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地球儀作文

時間:2024-04-26 13:36:45 好文 我要投稿

地球儀作文通用【14篇】

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的地球儀作文,歡迎大家分享。

地球儀作文通用【14篇】

  地球儀作文 篇1

  如果你進入我的臥室,一眼就能看到我擺在桌下的地球儀,我非常喜歡它。它可是我媽媽送給我的生日禮物。

  地球儀由地軸、球體、底座組成的。它的球體比籃球大一些,球上印著世界各地的地貌:綠色的是平原及盆地;棕色的是山脈;淡黃色的是高原;海洋是藍色的.。顏色越深,表示海拔越高(海洋越深),國與國之間有國界線。地軸上有經線,地軸上端連著北冰洋,下端連著南極洲,使球不會歪倒,球安在一個木制底座上,以便讓他站穩,不會滾動。

  剛買回時,我把它視為“掌上明珠”,整天抱著看,日本的富士山;中國的青藏高原;美國的夏威夷……此時,我就像一個旅行家,環游了全世界……

  它還是一個不張嘴的“小老師”呢!有一天,爸爸考我:“漢堡是哪個國家的?”我絞盡腦汁想了半天,還是沒有想出來,只好抱著“小老師”看了起來。兩分鐘后,我脫口而出:在德國!爸爸滿意地笑了。

  我的地球儀雖然不是好玩的玩具,也不是昂貴的學具。但它是我的老伙伴,我非常喜歡這個地球儀!

  地球儀作文 篇2

  在我學習桌的一角,擺著一個漂亮的地球儀。這是去年我從哥哥那里硬搶來的。想起哥哥心疼的樣子,現在還覺得好笑呢!

  這個地球儀有一個閃著銀色光亮的金屬底座,穩穩地把上邊的圓球托住。固定球體的是一道弧形的銀色金屬梁,梁上還有一些數字。一條鐵軸從中心穿過,它可以使球體自由地轉動。遠遠望去,地球儀像一個藍色的氣球,近看它卻是五顏六色的'。這些顏色卻是分清各個國家和島嶼的標記。它們有的像昂首挺胸的雄雞、有的像展翅高飛的雄鷹、有的像馱這山峰的駱駝、有的像彎彎的月牙兒。密密麻麻的數字和文字布滿了地球儀。它標明了每個國家的具體位置。橫豎交疊的經緯線像一張蜘蛛網一樣,包住了地球儀。

  每當我看著這個地球儀,就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南極,好客的小企鵝正在列隊歡迎我呢。又仿佛看到那波濤洶涌的太平洋,那是勇敢者的樂園,只有勇敢者才能征服它。特別是看中華人民共和國這七個大字時,我就感到無比的驕傲和自豪。我們的祖國是那樣的繁榮昌盛。她像一只威武的雄雞屹立在世界的東方,受世人敬仰。

  我非常喜歡這個地球儀。它給我帶來了無盡的遐想、無盡的快樂。它已經成為我最珍愛的寶貝。

  地球儀作文 篇3

  地球儀是為了便于認識地球,人們仿照地球的形狀,按照一定比例縮小,制作了地球的模型——地球儀。在地球儀上沒有長度、面積、方向和形狀的變形,所以從地球儀上觀察各種景物的相互關系是整體而近似于正確的`。

  按產品材料分類有紙質地球儀、塑料地球儀、樹脂地球儀、石質地球儀、金屬地球儀、實木地球儀、、古典工藝地球儀、語音地球儀、視頻地球儀等。其中我最喜歡的地球儀是視頻地球儀視頻地球儀是采用先進隱形碼光學識別技術和數碼語音技術開發而成的新一代智能演示學習和裝飾展示工具。只需用MPR識讀器在視頻地球儀上輕輕點讀,即可在地球儀上LED顯示屏上全屏播放當地詳細的音視頻資訊,包括七大洲、四大洋、世界各國疆域、版圖、歷史、政治、人口、語言、文化、城市、風俗習慣等海量地理百科知識,同時還具備交互游戲功能。

  我看著家里的地球儀想著環游世界一周……

  視頻地球儀適用于教學觀摩演示、辦公裝飾、展覽展示等各種場合,營造出時尚、新派的文化氣息。

  地球儀作文 篇4

  初一的我們又多了幾門新功課,像地理,學地理自然少不了要買地球儀,我常常跟著這個小小的地球儀“周游”世界。

  遠看這個地球儀像一個水藍色的球體;近看,上面畫著許多形狀的國家、海洋、島嶼,還有很多數字,縱橫交錯使人眼花繚亂。

  我把地球儀輕輕的一轉,眼前就現出一片蔚藍的大海—太平洋。這是世界上最大的海洋。這是的我就好象坐在一艘巨型遠洋輪船上,海鷗在船尾飛行嬉戲,魚兒在船邊的波浪中蹦跳。而我則笑瞇瞇地看著這一切

  地球儀轉到了中國——這是我的祖國。她像一顆跳動的心臟,更像一只昂首挺立的.雄雞,每當我看到長城的標志,就好象看到了長城上的中外游人,看到了長城內外麥浪滾滾,首都北京,正以嶄新的姿態迎接四方來客,高唱改革的凱歌。

  這一回,我隨地球儀來到黑色的非洲。一群群饑餓的孩子們,瞪著無神的眼睛,張著瘦骨嶙峋的雙手,乞求得到人們的幫助。這是塊貧瘠的土地。

  地球儀,這位學習的好幫手,給我帶來了不少方便;地球儀,這位無聲的好老師,使我增長了不少知識,地球儀,你將成為我新結識的好伙伴。

  地球儀作文 篇5

  在我的書櫥上,擺放著一個小巧玲瓏的地球儀,那是在我過生日時,二哥送給我的生日禮物。這個地球儀有一個淺白色的底座,穩穩地托住了整個球體。近瞧,上面五顏六色,還標著國界線、洲界線、航海線。經線和緯線一圈又一圈地縱橫交錯著。除此以外,還布滿密密麻麻的國名和數字,使人眼花繚亂。看著地球儀,我好像在周游世界。

  我首先來看看南極大陸。這是一塊被太平洋和印度洋包圍著的1400萬平方公里的和平凈土。這里有一群又一群的小企鵝,我真想親自去欣賞一下這“銀白世界”,和小企鵝們玩一玩。

  把目光沿著東經30度的經線,找到了非洲的埃及。我眼前仿佛出現了一座座舉世聞名的金字塔和雄偉的獅身人面像。唉,金字塔固然雄偉,但是為了建筑它們,又送了多少人的性命啊!

  把地球儀輕輕一轉,就能找到世界上最大的洲——亞洲。那里有我們的祖國。啊,找到了,中國正屹立于世界的`東方,面向著大平洋。這里崇山峻嶺,秀木巨林蒼翠蔥蘢,物產那么豐富。長江黃河水浪滔滔,氣勢無比磅。海疆萬里波濤滾滾,胸懷無比寬廣。運河縱橫交錯,長城把地二起,顯示著我們祖父的智慧何等超常。這,就是我們的祖國。

  我喜愛我的地球儀,它引導我用開闊的思維、全球的眼光了解世界,探索未知。

  地球儀作文 篇6

  “收快遞啦!”快遞叔叔給我送來了一個包裹,拆開來一看,哇!竟然是一個地球儀。原來是表哥寄來的,表哥真好!

  從那以后表哥送我的生日禮物,這個精美的地球儀,就成了我的心愛之物。

  這個地球儀身穿五顏六色的外套,底座是一塊鍍金的鐵板,最后由一根會發光的柱子,橫穿地心,直指向北極星。你只要輕輕一點,它就會飛躍五大洲、四大洋,載上你來到一個個夢想之地,來到一個個名勝古跡。我跨過高山、飛躍大河、穿過叢林、逃離沙漠,來到了這里。咦?這里好像來過,原來是新加坡啊!

  那里沙灘金光閃閃,海邊水天一色,不時有陣陣海浪拍向海岸邊,令人心潮澎湃。傍晚,夕陽西下,遠處的魚尾獅在夕陽的'照耀下,顯得無比巨大,讓人神往……

  地球儀再轉,我來到了北極,看到了一座座高聳的冰山,以及可愛的北極熊寶寶。再轉,我來到了埃及,看到了獅身人面像和那巨型的胡夫金字塔。還看到了亞馬遜森林、尼羅河……

  最后我來到了中國,看到了故宮、人民英雄紀念碑、看到了藝術寶庫莫高窟的敦煌壁畫、甲天下的桂林山水和面容嚴肅的兵馬俑……

  我愛你,小地球儀!你帶我飛越山川海洋,領略世界各地的魅力,你是奇特的,更是偉大的。

  地球儀作文 篇7

  我喜歡的玩具有許多:精美的木制玩具,活潑可愛的小熊貓,威風凜凜的變形金剛,呆頭呆腦的小豬……

  不過,我最喜歡的還要數那只在我10歲生日時,媽媽送給我的地球儀了。我家那只地球儀的體積足足有一只足球那么大,它全身上下分為球體、地軸和底三個部分。在地球儀那圓滾滾的身體上,標著世界各國在地球上的位子,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠、等分布情況。地軸的上邊拉著北極,下面頂著南極。底面把球體牢牢地立在桌面上。球體上的顏色也是五花八門:成片的綠色是草原和森林;土黃色的是茫茫的沙漠;淡黃色的是一條條山脈;淡藍色代表的`是一望無際的海洋。多彩的地球安在烏黑的底座上,顯得更加和弦悅目。

  看著,看著,我仿佛成為一個地質學家冒著風險,去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一個小小的旅行家,去游覽全世界的名勝古跡,大好河山!我愛我的小地球儀,不僅是因為它色彩絢麗、造型別致,而是它讓我懂得了許多地理知識,讓我的目光看得更高、更遠……

  地球儀作文 篇8

  今年我有幸得到一個精致的地球儀,那是學校獎來的,我愛不釋手,就把它放在書桌上。

  地球儀基本分為三部分。底座是小喇叭形的,呈銀白色。那月牙形的緯度標,上面刻著阿拉伯數字。最好看的是球體;這個美麗的大彩球,有各種各樣漂亮的顏色,那藍藍的是大海;彎彎曲曲的紅線是鐵路;一道道虛線是航海線。這些線好像把國與國聯系在一起,互相傳遞著友誼。

  有一天晚上,媽媽把窗簾拉上,我打開臺燈,燈光照在地球儀的東半球上。好奇心驅使我仔細一看,東半球上許許多多縱橫交錯的.細線和密密麻麻的文字、數字都清清楚楚地呈現在我的眼前。尤其是一塊粉紅色的陸地上清晰地寫著“中華人民共和國”7個端端正正的黑體字。我又朝背光的西半球看去,只見一片模糊,什么也看不清。我湊得近近的,才勉強看出一片黃色的地帶上寫著“美國”兩個字,這時我一下子就明白了“白天與黑夜”的道理。那臺燈好比是太陽,當太陽照在東半球時,東半球就是白天,當太陽照在西半球時,西半球就是白天。大自然有多少奧秘呀!過去,我一直不明白,為社么我們的白天正好是美國的黑夜?是小小地球儀幫我揭開了這個謎,它真是我的好老師。

  地球儀作文 篇9

  我家有個地球儀。爸爸媽媽教我認識地球儀上的七大洲和四大洋。世界的七個大洲分別是亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲還有南極洲,四個大洋分別是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南極,頂部是北極。我知道企鵝生活在南極洲,北極熊生活在北冰洋。我又看到了上面有許多藍線和紅線,分別代表國界、地界,還有紅色線條代表鐵路和洲界等。看了這張地圖,我學到了不少知識。

  在世界地球儀上有一只醒目的大公雞,那就是我最親愛的祖國。我們的祖國像一只報曉雄鳴,屹立在世界的'東方。雄雞的“心臟”,有一顆鮮紅的五角星,那就是首都北京。

  在祖國的地圖上,可以看見兩條藍線蜿蜓地從西向東延伸,最后分別伸入黃河和東海。這便是我國幾千年文明的發源地黃河和長江,它像偉大的長城一樣,是用人們的心血和汗水凝結而成的。

  我的祖國有遼闊的土地、豐富的資源和寶貴的遺產,更有智慧與勤勞的人們。作為祖國大家庭中的一份子,我深深地為她感到驕傲呢!

  地球儀作文 篇10

  在我家的寫字桌上,有一個小地球儀。它是在今年城東外語輔導學校舉辦的“跳蚤市場”活動時,媽媽用3元錢“淘”回來的。

  它是由球體和支撐架組成的。看啊,地球媽媽身穿一件“迷彩服”,映入眼簾的是那藍色的大海,還有一塊塊“彩色的.陸地”。只要輕輕的碰一下它,它就仿佛帶著我飛越高山,越過海洋,超越世界,跨過這個美麗無比的星球,跨越這個神奇而令人震撼的宇宙。在一塊塊國家的領地里,我的眼睛急切地尋找著我的祖國——中華人民共和國的領域。啊,找到了!它像一只高傲的雄雞,守護在地球的東方。中國至今已經有幾千年的歷史了,那些傳統文化更是了不得:唐詩宋詞、古文、精美的書畫……等舉世聞名的東西。還有那些絢麗多彩的寶物:青花瓷、唐三彩、沉香爐……等,非常著名。我一定會好好讀書,發奮圖強,還要把我們中國的傳統文化發揚光大,為我們中國人的子孫后代留下千年的文化和歷史。

  我非常喜歡這個小地球儀,它不但教會了我許多知識,還幫我樹立了一個偉大的理想,我非常喜愛它!

  地球儀作文 篇11

  下課了,我呆呆得坐在椅子上,上手捧著下巴,看著我那可憐而又可愛的地球儀。為什么說它可憐呢?那請把攝像機轉到那天吧。

  我特別喜歡上史地生,以為每次我都背得很熟,自然而然上課也就輕松多了。上地理課前,我開開心心地把地球儀放在了桌子上。

  地理老師走到了班里。環顧四周后,便從每個地方走了一遍。恰巧,走到我這兒時,是到著走的。老師的衣服一刮,只聽“砰”一聲,我的地球儀就掉到了地上。起初,我并沒怎么在意,心想:反正地球儀防摔,摔一下,不礙事的。可有的同學卻望著我的地球儀,很詫異。我趕緊跑過去,不僅訝然一驚。天啊!我的地球儀摔了這么大一口子,也太不防摔了吧!

  上課了,老師在跟我們講地球不但在自轉還在公轉。這是老師要拿兩個地球儀做示范,一個大的,一個小的。而小的`呢,老師就拿得我的。老師仔細的講著,我們認真地聽著,以至于我都發呆了。又聽“砰”一聲,又有好幾個同學盯著我。我這才緩過身來。我的地球儀早已成兩半,有的同學還幸災樂禍,說什么地球地震了……沒氣死我!唉,我可憐的地球儀!

  事情就是這個樣子,錄像帶播送完畢。

  地球儀作文 篇12

  20xx年8月的一天,我買了一個地球儀,我從來沒有使用過地球儀,真新鮮呀!

  那天晚上,我做完作業后就迫不及待的打開了盒子;“哇!原來地球儀是這樣的呀!我興奮地喊著;于是,我拿起了地球儀,揮手畫起了各個大陸的海岸線,這時,我在心里想:“不愧是地球儀呀!那么有趣!”

  突然,我的手停在地球儀上亞洲的泰國區域上面,眼睛卻盯著澳大利亞,瞧!這兩個地方的形狀竟是這般不可思議地吻合!

  我對自己偶然的發現驚呆了!我急忙跑到爸爸那里高興地對他說:“爸爸!我能當科學家了!”爸爸奇怪地說:“就你?能當科學家?為什么呢?”我跟爸爸說:“我發現在地球的'大洋洲上的澳大利亞和亞洲的泰國可以吻合起來呀!所以我能當科學家了!”爸爸聽了我的話笑著說:“你太天真了,這早已被魏格納發現了。”

  一聽到這消息,我才知道我的計劃泡湯了。不過這也能使我懂得了許多知識,也不錯嘛!我端詳了它一會,原來地球儀有那么大的作用!而且還挺有趣的,我真的得花時間好好研究研究,我要玩透這個地球儀。

  地球儀作文 篇13

  每當我看到天上的小鳥在自由自在地飛翔,總是十分羨慕。我想:什么時候,我也能像鳥兒一樣能夠上天飛行呢?

  今天上午,我和表妹在奶奶家的院子里玩,看見幾只麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫。我在樹下拍了一下手。麻雀們就呼啦啦地扇起翅膀飛走了。我學著它們的樣子,張開胳膊上下擺動,蹦蹦跳跳地跑來跑去。沒有用,一點也沒有用,我的身子太重了,一點兒也飛不起來。突然,我想起飛機在起飛時前面的'螺旋槳越轉越快,然后,“呼”的一聲飛機就飛上了天空。我也按照飛機上天的方法,不就也能夠飛上天了嗎?

  我來到一棵大樹下,圍著那棵大樹一圈又一圈地轉。越轉越快,這時,我有點頭昏眼花,分不清東南西北。我想可能要起飛了,得堅持住!可是,我轉了半天,腳還在地上。對了,我沒有松手,怎么能夠起飛呢?我馬上松開手,心想自己一定會立刻飛起來了。誰知我剛一松手,就“啪”地一聲仰面摔在地上。我眼冒金星,疼得直叫。好半天,我才爬起來,回到家里。媽媽看見我頭上起了個大青包,心疼地問我:“小杰,你怎么了?”我把事情的經過說了一遍。媽媽聽了情不自禁地哈哈大笑起來……

  地球儀作文 篇14

  今天老師帶我們觀察了地球儀。老師先帶我們看了中國的地形,我知道了我們住在中國的山東,中國像一只大公雞,在地球的北半球上。在世界上排進了前三名,是世界上面積第三大的國家。

  在地球轉動的時候會經過成千上萬個地區和國家。老師還教我們認識了一些國家及每個國家特有的物產。每個地區也有自己不同的文化和習俗。

  在我們中國的上方有一個國家叫俄羅斯。俄羅斯是地球上最大的國家,雖然它是世界上最大的國家,但是我國的人口比俄羅斯要多很多,我們有十三億多人口,而俄羅斯只有我國的.十幾分之一。在中國和俄羅斯中間有一個叫蒙古的地方,那里有廣闊的大草原。老師說過那里的人們都非常熱情好客。只要你到了那里,那里的人們就會熱情的用那里的特產招待你的讓你留戀忘返。我們中國還有很多的名勝古跡,有泰山,黃山等自然景區,也有故宮、頤和園這樣的古跡。

  我感受到地球儀給我們帶來了知識,讓我對世界有了初步的認識,也讓我對世界有了更好的了解,還讓我們有了更多的知識,對以后要學的地理定下了基礎。我一定要好好利用地球儀來增長自己的知識,讓我們有更好的見識。

  指導老師:李春生

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