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二年級自編故事

時間:2024-03-10 13:25:38 好文 我要投稿

二年級自編故事大全6篇

二年級自編故事1

  灰鼠奇奇和白貓妙妙

  灰鼠奇奇和白貓妙妙都是快樂小學一年級的學生,她們也是一對好朋友。

  一天,奇奇給妙妙打電話:“喂!是妙妙嗎?”

  妙妙回答說:“是啊,奇奇,有事嗎?”

  “有……有事,什么事呢?我突然想不起來了。”奇奇很抱歉地說。

  又有一天,妙妙急匆匆地跑來找奇奇:“奇奇,我想……我想……唉,怎么想不起來了?”

  兩個好朋友總是這樣,突然忘記了準備去做的事情。

  在一個天氣很好的周日早上,奇奇換上干凈的裙子,背著漂亮的小包包,要去找她的好朋友妙妙逛商店,吃冰淇淋……突然,她拍拍頭,萬一,萬一我忘了怎么辦呢?這時,她看見了自己的小書桌上有一張紙和一支筆。噢,對了,我把自己要做的事記下來,寫在紙上。這樣,當我想不起來的時候,看看紙上都記些什么,這樣就不會忘記了。可是,我才一年級,有很多的.字都不會寫,怎么辦呀?對了,我學了拼音了,不會的字,老師都讓我們用拼音代替。第一件事情,去逛商店;第二件事情,吃冰淇淋。哈哈,我只要把這張紙放在我的小包包里,就不會再忘記了。

  奇奇很滿意地走出家門,她漂亮的小裙子在春風的吹拂下,飄動著,像是在跳舞,奇奇很神氣地走在街上。

  大街的另一頭,妙妙很開心地走過來,她也打扮得非常漂亮,也背著一個漂亮的小包包。

  “妙妙,你好!我想找你一起去……去……怎么又忘了?”奇奇忙拿出了自己小包包里的紙片,她把那張紙片拿出來一看“啊!原來我是找你去逛商店、吃冰淇淋……”

  這時妙妙也拿出了自己早上寫好的紙片:“你瞧,我早上也記下了我想和你一起去買圖書,去公園玩……”

  “哈哈哈……”她們高興地笑著,她們一起快樂地玩了一個上午。

二年級自編故事2

  有一位英俊的牧童,他每天趕著羊群上山放牧。

  他的手中,拿得不是皮鞭,而是一支竹笛。

  當羊兒悠閑地吃草的時候,牧童就坐在石頭上吹笛。

  笛聲是那么婉轉悠揚、美妙動聽!

  簡直是天籟之音!

  任誰聽了都會如癡如醉。

  小鳥兒飛來對牧童說:“噯,你的笛聲太好聽了,都讓我醉死了!我懷疑它不是竹笛,而是金笛,因為只有金笛才會發出金子般的聲音啊!”

  小兔子跑來對牧童說:“噯,你的笛聲太美妙了,都讓我聽傻了!我懷疑它不是一般的竹笛,而是一支神笛,因為只有神笛才會發出神妙的聲音啊!”

  “‘金笛’‘神笛’!我也這么認為呢!真是英雄所見略同!”

  牧童認真地說,“每當我把笛子放在唇邊,吹出第一個音符時,笛子里就會立即飄蕩出我想吹的旋律,而且美妙的無與倫比!這讓我心跳加速,激動不已!”

  “牧童哥哥,我們可不可以看看你的竹笛呢?”

  “可以呀,拿去看吧。”牧童把竹笛遞給它們。

  兩個小東西,翻過來倒過去地看了半天,連‘金笛’‘神笛’的一點點蛛絲馬跡都沒看出來。

  “哎呀,困惑死了啦!明明是一支竹笛呀,為什么會發出那么奇妙的聲音呢?”

  就在這年夏天,天氣大旱。

  鄉里的村民、圈里的羊群、地里的莊稼、山上的牧草,都快渴死了。

  牧童看在眼里、急在心頭,他不由自主地吹起竹笛。

  笛聲的意思是:上天,請快下雨,請快下雨!大地干涸,人在旦夕。拯救吧!你慈悲為懷!拯救吧!感恩的心獻給你!

  笛聲如泣如訴,如祈如求,動人心扉。

  久久地在山梁間縈繞,在山谷中回蕩。

  正在此時,一場大雨從天而降!

  嘩嘩的雨聲,滾滾的雷聲,像是上天奏響的音符,回應著牧童的笛聲。

  干涸的土地濕潤了!

  萬物復蘇,生機盎然。

  枯萎的禾苗復活了!

  果實累累,五谷豐登。

  干枯的牧草變綠了!

  茁壯成長,牛羊肥碩。

  陰郁的臉笑了,希望和憧憬又回到人們的心中。

  小鳥兒和小兔子又跑過來了,神秘兮兮地說:“牧童哥哥,村里的人都傳瘋了。說是你的笛聲撼動了上天,才降下大雨。說你的笛子是金笛、神笛,能夠逢兇化吉、遇難呈祥呢!”

  “是嗎?很好!只要鄉親們免遭苦難、豐衣足食就好!”

  牧童高興地說,“來,可愛的朋友們,讓我們唱起歌、跳起舞,慶祝祥和,也感謝上天吧!”

  于是,牧童吹響了竹笛,小動物們隨著悠揚的旋律跳起了歪歪扭扭的舞蹈,嘴里還唱著奇奇怪怪的歌呢!

  晚上,牧童趕著羊群回家。

  看到爸媽做了一桌子美味佳肴,正在等他歸來。

  “呀,這么多好吃的,好豐盛啊!爸爸、媽媽,今天是什么日子啊?”

  “今天是你的生日呀!你今天10歲了,是一個小男子漢了。來,讓我們好好慶祝一下!”

  爸媽為牧童點燃了生日蠟燭,深情地唱著:“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你永遠快樂!”歌聲讓牧童幼小的心靈充滿了溫馨、幸福和快樂!

  “謝謝爸爸!謝謝媽媽!”他感激地說,稚嫩的臉蛋綻放著甜蜜的笑容。

  吃完飯,牧童問:“爸媽,人們都說我的笛子是‘金笛’,‘神笛’,是真的嗎?”

  媽媽說:“是真的!千真萬確!它是一支金笛!”

  “金笛?”牧童高高地舉著竹笛,眼睛里含著迷茫。

  忽然,一道金光閃爍,竹笛變成了金笛!

  一只精美絕倫的金笛!

  只見它光芒四射,熠熠生輝,透露著神奇而強大的力量!

  “尊貴的王子,你好!”金笛用美妙的聲音說,“我追隨你出生,追隨你成長,也將追隨你一生。今天,我要幫你奪回王位,讓你成為金雞國的國王!”

  “金笛,是你在說話嗎?”牧童驚訝地問,“可你說的話是什么意思呢?我完全聽不明白!請你把完整的故事講給我聽吧!”

  金笛不再說話。

  只是把它那閃耀的光芒環繞著牧童,使他恰似一輪輝煌的太陽!

  “兒子,完整的故事還是要由我來講!”媽媽說道,“其實你是金雞國的王子。10年前,你叔叔殺死你的父王和母后,篡奪了王位,成為一位篡位國王。當時你只有兩個月,被你母后的貼身侍女和你父王的貼身侍衛救下,逃出王宮,隱居在這個小山村。這兩個人就是現在的我和你爸爸。

  你出生時,頭上頂著一支金笛,像針一樣粗細,金光四射。

  我把金笛塞在你的小手中握著。

  因為我知道,金笛絕非尋常,一定與你有著不解之緣!就這樣,金笛與你一起長大。

  你喜歡吹笛,尤其喜歡爬到山上去吹。

  因此我們就買了羊群,讓你一邊放牧一邊吹笛。

  這樣,你就成了一個牧童。

  金笛為了你的平安,隱身為一支竹笛;在生死攸關的時刻,才會還原金笛之身。

  人們說你的笛聲美妙絕絕倫,撼天動地,逢兇化吉,這都沒有錯!

  因為這是金笛發出的聲音啊!

  是一位王子吹出的.聲音啊!

  剛才,金笛說‘今天要幫你奪取王位,讓你成為金雞國的國王’。

  是的,就是在你10周歲生日的今天,我們要完成這一使命,實現你父王的生前囑托。”

  故事講完了,媽媽深深地嘆了口氣,臉上的表情深沉而又凝重。

  牧童心中明白了一切:“自己原來是一位王子!還有金雞國、父王、母后、叔叔、爸爸、媽媽、竹笛、金笛、等等這一切一切,原來是這么一回事啊!這真像是一個殘酷、凄婉、神奇的童話故事!”

  他跪下來,向爸媽磕頭,“爸爸媽媽,感謝你們的救命之恩!養育之恩!10年來,你們給我愛,給我歡樂,給我幸福,像親生兒子一樣待我,令我心中充滿感激之情!”

  爸媽緊緊地擁抱王子,激動得淚流滿面。

  正在這時,一隊人馬闖進家門,大聲喊道:“放羊的小孩兒,國王命你進宮,奉獻神笛,違令者,斬!”

  “爸爸媽媽,請您們做主!”

  “好吧,兒子,我們正要進宮去呢!但不是去‘奉獻神笛’,而是奪取王位!戰斗的武器,就是金笛。他會變成一柄利劍,消滅仇敵!”

  爸媽護衛著兒子,向王宮走去。

  篡位國王心神不定地坐在龍椅上,迫不及待地想看到傳說中的神笛。

  他看到兩位鄉民護衛著一個手持竹笛的小男孩兒走進王宮,就向前伸著雙手,大聲叫嚷:“山野村夫,快把神笛獻給朕!快點兒!只有朕才配擁有神笛!”

  三人走到離國王兩米遠的地方,停下來。

  這時,只見國王瞪大雙眼,吃驚地望著眼前的小男孩,惶恐地問道:“你是誰?你怎么和我殺死的哥哥長得一模一樣?你是不是那個差點兒被我斬草除根的小王子?”

  “沒錯,我正是那個兩個月的小王子!現在,我長大了!而且,你瞧,你想要的神笛正是我的!”王子舉起笛子,在空中一揮,機智地說,“不知叔叔會做怎樣的打算?是不是想奪去神笛,然后把我殺了,再一次來個斬草除根?”

  “是的,這正是我的打算!不殺死你,我這國王的位子怎么坐得安寧?!”篡位國王殘忍地說,“來人呢,給我把神笛奪過來,然后把這個小禍根給我鏟了!”

  幾十個宮廷護衛,舉著兵器向王子撲過來。爸爸媽媽緊緊地護著兒子。

  在這千鈞一發之際,只見竹笛金光一閃,變成一柄鋒利的寶劍,唰的一下,直刺國王的咽喉。

  宮廷護衛們一看國王斃命,立即放下武器。并高聲吶喊:“暴君該死!擁戴王子!暴君該死!擁戴王子!”

  10歲的王子在百姓的頌揚聲中,登上金雞國的王位,成為一位牧童國王!

  爸爸媽媽仍然陪伴在他的身邊,給他關心,給他愛護,給他親情、溫暖和幸福!

  金笛仍然握在他的手中。他仍然每天吹起金笛,為蒼生祈禱,為百姓祝福!

  小動物們十分眷戀那個吹笛的牧童,它們還會不時地光臨他的王宮呢!

二年級自編故事3

  狐貍做壞事

  上次狡猾的狐貍騙走了烏鴉費九牛二虎之力找來的肉,讓烏鴉非常氣憤,也非常著急。為此,它在地上走來走去想辦法。忽然,它靈機一動,想出了一個好辦法。于是,烏鴉高興地走出門外,去找狐貍。

  沒走多少步,它就看到狐貍。烏鴉心里暗想:這可好了,不用我費那么大的勁兒去找。于是走上前去,顯出一副彬彬有禮的樣子,說:“狐貍大哥,聽說你是動物王國里最狡猾的'動物。但是,有一只狐貍比你更狡猾呢!”

  狐貍聽了,氣憤地說:“它在哪兒?我要和它比賽一下,不信它比我還狡猾。如果我能賽過它,那我就可以支騙獅子大王了!”

  “不用著急,狐貍,我帶著狐貍來到一口井邊。這井很深約50米。烏鴉說:”來,你往里面看那只狐貍的樣子吧!“狐貍走上前,低頭一看,果然水里有一只狐貍,而且和它長得一模一樣。狐貍大叫一聲:”我要吃了你!“聲音碰到井壁,發出了回聲。狐貍氣極了,瞪著眼睛,好像火山馬上就要噴發,而井里的狐貍也瞪著眼睛看著它。狐貍想:這小子不想活了,那我就用武力對付它!于是狐貍發威了,往下一跳,準備收拾那可惡的家伙。但是,井里面并沒有那只狐貍,這只狐貍便淹死在井里了。

二年級自編故事4

  小熊和小猴架橋

  森林里有一條又寬又長的大河,河上沒有橋,這讓小動物們過河很不方便,大家都說:“要是有一座橋那該多好啊!”這事情被小熊和小猴聽到了。

  小猴想:“要是我把橋架好那小動物們會崇拜我的。”小猴就把他要架橋的事告訴了小動物們,小動物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十,十傳百地傳遍了整個森林。

  小熊卻一聲不出地在準備架橋的工具,第二天它很早起了床把工程完成了一半。動物們看見橋完成一半時都在想:“這肯定是小猴做的。”大家都夸小猴做得好。

  又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅固的橋架在大河上,都認為是小猴架的,正當動物們議論的.時候小猴來了。一只小鳥對大家說:“快看小猴來了。”動物們回頭一看,真是小猴,小猴走到河邊看見了一座橋。這時動物們都夸小猴說到做到,小猴一下臉紅了起來,忽然一只松鼠從高大的松樹上跳了下來說:“不,這橋是小熊架的。”小猴不好意思的低下了頭。

二年級自編故事5

  不愛干凈的小猴

  有一天,天氣溫暖。公園里的小草都發芽了,樹上的葉子都是綠油油的,把公園里的`環境搞得很美麗。公園里的地面上一點垃圾也沒有。有一只小猴在公園里蹦蹦跳跳的,它笑瞇瞇的好像有什么事令它高興。有一只小熊看到心里像這只猴子真討厭呀。它們來到了一座亭子里,亭子里有椅子、桌子。還有幾根又粗又長的竹子。小猴覺得很累,它就坐在椅子上歇一會。它東張西望的。

  它在旁邊看到了一支毛筆,小猴就拿起毛筆,在卒子上寫上了尋笑聲到此一游。這件事給小熊看到了,小熊就立刻跑上去對小猴說:“不要這樣做,這樣會把公園里的環境搞得很臟的。那只小猴不理小熊的話,會在這里小便。在路上的時候,小熊氣洶洶的大聲喊著這之猴真是一只不衛生的猴。不理它直接就走了,小熊還更加生氣了。

  它說我要告訴你你是一只不衛生的猴子。還要說要給我們的小動物知道,小猴就跑回家里,過了幾天,所有的動物多知道了這個消息,就在也不跟小猴一起玩了,有的不理小猴了都說小猴很臟。小猴很后悔,他就去找小熊道歉,小熊說如果你想不想坐不穩升的小猴的話就去擦干凈公園里的臟東西。小猴很快就跑到了公園那里,他拿起了一條抹布,把公園里的臟東西都擦干凈了。后來,小猴知錯了,他在也不敢再這些討厭的事情了。

二年級自編故事6

  小刺猬摘蘋果

  秋天到了,葉子紛紛落下,鋪成了一條疊翠流金的葉片路。

  小刺猬的腳步很急促,被踩的葉片“沙沙沙”地響著。它去干嗎呢?哦,小刺猬要去果園摘蘋果。

  小刺猬挑中了一顆碩果累累的蘋果樹,心想:“這些蘋果足夠我吃一個冬天,沒等想完,它就從樹底下手腳并用地爬上了樹?“啊”小刺猬重重地摔在了地上,摔成了“嘴啃泥”,險些就成了腦震蕩。它又跳起來用手摘,可是身子太矮,手又短,離摘果子的地方還有半丈多高。小刺猬又想一計,于是,它拿石頭去砸蘋果卻沒砸中,反倒石頭落下時砸中它。小刺猬痛得嗷嗷直叫,為了摘到果子,小刺猬繼續冥思苦想,可試一次就慘敗一次。怎么辦呢?采不到果子冬天就沒食物過冬了。

  這時,一只老山羊悠哉地走了過來,小刺猬靈光一閃,仰起臉對老山羊說:老山羊,您能幫我摘果子好嗎?老山羊爽快地答應:好啊,好啊!

  老山羊后退了幾步,低下頭,猛地用堅硬的角拼命的撞果樹。“嘩啦”、“嘩啦”,一大堆果子掉了下來了,刺猬高興極了。

  最后,整棵樹的`果子都掉了下來。老山羊累壞了,它向小刺猬討平果,刺猬卻在果堆里打了個滾,背起所有得蘋果,溜了。老山羊嘆了口氣,說:“真是一只忘恩負義的刺猬……”

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