有那樣一抹色彩作文

時間：2024-04-21 14:58:39 好文我要投稿

有那樣一抹色彩作文（合集13篇）

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有那樣一抹色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有那樣一抹色彩作文（合集13篇）

　　有那樣一抹色彩作文篇1

　　初夏的清涼浪漫，伴著微暖的風，一點一點鉆進我的內心，六月，花陌上盛放，不知是為誰嶄露頭角。

　　我喜歡數著腳步往前走，在某一片被雨水滋潤的土地上留下一件件作品，但是遠處的一聲聲深情歌唱讓我停下來，看不見聲源在哪，但能依稀辨出有兩個人在唱。“當一陣風吹來，風箏飛上天空……”歡快柔軟的選律加一點初夏的青澀，真好。我向那走去，只見兩個只見兩個小女孩在湖邊的'大草坪上，有一個女孩坐著輪椅，微笑著望向不遠處一個年齡較小的女孩，放著一個造型奇特的風箏：櫻桃小丸子的圖案，卻將她的腿拉長，不過多久，小女孩把風箏交到大女孩手中，飛快的推著她的輪椅在草地上奔跑。“嘿，老妹，你看我也能放風箏。”那個妹妹笑而不語，只是繼續唱著歌，跑著，偶爾笑出聲，側過臉看看輪椅上的姐姐。

　　湖畔的柳樹搖動著光禿禿的枝條，即使盛放過了，卻依然把自己送給這個夏天。那對姐妹跑累了，便停下，妹妹半蹲著舉起那個色彩斑斕的風箏對姐姐說：“姐你看，你就像這個長腿小丸子，只不地現在腿軟無力，但風一吹在天上，她可有力了，你再靜養幾個月也會飛的。那個時候呀，你帶著我去更大的草地，還放這個風箏好不好？”風拂過湖面，立刻泛起漣漪，連帶著撩起妹妹散落的發絲，姐姐伸手溫柔地為她撫平頭發說：“好，我們一起飛。”

　　妹妹躍起，拿起那個如此漂亮的風箏，唱著歌，又跑起來，又一下回眸，喚著：“姐姐，我飛了，飛啦，飛嘍！”我在柳樹后坐下，帶著感動、微笑，靜靜地注視著她們——多美，多繽紛的她們。

　　“為了你，而祈禱，而祝福，而感動……”歡唱著，意猶未盡，那一抹如此絢爛的色彩，也意猶未盡……

　　有那樣一抹色彩作文篇2

　　你送我的那一株海棠紅，開成我青春歲月里最靚麗的色彩。

　　初三開學的第一課，是考試，在一張張試卷那白色的海洋里沉浮，所有同學像瞬間嗆了一口咸澀的苦水，一身的茫然加委屈。這時，你端來幾盆植物，悄悄放上窗臺。

　　從此，那幾盆花木——蘭花、水仙和一小株淡紅的海棠，成為我們班編外的同學，成為不說話的心理輔導老師。——你在我們的眼前，栽下一個春天。

　　和風輕繞著嫩綠的枝葉，沙沙的聲音仿佛是輕步到來的時間在說話。空氣被葉片染成綠色，陽光把那些綠向深處暈染。緊張的學習中，我會不自覺地抬起頭，望一眼窗臺，蒼翠的清風下，海棠那一抹淡淡的紅，好像一個溫馨的問候。每天能吃飽、睡足、學有所得再看見那株海棠，也就是幸福吧。

　　花團錦簇的季節悄然到來，萬物向世界展開了雙臂，綻開了笑顏。海棠花也開了。花株小，卻開得熱烈；顏色淡，卻溢著美好。

　　你慢慢走過來，看著我陶醉的臉龐，帶著微笑悄悄離去。多像那一株海棠，從你接手我們班，你的微笑就一直散發著淡淡的芬芳，讓我們每一根緊繃的神經，嗅到那從靈魂深處飄來的動人氣息。

　　不覺一年匆匆。

　　時間總是在蹺蹺板的中間，讓我們和它時起時落。

　　離別季，離愁化作雨滴打在教室空無一物的窗臺上，似乎撕裂著日漸枯萎的.植物。我悄悄地寫了一封信，放到你辦公室的一株植物旁，海棠的綻放是無香的，離別也一樣。

　　臨別前，每位同學都收到了一盆植物，那么蔥蘢。我知道，這又是你的一句叮嚀，你希望我們每個人都像一盆植物一樣，永遠郁郁蔥蔥。

　　我是何其幸運，分到了那株海棠。捧著它一步一步走出校門，在校門口，轉身的一瞬間，突然發現那盆海棠竟開出了紅色的花。我愣住了，幸福像一團火苗一樣漫延開來，照亮了我的心房。

　　“愛惜芳心莫輕吐”，海棠無香，卻把它樸實的期冀和祝福，淡淡地滲透進你的心，成為你一生的回味，一生的營養。

　　有那樣一抹色彩作文篇3

　　生活中處處充滿色彩，處處洋溢著歡樂。色彩讓人覺得溫暖，它像黑暗中的一束光，照亮前程。

　　我們每天重復的動作以及語言，都能構成色彩，綻放出屬于自己的光芒萬丈。可以說，有那么一抹色彩。清晨，天空灰蒙蒙的，時不時刮來一陣風，讓人驚悚無畏。我走在這如同黑暗般的道路上，艱難的邁出沉重的步伐，風愈刮愈烈，仿佛自己沒有了重量，好像下一秒就會被這一雙大手奪去我的身體。天上越來越黑，但遲遲不見雨點兒灑落，反而讓風更勝一籌。又路過了這片熟悉的樹林，踩踏樹枝的聲音完全被風襲卷了，耳旁響著永不停歇的呼嘯聲。但令我意外的.事風這么大，大樹卻隨著風的旋律有序地跳起舞來，引人入勝。

　　我恍然大悟，風并沒有想象中那么惡劣，只不過是沒有看到好的一面。仔細看看，天空時暗時亮，還夾雜著敲鼓的聲音，風就像一座鋼琴，奏著旋律，讓樹兒翩翩起舞，這不就是一個大舞臺嗎？原來，風也是一種色彩，在一處充滿生機的“舞臺”上展現出自己的魅力。

　　一個不富裕的家庭處處散發出快樂的氣息，樂意助人其實也是一種色彩，只不過是眼睛看不出來罷了。過年，大街小巷充滿了歡聲笑語，一股愉悅的氛圍分布在每一個角落，但不完美，一位老人坐在路旁賣著東西，始終不見一人光顧，從我們來到走了有兩三個小時，她攤子上的東西一樣沒少，這讓我不由得有了同情心，我對媽媽說了這件事，我們過去看了看，了解她買的是她親手種的農作物，人家看了嫌臟，不愿買，怕吃了得病。不過，我們可不信這個邪，因為這才是地地道道的綠色食品。于是，我們全買了，給了三百元，她賺的太多，而我們卻把這些前塞給了她，讓她早點回家，這樣的色彩，叫樂于助人。

　　有那么一抹色彩，給予我們動力，帶給他人溫暖。生活中，這樣的色彩需要我們來創造！（指導老師：潘云云）

　　有那樣一抹色彩作文篇4

　　在我的心中，始終有那樣一抹色彩，讓我揮之不去……

　　你站在巍峨雄偉的山巔，望著那常給族人帶來禍患的太陽，你一臉剛毅，眼中有團火在燃燒。你下定決心，要將它捉住，讓它按時升起和落下，造福族人。你自認力大無窮、氣概非凡，那輪紅日是你的目標，是你的方向。

　　于是，那天，太陽剛剛升起，你就從東海開始了征程。太陽飛快地向西逃，你便如疾風一樣向前追去。渴了，便捧一捧甘泉飲盡；餓了，就采些野果充饑。陽光像箭一樣射在你黝黑的肌膚上，汗珠一顆顆從你的額頭滑落，那張飽經風霜的臉更加滄桑。你雙目怒視遠方，高挺的鼻中發出有力的呼吸。你將胡須捋起，大喝一聲：“我要追上你，太陽！”

　　一天，兩天……九天過去了，你終于到了禺谷，這里是太陽歇腳的地方。你已經離太陽足夠近了，于是伸出手臂，奮力一抓。但你太累了，身上的水分幾乎被太陽蒸干，最終你伸出的手落空了，身體倒下了，眼睛閉上了……當你醒來時，太陽又不見了蹤影，你痛恨自己的無力，但你沒有放棄，又將身子挺了挺，徑直向前奔去。你篤定信念，不管再苦再累，這次一定要追上那輪紅日。因為追趕太陽不僅是你的目標之所在，更是族人的希望之所在。

　　雖然不得不從頭再來，但你不氣餒。終于，又過了九天九夜，當萬道霞光灑在你身上時，紅彤彤、熱辣辣的太陽就在眼前。你張開雙臂想要將它抱住，就在這時，喉嚨中突然襲來一陣難耐的干渴。于是，你奔到黃河邊，俯下身，一口氣將黃河水喝干；但仍不解渴，又跑到渭水邊，喝光了河水。可是，你的.喉嚨依然干渴，你用手扯著喉頭，就這樣轟然倒下，眼睛仍望向太陽的方向，雙眸中跳動著兩簇火焰。

　　就是你眼中的那一抹色彩，讓我感悟到了你內心深處的信念以及為實現夢想而堅持不懈的執著。

　　有那樣一抹色彩作文篇5

　　滾滾長江，巍巍中華，茫茫紅塵，漠漠大地。民族的滄桑五千載，古今往事，都已付入東逝水，浪花翻滾，佇立在江邊的我，看見了那樣的一抹色彩。

　　荊軻刺秦

　　“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”荊軻回首望了望自己的.祖國。寒風凜冽，吹散了他零亂的發絲。去還是不去？他猶豫了，因為他知道，如果這次刺殺行動失敗，那么自己將人頭落地。可是為了祖國，他必須這么做；為了祖國，即使自己性命不保也再所不惜。風依舊呼嘯著，他又回眸一望，于是，便毅然決定地走向了秦國。

　　——為國貢獻，這是一個衷心的色彩。

　　兩將相和

　　藺相如在家中來回踱步，有一大臣來訪，提起了廉頗之事，問他為什么對廉頗將軍如此謙讓。他說：“現在秦國對我國虎視眈眈，想吞并我國。我可千萬不能和將軍斗氣，國這安危要緊。”大臣聽后，恍然大悟。不知是誰透露了消息，這件事被廉頗聽見了，他滿臉羞愧，便來到藺相如門前負荊請罪。藺相如連忙將他扶起，于是，這個矛盾便化解了。

　　——為國著想，這是一個和平的色彩。

　　屈原投江

　　獨自乘著小船，漸漸遠離了國都，可還是放心不下祖國。此刻，楚懷王冷峻的目光仍在他的腦海中浮現。若不離去，楚懷王將不能醒悟。寒風乍起，伴隨著江水，讓人心寒。寒風刺進了他的皮膚，流下了傷心的淚水。屈原回眸，看見了百姓挽留的神情。他笑，笑楚懷王被佞臣所惑。他想，希望自己的死能給大王一個警醒，重新光復祖國，足矣。于是站在江邊，將石頭系在腳踝，縱身一躍，被江水吞沒。

　　——為國投江，這是一個感人的色彩。

　　古往今來，多少事震奮人心，這些事將化為不同的色彩，永遠鐫刻在心。這樣一抹色彩使得中華民族更加絢麗多彩！

　　有那樣一抹色彩作文篇6

　　色彩，是一束光芒，照亮自己。亦或是顏色？涂抹著人生。——題記

　　母親仍是一如既往的那樣，每年都早早地準備生日禮物，說她用心吧也不用心，每年的生日禮物都一樣——燈。也不能說她不用心，只因為每年送的燈的色彩都不一樣，讓我有些迷惑。

　　媽媽為什么要給我送燈呢？為什么每次的顏色都不一樣呢？每每在生日那天我都會拽著媽媽，讓她給我解釋，她卻每次都只笑笑，摸摸我的頭不語。這使我越發地想要知道答案。

　　媽媽送給我的禮物，我都用一個箱子裝起來，里面有著大大小小的燈。還有一些雜碎的東西。

　　有一天，我翻找著小時候的玩具，想要尋找一下童年的記憶，一不小心把一盞燈給弄倒，摔了下去。我驚了一下，打碎了媽媽送給我的禮物。我小心翼翼地收拾著，不知從什么地方掉落出一個U盤，上面刻著一個“六”字。我打開電腦，把U盤插進去，一下子彈出來許許多多的'圖片和文件。正令我發愁的時候，我點開了照片，咦，這不是我嗎？我滿臉的驚訝，我花了將近一個小時，才瀏覽完所有照片，緊接著是看文件，是媽媽寫的信，我慢慢地滑動著鼠標，看著媽媽寫給我的信，我不禁感動了，情緒一下子上來了。我又想著是不是每一盞燈都帶有一個U盤？邊想邊去行動，去翻找著。果然，我瀏覽著所有的照片與文件，媽媽似是很細心的整理過，每一張照片都有著對應的日期，信中還記錄著許多我講過的話。

　　我花了一天的時間看完了這些，媽媽每一封信的開頭或結尾都會寫到“我想給我的女兒帶有色彩的童年，每一年都不一樣，直到她十八歲長大成人”。

　　這時母親下班回到家里，我再也忍不住了，我沖過去抱住了母親，大喊“媽媽，媽媽，我都懂了！”

　　夕陽西下，我與母親擁抱在一起。

　　那一束光，給我們帶來了溫暖。

　　有那樣一抹色彩作文篇7

　　我踩著腳下坑坑洼洼一灘灘的水，躲進了一片屋檐下。

　　入春，雨總是止不住的下著，濺在地上，水花，泥，相互混著。讓人心中好不舒服。

　　天灰蒙蒙的，毫無色彩的明媚。行人手中撐著傘，加快腳步，匆匆經過。一腳的泥水，思緒不禁陷入一片煩悶。

　　我漫無目的地向屋檐后走去，一片小巷，零零散散的小店，大門緊閉，破破爛爛，舊的很。

　　一直走著，到了盡頭，分叉出了一條彎彎曲曲小道。

　　我探出了身體，一個不經意的余光，眼睛被一抹紅艷艷牽住。定睛一看，紅，火紅的玫瑰。一邊，一位老人正在輕輕侍弄。

　　老遠便能望見，玫瑰飽滿，朵朵綻放，那抹抹鮮紅惹人嫉妒。一瓣疊著一瓣，一朵疊一朵，互相錯落有致，簪在枝葉間。周遭頓時失色，只那一枝枝紅激蕩在似乎空無一物的背景中。，驚艷，卻又無限溫柔。

　　我的腳步不由得一點點跟去，靠近這一抹紅。

　　近了，花愈迷人。這時注意著老人的臉清晰起來，她咧著嘴，注視這花。花被老人充滿生命力的手精細照料，仿佛在被繡著花，一針下去，綠了葉，一針下去，紅了花，是動搖人心的色彩，讓人如沐暖陽，如吹煦風。映著老人的.臉，彼此映襯，定格在這滿目灰蒙中，也定格在我的心中，久久不能消失。

　　原來，春早就來了，播種在人心里慢慢生長。

　　轉身，回到屋檐下，此刻，雨，輕盈起來了，云，輕起來了，風，吹起來了，吹開了一層層霧，陽光現了出了，四處都亮了，擋不住的涌出來。

　　那抹紅喚起了眼中新的色彩，我踏著水，邁著輕快的步伐跑回了家。

　　有那樣一抹色彩作文篇8

　　晶瑩紅亮，燭影甫動的紅燈籠；琳瑯精巧，殷紅細致的紅窗花；墨印雋毅，一紅如洗的紅春聯；笑顏晏晏，桃紅艷麗的紅衣裳……有那樣一抹色彩，是春節除夕的紅，紅得喜慶，紅得亮眼，紅得溫暖，紅得安樂。

　　時候不懂事，不知道春節處處紅火的含義，便到處去問。爺爺奶奶說，這是辭舊迎新的大好佳節，紅才喜慶；爸爸媽媽說，紅色看著安樂，使萬里回鄉的游子能和家人盡享團圓之喜……。而那樣一抹色彩，在我幼小的心靈中，涂上不可洗去的印跡，它代表的早已不僅是一個節日原有的習俗，更是我關于家鄉的一盒珍藏記憶。

　　記憶深處飄出一聲吆喝：“開飯嘍——”一鍋香噴噴的年夜飯，揉著糯米，雜著五花肉，香菇，干貝，紅棗，花生，豆子，軟軟糯糯的總感覺吃不夠，我咧著嘴偷笑，棗子是紅的，花生也是紅的，像一個個穿了新紅衣的小人，排排地擠著睡，香甜得，仿佛要笑出聲來。

　　要用勺子舀著分了這飯，糯米黏勺，用力地一上一下地挖著，帶著濃郁香氣熱氣騰騰地冒，模糊了雙眼，只隱約看到滿屋子的紅色，仿佛在暗示著幸福。

　　吃完了年夜飯，就和弟弟一起去放鞭炮。鞭炮盒子也是紅彤彤的.。我學會了小小心心地擺好鞭炮，讓它安安靜靜地豎立在地上。然后和弟弟點燃一根長長地紅艷艷的香燭，躡手躡腳，一點一點地點燃火藥捻子，還沒等它響聲，兩個小人兒已經夾著尾巴逃向院子里。半路里聽到了響聲，傻傻地回頭看頭時，卻見漫天星雨，花螢流波，金燦燦的，映在紅紅的雜物堆上，成為永遠都難以抹去的記憶。

　　以后不論再有多好看的煙花，都不如兩個小人偷偷而放，各自逃竄，驀然回首，映在貼著紅紙墻上的那一世煙花。

　　有那樣一抹色彩，有著獨屬于自己的溫暖，那些記憶之中的美好所到之處，仿佛也都有它的一抹身影，映照著我的快樂，綻放著它的年華。春節紅，像一本舊簿子，每一次翻開，都能讓我紅著眼眶，溫暖地笑著童年的自己。

　　有那樣一抹色彩作文篇9

　　有人說：學習就像陰雨天的天空一樣暗淡無光。我認為他是沒有看到雨過天晴的彩虹。學習，便有那樣一抹色彩。

　　唉，又是一節無聊的課。同桌無精打采地拍了拍我的肩膀說道。是啊，幾乎每節課都是看著手表度過的。不久，英語老師就邁著輕快的步伐走進了教室。無疑，我們又將踏上無聊的復習之旅。但這次好像又不大一樣：老師竟然換了模式，一邊講課一邊提問，還采取加分制。全班同學頓時就像打了雞血似的，老師還沒說完，我們就爭先恐后地舉起了自己的'小手。漸漸地，我們便愛上了英語課。仔細想想，其實聽語文老師講文壇上的奇人奇事，聽歷史老師講中國上下五千年的歷史，聽政治老師講時事新聞，都挺有趣的。這時，學習已不再是灰色，而是有著新鮮和活力的綠色。

　　不行了，這題好難，我要退出做題的舞臺了。我有氣無力地向同桌訴說著。不可以，只要挺過這一題，我們的作業就做完了，我們的苦日子就要結束了！同桌拍了拍我的肩膀，眼神堅定。嘿，你有想法了嗎？我問她。好像有一點點，先不，這不對。同桌燃起的斗志頓時被冷水澆滅了。噢，對！我興奮地抱住同桌，你太有才了！順著她的思路，我找到了這題的正確解法。是的，在同學的幫助下我們做到了。此時，我發現，學習是那令人溫暖的紅色。

　　賣炭得錢何所營？的下一句是什么？我再次問我的同桌。唉，每次不是忘這句，就是少那句，好煩啊！可等老師講完這篇課文之后，我便覺得簡單多了。我將全詩分成燒炭、運炭、賣炭的三個片段，分片段進行記憶，條理非常清晰。后來，我發現理解使很多事情都變得簡單多了。我便愛上了吟詩，有些詩讀起來特別有味道。當與朋友分別時，我安慰道莫愁前路無知己，天下誰人不識君；當遇到挫折時，我會說山重水復疑無路，柳暗花明又一村；當充滿斗志時，我會吟道會當凌絕頂，一覽眾山小。這樣一來，學習就是充滿詩意的藍色。

　　只要你細心體會，你會發現學習真的有雨過天晴的彩虹那樣的一抹色彩。

　　有那樣一抹色彩作文篇10

　　去年冬天格外冷。往年風雪總是姍姍來遲，伴著鞭炮聲，隨著時光一同零落成泥。而去年的雪來得太早、太早，因地面太過濕滑，學校不得不讓我們回家。那幾天，整個世界都浸在那樣一抹白中了。

　　我站在窗邊看雪。雪下得很大，如一片片鵝毛，在空中左晃右擺，緩緩搖曳著，似乎對天空的懷抱戀戀不舍，不忍在大地上被湮沒。松樹的枝上、葉上全白了，那零星綠意在一夜成了一片茫茫。枝上壓著的白雪很是慵懶，松枝也頗為堅韌，任雪臥著，有時還抖幾下。松樹和雪的絕妙配合，給乏味的冬日增添了一抹亮色。

　　一會兒，雪花小些了，但速度更快，且是斜著的，一片接一片，似一柄利劍插向大地；又似一支空降部隊，迅捷地下墜著。這樣的景象沒持續多久，雪又慢了下來，加上數量減少，陡增一種孤獨感。但即使孑然一身，也要孤芳自賞，仍跳著自已獨特的舞蹈，“未若柳絮因風起”的意境便呼之欲出了。

　　我緩步離開窗邊，捧著書看了起來。不知不覺中，耳邊竟傳來雪花打在車棚上的`“當當”聲。這次我不再倚窗觀望了，干脆直接下樓迎接雪的擁抱。“燕山雪花大如席”，果真如此，純潔的雪打在我的手臂上，打在石頭上，打在我心上。但它很快便不見了，融成了水珠。我心中不禁有了幾分敬意。我也曾見過蒲公英漫天飛舞，那是找尋未來的方向，探索未知的世界；而雪不同，它明知未來是毀滅，還是義無顧地落了下來，毫不猶豫，它把生命寄托給了冰，給了水，在冬日中尋求生命的涅磐。此刻我看雪，仿佛是白色的火焰。

　　這場雪至少已過了近一年吧。但雪的無畏、勇毅已然在我心中燃起白色的熊熊烈火。有那樣一抹色彩，讓我在寒冷冬日中感知到生命的溫度。

　　有那樣一抹色彩作文篇11

　　我站在街道的拐角處，看著地平線上映出地球的橙色。我知道無論我走到哪里，色彩都離我不遠。

　　我在一條小巷子里長大。每當我結束一天的快樂，我媽媽的電話就從巷子里打來。呼喚柔和的溫暖，街道拐角處的夕陽也不像血，灑下一片流淌的橘紅色，溫暖，年輕的我仿佛被融化成了泉水。這光芒就像一個呼喚，像母親的懷抱。

　　這樣的顏色保護著年輕的我。

　　我走出小巷去上學。我經常背著沉重的書包回到角落。那天傍晚的夕陽似乎想幫我擦去臉上的汗水，但我轉身向家走去。但是有一次，我很沮喪，因為我的成績而被迫離開學校。陽光像往常一樣投射出來，淡橙色的云像一只大手撫摸著我的額頭。我感到一陣溫暖。我忍不住回頭看。這是地平線上的另一種顏色。我笑了。

　　一抹這樣的色彩撫慰著年輕的我。

　　我再次走出小巷，但這次不同了。在我走出去之后，也許我再也不能走進去了。我搬出了這個地方，那還是一個橙色的夜晚。

　　我無數次凝視著前方，站在熟悉而又瀕臨死亡的街角，地平線上的橙色依然溫暖。

　　我知道時間不會讓我說不出話來，但我只想和夕陽說再見，但只剩下半個太陽了。

　　烏云滾滾而去，太陽突然閃著微弱的.金光，捕捉到了萬物耀眼的光環，大地被一層溫暖所覆蓋。我看到我的眼睛充滿了金色的陽光，我被無邊無際的地平線驚呆了！

　　只有如此晚霞才能綻放如此耀眼的光芒！

　　一天結束時，一切都是黑暗的，顏色告訴我離別的美麗和新的一天的希望。

　　晚霞深沉，陽光照耀著人們。這種顏色給了我力量，陪伴我前行。最終，這種感覺會永遠留在我的腦海里。

　　我站在異國的角落。我知道有了那種顏色，我不會走遠。

　　有那樣一抹色彩作文篇12

　　色彩裝點著我們的生活，讓我們的生活變得更加絢麗繽紛，色彩就像美麗的陽光，點綴著明媚的大自；色彩就像一桶顏料，讓我們的生活變得更加富有情趣；色彩就像一本時光相冊，保留著我們溫馨的回憶。

　　我的記憶里有這樣一抹色彩，它讓我的生活變得不再枯燥乏味，他讓我的生活絢麗多彩，它就是陪伴了我六年的鋼琴。

　　我與你相遇的`時間并不很長，但你卻永遠讓我難忘。你只是樸素的黑白搭配，但卻能彈奏出美妙的曲子。記得那是上小學的時候，每天放學回到家里，我都會拿一塊木板，放在沙發上，把他當成鋼琴，在上面歡快地彈奏，嘴里還哼唱著不知名的曲子。媽媽看明白了我的意思，知道我喜歡上了鋼琴。有一天，媽媽把我叫到面前，認真地問我到底喜歡不喜歡鋼琴，能不能堅持下去”。我一聽到媽媽準備給我買鋼琴，高興地要跳起來，迫不及待的說；“喜歡，能堅持”。媽媽看我誠懇的眼神，就決定給我買一架鋼琴。那天我放學回到家，我真的看到了我夢寐以求的鋼琴，我心中的那抹色彩。并且媽媽給我請了一位鋼琴老師。從此以后，鋼琴就注入了我生活的軌道，我每天最開心的事就是彈鋼琴，喜歡的程度超過了電視。雖然我彈的曲子別人會不以為然，但我每次彈奏完，都會露出一絲淡淡的微笑，一種發自內心的舒坦。今年我參加了鋼琴考級，并以優異的成績通過鋼琴六級。

　　鋼琴，它就像是一抹色彩，注入了我平淡清幽的生活，它讓我的生活變得有了情調，讓我透明的生活幻化成了五彩生活，就是這樣的一抹色彩，在我生命里存活，伴我一路向前！

　　有那樣一抹色彩作文篇13

　　有那樣一抹色彩，讓我的人生增添了一絲光彩。

　　舞蹈，是我每天都會碰到，都想碰到的東西。它猶如陽光空氣，也是我最需要的。

　　記得那是在一個余音裊裊的早晨。我準備去表演節目，妝發，舞蹈動作，一切都準備的妥妥當當。

　　輪到我上臺了，我身穿華麗而又輕盈的裙子，踏著輕快的步伐，做著優美的動作，身姿是那么的柔軟！我舞蹈著，可不料，腳底一滑，“撲咚——”我摔了個“狗啃泥”，不禁緊張起來，咽了口唾沫，心都快提到嗓子眼了，似乎涌出一股熱流。心里嘀咕著：“完了，完了，出糗了，我該怎樣面對大家啊！”迎面聽聞的是一陣陣的嘲笑聲。因為我害怕聽到這種聲音，至此以后我就再也不敢上臺表演。

　　過了兩年，我坐在觀眾席，默默觀賞著臺上舞蹈演員的表演。看到滿面春風，如此自信的她們，我似乎看到了以前的自己。

　　這時，媽媽見我憂愁的樣子，對我說道：“女兒啊！我看得出來，其實你還是很熱愛舞蹈的，只不過就因為一次的失誤，你就不去完成自己的`夢想了嗎，難道你會被這區區的挫折給打倒嗎？我認識的你可不是這樣的。”我抿了抿嘴，深深地吸了一口氣，思量到：“是啊！我要去追尋我的夢想，怎么能被區區一次的挫折打倒呢？我要重新站上舞臺，讓大家目睹我的風采！”

　　之后，我在家勤于練習，重振旗鼓，在一次登上了那大而美的舞臺。這一次，我收獲的不再是一陣陣的嘲笑，而是一陣陣熱烈、肯定的掌聲。

　　經過那次，我重拾信心，拿了很多獎項，也收獲了許多掌聲。從那以后，我就再也沒有說過放棄，再也沒有向挫折彎腰。

　　也許，就是因為有那樣一抹色彩，才會讓我走向成功吧。

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