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我身邊的名人作文

時間:2024-03-30 23:26:41 好文 我要投稿

(通用)我身邊的名人作文13篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我身邊的名人作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我身邊的名人作文13篇

  我身邊的名人作文 篇1

  說起名人,同學們一定會想到勞動模范、畫家、企業家,還有歌星、影星、球星等。然而,我要贊頌的卻是樸實無華的媽媽——孔香童。

  我的媽媽很疼愛孩子。比如:我小的時候,幼兒園老師布置晚上回家做手工,我想不起來要做什么好。媽媽看到我愁眉苦臉的樣子,就關心地問:“你怎么啦?”我把事情跟媽媽一五一十地說了一遍,媽媽聽了之后,說:“不用擔心,我自有辦法。”說干就干,媽媽馬上找來家里喝過的王老吉飲料空瓶子,認真地坐在那兒干了起來。

  大約一個鐘頭過后,媽媽做好了。我迫不及待地跑過去看看媽媽到底做了什么,“呀!是兩把小椅子!”我驚呼起來。這兩把椅子小巧玲瓏,特別的精致,它的四條腿像蝸牛殼一樣卷了起來,旁邊的把手上還有好看的條紋,從遠處看像王座一樣美麗。我對媽媽說:“這兩把椅子太好看了,謝謝您!”媽媽說:“不用客氣,以后幼兒園再布置做手工之類的作業,你來找我,我來幫你一塊做。”我太喜歡這兩把椅子了,一會兒拿它們過來玩一玩,一會兒幫它們擺一擺。

  第二天,我帶著這兩把小椅子上幼兒園,老師夸我做的'椅子很漂亮。我聽了,心里美滋滋的,真比喝了蜜還要甜。直到現在,那兩把椅子還在家里的櫥柜里放著呢!

  什么叫“名人”?其實就是平凡人中不平凡的人。媽媽就是普通人中與眾不同的一個,我愛媽媽——她是我心目中的“名人”!

  我身邊的名人作文 篇2

  在我的身邊有許許多多的名人,比如說愛拍馬屁的馬小談,還有我們班的大文豪薛景雯,說起她寫的作文連老師都刮目相看。但是這些人物名氣都不夠大,最大的還是我們班的“魔方小達人”高子軒。

  他那細長的手指讓人一看就知道是玩兒魔方的料,還有那幾個凸出的牙齒,就知道一定是位大師,他不僅玩魔方玩的好而且成績優異,十分出眾。正因為他成績優異他才有時間玩魔方。他每天都來得很早,一進教室就聽到“下去上去下去去上,左下后轉轉,左上……”背魔方口訣的聲音。他拿的筆記本,上面抄滿了魔方公式,在教室里來回走動,手里還拿著各種各樣的.魔方,只要會背了一條,就拿著魔方上上手,修長的手指速度極快。他對魔方的熱愛,連我對吃的熱愛都比不過。上廁所要玩,做操也要玩,甚至上課時也偷偷的拿出來玩,老師讓他回答問題,一不小心就說成了魔方公式,弄得同學們抱著肚子笑,眼淚都快要流出來了,但他一臉的茫然。

  他雖然常常讓同學開心,但有時也讓人氣憤不已,他玩魔方太入迷,不管同學怎么叫他,他也不聞不問,只是一個勁兒的玩。

  功夫不負有心人,他經過幾個星期的魔鬼式訓練,胸有成竹的與其他班的同學比賽。在賽場上,他的手不停轉來轉去,直到轉出第一個面之后,又旋轉出第二層的面,之后他轉第三層的時候上面出現了十字,之后又轉了幾下,魔方就還原了,還不到一分鐘就勝利了,取得了特等獎的好成績。

  這就是我們班的名人高子軒。

  我身邊的名人作文 篇3

  提到名人,你也許會想到著名的科學家、文學家,也許會想到杰出的企業家、大富豪,也許會想到耀眼的明星、球星……今天我要介紹的名人,有點與眾不同。

  這個人的名字叫王哲宇,他其貌不揚,是我們學校五年級的大哥哥。他的臉方方的,下巴卻是尖尖的,像一枚正待發射的火箭。他的頭發烏黑烏黑的.,又粗又硬,一根一根豎起來,像小刺猬身上的刺,這就是傳說中的刺猬頭了吧。他鼻梁上還戴著一副寬邊的大眼鏡,把半張臉都遮住了。

  王哲宇的拿手絕活是轉魔方。記得有一次,記者來我們學校采訪,他們班的一個同學告訴記者:“我的同班同學王哲宇,他的魔方轉得可快了,是一個魔方高手。”記者就請王哲宇現場來露一手。從容淡定的王哲宇從口袋里掏出一個隨身攜帶的魔方,記者把魔方所有的順序都打亂,再還給王哲宇。王哲宇仔細地觀察一番,信心滿滿地說:“好,可以開始了。”記者把手機拿出來給王哲宇記時,“預備,開始!”記者話音剛落,魔方在王哲宇手中就飛快地轉了起來,你瞧,他把魔方一擰,魔方就轉了個圈,再把魔方一旋,又轉了個圈。王哲宇靈活地撥動著魔方,魔方就像一只聽話的小猴子在他手中翻著跟頭。圍觀的同學看得眼花繚亂,根本就看不清他手上的動作,臉上紛紛露出了不可思議的表情。“好了,還原了。”王哲宇說著,把魔方放在了記者的手上,“哇,真的只有31秒啊!”記者張大了嘴驚訝地說。旁邊的同學圍住了王哲宇,有的說:“你能當我的師傅嗎?”有的說:“你真厲害啊!”

  名人王哲宇轉魔方的本領不是與生俱來的,而是靠每天練出來的。我相信,不管做什么事,只要肯努力,肯下功夫,我也可以成為名人。

  我身邊的名人作文 篇4

  說起名人,大家總也知道幾個吧!我知道的一個名人是我的老姑—馮秀蓮。

  她的嘴角有點向上翹,總像是在微笑。她那清瘦而蒼白的臉襯托著那雙眼睛,顯得更深邃而動人,好像她的焦點總沒有落在眼前的人或物上而是落在更遠一點兒的什么地方,給人一種若有所思的感覺。

  我的老姑是西安音樂學院的一位音樂教授,她除了會很多樂器外,還會跳舞,而且也有不小的名氣。她雖然年紀大了,但走起路來很有氣質,身體靈活,一般的舞都可以跳,樂器這些呀,也都沒忘,現在反而更專業了。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去西安看老姑,一到小區門口便見廣場上有一群人,爸爸媽媽以為出事了,趕緊拉著我去看出了什么事,結果呢,是老姑在跳舞,那雙生動有神的眼睛,隨著音樂的旋律,仿佛在舞動。透過她那雙眼睛,你能看到那一顆沉醉在音樂和舞蹈之中的`心。我趕忙上前說:“老姑,我們該回家了。”可老姑卻說:“跳完再,跳完再。”誰知老姑一跳就跳了半小時,真是一個不知道累的老奶奶。

  記得還有一次,老姑給我來指導笛子,我不小心吹錯了一個音,心想:“老姑也老糊涂了,應該聽不出來。”剛吹完老姑就說:“你以為我老糊涂了,我還精明著呢!你剛才吹錯了一個音,再把那句吹兩遍。”我只好在重新吹了兩遍了。

  如果你在西安問:“你們西安誰跳舞跳的好。”別人肯定說:“不用問,那當然是馮老師!”你再問:“誰唱歌唱的好,誰樂器會的多,而且夠專業。”不用問當然是馮老師。

  這就是我的老姑,一個活的有滋有味的老太婆。

  我身邊的名人作文 篇5

  在我所住的小區里,有一位遠近聞名的“電器能手”,一提起他,無人不知無人不曉,每個人為他豎起大拇指。他就是牛爺爺。

  牛爺爺長著一雙大眼睛,高挺的鼻子上架著一副老花鏡,有著一張飽經風霜的臉,他常常留給別人的永遠是那張微笑的面容。給人一種慈祥、和藹的感受。

  牛爺爺今年60歲了,干電器維修這行已經38年了。每當居民家電器有任何問題,他都二話不說,提前工具箱,就往居民家里走去。居民都親切地稱牛爺爺為“電器能手”。

  記得有一次,我正坐在家里津津有味地聽廣播,聽著聽著,廣播突然卡帶了,我急忙把廣播送到牛爺爺家里。只見,牛爺爺二話不說,拿著螺絲刀,扭了扭,仿佛牛爺爺正在變個魔術,不一會兒,一臺嶄新,完好的廣播就修好了。我問牛爺爺多少錢,牛爺爺摸了摸我的頭,笑呵呵地說:“不要錢,反正又沒花零件,要什么錢呀,以后,你多多光顧我的店就行了!”我被牛爺爺真摯而又幽默的話語打動了,大聲地對牛爺爺說了聲再見,便抱著廣播回家了。

  聽媽媽說,牛爺爺累了一輩子。生個兒子,3歲時發高燒,不得不截肢。妻子患病多年,只能在家臥床休息。而牛爺爺成為了這個家的頂梁柱。為了給兒子治病、化療、買藥,牛爺爺每天早出晚歸,忙個不停,很多人都勸他放棄這個家庭,但他并沒有為此傷心,而是更加努力。他留給居民的,永遠是那張慈祥的面容。

  牛爺爺的`技藝無人能比,我期盼這牛爺爺的生活越來越好,希望他的家人能夠幸福生活。

  我身邊的名人作文 篇6

  在我們的身邊有許多值得大家尊敬的名人,他也許是大詩人李白,也許是一位偉大的科學家,還有可能是一位德高望重的明星。而在我的身邊,也有這樣的一位名人,他就是我們小區的守門人——常爺爺。

  說起常爺爺,小區里的人無人不知,無人不曉。你問小孩兒,他們知道;再問大人,他們也知道;就連剛搬來的叔叔阿姨都知道常爺爺的好名聲。雖然常爺爺只是個守門人,但在我的心中,常爺爺的地位很高。

  常爺爺長得又低又瘦,力氣卻很大,有一次,我和弟弟剛放學,爸爸來接我們回家,走到我們居住的那個樓道里時,只見老常爺爺肩上扛著一桶水,手里也提著一桶水。我們小區的水桶和別的小區不太一樣,我們的水桶是白色的',而且非常大。不用說,都知道這有多么的重。到了二樓,老常爺爺就累得大汗淋漓。爸爸便走上前說:“常師傅,你要往哪里送,我幫你提一桶吧?”而常爺爺卻說不用,他可以提上去,讓我們先走。過了很長時間之后,我的作業寫完了,抱著一顆皮球下樓玩,正好碰到老常爺爺也在下樓,原來,老常爺爺才剛剛送完水。

  老常爺爺還要打掃衛生,我們小區一共有八個單元,一個前院,一個后院,每樓有八層。一天早晨,因為我是值日生,所以七點多一點就下樓了,只見常爺爺正在掃院子,而且馬上就掃完了。聽爸爸媽媽說,常爺爺每天都要打掃院子和樓道,很辛苦。

  哦!常爺爺,您雖然不像李白、杜甫那樣家喻戶曉,但卻是我心中的大名人。

  我身邊的名人作文 篇7

  一說到名人,大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等。但是,我的家里也有我最崇拜的一位名人,那個人就是我的爺爺。

  他既聰明又能干。他真是我心中的超人。他天天都帶著我,帶著我去小廣場玩,讓我有了一個美好的童年。他不僅僅天天帶我玩,而且還教我學習知識,教我做人的道理……每天都這樣。

  有一天,我在家里玩玩具。爺爺回來以后,手里還拿著吸鐵石。原來,爺爺為了讓我玩,讓我開心,專門跑了幾條街買的.。爺爺一看我開心,也就開心地笑了。那笑容是那樣慈祥,那樣樸實,至今還時常浮現在我腦海里!

  有一年冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。地上結了大約5厘米厚的冰。爺爺的大手牽著我的小手,我們一起在冰面上走著。由于那冰面很滑,我一不小心摔倒了,大哭出來。爺爺把趕忙把我扶了起來,一看我下嘴唇都是血。他很傷心,也很自責,急急忙忙地把我帶回了家。

  還有一次,我不小心做錯了事,把一個碗給打碎了。媽媽拿著棍子要來打我,幸虧爺爺把我護了出來,讓我免了一頓皮肉之苦。事后,他語重心長地和媽媽說:“孩子不可能沒有犯錯的時候,只要和他說以后要小心就可以了。”

  對了,我之所以喜歡他、崇拜他,是因為他有一張天生愛笑的臉,從不會生氣。每次他看到我,都是笑瞇瞇的。

  他就是我心中的名人!

  我身邊的名人作文 篇8

  六安的名人數不勝數,歷史名人有三國名將周瑜、獸醫鼻祖元亨兄弟,洪學智上將等,我要說的名人,既不是特別引人注目的顯要人物,也不是知名度很廣的名人,而是我身邊不起眼,且是我十分敬佩和崇拜的人——我爺爺。

  我爺爺沒有上過大學,但是他的文化知識豐富而扎實,輔導我的作業“小菜一碟”,每天晚上回家,他都在我做完作業后,根據我的作業內容,給我講解和提問,他不提倡我參加各類補習班,他告訴我,在課堂上只要專心聽講,獨立完成老師布置的作業,切實弄懂所學內容,就一定可以取得好成績。

  爺爺業余時間參加交誼舞訓練,在六安市同等年齡的人中,他也是小有名氣了,去年參加全國國際標準舞合肥公開賽,獲得長青組拉丁舞、摩登舞兩項第二名,六安市連續兩屆老年人運動會交誼舞冠軍。

  爺爺還會電腦維修,音樂和視頻編輯制作,他經常免費給朋友們制作視頻和電子相冊,我從媽媽的'肚子里開始到現在,每一個時間段,爺爺都為我制作了成長視頻,所有照片都分年份制作了電子相冊,空閑時觀賞爺爺的作品,感到無比的快樂。

  爺爺是一個部隊轉業軍人,不論在部隊,還是在單位,他都勤奮工作,積極向上,兩次榮立三等功,獲獎證書一大摞。

  爺爺常告訴我,名人不僅指那些著名人士,其實各行各業能力崇高而備受景仰的人,都算是名人。我要好好學習,長大了也要做個“名人”。做一個能力崇高而備受景仰的人。

  我身邊的名人作文 篇9

  我的美術老師既幽默又優秀,近幾年來他獲得的榮譽眾多,數不甚數,他就是――張玲瓏老師。

  張玲瓏老師是我校的美術與書法雙重教師,說到雙重教師,想必大家都知道他有多厲害了吧!這還遠遠不止,他才華橫溢,執教市級以上公開課十余次;他口才出眾,獲全國書畫論壇優質課評比一等獎。他不僅是優秀,更助人為樂,被評為“常州好人”。

  張玲瓏老師不僅記杰出,更愛生。每天下午四點半,同學們都放學回家了,老師們也紛紛離開學校,但走近張老師的辦公室,仍然可以看見同學們一個個都在進行書法的臨摹和創作,怎么回事?原來那是張老師和孩子們的一個約定,是什么約定?我不禁心生好奇。原來,每天放學后,愛好書法的同學們都可以在張老師的`工作室里學習書法,張玲瓏老師會現場輔導。看,他一手握著同學們的手,一手指著范字,一邊寫,一邊說著應該注意的細節,“橫長豎直”,他是那么的認真,那么的細心。它不僅教學認真,而且分文不收,不僅學費免費,就連毛筆、墨水、硯臺,他也自己準備給孩子,讓你不可思議吧!多少年來,他不管刮狂風,下暴雨,也不論是烈日炎炎的酷暑,還是飄著鵝毛大雪的嚴冬,他一直遵守著這個不變的約定,就連寒暑假也依然如此。

  張玲瓏老師在教育崗位上播撒著別樣的愛心,他默默無聞的在崗位上日復一日、年復一年地平凡堅守著,我為有這樣一位優秀的老師而感到驕傲!

  我身邊的名人作文 篇10

  說起名人,同學們一定會想到那些戰斗英雄、勞動模范,或是作家、畫家、企業家、科學家,還有歌星、影星、球星等等。其實,三百六十行,行行出狀元。在我的身邊也有不少小名人,其中,我最敬佩的就是我的鄰居,赫赫有名的“學習能手”——陳星。

  陳星得過許多獎,這些獎狀大大小小,形狀不同,等級也不同:校級,市級,省級,國家級......金獎,銀獎,銅獎......各種各樣的色彩繽紛的獎杯,每一張寫著字的證書,每一個耀眼的獎杯都訴說著他艱辛的努力和美好的'成果。雖然左鄰右舍和認識他的人都羨慕他那光彩的“正面”,但有多少人能想到他那在“背面”所付出的艱苦卓絕的努力呢?

  他從小就很好學,三歲時就能獨立閱讀,六歲開始學習書法、英語、繪畫和棋藝,他的周末幾乎沒有閑暇的時間。六年級畢業考試,他考了“兩個一百分,一個九十九分”的好成績。我問他:“整天都學習,會不會太辛苦了?”他微微一笑:“我學習的都是我喜歡的,怎么會辛苦呢?”是呀,做自己喜歡的事情,誰會覺得累呢?

  記得有一次,我和他一起到劉老師家學習書法。上課之前,老師總會先檢查上節課安排的作業,我按要求完成了老師要求的“十張大字”的書寫,得到了老師的表揚。檢查到陳星哥哥的作業時,我發現他拿出了整整一札的宣紙,也不知道寫了多少張!只見老師不住的點著頭,還用手拍了拍他的肩膀,夸他很用功。在當年的青少年書法大賽中,他獲得了全國特等獎的獎杯。

  陳星——一個我身邊的榜樣,一個激勵我努力的人,他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。

  我身邊的名人作文 篇11

  我身邊的“名人”那就是我的舅舅了,他長的高高的,瘦瘦的,看著很精神。

  他為什么是“名人”呢?那是因為他的學習特別的好,一次職工考試,他考了全市第一名啊!這當然是靠他的不斷努力學習,刻苦學習。

  他們家以前并不富裕,我舅舅上的'學校也不是最好學校,而我舅舅靠著他的刻苦學習、努力復習取得了優異的成績。

  當別人都在外面玩耍的時候,他卻在家里看書、復習、預習,當別人都在睡覺的時候,他卻在蠟燭下、火光下看書、學習,他正是靠著這種堅持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的成績。

  我舅舅現在在公安局工作,他的身體也更加強壯了,現在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣,是我學習上的一份激勵,每當想起舅舅的好成績,我的心里就充滿了力量,我想:我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現在,可是他都能考到全市第一,而我呢?我現在的條件比原來好多了,我卻得到了什么好成績?我一定要努力、刻苦,學習方法,好好學習。

  我的舅舅是我學習上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學習,刻苦努力,也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人,為什么是他們,而不是我?天才也不是一出生就是天才,他也要通過努力、刻苦啊,所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認真學習,我也要拿到好成績!

  我的舅舅——一個我身邊的榜樣,一個激勵我努力的人,他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。

  我身邊的名人作文 篇12

  說到名人,大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等,但是,在我心中,最最偉大的名人就要數教我們英語的胡老師了。

  大家可能會想:一個老師算不上名人,但是“三百六十行,行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力,成為了“老師”這一行中的狀元。

  英語這一門課程雖然有點難度,但是胡老師歡快的`講課,仿佛讓我們進入了英語的海洋,讓我們學習的興趣倍增,記得有一次英語課上,胡老師讓我們帶一些水果,我們覺得很奇怪,但還是照做了,第二天的英語課上,胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友,我們一聽,興奮極了,那一節課上得很開心!

  到了放學的時候,胡老師不顧忙碌,趕過來為我們一個個的講解自己作業中錯誤的題,如果遇到那些錯了很多題的學生,便讓他們拿好文具做到自己的身邊,慢慢講解,直到他們懂了為止,晚上,胡老師為了明天的課,認真地準備一直到很晚才入睡。

  胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒,因為她的家離學校很遠,所以住宿在學校,只有每個周末才能回家,她的女兒經常在夢里叫媽媽。因為年齡過小,所以只能上苗苗班,因為不能跟媽媽在一起,所以她的性格十分內向。但是胡老師并沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認真、更投入的去做她的工作。

  名人就是在平凡中做的不平凡,胡老師嚴謹認真、專心投入的工作態度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一,也成為了我心中最為的的名人。

  我身邊的名人作文 篇13

  說起名人,同學們一定會想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛勞動的模范,或是作家、畫家、企業家、科學家,還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要說的就是我的好朋友——譚夢琪。

  她今年10歲了,在我們這里被稱為“剪紙大王”,不過,說她是剪紙大王一點也不夸張,一張在我們眼里看起來普普通通的白紙,放在她手里,這剪那剪,不一會就變成了一只可愛的'小動物。

  記得有一次放暑假,她到我家里玩,看到我的桌子上有一堆沒有用的廢紙,馬上領著我到她家準備制作。

  我剛進入她家里,就被她的作品吸引住了。有歡蹦亂跳的小兔子,有在藍天上翱翔的雄鷹,有在大草原中悠閑吃草的小綿羊……其中,讓我最難忘的是“采蘑菇的小姑娘”這個作品:一個小女孩穿著一身美麗的連衣裙,背著一個大框子,眼前的蘑菇讓她看的眼花繚亂,不知采那個好。正當我沉迷于這些精美的剪紙中時,冷不丁被人一拍,我急忙轉過身,只見譚夢琪從身后拿出一幅剪紙。我驚呆了,不禁贊嘆道:“好漂亮的剪紙啊!”真是沒有任何可挑剔的地方。這幅剪紙是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蝴蝶栩栩如生,好像活了似的,蝴蝶身旁的花朵也仿佛是真的,我似乎已經聞到了花的香味。

  這就是我身邊的小名人——譚夢琪。

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