和為貴作文

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和為貴作文[常用14篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的和為貴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和為貴作文[常用14篇]

　　和為貴作文篇1

　　舅舅和姑奶奶吵架了，起因是姑奶奶沒有送表弟去學乒乓球。

　　舅舅下班回家，看到表弟悠哉樂哉地坐在沙發上看電視，就知道今天表弟的乒乓球訓練泡湯了。表弟卻絲毫沒感覺到近在咫尺的危險，還吧唧吧唧地嚼著薯片。舅舅面色鐵青，眉毛擰成了麻花，嘴巴緊抿，眼睛里仿佛要射出X光將表弟身上射出兩個大洞。他大吼一聲，回音在客廳里回蕩，獅子吼果然名不虛傳。他手指著表弟：“你以后再也不要打乒乓球了，補習班也別上了，什么都別學了。專心在家看電視吧！”表弟完全被舅舅的'這架勢嚇傻了，拿著薯條的手定格在半空中，嘴微張著，一臉驚愕地看著舅舅，眼里的淚花蠢蠢欲動。我也被嚇得膽戰心驚，坐在沙發上假裝看電視，眼角偷瞄著他們。

　　姑奶奶可看不得她孫子受這等委屈，沖上去就吼：“你怎么說話？把你養到三十一歲，要什么買什么！你現在厲害了啊！”舅舅徑直沖表弟走去，伸出手，拎著表弟的耳朵，厲聲喝問“想不想好好學？”表弟站得端端正正，低垂著眼睛，滿臉委屈地點了點頭。

　　表弟的一臉苦樣激怒了姑奶奶，姑奶奶一手叉腰，一手指著舅舅，分貝也提高了：“你不要怪他，今天是我不對。外面下雨，我要做飯，忙忘了。”

　　舅舅脫口而出：“我怎么不知道下雨？”姑奶奶指著外面，質問道：“不下雨地上怎么濕的？”舅舅一聲不吭了。姑奶奶得理不饒人，開始痛陳舅舅的不孝順，引得鄰居紛紛前來瞧熱鬧。舅舅默然不語，眼看圍觀的人越來越多后，舅舅連忙上樓去了。這場“戰斗”以舅舅失敗而告終。

　　雖然姑奶奶贏了，但我覺得她沒理。舅舅教育表弟，姑奶奶應該配合，怎么可以阻攔？如此下去，表弟身上的壞毛病越來越多，不堪設想。當然，舅舅的教育方式值得商榷，沒有必要動輒大動干戈，和風細雨不也是解決問題的方式嘛！

　　一個快樂的家庭應該以和為貴，有矛盾可以多溝通多交流嘛！

　　和為貴作文篇2

　　從古至今，和諧一直是人類提倡的主題，像“和氣生財”，“天時地利人和”等等，都是說明和睦相處是有百利而無一害。人無分貴賤，但人世間本質，以和為貴。以和為貴，減少人與人之間的摩擦。

　　司馬遷陛下的《史記廉頗藺相如列傳》中講述了一個“以和為貴，不拘小節”的故事。戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國，不辱使命，完璧歸趙，因此獲封上大夫；后又陪同趙王赴秦王設下的澠池會，使趙王免受侮辱。為表彰藺相如的功勞，趙王封藺相如為。上卿。老將廉頗居功自傲，對此不服，屢次故意挑釁，但藺相如以國家大事為重，始終忍讓。最后廉頗終于醒悟，負荊請罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。《將相和》給人們以“海納百川，有容乃大；將相和，平天下”，留下以和為貴的告誡，如潤滑油般減少人們之間不必要的摩擦。

　　以和為貴，是興國之本，旺國之基，共筑國家輝煌。中國是一個統—的多民族國家，正是“和”，維系著五十六個民族相親相愛，相互促進發展。因為歷史的和鳴，才有今日的`美好。古有王昭君撫動琵琶奏響和鳴，才有，了漢藩共一家的大漢；有文成公主脫落的面紗，才奏響又——曲歷史的“和”鳴，傳遞到大唐古都。今有“民族區域自治”、“宗教信仰自由”等政策，使“和”再次煥發全新活力，使中國各民族得到更快、更好的發展，民族間平等、團結、互助的關系得到進—步鞏固和發展。以和為貴，不僅是傳統言文化里的美德，也是現代文明里的風尚。

　　林肯曾經說過：“當你和你的敵人成為朋友時，你便是消滅了敵人。”因為和，使兩極格局瓦解，使中美中蘇關系正常化，使蘇聯從阿富汗撤兵，還產生了聯合國、歐盟、APE……使紛擾的世界平息在團結與合作中；因為和，人與人之間和諧相處，民族與民族間和睦共處，國家與國家間和平發展。

　　和已經成為了現代人們共同追求的美好，北京奧運會開幕式還特地以“和”為主題設計了一地列的活動，為的就是讓所有人了解中國，領悟中華的“和美”，體會中國的“和諧”，感受炎黃子孫的“和氣”。以和為貴，體現為因和而愛，由和而合。

　　和是和好，和諧，更是和平。人們依然

　　是“和”的追隨者。你若問我以何為貴？我必回答以和為貴。

　　和為貴作文篇3

　　和諧就像一顆種子，需要我們用真心來灌溉，用寬容來施肥，用微笑來孕育，只有這樣方能開出美麗的和諧之花。和諧上至社會，下到家庭，只有人人都以和為貴，我們的社會才會變得更加安定、更加美好。

　　記得在一個暑假時，我和同學們一起在補習班里補課。下學后，我在我的新自行車旁邊發現了一根銀白色的針。我立刻感到不妙，再看我的自行車時，車胎已經是扁扁的.了。我想都沒想，馬上報告給了老師。

　　當我去修自行車處領回我的自行車時，那個爺爺告訴我，我的車子的兩個輪胎都被扎了，前后加起來一共是七針。唉，現在，我可憐的新自行車已經是傷痕累累了，我萬分氣惱，我不明白到底是誰和我結下了如此的深仇大恨。

　　經過一番調查后，老師查明了真兇。老師沒有當堂指出，只是私底下告訴了我。我也沒有再去追究此事，只因我想和她和平共處，不想用恨再來報復恨。

　　這件事情過了好久，現在想起來仍然覺得我當初的選擇是正確的。的確，同學之間理應和睦相處，不能因為一些小事而傷了彼此之間珍貴的友誼。

　　其實不僅僅是我，我相信，每個人在遇到諸如此類的事情時也會選擇“和”。在我們的生活中，人與人之間渴望的也是和諧。和諧，在我們的生活中處處可見。

　　鏡頭一：在擁擠的公交車上，一名中年男子不小心踩到了另一位男子的腳。沒等那位被踩的人說話，這位就說：“真是抱歉，一不小心踩到了你的腳。”另一位笑了笑，說：“沒事兒，這公交車這么擁擠，踩到腳也是在所難免的事兒嘛。”兩位都淡淡地對視一笑。

　　鏡頭二：在靜謐的小區里，一位老奶奶提著一籃子蔬菜慢慢地向前走，一位中年人走過來對老奶奶說：“大媽，我來幫您吧。”“不用了，謝謝你啊！”老奶奶說。“我幫一下您吧，順便也是鍛煉身體嘛！”中年人幽默地說道。

　　由此可見，和諧存在于世界的每一個角落，只要你用心去發現和諧，尋找和諧。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，只要我們都以和為貴，我們就會發現，天空依然湛藍，世界仍舊美好！

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　　和為貴作文篇4

　　和諧是什么？和諧就是人與人之間友好對待，和諧就是沒有矛盾，沒有誤會。即便產生了誤會，也能和平的解決。從古至今，人們一直提倡著和諧，像“和氣生財”，“天時地利人和”。都是說明和睦相處是有百利而無一害的。

　　現在的“和諧社會“就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里，你都能看到和諧的一幕幕：公共汽車上，人們總是有秩序的.排好隊，遵守“先下后上”的規矩，即使人再多，也不再顯得擁擠；馬路的一端，一位紅領巾少先隊員扶著拐杖的老奶奶過馬路；一位報童手捧著厚厚的一疊報紙，蹣跚的走在人行道上，一個不小心，跌到在地，手中的報紙頓時撒了一地，立刻，馬上有幾個熱心人圍攏過來，幫報童撿起灑落一地地報紙……這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符，構成了一曲最美，最和諧的樂章。

　　和氣生財，這句話說得一點也不錯。以前，人與人之間就是缺乏一種團結互愛不互相體諒的精神。特別是在孩子身上，常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗，就是不肯放下架子說句對不起。“對不起”有什么不好？推一步海闊天空，你誠懇的一聲抱歉，也許就能換開一個真朋友，你的餓一聲我錯了，也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢？校園里處處洋溢著歡樂的笑聲，我們已學會說對不起，請，再見，謝謝等禮貌用語，還學會謙讓別人，學會主動問好，和諧的氣氛，總是充滿了整個校園。

　　和諧是一股暖暖的春風，吹化你冰封的心靈；和諧是一場滋潤萬物的春雨，使你干裂粗糙的心靈變得細膩；和諧是一支支美妙動聽的樂曲，使你聽著聽著就隨著它舞動起來；和諧是老師一句教導，一直講進你心里，在你心里生根。長芽，成為也棵參天大樹。

　　同學們，讓和諧也住進你的心里，讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進口袋，把文明隨身攜帶!

　　和為貴作文篇5

　　禮之用，和為貴。禮貌待人，才會避免爭吵，則為和。總以禮相待固然不易，則和為貴。只有時刻以禮待人，才有和氣。禮成就和，禮不易，則和為貴。以禮待人，無非就是以大家為中心，放棄小我，容忍小錯，不以暴力待人。但同時也希望能以禮換禮。

　　和，有和諧，和睦，和美，有家和萬事興，有和氣生財，有安和樂利，有政通人和。和，在人的相處中必不可少。清朝有兩戶人家爭地，一家人懷著維護兩家和諧之心，先讓出三尺地，另一家見狀也讓三尺，便形成了六尺巷，兩家謙和禮讓的行為傳為了美談。孟子道：“天時不如地利，地利不如人和”，可見人們團結起來的力量，勝過天時地利。和諧之美有巨大的凝聚力。印度海嘯，日本地震，這些災難帶來了嚴重的損失，但是沒有受到災難的各國人民沒有袖手旁觀，他們手牽手，共患難，團結一致對抗災難，一方有難，八方支援。正是因為人們的團結一心，災難被打倒，由此也可見和諧的力量強大。

　　獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。誰都有生活的權力。即使再不起眼的生命也很偉大，即使再渺小的生命也很重要。是金子總會發光!是生命就很重要!生命是珍貴的，也是脆弱的。雖然很脆弱，但是誰都很偉大，誰都很重要!

　　每一個生命都有其存在的意義，不能以人類單一的生命體去評判和屠戮其他生命，自然是屬于所有生命的，它們也有權利，去生存，去享受。我們人類要尊重生命，尊重和我們一樣偉大的“它們”。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。

　　“和”，如陽光，可以溶解心中的堅冰;如春風，可以拂去心中的陰霾;如火炬，可以照亮人際的天空!

　　“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。

　　“和”，以其深刻的內涵與博大的'包容，養育了自然，化育著人類，散發出迷人的馨香，曠遠而持久，彌足珍貴。

　　正如人的成長一樣，我們所處的環境也在不斷的變化著，時代在變遷，我們要順勢而上。我們可以利用我們的主觀能動性對世界進行改造，但需要遵循自然規律，上帝可以創造一個供人類生存的環境，同樣如果人類沒有珍惜，我們也會失去可供生存的環境。

　　和為貴作文篇6

　　和諧是一股暖暖的春風,吹化你冰封的心靈;和諧是一場滋潤萬物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動聽的樂曲,使你聽著聽著就隨著它舞動起來;和諧是老師一句教導,一直講進你心里,在你心里生根.長芽,成為也棵參天大樹.

　　和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒有矛盾,沒有誤會.即便產生了誤會,也能和平的解決.從古至今,人們一直提倡著和諧,像"和氣生財","天時地利人和".都是說明和睦相處是有百利而無一害的.

　　現在的"和諧社會"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的.走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下后上"的規矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領巾少先隊員扶著拐杖的老奶奶過馬路;一位報童手捧著厚厚的.一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個不小心,跌到在地,手中的報紙頓時撒了一地,立刻.,馬上有幾個熱心人圍攏過來,幫報童撿起灑落一地地報紙......這一張張和諧的畫片像一個個美妙跳動的音符,構成了一曲最美,最和諧的樂章. 和氣生財,這句話說得一點也不錯.以前,人與人之間就是缺乏一種團結互愛不互相體諒的精神.特別是在孩子身上,常常為一件件小事爭得臉紅脖子粗,就是不肯放下架子說句對不起."對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開一個真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨.而現在呢?校園里處處洋溢著歡樂的笑聲,我們已學會說對不起,請,再見,謝謝等禮貌用語,還學會謙讓別人,學會主動問好,和諧的氣氛,總是充滿了整個校園.

　　同學們,讓和諧也住進你的心里,讓和諧時刻與我們同行吧!把和諧裝進口袋,把文明隨身攜帶!

　　和為貴作文篇7

　　古人曾說：“和為貴”忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。

　　有那么一件事情發生在兩個不同的人身上，他們各自對這件事情的看法不同，所以給我的感觸也不同。

　　每次放月假都會有坐公車的體驗，和朋友一起在公畫上聊聊天，開開玩笑自然是一件開心的事情，一個月也就這么一次長假，對于剛進高中的我心中的確有一些小悲傷，還好有同學陪我一起聊天，來度過無聊的坐車時間，因為一個月就那么一次假，所以坐車的人也相當的多，一輛空空的車到站來，沒有幾分鐘就擠滿了人，車子一路都在顛簸，因為人多，所以很多人都是站著的。我有事的坐在了車子的最后一排座位的。我有事的坐在車子的最后一排座位上，車子還沒開多久一陣吵架聲傳了出來，一開始感覺像是鬧著玩。但是吵架聲，越來越大了，一陣吵架聲穿透了我們的心，仿佛一瞬間都一車的人都意思到了，這不是一場玩笑，都靜止了交談。嘈雜的聲音中只剩下了兩個刺耳的吵罵聲，他們兩個還是在喋喋不休的諷刺著對方，事情的由來原來是一個人踩了對方的腳后，不肯道歉，另一方被踩的人又要對方立馬道歉，由于兩方都因為他們所說的“面子”上面注意不去。

　　就都沒有愿意做對方需要他做的事情，所以開始了吵架，最后好像那兩個人打了起來，結果有一方給朋友拉住，下了車。一件小事就鬧出了這么大的矛盾，真的不值得，時間總是過得很快的，又再次到了放月假的`時候，我這次是站著的，對于上次車上吵架的事情已經忘記得差不多了，一路上還是那么的顛簸，我同我同學一如既往的聊著天。突然站在我后面的人叫了一聲，我回頭一看，正如上次也是踩到腳的事情初中，被踩的人表情有一點嚴肅而且還很兇，只聽見踩到腳的人言語輕松沒有一點不情愿的說了一句：“對不起，你沒事吧。”瞬間被踩的人的表情也變輕松了，說：“恩，沒事。”為表示友好的道歉，踩腳的人伸出了手，表示握手言和被踩的人也接受了道歉，眼里流出一絲真誠的握了手，也許是給道歉的人的真誠，善良所感動吧。瞬間我又想起了上次月假的踩腳事件，不猶的嘆了口氣，我和同學又繼續聊天了。

　　有時候，很多事情都可以改變，忍一時風平浪靜，退下海闊天空，正如“人以和為貴。”何必要傷和氣呢？

　　和為貴作文篇8

　　俗話說的好，萬事以和為貴，所以“和”是很重要的。

　　和平，和諧都是重要的，社會和平了，和諧了，這比什么都重要，和平，是社會所有人的心愿，想想這個社會，真的和平，和諧嗎?

　　“和”，一個簡單的字，如果做到了和，不論和平，和諧，那都是重要的。

　　要想和諧，那么就得大家共同努力。我相信只要大家都用微笑擁抱生活，大家都不用消極的心態面對人生，對他人的怨恨能控制情緒，對自己的人生有個陽光幸福的心態，那么自己就會有個健康快樂的人生。

　　人們都想要有個和諧的家庭，和諧的社會，和諧的國家，和平的世界，如果想要做到這樣，那么，就要先從家庭做起!

　　在家里不要亂發脾氣，家，是我們的避風港，所以我們無論如何也要家庭和諧，家庭和諧是必須要的。再之，后便要社會和諧。

　　要社會和諧，那就要大家有將心比心的心吶，只有大家將心比心，互相禮讓，與人為善，那么社會也會和諧。

　　再者就是國家的和諧，國家的和諧那就要家庭和社會做到和諧。國家的和平與安定要靠我們自己來守護，自己守護的東西一般都是重要的。

　　最后是和平的世界，如果世界不和平，那么就國家與國家之間會有爭論，一旦有爭論，就會有戰亂，一切美好和諧的'家庭，社會，國家就不會再美好，所以和平的世界，最為重要。

　　和諧，和平，兩個簡單的詞，只要做到了，那世界就會很美好。

　　世界上因為有了和，有了和諧與和平，有了“萬事以和為貴”而美妙。

　　家，是我們的避風港，社會，是我們將要步入的地方，國家，是我們共同的家園，世界則賴以生存的地方，它們因為有了“以和為貴”的道理，而美好。

　　我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，而美好。

　　我希望大家都能懂得“和為貴”的道理，繼而創造更美好的世界，讓家庭美好，社會安寧，國家安康。

　　和為貴作文篇9

　　國和，則富強，家和，則和美，人和，則和睦。

　　國與國之間相處的方式只有兩種，那就是戰爭與和平，但往往戰爭是最廣泛的結果，可是全世界人民向往的是和平，在每場戰爭吉，有無數的無辜的生命成為戰爭的犧牲品。這些無辜的生命被自己的國家所奪走。因此人們都向往和平。他們想過安寧的生活。詩人陶淵明作的《桃花源記》正是寫出了人們的心聲，那樣一個和平，安寧的地方，沒有戰爭。人們自給自足，雖然生活不是很富裕，但人們還是生活得很快樂，很滿足，不過這在我們現實生活中是不可能實現的。它只是一個人能實現，幻想的畫面。

　　家庭矛盾也大大的存在在我們的生活中，如大人之間的矛盾，大人與孩子間的矛盾，這些事經常在我們生活中上演，無法避免，而這追究到人與人之間的相處，“人無完人“沒有人能做到完美無缺，沒有人能讓所有人佩服你，所以你不可能跟任何人都能很好的相處。哪所是你的親人，也會有發生爭吵與沖突的.時候。

　　“和氣生財，以和為貴”每當過年的時候，媽媽就會跟我和弟弟說：“過年期間初中，不許在家里打架，吵架，和氣生財。”有些謊言說過年的時候，在家里吵吵鬧鬧今年一年就會不順。我認為這種說法太迷信了，不過我還是不得不照做。畢竟和氣生財嘛。為了里能帶來好運，我乖乖地和弟弟和平相處了一段時間后我發遭遇到到麻煩，心平氣和地淡化動手打架或吵鬧的處理方式更加妥當，既能少皮肉之苦，又能少父母的一頓罵。所以從那時以后我學會了心平氣和地與他人交談。

　　“和”字寫起來簡單，讀起來容易，理解起來也容易，它的含義有多種，如：和平，和諧，和美，和睦……但要做到那談何容易啊！如果中國13億人口都學會以和為貴，那中國跨入發達國家的距離就不會很遙遠了，“和”不是一生下來就具有的品質，也是通過后天的培養再加上一個好的環境而所具有的。一個好的環境爬決定一個人的品質，而一個人的品質則快樂他的一生。

　　以和為貴，世界將會更精彩，他們將會更愛生活，以和為貴，就不會有戰爭，不會有殺害。

　　馬上行動起來，養成良好的習慣，學會以和為貴，那么你將會做得比別人更好。

　　和為貴作文篇10

　　何為貴？和為貴也。大至天地萬物，小至親友近鄰，遠涉國際外交，近到待人接物，和，都是不可或缺的諍友。

　　自然界的發展不可無“和”。古語云：天地和而萬物生。正是因為有“和”，日月才能夠撒播光明于乾坤，大地才“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”；正因為有“和”，山水才能演繹“青山長在，綠水長流”的傳奇，才能呈現 “山如眉黛凝，水若眼波橫”的柔美；正是因為有“和”，風雨雷電才能奏響雄偉的交響，春夏秋冬才能周而復始的循環。“和”，使自然界產生，使自然界發展，使自然界美麗以多姿，神秘而多彩！

　　人與人的關系不可以無“和”。無論是“和氣生財”或是“家和萬事興”，都向我們傳達著一個信息：“和”是人際關系的減震器、潤滑油，是生活的芳香劑。“和”，可以在我們出現誤會、產生分歧、發生矛盾時，充當調停人，化一場既惱人難堪又劍拔弩張的干戈為玉帛。所以，當我們爭吵得面紅耳赤幾乎兵刃相向時，為何不試著聽從“和”的`召喚和教誨，心平氣和地伸出雙手與對方相握？當我們冷戰靜坐相對無言時，為何不讓“和”來解開我們心中的亂結，誠心真意地給對方一個友好的微笑？“和”，是針是線，輕柔地縫補著我們生活中的裂痕；“和”，是光是熱，驅散著我們心中的陰云和寒冷。

　　當然，“和”并不意味著無條件地退讓。求“和”，應理解為追求和睦、和平、和諧，而不是無原則地打著“和”的旗號，做著與“和”背離的事。“和”有其自身的原則和尊嚴。和為貴，便是當我們錯誤地責怪了別人時，向別人誠摯地道歉；也是當別人被我們錯怪時允許他們據理力爭。這也是“和”，是讓“和”有更正確的立足點。

　　“和”，如陽光，可以溶解心中的堅冰；如春風，可以拂去心中的陰霾；如火炬，可以照亮人際的天空！“和”使人與人溝通更加有效，更加暢通。

　　“和”，如清泉，如明鏡，善鑒萬物。她不僅折射出我們心靈疆域的寬廣與否，更映射出我們心靈宇宙的博大和深邃的程度。

　　“和”，以其深刻的內涵與博大的包容，養育了自然，化育著人類，散發出迷人的馨香，曠遠而持久，神圣且寶貴！

　　和為貴作文篇11

　　現在流行一句皮笑肉不笑的話:呵呵。這一句呵呵包含多少的不屑，輕視?會讓多少人心里不是滋味兒? Hello, Kitty 沒有嘴巴，但你仍能看出她的笑。她的笑是溫柔的，是可愛的。每次看見她都會有一種特殊的感情。就好像看見離別多年的朋友。

　　現在的寶媽很喜歡在網上曬自己孩子的笑。寶寶的一舉一動都在牽引著父母。父母把自己的孩子奉為天使。因為他們那單純的笑，讓人覺得溫暖，讓人相信這世上的美好。孩子越長越大，父母越來越老，越來越對孩子力不從心。以至于他們都不知道孩子什么時候改變了他們以前燦爛，溫暖的笑容。笑容逐漸變成虛偽，逐漸變成嘲諷他人的利器。天使笑，就是嬰兒笑。

　　中國，作為一個文明的國度，原因在于對人和善。這不只體現在行為上，還體現在表情上，那讓人舒服的微笑增強了外國人對中國人的好感。現在是個看臉的社會，你對他人給予良好的微笑，別人就會覺得你很和善，愿意和你交朋友。很多時候一段友情從微笑開始。

　　我的閨蜜，我還有我的另一個朋友認識時就是從微笑開始的。那時的閨蜜不太喜歡和別人交朋友，她說那些人給他的感覺就是一個詞:虛偽。那一天，我的另一個朋友和我，還有我的閨蜜一起坐在肯德基里吃東西。她一來，閨蜜就一直盯著她看，那警戒的`眼神，看得人好不舒服，朋友拉了拉我的衣角，說了一句“她怎么了?為什么要這么看著我，感覺好恐怖啊!”之后，我就去點餐了，只留下了她們兩個。

　　由于人很多，要排很長時間的隊，她們的座位又離我不遠所以我就一直看著她們兩個。你猜怎么著?閨蜜一臉嫌棄的看著我的朋友，我的朋友不知說了什么，反正她一直再笑。我點餐回來之后就一直沒有說話，她們也是。氣氛不禁有些尷尬。突然朋友爽朗的笑了起來，大大方方的生出手伴隨著一個和善的微笑，閨蜜沒有立馬答應，過了幾秒，朋友的手指動了幾下閨蜜這才放下警戒的眼神，與她握手言和。在那之后，我們三個就成為了最好的伙伴。

　　笑就應該給人以和善的感覺，孔子說：以和為貴。

　　和為貴作文篇12

　　我們身邊每天都會發生各種形形色色的事，爭執，吵鬧總是少不了在這些事中，古人曾說：“萬事和為貴”，無論發生什么事，我們都要先克制自己的情緒后再解決，這是一件十分困難的事，因為人只要一興奮激動就會控制不住自己，我也是一樣如此。

　　記得，那還是剛進初中的時候，身邊都是陌生的同學，彼此都不了解對方，所以爭執不了，那天下午是我掃地，因為比較慢，班里的同學早已進了教室，我剛掃完這一片，再去掃另一片時，原來那邊又有了垃圾，來來去去，最后我實受不了了，看到一個扔了垃圾的人，上去的給了他一腳，他大概是被我一腳踢得莫名其妙，沖了上來，我們倆便打在了一塊，最后我贏，我撿起那塊垃圾，往他身上一扔，就走了。

　　事后，我發現我的身子不停的抖，我知道這并不是打了勝仗的喜悅，而是控制不住自身的.懊悔，或許這些同學會認為我是一個很難相處的人，我其實也挺后悔的。

　　后來，同學之間漸漸熟悉了，我和他或許也已經忘了這回事，我們之間成為了好朋友，我才發現，其實他是一個很熱心的人，很愛幫助別人，但我們之間誰也沒提過那件事，但我卻很自責，如果當時我能夠以和為貴，或許現在我們將會是無微不至的好朋友吧。

　　在一次次經歷中，我發現“和為貴”是多么的重要，但我也發現現在人們并不喜歡事情“和平處理”更喜歡用武力解決一切，他們覺得這樣才會讓別人怕他，令人更加尊敬他，對于這些，我只能搖頭一一笑過，這種邏輯是多么的諷刺，我雖然不能讓他們明白“和為貴”的道理，但是在我身邊的好朋友我是決不會讓他們以武力解決事情。

　　人們都希望天下太平，什么壞事都不會發生，但是人們的心“太平”不下來，這一切都只是浮光掠影罷了。

　　和為貴！和為貴！我想人們應該讓這種想法在心中根深蒂固。

　　和為貴作文篇13

　　心平氣和的面對每個人與每一件事，人能從中體驗到人生真正的快樂。

　　和，表現在一個人行為舉止的文明得體，一個人心態的舒暢自然。它體現出一個人的人文素質和道德規范。和，它傳承了華夏五千多年悠久燦爛的文明歷史，表達了中華民族自強不息的優良品質。

　　萬事萬物都以和為貴作為其發展的核心與源泉。

　　以和為貴來對待生活中的每一件事每一個人，無論它的大小或者輕重，都要以正確的態度來對待。我們身邊的每件事，每個人都伴隨我們度過了無數個春秋。無論刮風下雨，電閃雷鳴，他們都永遠伴隨著我們一路成長。或許正因為在一起久了，才顯得平凡普通，所以我們就漸漸失去了彼此的尊重。但恰好相反，他們才是我們一生中最重要的人。我們更應該尊重和理解對方。

　　我們的朋友，是人生路途中的`匆匆過客。但他們卻給我們帶來了人生的珍惜和溫暖。還記得那年的夏天，你我因一句爭嘴而釀成了我們之間的隔閡。那時的我們懵懵懂懂，只知道眼下的快樂，不知珍惜以后。那時你我的友誼產生了隔閡，遭到了慘烈的沖擊。孤獨吞噬著我們的心靈，它一點一點磨滅著我們的內心，以孤寂來代替往日的歡聲笑語。當你我突發悔悟的時刻，歡樂時光已悄然逝去。那時的悔恨已晚，只有自己成熟后的釋然才能代表內心深沉復雜的感情。

　　只要以和為貴，就沒有化解不了的心結；以和為貴才能建筑我們內心真誠的堡壘，才能鞏固我們終生難得的重要的愛。在人的一生當中，挫折困難的阻礙是難免的，但也是因為它們，才會激勵出人們堅強的毅力和品質，才能培養出人們良好的行為和精神。和為貴，會為我們創造良好的成長環境和人際環境。和為貴，會為為我們指引人生的方向。讓我們以和為貴，珍惜眼下的一切，把握住生命中的每一分每一秒，朝向勝利的彼岸不斷前行。

　　和為貴作文篇14

　　幾千年前，孟子就提出了“以和為貴”的思想。什么是和？就是人與人、人與自然之間的和睦共處。但在當時的歷史條件，這一思想未能被統治者重視。不過，在人們經歷二戰、反思戰爭后的今天越來越多的人開始贊同這一思想。因為只有和，全世界的人才會團結一致；只有和，人類才能在其基礎上發展；只有和，人類才能走向富強。

　　俗話說：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。”在科技發達、人與人之間的交往日益頻繁的今天，想做成一件驚天動地的事，光靠自己的'力量是遠遠不夠的，只有合作才能共贏。但合作的成功與否，又是一個問題，其中的關鍵就在于和。戰國時期東方六國曾為對抗強大的秦國而結盟，但不久六國間的相互猜忌和秦國的挑撥離間就使得聯合抗秦的聯盟名存實亡，最終六國被秦國逐個擊破。正如杜牧所說：“使六國各愛其人，則足以拒秦。”六國的滅亡不在于士兵不夠強壯、兵器不夠鋒利，只是達不成“和”，未能齊心協力罷了。所以一個缺少和睦的集體，是難以成就一件大事的。

　　和平也是發展的前提。只有生活在一個相對穩定的環境，才有發展的可能。歐洲各國在上世紀前期大戰不斷，也正因為如此，他們走向衰弱并受到美國的控制。但勃蘭特的驚世一跪、法德之間的握手言和等將和平又帶回了這片土地，歐洲也逐漸脫離了美國的擺布。日本二戰后幾乎成了一片廢墟，但因為擺脫了軍國主義，迎回了和平，使得自己在幾十年內達到了發達國家水平。和是發展的前提，沒有和，發展也是白費，沒有發展，和就失去存在機會。如此惡性循環，怎能期望國家富強？

　　和，帶來了合作，帶來了發展，才有了國家的強盛，才有了個人理想的實現。個人的理想實現了，又會加強自己的合作意識，使自己進一步發展，從而間接地給予國家又一份發展動力。這樣的循環，才能使人類進步。

　　所以說大家應當以和為貴，不要因為一些小事傷了和氣。和就像空氣一樣，是我們賴以生存、共同分享的東西。因為看不見的和諧比看得見的和諧更美！

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