母校曾經的青春記憶（精選10篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的母校曾經的青春記憶（精選10篇），希望對大家有所幫助。

　　母校曾經的青春記憶1

　　還記得剛剛背上書包在父母的陪伴下踏入這個陌生的校園，轉眼間就要手握畢業證書離開這個度過了六個春秋的溫暖懷抱，踏上一段新的征程。

　　走在這條再熟悉不過的小路上，我的心頭涌上了一股說不出的傷感。這里的一草一木，都那么的親切。可是，我們還可以一起度過多久呢？

　　回首六年的小學生活，就像一支鋼琴曲，時而悠揚；時而傷感；時而明快；時而激昂。

　　看那邊，那聳立在校園里的.辦公大樓，是我看著它從打地基，到構造刷漆，一點一點生長起來的！

　　花坪里的花草樹木，還有過我們這代學子的辛勤培育！

　　那顆 結滿了我們歡聲笑語的老樹，如今也增添了六個年輪。

　　教學樓還是那樣寬敞，舒適，潔凈。

　　辦公室里，老師們的鬢角也多了幾絲白發。

　　六年啊！從1＋2＝3，到12的平方是144；從詞語到作文；從one，tow到how are you……從知識到做人，我們獲得的知識，道理，誰能數得清？老師為我們付出的心血，誰能數的清？ 而我們，能回報多少？

　　我們即將成長為一只雄鷹，在天空中展翅翱翔！朋友，不需要多說什么，多做什么！讓我們奮發圖強！用我們的成績應證母校的輝煌成就！讓友誼小學的足跡踏遍五湖四海！

　　母校曾經的青春記憶2

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是聰明的你，能否告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢！

　　六年小學生活，如白駒過隙。如果嚴格算起來，我們在學校呆的時間，比在家里還要久。說母校是我們的第二個家一點都不為過。在這畢業之際，我們想起母校點點滴滴……

　　雖然母校一切值得我留戀，但若論起我的最愛，那還是要說是母校的竹園。走過清澈見底的燕池邊，環繞綠油油的種植園，穿越學校小綿羊的家，然后沿著一條小徑，就來到了竹林邊。

　　那里有一棵棵低矮的樹苗、一片生機盎然的小草。當然這里的.翠竹最是風姿綽約。風吹過，竹葉就發出“沙沙沙”的聲音，久久在空中回蕩著。一年四季，無論是艷陽高照，還是雨雪霏霏，它都挺立在校園里。鄭燮曾說過：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”我覺得正是我們校園竹林的寫照。

　　與竹林產生不解之緣，得歸功于六年級上學期發生的一件事。那次，因為被“奸佞”誤導，我錯誤地將語文課當作科學課。身為課代表，我一向盡職盡責。這次竟然出現如此重大的閃失，真是情何以堪啊！帶著沮喪的心情，我一路晃蕩到了竹林。

　　心煩意亂，連一向還頗為喜歡小鳥的我，此刻聽到一只麻雀的聒噪聲，我惱怒地抓起一塊石頭，想把它給轟走。突然，我看到竹林在風中招展，猶如醍醐灌頂般，我的心情漸漸平靜。看著一節節綠色的竹，它們在風雪中經歷了多少磨難啊。我怎能因為一點點小失誤而心神不寧、心浮氣躁呢。想到這里，我轉過身，朝教室的路上走去……

　　這也許是小學生涯中一件小事情，但我想，母校的任何點滴記憶都將刻畫在我的成長歷程中，感謝母校成長得這么好。

　　母校曾經的青春記憶3

　　母校，是一個值得任何人感激的詞語，是他孕育出了國家的棟梁；是他培育出了國家的希望；是他讓祖國繁榮富強。

　　處處洋溢著和諧、快樂、溫馨的二十八中學是我的母校，母校的一草一木，一花一果都是我無法忘懷。此時此刻我的記憶就好像一個銀河，里面有無數顆的小星星，只有那一顆站在銀河的頂峰，那就是母校。不知不覺我已經在母校生活六年了，在這六年的美好時光里有酸、有甜、有苦、有辣，那些將是我最美好的`回憶。

　　我再次踏入母校，也是我最后一次踏入母校，放眼望去，那一座座橙白相間的教學樓在向我傾訴著我上課時的表現，觸景生情，讓我想起了我在課上睡著了的場面，現在想起還讓我臉紅。走進我每天認認真真上課的教室里，我有些難過了，我恨我自己以前不珍惜在母校上課的美好時光，現在要離開了才知道難過。等我還沒有走到沙坑，沙坑就大聲的向我們訴說著對我們六年級畢業生的不舍。走到四百米跑道，他令我回想起了在這里上體育課的情景，我每天都是在這里宣泄我的不滿。當我踏上塑膠籃球場時，我留下了一滴眼淚，這滴眼淚代表了我深深的不舍，深深的留戀。

　　母校，再見了。

　　母校曾經的青春記憶4

　　一棟三層小樓，一根旗桿，一塊不大的草皮操場，這就是我的母校——大濟小學。陳設簡單，設備落后就是它的主要標志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了，這就年來，我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學生活是時刻來了，真是依依不舍這個陪伴了我幾年的朋友，這里有“立根原在破巖中”的旗桿，這里有搞笑而普通話及不標準的大濟校長，都已深深的印在我的記憶中，我記得小時候調皮的我，把大濟校長的茶杯里放了點粉筆，現在校長還不知道吧，我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的.懺悔吧。

　　上個星期我故地重游，發現我的母校蒼老了許多，墻壁上多了許多漏洞，我摸著旗桿那滾燙的身子，順這欄桿走上二樓，不知不覺地走在走廊里停了下來，這窄窄的小道竟是我的走廊？的確，不是它變小了，而是我長大了，摸著墻壁，貼著走道，踩著地板！那里有歡笑，還有大濟校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當我想接著走下去時，“叮鈴鈴……”鈴聲響了。啊！回想小時候的我為了不遲到，抄近道，“到此一游”！只帶走了母校的記憶。母校就是老酒，越品越香，真令人難忘。母校的一切一切都永遠留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。

　　母校曾經的青春記憶5

　　大雁飛了，有再回的時候；松針落了，有再長的時候；石榴掉了，有再結的時候。但是，誰能告訴我怎樣才能使時間停留片刻？是我們學習不夠勤奮嗎？是我們不夠珍惜這短暫的六年嗎？

　　我不知道離別會有多么的傷感，但現在我的腦海里確實是經常浮現過去的幾年與母校的點點滴滴。在不知不覺中，六年的日子即將逝去。像校園上的飛鳥掠過藍天，我們的母校掠過人生的六年，沒有問候，也沒有告別，我不禁懷念起剛入校時一張張稚嫩的臉。

　　過去，有讓我們悲傷的磨礪；過去，有讓我們喜笑顏開的歡樂，可這悲喜的背后，又怎樣的不易呢？中午同學一塊兒玩的時候，操場上傳來一聲聲爽朗、純樸的笑聲。笑聲他有魔法啊，遍地開花地施展，同學們也不知不覺嘗到了笑聲的魔力。于是校園里，上學的時候，笑聲從學校大門涌入；課間時，笑聲從同學的話語中流露；上課時，笑聲從老師幽默風趣的講堂中穿過；發呆時，便從腦海中的操場傳出。我發現他只是曇花一現，細細聆聽時，他又在整齊的課桌椅中間穿梭，不久便在遠處消散。體育課時，我奔跑在白色的跑道線內，他便動作靈敏地穿過操場上的一棵棵樹木，到學校食堂大門前來問候我。等我留心傾聽想知道他的源頭時，這算又錯過了一次機會，我皺著眉后悔，但緊接著笑聲的.神奇魔法又開始施展了。

　　在時光飛逝的世界里，在千千萬萬個畢業生里的我能挽回些什么呢？只有珍惜罷了，只有懷念罷了。

　　在六年的學習生涯即將到盡頭時，除珍惜外，又能剩些什么呢？從前的六年如畫紙，經歷了時光的洗禮；如畫筆，寫盡了小學的快樂。我留下了痕跡，我留下了引起為豪的痕跡。我懵懵懂懂地來到這學校，轉眼間就將滿載收獲地離開。但遺憾的是：為什么六年就這樣的匆匆？

　　誰能告訴我，怎樣才能使時間停留片刻呢？

　　母校曾經的青春記憶6

　　時間過得真快，一眨眼，六年的時光像滔滔的江水一半過去了——我就要畢業了。小學美好的生活多么令人眷戀，多么令人戀戀不舍。如今，我們就要帶著這份深情各奔東西，開創錦繡前程，想到這，我不禁感慨萬千。

　　我還清楚地記得，當我帶著滿懷的童稚，第一次快進這扇學校大門時，我覺得這里是那么的神秘，如今，我就要離開母校，我的心中有種說不出的悲傷。

　　我就要畢業了，在這兩千多個日子里。我們就像一株株幼苗，時刻受著老師那雨露般的灌溉。聽著老師孜孜不倦、循循善誘的教誨，靠著同學們互相幫助和鼓勵，日復一日，我變得茁壯起來。我從最初的無知到懂事，從青澀到成熟，這都無不沐浴著老師的陽光雨露。我坐在樹蔭下，往事歷歷在目，記憶猶新。

　　看一眼那操場上寬闊的跑道，曾經我們在這里揮灑過努力的汗水，分享過成功的喜悅。記得那次運動會，伴隨著裁判的一聲令下，跑步比賽開始了。運動員們就像一只只離弦飛速的'箭一般沖刺終點，以及一旁班級成員的激情吶喊、加油聲，此起彼伏，溢滿了整個校園、有了我們富有活力的助威聲和吶喊聲，運動員們跑得更起勁，更賣力了······就這樣，運動會馬上結束了——我們班取得了勝利，成功的歡呼聲與熱烈的鼓掌聲交織在一起，久久回蕩在校園的操場上·····

　　再望一眼寬敞明亮的教室，在這里，我曾經傷心過，快樂過，興奮過，勞動過，也曾為了一些雞毛蒜皮的小事與同學爭吵過，被老師數落、批評過。那一次，老師滿面春風地在講臺上講課，同學們也專心致志地做著筆記，而我則是偷偷地在底下寫作業，結果不慎被老師發現——她停了一會兒，然后踏著略有沉重的腳步向我走來，隨即當眾嚴厲地批評了我，我原本平靜的臉頓時變得火辣辣的，變得那么不知所措起來，頭也如有千斤之重，就這樣，沉默了很久，很久······

　　如今我就要畢業了，環顧四周，教室里仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，耳畔還久久回蕩著勝利的歡呼和昔日老師那諄諄教誨。校園里的小路上還有我們童年的腳印，母校的每一個角落，都蘊藏著我們的點點滴滴。 天下無不散之筵席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返。這一切是那么熟悉，卻又匆匆離去。再見了，可愛的校園，親愛的老師、同學們，我會永遠記得你們！

　　母校曾經的青春記憶7

　　來到京北小學六年了 , 在這六年的時光里我們有過成長中的煩惱，但更多的是收獲的喜悅和歡樂。二千多個日子從我們拉著的手中過去，我們已從呀呀學語的孩童成長為出口成章的少年。我們即將離開母校，但心中卻充滿了無限的留戀

　　是美麗的校園陪伴了我們六年，我們的母校是每一個北小人的`驕傲。走進校門是莊嚴的國旗廣場，廣場的兩側七彩泉和滴水亭遙相呼應它們的寓意永遠銘記在每一個北小人的心中。這兩年學校的后操場一直在施工，最近才剛剛修好 , 我們在嶄新的塑膠場地上奔跑、打籃球、踢足球，真是太高興了，可我們偏偏在這時候面臨離開。

　　是同學們陪伴了我們六年，六年里我們互相幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。記得上個學期，楊新雨同學腳骨折了，我們班馬上成立了新雨天使團，我們輪流去給他打飯，攙扶他去上科學課在我們的幫助下 , 他的腳也很快恢復了健康。六年來，同學們之間已建立不可磨滅的友誼，可我們偏偏要在這時候分開。

　　是老師們陪伴了我們六年，他們像路燈一樣，在我們迷茫時指引我們前進，邁上一個又一個臺階。一年級班主任姜老師是我的啟蒙 老師，她和藹可親，對我們耐心引導，培養了我對學習的興趣。四年級班主任李老師挖掘了我的潛力，她經常和我一起討論問題，給我展露才華的機會，使我的思維能力得到了升華。 于老師是我們的數學老師，她對我們非常嚴格。是她使我對認真的含義有了更深刻的認識。六年級班主任劉老師是一個非常善解人意、對我們關心入微的老師，在同學們中有很高的威望。

　　今年冬天，雪下得晚，春節后我們終于迎來了期盼已久的大雪。 劉老師知道我們愛雪，所以一大早就安排我們出去打雪仗，讓我們玩兒得相當開心痛快。 劉 老師不但讓我們玩兒，她還特別了解我們、關心我們，如果哪一個同學的狀態或學習成績不好時，她一定馬上和家長溝通情況，幫助我們調整、改進、提高當我們剛剛知道小學老師是最好的老師時，我們卻要在這時候離開老師的懷抱。

　　每當想起我們就要離開像家一樣溫暖、詩情畫意的校園，要離開同窗六載、情同手足的同學們，要離開精心呵護、諄諄教導我們的老師們，我不禁心潮起伏、眼涔涔而淚潸潸了。在北小的點點滴滴伴隨著我渡過了六年的小學生活，這一切都深深印在我的腦海里，就像一艘小船，永遠蕩漾在我的心中。

　　母校曾經的青春記憶8

　　蒲公英長大了，花瓣隨風飄散，是為了把種子灑向更廣闊的大地；雛鷹長大了，它獨自飛翔，是為了飛得更高更遠；我們長大了，要離開生活了六年的母校，是為了學到更多的知識。我們一定要努力學習，用知識充實我們的頭腦，將來回報我們的母校，恩師。老師啊！

　　您就像那案頭的油燈——燃燒了自己，卻照亮了我們。謝謝您含辛茹苦的教育了我六年，無論我走到哪里，我的心中會永遠閃亮著您這盞燈！畢業的剎那間，六年的一幕幕展現在我的眼前，老師對我們說了很多的話語，同學們再也沒有往日的活潑，頓時鴉雀無聲，任由淚水在臉頰上流淌。看著老師，看著同學，又多了一份留戀，什么時候才能重聚這間教室呢？

　　全校同學都整齊的站在操場上，大聲的唱著校歌：“綠蔭環抱，校旗飄飄，引導我們走向科學的大道 ... ...”

　　這些聲音，回蕩在耳邊，以后操場上還會有這么美妙的“交響曲”嗎？昔日的操場上，我們盡情的嬉戲，母校是我們的第二個家啊！

　　有太多的歌，有太多的故事，有太多的同學、朋友，這里的一草一木，一磚一瓦都將成為不能復現的——回憶。母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給了我知識的海洋；母校，是您給了我翱翔的晴空！

　　母校您是我成長的.搖籃，是您，讓我從一個牙牙學語的孩子，長成了有知識的少年，您是我知識的啟蒙者！母校啊！

　　是您，給了我太多，太多數不清的回憶，有甜，有酸，有苦，又辣。在這里，我要對您說一聲：“謝謝！”母校，您就像是一本書，我會從頭到尾的看一遍，細細的品讀，回憶這個屬于我，僅僅屬于我六年的七色童年，六年中，我們這一個“大家庭”，一起開心過，一起傷心過，一起生氣過，體育方面我們樣樣都是第一，因為我們的團結，因為我們的活潑，雖然我們有時會吵架，但每次比賽，我們都沒有輸過。我輕輕地揮手，不帶走一片云彩，只帶走了我的七色的回憶；我輕輕地揮手，總是揮不走這六年沉淀的幸福時光；我頻頻的回眸，看見你們那一雙雙深情的眼睛，總讓我駐足仿徨。一小，51班，今天我為你而驕傲，明天，你會因我們而精彩。

　　母校曾經的青春記憶9

　　如果上帝問我愿變成什么？我會毫不猶豫地告訴他：“我要變成一支畫筆，把母校的美麗風景畫出來。”

　　六年前，淘氣、什么都不知道的我們帶著好奇的心來到了這所學校，為如今，滿載知識的我們將要告別母校，她會永遠留在我的記憶深處。我和好朋友山誓海盟留在母校的小徑里，歡歌笑聲留在花草的馨香中，加油吶喊留在母校的操場里……這里播種著我們每一個人的'夢想。

　　在這里，我們收獲了不一樣的家庭，收獲了不一樣的友情。在臨別之際，想要說出這感情，有說不出來。

　　不知，當你拿起畢業照時，是否和我一樣眼淚會不由自主的落下來？這里有我們太多太多的回憶，有太多太多的情感。然而，正是這些情感，正是這些回憶，它們就是我們童年回憶里最精彩的，揮之不去。

　　最后，我們還是回到最初的問題——如果上帝問你愿變成什么？你會怎么回答？你的腦海是否會浮現出在母校時的歡樂時光？你會想為母校做有意義的事嗎？

　　母校曾經的青春記憶10

　　時光逃去如飛，轉眼間六年的時光就這樣匆匆的飛逝了。我們馬上就要離開我們那朝夕相處六個春秋的母校了！昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我們就要含淚說一句："別了，母校！"

　　母校，是您讓我從一個不懂事的頑童變成了一個有理想有抱負的少先隊員。是您，教導我要尊老愛幼；是您，教導我要愛祖國；是您，教導我要珍惜時間。母校，您讓我們嘗到了成功的喜悅；失敗的苦澀，體驗到了友情的純潔！母校啊，星期一的早晨，我們在校園里站著整整齊齊的隊伍升國旗；星期二的早晨，我們在校園里打掃衛生；星期三的早晨，我們在操場上鍛煉身體；星期四的.早晨，我們在教室里放聲朗讀課文；星期五的早晨，我們在教室里保持衛生。這一切的機會，都是您給了我們！

　　母校，您還記的一年級的那一天吧，在那天里我們在烈士林圓里掃墓，掃完墓是我平生第一次帶起那鮮艷的紅領巾！

　　明天，我們一個個都將會邁進不同中學的校門，迎接我們的是一張張陌生的臉，親愛的母校，請您放心：沒有什么能阻擋新一代初中生前進的腳步！今天，我們以祖國為榮，明天，祖國以我們為榮！

　　別了，母校！再見了，上南！我要讓你們知道，我們—不—認—輸！

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