從筧橋起飛作文8篇(通用)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的從筧橋起飛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從筧橋起飛作文 篇1
筧橋是擁有著上千年歷史的小鎮,在這片肥沃的土地中,她養育了一代又一代優秀善良的筧橋人。一代又一代的人都有自己美好的未來和向往,理想。一代又一代的人,帶著自己的夢想遠走高飛。
理想是每一個人都擁有的。如:醫生,教師……是他們的`理想,沒有人能阻止他們為了理想所做的事。我,也有理想。我愛彈古箏。
古箏,是由古琴演變而來的,它彈出來的音濃厚,優雅。彈出的曲調如詩,如畫,如夢。聽它彈出的曲調,仿佛遠離了紛擾的塵世,寧靜致遠,沉醉于其中。它有21根琴弦。除了soa是綠色的弦,其他都是白色的弦,我的手指在這21根琴弦上跳動了七年。我從幼兒園的小理想開始,就特別喜歡上了古箏,堅持每天彈古箏。七年來也遇到了種種困難,我都沒有放棄,而是選擇了堅持。
有人可能會問,難道你每天彈琴沒有厭煩過嗎?或者有不想再練的想法嗎?我會回答,“當然”因為有那么多根弦,那么多的音符,我太難認出了,腦海里也浮現過煩躁放棄的念頭。但是我有我的理想,克服了種種困難,如:手指按弦,掉皮,開裂,疼痛不止。要背下無數張的音符,曲譜,彈瑤指把手腕都搖的,發酸,疼痛。就是為了我的理想而選擇了堅持,沒有放棄。
我每天放學回來都必須先練一個小時的琴。這時可能又有人會問,“難道你是天天都練嗎?”,我會回答,“當然除了特殊情況”。有些人學到一半就半途而廢,不學了。有些可能是因為父母不讓,想讓他們專心學習,有一些是自己不想學。也有些是在學習當中敷衍了自己,又敷衍了家長。而我卻不同,堅持下來了。
我的理想是想當一名古箏演奏家。我要展現出我最好的一幕。讓撫養我的筧橋,不,還有筧橋小學,和我的父母,發出最亮,更亮的光彩!
“我要飛向遠方……”,這首歌依然回響在我的耳旁。我愛你筧橋。我愛你,謝謝你,杭州市筧橋小學!
從筧橋起飛作文 篇2
筧橋人人都有夢想,可夢想又是什么呢?有人說,夢想是沙灘上被浪花沖打過來的貝殼,等著被你發現;有人說,夢想是埋沒在樹葉里的果實,等著被你收獲;有人說,夢想是躺在地上的枯樹爛葉和被丟棄的玩具,等著被你再重新發現它的價值。
小禾苗的夢想是快快長大,給農民伯伯送去顆顆飽滿的糧食。科學家的夢想是好好研究,將來好造福人類。老師的夢想是好好工作,把我們培養成棟梁之才。那我的夢想又是什么呢?
剛上幼兒園時我每晚都望著夜空,想象著將來我會登上太空,與星星玩耍,和月亮做伴。上了一年級,數學,又給了我神秘的'感覺,從那時起,我勵志做一名數學家。三年級時,人體又給了我莫名其妙的態度,我又決定想要做一位醫生。五年級了,我學習了電腦,漸漸對電腦產生了好奇,不知不覺我近視了。在哈佛大學的圖書館上,有這樣一句話:“天天睡覺,你將做夢,天天學習,你將圓夢。”這不就說明,夢想不是光靠想想的,還要經過自己的努力才能實現。
在筧橋小學的學習中,老師給了我知識,使我向自己的夢想又踏了一步。比如每個星期的星期五都有社團課,社團是干嘛的?其實是除了主學科之外,你還有你感興趣的課程可以來學。比如布織布、趣味代碼、漢諾塔……等等。
還有五、六年級在四月中旬舉行了學軍、學農活動,四天三夜的學生活動中讓我們增強了體魄,也讓我們懂得了規矩。這不又讓我們離自己的夢想更近了,不是嗎?
同學們,你們有夢想嗎?如果有那你就去努力去實現,不管它一是多么渺小,又是多么遠大,我們都要爭做筧橋追夢人。
從筧橋起飛作文 篇3
曾經一個懵懵懂懂的我,幼兒園畢業了,當時我就像走在無盡的沙漠中,不知前方是什么,突然,“筧橋小學”把我從沙漠中帶到了一個全新的地方。
跨進校門,是一條長長的柏油路映入眼簾。左邊,右邊,都是一面面旗幟,迎風飄揚,正在迎接這一代新生。一股新的力量在我血液中流淌。第一次走進班級,我看見在我座位附近的同學們都在安靜地預習著課本,這濃厚的學習氣氛深深地感染了我,我內心暗暗地想:今后我應該放棄那種自由散漫,應該努力好好學習,融入這個新的`班級。于是,在學校的幾年,每個周末,身邊的小伙伴都出去玩的時候,我卻坐在書桌上看書、寫課外作業。每當空閑時,我都會拿出一本書如饑似渴地看起來,常常忘了時間。我的努力獲得了豐厚的回報:漸漸的,我的學習成績一次比一次好;漸漸的,小干部的我,自理能力也在逐漸加強;漸漸的,我從懵懂變得不再迷茫了。
記得以前的體育,什么也不會,現在,經過了一番訓練和努力,跳繩能每分鐘一百八十多個;仰臥起坐每分四十多個;坐位體前屈也是十幾厘米。也讓我的身體強壯了一些。
在筧小的良好環境下,我也塑造了許多好習慣,看到同學有困難我會主動的去幫助他們;老師給我負責的工作也盡心盡力地去完成;每次我遇到不懂的題目也虛心請教老師和同學。
在這四年里,我從一個什么也不懂的小男孩,變成了一個有知識的小大人。筧小使我更愛學習,更懂得了集體榮譽,讓我變得獨立、勇敢。讓我們一起努力,努力,再努力,真正成為一位優秀的飛翼少年,從筧小起飛吧!
從筧橋起飛作文 篇4
小學是每一個人學業的開始,也是每一個人萌發夢想的時候。每個人小時候,都有一個屬于自己的夢想,實現夢想需要成長。小學就是開始成長的地方。
還記的剛到小學時,臉上稚嫩的表情嗎?臉上充滿著好奇與懼怕。在教室,在果園,在操場……一次次的失敗隨著一次次地鼓勵,一次次的錯誤隨著一次次的.教誨。一次次的跌倒隨著一次次地扶起……
一次次那操場上的歡笑、那同學間的純真、那老師賦予的學識。都如春雨,細細的播撒在我心靈的沃土中。
一個又一個的春秋,那夢想的種子,正在一點一點的破土而出。大家都在一點一點的成長,長大。
我們一步又一步的向夢想攀爬。一路上,數不盡的磕磕絆絆,記不清的種種挫折,分不清的道道歧路。它們就如夏日的炎熱,對我進行著歷練。就像縱然烈日當頭時,蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,蜘蛛沒有翅膀卻可以靠毅力把網結在空中,葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭。每當我感到快要堅持不住的時候,總有老師們的鼓勵伴在耳際,支持著我,為我打氣。
這些困難在磨練我們的毅力,讓我們一點點成長。夢想在我們的腦海中越來越堅定。
如今,我們已是五年級了。在過一年,我們就六年級了。一路風雨一路陽光,哺育了我的夢。那個種子以成長為參天大樹。回首過去,我曾經留下的那些足跡、曾經經歷過的挫折、曾經環繞在四周的溫暖……正是這一切,成就了今天的我。
也許,我會飛向遠方,也與會飛回這里。
及便我的夢想會扎根在哪里,我都會感激這個讓我立下夢想的地方,懷念這個地方。
我的母校,一個讓我夢想起飛的地方。
從筧橋起飛作文 篇5
夢想,是什么?夢想,是對未來的一種期望,這個不切實際的夢想會讓感覺到堅持是一種幸福的事情。
在我們的筧橋小學,一定每個人都有一個尚未實現的夢想,我們是一粒種子,擁有破出泥土,化為參天大樹的夢想,我們是一朵沒有綻放的花苞,有些開放出最美花朵印花的夢想,我們是一群新一代的雛鳥,渴望飛向湛藍天自由翱翔的夢想。每一個人都有夢想,飛向那個有夢想的地方,如果夢想是一座高而險的山,那我們就一絲不茍,態度認真,爬上最美的山峰,看最美的風景。在這個世界上,根本沒有一無是處的人,要相信自己。不過,在這個世界上,也不缺什么有渴望自由飛翔的人,缺的是而是腳踏實地地為自己的夢想奮斗的人。
早在筧橋,就已經有很多人在為自己的飛天夢堅持的人了。
我們知道,筧橋是最有名的是筧橋機場,那里各式各樣的軍用飛機,都“長”著一對心胸寬廣的翅膀,去過那的人,各個驚嘆不已。但我們卻不知道,有這樣的飛機的背后,有多少優秀的試飛員因此犧牲,就在愛國館里,那的照片讓人過目不忘,一位試飛員靜靜地躺著,頭上畫著十字架,以身殉國。他們用他們的生命,換來了筧橋航空學校的成立,他們也無憾了。
我們是筧橋小學新一代的飛翼學子,我們的未來由自己決定,要在自己的字典里加上實踐與行動這幾個字,為自己的人生涂上鮮艷的顏色,我們這一生活著的意義,并不是要當人人知曉的大富翁,并不是當上大明星,我們活著的真實意義,是不斷的追逐夢想!無論他是否在哪里,我們不斷的探索與尋找,換來的.只有精彩的人生,這才是活著的意義。
我們是為夢想執著的追夢人,是堅持勇敢的嫩草,是渺小而又強大的小螞蟻。讓我們行動起來,長出飛翔的翅膀,從筧橋起飛,飛向幸福的未來吧!
你是否有過為夢想奮斗的心!如果你有,那請你準備好為夢想奮斗,拼搏,勇敢面對困難的那份堅定的熱情!
從筧橋起飛作文 篇6
夢想是什么?是從小苗長成參天大樹的夢想;夢想是什么?是一朵花蕾渴望盛開的夢想;夢想是什么?是雛鷹想展翅飛向藍天的夢想。
我的夢想是成為一位作家,我喜愛筆在紙上書寫的感受。在我幼兒園的時候,媽媽給我準備了許多貼紙書,整整好幾箱,每天下午,媽媽就會帶我去小區的花園里看書,媽媽用溫柔的嗓音繪聲繪色的給我講故事,我負責安靜的聆聽,事后可以自己動手貼上對應的圖片。因為這些書籍,我的識字量是同齡小朋友的好幾倍呢,每次幼兒園老師夸我的.時候,我就更喜歡閱讀了,它是我小小生命里不可缺少的一部份。后來我學會了拼音,就開始自己閱讀繪本了,當媽媽告訴我,這些書都是作家寫的,小小的我就立志要當一位優秀的作家,我也要寫許許多多的書給小朋友看。
在我6歲的時候,該上小學了,我進了杭州市筧橋小學,當我看到每個班都有一個小圖書館時,別提有多開心了,一下課只要有時間,我就會去看書,沉迷在多姿多彩的故事中,媽媽放學找不到我,肯定就會去教學樓一樓的圖書館,一下就會找到正在閱讀的我。同學們都叫我“小書蟲”。在看了怎么多書后,我想當作家的想法更強烈了。
雖然我書讀的多,但我書寫時,錯別字更多啦!“筧橋”會寫成“筧蕎”,“讀書”會寫成“詩書”,就連“本”都會寫成“木”,老師提醒我寫錯了,我思考良久,又寫了一個錯誤的字,老師經常對我的行為哭笑不得。
后來,我們的語文老師找到我:“你的作文寫的非常棒,但是你的錯別字太多了,老師根本沒法讀。我們一起加油,來改正好嗎?”
我用力的點點頭,每次寫了錯別字,我都會事后寫五、六遍,并提醒自己不可再犯。后來我的錯別字果然越來越少了。
如果書是我的夢想產生的地方,那么筧小就是給了我翅膀,飛翔的力量。我的夢從筧小起飛了。它會越飛越高…
從筧橋起飛作文 篇7
我的家在浙江省農科院社區,正好處在筧橋機場的航道上。爸爸說,還在我牙牙學語的時候,就經常抱著我去農科院的桑樹園里,近距離的看著飛機從頭頂上呼嘯而過,也不怕把我給嚇哭了。
當我長大后,恰恰又在筧橋小學讀書,各種飛機的聲音對我來說已是耳熟能詳了。心中一直有一個愿望,就是什么時候去機場看一看。
讀五年級時,學校安排去機場參觀,這個愿望終于實現了。至今還忘不了在機場看到的壯觀景象:一架架戰斗機威武整齊的排列在那里,機身上的.紅五星在陽光下閃出耀眼的光芒,隨時準備著直沖云霄而去。只覺得飛機太大,而我和同學們都顯得很渺小。我曾經夢想當音樂家、作家、科學家,身處機場,只覺得以前的夢想都灰飛煙滅了,只想當一名遨游藍天的飛行員……
參觀完回家后,非常喜歡看歷史、戰爭之類書籍的爸爸,趁機給我講了抗日戰爭時,中國空軍的飛行員們駕駛著落后的戰斗機,在筧橋機場,在殘暴的侵略者面前不畏縮、逃跑,抱著“抗日救國”,和敵人“決一死戰”的壯烈之心,與日本空軍進行了殊死搏斗。他們打得勇猛、頑強,涌現出了高志航、沈崇海等空戰英雄,鼓舞了全國人民的抗日斗爭。
戰爭的硝煙已離我們遠去,烈士的精神卻永遠激勵著我前行,“落后就要挨打”,還有陶校長說的“不努力,就出局”,我唯有從小努力學習各學科知識,在老師們的莘莘教誨下,遇到困難絕不退縮。在筧橋小學這個“大家庭”里得到鍛煉成長,爭取成為一個愛國、愛學習的好少年。
“向夢想出發,哪怕只有一點光亮,向夢想出發,哪怕付出所有能量,向夢想出發,乘風破浪勢不可擋……”大聲唱出這首歌,讓我們所有的夢想,都插上“知識”和“創新”這對翅膀,從筧橋起飛……
從筧橋起飛作文 篇8
說起筧橋,杭州人首先會想到機場,除此之外,仿佛沒有更多更深刻的記憶。就連我這個筧橋人,對當地的歷史也知之甚少。但事實表明,筧橋可以堪稱為一個歷史積淀深厚的文化富鎮。
我們先從相婆弄出發,走在人來人往的馬路上,我們心情格外激動,因為在明宣德年間,號稱浙派領袖的院體畫家戴進就出生在相婆弄。我想他用畫筆怎么也畫不出五百多年后的相婆弄會如此繁華。出相婆弄往北一百米就是筧橋機場了。八十年前,“中國空軍的.搖籃”筧橋中央航空學校就是在這成立的,如今還留有舊址。機場往西就是橫塘村,現在的橫塘村,人們安居樂業,一幢幢琉璃瓦房并排而立,馬路寬敞整潔,公園里樹木成蔭。你不知道吧?明朝這里還出了一位兵部尚書胡世寧,現在橫塘還有二十多戶后裔呢!接著,我們又來到了“列肆二里有奇”的筧橋直街,直街上的基督教堂,始建于清光緒三十一年,曾接待過二十五個國家和地區的基督教人士。這條老街的繁華景象從宋朝起就不決于書,老街兩旁的建筑多為木結構,由于毗鄰機場,不能建造高層建筑,這條老街得以幸存。由北向南,1。2公里的老街讓我們感受到了歷史的積淀和凝重。
看,那房子好漂亮!大家不約而同地叫了起來。原來,這就是位于老街南端的筧橋社區辦公樓。走進辦公樓,只見一位面目慈祥的老人坐在大廳里,“周爺爺”“周爺爺,新年好”這就是那位老筧橋人周爺爺。周爺爺告訴我們,他今年八十四歲高齡了,從小就在筧橋,那時的筧橋小學只有三個教室,五個老師。想讀書都難,還要給家里干農活。現在日子好了,每個月有兩千多的退休金,每天就是看看報、下下棋、喝喝茶。從爺爺的口中,我還知道了許多關于筧橋的歷史文化,真是受益匪淺啊!最后,我們還送上了親手制作的小福龍,看著滿面笑容的爺爺,我們的心比吃了蜜還甜。
這就是美麗的筧橋!
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