走過,才明白作文(經典)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的走過,才明白作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
走過,才明白作文 篇1
回眸,一片空白,我沒有望見痕跡,卻真真切切走過,所悟之物在時光中生輝。
雪停了。只剩下寂靜。天似乎暗了些。盡管它如此潔白,冷冷清清的模樣讓人生寒,矮的山更加沉默了,飄揚的雪花為它蒙上一層潔白的面紗,迷蒙間看不真切,恍惚中有些像滄桑的老人,閃爍睿智的光,只有些不落葉的樹帶來一絲生氣,是黛色枝干,可有了雪的點綴。以及一點點陽光,竟也夢幻了,搖曳了。但是孤零零的幾棵,未免有些寂寥了。
雪未化。我站在窗前,看到院子里掃雪的阿婆,呢喃一句。手貼上窗花,涼意襲來,心也是一陣涼意。我想起前些日子的遭遇,又看了不期而至的'大雪,只覺深深的無力,推門走向院中,她沒有停下手中的動作,只是朝我點點頭,我也拿了個掃帚,同她一同掃雪。無言。掃雪的沙沙聲,在院子里回蕩,悠悠飄上了白色天空。
雪化了,阿婆將手中的掃帚放下,輕輕地說聲:“囡囡,出去轉轉!”我不知如何拒絕,寒風從臉上掠過,走上小路,真的有一條條細流,指頭寬,歡快地朝前奔去。我走過這些細流,順著小路,阿婆已在前方,紅色的襖如臘梅在寒風中綻放,明媚的光在我眼前跳躍,心中似乎涌出一絲溫暖。
“看那山!”阿婆道了一句。我一愣,才發現已走完一條小路。走過一條路,什么也沒有明白。又想起之前,聲聲嘲笑還在耳旁尖銳地叫囂。一聲呼喚,將思緒拉回,我才看望向那山,只是普通的山,矮矮的身子,落著一層雪,頂端露出太陽的一角,為它渲染一層銀色,又來了一只鳥,褐色的身子,小巧靈動,若在水墨畫中,寥寥幾筆便可勾勒。它似乎遇到了困難,在山前徘徊,過不了這山頭,真是奇怪,我想它大概要放棄了,因為我已經看不到它的蹤影,卻又在下一刻看見太陽前有一個小小的身影,“是它呀!”它飛過了。
我問身邊的阿婆:“阿婆,你看見那只鳥嗎?”
“看見了。”阿婆說罷,隨即唇邊綻放一抹笑。有些美好,只有走過才能看到。我無言。也許是鳥兒走過了那座山,也許是我走過了這條小路,疑惑走過一段時光,終于明白:美好風景在路上,我又走出那段時光,唯有走出那段時光,向前邁步,才能遇見美好,也許這就是成長中的歲月!
再回首,往事無言悄然綻放,悲傷與痛苦只是一抹痕跡,是走過的痕跡。
走過,才明白作文 篇2
往昔記憶,如黃昏陰影消融于凄涼月色當中,而她的諄諄教誨如電影的象征性鏡頭,那句“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”如留聲機悠揚的樂曲,久久縈繞在我的腦海與耳畔,反復浮現。
“嗒嗒嗒……”我急切地奔跑在微風穿梭的走廊,似乎叫醒了酣睡的樹葉。“報告!”我推開那扇門,陽光在我臉上流淌,溫暖著我的內心。我自信地將報名表和演講稿遞給老師,她和藹地笑了,接住了兩份稿紙,雙手間仿佛留下一絲溫柔。她架起老花鏡,全神貫注地閱讀著,時而拿筆勾勾劃劃。“文章有些冗長,不夠精煉,應刪減掉部分內容。”不甘與不悅涌上我的心頭,但怯于老師的威嚴,只好無奈妥協。
再次走過那條靜謐的走廊,窗外天空正蔚藍,暖陽橫掃一切,我無心改稿,只是草草劃掉幾句應付她。她再次拿起筆來為我修改,時而眉頭緊鎖,時而喜笑顏開,時而拍額頭,時而托腮沉思。“喏,這樣文章就有力多了,以后每天來這里練吧!”悄然間,我竟羞紅了臉。
第二天,我如約而赴。太陽好似在燃燒,亮晃晃的,仿若看不真切,我心不在焉。老師若有所思嚴肅地批評道:“語氣不堅定,節奏快慢和語氣起伏仍不和諧。”不滿和厭惡感霸據著我的內心,怒火使我感到沉沉下墜。“停!”這聲打斷使我的文字哽咽于腹中,中斷的臺詞像擰斷的物件漂浮在半空中。她深邃的目光如潭水般包容下我剛才的憤怒,語重心長地叮囑我,“駱駝雖然慢,但卻能抵達終點。”我走在那段走廊上,萬物不再聒噪,而我的心中也流下了懺悔的`淚珠。
自此,我將所有的事情拋諸于腦后,專心地糾正任何一處謬誤。時間如白駒過隙,比賽來得那么不經意,我取得了第一名的成績。那一刻,時間定格在那些不可思議的瞬間。。
憤然與喜悅化作心頭的兩滴眼淚,一滴流過我練習時的固執,一滴流過老師嚴格的話語。
漫步在人生的阡陌上,走過,才明白,平和淡泊的心態將與我年少的熱血張揚,共同抵御未來的憂惆與悵惘,我將披荊斬棘,讓老師的教誨化作錦囊妙計,無畏風吹雨打。
走過,才明白作文 篇3
最后一百米了,沉重的呼吸聲,像灌了鉛一樣沉重的腿,周圍肆虐的寒風……我閉上了眼睛,拼盡了自己最后的一絲力氣向前奔去,心中不斷地默念:“加油啊!還有最后一百米,你就成功了!”終于,在我過終點線時,機器“滴”地一聲響起,我的`心如釋重負。
我跑完后便遠離了報成績的老師,因為我覺得,之前八百米成績在4分鐘左右的我,今天也還是如此吧。我坐在操場邊的長凳上休息,不覺陷入了遐想。
還記得一個月前,第一次體育模考,我只拿了25。5分。當時的心情真得是烏云籠罩,心里不停有個聲音在問自己:“你盡力嗎?你真得只能考這么多嗎?”我獨自一人走在繁華的街道上,突然一則廣告吸引了我的眼球:“拼著一切代價,奔向你的前程——巴爾扎克”我在心里輕聲對自己說:“加油,你可以的!”我的內心如同一個黑暗的屋子突然照進來一小束光,即使不算耀眼,但依然讓人覺得溫暖且充滿希望。
至此以后,我便會繞著小區跑步,即使是下小雨也從未能阻止我,即使是小腿肚痛得如針扎一樣,無數次想放棄,但我依然堅持了下來,因為我始終記得“信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有什么做不成的事。”
第二次體育模考,我滿懷期待地聽著八百米成績,3分50!我會心一笑,比之前快了近20秒,之后,我便更加努力地去練跑步。
終于到了體育考試這一天。我緊張地坐在門外的小板凳上,手心緊張得冒汗,終于進入了場館,同學們都向自己考試項目奔去。乒乓球考完后,接下來的項目也是很順利,最后就剩下一項八百米了,我的內心十分緊張,也有恐懼。站在跑道上,我的心里好像有一只兔子在不停地亂蹦,我握緊雙拳,不停地深呼吸來調整自己的激動緊張的情緒,雙腿似乎在顫抖,并且有些發軟,身體緊繃著蓄勢待發。
正遐想間,一位同學跑過來激動地對我說:“你跑了3分37!”我驚在原地遲遲不能回神,內心如寂靜的池塘,突然被人丟了一顆小石子,泛起了陣陣漣漪,想到之前我為體育考試所做的種種努力,淚水頓時盈滿了眼眶。
只有真正走過,才明白,最后的成功有多么不易!即使一路充滿荊棘,也要奮力走完。因為,希望只有和勤奮作伴,才能如虎添翼!
走過,才明白作文 篇4
白色紗窗外忽現出落日的身影,推開紗窗,落日被云緊湊著,被風吹動著,被一簇火焰團團圍住,一瓶橙黃色的顏料被傾倒在了落日身旁,或許是身著洋裝的小女孩,踏著小皮鞋踢翻了它。
關上紗窗,落日又變得若影若現,漸漸地,只剩余暉了。
“如果我去外面工作了,你一個人可以嗎?”
“沒事啊,我小時候不也一個人好好的嗎?”
她的眼神中又多了一份糾結:“可老媽怕錯過你的成長啊。”
我緊緊抱住她,香水從她的后頸散發出來,拂過她的發絲,我一上一下合住她的手,堅定地望著她的眼睛:“你去吧。”
那時,我甚至覺得自己的身份與她交換,像一位滿頭銀絲的母親放飛了巢穴中的孩子,那一刻,我認為成長是這么簡單。
相處的時間變少了,漸漸地,我仿佛也習慣了。但隨著中考倒計時,心中壓上了一塊沉石,但我卻沒有把那塊沉石的事講給她聽。
家中,空無一人,只有魚缸散發出微弱的光。打開客廳的燈,白色的燈光照映在玻璃上,望向窗外,冷暗交織的燈或明或暗,樓房的線條被黑暗淹沒,勾勒出來的只有倒影中一張失落的臉。那一瞬間,寂寞的感覺,就像漫天黑的沙塵暴,一層層由內向外翻騰過來,細微地滲透,包圍起來。
老媽,這時候又在干什么呢?睡覺了嗎?
推開房門,關門,上鎖。“嘩啦——”貨車在水泥路上飛馳而過,襯出一片寂靜。拉上簾,“嘩——”,細小的聲音都變得不同尋常,一切如同黑白電視中的慢動作一般,燈光慢慢落下,緩緩上升……視線變得朦朧,漸漸控制不住自己的嘴角,捂住嘴,感覺到眼角邊流下濕潤溫暖的.液體。打開吹風機,聲音釋放開來,漸漸聽不清是哭聲還是風聲,漸漸感受不清是眼淚的冷還是風的溫暖。
我望著她的背影遠去,顯得精干而又有些疲憊。
想起龍應臺書中的一段文字:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
走過,才明白:有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人闖;有些路,只能一個人走。
走過,才明白作文 篇5
那年夏天,我突然對畫畫產生了興趣,于是纏著媽媽給我報個學習班,最終,我如愿以償。帶著喜悅和憧憬,我開始了自己的繪畫之旅。
剛開始,我滿腔熱情,勁頭十足。可漸漸的,日復一日地枯燥學習使我喪失了興趣,我感覺自己根本不是個有畫畫天賦的人,隨著時間的推移,我對畫畫的喜愛漸漸散去……
終于有一天,我實在不想畫了,便跟媽媽說我不想去學畫了,我再也不想去了。可媽媽一點也沒放在心上,繼續開車。我又大喊了一聲:“媽媽!”。“怎么啦?!”媽媽問我,“我不想去學畫畫了!”“為什么?”“我不擅長,也不喜歡。”“誰當初爭著搶著要去學畫畫了,忘了自己信誓旦旦的保證了嗎?你還是男子漢嗎”“我當然是”,我一邊嘟囔著一邊不情愿地下了車。
晚上,我向爸爸訴苦:“爸爸,我不想去學畫畫了。”“怎么啦?”爸爸和藹地跟我說。“我不喜歡畫畫了,也不擅長”。爸爸意味深長地說:“孩子,生活的道路一旦選定,就要勇敢的走下去,絕不回頭。這條路是你選的,堅持走下去,我相信,你一定會發現一個更美的世界,更好的自己!”。
聽了爸爸的話,我沉默了,是的,要想讓生活更好,刻苦是不可缺少的,我便暗暗下定決心:我一定要好好努力,克服困難,如一輛火車回歸軌道。每當我想要再放棄的時候,我都會莫名的想到爸爸的.話,然后走出畫室,呼吸一下新鮮空氣,再回到畫室,猛畫一氣兒。那天,在打線條的時候,偶然間發現其實打起來還挺好看的。突然聽見老師在背后說:“對對,這里畫的真好!”晚上,我自豪的拿給媽媽看,媽媽說:“不錯呀!”“那當然!”看著媽媽欣慰的表情,我自豪地回到我的屋里,更堅定了我畫好畫的決心。終于,在堅持了六年后,我考上六級素描,這一切都是我努力的結果啊!
人生之路,走過,方可明白。正所謂“努力,是一切美好生活的基礎”,只有我們努力前行,才能點亮生命中的那顆紅星!
走過,才明白作文 篇6
“媽媽,出去玩嘛?”我望向窗外那夕陽正紅,幾朵柔云在飄飄悠悠,牽動我好玩的心。
但我卻不曾注意到母親略顯蒼白的面龐,更不曾注意到,母親才剛剛回家,連飯都不曾吃上一口,母親望了望剛剛換下的鞋,遲疑了。恰在這時,父親怒斥道:“你媽媽上了一天的班,你不關心一下就算了,還要拉媽媽出去?真不懂事!”我望著父親憤怒的臉,內心中充滿了疑惑與傷心,我跑回房間,望著窗外:我難道不辛苦嘛?我在學校不累嘛?
隔日,母親走到我面前:“走,兒子,去媽媽單位,看看媽媽的一天。”我賭氣道:“走就走!”我跟著母親到了上班的地方,在路上,我一直幻想的是十分繁重的工作,但到了單位,映入眼簾的竟都是一些精巧的小零件,那顆懸著的心也落地了。
母親讓我和她一起試著拼裝零件,我看著母親笑道:“這有什么難的,小意思。”母親笑了笑,沒說話,開始了。我的雙手快速運作,將零件裝好分類,半小時過去了……看著與我速度旗鼓相當的母親,我有點忙亂,額角出現了汗滴,雙手也不自覺地顫抖,我咬緊了牙,又堅持了幾分鐘。看著速度絲毫不減的母親,我內心泛起了陣陣波瀾,漸漸地,我感覺雙手早已沒了知覺,腦袋昏昏沉沉,我終于放下零件,認輸了。
我抬起那仿佛重若千金的頭,揉著酸痛的肩,再看著母親的'雙手,如魚得水,非常靈巧,一個小時,兩個小時,三個小時……母親的額頭也漸漸出現了汗珠。連續五個小時后,到了中午下班時間,母親將我送了回去,一路上,我沉默無言,母親工作的辛苦深深震撼了我。
傍晚,落日余暉,我一直在等待母親的歸來。
“兒子,我回來了。”我轉過頭,看著母親的微笑,再也抑制不住內心的愧疚與疼惜,跑向母親,想說一句:“您辛苦了”,卻張不開口。我的眼角不自覺地濕潤了,母親用她的手擦拭了我眼角的淚,我感覺到了母親手上的老繭,堅硬中帶著柔軟,瘦弱的手,卻飽含著力量。
也許,走過才能明白,那些不動聲色的愛,正是托舉我成長的雙臂。
走過,才明白作文 篇7
爺爺不只是一個農民,還是一個雕刻家。
他常說,雕刻是三分形體七分傳神,可每當他這么說的時候,我總是一臉不屑:“現在都什么年代了,誰還做這東西?況且你還沒機器做得快,早該淘汰了。”而爺爺每聽到我說這話,就會搖一搖頭,嘆一口氣,走進他的屋子里。
有次,我正躺在沙發上無所事事,爺爺正好瞧見了,便讓我跟著他一起去雕刻,我正好閑著無聊,便答應跟著他去看看。
只見他從箱子里拿出兩個近乎相似的小木頭,說:“你還沒怎么學,就先照著我的樣子做,旁邊是個刻刀,小心點,別弄傷了手。”“來,把木頭拿起,把刀放到它偏上一點的位置,用力輕點,別下手太重而破壞形體樣貌,當然如果你到了我這個層次,你就可以憑借你自己的想象來雕刻了,現在你只算新手。”我滿不在乎地拿起刻刀,對那木頭下刀的時候,沒有控制好力道,直接刻了一道深痕,我氣得把刻刀一扔,心中還在貶低這門手藝,爺爺看我這氣急敗壞的樣子,拿起了我扔在一邊的小木頭,嘆了一口氣,似是在嘆息著什么。
他不緊不慢地拿起刀刻了下去,鋒利的刀刃在那木人上一分一秒地停頓,給那木人做出了分明的棱角。那木屑一點點地落在地上,他的手,他的刀,還在不停地滑動著,仔細看看,爺爺額頭已經滲出了些許微汗……終于,一個魁梧的“大漢”在他手中栩栩如生,而“大漢”的眼角還有著一道明顯的刀疤——正是我下手沒輕沒重刻下的痕跡。經過爺爺的巧手處理,這“刀疤”卻給“大漢”又平添了一份滄桑。我嘖嘖贊嘆,心中涌起別樣的滋味。
直到這時,我才認真地看待了這門手藝。
我凝視著那栩栩如生的.木人,它變得有韻味了。我再次看向爺爺,他緊皺著眉頭,堅毅的眼神,認真的態度似是雕刻帶給他的禮物。我再次拿起那把刻刀,已沒有了當初的沉重感,木屑從我的指間滑過,汗水滴落在地板上,雖然我所雕刻的木人全身是傷,相貌也十分丑陋,可我和它的眼神中都多了一份堅毅,多了一份認真的態度。
爺爺看著我,不再嘆息,而是露出了欣慰的笑意——只有認真走過,才會明白。
走過,才明白作文 篇8
我不禁停住了腳步。
金秋十月,秋姑娘將恩惠賜給沉默兩季的桂樹。在那棵樹上,小小的桂花躲在綠葉后,默默綻放。淡黃色的花兒,在風中擺動,翩翩起舞。一片片綠葉猶如翡翠盤,在它們的映襯下,朵朵桂花就像染上鵝黃的陶瓷,相得映彰。
在濃陰下,我望著一樹碧綠中的鵝黃,沐浴著清雅的香氣,腦海中浮現了李清照的“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠只香留。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”
我走近了熟悉的桂樹,走過了記憶中的金秋十月……
不知從什么時候起,每至桂花飄香時,我與她總會相約來到這棵桂花樹下。我背著個小包,她提著個袋子,望著桂樹會心一笑,就開始我們的采桂花大計。
我輕輕一跳,抓住了頭頂的桂花枝,小心往下拉著,直到她夠得著為止。她便看準機會,伸手去采下朵朵爛漫的`桂花。有時我堅持不住了,便朝她大喊一聲“快躲開撒!”,然后我手一松,往旁邊一跨,看著樹枝經激烈的晃動后歸于原位,落下朵朵桂花,落在我們身上。我望著她狼狽的模樣,哈哈大笑,全然忘了自己也同她無二,一本正經地朝桂樹喊著“小生謝過姑娘的桂花雨了。”她則著急抖落身上的桂花,然后手握辛苦采摘的桂花朝我扔來,哭笑不得地喊著“臭丫頭,你喜歡,全給你好了。”
那時的金秋十月,桂花香伴著歡笑聲,樹下的小天地有她,有我。
而后來,出現在金秋十月最多的場景不過她抱著手機,我盯著平板;她與微信中的聯系人侃侃而談,我和QQ中的好友談古論今;她在吃雞的殺場上大展身手,我在小說的世界里無法自拔……明明近在咫尺的兩人,卻比間隔兩個屏幕,距離千山萬水的還感覺遙不可及。
后來的金秋十月,她在手機中尋找歡樂,我在網絡中分享喜悲,那桂樹下的兩人已是心隔千里。
如今,我孤身走到這棵桂樹前,它仍是記憶中的模樣,花開爛漫。回想曾經,心中溢滿“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的感慨。望著樹后的高樓大廈,望著路上的低頭族,我才明白:科技的迅速發展,或許為我們帶來了不少便利,但若是沉醉在它的溫柔鄉中,與親近的人的距離便會越來越遠了。
走過與她的金秋十月,驀然回首,已是物是人非。
走過,才明白作文 篇9
一片枯葉被冷冽的風卷下,棕色的,在灰白的地面上很顯眼。后來又被風刮到一旁角落了。我縮著脖子,在空蕩的街道上游走,想找一間溫暖的店鋪解決中午飯。而這連樹葉都恨不得鉆到角落避寒的日子,人們不約而同地堆滿在那些高配置餐飲店,自然也找不到我的一席了。風無意把旁邊水果店店員吼的一句話撂我這邊了,狠狠一句砸過來:不買就別亂弄,水果都被你弄壞了!我厭倦了市民們的小糾紛,皺著眉,裹緊衣服,邁開兩步。
走過一間面館,想停,但里面只綴著零星幾人,敞著大門,風灌著進。算了,進吧。
我坐在角落的位子上。本想著不與他人的網絡世界相互干擾。但驚奇的發現,只有聊天的朋友和互動的母子。“要吃什么?”問話的是老板,聽口音應該是少數民族,黝黑的皮膚,霜白的頭發,眼睛笑成月牙,散出柔和的目光。我點了一碗牛肉拉面,那是極暖身子的。
我對著蒸騰著熱氣的面,感受里面傳出的陣陣溫意,筷子一夾,入口,麻的感覺就有些出來了,但這不同于冷風刺的.腳底的麻,這是有些火熱的。
我偷瞟著老板一家,他們站在門邊上,望著從門口掠過的人,眼睛里溢出懇切與熱情。外面的那人低著頭,看手機走到了另一頭的快餐店。老板失望地回過頭。那邊的兩個朋友,嘴里冒出幾句:“雖然口味有點奇怪,但真的是挺好吃的。”另一個人點頭。孩子嘴里塞滿,指著盤子做了個伸出拇指的動作,母親笑著叫他細細嚼,老板臉上頓時堆進了褶皺,寬厚的唇向外伸展開,雙手緊緊握在一起,看向了他的家人們。
霎時,這小小的面館像充盈滿了什么,棉花狀的松松軟軟,可當我用心去推動探索時,忽地又發現它變得厚實了,繼而它又慢慢地擴延開來,漸漸將冷風拒之門外。
我站起身,要走了。老板走來,我想我已經付過錢了,老板定是忘了,心里馬上打草稿如何清楚解釋一切讓他別錯怪我。
他走來,一句不大標準的普通話:“再見,歡迎下次再來。”看著他純樸而熱烈的笑容,腹稿燒盡了,不知說什么,我只好報以微笑。
出了門,回頭看了看走過的那面館,熱乎乎的,其實,真正走過才明白,讓人脫離世俗繁庸的不是厭惡與鄙夷,也不是高高在上一塵不染,而是簡簡單單地,傳遞愛與關懷。
回頭,走過的街道,好似風在向那邊捎帶笑語。
走過,才明白作文 篇10
人生路上有風有雨到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,才會有鮮花和掌聲。---題記
體育是我最頭疼的科目。從小學開始,就是班上的倒數。上了初中,就更差了,第一次考試,跑一千米跑了六分半,但小學和我體型差不多的同學比我快了整整一分鐘。一千米要跑到五分鐘才有成績,跑到三分二十一秒才能得滿分。
到了初二上學期,我的體育分數還是鴨蛋。我報了個體育輔導班,老師卻說我完全沒有訓練基礎,想做引體向上很難。
我想到我的四大的夢想,想到我的高中,我決定一定要把體育練起來。下午,我來到引體向上的桿子前,雙手抹上滑石粉,然后,縱身一躍,雙手抓住桿子,按照老師教的動作,身體開始前后擺動,努力的向上拉。等到筋疲力盡的.時候,才下來。等休息完后,又上去拉。這樣訓練后能拉三個了。第四個怎么都上不去,極大的挫敗感排山倒海涌來,我真的很想放棄。
最近這段時間我在讀名人傳記狄更斯和愛迪生。狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活,不管刮風下雨,每天都堅持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的言語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話,在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫,從而成為英國一代文豪。取得了他文學事業上的巨大成功。
愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池,其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持,經過了五萬次左右的試驗,終于取得成功,發明了蓄電池,被人們稱為“發明大王”。他們給我動力和面對挫折的勇氣,使我決定繼續練習。
就這樣日復一日的練習,終于在期中考試我的引體向上有了零的突破。
走過了這次的挫折,我才明白挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的墊腳石。人的生命是洪水在奔騰,不遇見島嶼、暗礁,難以激起美麗的水花。而當我們與挫折不期而遇時,只有感于直面挫折,駕馭在挫折之上的人,才能到達成功的彼岸。
以后我還會繼續努力,我不奢望體育拿滿分,但是我一定會全力以赴。
走過,才明白作文 篇11
走過鋪滿泥潭的道路,才明白成長永遠不是一帆風順,才明白如何在背負悲涼中迎接一抹朝陽。
那一次,我仿佛掉入了萬丈深淵,經歷了我人生中田徑道路上的一次巨大的挫折與低谷。
可能是由于初中階段時間沒有小學時那樣從容,加上學業日益繁重,我訓練的機會與次數猶如一捧沙裝在有缺口的盆中,愈流愈少。對于即將迎來的區賽,一種巨大的危機感頓時涌入我毫無信心與準備的'心中,我深知:這次比賽肯定完蛋了。沒辦法,我也只能硬起頭皮,接受事實。
上了起跑器,一種從未有過的生疏感席卷而來,奔跑途中,看到好幾個身影在我旁邊飛速閃過,我愈加緊張。對于動作和頻率,我也感覺沒有之前順和流暢了。到最后去看成績時,我心撲騰直跳,成績榜上的速度讓我大吃一驚,我居然比原來慢了整整一秒!當時站在人群中的我,為了不讓其他人認出從前的飛人,默默低頭走到一旁冷靜思考。但我還是迷茫地下不了決心,在接下來的比賽中,我一次次地失利了。
我突然頓悟到,我已墜入低谷,我已不再是原來那個眾所周知的飛人了。那一天我無意間看到小學時的比賽視頻,在觀眾激情吶喊和歡呼中,那個曾經的飛人自信地奔跑著,遙遙領先地沖過終點,贏得了冠軍。那個人,就是我。此時,我已無法控制自己情緒,終于熱淚盈眶。突然有抹朝陽照耀著我,我像有了盔甲和勇氣,我擦干眼淚,立刻振作起來,心中下定決心:我一定要在有限的時間里刻苦訓練,走出低谷,找回初心,加油!
帶著這個信念,我在今年暑假里開始了日復一日的艱苦訓練,當累到極致時,想想當時下的決心,便有一種神奇偉大的力量推動著我勇往直前,繼續前行。終于我在剛剛結束的省中田賽中,取得了巨大的進步,雖然我還是沒有突破自己的最好成績,但是,它是在我走過低谷之后的一次偉大成果,一束最閃耀的燈光。
走過,才明白。正如那句話所說:“人生的激越之處,在于永不停息地向前,背負悲涼,仍有勇氣迎接朝陽。”這句話中的悲涼,是我經歷過的泥潭之路,是低谷。而朝陽,則是我勇敢前行的人生態度。我要感謝這次巨大的挫折,它雖然讓我走進低谷,卻也讓我明白,那抹朝陽如何重新閃耀,如何展現最美的人生姿態。
走過,才明白作文 篇12
那條路,走過才明白。不像原始森林一樣荊棘叢生,也不像高速公路那樣平坦筆直,它們只不過是條泥土芬芳的小路,卻也是最適合我的路。
十二三歲,正值人生之中最青春肆意,最激情昂揚的年紀。懵懂無知的我,跟隨著好朋友的腳步,走進了一條陌生的路。這條路給父母帶來了無盡的煩惱,讓老師們更加耐心殷切地敦促我學習,然而我在這條路上,似乎迷失了方向。
那時的我成績一般,在班上一直奮力掙扎在中下游,可同桌每次都是前幾名。看著他每次信心滿滿地答題,拿著高分卷子洋洋得意的樣子,說真的,我實在是羨慕得流口水。于是我發奮想成為像他那樣人見人愛的學霸。于是,我開始跟著他一起進行高效學習,每天一套練習題,吃飯時也擠出時間看書,每天五點半早起背英語,把自己逼得死死的,不放過一分一秒。
原來成績一般,又是急性的我,勉強喘著大氣,十分吃力地跟上他的步伐。但我明顯感覺到身心俱疲,上課時候注意力不集中,總是覺得很困。雖然這樣,我還在咬牙堅持,以為一定是我還沒有習慣,堅持下去一定會有很大的進步。
然而,正驗證了那句話“希望越大,失望越大”,堅持了一個月,期中考試我的總分甚至比之前還降了二十幾分……當看到分數的那一刻,我的心猶如被一塊沉重的大石頭壓得嚴嚴實實的,感到窒息般的難受。我內心在狂吼:擠時間拼命學習,熬夜補課……我都做到了,可為什么我的汗水仍是自費,我心有不甘。
失望郁悶之中,班主任看出了我的失意,安慰到:羅,我看你最近的.努力。雖然沒什么進步,但不要灰心,可能是這種方法對于基礎不好的你有些不適合,希望你能認真反思自己的不足,選擇一個適合自己的方法去努力!”她拍了拍我的肩,悄然離開。
我的心如一湖死水般沉寂,但老師的話如天降的甘露,激起了我內心的漣漪。此后我不再盲從別人的方法,而選擇夯實基礎知識,成績才有了很大的起色。
有些路,走過才明白,選擇一條適合自己的路,并不忘初心,為之不懈奮斗才能攀登高峰。幸好在不適合自己的那條路上,我沒有迷失得太遠。
走過,才明白作文 篇13
那次,我對我母親發脾氣,因為她太不耐煩了。第二天,我媽媽向我道歉。有些事情,只有通過回首,我才能理解她對我的愛!
那天,爸爸媽媽吵架了。媽媽憤怒地躺在床上。我去她的房間說,"媽媽,你能對他這么不耐煩和耐心嗎?"媽媽的眼睛突然睜大了。“你不知道他說了什么,每次……”他不是故意的,你的脾氣太急躁了“那是我的脾氣。”“你太不耐煩了!”我母親的眼睛立刻充滿了濕氣,她的頭一直在緩慢移動。“我的不耐煩在哪里?”她吸了吸鼻子。“我從小就把你養大。在風雨中,我是唯一去醫院的人。我養大了你。現在我好了,我會指責我脾氣不好,真的養了一只白眼狼!”“不……”我還沒說完,母親把手舉在空中,我看到母親,很生氣地走了!
第二天早上,我母親像往常一樣輕輕地走進我的房間。她的眼睛微微瞇起,她甜甜地笑了笑,皺了皺額頭,拍拍我的背。“懶,起來,你要遲到了!”我仍然生她的.氣,并且忽略了她。我在桌旁坐下,看見黃燦燦的小米粥已經放進了碗里,它既不稀也不稠。溫度正好,烤面包里有生菜和煎蛋。它用番茄醬畫了一個大大的笑臉!當我晚上從學校回來時,我回到我的房間做作業。我母親像往常一樣輕輕地推開門,給我拿來一杯水和一盤切好的蘋果,把它們放在桌子上,輕輕地皺起眉頭,微微張開嘴,輕聲問道:“兒子,對不起,我母親昨天有點不耐煩了。她對你發脾氣了!”
我母親眼角有細紋。每當我想到每次生病時,她都一個人在樓上樓下,每次她保護我不受風雨侵襲,她都不太慷慨,我不禁感到有點內疚。“媽媽,昨天我很抱歉,我應該早點告訴你!”聽了這話,我母親微微抬起的嘴朝上,露出潔白的牙齒,輕撫著我的頭。“沒關系。我媽媽脾氣不好,不在乎你的感受。我媽媽將來會注意的!”
那時,我明白我媽媽生我的氣是因為我不理解她。我只是指出她不耐煩了,所以我覺得很委屈。第二天,我主動向我道歉,因為我知道我不想聽他們吵架,這樣我就能有一個健康的成長環境。對她來說,我的感覺比她的委屈更重要。只有在經過之后,我才能明白這是我母親對我的愛!
走過,才明白作文 篇14
在兒童時代,我是一個每天身處陽光下的幸福小孩,直到我走過她的身邊,才明白原來不是每個人都身處陽光下。
黃色警戒線,紅色渲染的衣服,閃光燈下閃耀的淚珠……我呆愣在原地,從沒想到死亡離我這么近,幾秒鐘前,在廣闊的天空出現了少女的身影,動作輕盈仿佛像小鳥在翱翔,但幾秒后一切都不一樣了,少女失去了她的生命。這場景也許早有預兆,我想起去年暑假,我們一起去學游泳,我看到她的身上布滿了傷痕,我不停纏著她想知道傷痕的來源,但她一直不告訴我。
回憶戛然而止,我看到那些瘋狂的人們拿出了手機瘋拍照,有的.邊拍邊與身旁的人議論紛紛,有的甚至在平臺上直播。我穿過人群,人很多很多,路很長很長,指責的聲音很多很多,他們罵她輕賤生命,罵她不配擁有生命,許多唾沫星子飛濺,有些噴到了血上,有些噴到了她的臉龐。
第二天,我參加了她的葬禮,叔叔阿姨臉上布滿了淚痕,舊的未去新的又來。阿姨替她的女兒哭訴著她生前遭受的一切,從斷斷續續的話語中,我可以想像到她的生活,同學謾罵聲不絕于耳揪著頭發戳著腦袋,走路要時刻提防是否會突然伸處一只邪惡的腳,全身蹭滿了粉筆灰,好像是她生活的常態。回到家中充斥在腦海里的只有如何消失,為了消失而不斷傷害自己。最后她拿出全部的勇氣,縱身一躍飛向空中,成為飛鳥抓住自由,化為風飛向希望。
而無知的人嘰嘰喳喳的說著,生命要活的精彩把握當下。就好像她的同學,因為她考試遲到交了白卷,而排斥她,說什么趕走笨蛋才能構建美好集體……沉重的話語一步一步把她推向深淵。
我震驚,悲憤!他們憑什么隨手剝奪花兒的生命?走過了她失去生命的地方,走過她的葬禮,我才明白,世界上有許多滿懷惡意的人,有許多活在陰影黑暗下的人!了解她的生活之后,我才明白語言也能有如此巨大的殺傷力。
世界很美好嗎?恐怕需要更多的人對身邊的人多一份關心與包容、諒解與同情吧!
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