難忘的教訓作文[優秀14篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的教訓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　難忘的教訓作文 篇1

　　我們每個人都經歷過一些事情，有些事情隨著時間的推移已經淡忘了，有些事情在我成長軌跡里卻留下了深深的烙印，令我至今難忘。

　　那是在我小學五年級時發生的一件事情。

　　我記得，那天我吃過午飯回到學校，我走進教室后，我班的某名同學告訴我，我最要好的朋友————周子程偷了我心愛的一輛四驅車。我聽后頓時火冒三丈，一口氣沖向操場，尋找周子程的蹤跡，周子程看見了我，跑過來跟我打招呼，我還沒等他把話說完，就重重的`在他的右臉上打了一拳，不知是那拳太重還是他弱不禁風，總之，我將他打倒在地，大聲說：“你竟敢偷我的四驅車，真是找死——————。”“我沒偷，我從來就不玩那東西，你錯怪我了。”周子程說。我根本不聽他解釋，接著又是一拳，這下周子程也火了，我們倆扭打在一起，誰也不讓誰，我們倆的舉動驚動了學校，德育處主任跑過來，將我倆拉開，說：“干什么呢？這是學校不是打架的地方，不管是什么原因，你們的行為已經影響到了其他同學，每人寫一份檢討書讓家長簽字，明天交給我。”我們倆人默默無語，回到了教室。

　　第二天，我到學校的第一件事情就是把檢討書交到德育處，我雖然寫了檢討書。但是，心里的疑問還沒有解開，我必須要調查清楚。首先，我找到昨天告訴我這件事的那位同學與周子程對質，可得到的結果是，還有第三者——————孟憲宇。怎么他也被牽涉進來了？我找到了他，核實這件事情的原委。終于，真相大白了。原來孟憲宇有意在破壞我和周子程之間的友誼，讓我們倆人之間產生誤會，所以，發生了昨天的打架的一幕。孟憲宇高興地說：“你的四驅車被我拿走了，什么破車啊，摔壞了，怎么的。”用一副挑釁的口吻在跟我說話，我急了，正想揮拳打過去，被周子程攔下。“別打，別打，剛剛寫完檢討書，忍忍吧！忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”周子程說。我看見周子程被別人誣陷還能泰然處之，保持著一種平和的心態，我心中猶然產生了一種敬佩，我回到了自己的座位上。

　　通過這件事，使我明白無論發生什么事情，一定要先弄清楚事情的原因后，再想出處理問題的好方法，而盲目沖動的采取行動，所帶來的后果是嚴重的。不過，事情都是兩方面的，雖然，孟憲宇的偷車和說謊話的行為是惡劣的，但是，卻讓我看到了事情的另一面，就是周子澄身上所散發出來的人格魅力，讓我感動，讓我尊重，讓我們的友誼更深了，彼此更信任了。

　　難忘的教訓作文 篇2

　　在我成長的道路上，有許許多多快樂的事，也有許多讓我后悔的事。

　　有一天正在上課，老師問我同桌問題，她答不上來。于是拍了拍我，叫我告訴她答案，當時我正在記筆記，我就沒跟她說。她就更用力地拍我，我只好跟她說這題的答案，我正在跟她說的時候，老師發現了，批評我：“請你管自己，快坐好！”同桌回答問題后，老師表揚了她，她坐下后對我做了個鬼臉。我頓時火冒三丈，當時正在上課，我只好忍耐，下課了，我對她說：“你上課給我做鬼臉什么意思啊？你這叫恩將仇報，你懂不懂！”她卻嬉皮笑臉地說：“我答對了題目，你又被老師批評了，我能不開心嗎？”我同桌說完，就蹦出去玩了，我沒有說話，因為我已經氣得無語了。

　　這件事情發生了不久，又發生了一件事。大家正在自習課上認真地寫著自己的.作業，我同桌要問我一個問題，我回答了她，她聽了我的回答后哈哈大笑起來，我也忍不住笑起來。不好，老師已經怒氣沖沖地站在我旁邊了：“自習課只準小聲討論，不準嬉鬧！到后面靜靜去。”于是老師把我的座位換到了教室后面，過一會兒下課了，我怒氣沖天地找到我的同桌，用雙手用力拍了一下桌子，大聲說：“你上課干嘛要問我問題，還引我笑？有什么事不能下課再跟我說嗎？”她做了一個鬼臉，對我說：“我又沒有強迫你說話，你自己要說的呀。”回家后，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對我說：“你怎么這么不爭氣呢？別人叫你說話，你就說話呀。”過了幾天，爸爸去學校和老師溝通，老師把我的位子調了回去。我一回去，同桌上課又要和我隨意說話，我沒有再理她。

　　經過了這兩件事，給我的教訓很深刻，我明白了，第一，要遵守課堂紀律，認真聽講，討論要看課堂需要；第二，要學會控制自己的脾氣，心平氣和地和同桌溝通，不能對同學發火，弟子規里面的“弟子規，圣人訓，首孝悌。”其中的“悌”，這個字的意思是：對待自己的同學，就像對待自己的兄弟姐妹一樣，友好相處。以后我再也不對同學發火了。以后我讀初中、高中、大學，還要碰到更多的同學，學會與人相處，提高自己的情商。發火是解決不了問題的，即使我本事再大，但是脾氣不好，是沒有人愿意配合我的。學校里是這樣，以后走上社會也是如此。

　　難忘的教訓作文 篇3

　　在我的成長中，有著很多值得回憶的事，其中有一件，深深地印在了我的腦海里，使我至今難忘。

　　那是1994年春節后的一天，我懷著好奇心，想模仿“彩珠筒”做一個“禮花”。

　　我把單響藥、小鞭藥、“大地紅”藥，全都放在一起，拌勻后，用一團棉花，塞進了銅管的一端，用蠟固定住，就往里裝火藥。

　　那些單響和小鞭，爸爸前幾天就催我扔掉，并且告訴我：“這些東西，碰火就響，一不小心，就會傷人。”我卻不聽勸告，把這些東西當寶貝似的藏了起來，今天倒用上了。我一邊裝火藥，一邊把火藥壓實，直到把銅管裝滿。最后，在火藥里插上了一段引線。

　　我吃過晚飯，趁爸爸不注意，拿了火柴和那個裝了火藥的銅管，偷偷地跑到外面去放“花”。我手持銅管，點燃了引線，不一會火，火藥就點著了，發射出了耀眼的火花。發射正常，我暗自慶幸制作成功了。可是，好景不長，不一會兒，火花就噴不出來了。我抓住銅管，正想往地上擲去，就在這一剎那間，只聽“轟”的一聲巨響，銅管爆炸了。炸得我眼冒金花，耳朵里就像一窩蜂似的“嗡嗡”直響，臉上火辣辣地疼。忽然，我覺得右手有點麻酥酥、涼颼颼的。我吃力地抬起了右手，在月光下，一幕觸目驚心的事發生了——手上的肉被炸翻了，露出了雪白的骨頭，鮮血一個勁地往外涌，刺鼻的火藥味彌漫在我的周圍。

　　我被嚇呆了，不知所措地站著，過了好一會兒才跑回家找爸爸想辦法。爸爸氣急了二話沒說，先給了我兩巴掌，然后帶我乘車去縣醫院。

　　在車上，我的`手鉆心地疼了起來，鮮血仍然不斷地往外涌，我感到有些頭暈。

　　我躺在手術臺上，眼望著天花板，多少悔恨涌上了心頭：我為什么不聽爸爸的勸告，背地干這冒險的事呢……一陣鉆心的疼痛占據了心頭，我用盡自己最大的抑制力，忍受著這巨大的疼痛。這不是自作自受嗎？誰叫你不聽話了！我埋怨著自己。

　　長達兩小時的手術終于做完了，護士把我送到了外科病房，爸爸正在那里等著我。原來，我需要住院治療，不然手就有截肢的危險。在痛苦和悔恨中熬過42天，一只手總算保住了。

　　這個慘痛的教訓，在我成長的長河中，時間雖然是短暫的，但是給我的教育卻是極為深刻的，使我從幼稚和無知中解脫出來。

　　難忘的教訓作文 篇4

　　在金色的童年里，我經歷了許多事，從中得到許多感受，其中，有一件事值得我回憶深思。

　　那是一個星期天的下午，爸爸媽媽出門前把一把鑰匙交給我，讓我在家里看電視或者做作業。我的心里高興極了，“我可以請一些好朋友來家里玩了吧！”我高興的喊道。于是我拿起電話迅速地給我的'朋友打了一個電話。一會兒同學來了，我們在家里玩了一會兒，有一個同學提議：“我們去東湖公園野餐吧！”大家拍手贊同，紛紛都說這個點子好，我便拿起一些零食和一塊野餐布出門了。

　　我們在公園里玩得很開心，到了下午6：00多時，同學們的家長紛紛打電話來叫他們回家吃飯。看見小伙伴們一個個都回家了，我想：我也該回家了吧。到了家門口時才想起，我出門時沒帶鑰匙，再想想爸爸媽媽回來還要兩個多小時呢。坐在家門口等最無聊了，突然想到家里的陽臺門沒關，于是我便想起了一個壞主意。我敲了敲對面鄰居家的門說：“阿姨，我把鑰匙放在家里了，我可以從你們家陽臺爬過去嗎？”阿姨打開門說：“不行，不行，那樣太危險了，你還是來我家坐會兒吧。”我說：“不行，等會兒我會被我媽媽罵的，而且你兒子上次要從我家陽臺爬過去。”因為我們鄰居倆家的陽臺兩邊距離非常近，只有1米左右寬很好爬，但是對一個未成年的少年來說難度也是有點大的。我扶著鄰居家陽臺的欄桿不停的向我家陽臺移動，過了幾分鐘我終于抓到我家陽臺的欄桿了，但是我的腳突然一滑，雙腳懸在空中，兩手緊緊抓住欄桿，鄰居阿姨擔心極了，馬上打電話給了警察局。許多鄰居都拿來了棉被枕頭和床單放在地上，因為我們家和鄰居家都住在二樓，摔下去只要東西有一樣東西墊著，應該不會受傷，我突然滑了一下，我嚇暈了。等我醒來后爸爸媽媽的眼睛里流出了晶瑩的眼淚，我媽媽說：“幸好你沒有受傷，只是受了一點驚嚇，過幾天就好了。”

　　雖然我的身上沒有留下任何傷痕但是我的心里卻留下了一道永遠抹不去的傷痕。這件事讓我明白了：做事要三思而后行，一定要注意安全，要珍惜生命。

　　難忘的教訓作文 篇5

　　我從小到大犯過的錯誤不計其數，但是有一件事卻叫我永生難忘。

　　那是發生在一次學校的游泳課上，上游泳課前我做了非常齊全的準備，如游泳帽 、潛水鏡、浴巾等等我都準備了，但是到了游泳池一看，我把主要的東西忘了，游泳褲都沒有帶，怎么游泳啊！我懷著悔恨的心情把這事告訴了老師，老師說：“你帶錢沒有”我說：“只帶了兩元錢”于是老師幫我出了個主意，我借你錢，買一條游泳褲，這樣你就能游了，我反復思考，心里想 如果不買游泳褲的話又覺得很遺憾，如果買了游泳褲又怕媽媽知道罵我，我真是左右為難，結果我反復思想還是決定先跟老師借錢買下游泳褲，就能游泳了，當時不再去考慮多的問題，游泳玩得很高興。

　　但回到家以后，我還是不敢把這件事告訴媽媽，于是，這件事就一天拖一天，沒有把借老師的錢及時還給老師。心里很內疚，后來老師天天來問我還錢的事，我不敢說真話，老師問我：“你告訴了媽媽沒有” 。我因很害怕說了謊話，我告訴老師說：“告訴媽媽了”。可是這件沒有處理又撒了謊，心里很是著急。

　　自已就想了一個辦法回去騙了媽媽，跟媽媽說：“我們要交體檢費，跟媽媽要了10元”，還給了老師。可這事讓我的心很不安，心里很虛，很怕有一天被識破。結果這件事還是被老師和媽媽知道了。一天數學老師把媽媽叫到了學校，反映我的學習情況，把我借錢一事跟媽媽說了，也問我是否把錢還給了田老師。我想：這下可完了，被媽媽識破了，回家以后被爸爸媽媽教訓了一天，我的心里非常的后悔。很后悔為什么會這樣，本來忘了帶游泳褲自已就不小心做錯了事，后來又跟老師借錢來彌補這件事，結果跟老師借的錢又遲遲不還，又撒謊來騙媽媽，這就錯上加錯了，而且自已這樣做了以后很羞愧，很后悔。失去了別人的信任，只是想以后我一定要注意改正，再不能犯這樣可怕的錯誤了。

　　通過這件事我明白了，應當做一個誠實的孩子，不能像“狼來了”故事中的小孩一樣失去別人對你的信任。人人都會犯錯誤，但是犯了錯誤要會改正，以后引以為戒。不要再犯同樣的錯。如果，做一個不誠實的'人，則會失會別人對你的信任，這才是人最大的失敗。一個人最重要的就是要做一個誠實的人，一個人的人格是很重要的，如果做一個誠實有責任的人，才能被人敬佩和信任，這是一個人做人的基本道德原則。

　　難忘的教訓作文 篇6

　　在我們的小學時代，大家有沒有過這樣調皮的時刻，無論老師如何的嚴厲，我們卻總是有方法，做自己想做的事情。但是直到后來，漸漸地懂事了，才明白了老師的辛苦。

　　還記得當時，我們到了三年級，教我們班的任課老師幾乎全調換了。

　　原本教英語的金老師也換成了嚴厲的萬老師了……聽了這一消息大家都議論紛紛：“哎呀，已經熟悉的老師怎么換了新的老師呢?”但這已經是無法改變的事實了。

　　曾記得新學期第一節課是英語課。上課鈴剛響，同學們的眼睛都齊刷刷地盯著窗外，迫不及待地想看看新來的外語老師是什么樣子的。只聽見門外漸漸走近的“吧嗒吧嗒”的腳步聲。當萬老師走進教室的.那一刻，我們伸長了脖子一看，嘿，是個戴眼鏡的帥小伙!我想：原來是一個帥老師啊，看上去很慈愛，他應該不會那么嚴厲吧!

　　可是，意想不到的事發生了。課上到一半，教室里的同學就開始講小說話，萬老師用炯炯有神的眼睛嚴厲地盯著他們看了一會兒。可是，過了一會兒講小說話聲音越來越大。萬老師三步并作兩步走，來到講話的同學身邊，敲了敲桌子，警告他們不要隨意講話。又過幾分鐘，講話的聲音還是斷斷續續地圍繞在萬老師的耳旁。最后，萬老師面紅耳赤大聲喊道：“好，我們現在用兩分鐘的時間來整頓一下課堂紀律。”萬老師的臉一下子嚴肅起來，他板著臉說：“今天你們沒有認真聽，作業加倍啊，沒的和我商量。班級的紀律那么差。我從來沒有碰到過像你們這樣的班級!以后讓我見一次，罰一次!”

　　教室里鴉雀無聲，接著他又苦口婆心地勸我們說：“你們以前英語成績不錯的，現在要想英語成績繼續考得好，上課必須認真聽老師講，這樣才能學到新的知識。”

　　全班同學聽了萬老師的嚴厲批評，都羞愧地低下了頭。

　　這就是我最難忘的一次課堂教訓。我覺得老師當時給我們上了印象深刻的一次課，讓我們懂得了自己對待老師的付出，應該有著最起碼的尊重意識。所以，讓我們大家從現在開始，安靜地傾聽老師的話，就是尊重老師的辛勤付出，所以我們要上課認真聽講。

　　難忘的教訓作文 篇7

　　今天就要期中考了，我很開心。因為在這個時候不僅可以“大顯身手，”還可以檢驗一下這半個學期自己的學習情況。

　　這天，我早早地來到學校，拿著學習用品進入考場，等待著老師和考試的到來。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲響了，雪白的試卷似瑞雪初降，漫天飛舞，落在了我們面前。我一看，哇！這也未必太簡單了吧！誰出的試卷，這么簡單！要出也出難一點的吧！我這么想著便“刷刷”做了起來。教室里安靜得連掉根針的聲音都聽得到，只聽見筆尖那“沙沙”飛舞的聲音。

　　又是那“可怕”的作文，只見同學們有的趴在桌子上絞盡腦汁地思考著，有的左看看，右望望，看看能否“偷”到點答案，有的望著天花板，似乎盼望著有什么答案掉下來……而我卻文思泉涌，筆走如飛，比那些“偷答案”的強多了。時間一分一秒地過去了，終于做好了，我抬起頭，看到同學們還在低著頭努力奮斗著，我不禁沾沾自喜，仿佛看到100分正微笑著向我招手。我沒有檢查，便趴在桌子上胡思亂想，思緒已經插上翅膀飛到了操場上……想著想著，“叮鈴鈴……”時間到了，鈴聲把我從操場上拉了回來，我放心地把試卷交給了老師，便大搖大擺地走出了考場。

　　下午的數學考試開始了，看著那簡單得讓我不奈煩的試卷，我不屑一顧，從容以對，想也不想，便快速完成了。老師一再提醒“檢查，檢查！”，可我不當一回事。看著別的同學還在埋頭苦寫，我又一次驕傲起來，心里還嘲笑他們：哈哈！誰叫你們平時不專心，這次的第一是我的啦！

　　第二天，我一蹦一跳地來到教室，拿出書讀了起來，可思緒還在昨天的期中考上，心里美滋滋的.，想象著那試卷上全都是大紅“√”，并且“1”后面添兩個0……過了一會，老師一臉嚴肅地走進教室。我心想：哈！哪些同學又要洗“口水澡”了！我笑瞇瞇地坐著，等待著100分向我走來。試卷又一次落在了我們面前，我翻開一看，眼前的一幕把我驚呆了：試卷上大紅“X”多得連成片，數學才84！語文才93！比我想象中的差多了。我簡直不敢相信自己的眼睛。天哪！這可咋辦呀！我后悔，后悔當初沒認真檢查，我后悔，后悔曾經沒聽老師的話；我后悔……“早知如此，何必當初”呀！“世上沒有后悔藥”，如果有，我早買一大瓶吃了。

　　有了這次深刻的教訓，我痛下決心，從此，專心學習，不粗心，不驕傲，做一個讓老師和全家人驕傲的好學生！

　　難忘的教訓作文 篇8

　　一天下午，我興高采烈地回到了溫馨而又溫暖的家里，可是來迎接我的卻是一陣陣沙啞的喊罵聲，罵的是誰呢？沒想到吧，是姐姐嗎？不對！是哥哥嗎？不對！……是誰呢？那就是我自己，你應該沒想到吧！

　　那天晚上，深藍的夜空上點綴著許許多多閃爍的小眼睛，媽媽在檢查我的作業，我用喜悅的目光看著媽媽那甜美的笑容。就在我洋洋得意之時，媽媽的臉上立刻“由晴轉陰，由陰轉小雨，由小雨轉到大雨，由大雨轉到傾盆大雨，最后變成暴風雪。”終于，媽媽心田中熊熊燃燒的大火忍不住了，她對我說：“你真的能跳190下嗎？”我不假思索地回答道：“當然嘍，不然我是一定不會寫在潔凈的家校本上的。”“好吧！那么就請你把拖鞋拖下來，換成那潔白又嶄新的運動鞋吧！”我心想：我要完蛋了，但是，我不能這么快就暴露信息呀！

　　開始跳了，我心里著急了呀！所以我跳的`慌，跳到89下就停了下來，我像泄了氣的皮球一樣，可是一想：我要努力跳到190下就能躲過“災難”了呀！于是，我請出了自信心來給我這個泄了氣的小皮球打氣，這時它給了我無比的自信，我繼續跳，這次雖然有進步，但也是跳到90幾下就停了下來，頓時我又有點灰心了，但仍不氣餒。

　　第三次跳，我很慌，心里雜七雜八地，自個兒都不知道在想些什么，常言說得好，心急吃不了熱豆腐，所以又沒成功。我的勸說心理小精靈們已經在腦子里亂蹦亂跳了，腦子不聽使喚，于是我也沒辦法，只好聽他們的勸說，勸說精靈們開心極了，簡直就要發狂了。

　　我先用乞求的語氣對媽媽說：“媽媽，好媽媽，能讓我休息一天嗎？”媽媽用堅定的語氣說：“不行，今天的事情今天做，明天有明天的事兒，俗話說‘明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎’嘛！你這樣還能行嗎？”天啊！古詩都用進來了，我反駁不回了，再說了，小孩也不能與大人頂嘴。可是最后，我的甜言蜜語再加上媽媽那寬容的心里，還有一個理由就是天已經黑了，媽媽還是讓我睡了。

　　今天晚上，星星困得直眨眼，可我還是久久不能入睡，我在一直反思，反思……

　　從這件不起眼的家庭小事中，我懂得了一個一生受用的道理，那就是：做人要腳踏實地，一步一步向前走，做一個誠實的人，如果你不聽我的勸告，那么后果自負。

　　難忘的教訓作文 篇9

　　星期三下午，我被肖老師留了下來。

　　那天中午，肖老師為了減輕大家清明假期的負擔，讓我們午間必須將習字冊中《鄭和遠航》寫完。當時的我玩心太重又懶惰，便沒把肖老師的話放在心上，心想：反正是假期里的作業，現在寫不寫都一樣，管他呢！

　　不知不覺時間如離弦的箭走得飛快，大部分同學都完成了作業，而我卻一字未動，同桌袁雨涵好心提醒我，我卻仍是無所顧忌。終于，肖老師來了。抱著僥幸心理的我被一旁的“大嘴巴”單同學毫不留情的揭穿了。我站起來向肖老師望去，只見她的眼里充徹著怒火和失望。該來的還是來了。

　　只聽肖老師厲聲道：“劉永波！把你的習字冊拿過來給我看看！”我邁著沉重的腳步走向肖老師，交上習字冊后盡量地蜷縮在一起，恨不得找個小洞鉆進去。“什么！竟然一個字都沒寫，你中午都干什么的？給我趴在講臺上補，什么時候補好了再回家。還有，這些沒寫完的人再把課文抄一遍！”肖老師發泄著心中的怒火懲罰道。

　　轉眼放學了，而此刻只有我還未抄完。看著身邊的同伴一個個地減少，心中不禁懺悔：中午為什么沒有把握時間，為什么沒有聽同桌的勸告，為什么不聽肖老師的話！這時，肖老師宣布：“今天，只有劉永波要留下來寫千字文，其他人正常放學。”頓時，猶如晴天霹靂：我和那當年被壓在五指山下的孫悟空有什么區別！

　　望著同學們離去的背影，心中有說不出的“荒涼”，感覺自己就是一座孤島，被書海隔絕。站在肖老師辦公室的門口，心中更是惶恐不安，恍如跌入萬丈深淵，樓梯口的'每一個影子都讓我膽戰心驚。肖老師讓我在辦公室深刻反思今天中午究竟錯在哪里，以后該怎樣做。之后，肖老師讓我把爸爸喊上來談談，下樓后我才發覺外面好冷啊，而校門口只有我的爸爸孤零零站在寒風中。我心中很是愧疚，還未等我說什么，爸爸便跟著我上了樓。

　　在和肖老師交談過后，肖老師給我爸爸兩種選擇：要么孩子留下繼續寫千字文；要么將孩子帶回家打一頓。本以為有了爸爸這個避風港，我就平安了，可肖老師這次卻動了真格，無論哪一種選擇，對我都是不能承受之痛。這時，爸爸緩緩開口了！兒子養了這么大，我舍不得動他半根手指，但錯誤必須要懲罰，讓他留下繼續寫千字文吧。

　　面對父親那博大的胸懷和深沉的父愛，我竟無言以對！當父親的背影消失在我的視線中時，我已淚眼模糊。這次的教訓讓我終生難忘！

　　難忘的教訓作文 篇10

　　打開我記憶的倉庫，那里貯藏著我很多喜怒哀樂的事情，使我終生難忘的就是我使用假鈔這件事，現在想起來還記憶猶新。

　　那天，爸爸從菜市回來，滿臉氣憤地說：“真倒霉，我收了十元假鈔！”我拿來假鈔一看，怎么也看不出是假的，但扔了怪可惜的，心里想：別人能騙我，我也能騙人。

　　于是，我拿著假鈔放在錢包里來到市場，我開始物色對象。年輕人對假鈔有經驗，只有老人和小孩才容易下手。我看見水果攤里有一個小女孩，大約八九歲，便走過去。小女孩正在看書，我對她說：“給我五元錢桔子。”她很爽快地放下書忙給我稱。我拿出這十元假鈔，心里很不踏實，擔心被小女孩發現，但我強裝鎮定的樣子，把假鈔遞去了。小女孩接過錢，很老練地驗正。只見她拿著錢摸了摸，看了看，準備放進箱子，可是很快，她遲疑了，又拿著錢逆著光線，照了照，接著又抖了抖。哎呀，我看著她這一連串的動作，我的心都懸起來了。好不容易看到她把錢真正的放進箱子里，這時我懸起的心才能放下來。我笑著說：“小姑娘，別擔心，我這錢絕對不會假的，我不會騙你的，放心就是了。”她斜著眼睛看了我一眼，接著轉過身，一本正經地對我說：“我在幫媽媽看鋪的`，我媽媽說，近來有很多假鈔混入這里，她叫我收錢要多長一個心眼。其實，我們是有責任打擊這種犯罪行為的，你說是嗎？”我一怔，真沒想到從這小小年紀的口中能聽到這么成熟的語言，我一時不知說什么好，只好點頭，便做賊心虛似的拿回她找給我的錢和桔子，大步流星地走了。

　　剛走出十來步，后面傳來了叫聲：“姐姐，等一等……”我一聽，慌了神，什么？她知道那錢……我連忙加快腳步，假裝聽不到。可那聲音還是逼近了，我不能再跑了，只好停了下來，小女孩氣喘吁吁地跑到我面前，笑著說：“姐姐，你漏了錢包。”接著她塞給了我。我愣住了，還沒等我說話，她就跑回店鋪了。

　　我拿著錢包和桔子，仿佛一下子覺得腳步沉重，在大街上呆立不動，想著那張可愛、誠懇的笑臉，我百感交集。是悔恨？是羞愧？是敬佩？小女孩開頭的說話使我深有感觸。我覺得自己是一個十惡不赦的罪人，正因為有我們這樣的人在使用假鈔，所以讓那些不法分子才有機可乘，擾亂社會。對，我們是不但有責任去打擊偽造鈔票的行為，還要發動市民們一起來遏止使用假鈔，以至穩定社會發展，造福萬民。于是，我飛快地回到小女孩的店鋪，再拿出十元錢要求小女孩換回剛才那張假鈔。離開后，我把假鈔撕得粉碎。

　　難忘的教訓作文 篇11

　　星期日的早晨，冬天溫煦的陽光，溫柔的、溫暖的灑在我的床上，我還在半夢半醒間。外頭小鳥兒明亮悅耳的歌聲，把我從夢鄉中拉了出來，半醒半昏睡的我看見昨晚還未讀完的書，一堆一堆，是不可承受的沉重，我頓時昏腦脹，但想到我的成績總是名落孫山外，又怕父母的責備，我只好心不甘情不愿地坐上椅子，與書共舞。

　　但自己還是靜不下來，但也得壓著自己的耐心，繼續讀下去。三小時后，我的眼皮沉重得像一塊大石頭，力拔山兮的瞌睡蟲不停的騷擾我，一直扯下我的眼皮，我只好拿著冰袋，無時無刻的“冰鎮”自己，提醒自己要撐下去；但是眼皮越來越重，視力也越來越模糊不清，我看見文字像一只只小蟲子一樣爬來爬去，惡心至極，囂張至極！有時候還看見文字爬起來一邊跳舞，一邊像個失心瘋的人不停不停地狂笑，，簡直是群魔亂舞。因為惡心的文字、瞌睡蟲和沉重的眼皮一起煩我，所以我撐不住了，我立刻趴了下去，真的是倒頭就呼呼大睡了起來。

　　睡眼惺忪的我又醒來后，又看到了還沒讀完的`自修堆積如山，我心想：只要靜下來就可以讀完了。照做了以后，書是讀完了，可是麻煩與煩惱來勢洶洶，因為我平時在上課時，大部分的時間都在胡思亂想，所以當我再復習時，都有看沒有到，有聽沒有懂。想到明天就要考試了，我只好祈禱：“神明，請你保佑我。”

　　考試當天，考試卷發下的剎那，我的心里猶如一臺老舊的破機器般，吵雜不堪，嘎嘎坐響。我瞪大眼看著那張考試卷，只好用我那顆老鼠腦拼命地想啊想，東拼拼，西湊湊，勉強的拼湊出答案。但，因為昨晚沒睡好，瞌睡蟲悄悄的找上門，所以我，我……竟然就這樣睡著了。

　　“當！當！當！”下課鐘響了，老師開始收卷了。同學把我搖醒，我不好意思的把我的口水擦了擦，便狼狽的跑去交卷。之后，每一場考試我都如出一轍的睡著了，連我自己都不敢相信，我是不是病了？

　　當老師發成績單給前幾位同學時，老師的臉都是微笑的，但叫到我之后，表情一百八十度的大轉變。我拿到成績單時，我嚇到了，我竟然只有三科的成績及格。這……這……這該如何是好！

　　回家后，媽媽生氣了，不停地訓斥我，我不敢躲，因為這是我的錯。但，在媽媽的責備后，我想通了，這一次我是臨時抱佛腳，臨陣磨槍，所以才考得慘不忍睹；但這給了我一個警惕，從那一刻開始，我不會在上課時睡覺，我會認真讀書，這讓我領悟到最苦的方法是最好的，不要一直想不勞而獲。該睡覺就睡覺，該讀書就讀書，養精蓄銳，才能走更長遠的路！

　　難忘的教訓作文 篇12

　　搬新家了，新家的一切是那樣的新鮮，令我好奇。第一次知道了什么是搬家的我，好幾天都處在興奮當中：樓上樓下的到處跑，這里看看、那里摸摸，連樓底下小區花園里的花草、假山、木橋也深深吸引了我。我覺得那幾天，我就是一只快樂的小鳥，飛來飛去，好不自在。

　　一個陽光明媚的下午，我打電話叫來了哥哥和妹妹，我們一起來到了樓下的停車場騎自行車。或許是太興奮了，或許是騎車技術太臭的緣故，在不經意間一件可怕的事情發生了：在自行車飛快沖下停車場的斜坡時，剎車突然失靈，我像子彈一樣被拋了出去，重重地摔在地上。爬起來后，我發現身上的衣服到處是血，四肢疼痛，又過了一會兒，我才發現自己滿口是血，漂亮的門牙被摔壞了。外婆在一旁嚇得不知所措，我自己只會一個勁地大哭，還好爸爸還沒有上班，忙把我送到口腔醫院。“真是萬幸，牙還沒掉，只是移位了。”醫生在認真檢查后一臉嚴肅地說，并與護士阿姨一起忙著為我清洗傷口、止血……因為疼痛，我不停地哭著、吵鬧著。媽媽也從單位趕來了，他們看著我，不停地搖著頭嘆著氣。

　　漸漸地，我感覺不那么痛了，醫生說我可以回家了。回家后我又看見了剛才流的血，當時可怕的情景又在我眼前閃過……我在心里想：這樣的事情怎么會發生呢？真是太不應該了！萬一這兩顆門牙掉下來，我自己就會永遠變成一只丑小鴨了。我暗下決心，一定要按照醫生的叮囑，吃再多的苦頭、有再大的困難也要想方設法讓這兩顆門牙保下來。兩個多月過去了，今天我就要到醫院去復查了，心里澎澎直跳，說不出有多么的害怕！真的，我是被媽媽拉去的。拍片檢查后，醫生拿起一把大大的剪刀，劈劈啪啪地將什么東西剪了下來。那一刻，我心里一驚，淚水不由自主地流了下來，心想：我漂亮的門牙完蛋了！我變成了個丑小鴨了！爸爸媽媽在一旁也默不作聲。我心里一急，拉上爸爸媽媽飛快地離開醫院，迫不及待地往家趕，到家一看，啊！我的`牙齒又恢復了以前的光彩，剛才是虛驚一場。我一下子蹦得老高！不停抱著爸爸和媽媽跳啊、笑啊……這時的爸爸媽媽，臉上也露出了笑容。

　　這次的教訓讓我懂得了許多的事情。我要感謝那位“奶奶”醫生，因為她讓我恢復了以前的快樂；我還要感謝兩個月來一直認真照顧我的“老爸老媽”，但它更讓我知道，今后絕對不能再玩危險的游戲！

　　難忘的教訓作文 篇13

　　那是一個寒假，表哥來我家玩，我們一起干了一件讓我永遠難忘的事。

　　我們打開電視，里面正播放我們小孩子最喜歡的《爆丸小子》。對里面的“加侖炎龍”和“奧鷹格特”爆丸這玩具更是喜歡到不得了。而且我們還知道市面上已經開始銷售這些玩具了，可是摸摸口袋沒有錢。鬼靈精表哥眼珠子一轉，對我說：“有辦法了。”我趕緊湊上去問：“什么辦法？什么辦法？”他壞壞地笑著說：“我們從你家的儲錢罐里拿一點出來不就得了？”我慌忙搖頭說：“不行！不行！爸媽知道會生氣的。”“你不說，我不說，他們怎么會知道嘛？再遲些可能就被別人買光了。”表哥焦急地說。為了“加侖炎龍”，我決定冒險一搏了。

　　我們如愿以償地拿到了自己心愛的玩具。那種興奮早已讓我忘了拿錢時忐忑不安的心情。正當我們玩得開心時，媽媽下班回來了，她看到了我們手上的新玩具，問我們說：“誰又買玩具給你們了？”我不敢看媽媽的眼光，低下頭小聲說：“是爸爸買給我們的。”就這樣我把媽媽蒙過去了。

　　事情沒有我們想像中的順利。爸爸回到家的時候，媽媽竟然責備爸爸：“你怎么整天給孩子買玩具？”爸爸一頭霧水，無辜地說：“沒有這么一回事呀！”那時，我慌亂極了，看到媽媽鐵青的臉，感覺天都蹋了。

　　媽媽把我叫到房間里問這到底是怎么回事。我只好把事情的'經過如實供了出來。

　　媽媽難過地嘆了一口氣說：孩子，你犯了一個多大的錯誤你知道嗎？不僅偷了錢，還撒了慌。古人云：小時偷針，大時偷金。你小小年紀如果養成這種壞習慣，將來還如何立足社會？生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，誠實才是立身之本。誠實對于人，就像樹根對于大樹，沒有誠實作為根本，人生的大樹就不可能直立向上。

　　聽了媽媽一番肺腑之言，我慚愧地對她說：“媽媽，我錯了，請原諒我吧！”媽媽摸摸我的頭，會心的笑了。我要將“誠實是一個人的立身之本”這句話牢牢地記在心上。我相信，有了這些，我就會像樹木有了土壤，無限滋潤，茁壯成長。我永遠會記住這個深刻而難忘的教訓。

　　難忘的教訓作文 篇14

　　人生有許許多多的經歷，有些經歷讓我們糾結，有些經歷讓我們快樂，有些經歷卻讓我們永遠難忘……

　　在我的腦海里，有一個記憶錄像機，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨，我剛來到學校，就聽見一個“喜訊”：今天早晨1—2節課考語文我一聽，心里像提到了嗓子因為，當天晚上我沒有好好復習功課，只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

　　不知不覺，已經到了考試時間，同學們都信心十足地做起了卷子而我，唉！正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里：“朱婧怡，朱婧怡”我朝四周望望，見同學們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我我看了看 她，見她拿著一團紙，正在朝我搖晃著我！我明白了，原來她是想給我傳紙條啊！頓時，我嚇蒙了，考試時她傳紙條給我干什么呢？莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白這時，一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它，沒被老師看見后，輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我，不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說：“答應吧！”反正老師也不知道你們的`秘密如果你不抄，這次語文考試考差了，回家沒準還會遭到皮肉之苦呢！我聽后，剛想動筆寫下“好”但就在這時，另一個小我也說話了：“不，不要抄，如果你抄了別我的東西，那將會害了你自己，請你三思吧！”我經過了一番思考后，最終，還是答應了蔣捷，最后，這次考試，我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜，家長夸講我，老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來，我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧！

　　后面的考試，我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中，發現了我們的秘密把我們叫進了辦公室，語重心長地對我們說：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會長久，慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。

　　這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠難忘。

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