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中學備課組長量化百分考核細則
中學備課組長量化百分考核細則1
一、考核辦法
1.考核小組成員
2.考核依據
(1)教務處、督導室平時檢查記錄;
(2)學校有關部門檢查記錄;
�。�3)各備課組根據考核細則上交的相關材料。
3.考核時間:每一個學期結束
4.考核獎:A級備課組內每位教師300元,B級備課組內每位教師200元,C級備課組內每位教師100元。
5.評為A級的備課組的組長在教師個人考核中適當加分。如備課組內教師有以下情形之一者為D級備課組(不合格):
(1)有嚴重違反師德師風和違紀違法行為的;
�。�2)有嚴重教學事故,影響惡劣的;
�。�3)組內有嚴重不團結情況的。
6.相應調整等級教研組考核獎:A級教研組內每位教師200元,B級教研組內每位教師150元,C級教研組內每位教師100元。
二、考核細則
A級指標B級指標自評校評負責
A1備課組建設(20 分)
B1(5分)備課組計劃制定及時,操作性強,有針對性。得5分。
教務處
B2(5分)組內教師團結和諧,各項工作分工清晰,職責分明。得5分。否則不得分。
B3(10分)能及時完成教研組、年級組和學校各部門布置的'工作,每周及時上交備課組活動的相關材料,得5分。工作拖拉,或材料上交不及時,每次扣1分,扣完為止。以各部門記錄為準。
A2教學常規管理 (45分)
B4(20分)備課組活動:
(1)每周正常開展集體備課活動,準備充分,重點突出,活動效果好,得10分;檢查發現不能正�;顒踊蚧顒有什桓�,活動不認真,每次扣2分,扣完為止。
�。�2)正常開展備課組內循環聽課活動。語文、數學、英語三門學科,一學期每個學科開課總節數不少于14節,其它學科開課總節數不少于12節(人數少于3人的備課組開課總節數不少于8節)。得10分。無特殊情況,每缺一節,扣2分,扣完為止。檢查發現有無故不參加活動的,每缺一人,扣1分,扣完為止。
教務處
督導室
B5(10分)課堂教學效果:督導課和隨堂聽課沒有不合格課且優良率在80%以上,得10分。沒有不合格課且優良率在70%以上,得8分。沒有不合格課且優良率在50%以上,得6分。沒有不合格課且優良率在30%以上,得4分。每出現1節不合格課,扣5分,扣完為止。
B6(5分)作業:作業數量適中,全批全改。得5分。有1人不批改作業或批改不認真,扣2分,扣完為止。
B7(10分)考試組織:試題難度適當,無科學性錯誤。及時組織流水閱卷,按時完成閱卷及分數統計匯總工作。按時做好各類質量分析。得10分。有一項不到位,扣2分,扣完為止。
A3考試績效 (35分)
B8(35分)期末考試或高考:學科平均分或達B率名次全市規模型學校第2,得25分。學科平均分或達B率名次全市規模型學校第2,且超過第1名和第3名分數的平均值,得35分,學科平均分或達B率名次全市規模型學校第3,得15分。其他不得分。
教務處
加分:
1.評為市級以上優秀備課組加5分。
2.期末考試或高考的學科平均分或達B率名次全市規模型學校第1,加10分。
3.課組在市級以上課堂教學整體展示加5分。
中學備課組長量化百分考核細則2
制訂教學計劃(共10分)
擬定、安排、掌握課程教學進度,訂好本年級一學期教學計劃和進度安排表,并及時上交教導處。
10分
開展教研活動(共35分)
1.根據課時安排積極開展課前備課活動(含二次備課),每周不少于3次。10分
2.備課組長帶頭開校內研討課,不開不得分。5分
3.積極配合教研組長完成教研活動計劃,每學期備課組內至少每人承擔組級或以上公開課1節,缺一人次扣2分,扣完為止。10分
4.認真落實備課組內“一課三議、三課一評”活動,不開展不得分。10分
落實教學常規(共30分)
1.根據教學計劃,統一組內教學進度,及時完成教學任務。10分
2.合理安排好組內講學稿的編寫、作業的布置、后進生輔導等教學常規性工作。5分
3.一學期聽課不少于12節,其中本組教師不少于6節,每少一節扣2分,扣完為止。10分
4.組織教師認真做好復習、命題、質量分析等工作,努力促進學生成績的提高。5分
健全教研檔案(共15分)
1.所有活動要有詳盡的活動記錄,并認真完成備課組工作臺帳資料。5分
2.期末將本學期講學稿整理完整,及時上傳到ftp對應文件夾中,不上傳或不完整不得分。5分
3.期末將本組內教師須上交的`相關檔案材料按時收齊交教研組長。檔案材料包括聽課本、個人質量分析、教育手記、平時考核表等,每缺一項扣1分,扣完為止。5分
做好期末工作總結(共5分)
每學期期末對備課組工作進行認真總結和反思,并按照教導處的要求撰寫學期備課組工作總結,分優、中、差三個等級得分,不總結不得分。5分
完成其他相關任務(共5分)
學�;蛴嘘P處室要求備課組長協助完成一些臨時性工作,根據完成效果分別得5分、3分、2分,未完成的不得分。5分
加分部分(共10分)
年內備課組被評為市級及以上先進備課組,備課組長加10分10分
合計得分
說明:
�。�1)此項考核每學期考核一次,每年累計一次,取兩次的平均值;考核成績作為教師個人績效工資獎勵性考核的依據之一;此項考核權屬教導處。
�。�2)實行等級考核,90分以上為合格,全額發放,否則酌情扣發。
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