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少年向上真善美伴我行作文

時(shí)間:2024-04-28 15:46:35 好文 我要投稿

少年向上真善美伴我行作文(匯編7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的少年向上真善美伴我行作文,希望能夠幫助到大家。

少年向上真善美伴我行作文(匯編7篇)

少年向上真善美伴我行作文1

  作為新時(shí)代的青少年,我們正是建設(shè)國家的中堅(jiān)力量!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!為了為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)做出奮斗與奉獻(xiàn)。在我們成長的過程中,卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。

  如何更好的理解真善美呢?愛因斯坦曾經(jīng)說過:“照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快的正式生活的理想;是善、美和真。”簡單地講,就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;善良如盛夏的大樹,默默奉獻(xiàn)怡人的陰涼;勇氣如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數(shù)不勝數(shù)。對此,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓真善美伴我們同行!

  如何求真?首先要學(xué)會實(shí)事求是,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。學(xué)習(xí)陶行知先生的“寧為真白丁,不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),學(xué)習(xí)錢永健癡迷于化學(xué)的勤奮、執(zhí)著和不斷探索的精神。最后要勇于創(chuàng)新,追求真理,真誠篤實(shí),精益求精,學(xué)習(xí)米芾之癲,癲在不墨守成規(guī),處世獨(dú)特,勤學(xué)苦練,虛心學(xué)習(xí),精益求精。

  如何向善?孟子說過:“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”我們每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。在節(jié)假日,我們可以通過舉辦愛心義賣活動(dòng)將我們自制的'工藝品、學(xué)習(xí)用品、書籍、玩具、以及書畫作品進(jìn)行義賣。把所得的款項(xiàng)用來資助那些貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),讓助人為樂、奉獻(xiàn)社會作為我們的一種生活習(xí)慣。

  如何尚美?生活教人尚美。生活從來不缺乏美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。助人為樂是一種美,見義勇為是一種美,誠實(shí)守信是一種美,勤儉自強(qiáng)是一種美,尊老愛親更是一種美的體現(xiàn)。正是這種美,教會我們應(yīng)常懷一顆真善美的心,包括愛心、謙卑心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

  讓我們與真善美一路同行,讓我們天天向上,讓我們在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫真善美的壯麗篇章。

少年向上真善美伴我行作文2

  “少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年富則中國富。”少年向上,祖國才會繁榮富強(qiáng)。我們是祖國的花朵,是未來祖國的接班人,在我們漸漸長大的歲月里,真善美就是我們的最佳伴侶。

  記得九歲那一年,有一天一位客人來我家買茶,她買了一斤50元的茶葉,拿了100元給我,我剛想找錢給她,可她急匆匆就走了,把錢落下了,我知道她家的住址,便騎著自行車,騎了好久一段路才到她家。我氣喘吁吁地對她說:“阿……阿姨,您的錢忘了拿了。”說完,我把錢遞給她。阿姨笑著說:“真是個(gè)好孩子,長大了肯定有出息。”我也笑了,因?yàn)槲矣谜嬲\換來了阿姨對我的稱贊。原來,“真”不是捉摸不定的,它就在我身邊,我成了“真”的化身。

  善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,人與人之間的交往要從善。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”可見,“日行一善”就是我們要踐行的道德準(zhǔn)繩。當(dāng)我們看到乞討之人在隆冬時(shí)節(jié)無家可歸的時(shí)候,當(dāng)我們看到一只只小鳥逃不開獵人的槍下時(shí),當(dāng)我們看到那些身體殘疾的人在與病魔斗爭的時(shí)候,心里那顆善的種子便開始萌芽了。在我的學(xué)校里,三年級有一位女同學(xué),腳因受過傷,走起來路來一瘸一拐的。因?yàn)樯眢w的原因,她常常感到自卑。友善的同學(xué)們不但沒有嘲笑她,反而經(jīng)常幫助她。上體育課時(shí),會和她坐在草地上玩游戲;下課時(shí),會陪她談天說地;放學(xué)了,會和她一起回家,一路上充滿了歡聲笑語。原來,“善”是無處不在的,它就在我們的`身邊,我們大家都可以是“善”的化身!

  美,無處不在!世間一切都是美好的,在于你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。早晨,鳥兒清脆的啼叫聲將我們從美夢中喚醒,品嘗過美味的早餐后,我們走在鄉(xiāng)間的小路上,向?qū)W校走去。看!田里的韭菜在向我們招手。課堂上,同學(xué)們都聚精會神地聽著博學(xué)的老師講課,跟隨著老師在知識的海洋里遨游;下課時(shí),同學(xué)們的歡笑聲伴我們走過課間活動(dòng);放學(xué)后,成群結(jié)隊(duì)的我們帶著歡樂回家。夜晚,又有明亮的星星點(diǎn)綴夜空,伴我們?nèi)雺簟!懊馈卑橹覀冏哌^春夏秋冬。原來,“美”就在我們身邊!

  向上吧!少年,在我們青春的路途中,“真善美”一路伴我們成長,陪我們成熟。

少年向上真善美伴我行作文3

  “風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天”,世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶牡某颇壕恚锏脑葡冀k爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖凇U嫔泼廊缫幻钻柟猓o人以生活的希望;如一場細(xì)雨,給人以煩悶時(shí)的清涼;如一座火爐,給人以寒冷時(shí)的溫暖。但現(xiàn)在,人們似乎把“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”奉為真理。而忘了“人之初性本善”的.中國傳統(tǒng)。

  我認(rèn)為,這是因?yàn)椋喝藗內(nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛,在這個(gè)大千世界里,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出無價(jià)的真善美。

  真,真誠。這或許是一種善意的提醒,當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),總有一個(gè)千方百計(jì)想把你從漩渦中拉出來的人,這個(gè)人或許是你的父母、你的老師、你的同學(xué),這不就是真誠的體現(xiàn)嗎?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,這是我們應(yīng)該做到的。那么何為真人?對我們青少年而言,是要做崇德尚禮,富有愛心的人,做真誠勇敢,追求真理的人;做身心健康,人格健全的人;做勤學(xué)思考,勇于探索的人;做自立自強(qiáng),熱愛生活的人。作為新時(shí)代的青少年,我們要樹立“學(xué)做人,做真人”的意識。讓自己的夢想在未來的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在更加燦爛輝煌。

  善,善良。美,心靈美。現(xiàn)在有許多人問“這世人好人怎么這么少”?可他們不知道,生活處處都存在著“善”,“最美女教師”張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生,導(dǎo)致高位截癱,“最美司機(jī)”吳斌被玻璃碎片擊入腹部,肝臟破裂,在多根肋骨折斷的情況下,依然完成了靠邊停車、拉車剎、打開雙閃燈等保站安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母愛”吳菊萍徒手接住從10樓墜樓女童,被砸暈并且左手臂多處骨折。這些事情不就是善、美的代表嗎?在生活中,別人幫你照看行李,給你讓座……師長教人向善,生活教人尚美,而我們,則需要學(xué)會感恩回饋、團(tuán)結(jié)友善、熱愛生活。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。同學(xué)們,讓我們用激揚(yáng)的青春去開拓人生,在奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中,描繪一幅真善美的溫馨畫卷,歌唱真善美的悅耳音樂,讓人們都能在動(dòng)容的同時(shí),接受真善美的洗禮。

  向上吧,少年!讓真善美伴你我行,讓真善美溫暖你我的心!

少年向上真善美伴我行作文4

  什么是真?真就是“求真知,做真事。”“真知”,就相當(dāng)于真理,也相當(dāng)于真才實(shí)學(xué),就是對人的發(fā)展所有用的知識和才干!

  “真事”就是品行端正,真實(shí)可靠并有著深刻道理的事。 河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯之時(shí),從來都不用守?cái)偅话褦傋右涣蹋畔乱粋(gè)公告牌,讓顧客拿了饅頭把錢放下。網(wǎng)友評論說:“無人售饃”,給了人實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動(dòng),在當(dāng)下社會,恐怕也沒有什么東西比人與人之間的誠信而更加寶貴,更加珍惜了!

  什么叫做善?善就是團(tuán)結(jié)友善,友善是人與人之間和諧相處的橋梁。

  一天,我在上學(xué)路中,發(fā)現(xiàn)許多人正在公路一邊圍觀,我三步并做兩步,好奇地湊了上去,看到了一位老奶奶摔倒在地上,可卻又無人前去攙扶她。這時(shí),一位阿姨走上前去,準(zhǔn)備扶起老奶奶,許多人勸說道:“不要扶,小心碰到騙子呀!”可是阿姨卻不顧人們的勸阻,堅(jiān)持把老奶奶扶起,并送往了醫(yī)院,看著阿姨那遠(yuǎn)去的.背影,我突然想起了前段時(shí)間電視上熱門的

  議論話題“老人摔倒,扶?不扶?”至今,人們還在思考這問題時(shí),我卻已有了自己的答案,那就是—扶!因?yàn)檫@樣,才能讓社會實(shí)踐生活中處處存在著真善、美,讓世界變得更加美好!

  什么叫做美?生活讓我們明白什么叫做尚美,而感恩就是生活中美的一種,只要學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了一種美,這就是一種向善的行為!因?yàn)楦卸鞑艜猩鐣暮椭C快樂,因?yàn)楦卸鳎艜斜舜说娜噬朴褠邸?/p>

  “感恩之旅,走遍中國”,湖南男孩黃舸,由于患有先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良,只能活到18歲。為了向曾經(jīng)幫助過他的恩人當(dāng)面感謝,他和父親用一輛三輪車“走”過了82個(gè)城市,行程1.3萬多公里,向30多位恩人當(dāng)面道謝,雖然他在20xx年11月離開了這個(gè)世界。但他美的事跡,仍然驅(qū)動(dòng)著大家。其實(shí),我們生活中需要感恩的人大多了!

  追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,我要努力追求這樣的人生,讓真善美永遠(yuǎn)伴我行!

少年向上真善美伴我行作文5

  人生追求自我完美無非就是達(dá)到真、善、美的境界,可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說不清真、善、美到底是什么。我想,每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解,但是,真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢?

  “真”指的是真誠。不僅對人要真誠,對物也要真誠。有的人,外表看上去很真誠,可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》,課文主要講老人在自己十分貧困的情況下,每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗,和海鷗相依相隨,十幾年來從未間斷……后來老人死了,海鷗看到老人的遺像,就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢zt的愛,才有海鷗對老人的令人震撼的`感情。動(dòng)物也能體會到真誠的愛,更何況是人呢?只要你是真心對別人的,別人也會真心對你。真誠是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。

  “善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道:是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利,性格扭曲,動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問題,最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善,養(yǎng)成一顆善良,包容的心呢?

  “美”指的是心靈美,而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他每天靠別人施舍的錢生活。一天,他像往常一樣,在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí),毫不猶豫地把碗里的錢投了進(jìn)去,還靦腆地對義工說:“只有這么多了,不好意思。”頓時(shí),我覺得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗,簡直和那些明星沒什么兩樣!現(xiàn)代社會許多人都追求外在美,忽略了內(nèi)在美,其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的!

  這就是我參加了“朝陽讀書活動(dòng)”后,對“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧!

少年向上真善美伴我行作文6

  在人生的所有座右銘中,最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí),天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進(jìn)步,每月提高,每年更好。

  少年向上,必須具備真善美。

  真是當(dāng)你撿起錢包時(shí),交給警察的真誠;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),勇于說出實(shí)話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會了說謊他們不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點(diǎn)就是要誠實(shí)。海涅說過:;生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人的一生要真誠,不能貪一分錢,要有拾金不昧的.品質(zhì),這樣的少年才會天天向上。

  善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻(xiàn)一片愛心;是幫助別人而不求回報(bào)的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各個(gè)企業(yè)捐款,媽媽說,當(dāng)時(shí)有好多人捐款,數(shù)也數(shù)不清。可現(xiàn)在,這樣有愛心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個(gè)乞丐,她們(一位婦女和一個(gè)男孩)的故事打動(dòng)了我,我向那個(gè)破爛不堪的碗里放了兩元錢(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢加起來大概還不足十元錢。我不禁要呼吁人們:請不要再自私自利了,是時(shí)候把你們手中錢捐給需要幫助的人了!

  美可以是外在美,也可以是內(nèi)在美。要我說,內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí),爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣掉,她只想快點(diǎn)長大,好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)美德少年。

  同學(xué)們,為了這個(gè)社會,為了我們美麗的祖國,請一起做一個(gè)真善美;的好少年吧!

少年向上真善美伴我行作文7

  寒假里,我閱讀了《少年向上,真善美伴我行》一書,其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。

  這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事。"有一位道士,只要用手一指,便點(diǎn)石成金。在其他徒弟爭搶金子的時(shí)候,只有一位徒弟紋絲不動(dòng)。道士問他為什么,那徒弟回答說:‘我看中師傅點(diǎn)石成金的指頭。’隨后陶行知先生告訴同學(xué)們:"我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不能單單知道老師和書本教給你們的知識,這些知識雖然好,但僅僅是世界上全部知識的`一部分。所以,我們求學(xué)必須要學(xué)會靠自己獲得知識的途徑和方法,就是要拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙,也就是道士的那個(gè)點(diǎn)石成金的指頭。"

  讀完這則故事,我不由得想起二年級時(shí)發(fā)生的一件事情。

  記得有一次,老師讓我們在學(xué)校里當(dāng)場寫了一篇日記。第二天,當(dāng)老師把批改好的本子發(fā)下來時(shí),我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字:內(nèi)容非常精彩,但是不會寫的字別用拼音!回家后,媽媽看到這行字非常生氣,狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我感到非常委屈,便抽抽噎噎地說:"媽媽,這些都都是生、生字,老師沒教過,不會寫很·很正常!""什么叫很正常?"媽媽反問道,"你不會查字典嗎?"沒辦法,我只好去請教字典老師。從那以后,無論是寫日記還是做作業(yè),只要遇到不會寫的字,我都養(yǎng)成了查字典的習(xí)慣,再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。

  知識和財(cái)富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財(cái)富,那么是遲早會用盡的。相反,如果像那位徒弟懂得用指頭點(diǎn)石成金的方法和途徑,他的財(cái)富才會用之不盡。其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣。不久后我就要升入初中,學(xué)的課程會越來越多,也會越來越難,學(xué)習(xí)的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學(xué)習(xí)的方法和途徑,才能使自己的學(xué)習(xí)取得更大的提高。因?yàn)槲蚁嘈拧ち麝J蕩,勇者勝!

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