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畢業生接收函

時間:2024-03-12 10:40:39 好文 我要投稿

畢業生接收函[必備15篇]

  在如今這個中國,接收函應用范圍廣泛,接收函是我們反饋接收信息時使用的一種文書。但是你知道怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的畢業生接收函,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業生接收函[必備15篇]

畢業生接收函1

xx學院:

  我校經研究同意接收貴院xxxxxxxxxx系xxxxxxxxxxxxxxxxxx專業xxxxxxx班xxxxxxxxxx同學(學號為:xxxxxxxxxxxxxxxx)來我校教育實習,時間從xxxxxx年xxx月xxx日到xxxxxx年xxx月xxx日,實習內容為教學工作實習、班主任工作實習、撰寫教育調查報告等。

  我校負責安排經驗豐富、責任心強的.同志擔任其指導教師,具體負責該生的實習指導工作。學生實習期間我校將嚴格管理,精心指導,并將按貴院的有關規定對學生實習進行檢查、給出實習鑒定。xx特此函告。

  (單位蓋章)

  xx年xx月xx日

  附:1.實習學校全稱:

  2.實習學校地址:

  3.實習學校電話:

  4.實習學校聯系人:xx聯系電話:

  5.學生聯系電話:

  (注:以上各項內容須全部填寫,否則無效。)

畢業生接收函2

XXXX大學能源學院:

  經單位研究,決定接收貴院20xx屆AQGC專業畢業生HZF在計劃實習期限為20xx我醫院進行畢業實習,安排的工作崗位為AQY, 20xx年2月18日至20xx年5月20日,本院指派工程師做指導教師,提供學生畢業設計所需資料,保證實習期間的安全.

xxx

  20xx年x月x日

畢業生接收函3

  xxx,在我單位進行了為期一年的實習,在我單位從事施工員崗位的實習,主要工作內容為xxxx,該生實習過程勤奮刻苦,努力好學,得到了領導和單位同事的'好評。

  特此證明。

  單位名稱(蓋章)

20xx年xx月xx日

畢業生接收函4

  ******學院:

  經公司(單位)研究決定,擬同意錄用(接收)貴院20xx屆*********專業**同學,到我單位頂崗(就業)實習。特此證明!

  單位名稱(單位公章):

  學生簽名:

  年月日

畢業生接收函5

  畢業生就業接收函

  黃河水利職業技術學院就業處:

  經研究決定,我單位同意接收貴校 二○一三屆畢業生___________同學

  (專業_______________________;性別□男□女)到我單位 工作,請按規定辦理相關手續。畢業生派遣時報到證(□需要□不需要)打印我單位全稱。

  單位 (公章) :

  年 月 日

  用人單位基本情況(請用人單位填寫,□內請選擇打上√)

  單位通訊地址:_______________________________________

  聯系人:____________ 聯系電話:_______________ 郵編 :__________

  畢業生檔案: □我單位有檔案接收權 □我單位無檔案接收權

  檔案機要郵寄地址:___________________________________

  畢業生戶口: □統一要求遷到我單位 □我單位不管理 □按畢業生自愿遷移

  戶口遷移詳細地址:_________________________________________

  畢業生基本情況(以下由畢業生填寫)

  專業班級: _____________ 聯系電話:______________

  畢業生應聘意見:我自愿到貴單位工作。

  畢業生簽字:

  (學校蓋章)

  年 月 日

畢業生接收函6

  xx省人才交流中心:xx學院xx級xx專業畢業生同學,現已在我公司工作,并在近期轉為正式員工,請把該同學檔案調轉到我公司.特此證明.

單位地址:xx省XX市xx路xx號

單位電話:

聯系人:

  單位蓋章:

  20xx年xx月xx日

畢業生接收函7

xx大學:

  經我單位研究,決定接受貴校電氣工程及其自動化專業學生在我單位實習,實習時間為x年x月x日至x年x月x日。

  實習單位名稱:xxxx實習單位通信地址:xxxx實習單位聯系電話:xx

  指導老師:xx職稱:x電話:xx實習學生:xx聯系電話:x

  實習單位名稱:xx(蓋章)

  x年x月x日

畢業生接收函8

  正當畢業生拿著簡歷到處找工作時,西北師范大學知行學院的數百畢業生卻遭遇“被就業”。近日,學生和家長來到知行學院辦公樓前,希望學校能夠更改信息。多位學生反映,學校為了提高就業率,用畢業證、學位證等“脅迫”學生做“假接收函”,部分“被就業”學生報考基層公務員資格受影響。6月23日,知行學院回應稱,已經陸續更改涉事學生的“畢業去向”狀態。

  用畢業證、學位證脅迫學生做“假接收函”,學生找不到工作還要配合學校造假,學校如此“潛規則”畢業生,讓畢業生情何以堪?教育人格又體現在哪里?

  其實,不只是個別學校威逼學生假就業,就業率造假早已是一件皇帝的新裝。盡管人社部的數據顯示,高校畢業生就業率超過九成,但是事實告訴我們:不少學生確實是“被就業”的。九成就業率就是一個數字游戲。

  就業率本身就不是一個十分清晰的概念。不僅到機關企事業單位上班叫就業,考研、開店、在網上兼職叫就業,在實習單位蓋個章叫就業。更有不少學校像西北師范大學知行學院這樣,采取種種威強硬措施逼迫學生上交子虛烏有的“就業協議”,或者報告學生自主創業、靈活就業,以期在激烈的生源競爭中分到一杯羹。就業率造假不僅損害了畢業生利益,破壞了學校形象,而且干擾正常的招生就業秩序、誤導國家招生就業政策。

  但是,教育部讓高校在就業率上不造假,有些勉為其難。教育部一方面對就業率造假“一票否決”,另一方面又加大高校教學評估中的就業率權重,就業不好的專業將少招、停招。對外宣傳就業率下降,學校的聲譽也會受到影響,造成招生困難。學校顯然不希望看到這樣的局面。就業率造假被否決,就業率低就減、停招,這讓就業不理想的學校與院系如何是好?在生存重壓下,為了上交體面的就業數據,學校、院系在就業率造假之路上越走越遠,就業率成為數字游戲并不奇怪。

  大學培養人才不同于工廠加工產品。相關部門不能完全以就業率來評估大學辦學水平。大學生就業難的問題還反映出就業市場結構失衡的矛盾。正如華南師范大學諶新民教授所言,“不是大學生多了,而是我國產業結構和就業結構存在嚴重的失衡。由于產業結構升級和產業梯級轉移的滯后,導致大學生就業難。”大學生就業難,并非都是專業設置不合理的原因,還與產業結構配置不合理,高等教育質量下降有關。就業供求關系本是一個動態概念,產業結構調整是一個漸進的過程。所謂“風水輪流轉”,今年就業不理想,不意味著明年、后年“滯銷”。暫時就業好的.專業也不意味著來年風景依舊獨好。

  不敢說就業率造假都是逼出來的,但是學生“被就業”的現實值得思考。如果大學唯就業率馬首是瞻,單純以就業率的高低衡量大學辦學質量,顯然不是現代大學教育的應有之義。對此,人社部要創新就業率統計機制,教育部要完善高校辦學評估機制,同時加強社會監督,問責曝光出來的就業造假案例,剎住就業造假歪風,為畢業生營造真實、公正的就業環境,讓虛浮的就業率回歸現實,脫下“被就業”這身皇帝的新裝。

畢業生接收函9

大學就業管理部門:

  經研究決定,我單位______有限公司______同意接受貴校學生______性別:__;身份證號:______,在辦理學生畢業簽約過程中的"戶口、檔案等相關事宜,望給予大力協助為盼。

  ______

  20____年____月____日

畢業生接收函10

xxxx學院:

  茲有我單位接收貴院20xx屆畢業生董曉智到我處參加實習實踐,具體時間從xx年x月x日至xx年x月x日,在此期間,本單位保證嚴格要求學生遵守單位的規章制度,確保人身安全,在學生實習實踐方面給予大力支持。特此證明。

  接收單位(蓋章):

  ××年××月××日

畢業生接收函11

貴州師范學院:

  經我單位研究決定,同意接收你校 屆畢業生到我單位就業。

  一、學生基本情況:

  畢業生姓名 性別 培養方式 專業名稱學制 學 歷 生源所在地 省 縣郵編 通訊地址聯系電話

  二、用人單位基本情況:

  用人單位名稱 用人單位地址 郵編 聯系人 聯系電話 組織機構代碼

  畢業生簽名用人單位(蓋章)

  年月日 年月日

  畢業生所在學院(蓋章)

  年 月 日

畢業生接收函12

  畢業生接收函

  西安工業大學北方信息工程學院:

  茲有貴校……屆……專業(學號……)畢業生……,已被我單位正式錄用,同意(或否)接收其戶口檔案。請予以辦理相關手續!

  特此函告

  單位地址:…..省……市……區(縣)

  ………公司(簽章)

  …. 年 ..月 ..日

  本人同意畢業后到 單位工作。

  畢業生簽字:

  畢業生電話:

  日期::

畢業生接收函13

  福建農林大學____________學院:(由各學院分別填寫本院名稱,打印)

  貴院20xx屆_____________學歷___________________________專業畢業生____________________被我單位錄用接收。特此證明。

  用人單位全稱(蓋章):

  畢業生簽名:

  年 月 日

畢業生接收函14

________學院:

  本單位同意接收貴院____級____________專業________學生在____________崗位實習,將選派有關業務人員進行全程業務指導并對該生進行考核管理。

  實習起止時間:20____年____月____日至20____年____月____日止。

  實習單位地址:___________________

  實習單位電話:___________________

  ____年____月____日

  (接收單位公章)

畢業生接收函15

  同學,系我院二0一屆專業畢業生,前來貴單位聯系頂崗實習事宜,根據教育部的文件(教高【20xx】16號)規定,高職高專畢業生在畢業前需到企業參加頂崗實習時間不低于六個月,六個月后需要貴單位給予該生實習合格鑒定,否則該同學不能如期畢業。為了保障貴單位和實習生的權利,如接受我院五個以上(包括五人)實習生,請貴單位和我院簽訂頂崗實習協議。頂崗實習六個月后雙方可進行雙向選擇,如該同學被貴單位正式錄用,請簽訂就業協議或就業(接收、聘用)證明函。請予接洽!

  聯系電話:

  傳真:

  年月日

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