生命是什么作文(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生命是什么作文,歡迎大家分享。
生命是什么作文 篇1
生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。 小時候,我曾在電視上看到《西游記》中閻王地府里的“生死輪”。這個“生死輪”里,放著一本書,書上記著每一個人的生死。只要閻王爺將本子上的`“死”改為“生”,那么這個人就可以起死回生。我當時還小,就糊里糊涂地相信了這個傳說。心想,閻王爺真有能耐啊!但是,后來我慢慢長大,從書本中了解到生命是十分可貴的,我們要熱愛生命.生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。前幾天,我們學習了一篇叫《生命生命》的課文,令我感觸很深。飛蛾、香瓜子雖然十分小,可是他們也有生命,他們也愛自己的生命。我想,我也要和他們一樣,愛自己的生命,不能讓它白白流逝。
生命是什么作文 篇2
我時常在想一個問題:生命是什么呢?
一天晚上,我在書桌前認真地寫著作業。這時,一只小螞蟻爬到我的手臂上,我覺得癢酥酥的,就用嘴用力一吹,它便從我的手臂上掉到了地上。我沒放在心上,又繼續做作業。過了一會兒,那只螞蟻又出現在我的眼前,直接爬到了我翻開的書上。我有些好奇,它居然沒死,又主動找上門來。于是,我又用了比上次更大的力氣朝螞蟻吹去,哼,這次看你還怎么回來。沒想到,這只螞蟻在大約十五分鐘后又奇跡般地出現在我書桌前的餅干旁邊。頓時,我不禁被螞蟻的頑強所感動,原來這就是生命啊!
去年暑假,我吃完西瓜,把西瓜籽隨手往屋檐下面的墻角一扔,徑直回房間了。過了一個禮拜,我在墻角的石縫里,驚奇地發現了一株綠色的小苗,那里惡劣的環境里,怎么會長出綠色的小苗呢?這時,我忽地想起前幾日自己把西瓜籽丟到那里的'事情。我不禁對西瓜籽肅然起敬。即使在沒有陽光,沒有水分的地方,它依然能茁壯成長。這就是生命!
在美國有一個”半身人”,叫肯尼·伊斯特戴爾。他出生時就患有一種罕見的“骶骨發育不全癥”,肯尼6個月大時,雙腿就被齊根截去。他不戴假肢,不坐輪椅,依靠雙手走路,有時也依靠自己的滑板車前行。醫生看了他的情況后,斷定他不能活到21歲。可如今44歲的他仍舊十分樂觀,熱愛生命。他現在可以和他的朋友們一起打桌球,打保齡球,做攀援運動等。肯尼靠著頑強的生命意志力,創造了人生中的一個又一個奇跡!
什么是生命?螞蟻、西瓜籽、肯尼等,他們用實際行動詮釋了他們的生活與命運——即使改變不了命運,但他們改變得了生活。我們寶貴的生命只有一次,我們要努力生活,讓有限的生命變得更為光彩有力!
生命是什么作文 篇3
生命是什么?這個問題一直在我的腦海中揮之不去,是生命創造了萬物可喜可悲的一生,是生命創造了今天蕓蕓重生,大千世界。
一個下著暴雨的下午,我趴在窗臺上向外望,雨把窗戶拉了一條紗簾,使我看不清外界,但我明顯的看到一黑點沖我這邊飛來越飛越近了,它沖破紗簾,站在窗臺上,原來是一只小鳥,鳥滿是全身都濕了,如果鳥飛出去幾滴雨水就能把它的翅膀打傷。想想都可怕,我趕緊拿了條毛巾,裹在鳥兒身上,幫它把身子弄干,真不知道它是經歷多少困難才找到這里的。
一天,我來到公園散步,走著走著看到兩塊巨石堆在一起,中間還夾著一點綠色,出于好奇,我走過去,原來是一株小草,可這株小草怎么會生長在這個沒有泥土的地方呢?小小的草竟可以依靠著一絲陽光,在沒有泥土的石縫中茁壯成長。
有一次,我的大拇指被熱熔膠燙傷了,指甲下面的`一層皮都被撕掉了,我一下子沒忍住,不爭氣的哭了,為了止痛,我用手握住大拇指的底部,放在心上,那一瞬間,我聽到了自己的心跳,一聲聲有力的心跳給了我極大的震撼,這就是我的生命,只屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切由自己決定,我對自己剛才的不爭氣感到恥辱。
生命是短暫的,但我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。
生命是什么作文 篇4
從小到大,有一個問題一直纏繞著我——生命,生命是什么呢?
一次,我在網上尋找幾張樹的圖片,作為我的PPT插圖。無意間,一張松樹的圖片讓我的心怦然一震。這棵松樹長得又高又壯,放大了看,粗糙的、棕色的樹皮顯示了它那古老的歲月。但是,每根鮮活的針葉又證明它在生長,每根針葉都那么翠綠,那么細長。深綠的老針葉在下面,嫩綠的新針葉在上面,仿佛它每竄高一點兒,就再長出更嫩的針葉來。
這棵松樹太普通了,我正想換另一張圖片看看,但是,那大片的白雪、鋒利的巖石、和高高的懸崖又吸引了我的眼球。這棵松樹在寒冷的冬天,在沒有一點兒泥土的峭壁斷崖上茁壯生長,這是一種多么頑強的生命力呀!在這樣惡劣的'環境下還能堅強地向上生長,這棵松樹頑強的力量使我震驚。
突然,我懂了,生命就是在困境中向上的力量。
有一天,我在樓下的小區里玩,我看見,在密密的草叢里,一個小苗正在奮力向上生長。雖然雜草擋住了陽光,但它不管這些,只為努力追求陽光的方向和溫暖。
然后,我懂了,生命就是追求夢想的堅持。
生命,有夢想,有勇氣,有堅持,這三樣結合起來,才會有一個光彩的生命。如果突然失去了生命,就什么都沒有了。
現在,我知道生命是什么了,是夢想、勇氣與堅持!
生命是什么作文 篇5
生命是什么?生命就是一棵幼苗,有時候它會堅強地破土而出,而有時候它也會脆弱地枯萎。那是一個寒冷的冬天的早晨,我正準備去上學,忽然看見一個老人和一個小男孩在長椅上坐著,只見老人手上拿著一本書和一根棉花糖,小男孩正大口大口的吮吸著一瓶飲料,好像一只蜜蜂大口的吮吸著花蜜。突然,小男孩看到對面馬路又買棒棒糖的,便不顧一切地向馬路對面奔跑過去,一輛車正好從對面駛過來,老奶奶大喊一聲:“快躲開,有車開過來了。”可是小男孩一看有車開過來了,邊被嚇得定在了哪里。只聽見開車的叔叔一個急剎車,把車停在了那里,可是,由于車速太快,急剎車也沒有剎住,還是稍微撞了小男孩一下,老奶奶一看,便嚇得暈了過去,我不禁回頭一看:“天啊!”只見那個小男孩倒在血泊之中。“趕快送醫院吧!”不知在圍觀的人群中誰喊了一聲。我們趕緊把小男孩和老奶奶抬上了那位叔叔的`車。過了一會兒,醫院到了,醫生見了趕緊把小男孩安排進手術室,而老奶奶被安排住進了普通病房,過了一會兒,小男孩從手術室推出來了,醫生說小男孩恢復得很好,明天就可以出院。過了幾天,小男孩健康地和我們一起上了學。生命又再次震撼了我的心靈。正如我所說的:生命有時候很堅強,可也很脆弱。
生命是什么作文 篇6
媽媽說,生命的力量是強大的,我常常想,什么才是生命?一天,我在樓下玩耍,發現了一只全身烏黑發亮的小螞蟻,我欣喜若狂,兩眼放光,迫不及待的想要把它捉回去放進“螞蟻工坊”仔細觀察。于是,我伸出雙手將準備逃跑的它捉了起來。正當我轉身要走的`時候,突然發現螞蟻正在扭動著身體,好像想要掙脫開我的手指。在這時,我感到了螞蟻小小的身體里那令人震撼的強大生命力。螞蟻見我還不松手,更加用力地掙扎著,反抗著。我被它這種執著感動了,讓它重新回到了大自然的懷抱。我的盆栽中被種進了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。過了兩三天,這株看似沒有生命的枝干仿佛又活了過來,竟然在盆栽中生根發芽,還長出了黃綠色的葉子,看起來可嬌嫩了。我打算看看這株“不速之客”的生命力到底有多強。
幾天過去了,我一滴水也不給它“喝”,一點陽光也不讓它曬,原本我以為它已經支撐不住了,可是我萬萬沒有想到這幸運的枝干又冒出了許多新葉,絲毫沒有要枯萎的意思。
現在,我可算見識到它頑強的生命力。“一呼一吸,這都是生命。”我喃喃道。這平穩的呼吸聲讓我體會到人的生命也是強大的,這個生命掌握在人類自己手中,我們一定要好好對待它,不能損耗生命。要讓自己活得充滿樂趣。生命力雖然強大,但是一個生靈的生命是有限的,我們必須要好好對待它們,珍惜它們,愛護它們,讓生命的價值得到永久的延續。
生命是什么作文 篇7
生命是什么?生命是雪地中的臘梅,生命是磚縫中的瓜苗,生命是枯枝上的嫩葉。
生命是什么?生命是雪地中的臘梅。春天到了,大街上、森林里、馬路邊,到處都靜得可怕。小動物們都冬眠了,街道上也沒有以前那樣人山人海、熱鬧非凡了。無論大人,還是小孩,都賴在家里,不肯出門。雪地上一片寂靜。春天,綠茵茵的草地上開滿了可愛的小花;夏天,池塘邊的.荷花全開了;秋天,果園的果子都熟了。可知今到外都死氣沉沉,白皚皚的大雪覆蓋一切生機,唯獨臘梅,它開的正艷呢!有了雨花做陪襯,臘梅就變得格外美麗。這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命是在磚縫中茁壯成長的瓜苗。弟弟把一粒香瓜子丟進了磚縫中,過了幾天,竟然長出了瓜苗。小小的種子里包含了一種多么強大的力量啊!居然可以讓它沖破那堅硬無比的外殼,到干枯、炎熱、窄小,沒有陽光的磚縫中不屈向上、茁壯成長。雖然它僅僅只活了一個星期,這正好是一種生命的詮釋。
生命是什么?生命就是枯枝上的嫩葉。到了秋天,樹葉黃了、落了,只剩下那光禿禿的樹枝。沒有了綠葉的裝飾,那些樹是多么的可怕,他們就像魔鬼的爪子,一個個挺立在馬路邊,給人一種膽顫驚心的感覺。光禿禿的的樹枝上沒有一點兒綠葉,這令我很失望。突然,我眼前一亮,看到了枯枝上的“一抹綠”它是那樣的嬌小、明媚、充滿生機。如此強大的生命力讓它在枯枝上發芽!這也正好是一種生命的詮釋。
我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。
生命是什么作文 篇8
生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運動員。
向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當向日葵開出美麗的花朵時,人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無數的'艱辛和磨難。冰心曾說過:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”是呀,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經歷無數的磨難。沒有經歷磨難的生命總會默默無聞,沒有經歷過磨難的生命總會淡出視野。經歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒經歷過風雨,又怎能見彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。
小草不屈向上,茁壯成長。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風暴雨之中,它從不低頭折節;在嚴冬之時,它雖然枯萎,但春天來臨,它又恢復了勃勃生機。小草用堅強告訴我們什么是生命。
運動員在跑道上奮力奔跑,他們取得榮譽的背后是無數的艱辛與堅持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國爭光。我們也要像運動員一樣奮力拼搏、無私奉獻。
生命是什么作文 篇9
我經常問自己,生命是什么?
一天,我在外面玩耍,突然,一只螞蚱從草叢里蹦了出來,我高興地把它抓起來,帶回家去。一到家,我就把它放入水盆里,只見它拼命地掙扎著,似乎要逃出去似的。它整夜拼命“吱吱吱”地叫著,吵得我連覺也睡不好。我只好把蓋子蓋上,但它掙扎得比以前更厲害了,極力想跳出來,好像在對我說:“放我出去,放我出去!”螞蚱那種求生的欲望令我震驚,我情不自禁地放了它。
我的老家里面養著一只巴西龜,每天喂它,長得肥肥的。開學了,我要回福州,離開老家前,我千叮嚀萬囑咐外婆,一定每天要喂一片白菜。轉眼間放暑假了,我回到老家,只見外婆整天忙得不亦樂乎,似乎把喂巴西龜的事給拋到了九霄云外。我急忙放下背包,迫不及待地向房間跑去,只見巴西龜饑腸轆轆,紋絲不動,它在沒水,沒食物的這段時間里,竟然依舊生活著。原來胖嘟嘟的巴西龜,現在變成了一只瘦瘦的可憐龜了。但它在這樣的環境里能夠堅強地活下來,令我敬佩!
有一次,我用醫生的`聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩而有規律地跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地珍惜它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己決定,但我必須愛惜生命,要對自己負責,
墻角的磚縫中掉進了一粒香瓜子,過了幾天,竟然冒出一小瓜苗。那小小的種子里,包含著多么強的生命力啊!即使它可以沖破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長!
生命雖然短暫,但我們可以讓有限的生命,體現出無限的價值!
生命是什么作文 篇10
生命如歌:
生命是首贊歌,美妙的曲調,感人的詞兒。新生時,它如嬰兒嬌嚀般,歌唱著對世界的好奇;年幼時,如玩耍時歡笑般,歌唱著兒時的童趣;少年時,如刻苦讀書般,歌唱著健康的`成長;成熟時,如熟透的果實般,歌唱著豐收的成果.歌謠蕩在每個角落,不會永遠失望,不會永遠黑暗,總會有歌聲與陽光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌,那樣歡快,那樣悲傷,那樣高亢,那樣彷徨。是佳曲,是絕唱。
生命如火:
生命是支火炬,頂著的是熱情的火焰。它像那干枯的枝葉,在人們不屑的目光下,在生命將燃之際,變成火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深的報答。火熱的,燃燒得正旺,仿佛要將最奪目的火光在這一刻爆發似的,也帶著活力與希望。是生命的圣火,舉起火炬,點燃生命!
生命如花:
花季,它悄悄綻放,純潔美麗。我覺得,似生命的花,應是菊花。秋,它在百花凋零時開放,卻依然黃燦燦,如笑臉般綻放,綻放生命的活力。菊花有傲骨,不畏寒.如黃巢的{不第賦后菊}:
待到秋來九月八,
我花開后百花殺。
沖天香陣透長安,
滿城盡帶黃金甲。菊花,生命之花,綻放生命,吐露芬芳!
我熱愛生命,它如歌,如火,如花.我珍愛生命,它如謠,如焰,如永久的芳香。
被給予生命的泥人兒,用生命譜出歌,擦出火,種出花。
生命是什么作文 篇11
我是樹枝上的一朵米白色的桂花,我才剛剛綻放。
清晨,太陽從東邊冉冉升起,我正在盡情享受這溫暖的'陽光。不時,一陣陣微風與我擁抱,風中含著露水。清晨,好清爽!
中午,太陽加大了功率,陽光四射,我漸漸支撐不住。米白色中間有一些花蕊,它們很小很小,也撐不住了。難道我只有被曬干、落地就結束生命?我不甘心,我這么美,像一位天使一樣,只能這樣結束生命嗎?可是,我還沒有解開生命的神奇與奧秘。我不能走!對!我不能走!
中午,好像很長。夜幕降臨,我成功了,我知道了:堅持是三大意義之一。
夜晚,黑得可怕。靜得出其。可是,我已綻放了一周,香氣已經彌散,花瓣開始枯萎。我可能不能撐過明天了,我害怕,我真的好害怕,我不想死,這個世界多么美麗,多么可愛啊!小鳥為我唱歌,樹葉與我作伴,樹枝與我談心,微風為我舞蹈。突然,我不害怕了,反正這個已經成了定局,我不能改變它。我挺直了身體,散發出一陣陣清香,清香讓人快樂,我也算做成了一件事。
我,開始漸漸枯黃,我已經枯了,黃了,不香了,也不美了。我的生命馬上就要走到了盡頭。我看這世界是多么奇妙無比;嗅嗅我散發的香氣;聆聽這世界是多么寧靜。
突然我明白了,生命的三大意義分別是:堅持、勇氣、奉獻。
一個人走來將我與一些伙伴摘進了一個包裝精致的盒子里,一起去泡茶。我笑了,我笑著走了。我再最后看了一眼生我養我的樹,再見了,樹媽媽,你保重,明年秋天,我會回來看你的,我一定會回來的。再見了,我先走了。雖然生命結束了,可是我終于明白了生命是什么。
生命是什么作文 篇12
我常常想,生命是什么呢?是飛蛾求生的欲望?是那小瓜苗的勇氣?還是植物不屈向上的精神?
昨天上午,我來到教室,打了個哈欠,拿出語文書。
“咦?一只小蜘蛛?”坐在我旁邊的唐雨哲說。
我湊過去一看,一只米粒般大小的`蜘蛛趴在桌子上,東望望,西瞅瞅,這是只蜘蛛寶寶吧!這時,唐雨哲用鋼筆把它挑起來,狠狠的往地上一甩,能看出唐雨哲已經很使勁了,可是那只蜘蛛卻沒被甩掉,還在鋼筆上纏了一段絲懸掛著,不屈向上地往上爬,就在它要爬到鋼筆上的時候,唐雨哲又甩了幾下,蜘蛛被甩出去了,我想:它肯定死了!可是……等我蹲下去撿鋼筆時,又看到了那只小蜘蛛,嗯……再看仔細一點,就是被唐雨哲甩出去的那只小蜘蛛,啊!這就是生命的力量!
還有一次,媽媽買了一個菠蘿,我們吃完之后,媽媽把它的根部留下,泡在水里,讓它生根發芽。過了幾天,它什么變化也沒有,肯定沒希望了!又過了幾天,我去觀察它,它竟然冒出了一、二毫米的小短芽!又過了幾天,差不多長到三、四毫米長了,太神奇了!現在它已經長到四、五厘米長了,這是為什么呢?這讓我不禁想到了一篇課文——《花的勇氣》。
杏林子說過這樣的一句話:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!這就是生命,生命只有一次,我們要珍惜它,讓它體現出無限的價值!
生命是什么作文 篇13
我常常問父母,生命是什么?
星期天的早晨,我蹲在大門口玩,看見一群螞蟻在圍著我轉圈圈,我非常憤怒,趁它停下來的時候,我捉住了它,只要我的手指一用力,它就不能動了,但它掙扎著用盡力氣想從我的手上逃脫出來。我感到一股強大的生命力在我手中。如此強大的求生欲讓我感到震撼,我非常不忍心,就放了它。
我在放學回家的時候,在路邊隨便扔了幾顆種子,沒想到幾天后,那里竟然長出了小瓜苗,它幼小的嫩芽頂破了堅硬的土層,它稚嫩的身軀力包含著多大的'生命力啊!在沒有肥料,沒人澆水的馬路邊,它竟然可以茁壯成長,這種不屈向上頑強的生命力,真讓人感動啊!
星期天的下午,拿著媽媽的針線玩,我用針輕輕扎了一下自己,我感到非常疼痛,這種疼痛或許就是媽媽給我的生命,這是屬于我的生命,我要好好利用她,也可以白白浪費她,這一些都是由自己決定。但我們讓自己的生命有價值,過得有意義。
又是一個星期天的早晨。我在大門口往花盆里澆水,看到有一些東西在泥土里。我仔細看了一下,原來被剛才澆的水給困住了。我看著它們艱難的掙扎著,我不忍心,就拿小棒把它們從泥土里救出來,看著泥土里再沒有螞蟻了我才放心了。
雖然生命是短暫的,但是我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值,于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓她白白流失,使自己活的更加精彩有力。
生命是什么作文 篇14
我常想,生命是什么呢?清明小長假,我決定去野外探究一下。我首先來到富陽中學旁的鸛山公園,我被鸛山公園的美景深深吸引了,那里綠樹紅花,郁郁蔥蔥,江邊吹過來的風吹拂著楊柳,櫻花飄落在地上,顯得格外美麗!突然,我的目光停留在古城墻上,光光的石墻頂上竟有一絲綠意,我定眼望去,原來是一株小草,從石縫中擠了出來。這里缺少水分和土壤,但它卻不屈向上,茁壯生長。我想:“小草竟然可以在怎么惡劣的環境中都能頑強生長,真實厲害呀!”這就是生命,生命是一種勇氣。當我們來到森林公園,爸爸決定帶我從山間的小道下山,因為從這里可以看到不一樣的風景。小道曲曲折折,我想退縮了,就在準備轉身的時候,我發現一顆被砍倒的大樹,橫躺在上坡上,根已經露出來了,看上去已經好多年了,我想一定枯死了。但順著樹干望去,卻發現在樹干的中部長出一株大樹,有碗口那么粗,向上望去有三、四米高,我十分驚奇,這棵大樹被人們砍倒,卻沒有放棄。它用那求生的欲望和那頑強的生命力去斗爭。這就是生命,生命是一種求生的.欲望。天慢慢黑下來了,我們回到了恩波廣場,這里燈火通明,倒映在水中,格外美麗。我們欣賞著著美麗的水景。突然,一位獨臂的老人從我們身邊走過,手上拿著一個塑料袋。他彎著腰艱難第朝垃圾桶走去,在里面翻來翻去,突然,他露出了一絲笑容,從里面拿出一個可樂瓶,接著彎下腰把行人丟著垃圾桶邊上的垃圾一個個扔進垃圾桶內。看見干凈的地面,老人笑了,接著又走向另一個垃圾桶……這位老人雖然是殘疾人,但他很堅強,并樂觀地面對世界。這就是生命,生命是一種積極向上的人生態度。生命是自然賦予我們的權利,我們要懂得珍惜,讓明天更美好!
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