男生女生作文

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[經典]男生女生作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的男生女生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[經典]男生女生作文

　　男生女生作文篇1

　　我可愛嗎？女生的我笑道：“當然。”而男生的我看穿了這句謊言。沒錯，我既是男生也是女生。

　　洗完澡后，我照著鏡子認真的觀察我這“可愛”的臉。啊，多么帥的一張臉！不管從哪一個角度，那個部分看，我都完全符合帥氣男生的`要求。沒有一個人可以與我的外貌相媲美，可為什么說我是一個女生呢？原因是再簡單不過了，我是一個女生。正因為我酷似男生，所以女生的我被成為了一個“名副其實”的男生。

　　我被戶口帶進了我所屬的初中——這里離我所讀的小學較遠，所以幾乎沒有小學同學。我認識了一群新同學，不論男女，我們的交往都很順利，當同學問起我的名字時，我猶豫了，難道我連我的名字都會忘記嗎？當然不是，我的名字是女生夢寐以求的，所以我這可愛又迷人的名字一定會出賣我。但在同學的再三追問之下，我大膽的說出了自己的名字。

　　同學們十分懷疑，并對我十分感興趣，問了我一個幼稚但令我尷尬的問題：你是男生還是女生？我微微說道：“女……女……女生……”我的臉通紅，同學沒有嘲笑我，也沒有多問，紛紛帶著驚訝離開了。

　　我認為這勢必會影響我與同學的交流，說不定我在同學心目中的形象也會隨之改變。于是我主動與男生交往，陪他們練籃球；主動教女生們數學。現在我在男生心目中塑造了一個勇敢，英俊的形象；在女生心目中塑造了一個細心，聰穎的形象。我以越過男女之間的限制這不是其樂融融嗎？

　　太陽照進了我的心中。

　　“男生，陪我們練籃球！”

　　“女生，教我們做數學！”

　　“來了！”

　　男生女生作文篇2

　　如果我是男生，我就可以無拘無束、自由自在！如果我是男生，我就可以闖一番大事業。

　　當男生有倆項最大的好處，第一：可以把說話的音量放大，也可以把腳張得開開的。因為在家中，我如果把音量放大，爸爸就常常說：“妹妹，你是女孩子，怎么說話那么大聲啊！”我常常在想，如果我變成男生，那我說話就可以很大聲啰？在學校里，老師常常對我們女生說：“女生說話要輕聲細語，對別人說話時，不要老是把頭仰得高高的，這樣是不典雅的行為。”我常常在想：為什么女生說話不能把頭仰得高高的？那么，男生就可以那樣啰？這個想法讓我越來越想變成男生了！第二：當男生可以盡情的去闖一番大事業。雖然女生也可以，但畢竟女生長大結婚后，得顧慮到家庭上的瑣事，不能夠全心全意發展所長。

　　雖然當男生有以上兩項最大的好處，但是，當男生也是有許多壞處的`。例如：骯臟，容易受到朋友影響，而染上抽煙、喝酒等惡習，這些是女生比較能夠避免的，所以比較之下，我喜歡自己是個女生、希望我永遠都是女生呢！

　　其實，不管是男生或是女生，都有各自的缺點和優點，或是相同和不相同的生活空間。畢竟，現今是男女平等平權的世界，男生做得到的事，女生也一定做得到；女生擅長的事，男生也同樣能夠勝任。所以無論是男是女，都該好好把自己的長處運用在生活上，追求更多元的自我發展。

　　男生女生作文篇3

　　一晃眼，六年過去了，如詩如畫的小學生活馬上要畫上一個圓滿的句號了……六年來，什么都變了，唯一沒變的就是那男生女生之間的特殊的情誼。

　　在平常人眼里，相處了六年的男生女生一定是相親相愛，互幫互助，那你就錯了，我們班的男生女生就像國黨和共產黨，永遠是對立的。

　　男生、女生，生氣的是女生，但受傷的卻是男生。女生們總把氣撒在男生上，又是打又是罵。但男生永遠不會還手、在乎。他們總是把頭向上一抬，眼睛輕輕一閉，看著女生那副生氣的臉說：“哼，好男不跟女斗。”說完，又去干自己的事情了。女生會卷起自己的袖子雙手叉腰，歪著頭說：“嘿，這小子……”說完，搖了搖頭，微微一笑氣全消了，蹦蹦跳跳的去找自己的好朋友玩去了。

　　男生、女生桌子上總有一條深深的“三八線”，誰也不能超過三八線，這可是維持了五年的老規矩。但大大咧咧的女生總超過三八線，把男生擠的只能放下一只手，那時，忍無可忍的男生會生氣的說：“喂，“美國”侵略“伊拉克”了，請放下武器回你的“美國”去吧！別把客氣當福氣了！把我給擠扁了，大媽！”“你……算了，算了，不跟你吵了，我退回去還不行嗎？”女生就這樣退回了三八線。

　　男生、女生，在學校男生、女生之間唯一的'游戲只有“貓捉老鼠”，下課時，男生不小心碰到了女生，女生們可不想白白被打，追著男生罵。男生們真的受不了了，就快速逃進男廁所這才得到了片刻的安寧。而男生女生在路上見面時總是視而不見，就像陌生人一樣，從來不打招呼。最多也是用余光看對方一眼，然后傲慢的把頭扭到一邊，吹著口哨，望著四周，管自己走了……

　　這就是男生女生之間的特殊情誼，這樣的情誼可不是一般人能得的。

　　男生女生作文篇4

　　其實，我一直很納悶，為何班里男生總是比女生多？我們班里就多了十幾個。男生多點兒也不是壞事，這樣學校里“嬌貴”的年輕女老師就不愁沒有人“使喚”了。

　　有了男生，操場就不會孤零零地站著發呆；有了男生，體育室里的球兒們就不會在柜子里呆個十年八年；有了男生，教室里就不會死一般的冷靜；有了男生，健身器材就不會永遠是老樣子。男生，總是在你最煩惱的時候氣得你掉眼淚，而且做錯了事老師叫他說對不起，他便說：“我的字典里沒有這三個字。”氣得老師火冒三丈。一次，男生群體上體育課不守紀律，老師叫我們跑圈圈，我們個個滿頭大汗，腰酸背痛腿抽筋，個個倒在地上，女生們哈哈大笑，我們個個對女生恨之入骨，真是啞巴吃黃連有苦說不出呀！

　　女生就不一樣了，比我們男生復雜得多，老師對他們一忍再忍，這也許是老天定的，天就是要男人來撐的。女生看起來文文弱弱，可舉止文雅要比男生復雜得多。女生愛漂亮，女生愛打扮，女生愛聽歌，女生愛聊天，女生愛吃零食……女生喜歡的東西太多太多，可為不計其數。當然，女生也有少數“英豪”，專愛挑釁，使戰爭爆發，不過是少數。就是那次體育課會來，個個火冒三丈，對女生橫眉冷對千夫指，說從此一刀兩斷，沒想到，她們利用我們擦肩而過的時候使出了殺手锏――

　　一哭二鬧三上吊，淚水像水龍頭一樣嘩嘩地流著，男生最怕這招，只好道歉，可心有不服，只好往肚子里咽。

　　在男生眼里的.女生，斯文，愛哭，嬌氣，不可理喻，在女生眼中的男生蠻橫，無恥，霸氣，充滿暴力。

　　唉！男生女生，是對立還是友好呢？我愿天能給我一個正確的答案。

　　男生女生作文篇5

　　人人都說“男生女生不一樣”，的確如此，男生女生在對許多事情的態度上的確不一樣，這使得男生女生各有許多優勢和劣勢。

　　比如說在膽量方面，男生就占優勢了。而女生膽子太小了。有一次，一只蜘蛛掉到了我們班一個女生的課桌上。她立即發出高分貝的“驚叫”，男生一見到，直接一個腳過去，就把蜘蛛給踩扁了。

　　又比如說在學習的細心方面，男生就處于劣勢了。男生做什么事也都草草了事，一般都不檢查，而女生呢，做什么事都是三思而行，做作業恨不得連一加一也要用計算器檢查。因此，女生的成績一般是中上。其實，男生只要在學習上加點耐心，細心，成績絕不比女生差。只是男生都比較貪玩，又是被動地學習，把學習當成是枯燥無味的，既沒時間又沒興趣，成績當然比較差。

　　再說說性格方面，男生性格大膽，調皮，活潑，較害怕文科，喜歡時尚，一般喜歡黑，白，灰等顏色，一般都比女生隨便，較不愛打扮，但喜歡裝酷，喜歡羽毛球，籃球，足球等需要體力的.運動，而女生性格膽小，文靜，較害怕理科，喜歡漂亮衣物頭飾等，喜歡紅，黃等鮮艷的衣物，愛面子，愛美到極點，視別人說她不漂亮為恥，一般不喜歡運動。

　　男生和女生的分別的確有很大不同，需要你自己去發現，特別是個性。

　　男生女生作文篇6

　　”哈！“想必大家都看過愛情公寓3的紫禁之巔吧！實不相瞞，我們班可也是上演過一部紫禁之巔呢！

　　今天大課間，我們班的男生和女生展開了一場較量，只見我們男生隊的張捷晨拿起了他的武器（掃帚）使出了絕招”山崩地裂“（用掃帚拍地面）女生們紛紛后退，但是在校園里只要是男生沒人不知道這幫”劫匪“（女生）的`頑強和厲害，隨后，黃家成也拿起她的武器，朝張捷晨”砍“去，很快，他倆就展開了一場激烈的較量。張捷晨使出了他的絕招”雷雨風暴“黃家成也使出了她的絕招”血翅九天“他倆還在激烈戰斗中。

　　可是，這時，又有兩個同學走了出來，原來是李旭青（男生）和林霞浩（女生）手持武器的他們當然也想過把癮，李旭青飛快的把武器甩出去，林霞浩左擋右擋，終于躲過了一場”飛來橫禍“隨后，她使出了自己的絕招”血天陰劍“李旭青當然也不服輸，”雷暴九劍“被他使了出來。

　　又有兩把掃帚在人群中亮了出來，我一看才知道，是羅敏（女生）和王強（男生）也進行一場較量，他倆的性格我非非非非非常地熟悉，兩個都是頑強分子，果然不出我所料，兩人打了半天卻都不肯服輸。

　　一下子的功夫，又有兩位”大俠“來了，兩人一見面就打了起來，我好容易才看到是周斯宜（女生）和張宇杰（男生），他兩見面就打，絲毫不給對方機會看清自己，就沖向對方，簡直是飛一樣的速度，虎一般的較量呀！

　　男生女生隊各位大將也快沒了，接下來，該我們”小兵“出場了，大家一見面就像遇到了不共戴天之仇一樣，兇狠的目光瞪著，很快，大家就進行了一場龍爭虎斗的較量，當然也包括我在內，過了很久，大家還沒有分出勝負，但許多人都已經倒下，支撐不住的我們也氣喘吁吁，筋疲力盡了。

　　一場校園風波也結束了。

　　男生女生作文篇7

　　現在，沒有幾個人的友情是純潔無暇的了。有的友情已經被金錢、利益、容貌代替。有些人曾問我：為什么有些女人和女的關系不怎么好，和男的關系好呢？是啊，這個問題，的確應該好好思考一下。在你難過時，真正的朋友會借給你肩膀勸你不要哭泣，哭壞了身子自己疼。虛偽的朋友在你難過時，假惺惺的跑過來問你怎樣，背地里做著傷害你的事。你在他身后捅了他一刀，把刀塞在我手里，自己跑過去問他疼不疼，親愛的.朋友，你真善良。當你難過時，受到別人的傷害時，他會義無反顧的跑過去問他怎么回事，讓讓你受傷的人向你道歉，這樣的朋友值得。當他被別人誤會時，會拿你當擋箭牌，有時事情還是你的錯。有些女人，他不是不想和女人做朋友，而是他們的心真的累了，不想再去勾心斗角，而他們在和男的打鬧時他知道會遭受許許多多的白眼，但是他并沒有理會，因為最起碼和那群男的們在一起時沒有勾心斗角，沒有爾虞我詐，他們真心的感到快樂。

　　沒有辦法這就是男生和女生的區別，也并不是所有的女生都是壞的；也并非所有的男生都是好的。女生的細心，男生的大度也確實有令雙方都應該敬佩的的地方，我們不能過分的依賴男生，也不能過分的依賴女生，因為他們畢竟不是一個性格，我親愛的朋友，如果你認為，自己的男人緣好女人緣不好；女人緣好男人緣不好，你應該好好地反省你自己而不是把自己責任丟到別人身上。因為你不能“己所不欲，勿施于人”親愛的朋友你應該好好地反省自己

　　男生女生作文篇8

　　為了證明男生女生到底誰更完美，雖說是“公說公有理，婆說婆有理”，可男生要是誰用詞稍微損了點，定會有女生流眼淚。可別說“我的眼淚你無所謂”，因為哪個男生也不想把這事鬧到班主任那。她也是女的哪。

　　女生有哭和班主任做后盾，男生只好認錯。要不就只得用某男生的名言來證明你的錯誤了：打在我身上，痛在我心里。誰叫男生永遠是人們心中的強者呢？再痛也得忍！因為你哭了也沒人同情，只能自己心疼。好在容易受傷的`男人本班也只有勞動委員一個。

　　誰說女生只會整天討論男明星？其實也有像大姐一樣只討論難題的人物；誰說女生只會吃零食？我看除了本班某女委員之外（她每天都到她樓下買好幾個蛋餅才去上學，以至于老板一見她就咧開大嘴笑咪咪的樂），所有女生都不太愛往小賣部跑；誰說男生不會用整整一個小時去擦東西？本班也不是沒有這種新世紀的好男人，勞動委員和體育委員見東西就擦；誰說男生一碰上作文就兩眼翻白？我就是一個男生，不說寫得好，但至少不會為此而煩惱。

　　但女生就是愛比較，總覺得她們比我們更完美，說不準我這篇作文公開后會不會招來女生的攻擊，但男生不會像勞動委員那樣呆滯得等著女生來打，因為，男生犯了錯誤是會跑的，體育這門學科一直是男生的最愛，男生對速度可是相當自信。

　　就在寫這篇作文時，一個女生，本班的學習委員，來了，又催我：“還不交作文？都星期四了，第二篇周記都要寫了。”言下之意，我這個男生不如她完美。讓事實說話吧，我得結尾了，要不，又得說我拖拖拉拉，不像個男人了。

　　男生女生作文篇9

　　今天，阿姨要帶我和妹妹去逛大潤發。還沒出發呢，奶奶就開始了碎碎念：“不要給他們買冰的東西，不要買上火的東西，翔吃了要流鼻血的，不要讓他們亂跑……”不等奶奶念叨完，我們趕緊溜出了家門。

　　到了超市，哇，這里的零食可真多啊！巧克力，牛肉干，果凍，奇趣蛋……我和妹妹當起了“搬運工”，一個勁兒地往購物車里裝好吃的。

　　我們拎著滿滿一袋零食心滿意足地準備回家了。到了大潤發出口，我就聞到了一股濃烈的香味，那是火鍋的味道！我還記得這家店的口號：“牛肉加醬料，都愛魔法帽！”上次爸爸回來就帶我們去吃過，那味道好極了！我咽了咽口水，跟著阿姨往外走。

　　這時候又一股誘人的.味道鉆入我們的鼻子，是雞排！我和妹妹的腳好像被什么粘住了似的停在那兒，眼巴巴地盯著正新雞排店，店很小，門口站了很多人在買，兩個店員忙著炸雞排，榨果汁，忙得不可開交。阿姨可真是善解人意，說：“想吃阿姨就請你們吃！”我們頓時歡呼了起來。阿姨進去點了雞排和火腿，還有冷飲。我們大吃特吃，好過癮啊！吃完了，我抹抹嘴擔心地說：“阿姨，你可不要告訴奶奶，奶奶要罵的。”阿姨笑著邊幫妹妹擦嘴邊說：“放心，這可是我們女生的秘密哦！”妹妹還沒回答，我趕緊大聲說：“我是男生，這是我們男生和女生的秘密！”

　　男生女生作文篇10

　　我們班的男生和女生總是打打鬧鬧的，沒有一刻停息。每天在女生的腦海整天想著怎樣從成績上徹底打敗男生，然而，男生呢？總是想著怎樣搞怪弄哭女生。呵呵！這就是我的班級。一個很溫馨很亂的班級。

　　上課了，女同學端端正正地坐好等待老師來上課。而男生卻像一個個偵察兵一樣的探著老師一到樓梯口，男生們馬上拿起書大聲朗讀。

　　上課時，一下子弄弄同桌女同學的頭發，要不就動動她的文具盒，悄悄地把喝完的牛奶盒塞進前一個女同學的書包哎！這上課哪有上課的樣嘛！我猜你肯定會這么說拉！其實男生們只是嘴上說說要弄哭女生而已，一旦女生們真的使出驚天地，泣鬼神的`話，嘿嘿！男生們也只能跪地求饒啦！

　　一下課，教室便上演了一出出貓捉老鼠。女生們追著男生在年級的走廊上瘋狂亂跑。那場面實數壯觀啊！女生不顧窈窕淑女的儀態，男生不顧紳士風度。還有更恐怖的女生，為報一己私仇而把男生的手拽得青一塊，紫一塊的。真的不明白，她那九陰白骨爪是怎樣練成的。

　　在學習上，女生總是比男生好點。老師稱這種現象為陰勝陽衰。沒辦法，在男生的腦子里，玩占了60%。新學期初，老師讓我們來個男女比賽。反正肯定是成績上的。男生們的宣言讓我們女生感到好怕怕啊！呵呵！不過，比賽還沒結束呢！勝負在這場最最重要的考試。希望每個同學都能笑到最后！

　　男生女生作文篇11

　　“女生要有女生的樣子，不要隨隨便便的，一點都不端莊！”奇怪！為什么女生什么都不能做，什么都受到約束？

　　從小我就長得像男生，寬寬的吊帶褲，加上短短的頭發，和小男生簡直沒有兩樣，所以常常被誤認為男生。我倒也不在意，自得其樂的做個“女生中的男生”。玩游戲，要玩官兵抓強盜；看卡通，非看《無敵鐵金剛》不可。小時候，我對于男女之間的差別沒有什么概念，可是長大一點，我的疑問也就越來越多了。

　　“為什么爸爸臉上會長小胡子？”“為什么女生不用當兵？”“為什么男生不能坐著尿尿？”好多好多的問題從我口中冒出，逼得爸媽受不了了。我也從一個凡事像男孩子的人，變成徹徹底底的女孩子；穿衣服一定是洋裝，出門一定要綁辮子。我覺得自己以前好傻，怎么喜歡打扮得像男生呢？這時的我，已把男生和女生畫上了界線。

　　“秘書是女的`，男生才能當兵，女的可以生孩子，男的只能站著尿尿，男生不能穿裙子……”在這個進步的時代中，男女的工作越分越細，可以做什么，不可以做什么都分得清清楚楚的。如果我是男生，我得去當兵，我得站著上廁所，只能穿單調的褲子，頭發也是那千篇一律的短發，不過有個好處，就是免受懷孕之苦。當男生有好、有壞，有的人愿當男生，有的人卻對身為男生感到厭惡，我把這個問題丟給你，如果是你呢？

　　男生女生作文篇12

　　人人都說“男生女生不一樣”，的確如此，男生女生在對許多事情的態度上的確不一樣，這使得男生女生各有許多優勢和劣勢。

　　比如說在膽量方面，男生就占優勢了。也許是因為男生比較“野”吧，男生的膽子實在有些大，什么事都干得出來。記得在三年級的時候，有一天上課，教室里有只大蜘蛛，老師讓我們不管它，可是那蜘蛛爬來爬去，突然掉了下來，掉在一張課桌上，附近的女生立即發出高分貝的尖叫，甚至有幾個女生站到了課桌外，這時，幾個男生立即沖上去，三下五除二就把蜘蛛踩成了“肉泥。”。這充分證明男生的膽子很大，但是有些同學把膽子用錯了地方，比如不遵守紀律，破壞公物，甚至是吸煙等不良行為，這些都是不好的。又比如說在學習的`細心方面，男生就處于劣勢了。男生做什么事也都草草了事，一般都不檢查，而女生呢，做什么事都是三思而行，做作業恨不得連一加一也要用計算器檢查。因此，女生的成績一般是中上。其實，男生只要在學習上加點耐心，細心，成績絕不比女生差。只是男生都比較貪玩，又是被動地學習，把學習當成是枯燥無味的，既沒時間又沒興趣，成績當然比較差。再說說性格方面，男生性格大膽，調皮，活潑，較害怕文科，喜歡時尚，一般喜歡黑，白，灰等顏色，一般都比女生隨便，較不愛打扮，但喜歡裝酷，喜歡羽毛球，籃球，足球等需要體力的運動，而女生性格膽小，文靜，較害怕理科，喜歡漂亮衣物頭飾等，喜歡紅，黃等鮮艷的衣物，愛面子，愛美到極點，視別人說她不漂亮為恥，一般不喜歡運動。

　　男生女生作文篇13

　　我一個快樂的女生，天天充滿活力，總是蹦蹦跳跳的，可是我常常被人叫成“小子”，郁悶呀！你一定要問為什么，別著急，請聽我慢慢道來：

　　我說我是女生，這肯定是了，短短的馬尾辮，大大的眼睛，能說會道的嘴巴，白白的牙齒里鑲著兩顆虎牙。

　　其實呀，那些都是外表的，我的行為一點也不是女生的樣。有一次，我們班正在和五（4）班進行激烈的籃球比賽，但是我們班的那些男生太差勁了，才十幾分鐘的時間就把比分拉成了6：0。這下我可急呀！筆畫了一個暫停的手勢就跑到球場直接拉了一個男生下來。誰知，我去幫他們他們還到倒說我來搗亂這下我氣的無話可說，只丟了句“走著瞧！”就站到了我應該站的位置。他們把我無可奈何只得讓這我了。

　　比賽開始了，我先搶到球就猛地跑向他們的球藍跑去，刷-刷-刷，我穿過了幾個人來到了他門的禁區，我來了一個精彩的投籃。投進了！3分球！我們高興的.手舞足蹈，把五（4）班的同學弄得目瞪口呆。

　　刷-刷-刷，3局下來，我把兩半之間的比分拉到了2：0，真是精彩，那些剛才小看我的男生也不得不伸出大拇指嘖嘖稱贊。那時候把我美得怪不好意思的。

　　大家聽了我的的介紹，一定會問我：“你到底是男生還是女生？”告訴你吧！其實我也不知道不過，我不會因為著樣就該變的，因為我要像張含郁“人群的自我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的性格。”

　　男生女生作文篇14

　　枯燥又痛苦的期末開始了。“金點子之王”陳老師為了激發我們的斗志，給難熬的期末生活加點料，本周開始在班里特地舉行了“男生女生向前沖”——男女生對抗賽的活動。從紀律、個人衛生、上課、作業等情況進行相應的加分和扣分，一周結束哪隊得分高，哪隊就有獎勵。

　　這真是個開天辟地而又激動人心的做法，很快在全班得到了一致贊同。這節課是第一次嘗試。同學們個個專心致志，仿佛對勝利志在必得。老師講課時，全班同學注意力高度集中。原本竊竊私語的聲音也消失不見，課堂頓時變得莊嚴而安靜。忽然，老師拋出一個問題。誰答對就加分。剎時，教室里小手林立，同學們爭著想被叫到。老師格外欣喜，叫了一位女生回答。她似乎太緊張而說錯了答案，機會轉讓給了男生。原本躍躍欲試的男生們更加興奮了，把手舉得高過頭頂，爭先恐后地想搶著回答問題。果不其然，被叫到的同學很流利地說出了正確答案，率先為男生爭奪一分。一節課上，男生與女生的對抗激烈地進行著。大家個個士氣高漲，絲毫不放過任何一個問題。連原先不舉手發言的同學居然也踴躍舉手。此時的教室，早已儼然成變成了一個斗智斗勇的“舌戰場”。

　　下午的課堂，同學們的激情依舊不減。可就在回答問題的過程中，有一位同學實在受不了桌洞里“陶泥”的誘惑，做起了小動作，被老師逮個正著。原本遙遙領先的.男生隊被無情地扣掉了五分。大家怒目圓睜，原本羞愧的他更加自責，面紅耳赤，坐立不安，發誓下次再也不開小差了。

　　“男生女生向前沖” 增強了日常課堂的趣味性，有效地激發了同學們上課的興趣，大大地提高了同學們的學習效率。在激烈的競爭中，同學們更加自律、團結；老師們看著我們抱團成長，欣喜的笑容留在臉上。

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