難忘的朋友作文（經典）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的朋友作文 篇1
人的一生中總會遇到來來往往的過客，然而總有一些人會令你難忘，改變著你……
下課了，我正要出去玩，坐在我的同桌叫住我，不好意思的問我：“你還要鋼筆水嗎？”我遲疑了一會，早晨剛打滿水，又想到作業(yè)特別多，變順口說：“沒有了。”只見她無可奈何地嘆了口氣，走開了。我來到操場上，本想痛痛快快地玩一場，可心里卻老想著那件事。以前，我學習不好，同桌經常主動幫助我，而今天，她遇到困難，我卻……哎，我真不應該。想到這里，身體不由自主地向教室走去，向她認錯，但是又不好意思。心里十分矛盾，只好把這件事隱藏在心里。過了幾天，上語文課時，老師進行模擬考試，我的.鋼筆突然不出水了。我擰開一看，筆管空空的。我十分緊張，臉上冒出了汗。我向四周看了一下，同學們都在專心致志的答題，打擾別人多不好呀。再看看同桌，她也在認真地思考著。剛想開口問他借，前天的事情突然從眼前浮過，話到嘴邊又咽了下去。“同桌，有鋼筆水嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。令我意外的是她竟然抬起了頭，望瞭望我手中的筆，笑了一下。
“你們倆在干什么？”老師投來懷疑的目光，同桌站起來說：“他鋼筆沒有水了。”老師點了點頭，同桌隨即寧開她的鋼筆，取出筆管。但他的墨水只有一點，我就不由得猶豫起來，可她去不猶豫，捏著筆管把墨水擠出來，我趕緊接住，一滴，兩滴……每第一滴，我都覺得好像有什么東西猛擊我的心里，不由得耳根發(fā)熱，鼻子一酸。
那一滴一滴的墨水不止是滴進了我的筆管，而是滴進我的心窩，叫我慚愧，催我自省。
難忘的朋友作文 篇2
你說起朋友人人都有吧？有了朋友應該我們都不孤獨吧。我來跟你說一說我的朋友吧，那一個朋友是我終身難忘的。
這個朋友是我們一個組的。你們一個組的肯定也是和你們組的，也是朋友吧，那就是趙冠豪話說他的鐵哥有很多的，比如說仝帆他們幾個。而我就是其中他的一個鐵哥們。
關于他我們在一起的時候發(fā)生了很多很多的事情。嗯，讓我令人最深刻的就是那一件事兒了，那你們想知道嘛？那我就說給你們吧。
話說那是一個很搞笑的事情，說下來你可別告訴老師哦。那次我們四年級要散學典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒有寫于是我隨便一翻翻到了四十八頁為看哇塞，沒有寫呀，這可怎么辦吶？我就問趙冠豪。你說你48頁寫了嗎？他也翻到了48頁一看笑起來了，我說你咋了？原來我就一看他也沒有寫，于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來這時組長過我倆的心吶當時。都到了嗓子眼兒那里了。
誒呀！當時不知道我倆有多尷尬呀，那時還有老師查呢，那時的心吶已經快吐出來了哎。誰讓我們沒有寫這一頁呢？唉。真是可惜嘍！
一說起這作業(yè)的.事兒。我又想起了他的故事。那時候是期末的沖刺時間，我們正在抓緊的復習老師。要說布置的作業(yè)誰沒有寫完誰就去。一旁血哎一看一大推的人都沒有寫作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問他為什么沒有寫呢哦原來是她沒有寫完那他還空了一頁多他很努力地正在寫著那一夜，結果被老師發(fā)現了，讓他出去了。唉，真是可憐吶。
這就是我的朋友，這也是我朋友的事，你的朋友發(fā)生過什么事呢？讓你難忘嗎？
難忘的朋友作文 篇3
時光從我們身邊匆匆走過，我的記憶，有的以隨時間的流逝而淡忘，有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進入我心里，在我的心里制成一張永遠的光碟。
我有一個好朋友，叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的`眼睛，一個櫻桃小嘴，笑起來，她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時候也會常常鬧別扭。
記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰也不理誰。過了幾天，在上體育課時，發(fā)生了一個意外。那時候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個柱子。劇烈的疼痛讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來，我的眼前也變得模糊了。就在我無助的時候，一個熟悉的聲音輕輕的呼喚我，我勉強的睜開眼，看見周月霖正焦急的看著我。我拉住周月霖的手，真誠地說：“對不起！請你原諒我！”周月霖被我這突如其來的話下了一跳，好一會兒，才緩過神，拍拍我的肩膀，說：“傻瓜！我才沒和你生氣呢！來吧！我跟老師說過了，我來扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來，小心翼翼的把傷口上的學擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進教室時，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說：“身體不舒服嗎？我已經到教室了，你可以休息了。”周月霖勉強的微微一笑：“說什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會下課，我?guī)闳バl(wèi)生室。”那一刻，就像是一束溫暖的陽光射入我的心田。那一刻，我真的好溫暖！
雖然我們小學生活即將過去，但我相信，我們之間的友誼不會被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時，友情的光芒便會充滿我們的心田，讓我們永生難忘！
難忘的朋友作文 篇4
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”每當讀到這句詩時，我的腦海里就會浮現出朋友之間難舍難分那楚楚動人的情景。我們每個人都有朋友，朋友非常重要。朋友是傷心時的一句安慰；朋友是迷路時的一位向導；朋友更是受傷時的一味良藥。我的這位朋友名叫高直，他是我親密無間的好朋友，我永遠不會忘記他。
說到高直，他肥頭大耳，一身泡泡肉。他為人仗義，鼻梁上掛著一副眼鏡，像一個小博士。屁股上兩個肉墩子，走起路來一晃一晃的，可好玩了。
說他仗義，他真仗義。記得有一次在放學的路上，一個大男孩在打一個小男孩，而且下手特狠，抓住衣領，一個耳光很重很響。恰巧被我和高直看到了，當時我扭頭正想走，他卻說：“我們能見死不救嗎？”被他這么一問，我頓時愣住了。只見他走過去，拍了一下那個大男孩說：“欺負弱小，算什么好漢。”“我打的是我自己的小弟，關你什么事呀？”大男孩說。“這事我管定了，就算他犯了錯，你應該去教導他，而不應該去打他罵他呀？”那人頓時臉紅了。他走到弟弟面前低聲說；“對不起。”看著勸說成功，我和高直也高興的.回家了。
高直不僅仗義，而且還很善良。記得2008年汶川地震時，班里舉行了捐款活動。捐款儀式開始了，大家都分別把錢捐了上來，5元、10元、15元、20元……只見高直手里拿著一本書和一套衣服，書里夾著一封信和100元人民幣，這可是他平時自己積攢的零花錢。所有的人都為之贊嘆。
這就是世界上獨一無二的高直，也是我永遠難忘的朋友。
最讓我感動的是他對我各方面的關愛，當我傷心時，他會給我及時的安慰；當我學習上遇到難題時，他會耐心的幫我講解；當我遇到困難時，他會用他燦爛的笑容鼓勵我。他像位大哥哥一樣時時刻刻關心著我。
高直，你的善良，你的正直，讓我終身難忘。千金難買是朋友，愿我們永遠是朋友！
難忘的朋友作文 篇5
朋友是什么？朋友，會在你有困難的時候幫助你；朋友，會在你傷心、痛苦的時候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟，她是一個活潑、開朗、好動的女孩記得那天下午，我把新買的足球帶到學校，得意洋洋地走進教室，可是教室里空無一人，同學們都上體育課去了。我右手拿著足球，用食指來轉，我一轉身，足球卻不聽我的話，飛了出去，把玻璃給打碎了。我心虛地回頭看，發(fā)現黃娟就站在教室門口。我愣住了，心里想：怎么辦？怎么辦？讓她看見了！誰知，黃娟卻說：“放心吧，我不會告訴老師的。”聽她這么說，我心中懸著的一塊大石頭終于落了地。隨后，她還幫我把教室收拾干凈。
“丁零零……”體育課下課了。過了課間休息時間又上課了。語文老師走進教室，眼睛一掃，便說：“是誰打壞了學校新安裝的玻璃，趕緊舉手！”我心里是十五只吊桶打水——七上八下，雙眼不由自主地偷偷看黃娟，真擔心她會出賣我。可是，黃娟沒有這樣做，她站起來說：“老師，是我打碎的。”我一聽這話，馬上站起來說：“不是她打碎的，是我。明天我會買一塊新玻璃裝上去。”老師朝我點點頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在放學的.路上，我們一邊走一邊說笑，很是開心。我還把鑰匙套在食指上，轉著玩，轉著轉著，它像一個頑皮的孩子一樣，“嗖”的一下就飛人了路邊的魚塘中。那可是我家的鑰匙，中午爸爸媽媽都不在家，沒有它，我可進不了家了。我不知所措，著急得直踩腳，黃娟找來長竹竿，費了很大的勁才幫我把鑰匙撈了上來。
如今，我們畢業(yè)了，以后不能朝夕相處了，我想對黃娟說：“雖然我們相識是那么的短暫，但是你給我的印象卻是那么深刻。謝謝你，我的摯友。”
這就是我心目中的朋友.一輩子難忘的人！
難忘的朋友作文 篇6
當看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級證書，便會勾起我對那個夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學小提琴。第一次走進那個教室，第一眼看到的就是你。因為你太出眾了，高高的個子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細細地講解。我當時不認識四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對我說：“這是G（雞）弦。”而后又畫出一個水管在滴水對我說：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個滑梯。”經你如此一講我很快就記住了。松香我時常回忘擦，每次你總幫我完成。
課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學期結束，你走了，去了一個遙遠的國度。我哭了，哭的好傷心……你的名字我已淡忘，但那個夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經無數次想放下手中的琴，但每一次你都會走過來阻止我，你對我說：“付出了就會有收獲。要堅持啊！”正是，你這些話一直激勵著我。
我畫了整整五年似的時間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費，我考到了十級別。我成功啦！正是因為當初有你，否則我一定不可能有今天的`成功。
當初那本記有你筆跡的本子，當初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨無助。
大姐姐，你在國外過得還好嗎？你還記得我嗎？
難忘的朋友作文 篇7
記得那是軍訓的第一天。集合之前，同學們正在教室里嘰嘰喳喳地說得熱鬧，有的說：“不知道我們的教官嚴不嚴？”有的說：“軍訓一定會累死人的我真不想參加”……這時，打鈴了，教師里安靜下來，班主任鐘老師把教官請來了。他穿著綠軍裝，個兒比較高，非常威武，站在講臺前，大聲講道：“同學們，我姓維，我是你們的教官。
軍訓期間，你們就是軍人，軍人就必須嚴格遵守紀律。希望大家跟我好好合作。”維教官剛說完，我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕：以后的日子就慘了。果然不出所料，正當太陽火辣辣地烤著大地，維教官竟把我們個個“邀”出去進行訓練。沒一會兒，我們一個個幾乎都曬暈了，維教官還扯著嗓子不停的下命令：“立正，稍息，立正，向右看齊，向前看……”唉呀我的教官，就算您不顧我們的死活，您難道不知道保重自己的貴體嗎？正出神，只聽“嗖”的一聲，教官的腰帶飛快地從我眼前掠過，好險！
原來我剛剛做了一個不規(guī)范的動作，被教官發(fā)現了，他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴厲了。于是，我暗地里給他取了個外號——“冷血動物”可一見事卻讓我改變了對維教官的看法，列隊時，有一位女同學頭暈，很不舒服，維教官見了，立馬抱起她到樹陰下，只見維教官又是端藥，又是送水，真像一位細心的媽媽在照料自己的`孩子。
我走過去，問：“維教官，軍訓時還見你兇巴巴的，怎么這會兒又變樣了呢？”維教官笑了笑說：“那是軍訓時，如果不嚴肅，你們嘻嘻哈哈的，怎么能練好呢？
可現在，是有人生病啦，我怎么能不管呢？”我聽著維教官坦誠的表白，不禁想起了我爸爸，那神態(tài)是一樣的慈祥，善良，充滿愛意。雖然這次軍訓讓我皮膚也黑了，人也瘦了，但我不會忘記維教官對我們的無限神情。
難忘的朋友作文 篇8
“……朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，心中就會涌出我那好朋友——劉倩。
劉倩今年12歲，和我一樣，是一個活潑開朗的陽光女孩。她有一頭清爽簡潔、烏黑發(fā)亮的直發(fā)；眼睛雖小，但卻炯炯有神；她那張能說會道的嘴——無論誰跟她爭吵，都會敗下陣來。她就是從一年級陪伴我到六年級最使我難忘的一個朋友。
記得一個大雪紛飛的早晨，我來到校園，里面霧很大，人只要走進去，就像被泡進了乳白色的牛奶之中。那時我讀一年級，班主任老師看見外面在下大雪，于是就帶領著我們，將我們每兩人分為一個小組，在操場上去感受雪花掠過手掌時的感受。恰巧，我和劉倩分到了一組。我們在操場上奔跑著，像兩只自由自在，快樂飛翔的小鳥，又像兩匹馳騁在遼闊大草原上的駿馬。我們游蕩在操場的'跑道上，閉上眼睛，感受雪花掠過臉蛋時的清涼和獨特的清香氣息。
現在我讀六年級了，每當想起和劉倩在一起學習、玩耍的時候，總會記憶猶新，心情十分愉悅。她——劉倩，是我最要好的一個朋友，她的優(yōu)點很多：樂于幫助同學，有一次，小李娟不小心弄丟了五角錢，劉倩知道后，立即幫她找了回來；善良、心地好，每當有人受了傷或心情不好，她都會跑去安慰他，使他不再傷心難過。我和劉倩在一起的時光，是我感到最美好的時光。
時光流逝，轉眼間，我們從一個不懂事的小孩子變成了一個大姐姐了，在六年的歡聲笑語中，我們共同成長，在書海中快樂的嬉戲、玩耍。她使我永遠難忘！
通過六年和劉倩在一起的時光，我深深感受到，友誼無限美好而珍貴！是友誼，讓我們的童年時光變得那樣美麗；是友誼，讓我們的心緊緊地連在一起；是友誼，讓我們一起飛得更高更遠！友誼，使我們懂得了人生的深層內涵。友情是春天的陽光，可以讓人變得溫暖而美麗；友情是藍天的白云，是那樣純正高潔；友情是秋天的果園，是那樣芬芳香潤，足可醉人一生！
難忘的朋友作文 篇9
朋友是什么？朋友會在你有困難的時候幫助你；朋友會在你難過痛苦的時候安慰你。
我難忘的朋友是黃娟。她是一個活潑、開朗、活躍的女孩。記得那天下午，我把新買的足球帶到學校，得意洋洋地走進教室，但是教室里空無一人，同學們都去上體育課了。我右手拿著足球，用食指轉動。我一轉身，足球不聽我的，飛出去了，打碎了玻璃。我內疚地回頭，發(fā)現黃娟站在教室門口。我愣住了，心想:怎么辦？怎么辦？讓她看看！但是黃娟說:“別擔心，我不會告訴老師的。”聽到她這么說，我心里懸著的一塊大石頭終于落地了。后來，她幫我打掃教室。
“丁玲玲……”體育課結束了。休息時間過后，又開始上課。語文老師走進教室，掃了兩眼說:“學校新裝的玻璃是誰打碎的？趕緊舉手！”我的心里裝滿了十五個水桶去打水——焦急得我忍不住偷偷看著黃娟。我真的很擔心她會背叛我。然而，黃娟沒有這樣做。她站起來說:“老師，我弄壞了。”我一聽，就站起來說:“她沒弄壞，是我弄壞的`。明天我會買一塊新玻璃來安裝。”老師朝我點點頭，笑了。從那以后，我和黃娟成了好朋友。
一天中午，我和黃娟一起走在去學校的路上，我們邊走邊聊，笑得很開心。我也把鑰匙放在食指上，轉身玩，轉身。它像一個頑皮的孩子，飛進路邊的魚塘。那是我家的鑰匙。中午爸爸媽媽不在家。沒有它，我不能回家。我不知所措，急得腳都踩了。黃娟找到了一根長竹竿，花了很大力氣才幫我拿到鑰匙。
既然畢業(yè)了，就不能朝夕相處了。我想對黃娟說:“雖然我們認識的時間很短，但你給我留下了深刻的印象。謝謝你，我最好的朋友。”
這是我的朋友。我永遠不會忘記！
難忘的朋友作文 篇10
我在故鄉(xiāng)有一位非常好的朋友，是住在我旁邊的琪琪。
琪琪是個非常活潑的小女孩，但是對外人比較膽小，她是我從小玩到大的`好朋友，我們倆想買什么布娃娃都是兩個人一起出錢買一個東西。因為我比她大一點，所以東西都是我先玩，但我可不會占為己有。
可是我旁邊的另一個女孩卻不是這樣。她不但自私，而且脾氣又大，導致我們都不和她玩，琪琪經常會被她欺負，都是我替她出頭。有一次琪琪和我各買了一只玩具水龜，拉一下后面的線，就能在水里面跑，邊跑邊發(fā)光，在那時候，我們把它當做寶貝一樣保護著當天我就看到那個女孩不懷好意，我立刻把水龜放在家里，對琪琪說：‘‘我們去寺廟那邊抓蝌蚪吧。’’還特意囑咐琪琪把水龜放在家里。可是琪琪顧不上放水龜就跑出去了，回來時水龜就不見了。琪琪哭了，眼淚嘩嘩的流和小溪的水一樣從眼眶里涌了出來，我的心好像被揪住了一樣，十分難受，不管三七二十一就來到了小女孩家里，看見她對我露出別有深意的笑容，我顧不得禮貌就沖了進去，把她拉了過來，是不是你拿了琪琪的水龜。‘‘是我拿的又怎么樣？你也打不了我。’’小女孩得意的看著我。我氣得火不打一處來：‘‘你不還也得還！’’我沖了出去。
正好看見小女孩的奶奶，她奶奶是個講道理的人，對我們都很公平，我把事情一五一十的講了出來，奶奶說：‘‘你看到了嗎？找到證據在跟我說。’’我點了點頭，卻沒跟琪琪提起這件事情，怕她擔心。
我人緣挺好，大家都愿意幫忙打聽，這可不是一個水龜這么簡單的了，該讓小女孩消停消停了！
功夫不負有心人，我終于找到了證人——一個叫晴晴的女孩，她看見了，可她說那個小女孩瞪著她，她不敢說。我可不能就此罷休，廢了九牛二虎之力，晴晴在我的軟磨硬泡下答應作證了。
后來那個女孩不亂發(fā)脾氣了，也不再自私了，我們都慢慢和她一起玩，她也變好了。
真不知道她們現在怎么樣了
難忘的朋友作文 篇11
在八歲的那個暑假，我遇見了他，一個讓我至今難忘的男孩。
我是在一個夏令營的報到處排隊時遇到的他，他穿著灰色牛仔褲和藍外套。那天，他丟了車票，就排在我后面，小聲嘀咕著，卻被耳尖的我聽到了。我急中生計，把車票給了他，然后向旁邊的教官請示，這是件麻煩事兒，得去購票處重新購買。等我回來時，報到處已經排起了長龍。那天早上，整整熬了我三個小時的時間。
中午安排宿舍，我又奇跡般的與他成為室友，他向我連聲道謝，我也不好意思地笑著。
在夏令營的五天里，我和他朝夕相處，期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。
有一次在聽講座會上，由于個性調皮的我那張不受約束的嘴，嚴重違反了會場紀律，講座結束后，教官當眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過他時，發(fā)現他眼中滿是難過，那種沮喪的神情，堆滿了他的臉龐。教官又開始催促，這時，他舉手報告，向前走了半步，對著怒目圓睜的教官一字一句地說：“教官，我?guī)退謸话耄 甭曇羧绱撕榱翀远ǎ痼@了整個樓道。時間仿佛在那一刻停止了，正在拼盡全力完成處罰的我也停止了，抬起頭望著他，他小聲對我說：“這是感謝你的一票之恩。”淚水模糊了我的視線。
回到宿舍，我謝謝他。他停頓了一下，放下手中的活，說：“因為，我不忍心看著你一個人出丑。”我百感交集，這朋友值得深交。
五日時光，匆匆而過。我們也該分別了，上車前我叮囑他：“回去不要太想我，有空給我留言。”他回頭看了我一眼，“噢”了一聲就上車了，驀地，他又紅著眼退回來，遞給我一張紙條，什么也沒說，又跑回車上。在他急促的'步伐里，我看到他的淚水滴落在臺階上。
我也上了回城的車，一路上，我想著他的樣子。我小心翼翼地打開手上的紙條，上面是他端正的字跡：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，再見了我的朋友，一路走好，有緣再會。”
我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見這樣的朋友，這大概是我人生中最幸運的事！
難忘的朋友作文 篇12
記憶隨浮華流逝，心亦有幾多愁，思念從心底涌起，懷念共有的似水流年！朋友，我想你了！
曾幾何時，我們一起吃飯，聽著別人吃飯時發(fā)出的聲音偷笑；曾幾何時，我們吃過飯后，都必須在操場上溜達一圈后再埋頭苦讀；曾幾何時，我們整個宿舍，趁生活老師不在時，偷偷合唱著《朋友》；曾幾何時，我們心比天高，談論著自己的夢想，憧憬著美好的未來！
那時的我們，一起哭過，笑過，感動過，我們之間沒有秘密，沒有掩飾，你知道我很多糗事，只是不說而已，那時我們是最好的朋友。
每次我失落時，你陪我度過，高興時，你同我歡樂，傷心時，你給予我安慰，灰心時，你賦予我力量，我的生命因有你而精彩，我的'生活因有你而歡樂！
雖然你總是像個守護神一樣，但也會有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學后，買上一包僅五角錢一包的辣條，爭著、搶著。買幾顆糖，你會死纏爛打的纏著我要，我雖然嘴上說不給你，卻每次都是給你六塊，我要四塊。你總是在我走著的時候，在背后猛拍我一下，我扭過頭，就會看到你伸著舌頭的鬼臉……
呵！好懷念！
如果能回到那時，我會買很多辣條等你來搶；我會說不給你糖，卻總是給你六塊，我要四塊；你再在背后拍我時，我會故意裝作被你嚇到，把你逗笑……
不過，我知道，人生是一輛永遠向前奔駛的列車，不能回頭，更不能重頭再來，日子總是要過，我們需要的是把這份記憶儲存在心里某個角落，偶爾再拿出來品嘗品嘗，我們重要的是活在當下，抓住每分每秒，學會沉淀，學會沉淀并不是重新生活，而是繼續(xù)生活。
因此，我們需要繼續(xù)拿起畫筆，去繪出美好未來，我們需要的是更加努力的學習。幾年后，當我們收獲成功后，我們再次聚到一起時，我會帶上一大包糖，說：“嗨！朋友，再和我一起搶糖吃，好嗎？”
難忘的朋友作文 篇13
我有一個好朋友!我們在2年級時認識的，她那時才剛剛轉到我們學校來，短短的頭發(fā)、圓圓的臉，笑起來的時候臉上總會露出兩個可愛的小酒窩，給人一種很可愛的'感覺。她被老師安排到我旁邊，也許性格相合也許因為我是班級里第一個跟她做朋友的，我們關系一直很好、下課后我們總是在一起說話、一起笑。她學習很好，我有什么不會的，總是會拍拍我的頭，笑罵一句：唉笨吶。但是每次都會細心的教我。巧的是，我們的家離得也近，從此我們便一起上學、放學，形影不離。
有一次，我打電話邀她一起出來玩，她不在家，去她弟弟家了，我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會兒，就下起雨來，路上的人都急急忙忙回家了，雨越下越大，我家離得遠，來不及趕回去。我只好冒著雨，趕到附近的涼亭，邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著：“不要緊的，雨一會就停了。”
我坐在亭子里望著周圍，希望雨快點停下來。時間一分一秒的過去了，老天爺好像也沒聽到我的祈禱，一點停下的跡象都沒有。這下可把我急壞了。突然遠處出現了一個朦朧的身影，越來越近，我一看，原來是她啊!頓時我又激動又開心。她好像看出了我的困境，主動說要送我回家，我點點頭。她撐著傘，我們慢慢的走著。傘很小，我想：兩個人不夠撐的啊，她應該是往自己那邊打的，因為她自小身體就弱。但她沒有，一直往我這邊打。我很感動，把傘往她那邊推：”可別為了我感冒了。“她笑著說：”沒關系!我身體好著呢，不會感冒的。”她把傘偏向我這邊，就這樣，我被她一路送回了家。
后來，她因為淋雨病了一天沒來上學。
有的朋友只會嘴上說些好聽的話，可你危難時自己逃得遠遠地;有的朋友寧自己受傷也不會讓你受傷。
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