我的朋友作文14篇(優)

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的朋友作文 篇1

　　小時候，我們在幼兒園里就相識了。她是一個普通得不能再普通的女孩，但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。

　　她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，下面有一張櫻桃小嘴，一卷烏黑發亮的頭發像柳樹姑娘的紙條一樣滑、長，在陽光底下閃閃發光，漂亮極了！

　　小時候，我們一起在同一幼兒園里度過。有一天，正在上課，不知不覺中窗外下起了雨。放學了，我見奶奶還沒來，又在下雨，我躲在門口。那天，正是冬天的一個日子，北風呼嘯，我等了很久，但奶奶還是沒來。潘羽嫣看見我瑟瑟發抖的樣子，便說：“平鍶雨，你奶奶還沒來接你，我送你回家吧。”“好啊。”我那愁眉苦臉的樣子一下子變得豁然開朗。一路上，潘羽嫣趁我不注意，把傘悄悄地推到我這邊。到家了，我的`衣服一點都沒有濕，但他的衣服就像被水潑了一樣，濕透了。

　　因為她，我不再傷心；因為她，我不再孤獨；因為她，我不再憂傷……

　　我的朋友作文 篇2

　　一張國字臉，滿頭的烏發如鋼針般堅硬，一雙大眼睛閃爍著調皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動個不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。

　　每到上課的時候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現出來。瞧！他的動作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學的身后，這才放心地為他周圍的同學講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個字讓老師發現，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。

　　雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術，那可是沒得說。

　　看，一場籃球賽正在激烈地進行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時，魏澤煒一個漂亮的進球，直奔對方籃下，一個假動作晃過對方一名防守隊員，分球，向前飛跑，回傳，運球，好極了，他邊組織進攻，邊運球傳球，眼看已經攻到對方籃下，面對他的是一位防守高手，這時，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對方防守隊員分神的.一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應聲入籃。

　　這就是我的好朋友–魏澤煒，一個調皮搗蛋的學生和一位籃球健將。

　　我的朋友作文 篇3

　　我有很多的好朋友，但我最要好的朋友就是管濤。

　　從一年級開始，我們就已經是一對形影不離的好朋友了。他個子不高，瘦瘦的，濃密的眉毛下面長著一雙小眼睛。一笑起來瞇成一條縫，還露出了一排潔白的牙齒。

　　其實，他很聰明，但他很靦腆，不會特別的表現自己。我們之間無話不談，有好東西也一起分享。他樂于助人，有一次我生病了，心里非常害怕，他看出了我的`心思，關心地說道：“濤濤，你不要擔心，我媽媽以前也得過這種病，打一針就好了沒事的，放心吧。”頓時，我的心里安慰了許多。

　　但我有時還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎？那就是我教他跳街舞。他剛開始學，節拍跟不上，動作不標準，課余時間，我就指導他，他會認真聽取我的建議，努力練習。現在的他跳得有模有樣。

　　這就是我的好朋友，我們很珍惜彼此間的友誼。

　　我的朋友作文 篇4

　　我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。

　　她，和我從學前班一直玩到現在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會像別人嘲笑我，她不會，她安慰我說：“做錯事不要灰心，任何人都有不對的時候，你看看我，做錯事就要改過來，這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊

　　記得有一次，我和她考試的分數都很差，我當天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下，想著想著腦里出現今天下午對思盈說的那種話的語氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口，去她的`位子對她說：“很抱歉，昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝，：“昨天你說了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。

　　從此我們就互相幫助，互相體會了。

　　我的朋友作文 篇5

　　大家肯定都有自己的朋友吧！我的朋友比較特別，那就是書。大家肯定覺得奇怪，我為什么和書是朋友。呵呵！就讓我來告訴大家吧！

　　我是從鄉下來的，可爸爸媽媽在撫州市買了房子，裝修后不久我們便住了進來。但住進來很久了，我還沒交到一個朋友，閑著的`時候，我就會看會兒書。我以前的成績還算中等吧！自從看了書后，我的成績提高了許多。漸漸地，書成為了我的好朋友，語文書教我學畫畫；地理書教我地球有多大；科學書告訴我們生活中的奧妙……

　　如果沒有書，我的成績可能會像直線一樣下降。沒有書，我的人生將失去了意義。沒有書，我將失去歡樂。沒有書，我腦子就不會靈活。書，是我人生中最重要的東西之一。書，是我最親密的朋友。書，是我最好的老師。

　　這就是我的朋友——書，大家也要多讀書哦！

　　我的朋友作文 篇6

　　我有個朋友叫鄒吳成，簡稱鄒敏，他是個很愛學習的人。

　　數學課上完以后，家作發下來了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛，可當我去叫他的時候，他卻紋絲不動，不想去？覺得他今天有點反常，平時只要上體育課踢球的時候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場…

　　仔細一看，原來他在寫數家，都快要寫完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無發覺，全神貫注地做作業。我又問他去不去，他說作業沒寫完，玩得心里不踏實，可他下一秒又說：“走吧，等我一下。"我看他的數學試卷已經做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒想到，他過了一下，又說英家還沒做完。我有點不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結果，他的學習態度深深地觸動了我，我也開始埋頭做作業，當我做完的時候發現他一直站在我身邊，我仔細的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的'笑容。

　　他很喜歡笑，學習時認認真真地學習，玩時痛痛快快地玩。在他身上我學習到了很多的優點，其中最可貴的是惜時。

　　我的朋友作文 篇7

　　在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術可高了。

　　記得有一次，我去他們那玩，他們提出去打兵乓球，我同意了，于是他們把我帶到一家工司里面去打兵乓球，于是我們開打了，首先是易志翔先發球，我接住了，并打回去了，易志翔沒接住，第一局我勝利了，于是到了下一局，還是易志翔發球，他發了一個旋球，我沒接住，于是這一局易志翔贏了，到了第三局也就是到了我們決勝負的一局，這局該我發球，易志翔接住了，并又打回一個旋球，我還是接住了，就這樣我們兩個不分上下，拼的`你死我活，最后竟然是易志翔贏了，我非常佩服易志翔的球技，并拜了易志翔為師。

　　這就是我的朋友易志翔，哈哈。

　　我的朋友作文 篇8

　　我有很多個朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個可愛的小女生，她有一頭烏黑發亮的長發，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買了一個毽子，那個毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的'跑到岱峰小學門口，就跑了進去，正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時，我發現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來找我，從身后拿出一個盒子叫我打開，我打開后發現是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子，我愣住了，仔細的看了一下那個毽子，我一下子恍然大悟，原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

　　我的朋友作文 篇9

　　我有一個表妹，她的名字叫何瑾奕，我們大家又叫她“何小狗”，她今年四歲，正在上幼兒園，她的眼睛大大的、臉圓圓的、身體蠻壯的、扎著兩條小辮子。

　　我跟她一起特別好玩，有一次，她在我家玩的'時候，我爸爸叫她晚上不要回家了，她就哇的一聲大哭起來，臉憋的通紅，像一個紅紅的蘋果，最后發現原來爸爸是在逗她玩呢！過了一會，爸爸說：那你就回去吧！她馬上停止了哭聲，臉上立刻又露出了笑容。回想起表妹那樣子，我覺得可愛極了。

　　我們經常在一起玩，她遇到別人欺負的時候，就會來找我去幫忙；有時她也會欺負我，經常跟我搶東西，因為我是哥哥，我總是會讓著她。她還有一個比較特別的地方，就是在吃飯的時候，她不會與別人說話，總是認真地吃飯，又特別喜歡吃肉，所以身體非常的棒。

　　這就是我的表妹，一個可愛的小姑娘，我的好朋友，我特別喜歡跟她一起玩耍。

　　我的朋友作文 篇10

　　她長著一雙大眼睛，有著胖嘟嘟的臉，帶著一個粉色的圓片眼鏡，仿佛能看到所有東西，這就是“張總”。

　　“張總”是她的外號，因為她非常有氣場，我很喜歡“張總”，她下課經常教我折千紙鶴，紙星星……

　　“這個需要靈巧，”“張總”常掛嘴邊。

　　有一次下課我來找她折紙，她說今天整點不一樣的`，我問：“是什么？”她說：“要折紙熊，”我皺起眉頭說：“是不是挺難的？”她說：“不難，開始吧，”看“張總”這邊折一下，那邊折一下，不一會好看的紙熊就折好了，我看的眼花繚亂，就覺得很神奇，忍不住開始折起來，可是總不得要領，有點灰心喪氣了，這時“張總”看出我心情有點低落，鼓勵我說：“慢慢來，不要著急，我也是一點一點學的，我相信你可以的！來，我們一起看一看接下來怎么折，”就這樣，在“張總”的鼓勵下我也慢慢學會了折紙熊，其他同學看到我們的折紙，也加入到我們中，大家一起有說有笑，好不快樂。

　　這就是我最好的朋友，會幫助我，鼓勵我的“張總。”

　　我的朋友作文 篇11

　　在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。

　　有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。

　　那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發現了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。

　　這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的.榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。

　　我的朋友作文 篇12

　　在生活中，我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。

　　史小雅留著長長的.頭發，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學習的精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

　　那是一天中午，我正要寫數學作業，突然發現數學作業本不見了，課桌、書包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，史小雅好像看出了我的心思，關心地走過來問我：“怎么了？”我焦急地說：“史小雅，我的數學作業本不見了，中午作用沒法做了！”她聽后，立即幫我找了起來，可還是找不到。“你先別急，我幫你想想辦法。”史小雅說道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來，對我說："何欣如，給，你先把作業寫在這本本子上吧。”“謝謝，我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的嘛！”說完，微笑著回到了自己的座位。

　　同學們，你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學習吧！

　　我的朋友作文 篇13

　　在我的同學中，我最喜歡小胡。

　　他是一個聰明的小男孩。別看他的腦袋小小的'，但是非常靈光，成績在班級里總是名列前茅。他的眼睛閃閃發亮，好像在思考一道難題。

　　他有一雙靈巧的手。他的畫畫非常棒，畫什么像什么。有一次，他畫了一只“玄武”給我。它的牙齒非常鋒利，如同鯊魚的牙齒，讓人十分害怕。他還會畫動物、人物和交通工具，非常逼真，我打心眼里佩服他。

　　他是個熱心的小男孩。最近，我正在設計“尋寶大戰”游戲。畫出的國家越來越多，我都快糊涂了。正當我失望的時候，小胡說道：“要不要我幫幫你呢？”我高興地點了點頭。他接過本子，拿起了筆，認真地畫了起來。一會兒工夫，他就畫好了。他在我的本子上畫了蒙古等三個國家，讓我又有了頭緒。感謝小胡的幫助，在他的指導下，我又想出了新的國家。

　　我們互相幫助。我遇到難題，他就分析給我聽；他的筆沒墨了，我把我的筆遞給他；他生病在家休息，我非常想念他……

　　我們兩個經常在一起玩游戲，成了最要好的朋友。

　　我的朋友作文 篇14

　　范凌榮？初一聽這名字，你一定會覺得范凌榮是個女的！可你錯了，他是個男的，不光是了男的，還十分胖！

　　他有烏黑發亮的細頭發，淡而長的'眉睫，猶如天之嬌女般。胖乎乎的身軀猶如一個柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛！

　　有一次清晨，涼風習習。同學們早早的起了床，慢跑到了操場。

　　到了操場，同學們自覺地排好了隊，準備練習接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的范凌榮轉過頭來說：“肖胖，換了位，我想對11班的‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的答應了，“好。”我剛一說完，說換就換，后面的彭松見了，藐視道：“死胖子，跑不過就別跑，你這了廢物！”范凌榮聽了，頓時大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，范凌榮火冒三丈道：“你這了垃圾！再說把你打成油餅！”說完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥。”

　　我的朋友范凌榮是不是很“帥！”

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