[精選]竊讀記作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的竊讀記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　竊讀記作文 篇1

　　上個星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來。

　　吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時間。我心里非常痛恨時間過得那么快，但我還是乖乖上床睡覺。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的.老把戲。

　　等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門，打開臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個聲音不要再來打擾我。

　　但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無奈地躲進(jìn)被窩里。“嘎吱”一聲臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕嚕”地爬下床，津津有味地看了起來。

　　不知不覺已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書看的不怎么過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。

　　這個夜晚，書把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　竊讀記作文 篇2

　　某晚，媽媽正在給我聽寫，媽媽在客廳，我在書房，媽媽說一個，我聽寫一個。突然，腦袋短路了般，好幾個字怎么也想不起來了，怎么辦？怎么辦？受到刺激的大腦冒出了一個大膽的想法：“偷看下書好了。”兩個聲音在我頭腦里爭論起來，一個聲音叫到：“偷看下吧，沒關(guān)系的。”另一個聲音喊到：“不行，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”“沒事，只要小心點(diǎn)不被發(fā)現(xiàn)就沒事。”“但偷看是不好的行為，一定會被媽媽罵的。”兩個聲音一直在我腦子里爭論不休，我用力甩了甩頭，想把這兩個聲音拋開，但最后還是第一個聲音占了上風(fēng)，決定偷看一下。

　　我的心緊張得像小兔子一樣亂竄，感覺提到了噪子眼上，只能聽見自己“嘭嘭”心臟跳動的聲音。我伸出發(fā)抖的`手，小心翼翼地把放書包的椅子拉到身邊，盡量不發(fā)出一點(diǎn)聲音，終于拉過來了。我時不時偷瞟媽媽，生怕媽媽突然出現(xiàn)在我的身后，給我抓個現(xiàn)行。手伸進(jìn)書包找書時，發(fā)現(xiàn)自己的手心全是汗，書怎么也摸不到，鼓起勇氣手眼并用找到了書，終于把書拿到了書桌上，可我仿佛聽到客廳有動靜，急忙拿起筆裝作在寫的樣子，嚇出了一身冷汗，真是做賊心虛啊！見媽媽沒走過來，我趕緊翻書飛快地抄了，屏氣匆忙把書塞進(jìn)書包，長長舒了口氣，裝作沒事的樣子，繼續(xù)聽寫……。

　　竊讀記作文 篇3

　　說起“竊讀”，我也有過一回。你也許要問，為什么要偷偷摸摸地讀書呢？唉，要怪就怪每天的時間太少，一點(diǎn)兒也不能滿足我讀書的欲望。因此，“竊讀”成了我的無奈之舉。

　　記得那是在寒假里，媽媽給我買了一本我最喜歡的《三國演義》，我高興極了。由于作業(yè)還沒做完，留給我讀書的時間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時間看《三國演義》呢？突然，一個主意在我腦海里閃過：利用晚上睡覺的時間。對，就這個辦法，也只有這個辦法了。再說寒假里不上學(xué)，又不影響學(xué)習(xí)。可是照明該怎樣解決呢？開燈，不行，不行，那樣一定會驚動爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會躲在被子里開著手電筒，津津有味地讀《三國演義》。不過，還沒等我讀過癮，很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，媽媽無意中看見我被子里有亮光，當(dāng)她掀開被子的時候，真相大白了，正在讀《三國演義》的我被逮了個現(xiàn)行。我想，今天肯定完了，完了。

　　那天，爸爸和媽媽大發(fā)雷霆，真的很生氣。我以為我心愛的《三國演義》要死無葬身之地了。爸爸沒收了《三國演義》，媽媽也很嚴(yán)厲地批評了我，讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書的習(xí)慣。而我呢，被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國演義》了。再見了，我的心愛的`《三國演義》！從這以后，我不敢也不會“竊讀”了。

　　讀書，會讓人快樂。讀一本好書，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會損壞我們的眼睛的。讓我們做一個熱愛讀書、科學(xué)讀書的學(xué)生吧！

　　竊讀記作文 篇4

　　書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收獲；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。

　　《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……

　　為了讀書，她千方百計；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源于她對書籍深沉的熱愛，而令她產(chǎn)生這種熱愛的根源是因?yàn)闀�籍是人類進(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的`知識一代代傳遞下去。

　　讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至?xí)�因�(yàn)榭磿�而忘記了睡覺。記得有一次，因?yàn)閶寢屢�洗澡，所以她無法像往常那樣來陪我讀書。我獨(dú)自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹干頭發(fā)就趕忙過來給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支持我看書。

　　我是吃飯長大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營養(yǎng)；我也是讀書長大的，因?yàn)樽x書可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛讀書！

　　竊讀記作文 篇5

　　前不久，我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。

　　當(dāng)天晚上，我吃過晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀著，時間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當(dāng)做納茨，體驗(yàn)里面的悲歡離合。

　　偏偏就在這時，可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書啊！但外面的路燈依然亮著。這時媽媽走過來說“童童，睡覺了，不能再看了。”我心里有一百個不情愿，但還是要聽媽媽的'話。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲，像過山車一樣，一會兒大，一會兒小。沒有燈，而且家里唯一的手電筒也沒了電，怎么辦哩！我突然想起來，媽媽的化妝鏡可以反射外面的路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。

　　我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脫下，如同一個小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。

　　我把鏡子的角度調(diào)整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。與此同時，我的耳朵也沒閑著，如同雷達(dá)一樣測探著媽媽房間里的聲音。

　　一頁、兩頁……我讀得如癡如醉。不知過了多久，我的下眼皮對上眼皮說：“嗨，來吧！”我不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂。

　　竊讀記作文 篇6

　　一談到讀書，我就想起了一件關(guān)于讀書的故事。我自從會認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。讀的第一本書就是“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。媽媽每天給我講一段《三國演義》，我聽得如癡如醉，所有關(guān)于關(guān)羽的故事我可以倒背如流。可媽媽講得太慢了，所以我咬了牙決定自己讀書。

　　有一天晚上，我看完“水淹七軍”后，媽媽就催促我去睡覺，我看得意猶未盡，但是只得順著媽媽的意思去睡覺。我一睡下，閉上眼睛，滿腦子都是《三國演義》的畫面，那時，我聽見“啪！”一聲關(guān)燈的`聲音。過了一會兒，大廳沒有了動靜，媽媽應(yīng)該睡覺了！

　　我躡手躡腳地爬起來，打開床頭燈，小心翼翼地拉開椅子，坐在上面看著《三國演義》。整間屋子十分安靜，甚至連一根針掉在地上也聽得見。我既興奮又害怕。突然，我聽到了一陣很大的聲響，原來是廚房門被呼呼大風(fēng)關(guān)上了，我的心忐忑不安，生怕媽媽會發(fā)現(xiàn)我的“詭計”。

　　時間一分一秒地過去了，我看得入了迷。也不知過了多久，我竟然把《三國演義》看完了，“叮咚……叮咚。”時鐘發(fā)出了動聽的聲音，“原來已經(jīng)深夜12點(diǎn)了！”我不禁感嘆。

　　我睡下去，關(guān)上床頭燈想著《三國演義》中令人激動的畫面，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　在我小學(xué)的時候，我讀了中國四大名著。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我在立刻的王國里學(xué)到了無窮無盡的做人的道理。

　　竊讀記作文 篇7

　　與書為友，是一件非常幸福的事。在父母的影響下，我也漸漸喜歡上讀書。已經(jīng)到了走火入魔的境界。

　　每當(dāng)夜深人靜時，我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺。在我的苦苦哀求下，終于允許我看半小時《紅樓夢》，一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的出神時，爸媽卻在外面喊道：“庭語，時間不早了，洗洗上床睡覺吧！”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書。

　　我在上床前把《紅樓夢》藏在衣服里，躺上床，媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽著，媽媽把她房間的門關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢》。糟糕！手電筒沒帶，落在客廳里的桌子上了。我這爛記性！現(xiàn)在只有一個辦法---把臺燈開下來讀。我打開臺燈津津有味地讀了起來。忽然，我聽見有一陣腳步聲，嚇的`連忙關(guān)掉臺燈。再聽一下，原來是爸爸去倒水的聲音。

　　虛驚一場，我如一匹餓狼一頁、兩頁、三頁……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時，卻聽到一陣腳步聲，越來越近了，我急忙收好書把臺燈關(guān)掉。果真，媽媽進(jìn)來了，我緊閉眼睛，表面上是一副認(rèn)真的樣子，心里卻是十五個吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會兒，沒有什么異像，就出去了。我又打開臺燈，開始讀了起來，為了不讓媽媽再次懷疑我，我把書帶進(jìn)廁所里讀了起來，不知讀了多久，弟弟要上廁所，我說：“馬上就好了！不要著急！”我又讀了十幾頁，弟弟終于不耐煩了：“你說馬上就好，怎么還沒好呀！”我心滿意足地合起了書：“好啦！”就這樣，一本《紅樓夢》被我這個“書蟲”啃完了！

　　要記住，人是吃飯長大的，也是讀書長大的，書是人類的精神糧食，我們要讀好書，好讀書。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……

　　竊讀記作文 篇8

　　我這個人，從小就喜歡讀書。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書，“乖乖女”也有不聽話的時候。

　　那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會吧！”正在看書的我可不樂意了：這故事書多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒動靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來到我的房間，吼道：“你表哥好不容易來一趟我們家，你就不能陪他玩一會嗎？”這時，表哥也進(jìn)來了，他晃著我的胳膊懇求著說：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會兒嘛，待會兒我請你吃冰激凌！”

　　我禁不住冰激凌的誘惑，放下書，和表哥下了樓。但玩時仍在回憶書中精彩的片段。表哥看著我心不在焉的.樣子，說：“佳佳，你在想什么？”我說：“我剛才看了一本很好看的書。這本書在書店里也有，我們?nèi)ツ抢锟磿�，好不好？”表哥同意了。我們直奔書店，找到了那本書，沉醉在書的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過來，帶我回了家。

　　回到家里，媽媽問我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽了，真是苦笑不得，拎著我的耳朵說：“你這小書蟲！干脆把書店搬到家里來得了！”可我看出，她很高興我能這么愛看書！

　　每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因?yàn)椋�讀書是快樂的！

　　竊讀記作文 篇9

　　我愛讀書，像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書的故事多的數(shù)不清，只記得那一次驚險的竊讀……

　　這是一個風(fēng)平浪靜的夜晚，天氣好的很，我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書呢！

　　我躺在床上，津津有味的看著沈石溪寫的.《狼王夢》，我忘了世界，也忘了自己，獨(dú)自一人沉浸在書的世界里。

　　突然，我的耳邊響起一陣轟鳴，仔細(xì)一聽原來是媽媽的聲音：“快去洗臉?biāo)⒀浪�覺！等會明天起不來了！”

　　“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等會洗澡洗完了我得繼續(xù)看。

　　下定決心后，我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的速度洗完了澡，再沖回房間懶洋洋地躺到床上繼續(xù)看起了書……

　　幾個小時后，我的房門忽然被打開了，我嚇了一大跳，還沒來得及藏書，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“還看，還看！你自己看看，都10點(diǎn)了！來，來，來！把書給我！”只見媽媽一伸手準(zhǔn)備抓住我的書，我連忙把書往我這邊藏，不讓媽媽把書搶走：“等會，等我把這一頁看完！就這一頁！”“快點(diǎn)啊！看完就睡覺！”說完，媽媽就關(guān)上了房門，我暗暗自喜：哈哈，媽媽可真好騙！

　　結(jié)果，我一發(fā)就不可收拾，看了一頁又一頁，媽媽又沖了進(jìn)來：“不是說看一頁就不看了嘛！你都看了幾頁了！快點(diǎn)睡覺！”我見媽媽馬上就要發(fā)火了，立馬把書放上書桌，關(guān)上燈，假裝睡覺。

　　只聽見一聲關(guān)門的聲音，我松了一口氣：這個纏人的媽媽終于睡覺了！自由嘍！我爬到書桌上，拿來書，把書藏進(jìn)被窩里，拿起手電筒偷偷看起了書來……

　　幾個小時過后，我終于把書看完了，我打了一個哈欠，倒頭就睡了……

　　我愛讀書，就像老鼠愛大米！每當(dāng)我一看起書來，我就像是到了另外一個世界——一種神秘的境界——我愛看書。

　　竊讀記作文 篇10

　　夜深人靜時，作怪的不僅是那些“梁上君子”（老鼠），還有我……

　　遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了。就在媽媽關(guān)上房門的一剎那，我小心翼翼地爬起來，打開小夜燈，悄悄從柜子底下的縫隙里抽出那本《故宮里的大怪獸》，撣掉書上的灰塵，津津有味地看起來。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，雙耳卻像兔子一般豎著，警覺地打探著門外的動靜。沒辦法，爸媽不讓我太晚看書。

　　沒過多久，門外突然響起了細(xì)碎的腳步聲。我立刻按滅燈，鉆進(jìn)被窩。剛躺好，門就無聲地開了，耳邊傳來媽媽輕聲地呼喚：“睡了嗎？”我剛想回答“睡了”，立刻意識到不對，把話硬生生地咽了回去。幸好我聰明，不然事情就露餡了，好險！

　　媽媽幫我拉好被子，關(guān)上門，腳步聲也越來越遠(yuǎn)。我又坐起來，點(diǎn)亮小夜燈，抿了抿嘴，繼續(xù)看我的`書。不一會兒，“大怪獸”的第一本就被我吸收完了。精彩，實(shí)在是太精彩了！我仍覺得意猶未盡，決定再去拿第二本來讀。

　　我拿上小手電，輕輕下了床，緩緩打開門，躡手躡腳地來到沙發(fā)邊的書柜。一切都很順利，第二本書安全入手。我正準(zhǔn)備回房，忽然一道光線直奔眼簾，爸媽房間的門開了。我隱約看到是老爸，立即躲到沙發(fā)后，大氣也不敢喘一口。“咕咚，咕咚，”原來老爸只是起來喝水，喝完水他便重新關(guān)好門，我這才重重地呼出一口氣。嚇?biāo)牢伊耍∥亿s緊回房，拿起書，翻著翻著，不知不覺就睡著了。

　　第二天早飯，媽媽問：“你昨晚看書看到幾點(diǎn)？”我大吃一驚。原來昨晚太累了，看書睡著了，連夜燈也忘了關(guān)。

　　大家可不能學(xué)我的樣，當(dāng)一個“作怪者”，這可是不對的噢！

　　竊讀記作文 篇11

　　今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。

　　這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書，便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不舍地離開。有時候，我藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時候我以下雨為借口，享受閱讀的快樂。

　　我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔�書的熱愛，讓她肯放棄一切，就算旁邊飯店飄來的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。

　　作者非常熱愛讀書，我和她一樣，也非常地喜愛讀書，因?yàn)槲抑�道：讀書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。

　　閱讀本文，我不僅感受到了竊讀的滋味與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的'懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的面包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因?yàn)槲以缇统撩栽跁�本的世界里。一天早上，我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累這大概就是讀書的滋味吧！

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。

　　竊讀記作文 篇12

　　今天的課外作業(yè)實(shí)在太多了，連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架，不僅發(fā)起了呆，從來都沒有那么認(rèn)真仔細(xì)地看書架，想起了剛剛學(xué)的`課文《竊讀記》，我便突發(fā)奇想，開始了“竊讀”行動。

　　我踮起腳尖，悄悄地走到書架旁，拿了本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，舔了舔手指，把它放在課外作業(yè)本下面，翻開了書本，津津有味地看起來：這篇我上次看過，可是這次我覺得他寫得太棒了，似乎我就是那個小女孩。當(dāng)我翻到下一篇時，卻“淚流滿面”：我也要好好學(xué)習(xí)這種寫法啊！正當(dāng)我看得入迷時，聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲，漸漸地越來越響。我立刻用作業(yè)本把書遮住，立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆，立刻翻開了作業(yè)本，作出時時刻刻都在一本正經(jīng)做作業(yè)的樣子。媽媽看了看我，便走了出去。

　　見媽媽走了出去，我舒了一口氣，拍了拍胸，繼續(xù)拿起書：唉，這個詞我上次沒理解，也沒有刻意去了解，現(xiàn)在聯(lián)系上、下文，原來是這個意思啊！這一次，我完全沉浸在書海之中，卻沒有注意到，媽媽已經(jīng)悄悄地來到我身后，“哈哈，太好笑了！”就在這一瞬間，“唰”的一下，我手中的書“不翼而飛”。轉(zhuǎn)過頭與媽媽大眼瞪小眼仿佛是一個世紀(jì)般漫長，媽媽的河?xùn)|獅吼把我嚇了一大跳：“原來你一直在看書啊，我還一直奇怪呢，怪不得今天沒有抱怨聲了！快做！”說罷，她便把我的書奪走了。

　　唉，有什么辦法呢，我也只能乖乖做作業(yè)啦！

　　竊讀記作文 篇13

　　最近我迷上了武俠小說，所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。

　　因此，我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊，媽媽見到我這樣，只好下達(dá)了“禁讀令”，以后絕對不允許看武俠小說。可是，我一天不看我著急啊！媽媽做得也太絕了，還請了一個“小保鏢”——老弟！看著書房，不準(zhǔn)我看武俠小說。

　　別看他小，粘人功可是大師級的呢！一旦他盯上你了，你就準(zhǔn)備去跳黃河吧！這次的竊讀計劃看來有一定的難度了。不過不怕，我有一套自創(chuàng)的'“三十六計”。嘿嘿……

　　第一計：“引誘計”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說：“要不要來一口啊！”本以為老弟會兩眼發(fā)光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根。”說完繼續(xù)站崗了。哼！軟的不行來硬的。

　　第二計：“強(qiáng)沖計”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個龐大的身軀擋住了。一看，原來是老爸呀！我見情況不妙，快溜！

　　第三計：“調(diào)虎離山計”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領(lǐng)工資。”弟弟一聽，二話不說，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！

　　我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》，看完了一頁，又情不自禁地去翻另一頁，我飛快地閱讀著。突然，老弟帶著老媽沖了進(jìn)來。后果可想而知了……

　　這種竊讀的滋味可真不好受啊！

　　竊讀記作文 篇14

　　《竊讀記》是這個學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。

　　作者林海音因?yàn)槟抑行邼�買不起書，又愛讀書所以只能竊讀。“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂是因?yàn)樽x書能得到知識；她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛的書會被賣光。這種苦樂相伴的竊讀滋味正是源于她對讀書的熱愛和對知識的渴望！這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動的兩句話：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”和“我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。”記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我想：物質(zhì)的貧窮并沒有遮住林海音精神世界的陽光，并沒有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國文老師有句話：“記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營養(yǎng)，而讀書能提供精神營養(yǎng)。兩種營養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長！

　　與作者比起來，我簡直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的.痛苦。對于我來說讀書只有快樂：我擁有很多心儀的書，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書，但是我對讀書的熱愛和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時常有將新買的書束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心像林海音學(xué)習(xí)，熱愛讀書，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力！

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