小學二年級班級量化細則

小學二年級班級量化細則1

　　從這星期開始我們二年級對每個學生在校的所有情況按照細則逐一進行了比較嚴格的考評，今天我們年級組的會議主要是針對學生的量化管理細則進行了一些討論。下面就班主任南海英老師為班級管理制定的一些量化細則給各位家長通報如下：

　　為培養良好的班風、學風、形成尊師守紀、文明向上的班集體，形成爭先創優的競爭機制，按照《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的規定以及《三好學生評價標準》，結合我班實際情況，制定班級管理量化細則。

　　有關說明：

　　1、品行起始分為30分，每周結分一次，計算總分。對結分在班級前5名的同學予以一定的獎勵;每次考評后前進10名者不論人數的多少，和前5名同學享有同等獎勵。

　　2、班干部犯錯，扣分一律乘2。

　　一、扣分項目：

　　第一章作業：

　　1、作業未做，扣3分。

　　2、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，扣2分。

　　3、因作業質量不好，被任課老師查詢，扣1分。

　　4、不及時完成老師布置的.各項預習任務的，或在課堂上不帶齊書、學習用具的，扣3分。

　　第二章紀律：

　　1、升旗、課間操和其他集會做到快、靜、齊，如果哪個同學站隊時違反以上兩點一項各扣2分。

　　2、無故遲到每人次扣1分，以后每次遲到扣2分。

　　3、在校內不佩戴紅領巾在胸前，一人一次扣1分。

　　4、教室內外大聲喧嘩、課間追逐打鬧的分別扣2分。

　　5、上課鈴聲落，沒進教室的口1分，在室內沒做好準備的口1分;不能做到快、靜、齊的口5分。

　　6、上課不認真聽講，小聲說話，做小動作，經常開小差或插嘴，扣1分;受到老師點名批評的口2分。

　　7、自習違反紀律、不認真完成作業的按照情節輕重扣1分至10分，不聽從班干部管教的每次扣5分。

　　8、損壞學校花木、各類設施扣2分，然后按價賠償。

　　9、故意拿走別人的東西，扣10分。

　　第三章兩操：

　　1、眼保健操不做的扣2分，不認真的扣1分。

　　2、課間操無故不上的，每次扣2分，不認真的扣1分。

　　3、升旗儀式講話中態度不端正、說話、出列的給班級造成不良影響的，每次扣2分。

　　第四章衛生：

　　1、值日生要認真做好區域衛生，每天堅持三掃，對不認真做或做得不干凈的一次扣2分。

　　2、座位底下有垃圾，能查出責任人，就扣責任人2分，查不出則扣座位人2分。

　　3、課桌周圍明顯有垃圾者，扣2分/次，課桌里特別臟亂者另加口2分/次。

　　4、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣2分。

　　5、有吃手或其他不衛生物品的一次扣2分。

　　6、勞動時無故缺席，扣5分。

　　第五章文明監督：

　　1、在校內隨地扔瓜果殼、紙屑、包裝袋等，一次扣1分，經常指出后不及時改正且態度惡劣者扣2分。

　　2、說臟話、罵人每次扣1分，打架斗毆每人扣5分，并送政教處處理。

　　3、把不讓帶來的書籍、雜志、玩具等帶到學校，每次扣1分。

　　4、對老師沒有禮貌，扣3分。

　　5、做危險動作，影響自身安全及同學安全的扣10分。

　　二、加分標準：

　　1、考試成績比上一次高出5分以上，加2分;高出10分的加4分。上次考試不及格，這次考試及格，加2分。

　　2、課堂表現突出或進步明顯，受到任課老師表揚的加2分。

　　3、好人好事(含拾金不昧的)班級表揚的加3分，在政教處記載的加7分，受學校公開表揚的加10分，受校級以上部門表揚的加30分。

　　4、認真做好本職工作一周內沒有任何違紀行為(未被扣分)者加5分，連續兩周未被扣分者加10分，連續一個月未被扣分者加20分。

　　5、單科測驗成績達卷面分數90%、80%以上者，分別加5、4分。得第一名者另加5分;地滿分者另加10分。

　　6、課堂上積極回答老師的問題，每節課都舉手并且回答的加2分。

　　7、每周作業質量好，夠5個5+者，無缺交、遲交者加5分。

　　以上是南老師不辭辛苦為本班所制定的一些量化管理細則。因為剛開始做此項工作，學生的變化這一周還不十分明顯，在會上要求我們的老師認真按照南老師制定的細則，公開、公正實事求是地對學生進行考評。我們總在想法設法地去做此項工作，目的就是想讓每一個學生都能夠成為懂禮貌、愛勞動、愛學習、勤幫人的好學生。為此，我也希望我們家長能夠配合我們的工作，在家里加強各個方面的教育與培養，另外平時我們家長千萬要注意在學生面前的一些言行，因為你們的一些言行會直接影響著你的孩子，這個時期的孩子可塑性非常強，我們在學生面前要有一個良好的形象，給孩子創造一個和諧的學習氛圍。我相信我們家校同一個共識那就是一切為了孩子，為了孩子的一切。!讓我們攜起手來一起努力吧!

小學二年級班級量化細則2

　　一、學習方面

　　（一）學習減分項

　　1、上課后不能按時安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)—1

　　2、上課以及年級要求的時間點遲到－1（以鈴聲結束為準）

　　3、曠課一節－5

　　4、上課（包括自習課）不注意聽講的（說話、睡覺、看閑書等）－1

　　5、自習課隨便出入教室的（不出教學樓，要向班長請假，否則向班主任請假）－1

　　6、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的－1（情節特別嚴重的視情況由老師處理）(以上各項由值周班長負責)

　　7、遲交、不交及交了沒寫作業的－1，抄作業的—2分，讓別人抄作業—3分。考試作弊者－2分，協同作弊者－4分，8、學習考試成績退步最快的前五名－1（學習委員負責、各科課代表協助）。

　　注：早讀不合格-1分/次，以語文英語老師、班主任、班干部、值日班長檢查為準，值日班長記錄。

　　（二）學習加分項

　　1、參加學校及上級單位組織的各種競賽＋1，獲獎者＋3

　　2、期中考試前15名同學：1－5名＋3, 6－10名+2, 11－15＋1

　　3、期中考試進步最快的前5名＋1

　　4、各單科第一名＋3

　　5、被老師評為作業優秀的+0、5分/次（課代表負責統計，若課代表作假—5分）

　　6、上課積極舉手發言，受到老師表揚的的每次+1分

　　（三）特別說明：

　　上課有事、有病需向老師請假，并由值日班長記錄在。

　　二、衛生、勞動方面（衛生委員負責、各宿舍長、組長協助）

　　（四）衛生減分項

　　1、值日生忘記值日－2，值日遲到-1

　　2、教室和衛生區、責任區不合格，值日生－2，衛生委員-2，垃圾筐未倒-1分/次。

　　3、窗戶等未關造成的不合格，相關負責人—1分，安全委員—1分

　　5、桌面亂-0、5分/次，以負責人檢查為準。

　　6、能夠積極參加學校、班級臨時勞動＋1。

　　二、文體方面（體育：體委負責、班長協助；文藝：文藝委員負責，副班長協助）

　　（一）文體減分項

　　1、曠操（含早操、課間操、眼保健操值日班長負責）－2

　　2、早操遲到-1。

　　4、不認真做操的（被班長、體委、老師發現）并不聽從班干部及老師管 理的－1，造成不良后果的（出現不合格）－2，情節特別嚴重的，由老師處理。

　　5、值周生+1，優秀值周生+2，出現重大失誤者-3。

　　（二）文體加分項

　　1、參加學校運動會＋1，獲得名次的＋3

　　2、參加學校組織的文娛活動＋1，獲得榮譽的＋3

　　3、參加班級元旦的文藝晚會，主持人+1分，小品及舞蹈演員+1分，歌曲演員+0、5

　　4、集體活動中，參與者+1分，觀眾+0、5，因故不能參加者不加分，不請假者-1

　　三、其它

　　（一）減分項

　　1、不遵守《中學生守則》，打架、吸煙、喝酒、上網吧及有其它中學生不宜行為的`－5，同時按學校有關規定處理并通知家長。

　　2、校園外有不良行為并造成影響的－

　　5、3、每周評出優秀值日班長1人，+1分；被班主任認為不認真的-1分。值日班長第2天早上的7：10-7：20做總結。

　　（二）加分項

　　1、在校內做好人好事，＋1分

　　2、在社會上有好人好事并產生影響為我校爭光的＋3 附說明

　　1、常規結果每周一匯總，由值周班長全面負責統計每天常規結果，第二天把匯總結果交于班長，然后班長每星期一交老師備案。

　　2、本量化分是評優干、獎學金、三好等學校獎勵的有力依據之一。

　　3.每個月把積分情況及時通報給家長，并由家長寫出評語,積分后三名且月扣分高于10分的同學在返校時將家長叫來與班主任交流情況。

　　4、如有其它特殊情況發生，可具體情況具體分析，或由民主表決。

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