手罷工啦作文7篇[推薦]
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的手罷工啦作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
手罷工啦作文 篇1
一天晚上,我和弟弟吵架了,還動手揍了弟弟一頓。媽媽生氣了,她用尺子打了我的手幾下。我滿懷委屈地睡著了。夢中,我的手對我說:“主人,你太可惡了,總是弄得弟弟發脾氣,害得我要被你媽媽打,真是的,太丟臉了,你一個大姐姐怎么老是欺負小弟弟呢?”
手又繼續說:“我覺得經常被人打的感受一點兒也不好受,所以,我決定今天要罷工。看你怎么打弟弟!
到了吃飯的時候,我想用手去拿筷子,可是我的.手一動不動,我心急如焚:這可怎么吃飯呀!這時,我的手鄙視地對我說:“哼,誰叫你不好好珍惜我,你等著挨餓吧!”我的肚子咕咕地造起反來了,我快要餓扁了,而桌子上香噴噴的食物讓我垂涎三尺。最后,我只能像狗一樣用舌頭舔著吃。
當我寫作業時,手繼續罷工,我嘀咕著:要怎么寫作業呢?我真誠地懇求著手說:“手,不要再罷工啦,我的作業怎么辦?”手得意地說:“你自己活該,用腳寫唄!”腳怎么能寫出整齊的字呢,明天一定會被老師批評得很慘。
正在我哭得稀里嘩啦的時候,媽媽來到我的身旁,說:“你的手還疼嗎?”我說:“不疼,是我不對,總和弟弟吵架。”說著,我的手突然可以動了,我高興地一蹦三尺高!然后緊緊地抱住媽媽。
叮鈴鈴,鬧鐘響起,原來是夢呀!
手罷工啦作文 篇2
有一位小主人,他有一雙手和一個胃。有一天,手悶悶不樂地想著,我整天為胃提供好吃的﹑好喝的,還做好多事情,把胃吃的飽飽的,把小主人喂得胖胖的,人人都夸小主人身體棒棒的,而胃什么都不做,只管吃。
有一天,手覺得自己很累,不想動了,忽然想起了罷工這個念頭,就把自己放在主人的口袋里,動也不想動彈。
手罷工了,主人寫不了字,穿不了衣服......什么也干不了,最關鍵的`是胃也吃不到食物了,這下可急壞了胃。于是胃對手說:“手,你為什么罷工呢?”手回答:“因為我整天給你提供食物,把你吃的飽飽的,而我卻只能干活。”
第二天,手發現自己竟然沒有力氣了,胃看到了,對手說:“你看,你不能為我提供食物,我便給不了你力氣,這樣,不僅僅是我餓,就連小主人也瘦了下來,所以你只能給我提供食物,這樣一來,對大家都有好處。”
手覺得胃說的很有道理,于是,它開始了干活,現在,胃吃的飽飽的,手的力氣也很足,小主人又蹦又跳的,回到了原來的模樣,大家又回到了平常的日子里,過著美好的生活。
手罷工啦作文 篇3
今天,我得到了一個很不好的消息,聽完后我大吃一驚:手要罷工了!
這怎么行,那我以后吃飯怎么辦啊?不行,我要跟手好好談談。想到這兒,我忽然發現手軟弱無力的,不像以前那么有勁、靈活了。我心里一驚:不會是手真罷工了吧?
為了試探手有沒有罷工,我嘗試拿起本子、鉛筆、橡皮之類的物品,但都使不上力氣了。我趕緊把媽媽叫了過來示范了一下,又將事情的.經過添油加醋地說了一遍。媽媽皺了皺眉頭,就轉身去給老師請假,等手申請回來工作時再上學。
我躺在床上,郁悶地看著那雙罷工了的手,手里很不是滋味。我開始望著天花板胡思亂想,猜手是不是被女巫詛咒了,或者受到了別人的威脅……想著想著,就睡著了。
醒來后,已經是第二天早晨了。我爬下床,腦子里有一個新主意——問手為什么罷工。我盯著手問道:“手,你為什么要罷工?我很需要你。”手不說話,“你罷工了那我作業怎么辦?吃飯怎么辦?還有穿衣服和洗漱……”手還是不說話,“你倒是說句話呀!”手沉默了好一會兒才開口:“因為……因為你每天在我身上涂涂畫畫,別的手都笑話我,而且你一天到晚不是讓我這里傷,就是那里傷,你說我受得了嗎?”
聽著聽著,我眼角一滴晶瑩的熱淚順著臉頰滾了下來。以后我要好好保護我的手。后來,我的手又重新回到崗位工作了。
手罷工啦作文 篇4
一個新月斜掛的夜晚,一層薄薄的霧籠罩在嫩綠的草叢上,小主人利利也安然入睡了。
窗戶里傳來了利利身體各部位的對話。眼睛自大地說:“我的作用最大!如果沒有我,小主人就看不到美好的世間了!”耳朵又爭辯:“我的作用才最大,如果沒有我,小主人聽不到任何聲音!”嘴巴諷刺道:“對,我們的作用都很大,不像某些人只會睡覺,什么也不會!”說到這里,手迷迷糊糊地說:“你們怎么還不睡覺?明天還要為小主人服務呢!”眼睛耷拉著眼皮:“我看你只會睡覺,其他什么都不會干!”手工作一天了,早已疲憊不堪,并沒有再理睬他們。手心里想:“哼,既然說我沒用,我就罷工!正好累了,就當放假。”
第二天小主人利利聽見鬧鈴響了,想用手關掉才發現手動不了,想起床,可沒有手的`幫助,只好躺在床上。這時,媽媽氣沖沖地跑過來,說道:“你的耳朵聾了,鬧鈴響了半天了!還不起床!”耳朵委屈極了:“這也不能全怪我吧!手他一動不動,扯到我身上來了!”上學了,利利來到學校,李老師讓同學們抄黑板上的筆記,同學們都拿起筆寫板書,只有利利沒有動筆。李老師走過來嚴厲地說:“我讓抄筆記,你眼睛睜這么大,看不見嗎?”眼睛噙著淚說:“手啊,我們再也不會說你沒用了,請你工作吧!”手聽了說:“我們應該團結協作,把小主人服務得更好!”他們聽了這話,都慚愧地低下了頭。
手罷工啦作文 篇5
有一天,我坐著飛船來到了一個神秘的國度,我看到這里的人做什么事情都是用機器人來幫忙。這里的`人還很熱情,也給我送了一個機器人。
第二天,我懶洋洋地從床上爬起來,準備穿衣服的時候。那個機器人說:“我來幫你穿衣服。”我就站在那兒,機器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙,機器人就會帶我去浴室刷牙。
我去上班的時候,機器人就會變成一輛跑車載著我去公司。來到公司,正當我要打開電腦工作的時候,機器人又開始動嘴說話了:“主人,我來幫你工作。”就這樣,我過著無憂無慮的生活,無論做什么事情都有機器人幫忙,我特別享受這樣的生活。
后來,我的手就不聽使喚了,慢慢地,我的手開始退化了,包括其他人的手都在消失,成了一個怪物。我大聲地喊道:“我不要成為怪物,我不要成為怪物。”
過了好一會兒,我從床上起來,滿身都是汗,原來只是一場夢,真是虛驚一場啊!
人們不能依賴機器人,手是我們必不可少的東西,什么都不可以替代它。
手罷工啦作文 篇6
“人有兩件寶,雙手和大腦。”手指是手的一部分,是人們做事不可缺少的部件。但是,頑皮的手指們卻發生了矛盾,這個事情還要從星期天說起。
星期天,人們都在家里休息。“我最大!我最大!誰也沒有我大。”突然,從房間傳出一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來是手指們在玩排隊的游戲。這個游戲需要有一個隊長,帶著大家一起鍛煉。大拇指說:“我最大,我來當隊長。”中指卻說:“你們不知道隊長都是個兒最高的嗎?你們看看我個兒多高,所以我來當隊長。”食指笑著說:“你們真是無知,光高大有什么用呀!現在最講究能力,能者居之。”無名指和小指也不甘示弱,使出了渾身解數來證明它倆也能當隊長。可是它們爭了半天,也沒有爭出個所以然來。于是,它們決定用行動來證明自己的能力。
一天,豆豆的`書掉在了地上,他想把書撿起來,可手指怎么不聽話。因為呀,手指們覺得到了證明的時候了。大拇指先去撿書,半天也沒有把書撿起來。接著,食指出馬,它用盡力氣才使書的一個角離開地面。剩下的手指紛紛出馬,也都失敗了。連穿衣服、梳頭發、寫作業、吃飯都很不方便。
豆豆覺得很不對勁,便去問小拇指。小拇指把經過詳細地說了一遍。豆豆聽完,語重心長地說:“你們是好兄弟,只有團結合作才能發揮更大的作用呀!”
手指們聽了豆豆的話,都覺得自己做錯了。于是它們各自承認了錯誤,和好如初,并且更加團結了。
手罷工啦作文 篇7
有一個農夫每天都拿著一個鋤頭下地干活,每天手上都起幾個手泡,好痛啊!還沒好,農夫又下地干活,又有新的冒出來,日復一日,就結起了厚厚的手繭,真難看!手不禁抱怨起來:“瞧小朋友的手真干凈,小姑娘的手真漂亮,看看我,唉!起著血泡真痛啊,農夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的,還長著厚厚的手繭,真難看!我要罷工……”
第二天,農夫的手動不了了。他不能吃飯,不能穿衣,更不能下地干活……農夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了。可過了幾天,手開始關注主人——農夫那樣的`生活場景:穿衣服只能用嘴叼著,然后一點一點的套進去;吃飯呢,只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著;每次洗臉刷牙只能吃力地用腳把牙刷抬起來才行……農夫沒了手生活真不方便啊!手想:我每天都這么輕松,不能幫主人干活,這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢?他又想起原來和主人下地干活的情景,想起主人收獲莊稼的喜悅,想起每天主人給自己洗澡……心想:我只顧自己享受生活,不顧主人生活的不便,真是太自私了!
第二天,農夫醒來,發現自己的手能動了,他高興地跳起來,手也跟著跳起舞來:“我的手能了動啦!”農夫拿起鋤頭跑到外面去耕地,手看著開心的農夫,想:“雖然每天都這么累很辛苦,但這種累還是很有意義的。
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