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走自己的路作文

時(shí)間:2024-03-17 16:13:42 好文 我要投稿

走自己的路作文【通用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的走自己的路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走自己的路作文【通用】

  走自己的路作文 篇1

  自己的路自己走,我們應(yīng)該如何去理解呢?我們來(lái)通過(guò)下面的幾件事來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!

  事件1:小時(shí)候,我常到與我家隔著一條街的阿姨家去玩。有一天,我感到無(wú)聊,便打算到阿姨家去玩。我的想法才出,小腿已經(jīng)邁出了一步。一不小心摔了個(gè)狗啃泥,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái)將我小心的扶起,心痛的`告誡著我。當(dāng)時(shí),懵懂的我以為我后來(lái)的路只能和爸爸一起走。

  事件2:大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸去外地打工了。讓我這個(gè)獨(dú)生子在媽媽和姥姥的寵愛(ài)下更加驕橫了。有一天,我的手上被劃了一個(gè)大口子流了很多血,當(dāng)時(shí),我哭著跑回家時(shí),姥姥和媽媽驚呆了,連忙帶我去醫(yī)院包扎,然而,我卻責(zé)怪她們。后來(lái),我才明白我自己的事本來(lái)就該我自己做。為什么要責(zé)怪她們呢?

  事件3:大約我上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸推回來(lái)一輛自行車,一直很想親近爸爸的我,便爽快的答應(yīng)了爸爸的要求——學(xué)車。為了不讓媽媽和姥姥看見(jiàn),爸爸把自行車推到了坡度很大的后山,很快我這個(gè)寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當(dāng)時(shí)的我不經(jīng)疑惑了。我該如何去走剩下的路呢?后來(lái),我明白了,我會(huì)長(zhǎng)大的,所以我必須有更大的自信和更大承受力。

  必須學(xué)會(huì)獨(dú)立我們才能從懵懂的少年成為一個(gè)成熟的大人。

  現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生做作業(yè)家長(zhǎng)都是“陪做”式。這種方法既對(duì)孩子不好也對(duì)自己的傷害極大,因此我們必須培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考的能力,所以說(shuō)自己的路只有自己走才會(huì)有收獲,如果不自己走,總是讓家長(zhǎng)解決問(wèn)題,那么,孩子會(huì)養(yǎng)成依賴的性格,到時(shí)候中國(guó)將無(wú)預(yù)敵之兵。

  通過(guò)這次回憶我能肯定一個(gè)真理那就是:自己的路必須自己走。

  走自己的路作文 篇2

  從我出生到現(xiàn)在不知有多少酸、甜、苦、辣。

  記得我4歲的某個(gè)上午,姑姑給我買了一輛兒童車當(dāng)做生日禮物。

  那一天,姑姑跟我來(lái)到公園學(xué)騎車。我漸漸地會(huì)騎了,也不像剛剛那樣細(xì)心了。于是,我讓姑姑松開(kāi)了手,自己騎。我有一點(diǎn)自豪,就加快了速度,可是,忽然間,我的手一瞬間剎不了車,撞在了一堵雪白的墻上,我一雙胖乎乎的小腳上不時(shí)流出了鮮紅的血,我哭了,我哭得多么傷心。

  呀!成長(zhǎng)的路上粘滿了痛楚。

  有一個(gè)早上,我看見(jiàn)媽媽正在為我織一件衣服,她織了一天又一天,一夜又夜,終于,把衣服織好了,那件衣服穿在我身上是多么的暖和,我的鼻子發(fā)出了酸酸的感覺(jué)。媽媽多么愛(ài)我。

  呀!成長(zhǎng)的路上帶著酸!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽爸爸帶我來(lái)到了游樂(lè)園玩,在那里我好開(kāi)心呀!我們玩了小飛機(jī)、自行車、吃蘋果、畫畫——最有意義的還是跳跳床,我在里面不停地蹦——蹦——蹦地跳個(gè)不停,我多么開(kāi)心!

  呀!成長(zhǎng)的路上帶著甜。

  有一天,我們考數(shù)學(xué),這張卷是有一點(diǎn)難,一下子就把我難倒了。更何況老師說(shuō)考就考,我們連一點(diǎn)復(fù)習(xí)的'時(shí)間都沒(méi)有,再加上考試時(shí)我一點(diǎn)也不細(xì)心,你說(shuō)能考好嗎?那一次,我只考了83分,我哭了,我的心哭了。

  呀!成長(zhǎng)的路上帶著苦。

  有一天,是我掃地,可我只是擺了擺桌子就走了,第二天,我來(lái)到學(xué)校時(shí),老師卻說(shuō)我沒(méi)掃,偷跑了。我被人誤會(huì)了,真希望能回到昨天,再多掃一會(huì)地,就不會(huì)被老師誤會(huì)了。

  呀!成長(zhǎng)的路上帶著辣味。

  成長(zhǎng)的路是多么漫長(zhǎng),多么的有趣呀!成長(zhǎng)的路上我們要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  走自己的路作文 篇3

  無(wú)論是春夏秋冬,還是白天與黑夜,我們總是不停地、固執(zhí)地行走,行走在自己的心靈之上,行走于自己的未來(lái)之路。

  也許步伐有大有小,有輕松、也有沉重,但終究是要不停地邁開(kāi)步子,尋覓屬于自己的彼方境界。因?yàn)檫@條路上,沒(méi)有任何可載你的交通工具,甚至也沒(méi)有可供你休息的長(zhǎng)椅。

  可這人生與未來(lái)之路畢竟是永無(wú)止境的,所有人都會(huì)勞累,都會(huì)不小心栽倒在一塊不起眼的小石子的,可這又有什么關(guān)系呢?行走本就是一場(chǎng)歷練一場(chǎng)夢(mèng),何必因在意一些而背負(fù)很多呢?

  “人生不是走在鋼絲繩上的,而是行在平坦的大路上的。”有時(shí),不用擔(dān)心自己如果摔倒會(huì)怎樣,這時(shí)還不如放下?lián)樱タ纯绰愤叺娘L(fēng)景,追逐一下夢(mèng)的蝴蝶。

  每到周一,班會(huì)課便成了班主任的演講時(shí)間,他像搟面杖一樣杵在講臺(tái)上,開(kāi)始又一輪的思想訓(xùn)誡,我們則早已習(xí)慣性地拿出課本和習(xí)題,這時(shí)班主任往往會(huì)拿起黑板擦重重地拍兩下,令我們放下筆,聽(tīng)他講話。然后,就開(kāi)始論述高中現(xiàn)在有多難考,時(shí)間還有多少,同學(xué)們應(yīng)該怎么做,做什么。

  其實(shí)不然,我們的年齡,何嘗理解不了這些,我們只是認(rèn)為人生這路,太過(guò)筆直是不行的,于是在行走時(shí),有些事情便成了人生的轉(zhuǎn)角與岔路口,它們只是為了讓你展開(kāi)一段新的旅程。

  但老師的話,何嘗不是正確的呢?他們送走了一批一批學(xué)子,他們有的向左走,走了大路。有的向右走,走了小徑,老師站立于路口,目送他們:向左走的學(xué)生行走過(guò)程中會(huì)順利很多,向右走的'學(xué)生則會(huì)步履蹣跚。

  不管怎樣,人生第一次抉擇前的這段路程,每個(gè)人都行走得堅(jiān)定而有力。懷揣夢(mèng)想的人兒,都相信自己,相信明天,相信自己的未來(lái)之路是自己走下去的。

  正在行走的我以及朋友們,你千萬(wàn)不能在路口彷徨徘徊,不要害怕摔倒,也不必認(rèn)為自己背負(fù)著什么,請(qǐng)堅(jiān)信一個(gè)事實(shí),自己的未來(lái)自己走。

  走自己的路作文 篇4

  凌晨?jī)牲c(diǎn),白天里的熱鬧非凡已轉(zhuǎn)變?yōu)橥砩系陌察o祥和。人們都已進(jìn)入熟睡狀態(tài),只有些許人還在加班工作。路上的行人極少,城市里只有街道兩旁樹(shù)木被風(fēng)吹過(guò)的“沙沙”聲,公路上幾輛車子的奔馳而過(guò)的聲音和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的人們的鼾聲。

  安南卻依舊做在書(shū)桌前埋頭苦寫,面對(duì)著桌上堆得比山還高的習(xí)題,安南無(wú)計(jì)可施,他唯一能做的,不過(guò)是不停的告訴自己:加油,我能行!

  安南才高一,但他的父母卻在他拿到高中錄取通知書(shū)時(shí)就給他下了軍令:考上a大。一向唯父母命是從的安南不敢說(shuō)什么。從小,他就是按父母給他指定的路一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。哪怕是到今天,也一樣,這之間不能有一絲差錯(cuò),因?yàn)樗芘赂改干鷼狻?/p>

  但其實(shí),這根本就不是安南想走的路,他喜歡繪畫,并且他在繪畫方面非常有天賦。小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織繪畫比賽,他得了一等獎(jiǎng),題目是“幸福的一家三口”。安南高興地跑回家把獎(jiǎng)狀遞給母親看,卻只換來(lái)了母親的一頓批評(píng):“你有時(shí)間浪費(fèi)在這種無(wú)聊的事情上,還不如多給我解幾道數(shù)學(xué)題,多背幾首古詩(shī)幾個(gè)單詞,給我考上××中學(xué)!”

  從此,安南再也不敢違抗母親了,他連反抗的勇氣都沒(méi)有。

  后來(lái),有位從他們學(xué)校考出去的高材生回到學(xué)校做了一次關(guān)于“青春”的演講。其中,讓他記憶最深刻的一句話是“何為青春,是好好聽(tīng)父母的話,不管是對(duì)是錯(cuò),還是做自己喜歡的事,讓自己不后悔?”聽(tīng)了這句話,安南就像是被一棒子打醒了似的。

  在高三那年,安南不顧家人和老師的反對(duì),義無(wú)反顧的選擇了藝考。可能是壓抑了太久,當(dāng)安南做這件事的時(shí)候,他竟沒(méi)有一絲一毫的動(dòng)搖。事實(shí)證明,安南的'選擇是正確的,他如愿以償?shù)目忌狭俗约盒膬x的大學(xué)。

  又是一個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn),安南依舊在揮舞著他的手臂,不過(guò)此刻,他的臉上不再是痛苦的表情,而是幸福滿足的表情。

  自己走自己的路,這才是我們?cè)撚械那啻旱哪樱?/p>

  走自己的路作文 篇5

  但丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”成長(zhǎng)路上免不了要有質(zhì)疑和嘲笑,那又有什么關(guān)系呢?正如那顆小像樹(shù)一樣,它努力地開(kāi)花結(jié)果,可那只會(huì)讓他迷失自我的方向,直到它聽(tīng)到自己內(nèi)心的聲音,才能夠充滿生長(zhǎng)的力量。前進(jìn)很容易,堅(jiān)持自己的道路卻不容易,當(dāng)那些謾罵與羞辱劈頭蓋臉地砸向你時(shí),你是否能夠堅(jiān)定自己的信念;當(dāng)那條路上生出荊棘滿地,亂石當(dāng)?shù)罆r(shí),你是否能夠不變自己的腳步;當(dāng)你眼前出現(xiàn)層層迷霧,讓你睜不開(kāi)雙眼時(shí),你是否能夠在黑暗中找到方向?

  走自己的路,沒(méi)有躊躇,沒(méi)有猶豫。

  汨羅江畔,楚大夫沉吟側(cè)畔,望江水滾滾,眼里盡管有著憂國(guó)憂民的豪情悲壯,更多的卻是堅(jiān)定不屈的信念與鋼鐵般堅(jiān)韌的心,在仰天一聲“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的哀鳴中,他縱身躍入冰冷的江水,沉寂于江底。不知屈原那時(shí)可曾猶豫過(guò),我想必然沒(méi)有,走自己的路,是那樣的義無(wú)反顧,無(wú)所畏懼,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有彷徨。

  走自己的路,需要勇氣,需要力量。

  愛(ài)迪生,一個(gè)如今家喻戶曉的名字,他的努力使他成為一代發(fā)明大王。然而,在此之前,他曾經(jīng)放棄學(xué)業(yè),在母親的教育下獲取知識(shí)。當(dāng)他發(fā)明電燈時(shí),嘗試了三千多種金屬做燈絲,做了一萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn),就是在這一次次永不放棄的勇氣下,他才能夠取得這樣大的成功。愛(ài)迪生發(fā)明電燈以前,一定也受到過(guò)不少的`冷嘲熱諷,正因?yàn)樗羞@樣的勇氣,走自己的路,才那樣的堅(jiān)定異常。

  走自己的路,是成功的基石。

  安徒生的人生道路,就同他筆下的丑小鴨一樣。原本就貧窮困苦的他,在命運(yùn)到來(lái)的時(shí)候沒(méi)有被打倒,創(chuàng)作出一篇篇美麗的童話。他也從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的丑小鴨蛻變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z。在她的創(chuàng)作過(guò)程中,或許遭受了不少上流社會(huì)人的白眼,或許忍受了許多人對(duì)他不屑的眼神,但他堅(jiān)持走自己的路,留下了不朽的童話,成就了人生的成功。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,我們需要傾聽(tīng)自己的心聲,走自己的路,不必為路上的藤蔓所牽絆,也不必為別人的指指點(diǎn)點(diǎn)而猶豫。

  走自己的路作文 篇6

  夜來(lái)了,窗外被漆黑籠罩著,在幾點(diǎn)星光的點(diǎn)綴下,顯得格外寂靜。這時(shí)的我正聽(tīng)著<夜的第七章>沉思著,當(dāng)<夜的第七章>結(jié)束時(shí),我的沉思被打破。

  忙碌學(xué)習(xí)了一周,我只是拼命的跟著他們,我好累!

  我的衣食住行在父母的安排下似乎是完美的,但這只是父母的想法。我被握在他們的手心里跑不了,我也不想跑。有時(shí)我會(huì)想,離開(kāi)了父母我能干些什么?我什么都不會(huì),我會(huì)有出路嗎?但他告訴我要走自己的路,他就是我。對(duì)我想走自己的路。

  有時(shí)你會(huì)被父母誤會(huì):忙碌了一天,晚上學(xué)習(xí)無(wú)勁,疲憊的我早早睡了。但就在這時(shí)父母會(huì)說(shuō),這個(gè)孩子越來(lái)越不象話了,都不想學(xué)習(xí)。可誰(shuí)知道我在隔天起早摸黑起來(lái)學(xué)習(xí)。這一幕沒(méi)人看到,沒(méi)人相信。但我不需擔(dān)心我自己看到了,我是在走自己的路,我不怕他們對(duì)我有偏見(jiàn)。我只想走自己的路,我想是對(duì)的,我去做,我無(wú)悔。

  我不明白現(xiàn)在的`父母為什么不懂我心?路上一個(gè)女同學(xué)或女朋友走過(guò),跟你問(wèn)候,聊了幾句。正巧被他們撞見(jiàn),這時(shí)他們會(huì)說(shuō)你早熟。放學(xué)晚回家,他們會(huì)說(shuō)你到處玩。盡管父母誤會(huì)我,但我不怪他們,因?yàn)樗麄儺吘共皇俏覀冞@代人。只要我想著我是在走我自己的路那我就不怕了。

  只要對(duì)的,可以去做,雖然方法和別人的不同,但這正是世界上獨(dú)一二的你的見(jiàn)解,大家都有自己的路要走,你有,我有,他有,都有!

  現(xiàn)在的高中生,包括我在內(nèi),課程緊,壓力大,但不要被它所束縛,你可以用自己的方法,做些事情來(lái)緩解壓力,慢慢的得到調(diào)節(jié)。雖然這時(shí)的你我成績(jī)可能比不上那些佼佼者,但不必?zé)⿶馈D阒灰胂胱约河羞M(jìn)步就好,0。5分也好,我們可以聚沙成塔,不要一味跟著別人走,你有自己的路要走。

  一絲晚風(fēng)吹過(guò),<夜的第七章>結(jié)束時(shí),望想窗外,漆黑依舊,蟲(chóng)叫依舊。似乎整個(gè)世界都停了下來(lái),可我不會(huì)停,我的路還長(zhǎng)著,我有自己的路要去走!

  走自己的路作文 篇7

  “同學(xué)們,注意一下,今天數(shù)學(xué)課的任務(wù)是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來(lái),我們比較一下誰(shuí)得又多又快。”徐老師指著黑板對(duì)我們說(shuō)道。

  頓時(shí)教室里議論紛紛,“哎呀,我最討厭這類型的題目了。”小作家哭喪著臉埋怨道。我的數(shù)學(xué)學(xué)得也不算好,我看了黑板上的題目,真是毫無(wú)頭緒,我向四處望了望,尋找與我同憐的.人。不久,我就看到有好多同學(xué)也只是呆呆地看著黑板,好像都沒(méi)有頭緒,“既然大多數(shù)同學(xué)都不會(huì),大家的分?jǐn)?shù)都扣了,我也就和別人差不了多遠(yuǎn),沒(méi)事。”我暗暗想到。我坐在位子上,一會(huì)兒看看手表,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,老師好像覺(jué)察出了什么,輕輕走到我面前,關(guān)心地問(wèn):“怎么了,都不會(huì)做嗎?”我立即答到:“哎呀,老師,這些題目太難了,一會(huì)兒等你講了,我就能聽(tīng)懂,那樣就可以了。”

  徐老師這才明白,原來(lái)我沒(méi)有思考,只是在等別人的答案。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道:“別人給你講,即使你會(huì)了,可人家的思維并不是你的,等遇到了其它題目,你就又會(huì)六神無(wú)主了。記住:走別人的腳印,永遠(yuǎn)走不到別人前面。”我細(xì)細(xì)咀嚼著,心如潮涌。對(duì)啊,跟在別人后面,永遠(yuǎn)都是別人在你前面。我要通過(guò)自己的努力,走出一條自己的路來(lái)。我將題目抄了下來(lái),認(rèn)真地從每一個(gè)角度去分析。一張張稿紙?jiān)诿β抵K于我找到了突破口,順利地將題目解了出來(lái)。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。

  這節(jié)數(shù)學(xué)課我不僅做出了題目,也走出了一條自己的路。我會(huì)時(shí)刻記著:“走別人的腳印,永遠(yuǎn)走不到別人前面。”

  走自己的路作文 篇8

  纏綿的雨還未停,天色有些昏暗。我如常在周日準(zhǔn)時(shí)向補(bǔ)習(xí)班走去。

  到了以后,才發(fā)現(xiàn)一絲不尋常。今天的氣氛似乎有些沉重。原來(lái),是總校的執(zhí)行總監(jiān)來(lái)了。

  我們和平時(shí)一樣開(kāi)始進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練,最基本的東西。因?yàn)槲仪安痪貌砰_(kāi)始學(xué),所以進(jìn)度有些慢。可這些并不妨礙我對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。汗水隨著時(shí)間流逝。

  我繼續(xù)做著動(dòng)作,卻被一聲略顯滄桑的聲音打斷——是執(zhí)行總監(jiān)。疑問(wèn)瞬間占滿我的大腦,但我還是停了下來(lái),跟隨他出去。

  “你上初三了吧”他問(wèn)道。“對(duì),有什么事情嗎?”我的心中涌起一絲不安并迅速向四周蔓延開(kāi)來(lái)。“你應(yīng)該清楚,明年就要參加中考了,那你是怎么想的?”怎么想的?我在心中略帶疑惑的重復(fù)了一遍。“你打算繼續(xù)上高中然后參加高考,還是參加藝考班?”

  我的大腦似乎停止了運(yùn)轉(zhuǎn),我想我是被他的話震到了,也許是被那股前所未有的嚴(yán)肅與壓力震到了,我的大腦一片空白。他說(shuō)讓我好好想想,之后便離開(kāi)了。

  或許是我的大腦還未開(kāi)始重新運(yùn)轉(zhuǎn),也或許是我從未思索過(guò)這么“深”這么“遠(yuǎn)”的問(wèn)題,我只知道接下來(lái)的課我并不在狀態(tài)。

  我不知道后來(lái)那節(jié)課做了些什么,也不知道我是怎樣到的.家。總之我的腦海里滿滿都是他所說(shuō)的話,纏的我難受。要做出選擇嗎?好難。沒(méi)有人告訴我該怎么選,好無(wú)助。我被這股從未有過(guò)的無(wú)力感恐嚇住了,陷入了恐懼之中。因?yàn)槲抑溃坏┪易龀鲞x擇,就無(wú)法回頭了。

  透過(guò)窗戶向外望去,雨似乎還在下,和我離開(kāi)家時(shí)一樣,沒(méi)有變化。而我的思緒卻被擾得如同亂麻,理不清哪一條才是我需要的。

  我不清楚我是怎樣想的,但我做出了選擇:我選擇了前一條。無(wú)力,恐懼似乎一瞬間都不見(jiàn)了,只剩下滿滿的堅(jiān)定。

  即使我不知道這條路的前方會(huì)出現(xiàn)什么,會(huì)有怎樣的磨難在等著我,但我相信我不會(huì)后悔。

  雨,還未停。

  我卻知道我的心已變得更加堅(jiān)定了。

  走自己的路作文 篇9

  有人曾經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧地問(wèn):“人生在世,要有什么樣的境界?”心無(wú)愧地回答:“要自信地面對(duì)生活,堅(jiān)持不懈地努力。”

  人生的道路是坎坷的,人不會(huì)一帆風(fēng)順,但堅(jiān)持不懈地努力過(guò)程才會(huì)有豐富多彩的人生。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。曹操,在一次戰(zhàn)斗中,在一次次失敗后不惜重傷,在得到了最后的'一次戰(zhàn)略,而在后面的幾百次嘗試后,仍不放棄的信心。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,而我們又何嘗不是如此呢?

  “三十六計(jì),走為上,下計(jì)精竭慮。”這句話是曹操給我們留下的。“天下大事,必作于憂。”孫悟空,一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,但是他的本領(lǐng)并非他的真本事,而是他的真本事,是他的本能,是他的本能。

  “眾人皆醉我獨(dú)醒。”曹操的“君子之乎其所以出眾,而不足以成其所有。”這就是“人不知而不,不知而不,不知而不可即,亦不知而不可即。”這句話所塑造的,不僅僅是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的道理,而且也是他的本能。

  曹操是個(gè)愛(ài)因斯坦,他從小就想著如何讓他成為一名有用的人。他一天到晚除了吃喝玩樂(lè)之外,就是做事業(yè)也一絲不茍。他一直在做事,無(wú)數(shù)次,他終于成為了一個(gè)有用的人。可謂是“功成名就,業(yè)成心者常以他所成,無(wú)所不能。”

  他的“鞠躬盡瘁,死而后已”成為了中國(guó)歷史上一段不可逾越的界碑。

  “功成名就之父”曹操,這就是曹操的“鞠躬盡瘁,死而后已”,“鞠躬盡瘁,死而后已”的真正含義。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”這句話的意思是:人生不能一帆風(fēng)順的。

  走自己的路作文 篇10

  路,人生的車輪和翅膀。走路,人之渴望,孩童時(shí)東倒西歪地學(xué)走路,年輕時(shí)風(fēng)風(fēng)火火地奔波,年老時(shí)慢慢騰騰地前行,誰(shuí)離得開(kāi)走路?何時(shí)不在走路?

  生活之路,直線不多,曲線不少;生活的樂(lè)趣,曲曲折折,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),往往并不迷惑,反而異彩紛呈。逆風(fēng)的路,與風(fēng)的阻力拼搏,需要挺住,有時(shí)貓著腰,躲開(kāi)風(fēng)口,反而更省力;順風(fēng)的路,風(fēng)推著你前進(jìn),省勁,但你飄忽不定,容易被推下萬(wàn)丈深淵;上坡的路,費(fèi)勁,但只要努把力,終究會(huì)登上山頂;下坡的路,好走,但易失控,慣性會(huì)讓你止不住腳步;現(xiàn)成筆直的路,前人開(kāi)辟,少了彎曲,但永遠(yuǎn)不會(huì)有新奇的`發(fā)現(xiàn)和激情;平坦的路,少了疙里疙瘩,放心,好走,但它容易麻痹路人,往往帶來(lái)災(zāi)難;坎坷的路,難走,但它提醒路人,走起來(lái)格外小心,往往是一路平安。

  我走過(guò)田埂。田埂路,即水田之間相隔的田埂,窄小得只有半個(gè)腳丫寬,高高低低,彎彎曲曲,磕磕絆絆,難走。把從稻田里拔除的野草等雜物,仍在田埂上,即使被拋棄了,這些野草也往往能生存下來(lái)。踩上去,軟和,舒適,清新,潮濕,香的小花,嫩的草,綠的禾苗,都絲絲縷縷地浸染了我那縹縹緲緲的思緒。一路走來(lái),一路驚嘆,一路芬芳,一路流水禾苗,又一路野草野花,走著走著,似乎走進(jìn)田園詩(shī)的平平里去了,挺有韻味的。

  人生之路,坎坷泥濘是在所難免的,摔個(gè)跟頭別難過(guò),爬起來(lái),彈彈身上的塵土,繼續(xù)前行,前方就是一片明亮的天。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,緊要處往往只有幾步。走在悠悠的人生道路上,每邁出一步都是一種考驗(yàn)。別厭惡泥濘,越是泥濘,越能留下深深的腳印;別抱怨坎坷,一條崎嶇不平的路,就是一條絢麗的彩帶。

  路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的,人每一步都在書(shū)寫自己的歷史。如果世上的事物都平淡無(wú)奇,又何需拼搏、尋覓。生命是不怕難的,生命在難的面前笑著跳著扭著走著前進(jìn)著。

  走自己的路作文 篇11

  朋友,我發(fā)現(xiàn)了一條路,那是一道特有的風(fēng)景線,它顯示著深刻的哲理暗含著偉大的力量,雖然它是那樣的崎嶇,那樣的漫長(zhǎng)——自己的路。

  他,洪戰(zhàn)輝,蕓蕓眾生中一個(gè)小小的他,仿佛天上的一朵浮云,仿佛地上的一顆小草,滾滾長(zhǎng)江中的一滴,茫茫大海中的一粟。地球不因他的存在而加速旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)也不因他的存在而從西方升起。但他卻做出了動(dòng)人的舉動(dòng),贏得了人們對(duì)他的敬意和贊許。因?yàn)椋叩氖亲约旱穆范皇峭瑒e人一樣去乞求社會(huì)的援助,盡管他嘗盡了辛酸,歷經(jīng)了萬(wàn)苦,但他還是那樣很快樂(lè)的生活著。

  我想起了北大山鷹社的攀援自愿者周慧霞,她在攀援途中遇難。有人說(shuō)那何苦呢?你照著前人的路安心把書(shū)讀完找份好工作不就完了,還硬要踏上那條自己的.不歸路。但我想說(shuō)的是,如果她走了和別人同樣的路那她的人生還有何意義還有何價(jià)值,如果現(xiàn)在再給她一個(gè)選擇機(jī)會(huì),她一定還是會(huì)走自己的路。也許,正是這種精神才造就出北大一批批社會(huì)精英。

  在自己的路上,我們可以自由的走路,而不必在乎哪一種姿勢(shì)最瀟灑;我們也可以隨意的發(fā)笑,而不必在乎哪種笑聲最迷人;我們可以輕松的看待失敗,而不必在乎再次的挫折;我們可以平和接受成功,而不必在乎下次是否失敗。走在自己的路上,我們不會(huì)在爾虞我詐中爭(zhēng)的頭破血流,也不會(huì)在金錢堆砌中失去自我。

  其實(shí),真正的快樂(lè)與熱情不是屬于那種馬首是瞻享受榮華富貴的人,而是屬于那些踏實(shí)走在自己路上的人們。因?yàn)椋挥兴麄儾拍芨兄篱g真情才能享受快樂(lè)。

  讓我們臉上掛滿微笑,心中充滿愛(ài),快樂(lè)地,熱情地,認(rèn)真地走吧……

  走自己的路作文 篇12

  當(dāng)我看見(jiàn)題目時(shí),我突然想起了一句人們常說(shuō)的俗語(yǔ):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!自己的路是什么路?人生路。走什么樣的人生路?通向成功的路。怎樣才能走在成功路上?要找準(zhǔn)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)的朝這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)心無(wú)雜念,不聽(tīng)讒言。

  有人為了人生路,努力奮斗,但總不成功,因?yàn)樗麤](méi)有目標(biāo);有人為了成功路,找準(zhǔn)了目標(biāo),努力奮斗,但也成功不了,因?yàn)樗?tīng)盡讒言,不敢大膽做事,怕成為別人的笑料;有人為了成功路,他既有目標(biāo),心又無(wú)雜念,但也成功不了,因?yàn)樗繕?biāo)太遠(yuǎn),不一步一步往上爬,或母鳥(niǎo)分散,總想要這,也要那,夢(mèng)想天天,換不統(tǒng)一。

  人生路上,通往成功的道路太多太多,就看你怎么做。一要堅(jiān)持,不要半途而廢,否則一失足成千古恨,再?gòu)念^再來(lái)也來(lái)不及了,因?yàn)樯咸旖o你機(jī)會(huì)你卻不珍惜;二要奮斗,只堅(jiān)持不奮斗也不會(huì)成功,俗話說(shuō):沒(méi)有付出哪有回報(bào)。的確啊,世上沒(méi)有白吃的午飯,付出越多,回報(bào)越多;三要有運(yùn)氣,俗話說(shuō):天才是百分之九十九的勤奮和百分十一的靈感換來(lái)的。人生也是一樣,要有百分之九十九的汗水和百分之一的運(yùn)氣才獲得的'成功。就像做生意的,有運(yùn)氣找一個(gè)好買家,掙大錢,運(yùn)氣不好的,就喝西北風(fēng)吧……

  想站在成功的道路上的方法太多太多,就看你能不能想到做到。

  想的好做得好運(yùn)氣好,不想成功也難。我們要學(xué)會(huì)走自己的路,在自己的路邊種下樹(shù)木花草,裝點(diǎn)道路,路上有鳥(niǎo)的鳴叫蟲(chóng)的叫聲,讓你走在路上不寂寞,小路的盡頭就是金山寶藏,等你去拿。

  走自己的路讓別人說(shuō)去吧!我們的路是自己的路,是自己的成功路,不是別人的路,要堅(jiān)持走自己的路。

  走自己的路作文 篇13

  有人說(shuō),人生是個(gè)圓。的確大多數(shù)人都能以世俗為標(biāo)準(zhǔn),墨守成規(guī)地走下去。很少有人敢去超越世俗,跨越圓圈,踏出向圈外騰飛的一步。

  法國(guó)科學(xué)家法伯曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)毛毛蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲(chóng)總是喜歡盲目地跟著前一個(gè)毛毛蟲(chóng)走,而法伯在花盆周圍撒上一些毛毛蟲(chóng)最愛(ài)吃的松針,而毛毛蟲(chóng)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),七天七夜后又累又餓死了。在生活中也有許多毛毛蟲(chóng)現(xiàn)象。老師讀了一篇例文,同學(xué)們就按照這個(gè)模板進(jìn)行模仿。到交作文時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)大家寫的文章全是千篇一律的,沒(méi)有創(chuàng)新。

  有些人敢于創(chuàng)新,因此打出了一篇新天地,像姚明。姚明是一位籃球運(yùn)動(dòng)員,往往大個(gè)隊(duì)員,是各隊(duì)防守的重點(diǎn),嚴(yán)守死盯就容易犯規(guī),于是姚明另辟蹊徑,在罰球上猛下了一番功夫。技藝已到了得心應(yīng)手的境界,為球隊(duì)贏得不少分。在現(xiàn)在的社會(huì),只有敢于打拼,敢于創(chuàng)新,才可以開(kāi)辟出新天地。在前年手工制作當(dāng)中,大家千篇一律做紙花,做筆筒,做迷你垃圾筒。我想千篇一律沒(méi)意思,我一定要制作一個(gè)與眾不同的作品。做個(gè)茶杯?太小了,不行,做個(gè)船模型?太復(fù)雜了,畫一幅畫?太普通了,忽然,我眼前一亮,做一盞臺(tái)燈好了,于是,我用心地將材料仔仔細(xì)細(xì)地包上漂亮彩紙,按照每天陪伴我功課的臺(tái)燈樣子認(rèn)真的做了起來(lái),燈罩是粉色皺紋紙包的,在燈罩上還插著一朵紫色的花,燈座是粉綠皺紋紙包的,燈桿是用金色的瓦楞紙包的。第二天,我做的臺(tái)燈得到了老師的好評(píng)。因?yàn)槲业淖髌穭e具一格,與大家的作品截然不同,正是我喜歡創(chuàng)新,求異,才有這樣的成績(jī)。

  走別人走過(guò)的'路,將會(huì)迷失自己的腳印,阻礙自己前進(jìn)的都要用于摒棄。我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過(guò)的路不會(huì)錯(cuò),淡我們忽略了一個(gè)事實(shí):走別人沒(méi)走過(guò)的路,往往更容易成功。

  走自己的路作文 篇14

  我是一名初中生,我上的學(xué)校是一所在大人口碑中不好的中學(xué)。

  在小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期時(shí),我時(shí)常聽(tīng)到大人們對(duì)于這所學(xué)校的討論———

  “這學(xué)校是公辦的,教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居末尾,你到那兒一定要好好努力,不然將來(lái)只能上職高,可就辜負(fù)你爸媽的栽培啦!”

  從那時(shí)起,我便對(duì)我即將步入的中學(xué),烙下不好的印象———上課乏味無(wú)趣,老師們待人冷漠,食堂伙食較差且單一,校規(guī)苛刻,作業(yè)極多等等負(fù)面的印象。我甚至想過(guò)上初中后會(huì)有很多的壓力,以致于我一度對(duì)初中生活產(chǎn)生了懼怕和抵觸。

  但當(dāng)我開(kāi)學(xué)之后,呈現(xiàn)的卻是另一番截然不同的景象。

  上課很有趣,年輕的老師上課,和我們開(kāi)開(kāi)玩笑,時(shí)常逗樂(lè)我們,引得同學(xué)們哄堂大笑;年長(zhǎng)的老師,見(jiàn)多識(shí)廣,把自己的經(jīng)歷分享給我們聽(tīng),聽(tīng)得我們時(shí)常忘記下課的鈴聲;即便是枯燥的數(shù)學(xué)課,也在老師的講解下,變得生動(dòng)有趣。食堂的伙食每天在變,天天不重樣,做得還美味可口。開(kāi)學(xué)第一周,我和新同學(xué)都贊不絕口,校紀(jì)校規(guī)更是人性化管理,而且老師們每天都是面帶笑容。

  舒婷曾寫過(guò):“如果我愛(ài)你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。”舒婷認(rèn)為凌霄花是妖艷的,愛(ài)炫耀的`。

  但在我看來(lái),雨中的凌霄花,雖有些卑微弱小,碩大的雨點(diǎn)砸在它柔弱的花瓣上,打得凌霄花劇烈搖晃,感覺(jué)隨時(shí)會(huì)墜落在地上,任人踐踏。可雨過(guò)天晴,凌霄花叢中,沒(méi)有一枝倒下,都再次昂起了高傲的頭。那一刻我認(rèn)為凌霄花是堅(jiān)強(qiáng)的,是不會(huì)被磨難所摧殘的。眼前的景象簡(jiǎn)直和舒婷所說(shuō)的有著天壤之別。

  著名漫畫家?guī)酌自f(shuō):一樣的眼睛不一樣的視覺(jué),一樣的耳朵不一樣的聲音……一樣的人生不一樣的痛苦。如果我們都人云亦云,那么我們會(huì)很容易走進(jìn)別人的人生,經(jīng)歷各種無(wú)法言說(shuō)的痛楚。只有走出來(lái),走進(jìn)自己的世界,我們才能自己控制自己的人生。

  所以,走自己的路,去書(shū)寫一個(gè)不一樣的人生吧!

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