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小學競選班干部

時間:2024-03-10 16:01:39 好文 我要投稿

小學競選班干部

小學競選班干部1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。

  我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。

  假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的.組織策劃,認真負責班級博客的創建、維護和更新。

  如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

  尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

  我的演講結束。謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學競選班干部2

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  下午好!不用介紹,大家都知道我是個活潑、開朗的女生。

  在這春回大地、萬物復蘇的日子里,我們迎來了新學期!也迎來了班干部的競選。

  俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”

  今天,我要競選的是語文學習委員,因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢:①每天的家庭作業我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。

  說到這里,我也要說說我的缺點,那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點,把最好的一面帶給大家。

  假如我當上了語文學習委員,我會這樣:①當同學在學習上遇到“攔路虎”,我會盡力幫他解答或講解,直到他完用心領神會。②同學們交上來的'作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。

  假如我落選了,我也不會懈氣的,那么說明我還有一些不足之處,我會改正那些錯誤,爭取下一次成功競選上語文學習委員。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下,我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

小學競選班干部3

敬愛的教師、親愛的同學:

  大家好!

  我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長,多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長,那可是教師面前的`紅人啊!

  一向以來嘛我都是學習委員,這么說我還有當班干部的本事。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸,這明明就是毛遂自薦嘛!有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點,“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶,“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康,聲情并茂地朗讀我比不上陳毅,美名唯有作文寫得還不錯吧!雖然班長這個職位不好勝任,但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手!

  我之所以競選班長,是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光!我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功,那么以下是我當上班長以后的打算:

  一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成,就不是一個合格的學生。

  二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的同學,班長應當盡力去幫忙他們;如果同學之間鬧矛盾,班長應當極力化解矛盾。

  三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。

  如果競選失敗,那只能說明我還有許多不足,我就必須會盡力改正缺點的。

  同學們請支持我,相信我,投我一票!我會用我的努力來回報大家,多謝!

小學競選班干部4

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我叫郭心怡,是一年級的一名學生,今天我之所以敢于競選班干部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

  走進學校已經有一段時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里,我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以說是我的特長了,因為我學習舞蹈已經兩年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

  在社區里,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的`環境更加美好。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

  如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  謝謝大家!

小學競選班干部5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,這次能夠有機會來競選班干部,這是我對自己的能力證明的好機會,現在我也一定會好好去落實好自己的規劃,清楚的意識到了在這一點上面我更加細心的去做好這些,我也非常感激在現在我可以有機會競選班干部,我非常希望自己能夠展示能力,我對自己很有信心,我希望可以成為老師小幫手,可以幫助同學們解決問題,這也是我現在競選班長一職的初衷,我知道現在我或許不是非常優秀,但是我也是非常堅定的。

  這個學期的開始,經過那么長時間的熟悉,我們大家有了一個基本的了解,此時此刻我很在乎現在我應該怎么去做好這些相關的細節,我想要讓大家知道我們的能力,在未來還會有更多的時間,我特別希望能夠做班長一職務,在在一年級二年級我一直都是班上的班長,有著非常多的經驗,現在我也意識到了這其中我應該要往什么樣的.方向發展,想要做好班長這非常的不容易,也正是因為有了過去兩年當班長的經驗,現在我也是非常認真的,我是有信心做好這件事情,我需要嚴瑾一點,因為要得到大家的認可,這一點是非常明確的,我也對自己現在情況非常的熟悉,只有一點點的積累經驗才可以搞好學習,這一點是非常明確的。

  現在我也意識到了想要成為一名班長就應該要嚴格要求自己,這一點是毋庸置疑的,我希望能夠得到大家的認可,我想要有一個好的方式去做好這些,只有保持一個積極樂觀的工作狀態才能夠把事情做好,這是對自己能力最好的證明,我希望能夠為班級服務,為同學們服務,我有過當班長的經驗,當然作為一名班長不僅僅只有經驗,還需要成績出類拔萃,我在班上不是成績最好的,可是也一直保持著在前面,我接下來也會朝著這個方向發展,做好自己的本職工作,不讓老師失望,提高成績,周圍優秀的同學學習交流,雖然現在有很多事情需要進一步完善,可是這都不是什么大問題,我是可以做的更好的。

  我希望大家能夠給我這個機會,現在我也在一點點的造就一個更加完美的自己,這些都是可以做的更好的事情,我渴望能夠鍛煉到自己,做一名優秀班干部為班級爭取更多的榮譽,不會辜負老師跟同學們的信任,特別希望大家給我這個機會。

小學競選班干部6

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我很榮幸站在講臺上競選班干部,我要競選的是體育委員。

  我的成績雖不是數一數二,但體育成績是名列前茅的;我雖不能勝任其它職務,但體育委員我是可以勝任的。

  在校運會上,你們總能看到我為班爭光的身影;在家里,我也不會忘記鍛煉、增強體質。

  我最喜歡“生命在于運動”這句話,我非常贊同這句話,生命在于運動,生命的.產生在于運動,運動是生命誕生的前件條件,沒有物質運動就不會有生命的產生。

  我為班級奪得過許多次冠軍,春季運動會將要來臨,我競選上了體育委員,一定帶領大家奪得好成績。

  請大家投上你手里寶貴的一票,謝謝大家!

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小學競選班干部7

老師們,同學們:

  大家好!

  這天我是來競選班干部的,我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。

  我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班群眾做些事情,我了解“民心”,明白班群眾中的`美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會,我會不斷發揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班干部。

  如果我這次有幸當選班干部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課后認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課副課,都要做榜樣,然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。

  如果我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

小學競選班干部8

  星期五的上午,鄧老師莊重地走進教室,笑著向大家宣布:“今天競選班干部。”鄧老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋,競選者都開始拉選票,教室里一下子亂成一團。鄧老師清了清嗓子,說:“大家安靜一下,首先競選班長!競選者是謝誰、唐亦英、王琪雨。”大家“唰”地一聲坐好了。我一聽鄧老師叫我的名字,心就“咚咚”直跳,十分緊張,心想:“同學們肯定會認為,剛來的小屁孩,湊什么熱鬧”?

  競選開始了,鄧老師讓同學們選誰就站到誰后面,老師說到這兒,我的心都快要跳出來了。 “哎!說心里話,盡管我是新來的,但當班干部,我是做夢都想,可是我跟別人鬧過別扭,甚至罵過別人,大伙兒不可能選我。”當我想到這兒,心里就像十五只吊桶在打水七上八下。突然,感覺背后有很多人在擁擠,回頭一看,“哇!”排了一條長隊!可是我對大家并不好呀!一定是大部分同學的.寬容和認可我才得了這么多選票,最終的結果出來了,謝誰20票,我16票,王琪雨9票,我當上了副班長!

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲,我一定要注意生活中的點點滴滴,平常團結同學、樂于助人,嚴于律己、寬以待人,發奮學習、鍥而不舍,才能成為大家的領跑者!

小學競選班干部9

尊敬的各位評委,各位領導:

  大家好!

  首先感謝衛生局領導給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會,感謝多年來領導和同事對我工作的支持和信賴。我叫吳曉芳,出生于,現在就職于英川衛生院。今天我競聘的崗位是社區衛生服務中心主任,社區衛生服務中心是最基層的衛生機構,主任的職責就是帶領全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫療服務,當好群眾的"健康守門人"。

  俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵",正是拿破侖的這句話激勵我今天勇于站上這個競聘的講臺,我認為自己競聘社區衛生服務中心主任一職具備以下優勢:

  一、具備擔任職務必須的豐富基層工作經驗。我于1992年由衛生局聘為鄉鎮衛生院臨時人員,并于今年成功通過事業單位招聘考試,成為一名衛生系統工作人員,從參加工作至今已經有20余年衛生系統工作經歷。在20余年的鄉鎮衛生院從業經歷中積累了豐富的經驗。

  二、具備擔任職務必須的組織協調能力和管理經驗。我于20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔任衛生院主要負責人,一直參與衛生院管理,負責衛生院日常事務,認真完成衛生局交辦的各項任務,同時在工作中,能夠很好的處理同事、領導之間的關系。10余年的管理崗位從業經歷讓我擁有較強的組織協調能力和管理經驗。

  三、具備較強的.應對突發事件能力。在擔任衛生院負責人期間,需要經常面對各種突發事件,在遇到突發事件的時候,我總是能沉著冷靜的分析,找出最優解決方案,擅于決策。在面對困難和責任的時候,勇于擔當。

  四、具備擔任職務必須的愛崗敬業、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨,辦事穩妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己,在基層工作過程中,我始終甘于奉獻,服務基層,服務群眾。這是我過去20余年基層工作的孜孜追求,也將成為我畢生不懈努力的方向。

  如果今天我競聘社區衛生服務中心主任一職成功,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優秀社區衛生服務中心主任的標準來要求自己,對自己高標準嚴要求,兢兢業業而又富有創新的去開展工作。

  二、帶好隊伍,打造團隊凝聚力。建立一支高素質、善學習的醫療隊伍,使社區衛生服務中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起,廉潔自律、克己奉公、做好表率,樹立為全中心醫護人員服務、為患者服務的正氣,調動全中心職工干好本職工作。

  三、認真完成上級交派的各項工作和任務,本著"真抓實干、爭創一流"的工作思路,積極認真的完成上級交派的各項工作和任務,使服務中心的各項工作都處在系統的前列。

  四、積極深化醫療體制改革,做深、做細特別是在公共衛生服務方面,要體現黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖,做好社區衛生服務中心的根本職能,把國家的醫改惠民政策執行到位。

  五、加強業務培訓,提高全中心醫護人員的業務水平,采取"送出去、請進來"的辦法,把中心內業務骨干送出去,到上級醫院或大院校進修學習,把專家教授請進來,在崗學習提高整體能力,更好地為患者服務。

  今天如果我競聘成功,我將倍加珍惜這來之不易的機會,努力工作,盡心、盡力、盡職、盡責的抓好社區衛生服務中心的各項工作,百尺竿頭更進一步,為社區衛生服務中心更快、更好的發展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗,我也絕不會有任何怨言,我將正確的對待此次失敗,認真總結經驗教訓,多向他人學習,既要學習業務知識,也要學習管理經驗,爭取在今后的工作中,發揮自己的優勢,展示自己的才能。

  謝謝大家!

小學競選班干部10

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是游韻晴,來自三年(7)班,是今天參加學校大隊委競選的9號選手。進入決賽,讓我感到非常激動。首先,我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會,也給我留下了這段美好的回憶。我相信,憑我自己的實力和信心,一定能把大隊委工作做好,因為我是本原小學兩千多名陽光孩子當中的一顆星星。

  在過去的三年里,我一直是班干部,協助老師做好班級各項事務,出色地完成了老師交給的各項任務。我自信、開朗、樂于助人,主動熱心地幫助每一位需要幫助的同學。在家里,我尊敬長輩,熱愛勞動,經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。課外,我還喜歡跆拳道、唱歌、跳舞、畫畫、書法。積極參加學校組織的活動:童年風采展示的'舞臺上留下了我無數次美好的回憶,千支彩筆繪鳳城有我辛勤的汗水,書法班上有我疾筆揮舞的瀟灑,跆拳道道館里有我英姿颯颯的身影。

  如果當選了大隊委,我將努力、認真地完成本職工作,腳踏實地,全心全意地為同學們服務,成為老師和同學們之間的快樂天使,和大家共同進步,快樂學習,健康生活。在校園內外積極開展各項豐富多彩、有意義的活動,讓每一位本原學子的童年都能留下美好的回憶,讓我們的校園更加活力,更加陽光。

  老師們,同學們請相信我,投上我一票吧,我一定不會讓你們失望!我將以我的實際行動證明!請大家支持我,給我一個施展才能和為大家服務的機會!謝謝!

小學競選班干部11

  三年級競選班干部的演講稿

  假如我是班干部,我會給同學們做出表率。按時完成作業,按時交作業。不會像我們班有些同學,星期天不去做作業,要到星期一來上學,才爭分奪秒地做作業。

  假如我是班干部,我不會仗著自己權勢大而欺壓“平民百姓”

  假如我是班干部,我們班和別班進行某種比賽,我會大聲地對同學們說:“同學們,刀不磨不快,人不鍛練不強。有出息的往前沖,膽怯的是孬種。”同學們可別誤會,此話并無諷刺之意。

  假如我是班干部,我的好朋友做錯了事,我不會去包庇他。我要像包拯那樣,不因親朋好友徇私情,反而要更加“嚴明處置”。

  假如我是班干部,我會……

  啊!做班干部的任務可真多啊!俗話說:“做官不為民做主,不如回家賣紅薯。”各位班干部們,這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣,可真的要回家“賣紅薯”了。其實,此話并無惡意。不管做“官‘也好,做”貧民百姓“也好,我們都是班級的一個成員,都應該為班爭光添彩。同學們,你們說對嗎?

  小學生競選班干部的演講稿

  假如我是班長,我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發展,做大家的好榜樣。

  假如我是班長,我要尊敬長輩,關心同學,實事求是,不說謊話,身體健康,愛動腦筋,熱愛勞動,心靈美,語言美,形象美。有缺點及時改正,讓缺點變成優點。

  假如我是班長,不僅僅要自己好,還要樂于助人。如果同學有題不會做,我就去幫助他,讓每一個同學熱愛學習。

  假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減去一些負擔。

  假如我是班長,我還要配合、幫助班里的衛生委員以及所有的.課代表,一起做好班里的工作,讓我們的衛生委員和課代表都具有組織能力。

  假如我是班長,我還要豐富我班的課外活動,組織一些有意義的活動,比如環保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

  希望大家能給我一次機會,我一定不會辜負你們對我的信任!

  小學競選班長的演講稿

  假如我是班長,我就會把好好的管理班級,每個星期都得到紅旗,讓大家看看我們三年級二班的厲害。

  假如我是體育委員,我會帶著大家,把身體鍛煉好了,把隊伍走齊了,讓大家看看我們的另一面。

  假如我是衛生委員,我會把地掃干凈,飲水機擦干凈,垃圾按時間倒掉,那時候,我們班的地會和寶石一樣干凈

  假如我是文藝委員,我會讓我們班的板報干干凈凈、整整齊齊,每次都是三年級級部的第一。

  假如我是安全員,我會制止一切危險行為,提高防范意識,高高興興來上學,安安全全的回家去。

  假如我是監督員,我先做一個規章制度,我看見好的行為,就會表揚他,看見壞的行為,就會批評他,老師就不用再為這個事情忙了。

  假如我是語文課代表,我會先把大家對語文的興趣培養出來,再讓大家一起進步,當他們愛上語文的時候,語文就不是一門課程了,就變成的一種樂趣。

  我有信心當上班干部,只要有機會,我就一定會盡力班干部。

小學競選班干部12

  今天下午,班主任顏老師給我們舉行了一場有趣的干部競選大賽,她昨天就讓我們回家寫一篇演講稿,讓我們做好準備。

  這次的競選令我的記憶最深刻的是我和我們班上的羅媛慧競爭體育委員。只見班上大部分的同學熱血沸騰地喊著:“易彥,易彥!加油,加油!”可一上臺我既緊張又有點兒興奮,在朗讀我競選詞時,顏老師還不時的拿照相機拍我,我很害怕,臉漲得通紅通紅的。一下臺總算松了口氣,心想:同學們該不會笑話我吧?多丟人啊!

  “叮鈴鈴”下課了,美好的時光總是很短暫。只見顏老師說:“那些膽子不夠大的同學,又很想參加競選的同學,可以把演講稿送到的我辦公桌上。”只見羅媛慧一溜煙地把她的'演講稿放到顏老師的辦公桌上。

  開始唱票了,我很擔心,生怕自己會輸。只見我和羅媛慧的票數不相下上,我更緊張了,心跳也加速了。后來我和羅媛慧的票數拉開了距離。終于比賽結束了,我以37比15的票數獲勝,我心里比吃蜜還甜。

小學競選班干部13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王洋。今天,我站在講臺上的目的就是競選“班級元首”———班長。班長是一個多么令人向往的`職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我很合適的,但我敢說我很努力!

  我愛好廣泛,在學校的文化藝術節上次次都得獎;我的成績也不錯,語文作文、數學口算也都拿過獎……這些都讓我有足夠的信心。

  如果我競選成功了,我會執法如山,并且在任職期間,我會為同學們做好事:

  一、在班里組成“互幫小組”,讓同學們互相幫助。

  二、不定期開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  三、在班里開辦一個圖書角,讓同學們盡情在書海中翱翔。

  同學們、老師們,請相信我、支持我,為我投上一票吧!

  謝謝大家!

小學競選班干部14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!(敬禮)我是XXX,很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。

  我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人,喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書,有能力做好班級宣傳工作。

  假如我當選為宣傳委員,我會聚集全班同學的智慧,精心設計和制作班級板報、墻報,做好班級好人好事的收集及宣傳,積極參與班級活動的.組織策劃,認真負責班級博客的創建、維護和更新。

  如果沒有競選成功,我也會盡我所能,協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。

  尊敬的老師、親愛的同學們,相信我,給我一個機會,我會還你們一份精彩!

  我的演講結束。謝謝大家!(敬禮)

演講人:xxx

xxx 年xx月 xx日

  

小學競選班干部15

  老師好,同學們好,我是xx,今天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

  學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

  老師.同學們,你們好.今天我想競選一個職務,.一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的`場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧。

  老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家里我是‘‘體育小將’’,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。大家一不定要投寶貴的一票。

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