記憶深處作文

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記憶深處作文（經典13篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的記憶深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶深處作文（經典13篇）

　　記憶深處作文篇1

　　落花在徐風中蕩起靈魂，親人的思念直達心靈，在我的記憶深處激蕩……

　　————題記

　　“又是一年春好處，落花時節又逢君。”每當想起杜甫的《江南逢李龜年》，我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面：

　　前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風迎面而來。花兒似蝴蝶，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個五彩繽紛的花毯！我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美景。啊，原來，花兒要為春姑娘送行呢！感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手，在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復返......

　　去年，卻只剩下我獨自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時節，拋棄了我們，隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界！我淚不成聲，想起每次看望他時，他與我去公園玩，給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時光又在我的'記憶深處激蕩。

　　又是一年落花時節，我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱！睜開眼，我又是多么的不想失去，但云朵無情，瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......

　　記憶深處作文篇2

　　美好的事物總是令人難忘，一個人，一件事，深深的印在我腦海里。

　　題記

　　她是我的小學老師何老師！

　　歲月的溫度，時間的落差，讓我更加對她記憶猶新。記得上四年期時，我酷愛畫畫。我當時非常敬佩教我美術的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術。

　　于是，我便堅持不懈的練習。有一次，在我練習時，有個同學看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當我想滅了這張畫時，突然，后面傳來了尖叫聲，＂太好看了，太有藝術氣味了！＂我聽了，很不好意思地將畫使勁往桌里塞，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細的欣賞著，還一邊發出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學習一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵著我。從那以后，我更加愛畫畫了！

　　要畢業了，在我們最后一節美術課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進步也很明顯，只要堅持認真學習，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導與鼓勵，我心里感動不已，信心倍增。

　　看著您，就像隔著幾個季節。我看見那些秋天的樹葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的`時候，給了我春天的陽光與夏天的美好，我漸漸長大而那些虛空的風兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？

　　留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。

　　記憶深處作文篇3

　　每個人都會有值得讓人留念的事，許許多多各種各樣。想知道是什么事嗎？就讓我來為大家講一講吧。

　　記得我七八歲的時候，常常見爸爸喝酒。他以喝起酒來仿佛成了神仙，令我非常羨慕。

　　有一次，爸爸給了我幾十元錢，吩咐我幫他買幾瓶酒回來。我迅速的買好了酒。在回家的路上，我盯著這幾瓶酒，想到爸爸喝酒時的舒坦，又想到金戶庸武小說中那些大俠喝酒時的痛快、豪放，心想:這酒是不是像鮮果汁一樣好喝呢？越想越覺得酒好喝，手中的酒瓶離嘴的距離越來越近，越來越近……

　　最終我揭開了瓶蓋，拿起瓶子，學著電視里面大俠的樣子，對著喉嚨灌了一大口:哇，好辣！更難受的還在后面呢，慢慢的我的'視線模糊起來，眼前的東西都成了一雙一雙的了，我的頭也開始發熱。

　　“砰”的一聲，我撞到了一個身穿土黃色衣服，戴著綠帽的“人”(后來才知道是棵樹)身上。

　　“嘿！哪個不長眼的家伙撞到我身上來？”“他”并不回答。

　　“好小子！竟然絲毫不把我放在眼里！”接著我一記左勾拳，右勾拳，邊腿“旋踢”的打了過去，結果“敵方”依然不動，我還想繼續卻突然頭重腳輕，“撲通”一聲栽倒在地……

　　但我醒來時才發現自己已經躺在家里的床上，身旁是十分擔心我的爸爸媽媽。爸爸看見我醒后，著急的眼神立刻添了一把火，他大聲吼道:“叫你買酒，小孩子喝什么酒？”我委屈的哭了起來說:“我看見您喝的樣子，以為酒很好喝就喝了一點兒。”

　　這時媽媽也搭腔說:“就是每天你抽煙喝酒，孩子被你給帶壞了！”爸爸也知道了，忙不迭的認錯，表示以后再也不抽煙喝酒了。

　　看著爸爸認錯的樣子，我不禁破涕為笑。

　　這是我童年中最有趣也最好笑的一件事了，也是我記憶深處不可磨滅的美好回憶之一。

　　記憶深處作文篇4

　　雖然已經過了兩三年了，但是那段日子依然歷歷在目。

　　那年，爸爸媽媽要到外地打工，爺爺奶奶又回老家了，于是，我就成了個難題。萬般無奈之下，父母決定把我寄養到一個朋友家，她是我媽媽最要好的朋友，我叫她李阿姨。

　　李阿姨是一個單身母親，有個9歲的女兒，家里經濟情況很不好。即便是這樣，李阿姨不但欣然同意我暫住在她們家，而且對我比對她女兒還要好。逢到吃上葷菜總是將第一塊夾到我的碗里，平時有什么好吃的也大多留給我。

　　早上送我上學，走到校門口，李阿姨總會叮囑我：“一定要好好學習啊！”我乖乖地點了點頭，背著書包走進了學校。有一次，我走進校園后不經意間回頭瞥了一眼，驚訝地發現，李阿姨依舊站在寒冷的風中，用一雙關切的、愛憐的`目光凝視著我。一時間，我發現她似乎一下子老了許多，面容清瘦，一雙大得出奇的眼睛滿是疲憊，生活的重擔已經在她臉上刻下了和她年齡不相稱的痕跡，臉上居然有了清晰的皺紋。她目不轉睛地緊盯著我，直到我進入教室，她才放心地、慢慢地轉身離開。

　　我在李阿姨家住了一年，深深地體會到了她那份特別的濃濃的愛。現在，我依然對她滿懷感激之情，也很懷念她那無私的奉獻。那份愛將留在我的記憶深處，永遠不會忘懷。

　　記憶深處作文篇5

　　他，是一個非常奇怪的人。有時，對你置之不理；可有時，卻同你形影不離。

　　那次，是體育課。我們在鉛筆廣場開心地捉人游戲。突然，前面一個急轉彎。我摔得“四腳朝天”。

　　可恨啊！倒霉呀！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識到自己的過失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說：“小華，還好吧，沒摔疼吧！”“你說呢……”“可是……”

　　對于他的好心詢問，此時我覺得莫名的惱火。因為埋怨的怒火已經在心中燃燒，我已經聽不進任何話語的。“要不是你追得如此緊迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發作。

　　或是從我的`表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子。看到他如此表現，想想看書剛才對他的態度，發覺自己是不是太過苛刻，太過嚴厲了！

　　再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅強的我，“咝”的哼了一聲。“你沒事吧，要不我們去校醫室看看。”他好心地問了一句。“不用了，不打緊的。”我忍痛說。

　　“別逞強了，還是看看吧！”對方補充道。其實我也想去看看的，只是開不了這個口，瞧剛才我的態度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來到了校醫室。因為要消毒，我又一次叫了出來，好像把之前的痛苦全都發瀉了出來……他扶著我，走出了門，一瘸一拐的。外面，還是吹著風，可這風，有些暖洋洋的……

　　記憶深處作文篇6

　　桂螢是我小時候同村的好朋友，因為一件事，我至今還忘不了她。

　　記得那年秋天，滿村子的桂花都開了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和桂螢一起去外面玩。在小路上，我問桂螢：“那些是什么樹？”桂螢笑笑說：“那是桂花樹。花很香，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對桂螢說：“你能不能幫我采一束桂花來呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹上，抓住了一根花開得最多的桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過樹枝，愛不釋手地聞著這株桂花。“乒”的一聲，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時驚呆了，桂螢竟然從樹上摔下來了，頭部還流著血，臉色頓時蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來，哭聲驚動了村里的`人，他們火速趕來，一起抬桂螢去醫院，只留下我一個人在地上哭著。

　　后來，醫院診斷出桂螢得了腦震蕩！這個噩耗表明著什么？預示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發呆，桂螢啊，你就是為了我……桂螢過了四個月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。桂螢走了過來，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。

　　今年秋天，桂花樹又到開花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻。可是桂螢呀，你在哪兒？

　　記憶深處作文篇7

　　如今街道管理更好了，乞討的人也少了。但是，一些為了錢財不顧一切的人，還是會放下尊嚴，向路人討一點兒毛票。

　　我春節去福州的時候，看到了一副令人憎恨的畫面。晚上，我一家出去逛街。到了東街口，看見一大群人圍在那兒，就湊過去一看，原來是一個中年女子，抱著一個皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討，旁邊鋪著一條破毯子，上面躺著一個骨瘦如柴，手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前，擺著一個破碗，地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇，使人潸然淚下。我看了看那孩子，那么小，我們那么小的時候，哪個不是愛父母的百般疼愛。可是他，小小年紀，每天跟著母親乞討，風吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢，放在了破碗里，然后就走開了。我回頭望了望，有許多人也伸出了援助之手。過了幾個小時，我們要回去了。在往回走的路上，我猛然瞧見了哪個中年女子，她換了一身新衣，穿上了漂亮的鞋子，頭發也梳理得很好，手中還提著一個皮包，很是華麗。她走進一家服裝店，挑選了一件看似華貴的連衣裙，打開皮包，里面明顯得露出許多零錢，有十塊，二十塊，都是剛才乞討來的那些錢。我心中憤憤不平：這個中年女子的心怎么這么狠，把那么小的.孩子抱到街上來乞討，餓的那么瘦，而自己卻花大筆錢買奢侈品，她不顧自己的尊嚴，也要為孩子想一想啊，讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人啊！人的心都是肉做的，她為了錢，用孩子的一生來換取眾人的同情，真是太惡毒了！

　　這件事，一直埋在我的記憶深處，從來沒有忘記過。一想起這事，我就氣的咬牙切齒，我希望社會上多一些有仁德之心的人，少一些黑心腸的人。

　　記憶深處作文篇8

　　真所謂是：光陰似箭，日月如梭啊！六年過去了，我馬上就要離開我親愛的母校了，在我七歲那年，我牽著媽媽的手走進了這座神秘又陌生的學校。在這六年里，母校讓我學到了許多的知識，母校讓我感覺到同學的友誼，老師的關心。讓我感到非常的溫暖、快樂。轉眼間，我又要離開這溫暖的母校。這時，學校的一草一木，同學們的一顰一笑，老師的一言一行，都會在我的.眼前閃過。

　　在我的記憶深處最讓我難忘的是一節語文課。那一節語文課，老師走進來說：“同學們，外面正在下雪，你們想不想出去堆堆雪人，打打雪仗啊。”我們如打雷一般地說：“要！”就在那一刻，我們上了一節史無前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面，有的同學非常怕冷，都帶著手套，可到了玩雪的時間，他們就像瘋了一樣，也不戴手套了。

　　當我們玩得正開心的時候，有一群男生拿著雪球來扔我們。但是，我們女生也不是好欺負的，我們把他們打得落花流水，可是快樂的時光卻只有那么一點點，“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了，我們依依不舍的離開了操場。但是，我們回到教室后，雙手并不感覺冷，而感覺到了熱。老師吞吞吐吐地說：“你們玩得開心嗎？”我們異口同聲地說：“開心。”老師又說：“既然你們玩得開心，就必須寫一篇文章。”我們點了點頭。

　　這就是我記憶深處的一件最難忘的事，這件事期永遠都不會忘記。

　　記憶深處作文篇9

　　有一樣東西留在我記憶深處，它是五彩的，絢爛的，美妙的。是它，點亮了我的生活——童年。

　　小時候，我可是全家的開心果。

　　一次，父母帶我坐火車去了北京，在途中，一件可笑的事發生了。每當火車鉆過山洞時，我總會興奮地說：“天黑咯，睡覺咯！”然后躺在椅子上，父母也會配合我，閉上眼睛，假裝睡覺；火車從山洞里出來時，我又會高興地說：“天亮咯，起床咯！”便一下子坐起來，精神百倍，父母又睜開眼睛，伸伸懶腰，假裝起床。就這樣，我不停地重復著這兩個動作，直到我累得睡倒在母親溫暖的懷抱里。

　　當時，北京的溫度很低，我穿的.小棉襖只是杯水車薪。在長城腳下，我就已經凍得直發抖了，兩只小手凍得通紅通紅的。其他人都繼續往上爬，只有母親陪著我坐在長城的臺階上，時不時地捧著我的雙手給我搓，但耐不住寒冷的我還是不禁嚎啕大哭了起來，不管母親怎樣哄我，都不管用了，這下可把母親急壞了。我還朦朧記得，是一位高鼻藍眼的外國友人給了我一些糖果，當我滿足地吃著甜甜的糖果時，委屈的眼淚便不再從我通紅的臉頰上滾落下來了。當父親與他們走下來時，姐姐奇怪地問我：“你這些糖是從哪里來的呀？”我用稚氣的語言說：“是那些長得和我們不一樣的叔叔阿姨給的，我哭一下，他們給一個，哭一下，給一個。”大家聽完我的回答后，都哈哈大笑起來，我也露出了燦爛的笑容。

　　現在，我長大了，有了自己應做的任務，就不能再像小時候一樣，只顧著玩耍了，但是，童年那段點亮我生活的美好記憶，會永遠留在我內心深處，閃閃發亮！

　　記憶深處作文篇10

　　小時候，您牽著我的手，游走在大街小巷，一老一小，在夕陽的余暉中，拉著長長的影子。蘋果花淡淡的芬芳里，大手牽小手。陪伴一直都在。

　　我是您一手帶大的，我的童年記憶里盛滿了您的身影。

　　春天，萬物泛青吐綠，蘋果樹從長眠中覺醒，舒展著婆娑曼妙的枝條。“帶雪梅初暖，含煙柳尚青"，初春時節，乍暖還寒，您一會兒怕我凍著，一會兒怕我熱著，小馬甲一天要給我穿上脫下好幾次。看著您追著我穿脫馬甲的樣子，我總是淘氣的笑。

　　夏天，頂著炙熱的太陽，聞著新刈的草香，蘋果樹盤根錯節，虬枝如龍，小蘋果在開心的沐浴著陽光，臉頰逐漸變紅。菜苗都長的很茁壯了，您一邊叮囑我不要摸剛長出來的小黃瓜，摸了小黃瓜就長不大了。一邊在西紅柿樹上尋覓，然后把紅艷艷的西紅柿用手一擦塞到我的手里，我等不及洗就先偷偷嘗一口。

　　秋天，您坐在院子中間剝玉米皮，我有興趣也幫您剝幾個，但更多的時候是抱個紅彤彤的大蘋果，津津有味的'啃著。您還不時逗我樂，院子里不時傳出咯咯的笑聲。

　　冬天，我的小臉凍的通紅通紅的，這時最讓我愛不釋手的還是汁多肉厚的大蘋果。

　　轉眼間，我到了上學的年齡，媽媽把我帶回城里上學。雖然，您不能天天陪我了，但時常會給我打電話，安頓我別感冒了，上學多聽老師話，等等。雖然您講不出什么大道理，只是反反復復的叮囑我。：好好吃飯，好好學習。

　　煙火十足的歲月，清風低吟，和您相依相偎的時光里，十月的暖陽與三月的春風，于紅塵陌世里，吱吱呀呀唱響生命最動人的歌。

　　謝謝您，我親愛的姥姥。在往后余生里，您那爬滿歲月卻依舊洋溢春風的面龐永遠是我眼中最美的笑。

　　又一樹蘋果花開，又一年芬芳滿園，又一輪回憶浮現，又一段思念輕擺。

　　記憶深處作文篇11

　　世界上有一本永遠寫不完的書，那便是母愛；世界上有一杯永遠喝不完的茶，值得慢慢地品味，那便是母愛；世界上有一種終身也報不完的愛，那是母愛！

　　記得是一年寒冷的冬天，北風用它的手拍擊著每戶人家的窗戶。我早早地來到了學校，開開心心上早自習。下了早自習，同學們都跑去吃飯了，這時我才發現我的碗沒有帶。我真想狠狠得抽自己幾下，上回沒有帶文具盒，這回又沒有帶碗。下回呢？無可奈何的我餓著肚子連續上了三節課，到第四節課的時候，我臉色蒼白，肚子餓的咕咕直叫，一首首饑餓之歌從我的肚子里唱出來。忽然，外面下起了傾盆大雨，那雨像潑像倒。猛然間，我抬起頭看向窗外，看到了一絲希望——就像被困在沙漠中的人找到了綠洲一樣。

　　下了課，我急忙地沖出教室，我飛快的.打量一下母親，母親從頭上到腳跟到處是雨水，我再看看我的碗，光滑透亮，沒有一滴雨水。

　　我眼中含著淚水，慢慢的問：“媽媽，你怎么過來給我送碗，也不帶把雨傘？”媽媽說：“我是走在路上才下雨的。沒什么，以后別再丟三落四了，好嗎？”我被媽媽這番話打動了。原來，母親在家打掃衛生時，發現我的碗靜靜地躺在沙發上，她為了讓我吃上熱乎飯，竟然從家里趕來給我送碗。我肚子里的饑餓早早地拋到了九霄云外，心里只有深深的感動。平時輕飄飄的碗，此刻是那么的重，這可是沉甸甸的母愛啊！端著重如泰山的碗，我心里涌起一陣陣的暖流。

　　母愛是人世間最偉大的情感。它像冬天里最溫暖的棉被，蓋在我們的心頭；它像春天的甘霖，灑落在我們的心田；它像黑夜中的明燈，指引我們前進的方向。

　　記憶深處作文篇12

　　“哦！耶！我們要去北京玩嘍！”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事，還要從五年級下學期說起——

　　五年級下學期臨近暑假時，姑姑告訴我們一個天大的喜訊——暑假去北京游玩。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了暑假，我們乘上火車出發了。

　　經過19小時的顛簸，我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車，我們就被火車站的雄偉震撼了。

　　第二天，姑姑帶著我們參加了一個旅游團，目標是頤和園、故宮、天壇。

　　我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上，我已認識了它，對它仰慕已久，而今見了“廬山真面目”，這才真正領略了它的美。穿越長廊，就似“萬里長征”，似乎永遠到不了它的盡頭；來到萬壽山對面，遠看，萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣，我們逛完了整個頤和園。臨走時，我回眸一望，還是忘不了它的雄偉，它的.魅力。

　　下午，我們游了天壇，里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個回音壁可有趣了，導游讓我們分兩批人馬，一批朝墻壁喊，另一批則在另一頭接聽。“神了”，聲音聽得一清二楚，而人卻相隔幾十米遠。接著我們來到了故宮，我們在那也長了不少見識。

　　之后的幾日里，我們去了北京的王府井小吃街，和?的故居，長城，石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看，下一次，我一定要去圓明園。

　　我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘！

　　記憶深處作文篇13

　　在成長中，有很多東西都值得留念，而當我看到那個已經舊了的杯子時，我不禁想起了那個人……

　　那是一次體育課下課，我急急忙忙地跑到我的座位上找水杯，我太渴了，立刻拿起杯子，打開杯蓋，呀！沒水了！我很著急。

　　這時，我的同桌似乎看出了我的心思，對我說：“賈騏羽，你怎么了？是不是杯子里沒水了？”“對啊！”我失望地對著她說。

　　“我借你吧！”她說。

　　“不用了，你也要喝呢。”

　　“我沒事，給你吧。”

　　“我可以放學回家再喝啊！”我說。她一邊往我杯子里面倒水一邊對我說：“別胡說了，離放學還有兩節課呢！”她把杯子里的水全倒給了我，我吃驚地問：“你難道不要喝嗎？”她得意地對我說：“我不喝水3天都行！你呢？身體不好，應該多喝水！”我心中涌起了一陣感動的波濤。直到后來，我才聽你的家長講起你老是感冒、發燒，你是自已硬撐著來上學的，我真感動。

　　還有一次考試，我最后一道題怎么也做不出來，只見你對我傳了張紙條：“把你的水杯給我，我會讓你想起來的！”我把水杯遞給了她。拿過來后，發現你在水杯上貼了：“不要放棄，再仔細想，一定能想出來！”我左思右想，啊，我知道了！我把想到的答案寫了上去，結果，老師第二天報成績了，“賈騏羽——”我的.心砰砰直跳，“100分！”“哇！”當同學們聽到這個成績后我不由地看向了我的同桌，她笑了笑，默不作聲。之后，我一直把這句話當作我的“考試座右銘”，一直，我的成績都很好。

　　同桌，你不僅樂于助人，而且還鼓勵了我，讓我取得了優異的成績，我要向你學習！

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