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那一次我錯了作文合集14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那一次我錯了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那一次我錯了作文 篇1
回想起來,那一次,我真的錯了。
上個星期四的晨讀課,我沒帶《丹音霞頌》,于是就玩起了小玩意兒,老師發(fā)現(xiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢沒收了我的小玩意兒,并扔進(jìn)了垃圾桶。我怒火中燒,便視老師為無物,繼續(xù)玩起了手指,耳邊傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,我依然我行我素,無動于衷。這時,老師火了,把我“請”進(jìn)了辦公室接受“口水浴”。
到了辦公室,我有些心虛,可還是死鴨子嘴硬—不服輸,不管老師如何苦口婆心地對我說,我依舊充耳不聞。老師更怒了,使出了殺手锏—打電話告家長。
回到家里,我又沒認(rèn)真學(xué)習(xí),于是媽媽氣不打一處來,拿出一捆小樹枝,在我赤裸裸的大腿上打了起來。別看這小樹枝又細(xì)又長,打起來可是鉆心的疼,比木棍打起來更痛上百倍。我痛的哇哇直叫,嚎啕大哭,我連連哀求道:“媽媽,我以后會認(rèn)真讀書的。”媽媽語重心長地對我說:“知道痛,下次就要改過來,不要再犯同樣的錯誤,老師教育我們是為我們好,所以我們要感謝老師的淳淳教導(dǎo),不應(yīng)該記恨老師,錯了就應(yīng)該要勇敢承認(rèn)。”我委屈地點點頭。
俗話說得好:“打在兒身,痛在娘心。”一次小小的錯誤,就因為我用錯誤的態(tài)度來對待而變成一個大大的.錯誤,而且不僅傷了老師的心,也傷了媽媽的心,這一次,我終于明白態(tài)度決定一切的道理。
那一次我錯了作文 篇2
每個人總有作文被老師讀的時候,下來我就向你介紹我的英語作文被老師讀時我的錯。
在一個星期三的下午,第一節(jié)是英語課,而英語課下來是最美的音樂課和微機課,我的心情十分的好,又是一個美好的下午。可好景不長,第一節(jié)英語課講卷子時,講到作文題是,老師要同學(xué)讀自己的作文,我的心跳一下子加速了,千萬不要叫到我呀!我的心里一直在說這句話,可老師的眼光一掃,真的叫我把作文拿給老師讀,我一直說:“哎呀,我寫的不好”,可老師還是說:“沒事,拿過來”,我心里一直在說,我怎么這么倒霉,這時我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我一直想止住眼淚,可不爭氣的'眼淚還是流了出來。這淚水好似一群淘氣的孩子,想很快的跳出眼睛,這是老師看見了,就說:“哭什么呀?我讀你的作文是幫你們該這錯誤,以后遇到了這種題,就能做出來了,那好,我不讀你的作文了,”當(dāng)我看到老師說:“誰讓我讀一下他的作文?”時,同學(xué)都紛紛舉起手來。
這個故事告訴我們,錯誤是無法避免的,但我們可以改正錯誤,讓錯誤屬于過去,美好才屬于未來。
那一次我錯了作文 篇3
二年級時,我覺得作業(yè)題難極了,每次做作業(yè)就產(chǎn)生抄答案的念頭,但總沒有機會,可是那次,卻成功了……
“佳,寫作業(yè)!”“媽,知道了,晚上寫不行嗎?”我不耐煩地說,“晚上要到外面吃飯,來得及嗎?”媽媽反問道,“好,好。”我垂頭喪氣地打開書包,慢吞吞地拿出作業(yè)來,“規(guī)規(guī)矩矩”地坐在書桌旁寫作業(yè),今天的作業(yè)可真難啊!
我抬了抬頭,向四周望去,媽媽去上廁所了,爸爸出去辦事。既然沒人看著我……抄答案!我小心翼翼地從衣柜最頂處拿出答案,嘿嘿,沒被發(fā)現(xiàn)。我做一道題就看一道題的答案。每“做”完一道題,我都做賊心虛地朝廁所門口望一下。十分鐘,30道題“做”完了,萬歲!太爽了。
“嘩啦啦……”媽媽就要出來了,我便飛速地把答案塞進(jìn)了抽屜里。果然,過了幾秒鐘,媽媽走到我身后,問“佳佳,做完了嗎?”“媽,你放心,都做完了!”我理直氣壯地回答。
媽媽拿出手機,看了一會兒后,說“佳,老師讓家長自己批改本周作業(yè)。”“怎么這么巧?”我大吃一驚,但隨后又裝作平靜的樣子說“噢……”媽媽在放答案的`地方找了找“怎么不見了呢?”,她又搜了搜我的房間,問“答案怎么在你的抽屜里?”“我,我……”我看紙包不住火了,便把事情經(jīng)過一五一十地說了出來,“哇”我大哭起來,媽媽聽后不但沒有批評我,反而安慰,夸獎我:“你抄答案是不對,但你勇于承擔(dān)錯誤,不是很好嗎?”我感到臉上火辣辣的。
那次是我第一次抄答案,當(dāng)然也是最后一次……
那一次我錯了作文 篇4
那天下午,我放學(xué)回到家里,一心只想著玩,就連作業(yè)都忘記寫了。
到了第二天早上,我背著書包,高高興興地上學(xué)去了。可是,一到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn),昨天晚上的作業(yè)我一點都沒寫,但我為了應(yīng)付老師,就還是把作業(yè)給交上去了。
下了第一節(jié)課后,老師把我叫去了辦公室,在去老師辦公室的路上,我心想:這一次,我肯定完蛋了。到了老師的辦公室后,果不其然,老師看見我火冒三丈地說:“你為什么不寫作業(yè)?”老師的聲音瞬間提高八度,就像一枚原子彈,又像一座火山,隨時都有可能爆發(fā)。
我立刻認(rèn)識到了自己的錯誤,不好意思地低下了頭。就在我以為老師會變本加厲地把我罵得狗血淋頭時,讓我沒想到的`是,老師居然輕聲地對我說:“何宇浩,你下次就別犯這種錯誤了好嗎?”我頓時流下了悔恨的淚水,老師接著說:“不哭,只要下次記得把作業(yè)寫完,你還是一個好孩子。”她溫柔的聲音就像夏天涼爽的風(fēng)拂過我的心田,讓我感覺心里像吃了蜜糖一樣甜。
那一次發(fā)生的事讓我記憶猶新,我也深刻認(rèn)識到了自己的錯誤,下一次,我一定不會再犯這種同樣的錯誤了。
那一次我錯了作文 篇5
小時候誰沒有犯過錯?這些錯事就像天上的星星,有些明亮,有些暗淡,而在我心中永遠(yuǎn)抹不去的是那件事……
那是在三年級數(shù)學(xué)考試的時候,我作弊了。我遇到不會做的題就傳紙條向同桌“求救”。我同桌也如此,如果我倆誰都不會就瞎蒙,湊合著寫。我們通力合作,打破誠實的規(guī)則。突然,正在巡邏的數(shù)學(xué)老師從后面“襲擊”。“你們兩個干什么!”數(shù)學(xué)老師像一只母老虎一樣,生氣地沖著我們大喊道。“都給我站起來。”頓時全班的目光都投向我們倆。我倆驚慌失措,羞紅著臉不知所措。數(shù)學(xué)老師又發(fā)話:“你倆跟我到辦公室一趟!”于是我們灰溜溜地離開了糟糕的現(xiàn)場。
到了辦公室,數(shù)學(xué)老師恨鐵不成的樣子讓我們不寒而栗,她終于發(fā)問了:“是誰先作弊的?”我倆愧疚得不敢回答。接著老師語重心長地對我們說:“你們是老師眼里的好學(xué)生,怎么能作弊呢?作弊是不誠實的行為,是自欺欺人的.表現(xiàn),這樣對誰都沒有好處。你們應(yīng)該在考試前多復(fù)習(xí),以自己的實力考出好的成績!”老師摸了摸我們的頭,略帶生氣的語氣繼續(xù)說道,“好了,以后要注意,明天再寫一份檢討給我!”我們聽完后,意識到自己的錯誤,跟老師道了歉,并保證下次不會再犯這種低級的錯誤了。
這件事在我心中深深地扎了根。每次考試前,這件錯事反而一直鼓勵著我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)全力備考,爭取考出屬于自己的好成績。
那一次,我錯了,同時,我也深深地明白了一個道理:做人要誠實,不管做什么事,都要誠實以待,不能自欺欺人!
那一次我錯了作文 篇6
那,我錯了……記得上四年級的,我拿著給的零花錢到小店里買了支漂亮的圓珠筆,筆上有胖乎乎的小熊,可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下,就拿向大家炫耀,坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了,“啊,真漂亮!”小英口中地稱贊著。我更高興了,把圓珠筆好好“安頓”在文具盒里。
“叮鈴鈴”,下課鈴聲敲響了,我飛奔向操場,和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英文文靜靜地坐在座位上,依舊她心愛的. 《童話大王》。上課了,當(dāng)我沖進(jìn)教室時,便望見小英正捧著筆翻來覆去地看個不停。“哎,你干嘛動圓珠筆?”我氣沖沖地把筆奪了。“這,這,是你弄壞的吧!”我一看筆被壓壞了,生氣地質(zhì)問她。“不,我!”小英忙說,“哼,我剛才看見你弄筆呢!”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“起。”小英低下頭,淚珠一串接一串地落了。接下去的星期,都說話。
后來,小英轉(zhuǎn)學(xué)了。好朋友我,那次個誤會,是班級里男生追逐時把文具盒撞翻了,圓珠筆也被壓扁了,小英撿起筆想還能否再修好,沒我卻……
那件事,我真的錯了,小英,希望你能原諒我。
那一次我錯了作文 篇7
打開記憶的閘門,一件件童年往事如流水涌來,如夢如幻,讓人時而喜悅,時而悲傷,時而又內(nèi)疚自責(zé)。
有一次,我在外婆家菜園里玩,一不小心把外公種著的大白菜踩了一腳,菜葉子馬上就像個被霜打后的茄子——蔫了,顏色也比原來的綠色深了一些。我見了,索性把“蔫白菜”連根連土拔起,用力一擠,它身上就冒出很多汁水,我又在它身上一踩,汁水就如同泉涌般冒了出來,形成了一口“微型泉”。我在它上面不斷地又踩又踏,直到再也流不出一滴汁水為止,然后在原來種它的地方挖了個小坑,把它埋了。
過了好長時間,我聽見外公在叫弟弟,把他叫到菜園里,指著那個“蔫白菜之墓”問:“是你干的嗎?”弟弟原來就很倔強,況且本來就不是他干的,于是把頭一歪:“不是我干的!”,外公本來還心平氣和的,但一聽弟弟這樣的`語氣,就氣呼呼地拍了一下他的頭,罵道:“那是誰,難不成是我?”過了一會兒,外公又溫柔地?fù)崦艿艿念^,勸道:“做錯了事沒關(guān)系,只要認(rèn)錯態(tài)度好,就可以免罰。”但這次,弟弟索性不理外公了,外公氣得在弟弟的屁股上重重地打了一下。我在一旁看著,心里有成千上萬個小人在笑。
直到現(xiàn)在,外公和弟弟還蒙在鼓里,而“白菜墓地”上的菜總是長得最好,外公為此很迷惑。
外公,弟弟,那次是我錯了,我不該偷偷做壞事,更不該看著弟弟被冤枉而幸災(zāi)樂禍!
那一次我錯了作文 篇8
當(dāng)我還是一個不懂事的三年級學(xué)生時,我曾經(jīng)犯下了一個無可挽回的錯誤。當(dāng)天,美術(shù)老師要求我們五人分成一組,并且繪制一張藏寶圖,我們這一組卻因為意見不同所以較晚才開始制作。那時,起因是我的好友一直不肯接受我們四個人的.意見,到最后,甚至自己把他所想的東西,未經(jīng)我們的同意就畫了上去。
“真是的,為什么他每次都不肯接受別人的意見呢?”“就是說啊!昌睿,你去把它偷偷擦掉好不好?”但是我說:“要擦的話你自己去,不要把我也拖下水。”“拜託!這種小事又沒有什么大不了的。”于是我便聽信了其他人的話,想趁他去上廁所時,私自把他畫上去的作品擦掉。沒想到,我的這個舉動竟然會讓他大發(fā)雷霆,氣得火冒三丈。
當(dāng)他從其他人口中得知是我做的以后,竟然跑去向老師報告,并且和我絕交。我們雖然想盡各種辦法讓他息怒,并且和他道歉,但他就是不接受。我和他的這場冷戰(zhàn)就持續(xù)了一個多月,我們常鬧得班上雞飛狗跳、雞犬不寧,并且讓已經(jīng)很混亂的班級秩序更加混亂、讓原本已經(jīng)一個頭兩個大的老師更加煩惱,直到他看開了,我們才再度和好。
從這次的事件中,我體會到:不能因為別人有錯,自己便也犯錯;而且,和朋友絕交更不是一件好事,所以我們不應(yīng)該讓錯誤搗毀了友誼,到時候才不會后悔莫及。
那一次我錯了作文 篇9
至今,我的家里還存放著一張試卷,為什么呢?那得從二年級說起。
記得二年級的一天,我們舉行單元考試。我因為光想著答前面的題了,習(xí)作沒有寫,我心想:“嘿嘿,既然沒寫作文,那么我回家就不改這項作業(yè),干脆蒙混過關(guān)吧。媽媽要知道我作文沒寫肯定要大發(fā)雷霆。反正我學(xué)習(xí)也不錯。”
晚上回家,因為同學(xué)們在微信群里討論改試卷這項家庭作業(yè),媽媽知道后生氣的說:“犯錯并不可恥,看你怎樣面對你的錯誤,我們要學(xué)會知錯就改。你看,春秋時期的第一個霸主齊桓公,他就是因為誠信樹立了民心。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚的書里有一個錯誤,陳景潤幫他找出來,他就誠信的.改掉了。中國素有禮儀之邦的美稱,然而誠信是人最基本的一種品質(zhì)。敏于行而訥于言,我也不說那么多了,你自己反思吧。”說完,媽媽走出了我的房間。
我的心里十分難過,心想,這次我的確做的不對。我還是基本功太不扎實,從此以后,我要每天做一張卷子,正我華羅庚那樣,勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
果然,功夫不負(fù)有心人,那一年的期末考試,我只用了二十分鐘答基礎(chǔ)部分的題,四十分鐘寫作文。真是有志者事竟成啊!
我要感謝媽媽,她教給我做人最基本的品德,我還要感謝這次犯錯。這讓我知道了,我們每一個人都要講誠信二字,我們的生活處處離不開誠信。犯錯并不可恥,就看你怎么處理。我說的,對嗎?
那一次我錯了作文 篇10
上一個星期一,數(shù)學(xué)的期中試卷發(fā)了下來,我竟然是全班第一。
我看了一看,“1”字后面的兩個大圓圈正在向我微笑,我頓時心花怒放。再扭頭朝“對手”小雪的試卷瞟了一眼:99.5分。哈!我的第一名保住了。當(dāng)我再一次向小雪的試卷看去時,突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)有一題的答案和我的答案不一樣,但是老師改的又是紅鉤。咦,只是怎么回事?我連忙拿起桌子上的'筆重新算了一次。哦,原來我的答案錯了。老師卻沒有發(fā)現(xiàn),給我改了一個大大的紅鉤!拿到發(fā)下來的試卷后,我的心怦怦直跳!這時,我的心里好像是有兩個小人在吵架,一個小人說:“反正這件事只有你自己知道,只要別人不知道,你仍然是第一名。還能得媽媽的獎品,同學(xué)們那羨慕的眼光,老師贊揚的話……”另一個小人說:“那可不行,你怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾,好孩子要誠實,要是你不告老師,就算你得到了第一名,得到了媽媽的獎品,那也是不光彩的。”我想來想去:究竟是把試卷還給老師改正,還是把試卷收起來?最后,我還是把試卷塞進(jìn)了書包。
以后的幾天,我一直悶悶不樂。那份試卷就好像一塊大石壓在我的心里,我總像做了什么虧心事似的。
我覺得這件事,我做錯了!
那一次我錯了作文 篇11
也許每個人都有犯錯的時候,在三年級時,那一次,我錯了!
記得朱老師布置了一項“看書記錄”作業(yè),并要求我們下星期上交。時間匆匆地流過,一轉(zhuǎn)眼,一星期過去了……那一天,同學(xué)們正在議論“看書記錄”,小組長也催著我交,我這才猛然想起這個作業(yè)來。完了,完了,我沒有做!怎么辦?結(jié)果給老師知道肯定會被老師批評的,怎么辦?
對,現(xiàn)在唯一的辦法就是撒謊了……先混過去,有時間再補吧!我輕輕地對小組長說:“作業(yè),我今天忘記帶了,下次再交吧!”小組長立刻相信了,又忙著去收別人的作業(yè)了。
大課間開始了,我又聽見同學(xué)們在議論這件事,不知是誰把我卷入其中,我很緊張,心怦怦地跳個不停,但怕被識出破綻,表面裝出若無其事的樣子。
一個同學(xué)突然問我:“你寫了這個作業(yè)么?”我的臉一下子紅了,吞吞吐吐地說“這個……這個……做了,但沒帶!”說完,眼睛轉(zhuǎn)到了別處,這個同學(xué)什么再也沒問,走開了。
唉,虛驚一場!
接著,雖然又有許多同學(xué)來問我,但我以同樣的話回答,由于心虛,連最好的朋友也沒告訴他。
一天過去了,小組長沒有向我問起這事來,第二、第三天,還是沒有。
我深深地吁了口氣,把那張紙揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶,像風(fēng)一樣,把這件事從我耳邊吹過……
那時真的`并不在意,每當(dāng)現(xiàn)在想起來這件事,我卻是那么內(nèi)疚——我騙了老師,騙了同學(xué),那一次,我真的錯了——因為人的誠實品質(zhì),比金子還珍貴!
那一次我錯了作文 篇12
在人生的旅途中,總會有做錯事的時候,“金無足赤,人無完人。”當(dāng)我做了錯事的時候,總會有些愧疚之情。
記得那次,我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時間,我不僅走小路,而且是一路狂奔。
在經(jīng)過一段蜿蜒崎嶇的小路時,我把騎車的`速度增快,好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時,我看見一個老爺爺提著豆?jié){油條,慢慢悠悠的走著。由于我車速較快,又來不及剎車,所以,“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了!我本想下車去把老爺爺扶起來,可是,一看表,糟糕,晚點了。于是我沒有顧及老爺爺,又騎上了車子,飛奔而去了。
在上午上課時,我心里有點忐忑不安,總覺得對不親那位。老爺爺。
終于,時間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。
我懷著一種內(nèi)疚感又來到了上午的那條小路上,希望那位老爺爺還在,好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經(jīng)走了,地上仍留著一攤豆?jié){。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。
現(xiàn)在回想起來,心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什么要為了趕時間而逃跑呢?那樣,即使到了學(xué)校不也很不安嗎?
如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”,希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>
那一次我錯了作文 篇13
“amyisapig!”我在英語外教班對美國老師開了個玩笑。
當(dāng)時我根本沒想過能不能說這句話。一出口,頓時全班都狂笑了起來。amy老師的臉氣得通紅,一把拉著我的手往外拖,外國人的脾氣怎么這么大?我扶著墻掙脫著,老師沒能把我拉出去,自己反而跌了個大跟頭,全班又捧腹大笑……
老師見自己沒把我拉出來,就大步走出教室,只聽見一個女生說:“他死定了。”我也預(yù)感自己的.“死期”即將來臨。
一會兒,amy老師帶著一個中文老師來了,說了一堆英文,中文老師瞪起眼睛,問:“誰?!”
全班指著我,說:“他!”
我被拉到了班主任的辦公室里。
班主任和我談了一些話,沒罵我,叫我馬上去向amy老師道歉。當(dāng)我推開班級的門時,amy老師正在上課,見我來了,一副疑惑的眼光看著我。我當(dāng)著老師和同學(xué)的面道歉:“iamsorryteacher。”老師還比較客氣,說:“iamsorrytoo。”可能此時她也覺得自己不該發(fā)這么大的火吧。
回家后,我又被爸爸打了兩巴掌,爸爸還說要把我的嘴縫起來,不讓我亂說話。不過,這是不可能的。
我以后不敢輕易開這種“國際玩笑”了。
那一次我錯了作文 篇14
往事總是令人記憶猶新,有好的,有不好的,往事是值得留念的,有時為了驗證書上的話的話總會做出一些錯事,而我也就在星期六做了一件錯事。
我在一塊石頭上上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,上面有一塊肉,一小粒口香糖,就在螞蟻們正在井然有序的做著自己的工作時,一群野螞蟻爬上了石頭,各部隊派出一名大將,頓時昏天地暗,一只到下了,一群螞蟻沖了上去,,連老天爺也看不下去了遮住了臉,一個小時過去了,螞蟻們分出了勝負(fù),勝者為王敗者為寇,螞蟻們帶一小塊肉回了巢。
野螞蟻們,開始割肉了,但他們并不則么融洽,一直推推嚷嚷,想分到多點肉,它們這么厲害,我去交了同伴來,他們說螞蟻跟著氣味線,我們來阻攔一下,我沒多想它們這么厲害,一定行的`,我們便畫起了一道橫線、圓圈,和其它圖形,他們馬上沒了頭緒,東撞西撞,亂踩亂踏,都行要自己不死,但是這種情況,根本解決不了社么問題,過了30分鐘,老弱殘兵終于活了下了,他們沒力氣再割肉了,只好回家。
朋友們覺得沒勁了,就回家了,在我們的快樂是建立在被人的痛苦之上,似乎這種屠殺每天都在進(jìn)行,到現(xiàn)在,有多少動物死在我們手里,我一定要為它們做點啥!
第二天我來到了屠殺現(xiàn)場,我把螞蟻全埋了起來,肉沒了,上面只剩下“美麗”的圖案。
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