不走尋常路作文

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不走尋常路作文【通用】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的不走尋常路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不走尋常路作文【通用】

　　不走尋常路作文篇1

　　他從出生，就注定著不能平凡。

　　他笨拙的身子輕輕一顫，手中的水墨聚頭扇順勢“啪”地展開，然后雙腳又穩穩地落回了地面。他高高撅起的嘴唇隨臉頰的而輕微顫動，含著一絲輕蔑又愚蠢的笑容，好似他將全部的驕傲都置于了人人可見的地方——他臃腫的下巴，那目空一切的眼神不屑于落到任何一個人身上。他的身后，兩名小廝烏綠色的頭發襯得他的下巴愈發白得礙眼。

　　此時正是集市最為熱鬧的時候，這樣的時間也好方便向眾人顯示他的不凡。他忽然停下了腳步，仿佛聽到了什么極為可笑的聲音，面部扭作一團，傲慢地抬腿踢了踢眼前那扇破舊的門扉，此時他的下巴已昂得不能再高，侮辱性的`詞句從口腔中一個音一個音地蹦出來，他那張狂的、令人厭惡的笑聲尖銳地響起，所有人都聽得那樣清楚。

　　“讀書？就他那榆木腦子還想中舉？”他彎下腰，抽搐地笑起來。一旁的小廝嘴唇一張一合，附和著他的話語。他狠狠踢踹著那扇搖搖欲墜的破門，像是從中感受到了莫大的樂趣，一直到屋內不再傳出任何讀書聲，他才緩緩放下那只黑色長靴，任由小廝為他擦拭著上面沾染的塵土。

　　他在這鎮子里是出了名的傲慢，聽說他在京城里有個表親，要謀得個一官半職做做并非難事，這樣他就無需再認真苦讀死書，這樣的殊榮讓他整日滿面紅光，好似他就是一群傻瓜中的通透者，不必像他們一樣愚蠢地周而復始地做同樣一件無趣的事，卻又能獲得更為令人滿意的效果。

　　他看著匯編成卷的文章，不禁驚喜地連連點頭。而那上頭的好詞佳句，不知是出自誰手。他目不轉睛的盯著那白紙黑字，朝廷于他來說是最為舒適的去處。他像是能透過這堆廢紙瞥見自己大好的未來似的，他緊緊捧住廢紙，用最響亮、最尖銳的聲音大笑起來，而后擺出了一副比從前更為囂張的姿態來。

　　不知是多少年，他早已在京城中活出了他所謂的精彩漂亮，而那日躲在那扇破舊門扉后面讀書的人，不知背著破布行囊去了京城幾次，又回了幾次。

　　于是他就成了同齡人中的一個特例，這是令他引以為豪的經歷，他將所有人對他嫉妒的、厭惡的眼光，都看作一種艷羨，他享受其中。

　　他的確算得上是不走尋常路，卻又抵達了尋常人夢寐以求的終點。他又算不上是走了不尋常的路，因為在那樣的年代，或者這樣的年代，又有多少個相似的“他”。

　　不走尋常路作文篇2

　　幻想多年以后，燈火闌珊之處，高樓大廈的落地窗前，靜靜地看著人潮擁擠，車水馬龍，思考著自己一眼就能看到頭人生，我是否會后悔？

　　羨慕陶淵明不為五斗米折腰而“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；最愛周敦頤“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的癡情；渴望擁有趙翼“江山代有才人出，各領風騷數百年”的勇氣。哪怕我沒有森林探險的自己勇氣，哪怕我無法去體會絕壁攀巖的驚險刺激，哪怕注定要平凡，我也要是張國榮歌聲中那抹不一樣的煙火。

　　像李白那樣多好，不與文人一般怯退忍讓，貴妃捧墨，力士脫靴，用一身傲氣換的常人不及的榮耀。我的仕途不順怎樣，我被排擠出京那又如何？自我頹廢？郁郁寡歡？不不不，那不是我的風格，我堅信的是“天生我材必有用”的真理，我不倒的是“我輩豈是蓬蒿人”的自信和“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的希望。像他這樣多好，不與旁人同行，走上一條只有自己的路，孤獨漫長，卻腳步堅定，流芳百世。

　　像伽利略那樣多好，勇敢的追求著科學與真理，不懼挑戰，不為權威，用滿心堅定證明了自己。只是一個窮學生怎樣，亞里士多德至高無上那又如何？我該放棄我的想法？我該如他人一般盲目跟從，無條件相信他是對的'？不不不，哪怕他是我崇拜的人，我也不會放棄對他理論的質疑。像他這樣多好，無數次的實驗，最終推翻亞里士多德的觀點。他的與眾不同，他的獨一無二，改變了整個世界。

　　想要自己不為未來后悔，像這些人一樣多好，他們創新，他們堅定，他們從來都不隨波逐流。他們的身影佇立在歷史長河中，像傲雪寒冬凌寒獨自開的梅花，如懸崖絕壁迎風挺立的松柏。他們是大海里的一股清流，為世界帶來一股清風，吹醒沉睡在人們內心深處的那抹非比尋常。

　　我想起了美邦的廣告語，“不走尋常路”，很是貼切。就算我不能擁有轟轟烈烈的人生，我也要不走尋常路，在這人潮擁擠的時代，闖出屬于自己的一片藍天。不求自己將來多么驕傲，只求自己活出想要的自己，只求年老的時候，日暮黃昏之下，還有可以說的故事。

　　加油吧，少年，不走尋常路，活出你的精彩世界！

　　不走尋常路作文篇3

　　人生就是這樣的酸甜苦辣，在這其中卻又總是迷失方向，迷失自我，那青春的號角已經吹響。那歡愉的歌聲卻早已有了生命力，正在呼喚你的勝利歸來！但此時此刻，你又是否找尋一個真正的自己，放眼欲穿，曾經的曾經都將會是為了以后而做準備！論生活，那將會是不問歸期。正如去尋找那最初的一陣芳香！如果來生可及，我卻只選擇當下，因為當下的當下卻是我最想要的結果，不走尋常路，給未來一個充實的自己，未來之路，雖然不總是一帆風順，但卻只希望能夠坦誠相待，因為自己將會是獨一無二的個體！

　　尋常之路

　　論生活這卻又總是會在長路滿滿之中所度過，這生命的足跡卻又同樣在不斷的消失。從前那個無憂無慮的少年又將會在哪里呢？這如同一帆風順的過往而言。你又是否做到了此時，做到了以后！不走尋常路，也許這并不意味著什么？只是這人生的漫步之中，自然而然會懂一些事情，那最初的天真少年卻早已消失不見了！只希望這以后的成長之路依舊前行，盡管很難，但卻更要去努力才行，不走尋常路也許正因為經歷的多了，才更會有一個好的以后及未來！那么，就更要學會把握一切，看清現實。經歷過的傷感那就無需再有任何的期待，那就在多用一份真心，來面對這一切！因為失去的同時便沒有了結果及以后！不走尋常路，更不要去走那些遺憾之路。畢竟自己會真的張大成熟！之愿時光靜好，我們依舊會有那最初的樣子，因為擁有初心的`你，依舊是那么的可愛！

　　獨一無二

　　也許自己的獨一無二才將會更好的造就與我們。這青春走過，這回憶曾悲傷，但這確實無法從來的經過！這瞬變的萬物只屬于我們。獨一無二的非凡只擁有你，不走尋常之路，一生摯愛。全部都將有你！那就做最好的自己，因為除了你，其他的都將會是別無他選，改變不了的確只有自己的心，而你又會何去何方？這風景的美卻又同樣超出自己的想象！而那不美好的境遇卻又終究會比現實中的更加殘酷，那就做到自己就好！何必在于他人的眼光！因為路在腳下，自己選擇的路即使跪著也要走下去。因為這會是一個原則問題！做不到人人喜歡，那就做到只為一人所喜歡。獨一無二的個體，將會不斷的閃閃發光，因為有你，又初心！迷失自我，只希望能夠找到真正屬于自己的！

　　不走尋常路，這可歌可泣的生涯，這此時勝有聲。無悔的改變卻又終究會因為成長成熟隨之改變！做好當下就好，不走尋常路，一生中卻又同樣只有一次，那就試著去做得更好，做好當下足矣！

　　不走尋常路，青春相伴，一路安好！

　　不走尋常路作文篇4

　　有時候，我們不必徘徊于大多數人庸碌的生活之中，我們需要走出一段自己的路來，誰說人生來就要走家中長輩給你制定好的尋常路呢?

　　你眼中的愛因斯坦可能是在實驗室苦心鉆研的物理學家，是那個一本正經埋在實驗堆中的成功人士，可是，你曾見過愛因斯坦的吐舌照嗎?當我第一次看見那張被定格的照片時，我也驚呆了，一個足以驕傲的科學偉人竟然在鏡頭前毫無保留地搞怪吐舌，瞪大眼睛，這并不是我心中的科學家的模樣啊。但是，愛因斯坦卻不拘于嚴苛，他要用自己的方式和風格去展現生活中的自己。他曾說過“想象力比知識更重要，正因知識是有限的'，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。”不走尋常路的愛因斯坦，為科學界做出了巨大的貢獻。

　　突然想到自己身邊的一個哥哥。他從大學起就喜歡攝影，常常帶著個單反走到各式各樣的地方拍物、拍人。可是親戚長輩只把它當做是一個課余的愛好，他大學畢業后，長輩們不斷地鼓勵他去當老師、當公務員，找一份穩當的早起早歸的工作。可是他不愿意，他不想接受這宿命的安排。他毅然選擇了攝影，經營自己的微博，半夜仍在電腦面前修圖。即使父母還是在一旁不贊成地指點著他的工作，他仍然堅持自己的夢想，不走大多數年輕人選擇的路。現在的他，雖然仍是沒有固定的睡眠，但卻也活的很開心。常常有人約他旅拍，他在世界的各地飛來飛去，即使苦卻也堅持了自己的夢想。攝影和其他種種，或許在很多人的眼里都只是一個不成器的副業，可是為何就一定要干大多數人滿意的路呢?

　　人生是自己的，要活出自己的樣子來。為了別人的眼光做自己不喜歡的事，只是在過別人的生活。為什么要走尋常路呢?你覺得一百年很長嗎?人只有一回到這世上來走一遭，做自己喜歡的事，好好活出自己的價值來。但愿最后的你能成為你當初想要的樣子，即使現在不是，也沒關系，什么事都可以開心面對，別去比較他人的生活，那是別人的，不要把太多時間都花在別人的生活里。

　　經營自己，努力讓自己變成自己定義的優秀，活出自己的方式來，不走尋常路，你原來可以這么美。

　　不走尋常路作文篇5

　　一代偉人孫中山孫中山曾說過：“世界潮流浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。”二十一世紀，是人類發展的新階段。而創新，是這一階段的必然要求。中華文化博大精深，源遠流長，千年之中留下了數不清閃閃發光的寶藏。但倘若只顧著一味地繼承傳統，那最終的結局必然是滅亡。作為中華民族的一份子，定應當仁不讓的走在創新的潮尖。

　　想要走出一條新的道路，勢必會歷經磨難。在兩千多年前，嬴政橫空出世，一統天下。而在其身后，一位政治家功不可沒——商鞅。這位改革的先驅，在戰國七雄慘烈廝殺之時，就已先知先覺的感受到制度的重要性。他為了將自己變法圖強的意愿傳遞給秦孝公，只身觸及大多數地主階級的利益，甚至于在改革后慘遭迫害。但他的犧牲絕非是無用的，君主封建專制的建立，最終帶來的了首次統一華夏的秦國，商鞅也因此而流芳百世。創新在兩千多年前就已有這般的重要性，更何況是如今呢？

　　想要走出一條新的道路，勢必要厚積而薄發。在幾十年前，在美國的一所知名學府——哈佛大學中，有兩名學生整整八個星期待在寢室攻關一項電腦編程程序。在他們發現其中的商機之時，一名學生毅然道：“為了研究它，我們退學吧。”另一名學生想了想，終究還是拒絕了。三個月后，前者終于說服了自己與萬分震驚的父母，放棄了這所世界上最好大學的畢業證書，要求退學創業。六年后，后世風靡世界的windows操作系統一舉成名，而他的名字，也正式享譽世界——比爾蓋茨。既然他人憑借創新攀上了世界之巔，我們又怎能對自己說不？

　　想要走出一條新的道路，勢必要有堅定的信念。古人云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”近年，中國中醫研究院研究員屠呦呦，成功摘得了諾貝爾醫學獎的桂冠。她定是中國頂尖科技水平的代表者嗎？我想不是的`。但是，卻是值得我們深深自豪的中華兒女。足足191次實驗，長達44年的研究，數不清的磨難抗在她的肩頭。倘若她在這條路上放棄、退縮，或許瘧疾還會繼續在這個世界上肆虐。可是困難并未將其嚇到，反是化作了磨刀石，令得拯救無數生命的“青蒿素”得以現世。

　　發明大王愛迪生曾經告訴我們：天才不過是靠百分之一的靈感再加上百分之九十九的汗水所鑄就的。超乎尋常的道路，或許隨時就出現在你的身邊。抓住這條新的道路，歷經磨難而重獲新生，厚積薄發而技驚四座，堅定信念而永不放棄，你定然會成功！

　　不走尋常路作文篇6

　　“加油，加油，就快到頂了！”遠遠望去，在敦煌鳴沙山的半山腰上，匍匐著一個小身影緩緩地向山上移動著。

　　鳴沙山就是我這次大西北之旅的其中一個目的地。此時正是傍晚，太陽剛朝著沙漠底端前進。漫無邊際的`黃沙襯托著火紅的太陽，所謂“大漠孤煙直，長河落日圓”，就是這番壯麗的景象吧。

　　看著這番景象，我心里有了一個念頭：我要在太陽下山前爬上沙丘，并且不走木梯！我和爸爸同時向山頂前進，但爸爸走的是木梯。

　　一開始，我用雙腳支撐著身子，大步流星地向上跑著。但越往上，我越覺得身體沉重，后來膝蓋受不住了，干脆四肢落下，匍匐前進，舉頭一望，爸爸早已在前面不見了身影，沙丘后的太陽也只剩下半邊臉了。

　　一步、一步，再一步，我知道了這不是輕輕松松就能完成的事，因為在沙子中每走一步，不僅會陷下去，還會往下滑一段，這樣就大大減緩了我的速度。

　　我再次抬頭望了望，太陽依舊紅得燦爛，在我前方笑著：“瞧，你那速度，還想跟我比快，笑話！”我不服輸，不愿意看著自己就這么放棄了，就這么輸給了對手——太陽。于是一咬牙，手腳并用地向前狂奔，追趕著太陽。

　　右手右腳向前，左手左腳向前，我就這樣像馬兒一樣走著側對步向上攀登著。隨著一聲聲“呼哧，呼哧”的喘氣聲，我離山頂越來越近了，太陽也失去了奪目的亮光，只剩下小半邊臉了。

　　西北風肆虐地刮著，使得那些黃沙不得不飄上天空阻礙著我前行。我見勢不妙，便坐下取出口罩，戴上后繼續前進。我一邊數著腳步，一邊為自已打氣加油。西北風在前面勸阻我：“別爬了，放棄吧，你是不可能跑贏太陽的！”我沒有相信它，繼續匍匐著向前爬行。

　　終于，我站起來，用右腳踏上了山頂，回頭一望，看著太陽的最后一道霞光落下，消失在茫茫的沙漠中，心里有了一種成就感，我成功了！

　　這一個登山的過程就好比一條漫長的人生之路，在這條路上，許多人會勸你放棄，你又會和許多人比賽，但不管是成功還是失敗，只要你堅持下去了，總會有所收獲！

　　不走尋常路作文篇7

　　“力盡不知熱，但惜夏日長”正在書房里悶著背古詩，外面夏日炎炎，不知不覺便汗流浹背了。解解扣子，還是熱得不行，只好到陽臺散散心了。

　　微微一陣風吹來，卻帶著絲絲熱氣，抬手正想擦一下絡繹不絕的汗珠，不料手心也黏黏的。糟糕的天氣！我暗暗抱怨著，一棵葉盡飄零的杜鵑映入了我的視線。那不是我愛不釋手的杜鵑嗎？怎么……我如夢方醒，我已經一個星期將它置之不理了！噢，我的寶貝，我真是糊涂！那撕裂的瘠土，那枯干的葉兒，那奄奄一息的身影，似乎宣布著死亡，宣布著我的心血將成一江東水，不堪入目！忽然，一小片綠映入了我的眼簾，我如同久旱逢甘霖，難道……哦，原來是一棵仙人掌，手指頭大小，被杜鵑擠得遠遠的，卻依舊煥發出生命的活力。從那以后，我的希望破碎了，不再日日夜夜地澆水。但我沒有將它扔掉，似乎在等待著什么。

　　酷暑持續了一個多月，大地好像被放入了蒸籠，苦苦煎熬著。偶爾有幾場傾盆大雨，可仍然酷熱難熬。許多樹木枯萎了，光禿禿的真讓我心疼。

　　“軒兒，那杜鵑不要就扔了，放在那兒礙手礙腳的。”“哦，知道了。”說罷，我疾步向陽臺走去，帶著幾聲嘆息。走近了那棵早已枯干的`杜鵑，眼里出現了從未有過的景象，我愣在那兒，呆若木雞。“怎么，我一直都沒有澆水呀，土壤都已裂成兩份，可……”我久立不動，癡癡地欣賞著，雙手小心翼翼地撫著仙人掌。曾經就這么一丁點，現在卻高高地挺立著，宛若一個浴血奮戰的戰士，在血泊中巍然屹立。它披著嫩綠的外衣，頭頂烈日，腳踏硬石，無聲地詮釋著生命的意義。一旁的杜鵑，在風中搖搖欲墜，經不起考驗，走到了死亡的邊緣。仙人掌所走過的，是一條泥路呀，是一條布滿荊棘、崎嶇難行的路呀！但是，它堅忍不拔地挺過來了，它不走尋常路，卻依然綻放出生命的光彩！成功的背后，總是多么的曲折，其中的苦辣真是難以言表呀！

　　如今，我好好栽種著那不屈的仙人掌。當困難在前，當挫折不斷，我總來看它幾眼，看它那飽經滄桑卻依舊輝煌的軀干，心中便不由得冒出了奮進的火苗……

　　不走尋常路作文篇8

　　記得雷諾茲曾說：“藝術使生活更完美。”不錯，正因為有了藝術，才使我們可以擁有自己的才藝，更使我們擁有了可以展現才藝的舞臺，讓更多的人領略藝術的魅力。所以，他來了。

　　他就是他。他沒有同齡人從小就開始學習樂器、舞蹈、表演的基礎，他沒有帥氣的長相。可現在就是他，卻擁有別人沒有的才藝，因為他始終堅持一個信念：認定了的就走下去，他只愿看到身后伴隨自己的腳印。

　　他就像經歷過寒冬的花兒在新的春天綻放，他有自己的原則，他帶著那顆屬于自己的心努力練習。作為班級的文娛委員，他一直要求自己一定要起到帶頭和榜樣作用，所以他給自己規定：唱歌、跳舞、吉他、口腔操每天都要練習，每天堅持學習一些新的東西，保持會的東西不忘的基礎上開始新的學習。這樣我們就能明白，體活課別的男孩子在打籃球他卻在拉韌帶，體育課別的男孩子的踢足球他卻在練體能，冬天的大清早同寢的人還在睡懶覺他卻已經在陽臺邊做起了發生練習和口腔操，這些都是為了他追求自己的'藝術道路而努力。在藝術路上，他一直不孤單。

　　他知道，人外有人山外有山。他絕不是最好的，所以他更加努力。從小學四年級開始他就開始參加各類藝術活動的文藝比賽，榮獲校園主持人大賽“十佳”主持人稱號，經常出演于社區藝術團，進入寧波電視臺迎新晚會表演詩朗誦，區教育局演講比賽三等獎，比酷嘻哈街舞團舞蹈NO。2，還同時擔任著江東區青少年宮表演藝術團團長和寧波市藝術團副團長，并順利進入了“寧波幫”曲藝藝術團，在寧波市曲藝微秀大賽上獲得了“十佳曲藝新秀”的稱號。到了興寧中學，他依舊年年囊獲“文體之星”，在校舉行的主持人大賽上獲個人二等獎和組合三等獎，在才藝大賽上帶領自己的表演團隊獲得了二等獎，還被邀請在才藝大賽出演，雖然很累但是他依舊使用自己原創的劇本，因為他一直堅持“不走尋常路”，他還是興寧中學學生會社團部部長，帶領著興寧中學的心理社、話劇社、廣播社從建立一直走到可以獨自運行。在沒事的時候他更喜歡一個人彈著那把小吉他一個人唱首小歌，這就是他現在不與別人相同的藝術之路。他知道就算獲得再多的獎項也沒用，關鍵是為了自己的理想，為了自己將來要走的那條與眾不同的路。

　　這就是他，一個為了藝術情愿吃苦情愿奉獻的陽光男孩。他一直有自己的理想就是進入北京電影學院，圓他的表演夢，他一直不孤單，一直為了自己的理想而奮斗……

　　不走尋常路作文篇9

　　不走尋常路也意味著另辟蹊徑，獨創一格，個性人生。

　　今天就被我遇見了一個不走尋常路的“小家伙”——幼苗。早春的一個晚上，我正在房間里與數學作業進行著“殊死搏斗”。那一道道數學題似乎特別考驗我的思維。我絞盡腦汁，用繁瑣的方法終于解出了最后一道題，于是我想去洗手間洗把臉，好讓我剛剛經過高速運轉的大腦好好清醒一下。

　　剛走到水池邊，我忽然看到一個綠點在白瓷磚石臺面的縫隙中，白中那一點綠顯得格外刺眼。我仔細一看，卻使得我心頭為之一怔——那居然是一株幼苗。兩片嫩綠的新葉從縫隙中探出好奇的小腦袋，似乎在認真的打量著這個世界一般。我十分納悶，它到底是怎么長出來的呢？怎么會選擇在這個沒有陽光沒有雨露的地方生長呢？它的莖斜斜地鉆出，努力地向上伸著，托起那兩片小小的嫩綠的小葉，根呢，準是伸入那縫隙的深處，汲取一點點微薄的養料。

　　這時我不禁閉上雙眼，想象著，想象著，那會是一個怎樣的不尋常的過程啊！一粒種子，那一定是一粒不向命運低頭的種子，它不愿跟從其他種子，而是乘著風，借著水，來到了這個小小的縫隙里，靠著水池邊不慎灑下的水珠，生根，發芽。也許它曾經后悔過，后悔沒有和其他同伴一起走那條尋常的路，但它堅持下來了，終于在不尋常的地方綻出新綠，展現出了它那不尋常的.迷人的風采。我睜開眼，那株幼苗毅然安靜地立在那里，那雙綠色的“眼睛”仿佛在告訴著我些什么。我突然間明白了，立馬回到房間。呵，難道不是嗎？一顆小小的種子尚且可以有這么不尋常的思維，那我為什么不可以試著用不尋常的方法來思考一下這道題目呢？

　　十五分鐘后，我笑著走出了房間。“你今天怎么了，怎么這么開心？”媽媽問道。我朝媽媽笑了笑，并沒有回答。是的，一個奇妙的解法就讓我解鎖了那道看似繁瑣的應用題，而這個奇思妙想的解法的靈感，便來自于那水池縫隙中的小苗。

　　第二天早上我起床后，走到水池旁，再次看到那一抹新綠，腦海中又再一次閃現出昨日那一幕，以及它告訴我的一個道理：不走尋常路！當陽光透過窗臺懶洋洋的撒了進來，我不禁笑了，因為那種精神；而那縫隙中的一點綠色，也早已定格在我的腦海之中……

　　不走尋常路就是自己開辟一條只屬于自己的路，只要自己肯努力，肯付出，會堅持不懈的走下去，只有這樣才會成功。

　　不走尋常路作文篇10

　　初春的早上，空氣格外地清新，我正在房間坐著作業。那一道數學題似乎特別考驗我的思維。我絞盡腦汁，冥思苦想，可最終還是沒把那道繁瑣的數學題做出來，于是去洗手間洗一下臉，讓我正高速運轉的大腦清醒一下。

　　正準備接一盆清涼的水，忽然看到水池與水井之間小小的縫隙中，有一個綠點。仔細一看，我驚得差點跳起來，那竟然是一株小苗。兩片嫩綠的新葉從縫中探出好奇的小腦袋，似乎在打量著這個世界，它的莖斜斜的鉆出，努力地向上伸著，根呢，一準是伸入縫中，汲取那微薄的養料。

　　我不禁閉上了眼睛，想象著，思考著，那會是一個怎樣不尋常的過程呀！一粒種子，那一定是一顆堅定，有理想的種子，它不愿跟隨其他種子，一起漂泊，而是乘著風，借著浪，來到了這個不足三厘米的小小縫隙里，靠著人們洗手時不小心灑落在縫隙里的水，生根，發芽，成長。它也許后悔過，后悔沒有與同伴們一起去走那些平常之路，但它并沒有氣餒，在不尋常的地方綻出自己的美麗，展現出不尋常的風采。睜開眼，那株小苗仍然安靜筆直的站在那里，用那雙嫩綠的“眼睛”看著我，我突然間明白了，立刻回到房間，不是嗎？一顆小小的種子如此，我為什么不能換一種方法將那道數學題思考一下呢？

　　我沉思片刻，拿起筆，用另一種方法思考著，之后拿起筆，三下五除二的寫完了那道繁瑣的數學題。十分鐘后，我高興地跑出房間。“你的數學題不是不會做嗎，為什么還要那么開心？”媽媽問。我笑了笑，沒有回答。是呀，一個不同的思路就讓我輕松“搞定”了那道看似繁瑣的方程題，而這個不尋常的解法，便來自那株生長在水池與水井縫隙中的小芽兒。

　　第二天，在老師講課時，我說出了這個不尋常的解法，數學老師的臉上露出了一絲微笑，說道：“嗯，這個方法很不錯，同學們也能聽懂，很棒！”看著老師與同學們贊許的目光，我的'腦海中再次浮現出那顆微不足道的小苗，它告訴的，就是那堅定的五個字：不走尋常路！教室外燦爛的陽光灑進來，我不禁開心的笑了，因為那種精神，而那縫隙中的一點綠，也早已定格在我的腦海之中。

　　不走尋常路作文篇11

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”我低低地吟誦。抬頭，投過紗窗的格子，我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發與她嬌小的背影，不真切的樣子。

　　我起身，不禁想要脫離這紗窗的束縛，去尋訪，去勘探。

　　四月，遠沒有五月的明朗，雖已褪去雨水的陰霾，卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子，蜿蜒伸向遠方……

　　看見河邊的柳樹，頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢，將枝條浸在水中，風拂過，蕩起一層漣漪。好美，帶著春的味道，與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你，我來探訪的蘆葦，你的生命已終結，身上的顏色如此頹敗，像夕陽一樣含混，一層黃疊著一層橙，腰間還沾了些許霉黑。可是，你為什么仍挺立著，絕無俯身親吻湖面的意思?你，是不想與它們同走一條路嗎，是想另辟新道，以執著來鐫刻一道凄美的風景嗎?

　　低頭，我竟瞥見了一星淺綠。哦，蘆葦，是你重生了嗎?我想是的，你定是舍不得這多姿的世界，才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的.葉片，那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出，又在一點匯聚，不留縫隙地緊挨著，呈現出均一、穩定的綠。你，一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍天下，也要擁有不同的姿態，以沉穩來烙印一幅謹慎的畫作?

　　小心翼翼地貼近，生怕破壞了這個場景。我看到，你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是，我定將銘記，也要銘記你至上而下，汩汩而流的熱血!晚風吹來幾片零落的花瓣，落在你掌心的水珠旁，與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中，我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，我感受到了那份溫馨與纏綿，似乎還觸到了你多愁善感的心。看來，你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色，以你的詩意書寫你一生的傳奇!

　　蘆葦——蒹葭啊，你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上，我卻聽到了沉重的回音。你的執著，帶給我倔強的勇氣;你的沉穩，教會我踏實地邁步;你的詩意，引領我叩開文學之門，你用你的一切，向我昭示：無須期盼陽光給自己溫暖，只須靜待雷電，來奏響青春的樂章!

　　這一刻，我徹底領會到你的意思，我定會以你為榜樣，不走尋常路!

　　不走尋常路作文篇12

　　魯迅先生說過這樣一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”的確，就是這樣一句簡單的話，其中卻蘊含著豐富的哲理。

　　人生就像蒲公英，看似自由，卻往往身不由己。有很多路可以供你選擇，或平凡，或特別，或順暢，或坎坷。當你被風帶走時，說明你已經成熟，只有成熟才能夠飛翔，等待你的，將是落地后的生根發芽。但也許，你會不同于其他種子，你將一生漂泊于風中，你無拘無束，你自由自在，沒有什么能把你束縛，因為你走的，是最不尋常的路。

　　三毛在《說給自己聽》中寫道：“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒。沒有悲歡的姿勢，一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚；一半灑落蔭涼，一半沐浴陽光。非常沉默、非常驕傲。從不依靠、從不尋找。”這就是三毛的不尋常的思想，不尋常的路。也許我們每個人都曾經幻想過自己的前世與來生，也憧憬過自己能“站成永恒”，但這種永恒的具體意義，又有誰能說得清道得明呢？這不過是一種想象，一種追求罷了。尋常人，實在很難體會到她的這種瀟灑與信念。

　　自己選擇的路，哭著也要走完。跌倒失落，流血流汗，這些誰都得經歷，沒有誰能躲開。一旦認準了，下定決心就別再回頭，把腳印留在身后，否則，你將辜負了一路的披荊斬棘。也許在這條路上沒有太多人，你是孤單的。但請相信，別人也在自己的'路上努力的前進，可能你現在領先，但也可能在不久的將來，人家就會超過你。冰心說過一句話“先驅者——前途認定了切莫回頭：一回頭，靈魂里潛藏的怯弱要你停留。”請銘記。

　　不走尋常路，其實只是要你不要隨波逐流，不要失掉自我。走尋常路如何，不走尋常路又怎樣，我們想要的，只是找到自己的人生目標，染后去實現自己的價值。每個認得成長環境不一樣，心理狀態不一樣，目標自然會有大有小。但不管怎樣，請追隨自己內心深處的善良，去完成每一個小小的夢想。每個人都有自己的小小世界，每個人都是這個世界的主人，不管對錯，不管成功與否，自己能快樂，才是最重要的事情啊！

　　不走尋常路，去找尋一條屬于自己的路。繁華歷盡，方知平凡是真；回首滄桑，只想平淡如水。

　　不走尋常路作文篇13

　　“我該怎么辦啊，競賽取消了，憑中考成績我根本進不了重點班。”齊明在圖書室的留言本上一臉愁容地寫下自己的心事，畢竟無助的時候留言本是他唯一的傾訴對象了。即使他并沒有指望有人能幫助他。可能是因為一心想著學習，性格孤僻，班里沒有什么人愿意和他交朋友。每次憋著一肚子苦水他都會來圖書室。也許這是一個讓他覺得最溫暖的地方吧，至少比那個只有爭吵的家要溫暖。

　　然而兩天后，他的留言下出現了一行嶄新的字跡，端正清秀，像是個女孩兒寫的。

　　“不走尋常路。”齊明在心里默念著這條新的留言，充滿了疑惑，從來沒有人會這樣和他說。就連老師都只會說好好努力，不努力就沒有未來。于是他一字一句認真寫下，“你能告訴我怎么走嗎？”

　　不出意外地，第二天，留言下的字跡清秀得同往常一樣“做你想做的事，不要只著眼于中考，試試看不一樣的'路。”

　　本是一個不羈的少年，卻因為素不相識的女孩的幾句話找到了方向，每天在別人忙忙碌碌做題的時候溜去實驗室做化學實驗。在這之前，誰都沒有發現他對化學的情有獨鐘。

　　中考很快如約而至，和往常不一樣的是，今年化學尤其難，特別是實驗題，難倒一大片尖子生。而他原本底子厚實，狀態又佳，答題從容，輕輕松松拿下高分。

　　暑假里他回到初中，回到圖書室，在留言本上一字一句鄭重寫下，“謝謝你，讓我不走尋常路。”

　　回頭時背后以多了個人影，齊明逆著光瞇著眼，看出來那是個陌生的女孩，一頭黑發慵懶的披在肩上，五官清秀，還有一雙很美的眼睛。然而正當他準備欣賞這從天而降的美麗是，發現女孩是坐在輪椅上的！

　　齊明咧咧嘴想說點什么安慰她，卻看見她笑容明媚，眼睛亮亮的，像盛了一潭湖水，“你不用可憐我，我一直覺得我過得很好啊。不是最好但也很好。圖書管理員是我姐姐，有空我會過來幫她忙，閑下來就翻翻留言本。其實我之前就認識你，競賽很有名的，我特別崇拜你，只是沒想到你也會有煩惱……”女孩沉浸在回憶里，一臉仰慕。齊明心里好像被什么東西觸了一下，直抵心臟最柔軟的地方。

　　高中生活很快就到了，開學第一天，齊明用黑色馬克筆在自己的桌面上認真寫下，不走尋常路。

　　不走尋常路作文篇14

　　語文課上，我在《小學生閱讀指南》上讀到一篇發人深思的文章，文章的題目叫《走自己的路》。

　　文章中寫道：法國科學家法伯曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨”的習性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6寸的'地方撒上一些毛毛蟲愛吃的松針。毛毛蟲開始一個接一個，繞著花盆一圈一圈地走。一連七天七夜，它們終于因為饑餓和筋疲力盡而亡。

　　這個實驗聽起來不可思議，七天七夜，6寸，20厘米，一把尺子的距離，卻是毛毛蟲生與死的距離。其實，在那么多的毛毛蟲中，只要有一只稍與眾不同，就會避免死亡的厄運。毛毛蟲因為一味地走別人走過的路，所以才吃不到心愛的松針。這個實驗告訴我們：當一條路走不通時，嘗試走別人沒有走過的路往往更容易成功。一味地走別人走過的路，將會迷失自己的腳印。

　　讀完這篇文章，李老師讓我們猜一猜不尋常的謎語。題目一：“只”字加一筆，會是什么字？同學們聽完謎語，立刻思考起來。有的抓耳撓腮，有的拿起筆寫寫畫畫，有的則一臉茫然……就在我們焦急萬分的時候，李老師笑著對我們說：“記住要走別人沒有走過的路！”大家聽完李老師的話都若有所思。一會兒，田倍寧悄悄告訴我：“是‘沖’”。我一聽，像被電電了似的，恍然大悟。我小聲對田倍寧說：“把‘只’倒過來，然后加一豎。”田倍寧點點頭，我倆偷偷樂了，規規矩矩地在紙上寫下“沖”。李老師又出第二個謎語了：人字加一筆，除了“大”和“個”，還有什么字？我趕緊拿起筆，在紙上寫寫畫畫，把橫、撇、豎、捺等筆畫寫在紙上，然后依次加“人”。加到第五個時，我眼前一亮，寫出了“及”。李老師要公布謎底了，第一個“沖”，第二個“及”。寫對的同學歡呼起來，沒寫對的同學也立刻大叫起來“原來如此”。可是接下來李老師又說：“第二個謎語還有一個謎底，看誰能猜出來。”大家摩拳擦掌，躍躍欲試。教室里安靜了下來，可是過了一會兒，依舊沒有人猜出來。李老師在黑板上寫出“夕”，看到這個字，大家立刻從思索中醒了過來，原來是“夕”。李老師說：“猜謎語，也要換位思考。”

　　一堂語文課，讓我大受啟發：不走尋常路往往更容易成功，猜謎語是這樣，做事也是這樣。

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