（薦）從未止步作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的從未止步作文，歡迎閱讀與收藏。
從未止步作文1
我回頭，看著夕陽下爺爺?shù)谋秤埃蝗绠斈甑耐Π巍Ｄ且豢涛冶阒溃瑺敔數(shù)膼蹏閼褟奈粗共健?/p>
爺爺是當兵的，上過戰(zhàn)場，立過功。小的時候，別人家的爺爺都給孩子講那些童話故事，而爺爺給我講的則是抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝時期的英雄事跡；別家的爺爺總給孩子唱著簡單幼稚的兒歌，我則小小年紀就跟著爺爺在院子里哼著木蘭從軍、穆桂英掛帥的曲子。有時我融入不進小孩子的群體，只能悄悄跟母親抱怨兩句。因為我知道，若是被爺爺聽到，定要生氣：“女娃子怎么了！和平年代又怎么樣！不管啥時候，這些東西都得知道！”
隨著我長大，爺爺對我實行了“軍事化管理”。早起、鋪床、身體素質(zhì)訓練一個都沒少，爺爺像當年要求自己一般對我嚴格要求。我常常像個假小子一樣，風風火火地混在孩子中間。
每年的掃墓，則是必不可少的項目。爺爺總是一手牽著我，一手抱著一大束精心挑選的鮮花，回到老家，去看望當年那些一同奮戰(zhàn)過的烈士與戰(zhàn)友。墓園總是安靜而又空曠的，從前的我怕極了那樣的地方，緊緊跟在爺爺身后。可爺爺并沒有心思顧及我。我記得，走到墓園門口的時候，爺爺總要停下來，整理自己好久不穿的軍裝，衣領總要彎下腰讓我?guī)兔z查好幾遍才放心。爺爺年紀大了，但總是努力挺直腰板，一步一步走上臺階。默哀一分鐘后，爺爺稍息、立正，再向著墓碑行一個標準的軍禮，那一刻皮鞋的摩擦聲響徹安靜的墓園，也響徹我的心底。抬起頭，恍惚間，我像是看到了照片上那個年輕而又朝氣的新兵，正一步一步上前去。
爺爺?shù)纳眢w一年不如一年，今年年初再去的時候，爺爺只能坐在輪椅上看著遠方的.臺階了。父親低下頭，詢問爺爺?shù)囊馑迹胱尃敔斂纯淳碗x開。爺爺沒有回答，但我知道他不甘心。我深吸一口氣，抬頭對父親說讓我獨自一人去。他們沒有立刻答應，但也沒有阻攔。我抱起爺爺腳邊的鮮花，轉(zhuǎn)過身，挺直腰板，學著爺爺?shù)臉幼樱徊揭徊剑f重地邁上臺階。默哀一分鐘后，我沒有辦法行標準軍禮，只是深深鞠了一躬。我想，爺爺是為我開心的。
結束時，已經(jīng)是傍晚了。我轉(zhuǎn)過身去，看到了夕陽下爺爺?shù)谋秤埃麙暝驯惩χ薄Ｄ且豢涛冶阒溃瑺敔數(shù)膼蹏閼褟奈粗共健６酉聛淼穆罚瑢⒂晌遥鏍敔敚徊揭徊剑f重地走下去。
從未止步作文2
在生活中，人們常說：“人不能因為一時的挫折而痛苦一生，人不能因為自己沒有得到的而懊惱不已，珍惜你所擁有的，忘記你所沒有的。”但是，如果我們只止步于當下，那么我們又如何創(chuàng)造一個又一個的奇跡？只有永不止步地追求，才能領悟人生的真諦！
林肯美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。1832年，林肯失業(yè)了，但是他并沒有放棄，他下定決心要當政治家，可是他再一次失敗了。在一年里遭受了兩次打擊，這對于林肯來說無疑是異常痛苦的。緊接著林肯自己著手開辦了企業(yè)，可是一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。這對林肯的打擊是致命的，但是林肯并未止步于此，他從來就沒有考慮失敗會怎樣，只是在這條路上一直走了下去。1846年，他再一次參加競選國會議員，這一次他終于成功了！他在他人生的道路上從未止步，活出了他最精彩的`人生！
馬云赫赫有名的阿里巴巴集團董事長，1982年馬云第一次參加高考，他報考的是北京大學，但是他數(shù)學只考了1分，第一次高考落榜，馬云心灰意冷，他開始四處打零工謀生計。他每天踩著一輛載滿貨物笨重的三輪車吃力地行駛。18歲的馬云常常望著前方不知所措，他從來就沒止步，不甘心保持現(xiàn)狀，他決定再戰(zhàn)高考，但老天偏偏喜歡和他開玩笑，他再一次慘敗，數(shù)學只考了11分。他的親朋好友都不看好他，但是他仍不甘心，繼續(xù)努力，終于考上了杭州師范大學。他從未止步的追求，造就了馬云現(xiàn)在的地位。他打敗了一個又一個對手，克服了一重又一重困難，在他事業(yè)的道路上仍在不停地前進。
堅持下去，永不止步，每個人都能成為林肯，每個人都將是馬云。
林肯由一個失業(yè)者成為一名政治家，馬云數(shù)學考了一分，最終卻是享譽全球的企業(yè)家。沒有人能夠隨便成功，只是因為他們在堅持一個信念永不止步！
把他們當成我的偶像，把“永不止步”作為我的座右銘。為此，我也收獲不淺。
以前，我最害怕的就是寫作文。每當老師抱著作文本走進教室的時候，就是我心情晴轉(zhuǎn)多云的時候。對于作文，老師給我下批語總是“字數(shù)不夠，錯別字較多，句子不通順。”性格好強的我，怎能忍受這樣的評價？于是我查閱字典，找資料，積累好詞佳句。一天，兩天，三天堅持了將近一年，我的文字竟然以鉛字的形式出現(xiàn)在學校的刊物上。翻開校刊，撫摸著字跡，聞著淡淡的墨香，這就是成功的味道吧，這就是永不止步的感覺吧！
生命在于追求，只有永不止步的追求，才能讓生命充滿色彩。
從未止步作文3
在我們這個年齡，我們，從未止步。
我是一個騎行愛好者，平時最喜歡的事，就是塞上耳機，聽著搖滾樂，騎車快速行駛在一條灑滿陽光，邊上有小河流水的騎行棧道上。每一次的加速下坡，對我來說，是一種享受。盡管我已能十分嫻熟操控車把，但是，我還是碰到了難題。
一個雨夜，天黑漆漆的，沒有一顆星星，雨打在人身上，打在路面上，沉重。只在路邊，一盞路燈孤獨地發(fā)出暗淡的光。我下了課，決定騎車回家。
隨便租輛車，車歪歪扭扭，發(fā)出無力的呻吟，我加速騎行，只聽到風在耳邊呼嘯。已經(jīng)十點，我只想快速回家，往日騎行的樂趣已不復存在。我瞇起眼，腿飛快地踏著腳蹬，手指仿佛要嵌進車把里，臉上雨水交雜著汗水被甩向后方。在通過一個路口時，原本昏暗的路燈突然閃了一下，滅了，然后是無境的黑暗。我又一次加速，突然，心頭一緊：這里應該有一條很高的減速帶的！不及多想，只聽車慘叫一聲，來不及減速，硬生生地撞到減速帶上，然后只感覺手中的車失去控制，連人帶車騰空而起，車把亂動，最后狠狠地砸向一棵路邊的樹。隨后，一陣劇痛，我全身無力地躺在地上。雨水無情地劈下，路燈亮起，整條路上只有我和那輛躺在地上的`車，車把無力地扭向一邊，任憑雨水肆意地擊打。
從醫(yī)院回來，滿身泥水，傷痕累累。我開始懼怕騎車，就算有機會蹬上久違的自行車，也十分膽小，遇到減速帶總是先停下，然后小心翼翼地把車推過去，遇到雨夜，更是不敢上車，心里的陰影更是揮之不去。
直到同學約我騎車出門。那天，我小心地踏上自己的那輛山地車。路上，我小心翼翼。雙手緊握車把，目視前方，耳畔又響起了呼呼的風聲，但這輛車不同于租來的車，車身上似乎有一股久違了的親切力量，我漸漸加速，雙眼不再游離，目視前方，雙腿漸漸緊繃。雨，又是一場雨，雨點落下，落在人身上，落在地上，車上，沉重。我加快速度。前面有減速帶，我還在加速，計數(shù)器的數(shù)字不斷變大，突破30，突破35我的雙手仿佛嵌進車把，車頭一揚，留下身后一道高高的減速帶。
我重新愛上了騎行，親切，飛揚。
在我們這個年齡，我，從未止步。
從未止步作文4
我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。小小的天，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。任風吹干，留過的淚和汗。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想。我有屬于我的天。任風吹干，留過的淚和汗，總有一天我有屬于我的天。
——題記
窗外是淺青色的黎明，殘余的夜色不忍褪去，草木在夏風的熏染下濃密茂盛。夏季過境，情意濃醇。望向她，腦海中不覺得回憶起了那件往事。
暑假期間，爸爸帶領著我們?nèi)ケ本┯瓮妗Ｍ砩希诸^凌亂的霓虹燈，城市擁擠的水泥墻，它拼湊不了一個童話。看車窗外，燈紅酒綠，使我心中更期待著明天的——長城之旅。于是，擁擠的街頭點燃希望，冰冷的城市上空劃過浪漫的星跡。細數(shù)指縫間月光流瀉的歲月，我陶醉在其中，陶醉在月亮營造的美麗的意境之中。
收拾一下行李，準備出發(fā)！
堵了三個多小時的車，終于來到了長城跟腳下。望長城，長城它像一條矯健的巨龍，越群山，經(jīng)絕壁，穿草原，跨沙漠，起伏在崇山峻嶺之巔，黃河彼岸和渤海之濱。古今中外，凡到過長城的人無不驚嘆它的磅礴氣勢、宏偉規(guī)模和艱巨工程。
當爬到半山腰的時候，想要放棄，但爸爸對我說“孩子，再堅持，就要快到北十樓了，你有一個目標，就要完成它。加油，爸爸相信你在這條路上從未止步！”
我們雄踞峰頂，站在頂上，居高臨下，四周景色盡收眼底。我扶著磚垛，極目遠望。萬里長城沿著連綿不斷的燕山山脈，向遠處延伸，消失在霧藹籠罩的群山間。群山蒼翠，山巒起伏，景色十分壯觀。有一種感覺油然而生“會當凌絕頂，一覽眾山小。”我再努把力，勝利的光芒越來越耀眼。
終于，功夫不負有心人，我走完了北邊樓區(qū)的`全程。
在這條道路上——通往堅持的道路上，我，從未止步！
泰戈爾說過：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”細聞清香陣陣，緣與薄荷纏繞的絢爛。若真的如泰戈爾般的生如夏花，是否能在這個夏季，當矜持的陽光吻遍所有滴淚的綠葉，向那片清澈的淡藍展翅飛翔？
嘴角的弧度告訴了我的答案……
從未止步作文5
六月，雪白的梔子花開了，嬌小的花朵點綴在綠色的葉叢中，格外白嫩而有生機。走進校園，撲鼻而來的是梔子花淡淡的香味。踮起腳尖，摘下一朵梔子花，湊到鼻尖嗅一嗅，往事如潮水般涌進記憶。
小學時代的我安靜，不愛說話，總是一個人文靜地坐在座位上看書或者寫字。我的班主任是一個很漂亮的女老師，每次上她的課，她的裙子總是我們關注的焦點。她最喜歡穿白裙子，清風拂過，白裙飄舞，那一縷潔白便遮住了我們的眼簾。
她似乎也挺喜歡我，剛來時，她就將學習委員的職務授與我，我當然歡喜，但同時又不可思議。但至少，我成為“空氣”的日子似乎一去不復返了。上課時，她總是有意無意地點我回答問題，我喜歡她的一襲白裙，但我更喜歡她的聲音，每次我回答完問題后她的一聲“好”總令我沉醉飄然。
但是期中考試一結束，我們之間發(fā)生了微妙的變化。
這次考試，我考得實在太差，我從她的眼神中看到了她的狐疑：平時表現(xiàn)得那樣好，小測試也都是名列前茅，為什么這次……
只有我心中最清楚，老師的每次表揚總會令我虛榮心暴漲，我已經(jīng)完全“浮”了起來。學習上分了心，哪里還談得上踏實學習了呢？課堂上再也不去獨立思考和動筆做筆記了，完全依賴課本參考書了。更多的時間花在了聊qq，登微信，玩網(wǎng)游……
一切都是順理成章，我的課代表被撤銷，老師以前那贊賞的眼神再也看不到了，這種巨大的心理反差使我愈加失落，甚至有了對老師的怨恨……
六月中旬的一天早晨，我進班一坐下，竟然看到抽屜里有一束梔子花，白色花瓣，鵝黃花蕊，葉片還有清晨的露珠。這是誰送的？我心里暗暗嘀咕著，悄悄將它丟到一邊，再也懶得管它了。
一連還幾天都這樣：抽屜里總是莫名其妙地出現(xiàn)淡雅的梔子花。中考快要來了，這一天，我發(fā)現(xiàn)花上竟然套了一張小卡片。上面秀麗的一行字出現(xiàn)在我眼簾：我希望你能像這梔子花一樣，盡管有凋謝，但更有新生。生命永不止步，老師對你的關注亦是如此。
這字，沒有誰比我更熟悉的了——是她，我的.老師。是她一直在我的抽屜里放上一朵新鮮的花，她一直希望我盛開在這個美麗的花期，永不凋零！
我將這花再次捧到臉前，讓自己的眼睛鼻子摩挲著花蕊，花的清香滿溢在我的唇間、鼻中、心海里……
花開花謝，從未止步，成功失敗也不過是人生中的一個又一個隘口而已。我的旅程，有了你的陪伴，也將永不止步……
從未止步作文6
六月，雪白的梔子花開了，綠葉中點綴著嬌小的花朵，顯得格外潔白，生機勃勃。走進校園，梔子花的芳香撲鼻而來。踮起腳尖，摘下一朵梔子花，在我的鼻尖嗅一嗅。往事涌上我的記憶。
在小學，我很安靜。我總是靜靜地坐在我的座位上看書或?qū)懽鳌Ｎ业陌嘀魅问且晃环浅Ｆ恋呐蠋煟看嗡ド险n，她的裙子總是我們關注的焦點。她最喜歡穿白色的裙子。風吹著，白色的裙子飄著。白色的小精靈遮住了我們的眼睛。
她似乎也喜歡我。她剛來的時候，給了我學習委員會成員的職位。我當然很高興，但同時也很不可思議。但至少，我作為“空氣”的'日子似乎已經(jīng)一去不復返了。在課堂上，她總是有意無意地回答問題。我喜歡她的白色連衣裙，但我更喜歡她的聲音。每次我回答問題，她的“好”總是讓我陶醉。
但是期中考試一結束，我們之間就發(fā)生了微妙的變化。
我在這次考試中表現(xiàn)很差，我從她的眼神中看到了她的懷疑:我通常表現(xiàn)得很好，小測驗是最好的。為什么會這樣？
只有我自己心里最清楚，老師的每一句贊美總是讓我的虛榮心高漲，我已經(jīng)完全“飄然”了。學習分為兩部分，哪里可以談實踐學習？你不再獨立思考，不再在課堂上記筆記，而是完全依賴教科書和參考書。更多的時間花在談論qq、發(fā)布微信、玩網(wǎng)絡游戲上.
一切都很自然，我的班主任被取消了，老師贊賞的目光再也看不見了，這種巨大的心理反差讓我更加迷茫，甚至對老師產(chǎn)生了怨恨.
六月中旬的一個早晨，當我走進教室坐下時，我看到抽屜里有一束梔子花、白色花瓣、黃色雄蕊、樹葉和朝露。誰發(fā)的這個？我心里嘀咕著，悄悄地把它放在一邊，不再關心它了。
連續(xù)幾天，抽屜里總是無緣無故地放著優(yōu)雅的梔子花。高中入學考試就要到了。這一天，我在花上發(fā)現(xiàn)了一張小卡片。上面美麗的一行出現(xiàn)在我的眼前:我希望你能像這朵梔子花，雖然枯萎，但更新鮮。生活永遠不會停止，老師對你的關注也不會停止。
沒有人比我更了解——這個詞。是她，我的老師。是她在我的抽屜里放了一朵鮮花。她一直希望我能在這美麗的花期綻放，永不凋謝！
我再次把花舉在面前，讓我的眼睛和鼻子摩擦著雄蕊。花兒的芬芳溢出了我的唇、鼻和心……“花兒開了又謝，永不停息。成功和失敗只是我生命中一次又一次的經(jīng)歷。我的旅程，和你的公司，永遠不會停止.
從未止步作文7
“向前走，就這么走，就算會遇到什么；向前走，就這么走就會就算會錯過什么……”是最近很流行的歌曲——《從平凡之路》。而我就像這首歌所唱的一樣，在追求音樂的道路上從未止步，
這是一個平常的周日下午，如果非要說它有什么不同的話，那就是今天下午我在吉他課上，換了一首很難的曲子。通過老師的講解，我才看懂了譜子上的寥寥數(shù)字。面對這猶如鬼畫符般的標記，為了完成音樂大師的夢想，我還是硬著頭皮彈下去。
彈著彈著，我自己都聽不下去了，但是手指上按和弦留下的血痕驅(qū)使我彈下去，因為我知道，如果現(xiàn)在停下來，收獲的只有疼痛。隨著“滋啦”一聲，我的中指在滑弦的時候劃破了，表面上的皮都磨沒了，只有一條長長的血痕，不停地向外流著血。我咬緊牙關，兩眉緊皺，鼻頭高聳。我強忍住沒有叫出聲來，拿出了早就準備好的紙巾與創(chuàng)可貼，一聲不吭地處理傷口。這期間我并沒有跟任何人說，而是處理完裝作什么都沒發(fā)生一樣，繼續(xù)練習。
直到下課，這首曲子，我已經(jīng)能看懂七八分，彈會一點了，我臉上露出了歡喜的'笑容，“這節(jié)課收獲真大！”這一刻，我好像忘記了手指上的傷痛，提著吉他就飛速地跑回家去。
即使在家里，我在追求音樂的道路上也從未止步。
周一早上要升國旗，所以我只能起得比平日里還早來練吉他。清晨我認為是彈吉他最好的時間，因為我不僅能聽到鳥兒歡快的叫聲，還能看見一個寧靜的城市，這些都幫助我平靜急躁的心情。不過今天，在又一次滑弦中，中指再次受傷，我開始想要放棄了。當我要放下吉他，不準備往下彈，清晨第一縷陽光照在我的房子里，我看它看得入了神：我想起了太陽，它不辭疲憊地從東方升起，西方落下，何事見它喊過一聲累？在帶給人類光明的道路上，它從未止步。我又找回了信心，重新拿起吉他，一次又一次地彈起來。
又一次周日下午，吉他課上。我把這首曲子熟練地彈了下來，并微笑地對老師說：“請再給我一首更難的曲子。”老師一臉的驚訝！
在追求音樂的道路上，我，從未止步。
從未止步作文8
課堂上躁動著一種緊張的、期待的氣氛，有人在看表，有人在語速極快的討論著什么，有人一邊四處張望一邊將筆轉(zhuǎn)得令人暈頭轉(zhuǎn)向。突然，有人低低地數(shù)著：“二十、十九、十八、十七……”接著，隊伍壯大起來，聲音越來越亮：“十六、十五、十四、十三……”到了最后，甚至有了拍打桌子的鼓點：“三、二、一”緊跟著，下課鈴就響了，所有人都人間蒸發(fā)了一般迅速消失，幾乎是平移到了天臺上。
天臺上長蛇般盤踞了好幾條粗壯而潔白的長繩，被人們寶物般簇擁著，指指點點。繩子旁站著兩隊衛(wèi)士般的學生，他們虎視眈眈地盯著繩子和另一頭的人們，人們象山一樣的挺拔，而他們的腳卻纏絡著，像堅實的根基。接著，他們將繩子從地上抱起來，肩并肩地靠在一起，等著號聲的響起。我們在互相鼓著勁兒，努力讓自己冷靜下來。當陣陣的加油聲弱下去的時候，便會傳來一片歡呼。在很短的時間里，我也站在了那條繩子的面前，握著它柔軟的身體，與同伴們肩并肩。還不容我有些許的思考，一股強大的壓力就把我?guī)又兜搅撕竺妫荫R上像一只野獸一樣伏下身子，用盡全身的氣力緊緊拉著那根繃緊了的繩子。那幾十秒竟如此的漫長，當我仿佛即將耗盡最后一絲力氣時，聽到了一片歡呼聲。我們互相擁抱、互相擊掌，慶祝著今天的勝利，而對于明天即將面臨的對手不屑一顧。而這就是錯誤的驕傲了，事實證明，第二天當繩子脫手而出背叛我離去時，當同學們大喊“用力啊！”的聲音在耳旁滑過的`時候，當我們一個個摔倒后又不甘心地爬起來繼續(xù)拉的時候，沒有一個人可以再驕傲的起來了。
我們回到教室，教室里已沒有了昨日的興奮，留下的只是死一般的寂靜。我們都在找原因，沒有一個人心灰意冷的去哭泣。
沒人愿意面對失敗，我們也從沒有想過要失敗。這是一種狂妄嗎？不是的！是因為我們從不會輕言放棄，這就是勇氣和拼搏的所在！這次的失敗給了我們深刻的教訓，但不會動搖我們班級必勝的信心，它只會讓我更清醒的明白，不能輕視任何一件小事。失敗阻擋不了我們一顆年輕好勝的心！我們一直在拔河，直到我們戰(zhàn)勝一切！
從未止步作文9
人類文明的征途是星展大海，為此我們應同心協(xié)力，生生不息，直到踏上宇宙最后的邊塞。——題記
遙遠的東方，狂風卷積著巨大的積雨云，夾著駭人的閃電和轟鳴的雷聲席卷而來。十萬年前的東非，雨季如期而至。龐大的積雨云緩慢地移動著，帶著一股不可擋的氣勢。它實在是太過巨大了，以至于單憑人類的肉眼根本無法看到其邊際。
居住在此地為數(shù)不多的智人，此時都集中在一處山洞中。
天色漸暗，伴隨著陣陣雷鳴，雨滴投人了大地的懷抱。突然，一道從天而降的閃電擊中了洞外不遠處的一棵金合歡樹。那棵被閃電擊中的金合歡樹在頃刻之間燃起了烈火，盡管瓢潑大雨拍擊著樹干，但火焰仍在樹冠間猛烈地燃燒著。
雨，終于停了。洞外的金合歡樹上仍躥動著幾朵火花。
一個智人看著洞外的火苗思考了片刻，就向那棵金合歡樹走去。他將那些火苗引進洞內(nèi)，濕漉漉的身體瞬間便被火苗溫暖，他的靈魂也被點亮了。
人類踏出了征服自然的步伐。
“你還可以選擇放棄。”
看著御座上的國王，覲見君主的這位冒險家搖了搖頭。
“我說到做到， 我一定會將新世界的寶藏獻給陛下。”
麥哲倫向他的.國王深深地鞠了一躬，就義無反顧地離開了大殿。
他向碼頭走去，碼頭上早已站滿了歡送的人群。麥哲倫抬頭望向無邊無際的大洋，心中感嘆不已，但他沒有退縮。因為，此時此刻停泊在碼頭的五艘巨大遠洋帆船展示出一種征服一切的力量。麥哲倫向群眾致意，踏著無比堅定的步伐，登上了旗艦。
人類踏出了征服地球的步伐。
“阿波羅十一號”登陸艙開始晃動。
“登陸即將開始，祝你們好運！”
地面指揮中心內(nèi)，全球電視屏幕前，數(shù)億人等待著他們的消息。
登陸艙平穩(wěn)地落在了月球上。阿姆斯特朗向同伴示意后，走向艙門。
艙門開啟，月球出現(xiàn)在阿姆斯特朗的面前。
阿姆斯特朗沿著扶梯向下移動，在踏上月球表面的那一刻，他說：
“這只是我個人的一小步，卻是整個人類的一大步。”
與此同時，全人類沸騰了。
人類，終于踏出了征服星辰大海的步伐！
人類，從未止步。
從未止步作文10
在這條走向藝術的路上，伴隨著許多狂風暴雨，我從未止步，一直一直
在我學會說話后經(jīng)常伴隨著電視里傳出的音樂哼著，但當時還小，不認識字只能哼，但哼著總能跟著節(jié)奏，母親看我喜歡唱歌就教我唱歌，她一句我一句，我學習的很快，母親總夸我唱的好，每次家中一來親朋好友，母親都會讓他們聽我唱歌，我就聽媽媽的話唱了一首，每次唱完我都會害羞的跑進臥室，親戚們都會說我唱的很好聽，說我長大一定要當歌手，有了親戚們的夸獎我更加的自豪了，經(jīng)常跟著電視學習歌曲，也經(jīng)常唱給媽媽聽。
后來，家中都用起了智能手機，我也不用每天守著電視機了，也不要這首還沒學會就沒有了，我每天放學后，先完成作業(yè)，我就會拿起媽媽的手機，每天循環(huán)的聽著一首歌曲，直到學會為止，很幸運的'是，我的哥哥也很喜歡唱歌，哥哥不僅會音樂，他還會我最喜歡的樂器吉他，每到假期我都會叫著哥哥叫我學習吉他，我們還會一起學習新歌，我和哥哥還有著共同的偶像林俊杰，林俊杰的《小酒窩》我和哥哥特別喜歡，因為我和哥哥都有著一對酒窩。
隨著長大，對音樂我是越來越喜歡了，哥哥經(jīng)常因此也為我報了吉他班，我總會與哥哥比拼音樂，其實哥哥比我唱的好聽多了，但每次比拼他都會說自己輸了，其實他是為了激勵我，但是我覺得自己比不上哥哥，每次比拼過后我都會很努力的練習自己的不足，哥哥也會經(jīng)常走到我的身邊對我說：你現(xiàn)在還小，哥哥比你大十歲，你現(xiàn)在的能力，已經(jīng)完全超過當初的我，等十年后的你，肯定要比現(xiàn)在的我更加厲害。”哥哥每次安慰我都會使我高興起來，我也會對哥哥笑笑，并請哥哥為我指點我的不足，哥哥也會為我指點，哥哥每次都是那么的有耐心。
哥哥是我的親人，也是我在走向音樂這條路上最親的朋友，哥哥說在這條路上會很累，會失敗，但都要做好心理準備，哪怕失敗，所以我每次失敗后都會找哥哥請教，但從未放棄過。
在這條路上，我從未停止過我的腳步，我希望我的努力到最后也會成功，哪怕失敗我也不氣餒，畢竟我努力過。
從未止步作文11
紛亂世界，不變本心，謂之堅守；無違我愿，勇于實踐，謂之追尋。無畏世道動蕩，堅守追尋，坦坦蕩蕩，萬物又能奈我何？于堅守中追尋，從未止步。
世上許多人因昏亂迷失了自我，而堅守，則是面對世界最有力的姿態(tài)。
拂去歷史的塵埃，我們仿佛看到屈原行吟于澤畔。眾醉獨醒是一種怎樣的悲哀？堅守本心是一種何等的情懷？君臣異夢，流言四起，他不愿妥協(xié)，也不會妥協(xié)，因為堅守是他內(nèi)心深處鐫刻的不朽箴言。小人中傷，兩度流放，他仍心系祖國。“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲”正是他倔強堅守的體現(xiàn)。天妒英才，屈原帶著他的那波濤滾滾，滋潤了整個份堅守縱身一躍，與汩羅江定格成永遠的'風景。而這種精神，卻化作波濤滾滾，滋潤了整個中華民族的心靈。
漫漫長路，春秋幾載，人生若波瀾，世界有曲折。堅守本心能讓人在世事紛亂的曲折輪回中找回自我；而堅守之后，我們需要的是邁開腳，去追尋更好的自己。
時代的洪流中，無數(shù)人掌陀前行，也有無數(shù)人被淹沒忘卻。你可以做一株渺小的葦草，但要做一株有思想的葦草。“衣沾不足惜，但與愿無違。”陶淵明厭倦了官場的勾心角斗，毅然踏上了出世之路。和屈原一樣，他明白自己要的是什么，因而可以在紛亂中堅守本心，追尋理想，遠離塵俗，去耕耘心靈的一方土地。
而堅守和追尋本就相輔相成。堅守了本心，放能從心出發(fā)，去追尋自己真正渴望的東西。當堅守和追尋真正融合在一起，就會如東坡一般，了卻功名利祿，拋棄爾虞我詐，恬然與山水為伴，輕吟“一蓑煙雨任平生”。
放眼當下，有人在“隨大流”中迷失了自己，漸漸磨平了就業(yè)進取的鋒芒，安于社會底層；有人忘記了初心，家國的情懷退化為物欲的滿足，甚至不惜鋌而走險。我想，每個人都需要一份堅守的勇氣，一份追尋的信仰，再加一點“煙雨仍平生”的達觀，活成最美的樣子。也正因若此，中國才可以在波譎云詭的時代洪流中挺立潮頭，笑傲群雄。
于堅守中追尋，從未止步；守護一顆真心，歸去，也無風雨也無晴。
從未止步作文12
在人類的文化史中，從最初的鉆木取火倒如今探索新世界的奧秘，在這過程中都離不開兩個字——學習。學習是人類進步的階梯，正如高爾基所說：“人類在學習的過程中從未止步，都在努力拼搏。而恰好在此刻，我要提一下這位同學，他在學習中，從未止步。
他高挺的鼻梁上架著一副深藍色的眼鏡，眼睛中似乎看到了世界的奧秘，他總是笑著，白白的牙齒給人一種清爽的感覺。在他的眼里，書如同他的寶貴的'生命，一刻也不舍得放手，他就是我們班的班長白同學。
在天空還有幾分黯淡之時，星空也還未消盡，每天早早地起來上學也已形成了習慣。每天初到教室時看到的不是老師的面孔，而是白同學奮力讀書的身影：頭微微低下，雙手一手扶著課本，另一只手用筆不停地指動著，弓著腰，低著頭，默默地背書。頭不停地扭動，雙手翻課本的速度也逐步加快，如一頭貪婪的野獸不停地奪取著“食物”。我悄悄關上門，可他依舊沉浸在書的海洋里，無法自拔。
每天下課時，他既不是休息，也不是玩耍，而是深入的研究數(shù)學迷題。每當我問他問題時，他總是樂呵呵地向我講解、如何去做……時間飛速地流逝著，可是似乎對他來說日子都是一樣的，只有學習才是他最值得驕傲的事。我本以為他是個只會學習的書呆子，可是去了他家之后我才知道——他還是個小書法家，家里到處都是他的字畫，不知他到底在學習的路上付出了多少艱辛。
記得那是一個云淡風輕的秋日，疲憊了一天的同學都無心繼續(xù)學習。不知什么時候，班長在課間朝著我們大吼：“你們看看你們的樣子，各個趴在桌子上，有的低下頭休息，有的側(cè)著臉看天。我們是學生啊！我們知道我們累，可是用辛勞與努力培養(yǎng)出的果實是香甜的。‘天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為’！”他皺著眉頭鼓勵著我們，用手還不停地指動，他或許就是行走的巨人吧！那天下午班長的鼓勵給我們極大的鼓動，使我們用飽滿的熱情結束了下午的課程，我看到班長露出了會心的笑容。
在學習的路上，他不斷努力，我們也不斷奮斗，想用知識豐富自己的一生。學習就如同浩瀚的宇宙，永遠望不到邊境，可是我們從未止步，因為我們堅信：有更美好的明天等著我們。
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