打擾我寫作業?”她不滿的嘟囔著：“我是時間精靈，我就只是想引起你注意，帶你去看看十年后的自己而已。”我欣喜若狂地搖晃時間精靈：“快帶我去吧。”精靈拼命地掙扎過后，長長地嘆了口氣，說：“閉上眼，在心里倒數3 2 1。”我閉上眼，忐忑不安地倒數。
緩緩睜開眼時，看見了一位二十多歲的名牌大學畢業生。精靈用手指了指她：“看到沒，那就是十年后的你。”只見她身著一身休閑服飾，配上干練的馬尾，右手拿著一份簡歷，自信地踏入x公司應聘。當她走到面試房間門口時，她緊張地咬了咬嘴唇，做了一個深呼吸，調整好狀態，微笑著走進房間。不一會兒，她又開心地走出公司，迅速地跑回家，躺在沙發上哈哈大笑，笑聲中隱約在說：“我成功了！”……
我心里暗喜，十年后的我已經是成功人士，現在又何必這么拼命呢?于是，我一改之前認真學習的態度，整日與同學們吃喝玩樂，成績一落千丈。想著未來如此成功的我，我便無暇再關心于成績。
有一天，那個精靈再一次出現在我的書桌，她正躺在我的筆袋里鼾聲如雷。我忍俊不禁，輕輕拍醒她。她立馬從筆袋里跳出來，眉頭緊鎖著說：“你還是去看看十年后的自己吧，你最近的行為讓你的未來發生了變化。”我十分納悶，仍然在心中倒數。
再次睜開眼，眼前是一位二十多歲的學生。只見她在餐廳里端著盤子，急匆匆地走到客人面前，而客人責怪菜上晚了，止不住地謾罵她。她低下頭，忍氣吞聲，默默的說著“對不起”。精神萎靡的她回到家中，向母親抱怨著這些事。母親瞪眼望著她：“誰叫你當時不好好讀書?混了一個初中文憑還整天妄想著去x公司應聘。現在知道后悔了吧？……”她雙手抱頭，聽著母親的斥責，無聲地流下了悔恨的淚水……
我驚訝地看著這場面，原來現在的學習態度會影響未來！我暗自下定決心，一定要努力學習，為我的理想和未來打下堅固的基礎。
突然，一陣疼痛從腦袋襲來，我恍惚地睜開眼，母親正怒視著我：“怎么寫作業寫睡著了呢?”我抬頭微笑看著母親，振奮起精神，筆尖的“沙沙”聲再次響起……
十年后的我作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，一轉眼十年了！
十年前的我對畫畫很感興趣，尤其是漫畫。因此我決定去“漫畫之都”——日本求學。在異地學習漫畫的我，對家鄉和親人倍加思念，此時的我終于感受到了“每逢佳節倍思親”的滋味。趁著難得的假期，我決定回到家鄉看望我的親人！
當我剛下飛機時，就被眼前的一切所震驚了。在機場迎接我的竟然是機器人，一切都是機器人操作。眼前的一切足以讓我瞠目結舌，可沒想到這只是驚喜的開始。一出機場我的心臟跳動得更加猛烈。一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛太陽能汽車風馳電掣，一個個機器人警察精神抖擻。家鄉的變化簡直翻天覆地。
然而，另一個幸福的`苦惱出現：我的家現在在哪里呢？當我準備拿出手機給家人打電話時，卻看到周圍的人都是用著尖端科技產品——“無限遠的智能耳機”。目睹此景，我有些慚愧的放下手中的蘋果X。正當我仍在為找家的事迷茫時，突然聽到身后有人叫我，我轉身發現是一位中年婦女。經過簡短的對話后，我驚訝的發現自己的名氣都傳到了國內，已經是婦孺皆知。通過交談，我很容易就打聽到了家的位置。之后，在機器人“小哥哥”的帶領下，我順利回到了家。
當我站在家門口時我又一次呆住了。眼前的樓層直插云霄，要想爬到400層該多困難啊。帶著疑惑我走進樓層，空蕩的樓里只有三三兩兩的行人。突然，身前出現一只機器狗，竟然我們家的寵物阿黃一模一樣，原來這是由阿黃進化來的全智能家庭助手。看到我的回歸，阿黃直接把我帶到電梯房，人像掃描技術已經囊括一切，云端科技直接把我帶到目的地。
進入家門后，我發現家中的各種家居用品早已科技化：自動調節的空調、全方位無死角電視、按個人體能調節的跑步機。這還是我家嗎？一切都是自動化和智能化。回家吃過午飯，我打算出去走走，不知不覺便來到書店。一進書店，映入眼簾的就是熱賣欄，這其中都是我的漫畫集。哈哈，我終于成名了！出了書店走在街上，突然從天上飛來一塊黑色的石頭。我嚇得撒腿就跑，無論我怎樣逃跑，石頭都像長了眼睛一樣追著我。
忽然腳底一滑，大石頭即將砸過來，我忍不住大聲呼喊，“啊”！一聲慘叫后，卻發現自己原來在做夢！起身后看到滿桌的漫畫和草稿，一查日歷，我還在20xx年的5月1日。我這才明白，原來是昨晚趕稿子太累了直接睡著了。不過有了這次經歷，我的漫畫又有了更多新的題材！
十年后的我作文 篇11
“親愛的主人，該起床了！”我那個擁有自動報時功能的枕頭發出了悅耳的聲音。我睜開了矇眬的睡眼，此時，面前的墻壁上已經自動投射出今天的日期——20xx年2月24日！時間過得真快啊，轉眼間，十年過去了，如今，迎接我的竟是20xx年！正在我感嘆之際，我的機器人保姆進來了，開始為我服務。如今的20xx，機器人已經普及到了每家每戶。
我走在20xx年中國的街道上，一邊感嘆這幾年來中國的`巨大變化，一邊向著我的學校——清華大學走去。如今，一座座高樓拔地而起，領先于世界的我國科技遍布在每個角落……一切都在飛速發展與進步著。但唯一遺憾的是，科技的飛速發展卻嚴重影響了我國的社會環境，尤其是空氣質量。看，灰蒙蒙的天上看不見美麗的云彩，看不見可愛的鳥兒，只能看見那一位位戴著口罩，與自己擦肩而過的人們。我想，中國現在非常需要一批來“醫治”環境的“醫生”，而我很慶信自己就是其中的一員——社會環境研究人員！
我走進清華大學的校園。如今，清華經過自己的努力，已超過國外多所著名的大學，成為了世界一流的大學。我走進我的實驗室，與其他研究人員一起，繼續研究著一種新型的空氣凈化顆粒物。它具有凈化空氣的作用，把它們噴射進空氣里，它會大量地吸收空氣中的有害物質，以及工業排放的有害粉塵，并能有效地把吸收的有害粉塵和物質轉換成新鮮的空氣。經過我們多次的實驗表明，這種新型空氣凈化顆粒物能非常有效的起到凈化空氣的作用，而且對人類及其他生物都沒有任何的傷害作用。
新型空氣凈化顆粒物研究成功后，我們又針對現在的水環境污染問題，研究了一種新型水草。它能夠有效地吸收河水中工業排放的廢水，并能夠更加有效地利用水和二氧化碳，通過外界的陽光進行光合作用，為水中的生物提供更多的氧氣。經過多次的實驗和改進，這種新型水草終于問世了！
我把空氣凈化顆粒物和新型水草寫成了論文，結果獲得了世界許多環境科研人員及專家的一致肯定和好評，沒想到還獲得了諾貝爾獎！我高興極了，我們為中國，為世界做出了努力和奉獻；也為中國，為世界的環境問題解決了一大難題；我們也為中國，為世界添彩！
“寶貝，該起床了！”正當我沉浸在成功的喜悅中時，忽然聽見了媽媽的聲音。我被這聲音從夢境中拽了回來，才明白剛才的一切原來是一場夢。雖然現實與夢境的差距很大，但只要我們努力學習，腳踏實地走好關鍵的每一步，就能逐漸拉小現實與夢境的差距，然后將夢境中看似遙遠的一切，都變成指日可待的現實！
十年后的我作文 篇12
時間流逝，我從美國哈佛大學博士后畢業回來，已經到了20xx年了，我借此機會，去世界各地旅游了一次。
我坐著自己發明的亞光速飛船，來到了世界各地。亞光速飛船主要行使在天空，水里，陸地。我坐著亞光速非飛船先來到了日本，我看見的只是茫茫大水，整個日本就像是水底世界，仿佛是一座水上城市。日本以前那繁榮的景象消失了，甚至連眼影子也沒有了。我想在上面也看不到什么，不如在水中玩一湖會兒，我按動亞光速飛船中的行駛在水里的紅按鈕，在水中飄蕩著，隱隱約約可以見到以前的景象。在水中欣賞后，我又坐著亞光速飛船來到亞洲。亞洲以前那里廢土一片，生態環境受到破壞，現在已經變成了樓房幢幢，青山綠水，妙不可言。
世界各地就在我短短的幾天欣賞完了。回到家里，父母已老，我哦把父母送進了我設計的養老院。每個老人都有機器人小姐伺候，老人每天可以去健身房鍛煉身體，健身房中設有象棋、圍棋、五子棋……一些娛樂設備和健身器材。
父母的事情忙好了，我回到我的實驗室。一進入實驗室，一位漂亮的機器人小姐——比爾向我走來，手里端著一杯人造牛奶，這種人造牛奶營養價值很高、味道特別好。和完人造牛乃，我開始研究人造雞蛋，蛋殼是無毒塑料，蛋黃用牛奶、玉米、蛋白質、面粉的材料組合而成。這種人造雞蛋營養價值高、味道好，而且不易破碎。經過檢查合格。這種人造雞蛋很快在市場上賣開了。我覺得：人造雞蛋比純天然食品營養價值還高。我又開始研究人在蘋果，有透明膠和蘋果料膠合成，它和真蘋果一樣，有皮，有肉，還有核，又脆又香又甜。
看到這些人造食品檢查合格，但忽然想到，老師有時候很忙，作業平時沒有時間批改，有時候，老師批改作業得工作到半夜，很辛苦。我想必須發明一個機器幫老師批改作業。經過一個多月的發明和實驗，終于發明出了“指示器”。這個設備，只需將作業本放入“指示器”上，一旦發現了錯誤就會出現紅的“×”。有時侯老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。
走出實驗室，機器人小姐主動為我消毒……
“然然，起床了！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學的`路上，我竭立回憶昨晚的夢，心想：這雖然是夢，但是只要經過我們的努力，就一定能成為現實。
十年后的我作文 篇13
二十年后，是二零三六年了。那時的中國十分強大，因為那時社會上出現了一批“頂梁柱”，他們就是現在正在生長著的“新銳格拉斯”的學子們。
二十年后的某一天下午一點半，我身著深綠色的醫生制服走出某醫院的手術室，我摘下口罩，對某患者家屬微笑著說：“手術成功！”這時，患者家屬們激動地說：“劉醫生謝謝你啊，真的謝謝你啊……”我只是微微一笑說：“這是我的職責！”二十年后的我是一名醫生，并且還是一名“器官移植”專家。二零三六年，我在此崗位上已經工作了九年，接到的移植手術不下二百例。盡管那時科技已經很發達，但如果是大型手術還是需要三、四個小時。手術過程中，我不管多累都不會分神，從頭到尾我會做到一絲不茍、盡職盡責。因為這樣我才對得起國家，對得起人民，對得起當初的新銳格拉斯精神。
就是因為我在做手術時的小心謹慎，這么多年來，從我手中完成的手術全部都是成功的。因此，我在醫學領域有了極高的威望。我有了自己的酒店，自己的小島，私人飛機，我還投資了無數沒錢卻有能力的創業者……我幾乎把兒時所有許下的愿望都實現了，唯有一個愿望沒能完成，這個愿望不斷地在我的潛意識中徘徊，我怎么也想不起來了。也許是榮耀、輝煌將它覆蓋了吧！
直到有一天，我在去醫院體檢科取資料的路上，看到了走廊那頭站著一個人，就是這個人讓我想起了那個深埋心底的愿望。他手里拿著一張紙，背影真的好熟悉：筆直筆直的脊背，長長的腿，啊！是武老師？我不敢確定。可當他轉過身來，我看到他的臉，是武老師啊！真的是武老師啊！二十年過去了，武老師身影還是那么熟悉。我大喊一聲：“武老師！”老師認出了我，仍然不失幽默地舉起手中的檢查單說：“劉醫生，二十年過去了，咱老頭子六十多歲了，各項檢查都不超標，身體鋼鋼的！”我哭了，淚眼朦朧中我想起了當年我們新銳格拉斯發生的一件又一件事，它們都歷歷在目。那一刻，我想起了那個愿望，就是當年武老師說的'：“如果，二十年后都成才了，老師的體格還是鋼鋼的，就給老師建一個私人教學樓，在里面不管怎樣嗨，都不會影響到其它班！”我真的很痛恨自己，當我沉浸在輝煌之中時，卻忽視了最初的那個承諾。之后，武老師如愿地實現了二十年前的愿望，盡管那時武老師已經退休了……
二十年后的我，我想對你說：“現在的你，未來的我；現在的我，曾經的你！希望，我們都能遵守承諾。現在的我會為了那時的你努力拼搏，那時的你也要幫助過去的你實現承諾！”
二十年后的我們，誰都不可能猜到，不過我們在那之前幻想過。
十年后的我作文 篇14
十年以后，我是什么樣的一個女孩？哦，不．是女人．26歲的我是一個真正的女人．
我想，十年以后，或許我會有著自己的家庭，自己的事業，自己的朋友．
每天早晨，為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐，吃完以以后，送我的孩子上學，然以后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天，下班以以后，去市場買晚上要準備的菜，之以后接我的孩子回家．做好飯菜等待我的丈夫回家，或者再帶上幾個朋友里吃飯，然以后吃完飯以以后，教教孩子做作完作業以以后一家人手拖手出門時散散步消化，聊天．等到新的一天的到來．
放假的時候，和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮，回回娘家找找爸爸媽媽聊天，旅下游踏足穿梭曾與經的歷史，爬爬山感受大自然的.微妙和鬼斧……
就這樣好好的生活著屬于我的每一天．用幸福和認真好好度過每一個時間，用心感受時間從手指間滑過，用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去；看著我的孩子，從那稚氣的臉蛋變的成熟；看著我所在的社會環境進步……
十年以后，或許我會有自己的生活，自己的自由，自己的空間．
也許每一天，我都會為著充實自己的生活而忙碌著工作，或者是繁忙著四處尋找工作才對．又或者是緊張著自己去創業打拼．
也許每一天，我都會在四處放寬我的自由，品逸屬于我的自由，像一只小鳥，自由的飛翔在湛藍的藍天和雪白的云朵之間．
也許每一天，我都會發現一個屬于我的新空間，擁有一個個屬于我的新空間，里面有自私的我，快樂的我，幸福的我，重要的是 – 有真實的我．在混濁的社會里，在十年以以后的我里．有一塊塊屬于自己的空間，這是何等重要的東西？無價!無價!無價．．
十年以后，或許我會有更偉大更新異的夢想．但我懂得．不管十年以后的我有如何的路途去走，必定的，我會摔倒一次次，我會失敗一次次，我會傷心一次次，我會有很多的障礙堵著我的未來，我的前程，我的希望．但我卻必須面對，我一定要面對，即使受傷，即使傷痕累累，我都要面對．
我堅信，十年以后的我，會比此刻的我更有一份無人能及和與眾不同的銳氣，勇敢，陽光，拼搏，向往，夢想．
我相信，十年以后的我，無論日子快樂與否，平凡與否，我都會好好活著，好好過每一個時間，每一天．
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