[薦]蒙眼畫臉作文14篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的蒙眼畫臉作文,歡迎閱讀與收藏。
蒙眼畫臉作文 篇1
“哈哈哈,我們贏了!”這聲音是從哪里傳出來的?原來是我們作文班在玩“蒙眼畫臉譜”的游戲呢。
游戲的規則是這樣的:參賽隊員分成兩個小隊,戴上面具,原地轉三圈,把蠟筆小新的眼睛、眉毛、嘴巴畫在黑板上,哪一隊畫得最像,哪一隊就獲勝。
隨著老師的一聲令下,比賽就開始了。汪洋自告奮勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的轉了三圈,暈暈乎乎地挪向黑板。他猶豫不定地舉起粉筆,終于落了下去,在臉譜上畫起來。
這時,他那隊的男生焦急地大喊:“不對,向右邊一點,向右邊一點!”而我們這隊大聲唱反調:“向左邊一點,向左邊一點!”頓時,教室里炸開了鍋。汪洋停下來,仔細辨聽哪些聲音是自己隊的,然后飛快地畫了起來:先畫眉毛,再畫眼睛、嘴巴。教室里漸漸沸騰起來,同學們有的唉聲嘆氣,直搖頭;有的捧腹大笑,使勁跺著地面,把地磚都快跺破了;有的在下面指指點點,一副焦急的`樣子。
當汪洋摘下面具的時候,他頓時傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是還馬馬虎虎,但眉毛實在畫得太詭異了,竟然畫了三條!唉,可憐的蠟筆小新!他撓撓腦袋,不好意思地走下臺,教室里頓時哄堂大笑。哈哈,這下我們隊贏定了。
最后,我們隊果然贏了這場比賽。我情不自禁地跳了起來。
經過這一次游戲,我們不但得到了快樂,而且明白了眼睛的重要,如果沒有了光明,那該是一件多可怕的事呀!期待下一次不同尋常的作文課。
蒙眼畫臉作文 篇2
今天下午,水老師帶我們玩了一個游戲,名字叫“蒙眼畫臉”。游戲規則是:男生四人一隊,女生三到四人一隊,并給自己隊取一個響亮的名字,然后挨個兒上場。我們隊的名字叫做“GIRL”。
第一個上臺的是三年級小女生。她剛蒙上眼睛,拿好筆,霎時教室里人聲鼎沸,吵嚷聲都快把屋頂掀翻了,好不熱鬧。
我上去畫的時候,老師給我蒙上了一根湖藍色的絲帶,瞬間,我的世界變成了青色的了。四周的'聲音像炸開了鍋,弄得我暈頭轉向,不知道是上下移,還是左右挪。最后,六神無主的我干脆隨手一畫,管它對不對呢,反正畫完就行。結果,我拿下絲帶一看,哈哈,我竟然畫對了耶!我們的畫還被水老師評成了兩顆星,真開心呀!
我最喜歡的“小豬”組,他們畫的還真是豬啊!愣是讓我想起了“豬頭豬腦豬身豬尾巴,從來不挑食的乖娃娃……”這首《豬之歌》。在別人畫臉的同時,我變身成為一名糾察員。別人的作弊行為、定位動作,我都通通收進我的小糾察包里,并向水老師進行了匯報。
游戲時間是短暫的,我還沒玩過癮呢,老師就招呼我們寫作文了。哎,我心不甘情不愿地拿起筆,多希望老師以后多玩游戲,我更期待大家下次精彩的表現。
蒙眼畫臉作文 篇3
“撲通,撲通!蔽夷弥P的手有些發顫,大概是眼睛被蒙上的原因,我甚至能清晰的感受到自己的心跳。
臺下的同學們開始七嘴八舌的指導起來:“向左,向左,畫個圓啊!”“不不不,別聽他的,畫上面上面!”嘈雜的聲音在腦海里不停沖擊著使我的太陽穴有些發張。握著筆的手更是無處安放,這么多的聲音我該聽誰的?
畫下第一筆或許會好起來,我在心里默默安慰著自己。深呼吸幾下,不去理會身后那猶如百只大鵝鳴叫的聲音,隨手畫了一筆。同學們的聲音小了些,但卻依然雜亂的`讓人分辨不出他們在叫嚷什么。尖銳的,低沉的,混成一團詭異到極點的聲音。
但是很快更可怕的事情出現了,當我畫完第一筆后,我竟然不知道接下來應該做什么了。在剛才畫完的地方努力摩挲著,試圖找出線條的輪廓:我感受不到之前畫在哪里,甚至不知道畫的是什么樣子。
身后的怪叫聲又大了起來,一副要把屋頂掀翻的氣勢像我襲來,我的手心開始冒汗,心如亂麻。雖然不同于開始的緊張,但卻有一種無助的,被世界拋棄的感覺緊緊包住了我。忍不下去了,我自暴自棄的畫了幾筆,扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位?粗装迳献约寒嫷摹肮治铩蔽曳炊行┙饷摰目旄。
真好啊,我還能看到這個世界,還能明白那樣的畫是錯的,那種在黑暗中無助的感覺我真不想再體驗一回。
蒙眼畫臉作文 篇4
今天我們要玩一個游戲。把眼睛蒙上,在這三張臉上,添加五官。說完,老師就把同學們兩人分成一組,一個同學扮演盲人,另一個同學扮演指揮官。
游戲開始了,第一組同學一上去就不停的笑,仿佛在說這是小兒科的游戲,他已經胸有成竹了。接著老師用紅領巾把他的眼睛蒙上,指揮官便在旁邊告訴他如何走到終點。第一個扮演盲人的同學在指揮員的指揮下,慢慢地走向黑板。她在摸索著,原來他是在找粉筆,終于找到了他確定了落腳點后,在圓圈最右上角畫了一只眼睛,然后在圓圈外面畫了另一只眼睛,我們看了哈哈大笑。弄的'他也不知所措,沒辦法他只好擦掉,他猶豫了半天才畫好。最后撤下紅領巾一看,他看到自己的杰作后,驚訝的尖叫起來。他自己也情不自禁地笑了起來。
終于輪到我們組了,第一輪我扮演的是盲人,在我的同伴的指揮下,我小心翼翼地走向終點。但是走在曾經熟悉的教室我卻不敢大步向前,因為我的眼前一片黑暗,突然我感到恐慌與無助,這時我突然想到了盲人。盲人的世界總是一片黑暗,那么他們是如何生活的呢?在同伴的指揮下,我踉踉蹌蹌地走到了終點。終于我摸索到了粉筆,首先我畫了眼睛和鼻子,又在同伴的指揮下,畫了嘴巴和耳朵。當我摘下紅領巾一看,感覺自己畫的四不像,這時才意識到,眼睛對我們來說多么的重要。
通過這次的盲人體驗游戲,告訴我們盲人生活的艱辛,我們要善于幫助他人。同時我們也要愛護自己的眼睛,養成堅持做眼保健操的好習慣。
蒙眼畫臉作文 篇5
“哈哈,向右一點,再向右一點,不對不對,向左向左……”教室里傳來了一陣七嘴八舌的叫聲,原來是所有同學都在玩“蒙眼畫臉”這個游戲啊!
今天,蔡老師又帶領我們玩了一個十分有趣的游戲:蒙眼畫臉。游戲規則是:給每位上臺的.同學用眼罩蒙上眼睛,原地轉三圈,然后在黑板上畫出一張臉,每位同學的時間均為兩分鐘,最后評出最佳臉譜。
游戲開始了,前幾個同學上臺過后就輪到我了。蔡老師將我的眼睛用眼罩蒙上,說是眼罩,其實就是一頂很長的黑色帽子,可以遮住眼睛。蔡老師抓著我的手原地轉了三圈,哎呀,轉得我頭暈目眩,有點摸不著北了。
這時,我聽見臺下的同學大喊:“向前,向前!”我憑著感覺向前,以為要到大門了,就緩緩地向后轉了一圈,小心翼翼地邁出了試探性的第一步。在這緊張至極之時,我也聽不見臺下同學們的叫喊聲了,我一步一步地向前走,卻不知被什么絆了一腳,幸好,有驚無險,沒有摔個狗啃泥。
接著,我伸出手摸索著,可算是摸到黑板了。我欣喜若狂,馬上畫了一張巨大的臉,憑著感覺又畫了眼睛、鼻子和嘴,自己以為畫得很不錯呢!結果一拿掉蒙眼帽,我大吃一驚,怎么畫了一個四不像啊?眼睛都長到腦門上去了,鼻子歪在左邊,而嘴巴卻歪到右邊去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑,其他同學也笑得前俯后仰。
游戲不僅僅給我們帶來了歡聲笑語,還讓我們明白了:眼睛對我們是多么多么的重要,保護好我們的眼睛才能夠看見這世界的美!
蒙眼畫臉作文 篇6
又盼來了一堂游戲作文,這堂課老師要給我們玩什么精彩的游戲呢?我們心中有很多疑問,靜靜地等待著。過了一會兒,老師來了,手里拿著一條絲巾和一條紅領巾,老師還說要跟我們玩蒙臉畫臉譜的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高。
上課了,老師叫了四個同學上去,有兩個同學在我的腦海里留下了深刻的印象。第一個同學上去了,他不慌不忙地走到黑板前,可是老師把絲巾蒙上后,那個同學的心就開始怦怦直跳,他先畫了一個圓圓的`頭,再畫了一個鼻子,然后再畫了一個嘴巴,他畫的眼睛和耳朵,都是一個大一個小的,最搞笑的是他畫的頭發,都飛上了天空。
第二個同學,上來了,他先畫了一個桃子形的頭,眼睛圓圓的,有很多頭發都長在了眉毛上,他還畫了一個雞腿形的嘴,還有兩個耳朵都到下巴去。有的同學大聲提醒,高一點,低一點,教室里就變得熱鬧了,同學們全部都跑到上面去看。你瞧,這臉譜真像一個茶壺立在那。老師幫他摘下絲巾后,他自己看了也忍不住哈哈大笑,同學們看著這人不像人,鬼不像鬼的臉譜,都捧腹大笑,笑得肚子都痛了。
游戲可在同學們的歡聲笑語中結束了。通過這次游戲,我明白了眼睛的重要性,以后要好好保護眼睛。
蒙眼畫臉作文 篇7
你玩過蒙眼畫臉,這個游戲嗎?如果沒玩過這個游戲,那就來瞧瞧我們吧!
規則是用布蒙住眼睛在原地轉三圈,再去畫五官,隊友不能幫他畫,但能幫助她指出五官的位置,觀眾可以擾亂畫臉的人,能誤導她,原本眼睛的地方能被畫成鼻子。
游戲開始了,我們分成三組,我的.隊友王炫凱被蒙上眼睛,轉完圈后畫臉,可是她畫著畫著就被別人的吶喊聲給誤導了,臉和五官完全分開了,我們哈哈大笑。該女生上場了,她自信地把臉畫上去了,結果大眼睛把臉全占了,嘴在臉的下面,第三組畫的臉平平無奇。
第二輪馬上開始了,我和隊友商量好,我輔助他,我跟他說,你只要聽我的,別人說的,你不要管,于是他充滿自信的走了上去!白筮呑筮,右邊點,對,就是這樣!”我一步一步的幫助他,忽然老師說只有30秒了,我急忙喊道:“上面上面!對!快畫頭發!隨便涂一下就行!耳朵左邊下面一點,快,時間來不及了!”
麻雀雖小,五臟俱全。眼睛、眉毛、頭發、耳朵、嘴、鼻子都有,看上去一般般。我們下場,別人來畫。第二個畫的還行,但是耳朵偏了,第三個就更奇妙了,似人非人,似鬼非鬼!硬生生的化成了側臉,耳朵像西游記里妖怪的耳朵,眼睛透露了一種邪惡的念頭,真是令我們震驚,。
通過這次的游戲,我才知道眼睛對人是多么的重要,我要保護眼睛,少打電子游戲。
蒙眼畫臉作文 篇8
“哈哈哈……”我們班傳來了一陣陣笑聲,是什么事情那么讓人開心呢?原來是我們在玩蒙眼畫臉。
游戲規則是讓選手蒙上紅領巾,在原地轉三圈后,走到黑板前畫臉譜。
游戲開始了,先上場的是錦潤,他在原地轉了三圈后,不分東西南北地往前走,好像喝酒的醉漢一樣,手不停地摸索著,觀眾們胡亂地指揮著:“往后退……”“向左,向左……”“向右……”他一不時的信以為真,照我們說的做,結果總是撞到桌角,還真是啞巴吃黃連——有苦說不出。∵^了好一會兒,他才慢吞吞的來到黑板面前,專心致志地畫著,大家頓時安靜了下來,只有幾人在笑著?纯此摹敖茏鳌保汉突@球差不多大的`頭,月牙形的眉毛時隱時現,眼鏡和耳朵交叉在一起,鼻子和嘴倒還算可以,就是大部分五官都在上半臉,下半臉什么都沒有。全班頓時又炸開了鍋,“哈哈哈……”又笑起來,我也曉得肚子都疼了。
“最佳臉譜”的獲得者是宇航。他也東倒西歪的畫了一張臉譜:整張臉像一個從鏡子里看到的“6”,一只耳朵逃跑了,一只留在里面,嘴巴出了臉,整個看起來一副呆若木雞的樣子,雖然畫得也不怎樣,但已經算是最好的一個了。
不知不覺,快樂的時光流淌得好快啊,轉眼間黑板差不多沒有位置了,但從這個游戲中我明白了一個道理:眼睛是身體的窗戶,要保護好它。
蒙眼畫臉作文 篇9
“哈哈,哈哈,你畫的啥呀,是地中海?”這是在干啥呀?原來這是在玩蒙眼畫臉啊。
今天我們作文課上玩的游戲叫蒙眼畫臉。游戲規則是,三個人一組一個計時,一個畫畫,一個指揮。首先,先給畫畫的人蒙上眼睛原地轉三圈,然后走到黑板前,指揮人員來指揮他進行畫臉。計時人員計時兩分鐘。
第一組上場的是李勝鑫,盧浩坤給他戴上耳罩,原地轉三圈,我來指揮。“往右走,往右走,往前走。走。往上畫點,畫點!崩钍ヶ。用了1分30秒,他往后一站拉下眼罩便看到了自己的大作——一個三毛,沒有耳朵的三毛。
第二組是韓佑愷,他大步走上前,帶上耳罩,原地轉了三圈,我們開始干擾他,“往左走,往左走,往下畫,往下畫,對啦!”他閃開時我們都笑了,一個地中海!兩邊頭發很密中間沒有一點頭發,不是地中海是什么呢?哈哈!我們笑得不行了,盧昊坤一邊拍著桌子,一邊捂著胸口前仰后合的'哈哈大笑。而韓佑愷在一旁紅著臉指手畫腳的解釋。
第三組是趙俊哲,剛準備走就摔了個狗啃泥。我也走上去,他一畫我就把黑板往后拉,一畫就拉。隊友就連忙給他提示,我們玩的非常開心,在隊友幫助下,雖然我干擾了他很久但他依舊得個冠軍。
這個游戲讓我們懂得了團隊的力量是最強大的。團結就是力量!
蒙眼畫臉作文 篇10
“哈哈哈,臉歪了!”“哈哈——眼睛長在額頭上了!”
猜猜,我們的作文班又在玩什么游戲?告訴大家吧,我們在玩“蒙眼畫臉”的游戲。
老師把我們分成了三個小組,并選出三個同學當監督員。游戲規則是:“先把眼睛用布蒙上,原地像大象一樣轉三圈,再由組員的口頭指引下在黑板上畫臉,誰的臉畫得最有創意,就評為最佳臉譜!
我們小組開始游戲了。看,同伴的眼睛被蒙上布后,就像只沒頭的蒼蠅,東南西北都分辨不清了。我們使勁說,向后轉,向前走兩步,呵呵,他竟然走歪了路線,向著講臺走去。大家笑得直不起腰,老師干脆牽引他面向黑板。
他畫起畫來,倒挺清醒的,畫眼睛像眼睛,眉毛眼珠都很齊全,可是竟然畫偏了,眼睛畫在了下巴上。真是奇了怪了,比三只眼的.二郎神還酷。
輪到女生畫臉了,那小手握著粉筆,在空中定住了,好像孫悟空給妖怪使了定身法,久久不敢動。終于動筆畫了,那筆像是長了眼睛,在黑板上快速地畫起來,真是有鼻子有眼,像模像樣,一幅人物肖像畫展現在我們眼前。多神氣的一個娃娃頭,大眼睛好像會說話似的。頭發上還打了一個漂亮的蝴蝶結呢!
蒙眼畫臉的游戲真好玩,女生組贏了,她們贏在了三思而后行上!
蒙眼畫臉作文 篇11
“老師,有人畫豬!”從教室里傳來一聲大喊,把我們嚇了一大跳。
今天,我們在水老師家玩了一個游戲——蒙眼畫臉。游戲規則是這樣的:每個小組選一個組長,組長分配畫的部位以及出場順序。上場的組員蒙住自己的臉,場下的組員可以動嘴提示,但不可以動手。
首先由“娘子軍”組打頭陣,她們輸在了芮雨謙身上,因為她把鼻子畫的丑得要命,大大的,歪歪的.,而且鼻子底部像突出的三個大圓,嚴重影響了這張臉的光輝形象。
終于輪到我了!我蒙上眼睛前,楊坤琛答應提醒我。在我上臺的那一刻,頓時人聲鼎沸,天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聾的吵鬧聲中,也能聽見楊坤琛的指導聲:“上!上!不對,往下一點!再往左,對……”雖然有他的指導,可惜我最后還是把鼻子畫偏了,就像生氣的怪物。就因為這歪鼻子,我們的“杰作”真的有點難看,同學們都毫不留情地笑話我們。合影的時候我也感到有點害羞了,臉都紅了。
接下來是“小豬組”上場了。
我想問,他不嫌丑嗎?因為他也要與自己組的大作拍照呀。在上場比賽的四組中,girl組畫的最漂亮。不知道她們是如何指導的,畫的好歹像真人,而我們畫的顯然像怪物。
今天玩得真開心,回家我要苦練蒙眼繪畫神功,下次再戰!
蒙眼畫臉作文 篇12
“偏了偏了!”,“就是這兒!”“左邊左邊!”“哎呀,歪了!”瞧,教室里人聲鼎沸,熱鬧非凡。原來大家在玩蒙眼畫臉的游戲。這個游戲該怎么進行呢?就讓我一一道來。
游戲開始了,一位同學走向了老師,老師將他的頭蒙住,轉了三圈。他轉了圈之后,像一個酒鬼似的,走起路來搖搖晃晃,大搖大擺地向前走去,準備在白板上大展身手。
他拿起了筆,一個個同學眾星拱月般似的,圍繞在他的周圍,他準備動筆了,可是他似乎被施了法似的一動不動。邊上的人靈機一動,想到他看不見,紛紛開始提醒他,“左邊左邊,上面上面,過頭了,過頭了!”不僅有人幫助他,還有人想出了干擾他的鬼點子!皠e聽他的,往下!往下!”畫畫的人再一次陷入了沉思,該聽誰的呢?最后他畫出了一個地中海,還長著一張大大的嘴巴,同學們哄堂大笑,他自己也沒想到會畫成這樣,驚訝地看著自己的“杰作”。
后來又有兩個同學上場,但最終都是千奇百怪,各有各的特點,實在是有些不盡人意了。
最后,游戲在大家的喧鬧嬉戲中結束了,從中我們悟出了一個道理——蒙著眼睛畫畫,好似盲人摸象,怎么也不會完美,因此,大家要好好的愛護自己的眼睛,若是眼睛受傷,那么對自己的.傷害還是非常大的,愛護眼睛是對自己的保護,也是對心靈的保護,眼睛是心靈的一扇窗,若是沒了這扇窗,世界將會是黑暗的,冰冷的。
蒙眼畫臉作文 篇13
今天,我們在課上玩了有趣的游戲叫蒙眼畫臉。
第一組是李圣鑫畫,把眼蒙上以后盧昊昆把李圣鑫轉了三圈后暈頭轉向的走向白板,好不容易才拿到筆后,畫了一個圓圓的.臉,眼睛用兩個點來代替,嘴巴畫在了身子上,鼻子掛在了嘴巴上,還沒有耳朵,相當滑稽。
接下來輪到韓右凱了,劉翔奕讓他轉了三圈后指指點點,終于到達了白板之前,韓右凱拿起筆畫了一個臉,臉上的頭發在腦門前,眼睛都沒有眼球,最后和鼻子湊在一起,我們都說那是地中海,徐笠洋開心地坐在椅子上哈哈大笑,一邊大笑一邊不停地跺腳,都快把地板踩碎了。
最有意思的還是劉翔奕的畫,他轉玩三圈之后竟然向后跑去,好容易把他拉到黑板前,他拿起筆,畫了一個雞蛋腦,還有一道裂痕,他把頭發畫在了眼睛上,耳朵畫在了鼻子上,這讓我們捧腹大笑,最可笑的地方是脖子在嘴巴上,腿畫在了胳膊上,胳膊畫在了腿上,我們看了之后笑的東倒西歪,再也直不起身子來。
游戲結束了,趙俊哲得了冠軍,他們都有一些不服,連火柴人都可以贏,也太不公平了吧?下次換我來試試!
蒙眼畫臉作文 篇14
星期六下午,在作文課上,橙子老師領著我們玩了一個名叫“蒙眼畫臉”的小游戲。同學們都開心得一蹦三尺高。黃小銳高興得“四腳朝天”,分不清是人還是動物,惹得我們哄堂大笑。
一開始,老師拿來兩條紅領巾,讓倪逸釩和黃奕誠分別給穆慶洋和楊辛碩的眼睛上蒙上紅領巾。第一輪比賽開始啦!穆慶洋和楊辛碩搖搖晃晃地向黑板走去,穆慶洋還時不時抓住旁邊倪逸釩的衣服。他們兩人在黑板上認真地畫著,不一會兒,穆慶洋就畫好了。哇!穆慶洋畫得真可愛!兩只水汪汪的,炯炯有神的大眼睛,小小的`耳朵,嘴巴彎彎的,吐出了小舌頭,大家紛紛贊嘆道:“真可愛。 庇诌^了一會兒,楊辛碩也畫好了,大家都笑趴了,一只眼睛大,一只眼睛小,左邊有一只耳朵,右邊有兩只耳朵。
第二輪開始了,我和呂蕙妍都躍躍欲試,走向黑板,畫了起來,呂蕙妍畫好了,我還在慢慢畫著。我畫完了,拿下紅領巾,這畫兒真是讓我哭笑不得——眼睛是兩個圓,鼻子長在眼睛上方,嘴巴撅得高高的,好像能掛住一個油壺。
當然,女生隊的呂蕙妍勝利了,男生隊的穆慶洋勝利了,他們獲得了“繪畫小能手”的稱號。這個游戲可真有趣啊!
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