最好的作品作文精選（14篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的最好的作品作文，希望能夠幫助到大家。

　　最好的作品作文 篇1

　　每當我拿出紙筆，眼里就有看不出的漣漪。

　　又是一年炎夏，學校要求以“我的家鄉”為題，作一幅手抄報。

　　好的開端成功的一半，不明思議，我的家鄉，再加個小標題寧波再合適不過了。用空心字配上水藍色，天藍色，仿佛不再那么燥熱了，小題寧波用正紅色，番茄紅，與大題顏色互補，也為這作品添上一份熱與熱情。

　　寧波，甬，水，但一個主題遠遠不夠，水，山，花忽然一下從腦海里蹦了出來，三個物，卻仿佛融合在一起，融洽極了。

　　經過一番挑挑選選，找到三張映上主題且正合我意的圖。

　　文章故然重要，字體也重耍，花兒可愛，山嚴峻，水柔美，和上可愛的少女體，嚴峻的工整楷書，柔美的自然手寫體。

　　貼上圖，寫了字，好像有點單調，我拿出彩鉛，在花的區域畫了幾只小蜜蜂，在字上插了花瓣；把藍色和灰色涂在其它紙上，加上水，藍灰色，在水的`地方給加上陰影，但留了幾個空白，讓畫面十分有透氣感，增強了水沒有固定形狀的感觸，山，工整嚴肅自然不需過多的修飾。

　　再給每段文字加上邊框，水用波浪線，花用藤條，山，在上側的左角，下側的右角，用兩色搭配，原來那一絲三眼一板的感覺全無了。

　　美中不足，畫面依舊許多空白，不加也不是，如果加又加什么呢？加點花紋，不不不，破壞整體感。不如加幾個寧波的小故事，傳說，笑話。剛好，不會讓我辛苦做的手抄報因為沒樂趣而沒耐心看完。

　　盼星星，盼月亮，從沒這么期待過開學。

　　開學時，我倍加小心帶上手抄報，老師贊同的目光，同學的贊揚，讓我的心里美滋滋的，它還被老師選中掛在學校里。

　　那張還在小學的手抄報，給了我在美術上無數的信心，那一年暑假，這不單單是一張手抄報，因為正是它，我肯定了自己。

　　最好的作品作文 篇2

　　追逐融雪動物的足跡，閱讀百年大樹的年輪的歷史，傾聽大雁過徒的長鳴……

　　冰雪初融，花朵爭先后地綻放出自己的.美麗。我也背上了行囊，跟著父母向那座高山走去。

　　沒錯，我要去爬山了。

　　來到山腳下，這里樹小叢生，百草豐茂，還有幾只青蛙隱匿在其中發出“呱呱”的鳴叫聲。

　　向上望去，真的是“高聳入云。”云層中若隱若現的山頂讓我興奮放了，真想站在上面看看。

　　活不多說，我領看二人就往山頂趕。我在前面拼命地跑，他們在后面悠閑地走，我謙他們太慢，就簪促道：“快點了，要不然就看不到夕陽了！”但他們還在悠閑地著水，時不時還打用一番。我有了生氣，放不管他們她續跑了。

　　到了半山腰，我癱生在地上，大口大口地爭奪著空氣，水也一溜煙地喝光了。

　　他們也起了上來，我想讓他倆會帶著我向山頂走去，沒想到換來的卻是：“不行，你得靠你自己，不僅僅是這次今后你遇到的困難，也需要你自己面對。”我心想：“喊，不帶我就不帶我，那我就不去了！但看著他們遠去的背景，我心有不甘，顫顫巍巍地站起來，向山頂走去。

　　父母的話點醒了我，為我消去了疲勞，給我帶來了動力，支撐著我走向“勝利”。

　　終于。我走了上來。

　　陽光向我撲來，很是溫暖，也消除了我一路上的疲勞，我們坐在石頭上，看著“夕陽西下”的美輪美奐的絕景。

　　知難而退是遵從大腦的想法：知難而進則是打破他，違背他，遵循心的想法。它就是我一生中最美好的作品了，雖無形，但心有形。

　　最好的作品作文 篇3

　　盈盈月光，我拿起一把最清澈的；余暉過后，我捧著最溫暖的一縷；燃燒的紅葉，我撿了最亮的一片；我摘了一束最香的草；在漫長的人生中，我挑最重的愛。

　　過去的記憶，如黃昏的影子，漸漸融化在夜色里，卻在腦海里印了很久。那年是除夕，我漫無目的地走在嘈雜的大街上，尋找我最喜歡的東西。突然，我看到一個鬼鬼祟祟的年輕身影，在茫茫人海中靈活地移動著，一道銀光在我眼前消失了。我大吃一驚，這明明是一把明晃晃的刀。我加快了腳步，目光飄向那個男人的腳步。

　　莫，我看見他從一個中年大叔身邊走過，他就裝作不小心踩了他的腳。當他甩到叔叔身上時，他迅速用小刀在口袋上劃了一個洞，然后熟練地把錢包夾了出來。整個過程太快了，讓人眼花繚亂。成功后，他站起來，拍拍身上的灰塵，真誠地向叔叔道歉。簡天真無邪地寫道，是它天生的保護色，他的叔叔發誓不再使用。

　　他狡猾地笑了笑，跟著一個人來到一條小巷。我趕緊用110的輸入關閉了電話頁面，跟進。這次的目標是一個控制不住自己的`孩子。孩子提著一袋東西，獨自走到巷子深處。在一個躺在地上的流浪漢面前停下來，他衣衫襤褸，但仍然很干凈。

　　爺爺，我又來看你了！孩子稚嫩的聲音響起。老人什么也沒說，只是渾濁的眼睛里充滿了感激。孩子打開袋子，拿出食盒，給老人一口一口地喂。也許這溫馨的一幕觸動了年輕人的心，他想起從前有人幫助過他，熱淚盈眶。

　　他轉身撥了號碼：喂，110？我想自首。

　　一點點觸動，匯聚起溫暖人心的力量，光芒萬丈。在愛的傳遞中，我們獲得了堅持善的力量。這份愛是他們在我們成長過程中展示給我們的最好的作品。

　　最好的作品作文 篇4

　　山花泛濫大地，俊柳搖曳長空，那是春天最好的作品；水墨暈散淡彩，絲竹蕩漾細弦，那是藝術最好的作品；金樽婉邀明月，清風瑟舞深林，那是閑暇最好的作品。

　　一樽，一鼎，一筆，一墨；古有詩舞琴畫，今有文曲戲禮；萬水千山，皆為極品。可惟我思寢飯后，卻毫無作品可拿得出手。

　　翻箱倒柜的，是有形無神的涂鴉，是有意無魂的文字，是有音無韻的樂曲。而此時此刻的我，仍是筆紙空空的，思索著屬于我的那份最好的作品。母親說，家有一對兒女是她傾盡心血的最好作品；父親說，醫者之術，醫者之心，便是他最好的作品；而對于那無法記事的弟弟，搭好一座積木，便是他的佳作。而我呢？

　　總說要以最好的手法去做一件事，卻總會讓自己頭一個失望。放下手中之事，看看往昔的作為，哪一次不是盡自己的最好而留下歲月的作品？而哪一次不是被越發向前的自己，而再次的超越？

　　沒有最好只有更好。

　　沒有最好的作品，只有用最好的態度而付出的行動。

　　漫漫人生，道阻且長。我們總以為是自己的作品不夠好或是自己的技術不夠精湛，卻不曾想過是我們付出的.努力，付出的態度，不足以打造一副屬于自己的最好的作品。

　　而眼下的我終于悟得了，每一次的作品，都是最好的。我的嘴角微微揚了，攥起手中的筆，欣然的在稿紙上，寫下了最好的作品”五字，然后又輕輕地，輕的只有自己才能看見的在一旁劃上了一個破折號”

　　我想我已經開始了那最好的作品。

　　最后，我想做一個抄書人，抄下這樣一句話：最好的作品，仍在追尋的路上。

　　最好的作品作文 篇5

　　冬天的黃昏，雪厚厚的積了一地。太陽余暉微光點點，潔白的雪反射出點點光芒，一眼瞟見了那個盒子。雪下著，寒風習習，就好像吹進了我心里。

　　一節心理課上，老師讓我們寫出最好朋友的名字，但是好朋友不多的我十分懊惱，不知應該寫誰。在記憶中翻找著，你的名字映入腦中，你是我為數不多的好友之一，相處時間很短，但我們是無話不談的`朋友。

　　第一天開始中學生活，心中有一些歡喜。早早的走進了校園，就遇見了你。開學考試過后，放學時，我們走到一起去說話，“有美一人，清揚婉兮”，驚鴻一瞥，“望你眉目有山和清澈明朗”。說著才發現，兩人多么相似，都愛打鬧，你眉目都流轉著淡淡笑意，這就為我們的深厚友誼打下基礎。

　　“執手相看淚眼，竟無語凝噎，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”

　　你在這學期過后就轉學，那日大雪紛紛，我早就知道了，沉默不語，你提出建議堆個雪人，我心不在焉的答應著。雪下得很大，厚厚地積了一地，落在你頭發上、眉毛上，滿是小冰晶。不一會雪人堆好了，堆了兩個，手拉手，就像那時的我們。你說你有禮物給我，變出了一個木盒子，里面有一支金色書簽，羽毛狀，刻著我們的名字。

　　又是一個冬季，雪仍舊下得很大，你送給我的書簽我一直隨身攜帶，不舍得去用。現在你在新環境里還好嗎？自從你走后，每個冬季我都在懷念，懷念之前的時光。

　　那一天我又把書簽拿了出來，看見它就像看見了你，那是你閃著光的最好的作品。

　　最好的作品作文 篇6

　　風，依舊是這樣輕柔，在樹葉間拍著、繞著、舞著。就是這樣柔，這樣微弱的風啊，沿著窗口的縫隙，羞澀地試探著，那隱在桌角的無聲的書頁，就被它一次又一次地掀起，那張舊黃的照片，就這樣流了出來，帶著歲月，帶著思念。

　　這是爸媽年輕時的一張合照，僅有的一張合照。聽媽媽說，還是爸爸賣了家里僅有的.一只母雞，趕了幾十里路，到縣城請人拍的。第一次照相的爸爸，穿著一件褪了色的藍布衣服，袖口還帶著一條很明顯的用紅線縫上的口子。但這衣服很干凈，整整齊齊。為了照相，他還專門刮了胡子，短短的黑發下一雙炯炯發光的黑眼珠，好像是要把鏡頭刺穿。

　　媽媽站在他旁邊，像一棵樹苗，依偎著粗壯的枝干，顯得那么瘦小，也那么可愛，那兩條長長的辮子，隨著細風輕輕舞動。掩抑不住的欣喜和激動從她的眼神中流出，嘴角也忍不住地上揚，再上揚，一直到她也無法看到、感受到的高度……

　　就是這樣，一張小小的、畫質粗糙的、四四方方的照片，串起了他們幾十年的時光。除了這張照片，我再沒有看見過爸媽如此羞澀、如此喜悅、如此美好的畫面了。原來，歷盡滄桑，歸來一瞥，竟是初始模樣，最觸心弦，最撼時光。

　　苦難或許會悄悄抹去青春的模樣，爭吵或許會漸漸拉平高揚的嘴角，但是永遠不要忘記，歲月會為你鋪上鮮花，讓你芬芳不變，如酒醇香，讓你心若蠶蛹，情綿如絲。

　　一張照片，一生時光，一場真情，永生無悔，這，就是歲月留給他們最好的作品了吧。

　　最好的作品作文 篇7

　　作品，有好，有壞；有有形，有無形。但總有一件，會成為自己最好的作品。我曾經在異國他鄉完成過我自己最好的作品。

　　那年我七歲，和爸爸媽媽一起到南非游玩。南非不僅天氣好，而且空氣也很干凈，那里有很多美麗的鄉村。我們去了當地一個頗有名氣的鄉村，名叫龍山。那里好似仙境一般，雖然一個個山丘上并沒有碧綠的野草或樹木，但上面有一種長年枯黃的植物，從遠處望去，好像整座山是用黃金堆成的一樣。

　　走著走著，我發現這里其實有很多高大挺拔的樹，這些樹大概都有二十多，我把頭向上一抬，一棵棵樹像一個個士兵一樣，保衛著這片土地，而我突然變得渺小起來。我忽然眼前一亮，看見一棵樹上有許多繩索，它顯得十分突兀，我也很好奇，靠近了一看，原來這些東西是為了爬樹用的呀！

　　我就跟爸爸說，我能不能試一下。沒想到爸爸爽快地答應了。于是我迅速地換好裝備，開始爬樹。

　　我手腳并用，一下子就爬到了十米處。這時我不禁往下看一眼，那一剎那，我呆住了，全身開始冒冷汗。這時，仿佛有兩個聲音在我耳邊回蕩，一個聲音說，別往上了，反正你都到這了。另一個聲音說，加油！堅持就是勝利！忽然，爸爸在下面高聲喊：“千萬別停，繼續往上！別往下看！”我不知從哪兒來的一股勁兒，我重新繼續向上攀登。

　　太陽離我越來越近，天空也越來越明亮。終于，我爬到了樹頂。我看到了美麗的夕陽，看到了遠處起伏的'龍山，看到了金黃色的山丘，看到了波光粼粼的湖泊，這時，我想起了一句古詩，“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　這是成功的攀爬，是我最好的作品，它使我懂得，只有勇敢嘗試，永不放棄，才能看到最美的風景。

　　最好的作品作文 篇8

　　筆墨，淡雅的庭院，一滴水墨，渲染出素顏的白紙。夢里，蘭花緩緩落下，在碧綠的湖面上蕩漾。

　　我踱步進書香院，推開猩紅色的門，風輕輕吹來，拂過我的頭發。我看著一個小小的身影，坐在桌邊，小腦袋輕輕搖著。小女孩拿著一只墨色的毛筆，小心翼翼地寫著什么，看著里面，睜開大眼睛，專注地在白紙上寫字。墨水粘在她的`臉上，筆尖顫抖，字歪了，她幾乎看不清寫了什么。太陽照在書案上，照在玉臉上，她是那么嚴肅。

　　畫面一轉，雨就洋洋灑灑地落下來，打散了綠葉，雨水滴答滴答地落在瓦片上，做著優美的音符。女孩坐在書柜旁邊，頭發垂在兩邊，桌上的燈發出微弱的光，雙手平放在書柜上，雙手抓著毛筆，在紙上流暢地寫字，不時被墨水和水洗筆撫摸，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻一件精美的藝術品。文字優雅，每一幅畫都有其獨特的魅力，氣勢磅礴，猶如飛龍。毛筆好像有生命在他手里，自由地流淌，恰到好處。漸漸地，雨停了，女孩的工作也結束了。四個字《蘭亭集序》映入眼簾，女孩輕輕舉起，默默欣賞。小學生露出滿意的神色，她是那么投入，仿佛世界上只剩下她和那張白紙。她笑得很開心，眼神里充滿了喜悅和喜悅。

　　每個人的人生階段不是在別人眼里，而是在自己心里。我們付出努力不是為了獲得別人的認可，而是為了開闊自己的眼界、心胸和見識。從一個小女孩到一個女孩，她的童年伴隨著文字和筆墨，那都是她的成長。我覺得這份《蘭亭集序》是她成長的見證，也是她最好的作品。

　　最好的作品作文 篇9

　　在我的心目中，讓一個孩子重新露出笑容，就是一幅最好的作品。

　　一天中午，我向往常一樣騎著平衡車在廣場上溜達。突然，我隱隱約約地聽到遠處有個小孩在哭。我立刻騎了過去，只見他的淚水淌在那紅撲撲的臉蛋上，傷心地坐在地上，讓我又伶又愛。此刻我的腦海里閃過一個念頭：表演平衡車給他看，他一定會感到新奇的。于是我對他溫柔地說：“小朋友，我可以表演平衡車給你看。”話音剛落，他就抬起頭望著我。

　　開始表演了，我先繞著廣場轉了一圈，那個小男孩就已經開始癡癡地盯著我了，他的眼睛始終沒有離開我，專心致志，目不轉睛。緊接著，我不停地做著假動作，每次朝著他飛快地騎過去，一個熟練的急轉彎，避開了他。那個男孩子驚訝極了，嘴巴都張成了“o”形。然后，我又繞著一排樹用“s”形走位勾起了他的興趣，大笑起來了。最后我使出了“殺手锏”：我如同一只翱翔于天際的老鷹極速俯沖，身體前傾加速，又馬上后仰，此刻廣場上可以明顯的聽到平衡車剎車時的摩擦聲，地上還有微微黑色的車輪印記。這讓小男孩嘆為觀止，不停地拍手稱贊，對著我撲哧一聲露出了天真無邪的'笑容。這也讓我感到高興，因為我讓一個孩子從傷心到高興，最后露出了天真無邪的笑容。

　　沒錯，平衡車開過的路線就好像在作品上勾勒出的絲滑線條；孩子那天真無邪的笑容就仿佛顏料渲染上去的顏色，五彩斑斕，絢麗奪目。這就是我帶給那個孩子最好的作品。

　　最好的作品作文 篇10

　　小學六年級，畢業季。

　　“快畢業了。”我對阿桐說，“老師給我們全班布置的畢業紀念冊，怎么辦呢？”畢業紀念冊為四人一組，每一組都要做一個畢業紀念冊。阿桐笑嘻嘻的對我說：“一起想想辦法吧，我們的畢業紀念冊一定會是全班最棒的！”于是，我們召集了另外兩位同學，一起投入到熱火朝天的制作中。

　　這本畢業冊15頁不到，卻讓我們煞費苦心。那個中午，我們打開各自從家里帶的包裹，把里面的東西倒在桌上：只見琳瑯滿目的.花邊膠帶和手賬貼紙堆滿了整整兩桌。貼紙和膠帶的種類也是各種各樣：燙金、水彩、和紙、櫻花系列、網紅系列、植物系列……五顏六色，五彩繽紛。同時也引來了許多“對手”來借我們的材料。我們雖然是競爭對手，但仍然十分慷慨的把材料借給了他們，我們自己變著花樣往紀念冊上貼各種圖案。一星期下來，我們四人組個個都瘦了一圈，膠帶們的肚子更是瘦了好多圈。終于，我們完成了畢業紀念冊的設計制作。

　　當我們小心翼翼的將紀念冊交給老師時，我們收獲了意想不到的驚喜：老師看到了我們封面上滿是可愛貼紙的排版，開心的滿面放光，像個三歲的孩子。老師興奮地翻看著冊子，眼淚似乎在眼眶里打轉。看完以后，愣了幾秒，隨即大聲的給我們鼓掌。我們都異常興奮，并也跟著老師鼓起掌來。

　　當然，在這個作品中，我們收獲了很多。我們懂得了團結協作，懂得了助人為樂，更懂得了所謂的友誼第一，競爭第二。紀念冊拿給老師時，我們的心里泛起了無盡的自豪感。那不僅是一本紀念冊，更是我們四個人的心血，也是我們六年友誼的見證，這本薄薄的小冊子，是我們小學六年最好的作品！

　　最好的作品作文 篇11

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆斂起時光的裙角。

　　——題記

　　筆墨紙硯，書香庭院，沾一滴水墨，渲染那不施粉黛的白紙。夢，蘭花緩緩飄落，依在綠瑩的湖面上蕩起一圈圈漣漪。

　　我踱步走進那書香庭院，推開朱紅色的大門，風輕吹，拂起發絲，我望著一個小小的身影，坐在桌旁，小小的腦袋輕晃著。正握著一支墨色毛筆，認真地寫著什么，走進細望，小姑娘睜著雙大眼睛，聚精會神地在白紙上書寫。墨水粘在她的臉上，筆尖顫抖，字歪扭著，幾乎看不出寫的是什么，陽光灑在書案，照在那張如玉的臉龐，她是那樣的認真。

　　畫面一轉，雨洋洋灑灑的落下，打落一片片綠葉，雨“滴答”敲響瓦片，湊出美妙的音符。女孩坐在書案旁，發絲垂落兩旁，桌前的燈發出微弱的光芒，手平坦地放在案上，一手執著毛筆平穩地在紙上書寫，不時沾些水墨，動作輕柔緩慢，仿佛在雕刻著一個精美絕倫的.藝術品。字，洋灑飄逸，一筆一畫都有它獨特的韻味，氣勢磅礴，如同蛟龍飛天，毛筆在他的手中好像有了生命，運行自如，一撇一捺到恰到好處。漸漸的，雨停了，女孩的作品也完成了，映入眼簾的是四個大字《蘭亭集序》，女孩動作輕柔地將它捧起，靜靜的欣賞。瞳孔中透露出滿意的神色，她是那樣的投入，仿佛世間就只剩她與那張白紙。她高興地笑了起來，神色中盡是快樂與喜悅。

　　每個人的人生舞臺不是在別人眼中，而是在自己心中。我們傾力付出，不是為了獲得別人的贊許，而是為了拓寬自己眼界的廣度、心靈的寬度和見識的深度。從小姑娘到女孩，她的幼年時光都與筆墨紙硯相伴，一撇一捺，都是她的成長。我想，這篇臨摹的《蘭亭集序》是她成長的見證，同樣是她最好的作品。

　　最好的作品作文 篇12

　　記得兒時，在綠意盎然的院子里，書房在院子里，外公在古色古香的書房里。他的手中總是拿著一支毛筆，畫著美好的山山水水。年幼的我總是好奇地在一旁，問來問去。外公也經常讓我坐在他腿上，看著他畫，畫完，他再教我畫

　　現在長大了，每次當我將自己的國畫作品拿給外公看的時候，他總是露出慈祥地笑容，叫我不要驕傲，繼續努力。

　　就這樣，多少個炎炎夏日，我坐在那個書房中，學著外公的樣子，一筆一畫的描繪著心中的世界，一幅又一幅的畫被掛到墻上。我愛坐在椅子上，望著我墻上的“大作”。

　　有一次，在學校的國畫比賽中，我精心準備的作品卻只被評為了二等獎，眼角掛著淚水回了家，氣呼呼地坐在椅子上，窗外的小鳥嘰嘰喳喳，嘲笑著我的無能。我心中的'怒火熊熊燃燒，牙齒碰得咯咯響。現在的我，好似一條發怒的野狗，張牙舞爪、怒火中燒，仿佛看到什么就會把什么撕裂。我恨不得將身前的墨水全都灑在畫上，好發泄我那難以克制的怒氣。

　　這時候，外公走了進來。看到我的“老師”，我忍不住大哭了起來：“外公，我努力了。為什么是這樣？”外公先是一驚，之后又拍拍我的腦袋，用大筆在紙上寫了四個大字學無止境，又將毛筆遞給我，我明白了，外公是想讓我繼續練習，不能因為小小的失利而就此放棄。那些拿到一等獎的人，的確都畫得比我好。那是付出了成倍的努力得來的成果。正所謂是學無止境，畫畫也是如此，永遠沒有最好，只有更好我不一定是最好的那一個，但我的明天，一定會更好！

　　我握緊筆，蘸上烏黑到發亮的濃墨，畫起了水墨丹青

　　這個作品是對我三年來努力的總結，更是以后努力的新開始，所以，它，不是最好的國畫作品，但它是對我成長道路上，最好的作品！最好的成長印跡！

　　最好的作品作文 篇13

　　“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”粽香滿滿的端午節才剛剛過去，吃著爸爸包的粽子，我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

　　每年端午節，爸爸總會坐在陽臺包粽子，而我則會搬一把小板凳，坐在旁邊，看著他把深綠色的粽葉卷成倒錐形，再將白色的糯米包進去，放上豬肉，香菇等佐料，最后封口，用繩子系好。爸爸總包香菇豬肉餡的粽子，因為我最愛吃香菇豬肉餡的粽子。看到一個個可愛的粽子，我也嚷嚷著要包粽子。

　　于是我也拿起兩片粽葉，學著爸爸的樣子，卷成一個倒錐形放上餡料，還沒有封口，就“嘩”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了粽葉：“這也太難了吧！”爸爸見我垂頭喪氣，對我說：“包粽子時手要握緊，粽葉之間不能留空隙，這樣才不會漏出來。做事也要嚴密，細致，不留縫隙才好。”說完他就拿起兩片粽葉，示范給我看。我又試了一次，在系繩子的時候粽子似乎故意跟我作對似的，又撒了出來。我氣得直跺腳，哀求道：“爸爸，你過來幫我一下吧。”可爸爸卻說：“只有親身實踐才會獲得更大的收獲。”我只好再次拿起粽葉，費了九牛二虎之力，才包好了第一個歪歪扭扭的粽子，而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

　　忙碌了一上午，我終于包好了三個略顯笨拙的'粽子。

　　爸爸把一盆粽子放進了鍋里，過了許久，香噴噴的粽子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的粽子，雖然形狀不怎么樣，但味道還是不錯的，已變成淡黃色的糯米夾雜著粽葉的清香，和豬肉香菇混合在一起，我不禁夸贊道：“真香啊！”

　　那三個粽子雖小，卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗，有過挫折，雖然粽子并不是那么小巧玲瓏，而是有些歪歪扭扭。但那時，我依然覺得，這是最好的作品。

　　最好的作品作文 篇14

　　在現實生活中，大自然每時每刻都在創作作品。蝌蚪褪掉尾巴，成長為青蛙是她的作品;毛毛蟲破繭成蝶，實現自我價值也是她的作品。人生也同樣時時刻刻都在創作，每個人都在盡自己最大的努力完成自己最完美的作品。

　　縱觀歷史，正是一代代人用自己的智慧創作了許許多多完美的作品，才有了如今的人類文明：秦始皇統一六國，完成了中國歷史上一項偉大的作品;商鞅變法，造福社會，為后世留下了文明的發展進程留下了一幅作品;貝多芬雖患有耳疾，但依然堅持不懈為人類留下完美的.音樂作品;愛迪生發明專利多達一千多項，每一項都凝聚著他的智慧和心血。

　　那么，什么是最好的作品?愛因斯坦說過：“人生價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。”我認為人生一世，如果能把最好的作品留給國家，留給人民，能為社會，為人類帶來福址的便是最好的作品。

　　我們要如何完成自己最好的作品呢?卡萊爾說：“天才就是無止境地刻苦勤奮的能力。”天才都這么拼，何況我們呢?還是那個例子，愛迪生發明電燈，為了燈芯，他可以不睡覺，可以連續工作48小時。歷經3年，最終才選擇了用竹類物做燈芯，實現了他那句“天才就是白分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”達芬奇便更不用說了，一練雞蛋練了三年。“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”是他常說的，總結起來，所有拿得出最好作品的人，都可以用一個字來形容——勤。如何勤呢?就是要從現在開始，踏踏實實地打好基本功，為未來一展手腳做鋪墊。

　　“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。”最好的作品是靠勤奮得來的。只要肯勤奮，就一定會完成最好的作品。