這樣的人讓我尊敬作文

時間：2024-04-20 08:48:35 好文我要投稿

(精選)這樣的人讓我尊敬作文14篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的這樣的人讓我尊敬作文，歡迎大家分享。

(精選)這樣的人讓我尊敬作文14篇

　　這樣的人讓我尊敬作文篇1

　　教室內剛剛結識的一群群好友們，三個一群、五個一隊地圍在一起，喧鬧著，嬉笑著。“教師來了”不知是誰突然大喊了一聲，同學們只好悻悻地回歸原位。窗外那道黑色的高挑的身影一閃而過，轉眼間便出現在了教室里的黑板前。

　　“同學們好！我是你們的班主任兼數學教師，郭教師。下面我們開始上課”啊？新學期、新教師、新同學，不用互相認識，就開始上課？講臺下的同學們一片嘩然，紛紛低頭四下私語。篤篤篤“注意力集中到黑板上來！”教師用長長的白色粉筆敲擊著黑板，厚厚的鏡片反射著凜凜的白光掃射過每一位同學的頭頂，真叫人害怕！我面朝著黑板，眼睛卻打量起了教師：高挑的身體勻稱有致，一身黑衣顯得這體型更加修長；棕色的頭發高高地盤起，高挺的鼻梁上架起一副方方正正的眼鏡；高抬著下巴，看起來就像傲慢的.黑天鵝！以后可有罪受嘍！

　　新學期大掃除，正當一位值日生準備爬上由桌子和椅子共同搭建而成的“腳手架”時，“停一下，讓我來！”一轉頭，郭教師站在了我們身后。“這邊的同學幫忙扶住左邊的桌腳，那里的同學幫忙抓緊椅子的靠背，我比較高，拆扇葉這件事由我來做比較方便……”說著，她便將腿一蹬，用手一扳，敏捷地躥上了高高的“腳手架”。“還楞在那里做什么？快來幫忙呀！”怔在原地的我聞聲跑去。在“腳手架”上的郭教師顯得更加高大，日光燈下教師的影子被拉得很長，很長，延伸進我的眼眶，延伸進我的心底。此時的郭教師，是那么高，高不可及，卻又那么近，觸手可及！

　　現在，郭教師正彎腰刷洗著扇葉，一聲聲清脆的刷洗聲清亮明晰。彎著腰的郭教師更加動人，雖隱匿了自己高挑的身材，卻在我心中顯得更加高大、美麗。

　　這樣的教師怎能不令我尊敬呢？

　　這樣的人讓我尊敬作文篇2

　　她是個三十歲出頭的中年婦女，皮膚黝黑，眉清目秀，五官端正，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。

　　第一次見到她是半年前了，那是我初中的第一節語文課。上課鈴聲響起，她大步走進教室，做了簡短的自我介紹。從那天起，她便成了那個讓我最尊敬的人。

　　她的課程很有趣，雖然同學們喜歡在課堂上開玩笑，互損，但也是為了增加良好的課堂氛圍，所以我們班級的整體成績一直很好。她的課程不僅有趣，還很特別。她不像其他老師一樣，經常使用電腦上課。她憑借的是她多年來的教學經驗，課程豐富多樣，使人記憶深刻。

　　她對于我們的作業也極其認真，不管是字跡潦草不堪直視，還是亂寫亂畫不工整。她都會嚴謹地批改，認真批閱。她不會強迫我們死記和硬背，她的要求只有三點：字跡工整美觀，多讀有益的課外書，多寫作。對于一些成績較差的同學，她不會選擇放棄，反而會用自己的耐心去慢慢指導，對于成績較好的同學。她更是視為掌上明珠，經常單獨指導引領。

　　對于我們的`生活，她也非常的用心。有一次上體育課我在跑步時不小心摔傷了腿。當時沒有班主任的課。是她將我送到了醫院，還給我付了錢。在我住院期間。她一直到醫院來給我補課，這才使段那時間我的語文成績沒有退步。

　　身為一名學生。我不會知道她花了多長時間去批改作業；不會知道她用了多少光陰去備課；也更不會知道她為了我們花費了多少心血。

　　我們若是花兒，她便是那園丁。我們若是莊家，她便是那農民。我們若是大地，她便是那雨水。是她燃燒了自己，照亮了我們。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始淚干。”親愛的霍老師，您就是那個最讓我尊敬的人。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇3

　　生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆息。但有一種人值得我們去尊敬。

　　早晨，向窗外望去，外面的世界變得銀裝素裹，綠色的小草和艷麗的花朵都無語例外的蓋上了被子。

　　天空還是陰暗的`，不過潔白的雪卻彌補了陰暗給人們帶來的憂郁。

　　吃過早飯后，我向往常一樣去學校，剛剛走到小區門口，就險些滑倒，我便放慢了腳步，小心翼翼的走著。

　　我高興的欣賞著今年的第一場雪。

　　感覺下過雪后，整個世界變的安靜了，路上的雪厚厚的想毛毯一樣，蓋住了枯萎的小草，也蓋住了黑色的土地，就像給大地披上了潔白的禮服。

　　踩上去感覺像棉花糖一樣，發出“咯吱咯吱”的聲音，我便忍不住從地上捧了一點雪，玩了起來。

　　拿在手里冰冰的，好涼呀。

　　漸漸地，路上的積雪越來越少了，這是怎么回事呢？我心中滿懷疑問。

　　走過一段路后，遠遠的看見有幾個黃點在來回移動。

　　我便加快腳步走過去，想去探個究竟。走近些看，原來是幾位環衛工人，為了避免路面結冰釀成危險，正在忙著鏟雪。

　　他們的年紀都很大了，從他們飽經風霜的臉上，我看到了和藹與淡定。他們的臉上已經“爬”滿了皺紋，顯現出歲月的痕跡。

　　在這么冷的天氣下，還要這么早的工作，他們真的是太辛苦了。

　　他們每一個人的手中，都揮舞這一把鐵鍬，鐵鍬與地面摩擦產生的聲音，像是在演奏一首莊嚴的交響樂。

　　他們每天都要起早貪黑，他們用自己的雙手讓我們的身邊，變得更加整潔。

　　他們值得我們去尊敬，他們就是—環衛工。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇4

　　童年在我的記憶里比較模糊，但其中有幾件事卻令我記憶猶新，我的父母不斷讓我接受挑戰，想法設法培養我的獨立精神。我6歲那年，有一次媽媽送我回家，路上她讓我在離家幾千米的農田里下車，然后自己找路回家。在那次挑戰中，我失敗了，但我不灰心，又重新燃起新挑戰的火焰。

　　剛開始學會游泳，我大概是七八歲。我最喜歡我姑姑，姑姑在假期開始和我打賭，如果在假期學會游泳，就給我10元錢。但在最后一天，我仍然沒學會游泳。姑姑說：“沒關系，明年再來。”但是我決心不讓她等到下一年，再說我擔心姑姑忘了打賭的事。回家那天，我們很早啟程了，鄉間的山道路很窄，車里又擠又悶，大家都想快點到家，但在這時我看到了一條河，“爸爸，停一下車好嗎?”我說。這條河是我最后的希望，我想贏到姑姑的`10元錢。“請停車!”我大聲叫起來，爸爸聽到我話之后，立即停下了車，我打開車門，和姑姑說：“不要忘記我倆打賭的事。”說完后，我忙向河邊跑去，不知怎么了，離河邊越近，我就越沒信心，等我跑到河邊時，自己也害怕極了，河面上流水很急，發出巨大的響聲。我跳下水中，爸爸叼著他的煙斗，看上去毫不擔心，媽媽一如既往地向我投來鼓勵的目光。我定下神來，迎著水流，一個猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉。我無法呼吸，嗆了幾口水。我又踢又扭，然而毫無進展。

　　在慌忙的時候，我踩到一塊石頭，用力一蹬，總算浮出水面，我深吸了一口氣，這口氣讓我鎮定下來，我贏了10元錢。

　　爸爸緊緊抱住了我，然后說：“好了，各位，上路吧。”直到那時，我才發現爸爸渾身濕透，原來他一直跟在我后面游，保護我。

　　我愛我爸爸。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇5

　　看著手中的這袋牛肉干，我的心中再次泛起了波瀾，極力地回憶那副面孔，我才想起，我剛剛失去了他，我的一個好鄰居。

　　他，四十來歲，中等個，面部發黃，頭發悉數。他的臉可真是別具一格，方方的臉如“黃土高坡”，凹凸不平。他的眼睛很小，仿佛閉著，他窄窄的眼窩，仿佛“高坡”上的兩道山溝。大大的鼻子襯托著一張愛笑的嘴。他就是如此樸實、樸素。

　　從奶奶的嘴里，我聽到了關于他的一些“新聞”，他家有六口人，他、他的妻子、他的三個孩子和他的母親。他要做頂梁柱，支撐這個家。他和他的妻子在馬路對面開了一家小買部，每每走進他的'小店，顧客們都會被他的熱情所感染。小店里的商品物美價廉，大家都喜歡去他的小店里買東西。每當顧客買完東西時，他總會遞上一個塑料袋，送上一個暖心的祝福和微笑。

　　他的小店生意火爆，他因此被周圍的同行們視為競爭對手，雖然他平時里總是笑呵呵的可他的同行們卻認為這笑容是對他們的嘲諷，直到發生了這件事。一個夏天，風大雨大，一個店主人的商品被風刮倒，散落一地。店主人慌亂之時，他正從店里出來，看到這一幕，一頭扎進大雨里，隨著沙沙地踏水聲，他拾起落在水中的商品，遞給店主人，自己又邊拾邊喊人幫忙……，東西拾完了，他向店主人擺擺手走了，這時天也晴了。

　　他要走了！我不信，直到我看到了貼在他家門口的“出租”二字。原來，由于一起官司，使他在親友面前抬不起頭，資金也變得緊缺，他決定離開了。臨走前，他托人捎了東西給我——一袋牛肉干，這袋肉干帶給我極大的感情震蕩，一時心中泛起波瀾……

　　他，值得我尊重。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇6

　　“這輛車還可以再救十個人，還有這個純金別針還可以救兩個……”辛德勒哽咽地說出了這句話。有很多人會問：“辛德勒是誰？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財產，就下了一千四百多名猶太人。他是一個納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。

　　奧斯卡·辛德勒本是一個在戰爭中靠著賄賂，開工廠，大發戰爭橫財的人。他總會買猶太人來到自己的工廠干活，因為當時猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。

　　他本賺到了自己一輩子都花不完的錢，但他看到了戰爭的殘酷。看到了一個個孩子被納粹強制分離，看見了一個個年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動用自己的'積蓄，將一個又一個猶太人招進工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢都沒有了。

　　他不行了，他已經沒有能力再去拯救了，他破產了。之后，戰區解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說出了開頭的一段話。

　　是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢盡享榮華富貴就行了。但他沒有，曾經有一個記者拜訪他，辛德勒說：“我覺得猶太民族正在遭到毀滅。我對此別無選擇，必須幫助他們。”

　　那個記者這樣評價他：“辛德勒的卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性，只不過我們長大后就極少再真誠地相信這些禮儀和人性了。他是一個看到曙光而悔改的機會主義者，并從此背棄了周圍的虐待狂和卑鄙的罪犯。”

　　這樣的人讓我尊敬作文篇7

　　在烈日炎炎的夏天，我和奶奶去逛商場，因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠里行走一樣，在路上，我隱約看見一個殘疾人在賣水。

　　終于進商場大門了，一股涼爽迎面而來。我幫奶奶拿她想買的東西，奶奶拎著太累了，我們又換了一輛購物車。這時，我們看見一個老人拄著拐杖，拿著一瓶水四處比劃著，我以為是賣水的，就問奶奶要不要買瓶水。就在這時，他突然將那瓶水遞給一個人，看起來像在乞求什么，那個人只是無奈地擺了擺手，老人失望地走開，繼續拿著那瓶水到處比劃。

　　我一時沒弄明白是怎么回事，奶奶只顧著買東西，沒注意到他。我也不想探究到底，可是好奇心驅使我想知道那個老人是誰。于是，我想在買完東西之后還能不能遇見他，現在超市那么多人，買完東西付款的也不少，如果他是賣水的`，肯定會選擇人多的地方。

　　果然不出我所料，他又出現在收銀處，老人又向一個人乞求什么，卻遭到了那個人的不滿，看起來像是在罵他。我想上前阻止，那個老人來到我的身邊，我直接問他：“那人為什么罵你？”他嘆了口氣說：“我只是想讓他把不用的空瓶給我。”“他怎么不把瓶子給你呢？”老人沒有吭聲，接著，他又用同樣的語氣和我說：“請問你有空瓶子嗎？我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災區，希望他們能換成錢，幫助那些人。”我才發現他不是賣水的，而是一個貧窮的“愛心人士”！

　　我毫不猶豫地把我帶的糖盒拿出來，把糖盒遞給了他，奶奶也從包里拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說：“謝謝！”隨后拄著拐杖離去。

　　我想世界上好人一定很多，但像現在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢，但是老人的愛心值得我們去尊敬。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇8

　　她們，一些普通的環衛工。相貌平平，沒有太多的收入，也沒有許多人的尊重。但她們卻讓我尊敬。

　　我尊敬她們，因為她們勤勤懇懇；我尊敬她們，因為她們任勞任怨；我尊敬她們，因為她們敬業愛崗。

　　那是一天早晨，我早早的踏上了去上學的`路。天還是黑黑的，月亮好像還掛在天空上，馬路上沒有了晌午的車水馬龍，只剩下稀稀落落的車輛。坐在車上，我就想：“當學生真辛苦，每天起早貪黑地學習。”望向窗外，忽然我看見了一些清潔工叔叔阿姨，又看見了干凈整潔的道路，竟然還有比我們更早的人！

　　我腦海里浮現出了一幅幅畫面：烈日炎炎，當我們吃著雪糕在樹蔭下打打鬧鬧，她們不畏酷暑；寒冬臘月，當我們在家里享受著暖氣，玩著手機的時候，她們冒著嚴寒；凌晨時分，當我們在被子里暖暖地睡著的時候，她們披星戴月。

　　她們為什么要這么辛苦，這么無私呢？因為她們在給我們的城市“美容”，她們在履行自己的職責，她們在“為人民服務”！因為如果沒有她們，我們的道路上會布滿垃圾；因為如果沒有她們，沒有人來幫助我們維持這幸福生活；因為如果沒有她們，我們將會沒有一個美麗的環境。

　　我又聯想到了自己，每天坐在教室里聽老師幽默風趣的講課，不用經受風吹日曬雨淋，卻還是抱怨這抱怨那的。她們比我們起得更早，干的活比我們更多，一種尊敬感油然而生。

　　忽然，天空變藍了，陽光也不那么刺眼了，連空氣，也變得清新了……

　　這樣的人讓我尊敬作文篇9

　　“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小，隔著一層玻璃，反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……

　　下課了，外面的雨依然很大，天也很黑，我撐著傘飛快地往家的.方向跑去。小巷深處有什么東西，越來越近——一個帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車，我退了幾步，他也過來。

　　“小妹！你先過去吧！”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了，第一眼好像只是看到一個老人，可仔細一看，這位老人頭上的帽子不斷往下滴水，水落在他的眼鏡上，皺紋上，鼻尖上。總之，整個人就像是從水里撈上來一樣。

　　眼里流出一絲溫柔。

　　看著我有些驚訝的眼神，他慢慢地說：“你。。你啊，和我的孫女長的像，只是，她出了車禍，去世了……”

　　“別難過！這世上還有許多人和我一樣尊敬你，你并不孤單！”我眼神堅定的說。而他十分開心：“哈哈哈！第一次有人這么說我呢！真是謝謝你了！之前覺得清潔工的生活很苦，可有些人會對我笑笑，好像是很感激我。于是，我就天天認真工作，給人們帶來美好的環境。我孫女也很開心。可是，知道我孫女去世……”我看了看他，眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話，就被他搶先了，他輕輕的說：“回去吧，你的父母要擔心了。”

　　我點點頭，揮手轉身，這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情？他是如何堅持下來？這些我無從得知，我只知道，他是一個偉大的人，他是一個堅強的人。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇10

　　人們常說;老師像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。老師像清泉，向孩子們的心田里注入知識的甘露。我覺得叫我們語文課的施老師更像一本書——一本內容豐富、色彩斑斕的書。

　　上課的時候，施老師就是一本《百科全書》，讓我們閱讀、瀏覽，他帶領我們在知識的'海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧：施老師手拿粉筆，口若懸河！他把知識當成甘甜的泉水，澆在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不同的問題，施老師總是不厭其煩地為我們講明，把同學們的謎團一一解開。施老師在同學們的心目中地位更上了一層。

　　上作文課時，施老師則像一本《作文大全》。他讓我們知道了作文來源于生活又高于生活。作文課上，是老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫作文。他找了許多作文書，為我們誦讀，讓我們欣賞。每次作文他都與認真地為我們批改，寫評語。就是因為施老師的認真指導，使同學們的作文成績突飛猛進。

　　其實，施老師更像一本《思想品德》書。她經常教導我們：要助人為樂、勤奮好學、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事。要為自己的快樂為別人的幸福去做每一件事。“世界上最寬闊的是海洋，比天空更開闊的是人的胸懷，“這本”思想品德使我們懂得了許多做人的道理。

　　施老師從十九歲開始教書，她是一位多次受到上級表彰的優秀教師。她將自己的青春奉獻給了教育事業。她讓我由衷地佩服、敬重。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇11

　　“父愛如山，母愛似海”那外公之’愛’，這種令人尊敬的“愛”是什么呢？

　　外公年近古稀，白發蒼蒼，灰黑的眼珠前面架著一副黑框老眼鏡，從中射出來的光啊，令你永遠也回味不盡。

　　年輕時，他是一名教師，在家鄉附近的一所不錯的中學任教。“記得我帶他們上課時，他們才十二三歲。”他指著紀念冊里的老照片給我“上課”，“后來呀，毛主席搞文革，到高二的時候我就不能教他們了。”我看著當年他玉樹臨風的樣子，不禁感到了一些些可惜。

　　“……可是他們現在還會叫上我一起吃飯呢！你看，這個就是當年的學習委員……你看我還給他們題了首詩呢！”一邊聽著他吟誦，一邊我又笑了，原來外公還有那么溫柔的'一面，他現在還對自己的學生念念不忘，看著外公眼鏡旁的皺紋，我仿佛可以想象到當年他教書的那英俊瀟灑的笑容，那時他才20幾。

　　文革之后，他成為了家鄉的縣長，成為了人們尊敬的“老謝”。飽經生活苦難的他，在別人面前已經換成了一種成熟的風范，“那時候我在縣里演講，從來不讓秘書給我寫稿，要演講，就要一份更好的稿子。”

　　想到我自己的作文困難癥，與不惑之年的外公比較，我真是自愧不如，只可惜還沒好好反思呢，外公已經開始滔滔不絕地向我講起來了。“那時的文件幾乎都是我自己批的，我怕秘書批不好，更怕自己都批不好，一份文件，批完之后還要三番四次的檢查，經常弄到半夜回家，弄得你外婆又開始嘮叨，菜都涼了……”

　　原來現在天天寵愛我和表哥的外公，以前還寵愛過他的學生，他的文件和稿紙。現在在外公對我來說，不只是一支堅固的臂膀，還是一座令人肅然起敬的五岳之首。

　　“哎，聽沒聽我講啊！”外公的眼睛射出一束柔和而嚴肅的目光。

　　“在聽呢，我尊敬的外公。”

　　這樣的人讓我尊敬作文篇12

　　每個人都是值得被尊重，而那些樂于助人更是值得被尊重，因為他們是優秀的。

　　有一些人卻不尊重他人。那如勞動、事情之類的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車又去地鐵站。想要一同領略北京的風采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進也進不去，退也退不出來，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關門的.那一剎那將我推進去。地鐵走時看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風飄揚，對我當時驚呆了，他是一名殘疾人。我對她點了點頭，無聲地說了一聲謝謝，她也點了點頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過那些殘疾人，玩弄過他們，想想有一些后悔。

　　我又想起一段話，每個人都是一個被上帝咬過的蘋果，而那些殘疾人沒有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。

　　想想我們這些正常人，只會為一點小事而相殺，為一點兒利益就你爭我搶，而那些殘疾人卻在默默無聞的為社會做貢獻。他們是真正的無名英雄，他們只是身體的殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。

　　而我們不能改變他人的命運，卻能改變自己，我們應該尊重他人，而那些被多咬得的蘋果，更應該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對他們的尊重。

　　這樣的人讓我尊敬作文篇13

　　生活中總有那么一些人，有的人讓你尊敬，有的人讓你佩服，有的人讓你感動，有的人讓你嘆息。或許我們一生中都在遇見不同的人……但有一個人卻讓我無比敬佩。

　　他的笑聲，格外清朗，是自心底里發出的歡喜。若你說了什么可笑的話，他一定笑得前胸貼后背。

　　六年前，他依然那樣開朗，但他妻子的去世讓他變得一蹶不振。他變了，他終于不再是原來的那副模樣，在他的臉上沒有一絲微笑，迎面而來的.，是他鋒利的眼神，和那緊皺的眉頭。想起平日里那個開朗的大叔，便覺得可憐。我原本以為他會就這樣一直悶悶不樂，以為他不再是那個樂于助人的大叔了，但是不久后的一件事改變了我對他的看法：

　　那天我準備去上學，剛準備過馬路，剛亮綠燈時，我從茫茫的人海中，一眼就瞅到了他，而接下來所發生的事情令我震驚不已。只見，一老奶奶正在過馬路，可能是因為她走的很慢吧！她剛走到路中間，紅燈亮了，其他小轎車看到她，紛紛停了下去。可是有一輛卡車因為車速過快沒能停下來，直接沖了過去，這時大叔大步流星，三步并作兩步，像劍一樣向前沖了過去，一把抱住了老奶奶向安全的地方跑去。

　　大叔把老奶奶穩穩放下，一只手似乎在撐著腰，回頭看一眼嘴角微微上揚的老奶奶，消失在了馬路的盡頭……

　　后來他成了老奶奶的恩人，但他也因此在床上躺了一個多月。

　　你說，這樣的人能不讓人尊敬嗎？

　　這樣的人讓我尊敬作文篇14

　　每個人的人生中都充滿相遇，有些人關系密切但終會分開，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。

　　我最尊敬的人是小時候同小區的李爺爺。聽他們說，李爺爺是個手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個人生活。每天中午吃過飯，總是能聽到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽到這個聲音，就有人回家取刀。有時候磨刀的人多，多得要排隊等；有時候人少，李爺爺也不著急，轉身去附近的一家飯館買壺清淡的花茶回來喝，就算這段時間有人來磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來不怕東西丟，不只是因為他只有一套磨刀的工具和幾個杯子，還因為他相信天下好心人多，更相信小區人的人品。

　　有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問他磨一把刀多少錢，他脫口便說：“五元一把，童叟無欺”，邊說邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個數十年如一日的手藝人的純樸。沒有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發出疑問：“李爺爺，您不賣刀嗎？”李爺爺用純正的'方言回答我“賣刀做什么？人人家里都有刀，拿過來再銼一銼，還能再用嘍！”自此，我對李爺爺便心生敬意。

　　后來，不知什么緣故，頂替李爺爺新來了一個磨刀的中年人，聽人說，那是他的兒子，領養的，跟著李爺爺學了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言夾雜著的花茶的清香。

　　李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服！

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