做好事作文[精華]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的做好事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做好事作文 篇1
今天,我坐地鐵去少年宮。在地鐵上,我做了一件好事,就是——讓座。
在地鐵上,來了一位白發蒼蒼的老奶奶,她在走道中一步一步地走著,看到沒有了空位子,她準備扶住桿子。我想:小孩子應該把座位讓給老人,于是對媽媽說:“我們把座位讓給這位奶奶吧!”媽媽連連點頭。我們站起來,讓老奶奶坐了下來。周圍的人都夸我們有愛心,老奶奶也露出了笑容。到現在,我才知道“助人為樂”的.意思,幫助人原來這么快樂。
到站了,老奶奶朝我笑了笑,她笑起來真漂亮。我也偷偷地送了老奶奶一個東西:一條項鏈。希望老奶奶能喜歡。因為我做了一件好事,那條項鏈,還是爸爸媽媽結婚時戴的。它是裝飾品。
回家后,我一點也不后悔把項鏈送出去,做好事送東西是非常值得的。
這就是我今天做的好事。我會記得,做好事要從小事做起,長大了才能像雷鋒一樣,幫助別人。
做好事作文 篇2
“鈴鈴鈴”,下課鈴唱起了歡樂的歌。同學們頓時激動得熱血沸騰,個個摩拳擦掌,一窩蜂沖出了教室。四年級的走廊上頓時人聲鼎沸,大家七嘴八舌地議論著我們要做的好事,都積極踴躍地發表著自己的意見,熱鬧極了。終于,我們在班主任老師的帶領下浩浩蕩蕩地出發了。
原來,我們要擦門河街郵局附近的鐵欄桿啊!老師一聲令下,我們便沖進了文化宮,提著一桶桶的水搖搖晃晃地走了出來。緊接著,我們認真地在老師指定的地方擦了起來。這時我才突然發現,我不知路過了多少次的鐵欄桿竟然在不知不覺中已積滿了厚厚的灰塵,還有許多擦不掉的膠已黏在了上面,這怎么辦呢?望著老師的鼓勵與堅定的眼神,我終于決定豁出去了!我用指甲頂著抹布,開始摳著黏黏的膠。周圍的`同學也被我感染,加入到了摳膠的行列中。路上的行人們,都以驚訝的目光看著我們,讓人覺得渾身上下不舒服。但很快,路人們的驚訝全都轉換成了佩服,讓我們都有了一種自豪感,不由得干得更賣力了。汗水、污水、清水讓每一個人的衣服都濕漉漉的,但我們卻都很快樂。因為,這快樂是用我們的汗水換來的。
今天,我們都體會了一次當雷鋒的快樂。勞動后的感覺,真好。
做好事作文 篇3
在最近,我們的“雷鋒日”就要到來了,這令我十分的興奮,但是,我再想起來雷鋒對于中國人民的貢獻,心中頓時有一種“敬佩之情”油然而生了!雖然說雷鋒的一生十分短暫,但是,更多的時刻是“輝煌”且具有榮耀的!
在生活中,一份“雷鋒精神”是必須要有的,何為“雷鋒精神”呢?如果通俗的說,就是“利他”,舍己為人,而不是只考慮著自己,那是一種“自私自利”的表現!
毛澤東主席在緬懷張思德先生的時候,說到過“人的能力有大小,或重于泰山,或輕于鴻毛”,我覺得,雷鋒就是一位將人民利益看做比泰山還要重的.戰士!
我不止一次想到過“我今天做‘利人’的事情了嗎?”更多的時候回答的是“沒有”,但是我突然想到雷鋒做了多少好事,他比簡直就是“滄海一粟”!做好事,不能是“有償”才做,是我們每一位公民義無反顧做的事情,其實,我們可以去做的雜事很多,比如說:撿個垃圾;幫別人提東西;在公交車上,給老、弱、病、殘、孕讓座……這些都是我們在生活中能遇到的常事!
我們學校也是在為“雷鋒日”獻行動,組織了課外的活動,這是多么令人激動的一件事啊!雖說活動上要努力踐行,但日常更需要!
學雷鋒,做好事,我們都要踐行!
做好事作文 篇4
大家都知道雷鋒是我們的好榜樣,因為他經常幫助有困難的老百姓,那些受到他幫助的'老百姓都非常喜歡他。
今天下午,我正在小區里面玩,突然碰到了一位老奶奶正在拖著一個大麻布袋走,看起來十分辛苦。我上前問道:“老奶奶,您為什么自己一個人拖著一個大麻袋呀?”那個老奶奶答道:“我今天搬家,有一些東西要拿。”我又說道:“您看起來好像很累,讓我來幫助你吧。”“謝謝你,小姑娘。我家住在7幢13樓。”老奶奶滿懷感激地說道。我說道:“真巧呀,我家也住在7幢呢,正好我也要回家了,我們一起走吧。”
我到了她家之后,先幫她把東西放了一下,看到她家里很亂,我想:幫人幫到底,不如就幫她再整理一下她的家吧。我說道:“老奶奶,現在我也沒事,你家那么亂,不如我就幫你整理一下吧。”只見老奶奶投來了感激的目光。等我整理完她的房間之后,老奶奶感嘆道:“真是一個活雷鋒啊!”隨后又送了我一包零食,我拒絕不了,只好收下了。
我在回家的路上想:好人有好報,我以后一定要多做好事啊!雷鋒是一個做好事不留名的好人,我以后一定要向雷鋒學習,多做好事!我還會帶動身邊的人一起學雷鋒,多幫助那些需要幫助的人們。
做好事作文 篇5
天氣越來越熱,晚上我和爸爸媽媽散步回來時,成了蚊子的“美餐”。一大早,我走下樓一看,角落里到處都是灰塵和臟物。于是我決定做一回清潔工。
回家,拿來掃把,我先把一樓到五樓每個死角的灰塵掃掉。這時候,我發現自己滿頭滿臉都是灰灰的,就向打完泥仗一樣。我忽然意識到自己犯了一個小小的錯誤——忘記先潑水了。于是我在車庫拿了家里澆花的灑水壺,從下往上灑了一遍。果然不出所料,灰塵消失得無影無蹤了。最后我拿了抹布把樓梯的所有扶手,里里外外擦了一遍。豆大的汗珠像雨點一樣落了下來,把我的衣服都弄濕了,就像洗了個澡,可原來死氣沉沉的樓道變得煥然一新了。看到自己的勞動成果,我的.心里樂開了花。
雖然打掃樓梯是一件很微不足道的小事,但是我相信我的行動一定能讓大家讓明白,熱愛勞動非常重要。
晚上,三樓的阿姨下班回來說:“今天的樓梯怎么這么干凈呀!”我偷偷地笑了——但是我沒說出來。因為做一個無名英雄是最光榮的。
做好事作文 篇6
今天是3月5日,學雷鋒,做好事的日子。
我們學校每年都組織學生,帶上掃把,垃圾盤,噴壺,小刀等,去街道上打掃垃圾,擦廣告牌,把路燈的桿子和電線桿上貼的雜七八糟的東西,處理干凈。
每年3月5日,學校都組織去學雷鋒,做好事,不過這也成了南關小學一年一度的保留節目。
如果全國小學生都像我們一樣,出去學雷鋒,做好事,我們的家園不知會干凈多少倍?!而且出來不僅做了好事,還增強了我們的`勞動意識,勤動手,勤動腦,這不是兩全其美嗎?
想現在的有些家庭雖然條件越來越好了,但思想卻落后了,為什么只在溫室里培養孩子呢?為什么把大自然送上門來鍛煉的機會拒之門外呢?
我由然而發:現在的孩子受到的關懷太多了,失去的也太多了。
做好事作文 篇7
今天是三月五日,秦薏涵同學早上七點就出門,去尋找需要幫助的人。
天氣很好,風和日麗,正是學習雷鋒的好日子。她走到大市口,看見一個迷路的老爺爺,左手拿著一大堆禮物,右手還拿著一張地圖,秦薏涵心想:這下可有需要幫助的人啦。
她趕緊跑上前去,關切的問:“老爺爺,你在干什么呀?需要幫助嗎?
”老爺爺說:“我是來找我兒子劉樹壯的。”秦薏涵說:“你把你兒子住的地址告訴我,我來幫你找他。”老爺爺告訴啦她,兒子住在桃花塢,于是,她們就出發啦。
過啦幾個小時,秦薏涵和老爺爺到啦他兒子家,老爺爺說:“兒子,多虧啦這個小女孩,我才找到你的啊!”叔叔客氣的說:“多謝啦,小姑娘,請問你叫什么名字呢?”秦薏涵微笑著說:“我叫秦薏涵,天快晚啦,我要回家啦,叔叔再見!”
路上,秦薏涵路過一條無人的.小巷子,這時,一只野貓突然跳啦出來,將她嚇得半死不活。她趕緊將眼睛閉上,拍拍胸口,然后小跑著回啦家。
到啦家,媽媽問她一整天去哪啦,秦薏涵將事情的經過一五一十的告訴啦媽媽,媽媽夸她是個好孩子
做好事作文 篇8
社區景繡苑保安朱玉德像往常一樣在小區門口值班,晚上八點左右,景繡苑小區門口一老頭突然暈倒,朱玉德沒有多想立即上前,發現老人沒有任何明顯的外傷,于是趕緊打了急救電話和報警電話。警察趕到后,在老太太的身上發現有一個半透明的袋子,打開發現里面竟然有許多百元大鈔,警察數過之后,有一萬多元。隨后,急救車趕到現場,將老太太送往附近的濟南市第五人民醫院。
在我社區開展“學習雷鋒,志愿著在行動”的`過程中,不斷涌現出這樣溫暖人心的事跡,而朱玉德的這樣助人為樂的行為不僅僅體現在這一次好人好事上,在平常的保安工作中,朱玉德也做好了盡職盡責,把社區保安工作做好做細,對社區舉辦的各項工作也積極參與參加,得到社區居民的一致認可。在居委會鼓勵下,思想覺悟上朱玉德也積極要求上進,在7月提交了入黨申請書,志愿加入中國共產黨,向這光榮的集體靠攏。
朱玉德說,他做的都是力所能及的小事,通過社區舉辦“學習雷鋒,志愿者在行動”的活動,通過參加志愿者服務,自己的精神境界得到更進一步的提升。幫助他人的同時,也溫暖了自己,朱玉德強調,在今后的工作生活中,也要把這種精神繼續發揚下去,讓自己在“學習雷鋒”的精神中不斷升華!
做好事作文 篇9
3月5日是學雷鋒,做好事日。在這一天里,我決定:走出家門,為人民,為大家,為世界做點兒好事。
我在書桌前左想右想,突然聞到一股煙味 ,我靈機一動,想:何不種幾棵樹呢?樹可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,也算是對人們做點貢獻了。
說干就干,我去農業市場買了兩棵樹。又從車庫里扛出一個把鐵鍬。我把包著樹苗根和土的'塑料袋撕去,用鐵鍬在花壇里挖了一個土坑,又把樹苗放在土坑里 ,然后把土埋上。我退后幾步看,發現樹苗有點歪 ,我用鐵鍬把土挖出來,把樹苗扶正,有把土埋上。我用腳把土踩實,又提來一桶水,均勻的澆在樹苗周圍。一陣微風吹過,小樹苗左右擺頭,好像正在向我們表示 感謝呢!
種完了樹,我已經大汗淋漓,3月的風中透露出陣陣寒意,可我并不冷,因為我的心里溫暖又幸福。我感到了為人民服務的快樂和幸福,我明白了為人民服務不止是在學習雷鋒月里,而是在每一天 里!
做好事作文 篇10
今天我們全家準備學雷鋒做好事,一起打掃整個家。我們先從頂樓開始打掃。母親負責擦扶手和墻,爺爺、奶奶和我負責掃樓道。我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,賣力地掃了起來。我先把廢紙雜物和灰塵全部往右邊掃,堆成一堆。然后,我慢慢地把堆成一堆的垃圾掃到第二層樓梯。這時,一個阿姨走到這兒看到我們,和藹地說:“在義務勞動啊?努力啊!”我們聽了,心里很快樂,干勁十足。于是,我們按照這樣的好方法一口氣掃了三層樓。
“哎?奶奶呢?”爺爺突然問道。是啊!奶奶呢?于是,我們三人向五樓走去。原來,這個樓道的墻有點臟,但非常難擦。奶奶費了九牛二虎之力才擦掉了。除了墻上臟,煤氣灶也臟了,我和爺爺、奶奶一起才了起來,最后擦干凈了。潘啟樂借來橡皮,用勁地擦了起來。不一會兒,鉛筆印全都被擦掉了,原來真的很好用!接著我們又把剩下的兩層樓按照指令擦好了。
原來做好事真的`很快樂!以前我聽人說過,卻不知道其中的含義,現在我總算明白了!我們要像雷鋒同志說的那樣,將有限的生命投入到無限的為人民服務中去!
做好事作文 篇11
世界上誰做的好事最多,那就是雷鋒,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”今天我們就來學雷鋒,做好事。
有一次,爸爸媽媽帶我去公園玩。我一進公園,就看見一位叔叔把香蕉皮、餐巾紙扔在地上。我飛快地跑過去說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,如果所有人都像您一樣,那我們的地球就會變得骯臟。”然后,我撿起垃圾扔進了路邊的垃圾箱里。叔叔不好意思地說:“謝謝小朋友,我下次再也不亂扔垃圾了。”爸爸媽媽對我豎起了大拇指,我的'心里美滋滋的。
還有一次,我看見媽媽要去扔垃圾,我就走上去,說:“還是我去扔吧。”說完,我就拿起垃圾袋,跑到樓下,把垃圾扔到垃圾箱。接著就看到垃圾箱旁有不少紙屑,我馬上一點一點地撿起來放進垃圾箱。
只要人人都做好事,我們的世界就會變得更美好。
做好事作文 篇12
有人說,做好事是一種美德,有人說,做好事是一種享受;還有人說,做好事是一種道德的訓練……而在我的眼中,做好事是一種快樂,美的快樂!
好事的范圍很大,小到撿一次垃圾,大到為班級、為學校爭光添彩!然而作為一名普通的小學生,有人認為我們能做得十分局限,現實生活并不是這樣。雖然我們不能為班爭光,但我們可以拉一次窗簾、開關一次窗戶,幫助他人搞一次衛生,整理一次書架……這些都是我們力所能及的事情,也是一件好事!
在做好事的同時,你不僅幫助他人,給他(她)帶來了快樂,也給自己了一份快樂。俗話說:贈人玫瑰,手有余香。這應該就是其中的道理吧!因此,我每做一件好事,便獲得一份收獲。積少成多,聚沙成塔,總有一天,當我遇到困難時,也會有一個人來幫助我。這就是幫助的力量,他將傳給每一個人正義、快樂和幸福,成為一種永恒的力量!
我慶幸我生活在這樣一個時代。這里的每一人都被幫助的力量所熏陶,都有著一顆樂于幫助人的心,都會在他人危難之時伸出援助之手,帶給他人溫暖與依靠!作為社會的.一員,讓我大聲呼喊:“我做好事我快樂!”一起把樂于助人的良好品格傳給更多的同學、家長、老師們吧,提高每一個人的價值!
做好事作文 篇13
一天我和哥哥去玩,一路上走一邊踢著石子,一邊哼著歌,走著走著走到一個陡坡上。
突然看見一個老大爺,騎著一輛三輪車,車上裝滿了很多貨物,有一箱蘋果和一大堆甘蔗……只見老大爺左一腳右一腳,用力踩著車子,車還是一動不動的停留在山坡上,這是老大爺汗留滿面,眼看就要留下山坡了,我和哥哥看到此情景,就跑過去對老大爺說,我幫你推車,老大爺高興的答應了,我在車后用力的推,哥哥也在滿頭大漢的推著,他兩只手推著車,身子向前傾,一個腳向前,一個腳向后蹲,一步一步向前移動,看起來非常吃力,于是我和哥哥使出全身力量地向前推,老大爺趁勢踩車,一下子就到了陡頂,這時我們每一個人的'衣服都濕透了,老大爺緊皺的眉頭舒展開了,對我們微笑地說:“你們真是好孩子。”說著就從口袋套出4元給我們。
我們說不要,這是我們應該做的。
做好事作文 篇14
星期六下午,同學們商量著到王奶奶家幫忙。我想:“都到王奶奶家幫忙,老師該表揚誰呢?”于是我獨個提前去了王奶奶家。
我擠上公共汽車,搶了一個座位。到站了,售票員讓我買票,一掏口袋沒有錢,原來急著趕路忘記帶錢了,我紅著臉說:“我是學雷鋒做好事的。”說完就跑下車了。
到了王奶奶家,她先讓我吃西瓜。吃完瓜,我就把瓜皮扔在地上。接著提起水桶去打水,一位老大爺正在接水,我二話沒說就挪開了他的'水桶,把自己的先接上。水滿了,我提起水桶往回走,這時聽見后面的人們都說我沒禮貌。我氣憤地走到王奶奶家,突然腳下一滑摔倒在地上,一看是我剛才扔的西瓜皮。水也灑了,衣服也濕了,王奶奶家被我搞得一團糟。奶奶心疼地說:“摔傷了嗎?要緊不?”我搖了搖頭,坐在地上發愁,瞧我今天做的好事!
從此,我下定決心要做個懂禮貌、講文明的好孩子。
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