腹有詩書氣自華作文

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腹有詩書氣自華作文[常用14篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的腹有詩書氣自華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

腹有詩書氣自華作文[常用14篇]

　　腹有詩書氣自華作文篇1

　　題目源于一首詩。蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知，而其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦，原因就在于它經典地闡述了讀書與人的修養的關系。中國的讀書人向來把讀書視為積累知識、增長學問的有效途徑。讀書的作用不僅在于吸收知識，還在于提升人的精神境界。尤其是常讀書，日積月累就會使人脫離低級趣味，養成高雅、脫俗的氣質。清代學者梁章鉅說：“人無書氣，即為粗俗氣，市井氣，而不可列于士大夫之林。”事實證明，讀書與不讀書，讀書多與讀書少的人，所表現出的內在氣質與素質是絕不相同的。“腹有詩書”指飽讀詩書，滿腹經綸，“氣”可以理解為“氣質”或“精神風貌”。全句的重心在“自”上面，它強調了華美的氣質是飽讀詩書的`必然結果。

　　常言道：“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”喜愛讀書的女子，氣質是由內而外的。不需要刻意的做作。若是正處于一個不好的環境里，也會“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。書如女子，靜默芬芳，女子如書，知書達理。被文字浸染的女子，舉手投足之間，都散發著淡淡的墨香。或典雅高貴、或溫柔內斂、或成熟穩重、或沉著冷靜，從歷代的李清照、王昭君，到近代的張愛玲，林徽因，到現代的諸多……

　　高爾基曾說過;“書籍是人類進步的階梯。”看一本好書就如同和一位滿腹經綸的人對話。

　　喜愛讀書的男子，書香熏陶了他的本性。或淡定寧靜，或氣質儒雅，或大氣磅礴，或溫文爾雅。書奠定了他善良的本性。他猶如一棵樹一般，狂風不倒，寧折不彎;猶如泰山一般，安然穩重。靜坐之時，可常閱覽群書，修身養性。

　　“貧者因書而富，富者因書而貴。”這是宋朝的王安石所寫的。大概的意思是說，貧窮的人因為有書可讀而變得富有，富貴的人因為有書充實自己而使自己變得高貴。

　　書籍承載著先人的智慧。而其中能千百年后仍流傳至今的更是書中上品。品書如人，品人如書。你如書，似真似幻，書如你，似夢似景

　　腹有詩書氣自華作文篇2

　　唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗盡心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃，于此，人的心靈圣潔清澈。

　　－－題記

　　你問我為什么要讀書，我告訴你為了讓生命飛翔！

　　我清貧，但我的心靈充實而富有；我是布衣，但我的額頭上有精神貴族的標志，我沒有多大的地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因為“腹有詩書氣自華。”

　　我是一只雛鷹，我渴望藍天，渴望飛翔！所以，作為一名中學生，我一直把讀書作為堅貞不渝的愛好。

　　培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”每當閑余時，我就會捧起那如珍似寶的書津津有味的讀起來。在書的世界里，我認識了好多朋友：魯迅、巴金、托爾斯泰、雨果等。更體味到了李白的浪漫，杜甫的深沉，蘇軾的豪放，李清照的清麗。在書中遨游蒼穹，嘆惋寶黛的悲劇，為安徒生筆下的賣火柴的小女孩灑下同情的淚。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話簡直對極了，妙極了！

　　讀書能使人開闊視野，讀書能使人放飛思維。讀一本好書如同打開了心靈的一扇窗戶，受到了心靈的洗禮，得到了人生的啟迪，感悟做人的真諦！

　　無論你是貧是富，只要你肯讀書，讀好書，就能有學問，有才華，那么你給人的第一感覺就和一般人截然不同，因為從你身上所散發的是縷縷書香……

　　讀書是欣賞一幅意境高雅的中國畫，你盡可以轉動明眸，欣賞高山流水，飛流湍急；讀書是傾聽一首清脆圓潤的古曲，你盡可以閉幕凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；讀書是品位一杯清幽的'香茶，你盡可以享受茶的醇香，回味無窮……漸漸地，我亦能品位出朱自清的雋永，錢鐘書的淡泊，魯迅的辛辣，冰心的婉約；也逐漸明白了屈原投江的壯烈，辛棄疾憂國憂民的情思，保爾柯察金鋼鐵般的毅力以及馬克吐溫絕妙的幽默藝術。

　　如花的春季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀靜幽的夕陽；如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話；如火的歲月，閱讀壯麗的人生！

　　書－讓我英明；

　　書－讓我睿智；

　　書－讓我陶醉；

　　書－讓我沉思……

　　腹有詩書氣自華！讀書，賜予靈魂天使之翼，使之縱情翱翔；讀書，讓生命飛翔！

　　腹有詩書氣自華作文篇3

　　大千世界，蕓蕓眾生。有人覺醒于輕歌曼舞，有人寄情于奇山異水之間，更有“混混”一族，整天無所事事，想入非非……而我卻對讀書情有獨鐘。

　　小時候，在書海中遨游，盡情暢飲書的甘露無疑是我最大的享受。在我看來，讀書就是智慧的源泉，就是夢想的翅膀，就是生命的風帆，不僅是精神上的需求，還是靈魂的滋養。那時《安徒生童話》被我視為“掌上明珠”，安徒生爺爺以他豐富的想象力把賣火柴的小女孩、丑小鴨、上當受騙想穿新衣服的皇帝描寫的引人入勝，栩栩如生。從這些五彩斑斕的童話中，我品到酸甜苦辣的生活，領悟到真、善、美的巨大魅力，也從中受到啟迪與感染，領悟到人生的美好。

　　隨著閱歷的增長，我并不滿足于那些童話了，兒童文學無疑成了童話的接班人，在兒童文學中，冰心文學獎則是我的首選，這里面蘊含的知識無窮無盡。在我看來，它是一個照亮童心世界的美麗的童話夢，是一盞指引文學道路的溫暖小桔燈。之中一個個溫暖人心的故事像盞盞指明燈，照亮我的心路歷程。曹文軒老師寫的小說是我十分鐘愛的，他寫的'小說每一個篇章，每一句話語，甚至每一個文字都深入我心，像一塊石子投擲在我的心上，漾起一陣陣漣渏，一圈一圈直達我心。他寫的孩子與我年齡相仿，但性格迥異。例如：三角地中的老大，有志氣、有信念，想憑他自己的力量擔起家庭的重任，他成功了，他成功的讓爛醉如泥、嗜賭為生的父母回心轉意；成功的讓他的弟弟妹妹洗心革面，快樂生活；成功的讓自己的家不再臭名遠揚，而是在社會上有了一席之地。讀書讀到此時，那男孩的形象就浮現在我眼前，他為家庭做的一切行動，他的改變深深地觸動著我，觸動著我的靈魂，讓我感到由衷敬佩。從此，曹文軒的作品就走進了我的生活，伴隨著我的喜怒哀樂，與我一同成長。

　　讀書是美好的，它使我的心靈得到凈化，它給了我無窮的樂趣，它賦予了我豐富的情感，它培育了我高尚的品質和情操……我由衷地說：讀書真好！

　　腹有詩書氣自華作文篇4

　　有人曾說：“讀書可以養氣。”他認為文章乃氣所化，氣逸出身外就會表現在文學上。

　　文乃氣所化，那么有什么樣氣就應該有什么樣的文章。要寫文章必先養氣，也就是先要讀書，時常驚嘆古人的詞句用得非常妙，想必他定是家藏萬書。

　　既然要寫文章，那就讀書吧，可讀書并非是一件簡單的事，讀什么書呢？要是隨便拿一本書都去讀，如兒童詩歌、古代秘聞、歡樂爆笑，卡通趣事，這會是養哪門子氣呢？弄不好功力下降，進而經脈錯亂，甚至走火入魔。養氣要養天地之氣，浩然之氣，讀書就該讀經典，大師們的作品是他們氣質的象征，學習他們的文章，納他們的精純之氣入體，經融會后轉為自己的內氣，這樣才能達到上乘境界。

　　在讀書過程中，內氣在慢慢積累，當氣達到一定程度后就會流露出來，文章就會表現出與眾不同，這就是文風了。讀書破萬卷，下筆如有神，書讀多了，內氣充盈，文章自然可以一氣呵成，就好比一臺發動機，它的油料充足，自然可以轉個不停，再如一棵樹苗，給它足夠的`養份，它便會長得又快又好。

　　養氣至大乘境界，雖說不能上天入地，羽化登仙，但至少可以如莊子御風，一個人到達這一境界，那么他的內氣便可能脫離形體束縛，到外界與天地相聯，這便會有“落筆驚天地，詩成泣鬼神”，更有“籠天地于形內，化萬物于筆端”。

　　古人曰：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，這只是讀書養氣略有小成，腹中有書，胸中有氣，才華便能表現出來，道家養氣是為了強健軀體，使軀體脫離于五行之外。而我們所養的文氣是為了強健我們的思想、靈魂，軀體沒有了靈魂也只是一具空殼，靈魂的美好和強大才能使軀體更完美，天地都為我所用，他物能奈我何！

　　萬事都有個過程，我們先別指望去驚天地、泣鬼神，慢慢地養氣，仔細讀書，腹中草莽必須讓它成為經綸，胸無點墨身力輕，腹有詩書氣自華。

　　腹有詩書氣自華作文篇5

　　童話寓言故事

　　每一個都是經典

　　每一本都值得珍藏

　　因為這里

　　是一個純真的世界

　　因為這里

　　是夢起飛的地方

　　——題記

　　作為一名中學生我一直把讀名著作為矢志不渝的愛好，我雖然清貧，但我的心靈充實而富有；我雖為布衣，但我的額頭上卻有精神貴族的標志；我雖無地位，但我的靈魂居住在某些富麗堂皇的人之上，因為我深深的相信著“腹有詩書氣自華”。

　　唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃。于此，人的心靈圣潔清澈。

　　閱讀名著，猶如聆聽來自天穹的圣歌；猶如仰望冽冽清風下美的旗幟。

　　雖然經歷了日出日落，斗轉星移，然而歲月并沒有掩蓋住它的痕跡。這些名著在今天依然吐露著它誘人的芬芳，散發著它熠熠的.光芒，并影響著一帶有一代人的成長。

　　我喜歡在落雪的深夜，捧書坐在溫和的燈光里，陶醉在書香醇釅的氛圍中。對了，最好還能手執一杯清茶，喝茶醒神，讀書清心。讀書喝喝茶時很和諧的呀！把茶葉放進洗凈的茶杯中,用熱水一沖，那茶葉就在滾沸中翻騰，舒展，碧生生地還原出生命法定繼承人的綠色，弄香的茶，真是太美妙了。

　　讀的名著多了，了解的人和事就多了。我喜歡那些名著，漸漸地我能讀出錢鐘書的淡泊，魯迅的辛辣，冰心的婉約；也明白了屈原投羅汨江的壯烈，辛棄疾憂國憂民的情思，保爾鋼鐵般的堅強，黑格爾睿智的思維以及馬克·吐溫絕妙的幽默藝術.

　　讀的名著多了，大腦充實了，額頭便會多了一層精神的光環。別不信，“腹有詩書氣自華”

　　如今，異彩紛呈的課外書已伴我度過了童年、少年。手中的書也由連環畫到童話，由散文到名著，是讀書促我漸漸成長，漸漸懂事。今后的日子里，我不再因得不到一本傾慕已久的書而落淚的孩子氣，通過讀書我懂了成熟的含義。

　　或許，命中注定我要離開故土去尋找自己的夢想；或許屬于我的是呼嘯的風和裝滿行李的行囊。無論如何，讀名著這一愛好將永遠陪伴我，我也將它著自己的小路，任幼稚的腳步延伸到遠方，一生不變。

　　腹有詩書氣自華作文篇6

　　她僅僅是往哪里一站，便詩意橫生；她僅僅輕啟朱唇吟詠詩詞，我便可以感受到她身上的中國文學氣質。

　　當今現代發展飛快，經濟全球化讓世界的聯系越來越緊密。在此背景下，人們的價值觀也出現了多元化，同時，少不了人們的認識觀也出現了局限化。

　　現代越來越多的人認為古詩詞的學習僅僅是為了應試，僅僅是學系選擇中的一門科目，甚至認為古詩詞對于中國發展的未來毫無助力。

　　那么，又有多少人真正在探尋過現今中國詩詞背后的真諦？

　　現今的古詩詞與中國的發展密不可分。

　　古詩詞僅僅是中國文學文化的一部分，但是其背后的“中國化”卻是讓人嘆為觀止。我國從政治上有中國理念與中國方案，到經濟上有中國“絲綢之路”的光輝重現，再到社會生活中的中國風產品流行。可見中國化與中國發展的關系密切。

　　現今的古詩詞的真諦是大國的自信。

　　最近不少綜藝節目的涌現都與中國化相關，如《中國詩詞大會》、《國家寶藏》等。但這一系列的節目所呈現的不止是對中國文化的繼承和發展，還是是來自泱泱大國的自信。其背后是中國的經濟繁榮發展的自信，是中國國際地位上升的.大國自信。古詩詞在現今的繼承與弘揚，意義非凡。

　　現今的古詩詞也具有陶冶情操的作用。

　　生活中不少人被各種壓力壓抑得難以喘息，而此時此刻不妨拿出一本古詩詞吟詠一番。借其中的情感與優美的詩句洗去心中的憂悶。有時候，我也會借吟詩來好好抒發自己的學習壓力，更好的了解中國古詩詞背后的意蘊，感受一番中國氣韻。

　　由上述可知，中國的古詩詞不僅僅是為了現在的切實所需，也不應為其貼上各種“局限”標簽，它還是與中國未來發展息息相關的助力。

　　中國古詩詞的弘揚不僅僅是優秀文化的傳承與發展，還是一個大國佇立于世界武林的自信。

　　而作為新一代的我們該如何正視中國文學的存在？

　　我們要大力弘揚中國文化，鑄造中國精神，培養中國氣質，我們要有大國自信，敢于融“中國化”于中國未來，為中國的發展打造中國標志，這正如姜頁聞所說的“詩意地棲居在現實的土地上”，只有這樣，才能真正做到中國腹有詩書氣自華。

　　腹有詩書氣自華作文篇7

　　大凡有才氣的人，都有傲氣。李白醉酒后讓貴妃研磨，力士脫靴，雖有酒精的蠱惑，但那清水寡湯是不足以遮掩他自命才高八斗的傲氣的。

　　大凡有才氣的人，是不畏世俗的眼光的。王勃，一代英才，在南下省親途中路過洪州時參加了滕王閣的宴會。宴會上，眾客都在相互推讓上位時，他卻毫不謙讓地坐上了上位，這對當時的視法可謂是大不敬，眾人都對他有惱意，連閻公也不以為然，認為他是一個20多歲的小子未免太托大了，就在他吃飽喝足后，揮毫寫下了名揚天下的《滕王閣序》，頃刻而就，文不加點，滿座皆驚，也使滕王閣永久地留在文人的記憶中。

　　李白、王勃之流，雖然仕途不順，生活坎坷，但他們深厚的文學素養使他們在任何情況下都能保持他們獨特的氣魄和內心堅守的.節操。

　　墨子為天下疾苦奔走于諸侯之間，陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧死不食美國救濟糧，他們都是博學之士，詩節中的經義已刻進他們的靈魂，雖為生活所迫，時勢所逼，也不易有一絲撼動。這就可以理解“日寇侵華時，投降的大多是不學無術的人，而少見名士大儒的緣故了。”

　　詩書及傳媒，對人都有潛移默化的作用。但詩書是幾千年來多少圣人學士的經驗的結晶，是他們一生的體悟，讀這些書就像站在巨人的肩上，在不知不覺中向人性最美的面看齊，是我們培養節操、提升修養的最好助力，這從那些罵街的都是大字不識的潑婦和不戰而屈人之兵的都是飽學之士中看到端倪，而傳媒猶如零食，多食則破壞正常的肌體，這從那些暴力少年多是動畫看多了的緣故中能瞧出。

　　多讀書，讀好書，你便能了解什么是人。

　　多讀詩，讀好詩，你便能知道什么是美。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們只有吸收更多詩書中的精華，腹有詩書氣自華，才能更好地在人生長河中翻騰出自己的浪花。

　　腹有詩書氣自華作文篇8

　　詩言：“自是花中第一流，何須淺碧深紅色。”對于各種詩詞典故信手拈來，舉手投足間流露出君子之風的武亦姝而言，冠軍絕非偶然。多年以來對于詩詞的熱愛讓她擁有了不同常人的儲備量，也印證了這樣一句話：腹有詩書氣自華。

　　學樂可以怡情，學禮可以修身，學史可以辯古今，學詩可以修身。古往今來無數先賢大家均在讀書中有所得，從而在歷史上有所成就。讀書可以由內而外地改變一個人的氣質，當人的思想達到一定深度，內在的修養就從談吐，行為中滲透出來。武亦姝身上自有榮辱不驚、謙遜得體的氣質，這是內在修養的自然流露。即便沒有成為冠軍，她也已經在涵養方面成為了成功者。

　　詩書的光華不僅滋養了武亦姝，也滋養了從古至今不少名人。

　　張愛玲出生于沒落貴族，從小受到父親感染，常到書房中偷偷看書，一坐就是一整天。她對于人物有自己獨特的看法，看完《紅樓夢》后立即自己寫下一篇《摩登紅樓夢》，身為文人的父親看了也大加贊賞。多年的閱讀中，張愛玲看到了人性的真實淡漠，身為女性的她對社會有著不同常人的洞晰透徹，她的筆下，女性的生活是悲慘無奈的，沒落的封建家族總是壓抑陰暗的。她像一支石楠，旁若無人地綻出生命是最美的姿態，詩書文章不斷為她提供養料。

　　張愛玲的文章喚醒了一批中國女性，而武亦姝的獲冠也激勵了許多人學好詩詞的決心。

　　自《中國詩詞大會》播出以來，全國上下學習武亦姝的風潮漸盛，孩子們牙牙學習背詩的情景，讓人不禁對未來充滿希望。

　　猶記埃及神廟上醒目的`“到此一游”字樣，日本一大媽爬樹摘櫻花后“我們中國人都是這樣的”還在耳邊。雖然不是我們做的，但身為中國人，同樣會感到羞慚不已。詩書可以提高人的修養，中國人素質的提升，需要閱讀量的提升。

　　中國是詩歌的國度，在金風裊裊的江畔，我們會想起“大江東去浪淘盡”的豪情，在默默無聲息的荷塘邊，我們會想起“留得殘荷聽雨聲”的閑情。詩賦予了中華民族獨一無二的君子氣質、賦予了武亦姝舞臺上精彩的表現。

　　一個人的內在修養鑄就了一個人的品質，武亦姝的成功是詩詞積累后的必然。腹有詩書自華，內心修養強大，自然會有所成功。

　　腹有詩書氣自華作文篇9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書本是人生最大的財富，在書本中，我們可以獲取豐厚的知識，在這知識的海洋中，我們可以自由的遨游，不斷充實自己，豐富自己的精神世界。

　　假如人生是一縷陽光，那么書本就是一粒珍珠，折射出智慧與人性的光芒。

　　假如人生是航行在海上的船，那么書本就是燈塔，指引著船前行。

　　假如人生是一株即將枯萎的花朵，好么書本就是一泓清泉，滋潤著花朵。

　　書，是人生最大的財富。

　　假如生活沒有了書，杜牧就不能在赤壁吟出“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的憤慨，如果沒有書本，杜甫也不能胸懷天下而言：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”書本，可以在適宜時予人力量，在寂寞時給于安慰，在快樂時升華人的智慧。當我們獲得心靈的安慰、無窮的力量和高超的智慧時，我們不是世界上最富有的人了嗎？

　　或許有人說：生活是平凡的、是單調的，有了書又能如何？這種想法是錯誤的，當你有了書，你可以與李太白一道“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”可以和他并肩闖天下，學詩學道，仗劍任逍遙。每日，與他一同高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪放詩句，與他“舉杯邀明月，對影成三人”在書中，可以感觸到“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的`登科后才人，體會他的得意和輕狂，在書中，還可以領略到楊貴妃的驚世美貌，可以感受唐玄宗的癡情，可以感受到那段刻骨銘心的愛情在書中，你還可以體會到各種感情，有了書，你便能體會“慈母手中線，游子身上衣”的濃濃親情，有了書，你便能體會“海內存知己，天涯若比鄰”的濃厚友情，有了書，你便能體會“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的愛情，人生不正是由親情、友情、愛情所組成的嗎？有了書，這些深厚的情感，足以取代生活的乏味和單調，足以讓你的生活更加充實和富有。

　　書本是生活的調味劑，讓我們感受到不同的人生味道。書本是人生中最豐富、最巨大的財富，無論是平淡如水，還是其他的生活，書本都可以伴隨我們，時而是一個語重心長的長者、時而……時而……腹有詩書氣自華，書本給了我們生活的財富，為我們增添才氣，讓我們的生活豐富而多彩。

　　我有書，我富有，你呢？

　　腹有詩書氣自華作文篇10

　　北宋著名文學家蘇軾曾說過：腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。所以說，文化讓人美麗，讀書使人智慧。

　　讀書讓人明志。在歷史書上，陳勝起義之前和各位難友聊天時曾說過一句話“燕雀安知鴻鵠之志哉！”歷史能告訴你許多關于生活的哲理。讀歷史書，可以告訴你很多王朝更替事業興衰的故事。讓你在生活中少走一些彎路。書就像你身上那看不見的隱形的翅膀，帶你翱翔在真理的世界中，為你指引正確的生活方向。

　　讀文學經典，讓人氣質非凡。歷史上的一個個文學泰斗，科學巨匠，政治精英都做到了，“窮則獨善其身，達則兼善天下。”用作品中深入人心的詩句凈化我們的心靈，李白的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的.清高，劉禹錫，“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚。人富貴的時候也不能忘記，屈原“雖九死猶未悔”，諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠國忠君感情，這些書都對我們做人做事有很大好處。

　　讀書可以讓我們思想深邃。當意志消沉時，想想老人與海中的老人。是怎樣戰勝鯊魚，堅持不懈永不放棄。感受人可以被消滅，但不可以被打敗的精神境界。在心情躁動時，看看三國演義吧。人不能以急躁定勝負，要寧靜而致遠，不能以爭奪名利而亂了心智，讀書帶我走進了一座神奇的殿堂，沒有名和利讓我感受到了世外之世。

　　現在讀書的重要性越來越被重視，在1995年，聯合國教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書日，鼓勵人們，尤其是年輕人，發現讀書的樂趣。讀書是一件高尚的事，古人經常以讀書為樂，我們應該重抬閱讀精神，中國上下五千年的歷史，需要我們青少年去傳承，發揚光大。

　　書帶著我們跨越了時空去和無數人物交談，在書中與他們的靈魂共鳴，書就像一對翅膀帶著你飛向更遠的高空。

　　多讀書，讀好書，好讀書，腹有詩書氣自華。

　　腹有詩書氣自華作文篇11

　　詩詞自古以來就是古人展示才華的精神橋梁，也是后人追溯遠古，探索人類文明的橋梁。

　　讀古詩詞，我體會到了陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；體會到了陳子昂那“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的豪放；體會到了劉禹錫那“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀；體會到了李白那“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵；體會到了劉長卿那“欲并老容羞白發，每看兒戲憶青春”的感嘆；體會到了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好心愿。

　　喜歡古詩詞，不僅僅因為它的韻味，也在于它最能攝我心魂。

　　“好雨知時節，當春乃發生。”杜甫詠出這樣的千古名句，我著實敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”通過古人詠出的名句中，我們便可全方位的觀察到調皮可愛的雨，精靈乖巧的'雨，溫柔多情的雨……

　　汪倫在送李白遠行的時候，李白曾詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的佳句，從中可看出李白與汪倫感情的真摯，是古今中外多少知心朋友的典范！

　　在我的生活中，是離不開古詩詞的。

　　我喜歡陶淵明那“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的勤勞。雖然這句詩并非千古名句，但我卻非常喜歡這句詩。它不是經典，也沒有魅力可言，但從中我領悟到了陶淵明淡泊名利，不與世俗同流合污的高尚品質。

　　古人有云：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”這是何等的樂觀！對于生活中的困難，有的人一蹶不振，有的人半途而廢，而有一部分人則拼盡全力，最終取得了勝利。

　　我呢？當命運的小船漂泊在起伏不定的大海里，是全力以赴還是順其自然？常言道：“野火燒不盡，春風吹又生。”小草都敢于與命運抗爭，為什么我不能？我要緊握命運的小船，當大海咆哮不止時，當它掀起萬丈狂瀾時，我要從容應對，不能慌了手腳。當我的小船到達夢想的彼岸時，我會告訴自己：“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁！”

　　唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華，李杜時代已過去，爭做新生八大家！

　　腹有詩書氣自華作文篇12

　　英國哲學家培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人精密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人善辯。”腹有詩書氣自華，閱讀會給人意想不到的收獲，我們在閱讀中充實自我、豐富自我。

　　你所讀的書的厚度，等同于你人生的高度。喜愛讀書，對我們大有裨益。從長遠上看，閱讀之于我們，可以陶冶情操、修身養性，并使我們由內而外的散發出一種氣質，成功需要付出，這所需的毅力也是難以想象的。就短期而言，我們的閱讀充滿“目的性”。我們的閱讀更多的是為了應試教育，是我們為了取得一定的成績、完成一定的作業而主動或被動的進行的。或許有的人會因為這種閱讀的出發點而否認它，但我認為，這樣也很好，雖然這樣的閱讀“目的性”強，但是不可否認的是，它的確使我們的大腦“裝”進了更多東西。讀書破萬卷，下筆如有神，不管為何而閱讀，多讀書，多智慧。

　　一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每個人的閱讀都存在著差異，有的人喜歡內容多樣的雜志，有的人則只愛大部頭名著，有的人對報紙情有獨鐘……閱讀雖分為若干種，但不論是在什么樣的情況下，閱讀好書、好文章都是我們所需堅守的'一個原則。若是只對一些詞藻絢麗、語句浮夸、總是在無病呻吟的書籍感興趣，那將無法領略閱讀的真正魅力，也無法從中提煉出精華，只能是一種純粹的“耗時項目”，最終難有大成就。

　　在科技時代迅猛發展的今天，隨著時代的高速發展、人們生活節奏的加快，智能產品的普及，讀書也漸漸被人們所淡化、邊緣化。有人說：“周迅離我們越來越近，魯迅離我們越來越遠；知道比爾的人越來越多，知道保爾的人越來越少；聽周杰倫的人越來越多，聽貝多芬的人越來越少……”在我看來，這是社會的悲哀，也是文化的倒退，我們需重拾書籍，重回凈土，重新找到那片寧靜，在讀書中使自己得到升華。

　　腹有詩書氣自華，只有自身有思想，行為有修養，才可以在抬頭時望見星空浩渺，在低頭時腳踏實地，繼續砥礪前行。

　　青春因閱讀而不被辜負，人生因閱讀而更加精彩。

　　腹有詩書氣自華作文篇13

　　“腹有詩書氣自華，胸無春秋志難遠”，這是蘇東坡的一句話。

　　書作為知識的載體，是人類共有的精神財富。讀書使人充實，讀書使人增長知識、提高素養、涵養思想。

　　好書是智者，與之交談，能讓一顆浮躁的心慢慢沉靜下來。

　　好書是哲人，絮絮低語，清泉流水一樣能鑒人身心。

　　好書是詩人，長哦短吟，讓人南山在望，清香滿懷。

　　好書是學者，博古通今，誨人不倦，讓人警醒，使人自省。

　　如果說心是一朵花，那么書就如潤物細無聲的小雨。拿一本書獨坐靜讀，宛若心中有一陣小雨在絲絲縷縷地下，如有一種希望在發芽、生長，在雨的滋潤下含苞吐蕾，清香四溢，恰如“清水出芙蓉，天然去雕飾”的.意境。讀書后的心靈，如春雨洗過的青山，干凈清爽，象剔除瑕疵的美玉，晶瑩透亮，纖塵不染。

　　“閉門即是深山，讀書隨處凈土”。一個愛讀書的人，一定是一個耐得寂寞的人，一個清爽高潔的人。因為經常處于一片凈土之間，耳濡目染，心靈純凈，心胸開闊，也自然是一個思想純粹、光明磊落的人。

　　讀書的感覺，可以用海子的一句詩來形容：面朝大海，春暖花開。

　　書籍是人類進步的階梯，也是個人成長的食糧。優秀的書籍是一種由高貴語言和閃光思想所構成的財富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。“書籍把我們介紹給良師益友，使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”“一本好書象一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”這些名言都說明了讀好書的意義。

　　讀書不能見書即覽，要有目的、有選擇、有思考。好書能使人高雅、純善，劣書使人低俗、奸邪，這就需要我們辨別和思考。

　　一個人不讀書，就像花朵不接受雨露，就像樹木不沐浴陽光。一個人不讀書，就像在旅途上失去了方向，就像在夜晚看不到星星。一個人不讀書，就像在沙漠里跋涉而失去了水分，就像在夜幕里沒有了光線。

　　在物欲橫流、紅塵喧囂的世界里，讓我們擁有一顆寧靜的心，抽空來讀圣賢書吧！在心氣浮躁、郁悶狹小的城市里，讓我們心平氣和地選擇良冊好書，作為孤獨寂寞時的良師益友吧！

　　外表美麗固然重要，但根本的還是內在秀美。讓我們泛舟書海，享受“腹有詩書氣自華”般豪邁的人生吧！