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她是誰作文14篇【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的她是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
她是誰作文 篇1
她是我們班的女生,外號:跑步女王,長的又高又瘦。
她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,眉毛彎彎的.淡淡的,她的眼睛小小的,像兩顆葡萄,鼻子和嘴巴倒沒什么特別。
她特別擅長跑步,不跑不知道,一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上,她每次跑步都獲得了全年級第一名。
在跑步總決賽上,只見大家熱了熱身,然后裁判員響亮地吹了吹哨子,用力地揮動了旗子,她便像離弦的箭一樣飛快的向終點沖了過去,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學(xué)都在議論第一名,第一名,我們是第一名。突然,后面那位緊緊追逐她的運動員一腳邁出,超過她了。我們?nèi)客瑢W(xué)都緊張地張大了嘴。2秒后,同學(xué)們都齊聲大喊:三班,加油;三班,加油。在我們不停的加油、吶喊聲中,我們班的跑步女王加快了步伐,快速擺臂,使出全身力氣沖向了終點,第一名,第一名,我們終于得到了這個難得的第一名。
這就是她,每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王,同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?
她是誰作文 篇2
有一個姑娘,她整齊的劉海下是一對淡黑色的眉毛,而且那對眉毛還會跳舞呢,一上一下地動起來,神奇極了!會跳舞的眉毛下是一雙綠豆小眼,笑起來的時候就會瞇成一條細縫。最特別的是她的耳垂,厚厚的有點像如來佛祖的耳垂。
她最大的缺點就是愛睡懶覺。有天早上她的鬧鐘又響個不停,可她怎么也關(guān)不上,她生氣地一把把鬧鐘拿起藏塞進被子里,她想:這下,它不會再打擾我睡覺了吧。沒過一會兒,她又開始了她的`美夢,等她再次醒來迷迷糊糊地摸到鬧鐘拿起一看,才發(fā)現(xiàn)快要遲到了。這下她連臉也顧不上洗就飛快地往學(xué)校奔去。因為這個缺點,她遲到過好幾次呢,現(xiàn)在的她正暗下決心一定要改正它。
雖然她有愛睡懶覺這個缺點,但她也有優(yōu)點,比如她的數(shù)學(xué)非常好。有一次考試,同學(xué)們都被一道題難住了,而她卻不慌不忙讀了題,并且快速做出了題目交了試卷。發(fā)卷時,只有她考了100分哦。
你們一定很奇怪,我怎么會對她這么了解呢?告訴你一個秘密吧,其實這個姑娘就是我!
她是誰作文 篇3
她喜歡微笑;她,愛唱愛跳;她,為我?guī)頍o限歡樂!
她是我最好的朋友,她有時扎著馬尾辮,有時將頭發(fā)盤起來,格外典雅。她那白凈的臉,經(jīng)陽光照映,顯得非常紅潤。她有一雙大而機靈的眼睛,閃爍著熱情天真的光芒,小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴,總是嘰里呱啦的說個不停。
她可是我們班的“全能王”,為什么說她全能呢?因為她每次考試都名列前茅。我觀察了很久,終于知道了我們的.差別。她上課時,眼睛瞪得像銅鈴似的,始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,看著老師。每老師講到重要的地方,她會細心地記下來。她做作業(yè)時把字一筆一畫地寫好,一會用筆頂著下巴思考,一會奮筆疾書,作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理,幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子,玩起來可一點也不含糊呢!她非常喜歡惡作劇,趁你不注意,她就會躡手躡腳地繞到身后,“啊”的一聲往你身上狠撲,你要是被嚇到了,她就會用淘氣的表情無辜地看著你,心里暗自高興哩!
她不但學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,她畫的畫栩栩如生,只要拿起畫筆,不一會,一副靈動的畫作就能呈現(xiàn)出來;拉小提琴時,一個個音符從她指尖流出,變成一曲曲美妙的曲子;還有她優(yōu)美的舞姿,天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行,開朗的性格,認真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí),爭取也做個“全能王”。
她是誰作文 篇4
女同學(xué):在我周圍的朋友里有個很漂亮的女同學(xué)。她有著一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的小眼睛。紅彤彤的臉蛋上長著一張像小櫻桃似的嘴巴,笑起來有兩個小酒窩,一個像一座小山的鼻子,再加上那不高也不低的個子,真是可愛極了!
她的性格很好,我要是不高興了,她總會想辦法把我哄開心。她的愛好是跳舞,喜歡吃的水果有很多,如蘋果、桃子……喜歡吃的蔬菜有黃瓜、白菜,喜歡的運動是跳繩。她喜歡的顏色是紫色,喜歡看的課外書是《格林童話》,喜歡的`花朵是紅色的玫瑰花。怎么樣,我對她的情況是不是了如指掌!
她的學(xué)習(xí)很好,總是班里的前三名,可是她的膽子卻很小。廁所上有一個蜘蛛網(wǎng),上面爬有一只蜘蛛。讓人覺得夸張的是,自己離蜘蛛還有兩三米的售后,她都被嚇的捂著眼睛蹲在地上,不敢站起來。這個女孩是我一年級時認識的朋友,我們在一起相處的時間有二年多了。每天都形影不離,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,就連打掃衛(wèi)生我們都是一起做的。不管學(xué)習(xí)和生活中,我倆相互幫助,共同進步,共同分享快樂,她就是我心目中的開心果。我很喜歡她。
朋友們,你們都猜出她是誰了嗎?她就是我的同學(xué)李若萱,一個文靜,可愛的乖乖女。聽了我的介紹,你們是不是也想和她認識認識呢?
她是誰作文 篇5
“賀嘉哲——”只聽其聲,不見其人,穿透了整棟樓房,好像是從高音喇叭里傳出來的。她很急躁,一看到我做事拖拉就會發(fā)狂。
她個子高高的,留著一頭飄逸的長發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙會說話的眼睛。有時能從她那笑瞇瞇的眼神里看到一個開心快樂的我,這是在對我說:“寶貝,真棒!”有時能在她那瞪圓的杏眼里看到一個委屈害怕的我,這是在告訴我:“兔崽子,看我怎么收拾你!”有時能在她那噙滿淚水的眼眶里看到一個因為疼痛而哭泣的我,這時仿佛在說:我該怎么減輕你的疼痛……
她對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴,只要我稍有懈怠,她便會嚴厲地訓(xùn)斥我。有時我懶勁剛萌生,就被她那犀利的眼神瞪回去了。生活上她對我的照料卻是細致入微。去年大年三十晚上,我的左手被開水燙傷了,她顧不得換睡衣,抱著幾十斤重的我就向市中心醫(yī)院跑去。平時嘴里喊著:你長大了,抱不動你了。這次卻一口氣把我從家里抱到醫(yī)院。寒冷的'冬天、焦急的眼神和那被汗水浸透的衣裳,永遠定格在我的腦海之中。從醫(yī)院包扎回來,我的手還是火辣辣地疼。為了照顧我,減輕我的疼痛,她一夜沒睡,一邊拿著我的手像招財貓一樣搖啊搖,一邊向我疼痛的地方輕輕吹著。
你們猜出她是誰了嗎?她就是我的媽媽,一位既嚴厲又慈愛的媽媽,讓我又怕又愛的媽媽!
她是誰作文 篇6
我有一個好朋友,她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神。一個山一樣的小鼻子,還有櫻桃似的小嘴巴,看起來十分精致,美麗。
她的性格很活潑,就像水中的魚兒一樣。每次學(xué)校有什么活動,她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌,每次有人不開心,她總能用美妙的歌聲,逗大家高興,所以她深受同學(xué)們的喜歡。而我則是她最好的朋友。
有一次,我們比賽唱歌,看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信,可是,聽到她唱的歌,我有點心虛了,但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思,就跑過來給我唱了一首歌。我聽了,哈哈大笑起來,煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此,我們更加要好了。經(jīng)歷了這件事,讓我明白:人與人之間應(yīng)該友好相處,友誼第一,比賽第二。還有一次,老師讓我們讀課文,而讓人想不到的是:她竟然用課文給我們唱了一首歌,大家聽了后都拍手叫好。
你們猜到她是誰了嗎?對,她就是我們班的.班長:王怡雯,她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話,也會咯咯地笑個不停呢!
她是誰作文 篇7
她長得小巧玲瓏、圓圓的臉上長著一雙單鳳眼炯炯有神的眼睛,一個蒜頭鼻立在臉的正中間,一張伶牙利齒的嘴,一笑露出兩個大板牙。有時做鬼臉齜牙咧嘴怪嚇人的。腦袋后面經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來上下左右擺動。
她很愛臭美,在不穿校服的日子里。星期六、星期天的時候,她把自已打扮的花枝招展。各種各樣的漂亮的裙子和漂亮的衣服讓人看花了眼。
她像男孩一樣頑皮。人稱外號“男人婆”。有一次,我們在爬一個小區(qū)里一個通風(fēng)口的小房頂?shù)男逼拢粠投d頭小子爬上去溜下來,沒有一個女孩敢上來玩,只有她像男孩一樣跟著我們?nèi)ヅ栏吒叩姆宽斝逼隆K俣缺任覀兡泻⑦快。
她的嗓門很大。有一次,我和我同桌不聽她的指揮,她就大吼一聲,我和我同桌的頭發(fā)以都堅起來了,桌子上的書也被吹到了地上,她的口水就像下雨一樣在四周飛濺。
她跑得很快。有一次,男生和女生比賽跑步,剛開始是男生領(lǐng)先,到她跑的`時候,她像離弦的箭,又象一匹脫了疆繩的野馬,跑到最前面。
她是我們組的小組長。從一年級到二年級都是。她很愛看書。在寒假和暑假她看的書很多,這是她當(dāng)選小組長的標(biāo)準(zhǔn)。她愛集體為班級服務(wù)。每次到吃早餐時,她都會主動給大家乘飯。
她出手很狠,有一次,她和謝硯楠打鬧,她狠狠的打出了一拳,打得謝硯楠不敢還手,如果謝硯楠繼續(xù)和她打,她非得把謝硯楠給打飛了。
請同學(xué)們來猜一猜,她是誰?我又是誰?
她是誰作文 篇8
我有一位同學(xué),她不僅長得漂亮而且學(xué)習(xí)又好,你想知道她是誰嗎?
她有一頭烏黑的頭發(fā),她喜歡扎著一個高高的馬尾辮,整個人被這個馬尾辮“拉”了起來,顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓,肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了,笑起來,臉頰更加的白里透紅。她的'鼻子直挺挺,嘴巴小小的,像攖桃小嘴。
她不僅長得好看,而且學(xué)習(xí)很認真。上課的時候我總是喜歡跑神,可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問,她肯定第一個舉手,而且回答的完全正確。而她有一個優(yōu)點,成績優(yōu)異卻十分謙虛,從來不炫耀自己的成績。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。
有一次上數(shù)學(xué)課時,我又開小差了,到自習(xí)課的時候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會做。我冥思苦想,抓耳撓腮,怎么也想不出來。她看見了,就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè),但她還是很熱心地走過來輕輕地對我說:“是不是有難題難住你啦?沒關(guān)系,我來幫你吧。”于是她就給我認認真真的講解,見我還是沒有弄懂。一點也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解,直到我弄懂為止。而且,她不僅僅是對我,她對我們班每個同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興!
你們是不是也心動啦?很想知道我的這位同學(xué)吧!那就快來猜猜,她是誰?猜對有獎嘍!
她是誰作文 篇9
我們班上有這樣一個同學(xué),大家來猜猜她是誰?
她有一雙活潑的眼睛,一個挺挺的小鼻子,還有一張能說會道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾,常穿著黑色的衣服,雖然這使她感覺有點胖胖的'。
她十分有趣,總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠都停不下來,而且手也好像在配合著嘴巴一動一動,活像一位小品演員在表演。只要她一開口,如果你在和她吵架,那你最好趕快投降;如果你正在傷心或者難過生氣,那么沒一會兒你便會把不開心甩到九霄云外……總之,她為我們帶來太多太多樂趣了。
她為理解一個難點而興奮;她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興;她為戰(zhàn)勝了對手而興高采烈……無論在什么地方,你都能看見一張永遠不知道憂愁和痛苦的笑臉。
我眼中的她,是聰明伶俐的,是大膽潑辣的,是熱情奔放的,是無拘無束而且直言不諱的。
上課,她站起來回答問題,答對了,一拍手,二歪頭,三指前方,高呼:“對了!”如果答錯了,她先是睜大了眼睛,不相信似的望著老師,然后慢慢地坐下,輕皺著兩個月牙似的眉毛,嘴里還嘀咕著:“哪兒錯了呢?”當(dāng)她知道正確答案后,便恍然大悟地“哦”一聲,微微一笑,又說:“這就對了嘛!”一點也不覺得失面子。
但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的,她每次考試都名列前茅,學(xué)習(xí)也十分刻苦。對了,她還給自己取了一外號:真皮。因為她真的很皮。
說到這兒,我也不賣關(guān)子了。沒錯,她就是我們班的張雨涵!
她是誰作文 篇10
我有一位好朋友,她有一雙明亮的眼睛,兩個黑眼珠像兩顆閃亮的黑寶石。一頭烏黑的頭發(fā),高高扎起的辮子像馬尾巴一樣搖來搖去,活力十足。她的身高在女生里數(shù)一數(shù)二,簡直是鶴立雞群,所以,在人群中我很容易就能找到她。
她的性格非常溫柔,臉上常常洋溢著笑容,跟我說話時總是嘴角上揚,說到激動時,眉飛色舞,像一只快活的小燕子。不過有人說,有時候她也會大發(fā)雷霆,但是我卻從來沒看見過她發(fā)火,也許因為我們是好朋友的緣故吧!
她很熱心,同學(xué)有不會的題目,每次問她時,她都會耐心地講解;同學(xué)有困難需要幫忙的時候,她都會一馬當(dāng)先。有一次,班上的程俊瑞同學(xué)上體育課時,摔了一跤,膝蓋頓時出了很多血。平時班級膽子大的.男孩子也嚇得大叫起來,不肯上前。她不由分說,過去攙扶起程同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室。我心里真是暗暗佩服這個熱心腸的女同學(xué),為她點贊。
她很熱愛運動,尤其喜歡跳繩和打羽毛球。我經(jīng)常在操場上看到繩子在她手上飛舞,在羽毛球館看到她一次一次跳起、扣殺、吊球。
她就是我同學(xué),我在勝藍302班的好朋友,你們猜猜她是誰?
她是誰作文 篇11
有這么一個人,她是一個女生,性格比較外向,她是一個開朗活潑的可愛女生。
她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來,一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,上面架著一副粉紅色的眼鏡,一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會說“好乖巧的一個小女孩啊!”但是她一玩起來,瞬間這個“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。
她的愛好很廣泛,好奇心比誰都強。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度,比如說,看到人學(xué)舞蹈,她對舞蹈產(chǎn)生了強烈的'興趣,可是沒過多久,她就厭煩了,就覺得太累了,堅持不住了。于是,媽媽對她說:“學(xué)任何的東西起步的時候都是很累的。最后,她艱難地撐了兩年,就不再想學(xué)舞蹈了。后來,她又想學(xué)畫畫了,在她的軟磨硬泡下,媽媽同意了。可結(jié)果還是三分鐘熱度,就只學(xué)了一年,她就以“學(xué)得太多,太累了,作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個工作給“辭職”了。
說了這么多不好的,當(dāng)然,她也是有優(yōu)點的。她是一個樂于助人的人。在學(xué)校里,只要有同學(xué)遇到了困難她就會出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會不假思索地借給他,有時還有直接送給他。
你們想知道她是誰嗎?悄悄地告訴你吧!她就是我——張晨曄!
她是誰作文 篇12
每個人都有自己的特點,在我們班就有這么一個女孩。她有一縷劉海,頭發(fā)如炭一樣黑,還有一點兒卷,就像波浪一樣。她的皮膚雪白雪白的,臉蛋通紅通紅的,笑起來像小蘋果一樣,可好看了!她還長了一雙水靈靈的大眼睛,可以看見很遠的.地方。
她的愛好非常廣泛,喜歡跳舞、畫畫、彈琴……有一次,她到我家玩,給我展示了正在學(xué)的拉丁舞,跳得可好了,她看起來就像一只小鳥一樣輕盈、歡快。還有一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫《小黃人》,下午要檢查。到了下午,當(dāng)她交出畫的時候,那時,我很驚訝,因為她的畫畫得栩栩如生,真美啊!
她是一個既美麗又善良的小女孩,為什么說她善良呢?是因為她樂于助人,別人遇到困難的時候,她就會伸出援助之手,當(dāng)然啦,如果當(dāng)她遇到困難我們同樣也會幫助她。這就是“予人玫瑰,手有余香”。如果她看見了一些小螞蟻、毛毛蟲、知了之類的小昆蟲,她并不會去傷害它們,而是勸阻別人不能傷害它們,因為它們也是有生命的,我們要愛護它們。
她就是這么一個活潑、聰明、可愛的小女孩。聰明的你,猜出她是誰了嗎?
她是誰作文 篇13
我有一個好朋友,我對她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總愛扎著一個丸子頭,淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑,一笑就露出兩顆“耀武揚威”的大門牙。
她的愛好十分廣泛,比如彈琴,跳舞,書法等等。我們兩家離得很近,有一次快到12點了,我正在專心致志地做作業(yè),突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來,我循聲而去,便停在了家門口,我沉浸在這優(yōu)美的旋律中,不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答,直到那優(yōu)美的`鋼琴聲停止了,我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢!
她還是一個樂于助人的好孩子。記得有一次,我們在小區(qū)玩,看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了,她急忙跑過去把小妹妹扶起來,溫柔地說:“沒摔疼吧,是誰把香蕉皮扔在路中間,太不文明了!”說著,她利索地把香蕉皮撿起來扔進了旁邊的垃圾桶。我被她這細心的一面感染了,決定以后也要做一個樂于助人的好孩子!
說了這么多,你們猜到她是誰了嗎?
她是誰作文 篇14
“上課鈴響了,怎么還不進教室?”一聲河?xùn)|獅吼的聲音從教室外傳來,真是未見其人先聞其聲啊,嚇得我們趕緊回到了座位上,靜靜的打開課本。
10秒中后,一個身影緩緩而來,總是扎著一個馬尾辮,似乎在我的印象里從來沒有變過發(fā)型。一副眼鏡框架在高挺的鼻梁上,花椒似的'小眼睛總透著一絲溫柔,卻強裝自己的嚴肅,永遠是上身休閑版的小西服搭上一條牛仔褲,就是這么的特立而行。
別看她在課堂上這么嚴肅,下課后可成了我們的好朋友,和我們一起玩踢毽子,丟沙包。社團活動時和我們班的象棋小能手“殺”上三盤,不贏不罷休。美工課上帶領(lǐng)我們做小燈籠、做衍紙畫等等。和她在一起最快樂的是上繪本課,她的繪本故事講起來生動有趣,讓我們認識了很多的繪本人物,如:調(diào)皮的大衛(wèi)、勇敢的紙袋公主、靜待花開的安等等,徜徉在繪本世界里的我們,就像一只展翅的雄鷹,領(lǐng)略著其他世界的風(fēng)采。
生活中,關(guān)心我們的身體健康,每天中午在學(xué)校吃營養(yǎng)午餐時,一些同學(xué)不愛吃蔬菜,挑食,她耐心的給我們講吃菜的好處,靜靜的看著我們吃完飯,她才去廚房打飯吃。
她是誰?你猜到了嗎?
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