我們一起走過的日子
我們一起走過的日子1
轉眼間,我們的童年已經離我們遠去,歲月無情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請千萬不要忘記那些我們一起做走過的日子。
朋友,還記得我們一起歡歌笑語的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時,一個小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺”表演,有時即使在“舞臺”摔下也不會掉眼淚,只是笑笑,繼續進行我們的“表演”。
朋友,還記得我們第一天上小學的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向學校走去,可是到了門口我卻不樂意了,硬是拉著媽媽的'手不肯進去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過來,像個大姐姐一樣對我說:“不要怕,我保護你。”那時的我們可真是快樂呢。
朋友,還記得那次因為成績而被父母責備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個大大的擁抱,說我會陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。
慢慢地,我們的距離仿佛越來越遠,從無話不談,到沒有太多共同語言;從見面就拍對方的肩,到只是簡單地打一個招呼——我們回不去從前。
不過?朋友,答應我,不要忘記我們曾經一起走過,在你內心的世界,給這些留一個很小很小的角落,足矣。
我們一起走過的日子2
赤橙黃綠青藍紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時,我的整個靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的`《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進入夢鄉,一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁祝》古老動人的愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
我們一起走過的日子3
還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地久,卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
當東方的太陽冉冉升起時,你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠,踩著濕潤潤的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強的花朵在你的.手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會耐心細致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。
太陽漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個小時過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風拂面的愜意,秀發時不時掠過臉頰,有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉不停……”也許你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。
七天的時間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對遠去的你,我無力抓住,也不想抓住,因為心告訴我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時友情跨越時間、距離,甚至超越了空間與生死。
“沒有誰能比你更合我的拍,沒有誰能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉出來……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁,讓我們一起奮發圖強,未來在街口等待!
我們一起走過的日子4
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國第35個教師節了。老師為了我們無私奉獻,是為我們遮風擋雨的大樹,他和我們一起走過多少燦爛的日子。 還在我一年級的時候,來了一位老師,她能說會道,源源不斷地 把知識傳輸給我們。他還對我們噓寒問暖,幫助身體柔弱的同學打掃公共區域。
有一次吃中飯的時候,突然像天空中的.水庫開了閘似降下了傾盆大雨,我們都沒有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對我們來說只是五六秒的事。現在食堂卻像遠在天邊。
這時老師來了,老師平常都準備著一把雨傘。他手握著雨傘走過來,看到我們都在焦急的等待著對我們說同學們你們都沒傘。∽屛襾硭湍銈內ナ程冒桑麓文銈兛梢獪蕚浒褌懔恕Uf完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個同學,當老師送完我們時,他已經滿頭大汗了。
老師是鋪路的石子安身在泥土中,用自己的身軀鋪設城鄉的每一個角落,老師是海中的燈塔,立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進的方向,老師是無怨無悔的黑板,把最美的年華獻給莘莘學子。
我們一起走過的日子5
又是一年畢業季沒有像往年那樣的枯燥悶熱,沒有像往年一樣大雨傾盆,雷聲大作,我們剩下的,只有走出教室后默回視,轉過身,一步一個腳印,走向更遙遠的遠方,絲毫沒有看出畢業后的快樂與悲傷。因為我們在為自己的新起點默默祝福。一段結束,便是最好的開始。
默默回首,六年,一段想起來漫長卻又轉瞬即逝的時光。無法忘記一年級二年級時,聽著老師一遍又一遍的告誡我們:“同學們!六年的時光說長不長,說短不短,馬上會過去,請大家好好學習,珍惜現在!”當時年幼無知的我們,哪里會聽從老師苦口婆心的教導認真學習,我們有的只是當初的頑皮搗蛋與滿不在乎。甚至我們班的頭號漢子“杜子疼”每每聽完這句話后都會撇一撇嘴,滿臉不屑的說:“哼!我才不稀罕呢!畢業時我肯定會頭也不回的走出這破教室的!”現在,離別就近在眼前。就連當初滿臉不屑的“杜子疼”也哭紅了雙眼。這時,我們才發現,原來老師真的沒有騙我們,六年的時光真的很短,很短。
難忘與你們朝夕相處,同吸一片空氣,共享一抹藍天,每天一同走在學校的綠蔭道上,一起去食堂吃飯;一起偷偷去天臺冒險;一起惡作劇戲弄老師;一起聊著各種各樣的八卦事件的日子。還記得,每到夜晚,夜班老師睡下后。每個宿舍的人都會悄悄集中在一個宿舍里,拿好偷偷帶的手電筒和事物。再躡手躡腳的避開監控來到天臺與男生一起開“燈火晚會”在被老師發現后我們都被找了家長,但這些都阻礙不了我們深厚的友誼!就算天大的事發生,也不管不顧,笑個沒完。那時純真的.我們還在嗎?不在也沒有關系,因為我們早已經把歡樂的笑聲定格在了母校,永遠可以傾聽我們心事的母親!
難忘做錯題后數學老師在耳邊一句句火辣辣的責罵與他們一次又一次細心的教導;難忘語文老師那堆積如山的課后作業與她在深夜馬不停蹄的工作時的身影;難忘英語老師那嚴苛的學習要求與她們沙啞的噪音;難忘生活老師讓我們疊的一個個“豆腐塊”與她徹夜未眠紅腫的雙眼;難忘課上恩師下課益友的老師們,您們的良苦用心我們怎么能忘記,您們的恩情我們怎么能回報!最不能讓我們忘記的便是班主任白老師。當班里被整個清空打掃干凈,回到我們剛到如初的樣子時,是誰把我們轟出了教室,卻沒有真正幾個人看到她眼角的淚花!又有誰看見了她紅腫的眼眶!他們比我們更不舍!
一樣的花草;一樣的樹木;一樣的裝飾。卻再也沒有了在操場上飛奔;在教室里歡笑;在宿舍里聊天的一樣的我們!但是,我們不應該傷心,因為沒有哪個港口是永遠的停留!現在的分離是為了將來更好的相聚!就算再見,我也會笑著對母校說:“再見!”因為有一天,我會重新回到這個曾經裝滿叛逆卻又青春無限的母校!謝謝您養育了我們,母親!
我們一起走過的日子6
云卷云舒,花開花落,轉眼間,六年時光便悄然走過。在這六年里,我們從弱不禁風的小樹成長成了枝繁葉茂的參天大樹,而如今,我們畢業了,都將各奔東西,開始一段嶄新的學習生活。那些年,我們一起走過的日子,你還記得嗎?
那些年,我們一起走過的春天,你還記得嗎?春天來了,校園里到處是一片欣欣向榮的景象,小草偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,那些花兒也迫不及待地縱情怒放,萬紫千紅,花香四溢,引來了不少的蝴蝶和蜜蜂做客呢!我們等到一下課,便都情不自禁跑向草坪,盡情玩耍著,欣賞花朵、與蝴蝶共舞!或是捉迷藏,或是丟手絹,或是跳格子,玩得不亦樂乎,等到上課鈴響了,才都帶著滿身汗水戀戀不舍地沖回教室。
那些年,我們一起走過的夏天,你還記得嗎?夏天來了,帶來了熾烈的陽光和富含生機的綠色,校園里的.大樹枝葉繁盛,郁郁蔥蔥,為我們撐起了一片綠蔭,帶來一份清涼。這時,一有時間,我們都不約而同地來到大樹下坐到草坪上,還帶上書,一起快快樂樂地學習討論,享受著這份休閑舒適的時光。有時,我們還躺在那大樹下,帶上耳機,聽著歌曲,任風肆虐地從我們的臉龐吹過,將我們的發絲吹起。那些日子,多美好啊!
那些年,我們一起走過的秋天,你還記得嗎?秋天來了,五谷豐登,瓜果飄香,那棵楓樹也將青色的頭發染成了金燦燦的黃色,煞是美麗。我們總喜歡將各種各樣的美味的水果帶到學校,然后在楓樹下一起分享美味。你一個香蕉,我一個芒果,她一粒葡萄,所有人都大方不吝嗇地拿出自個的東西與同學分享。
那些年,我們一起走過的冬天,你還記得嗎?冬天來了,草枯了,花謝了,動物也冬眠了。我們個個都穿上大棉襖,包得像個粽子似的。面對寒風的刺骨,我們毫無退縮,一下課,仍是不減熱情地跑到遼闊的操場上快樂嬉戲玩耍追逐,雖然很笨重,但還是很開心。
那些年,我們一起走過的日子,一起度過的酸甜苦辣,喜怒哀樂,都是那么有滋有味,而面臨分別,那些美好的金色的回憶,將永遠埋藏在我們記憶的深處,刻骨銘心,抹之不去,我們將要踏上了一段嶄新的學習生活,相信未來會更加?美好!
我們一起走過的日子7
當略帶濕氣的風拂過窗前,當邁出讀書朗朗的教室站在空曠草地、當陽光如影隨形溫暖著全身每一個角落、遙望一群群大雁飛過。我想起了我們一起走過的日子。
她,雪白的皮膚,戴著一副粉色的眼鏡,遮住小小的眼睛。高高的鼻子下有一張頗像鴨子的嘴,更襯出了她小巧可人,同學們都親切地稱呼她小鴨子。
記得那年我轉班時,剛跨入教室時,老師介紹我認識周圍的'人!澳憬惺裁?”同桌的她問我,我伸手與她相握,“我叫邱晴儒。”她一邊用手扶了扶鏡框,一邊驚呼道, “邱-晴-儒-”看她帶著一絲頑皮狡黠的語氣,我冒著冷汗。周圍同學哄堂大笑,我感到尷尬不已。
一次期末大考。拿到成績單,手不停地顫,心不住地抖,她把腦袋湊過來,我迅速把成績單放入書包。我說:“看什么看,你幸災樂禍是不是”(我知道她在班級里成績名列前茅)給她了個大白眼。
“誰稀罕!”她也瞪了我一眼。
然而,我又不得已拿出試卷將不懂得題目問她?粗}目,她罵道“笨豬!”我氣憤地指著她,卻不得不為解答題目而陪笑臉。她滿足的仔細耐心地向我講解題目。
在她的幫助下,我的成績由班級十幾名,一學期一學期進步著。這學期進入了前十名。當她聽說我進入前十時,“哇,不笨嘛!
時光飛逝,小學快畢業了,為了管理好班里的小菜園,老師讓大家輪流值日,要求每天兩人負責澆水。她偷樂,因為她認為她有一個好同桌。放學后,她總是說:“今天有些事,反正你要澆水,幫我的也馬馬虎虎干一下吧?”我拿來水壺,罵了句“懶蟲!”又輕輕點了下頭,看著她一溜煙消失在操場拐角處,我哭笑不得……我們一起走過的日子,有尷尬,有怨恨,有感激。
初中學習快一年了,我們各奔東西,雖然平時很少聯系,但我時常想她,想起我們一起走過的日子,是斗志昂揚,你追我趕,更是難過不舍,不舍我們一起走過的日子。
我們一起走過的日子8
回憶起我和那幾位好友的種種,回憶起我和那幾位好友的往事,嘴角的笑意又不知多了幾多。內心的那種溫暖也隨之蕩漾,清清的擊起波紋,好和諧。我們的感情也隨之升華,永恒。
那天體育課,本來是歡快的一節課,卻和王潔、周靜文、何旭、羅群發生了不愉快的事。我們幾個問羅群是不是背后說過我們壞話。我們之所以問,是因為聽到了許多流言蜚語,我們不得不看看朋友讀此做出的解釋!拔覜]有,我只可是是心里為自我不平!”羅群皺著眉頭解釋說,“我一說話教師就批評我,我站起來教師讓我坐下。而周靜文和何旭說話教師也不管!”“其實不是這樣的,別人讓何旭幫他撿東西,何旭什么也沒說。為此,你給她告了教師,教師批評了她,她都快要哭了!蔽覟楹涡褶q解。“我心里很不平衡!教師偏向周靜文!”羅群哭了。“教師誰也不偏向!”我大聲說“真的!”王潔說。
我也哭了:“就剩幾個月了,我們不想留下任何遺憾!”
我們都哭了,眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起,我感到了一股暖流從體內流過,好溫暖,好溫暖。我們想互望著,會心地笑了。
明媚的陽光在天空閃耀著,成了我們彼此友誼的'見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過,在我們的心里閃過,把我們心中的灰暗消除。取之的,是那溫暖明亮的陽光。
我們就因這一件小事而彼此信賴著,那一起走過的日子,也揮之不去地回到心里,我們的心緊緊連在一起,永遠,永遠。
我們一起走過的日子9
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞!在學校里,我的那些同學教師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了歡樂的足跡。
有難同當
今日,由于小陳調皮搗蛋,做操不認真,扣了一分,給班級抹了黑,把教師的臉都氣綠了,結果,教師讓他放學后到操場跑五圈,以示懲戒。這個懲罰對于體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務。一放學,小陳就愁眉苦臉地來到操場,慢吞吞地跑起來,我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰叫你不認真做操呢,哎!這時,我又看到一個身影從小陳后面趕了上去,原先是我們班的體育委員,不明白體育委員對小陳說了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵下,堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到教師正站在操場的角落里點頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅強,還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里,真幸運。
有福同享
聽,教育里怎樣一片歡呼聲?原先我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天,有的同學使勁拍著手歡呼,還有些同學在纏著教師給些獎勵。大伙正在興頭是,只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原先教師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與教師同學們一起努力的成就而高興。
共創完美
期末考試就要來了,期末復習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上,可是,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的'海洋,有的同學在背課文,有的同學默古詩有的背英語,有的抄詞語。大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因為大家都在努力打拼,為更完美的明天奮斗。
此刻每每想起與同學們一起走過的日子,我總是感到無比留戀,留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。
我們一起走過的日子10
都說生活的船不能沒有理想的帆,事實上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子。
前世的五百次擦肩而過,換來了今世的你我相遇……
兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當。
七堇:“最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遠馬亡!
面對暴風雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對困難的阻擋,我們毫不退縮;面對學習的壓力,我們毫不懈。幻鎸μ魬鸷蟮氖,我們毫不悲傷。因為我們始終認為:雖然失敗了,并非一無所獲,我們至少曾經經歷過,這有時比成功更有價值。
卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來絆人的!
我們要走的路一定不會平坦順利,但始終不會使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因為我們相信只要堅持下去,踏出第一步,就會收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽光大道。
我們年少,這是我們得天獨厚的`優勢。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因為我們不能留遺憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達理想的彼岸。
時光飛逝,我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。
愿我們九(2)班全體同學能拿出最真摯的激情,為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。
同學們,以后無論在哪里,我都會記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子……
我們一起走過的日子11
抑制不住地回憶這三年中的分分秒秒,所有的片段在我的腦海中閃過,就像一部彩色的電影,只是故事的結局正在進行中。
——題記
多彩的初中像驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛,這段同甘共苦的歲月,留下了我們攜手寫下的堅強與快樂。繽紛的初中,青春的比拼;灑下無悔的汗水,共同決戰知識巔峰;前進不已、拼搏不息,風雨之后笑看彩虹;在初中征程將要到尾聲時,回首充滿了感動,充滿了眷戀。
記得我們剛剛踏入中學的大門的時候,校園里的幾棵高大的垂柳映入眼簾,在徐徐微風中擺動,那時的九月秋意正濃,稚氣未脫的我們開始了初中生活的旅程。
當記憶流經我們初見的時候,望著周圍陌生的環境和一張張陌生的臉孔,我感到了冷漠與膽怯。因為我的性格讓我沒勇氣和每個人打招呼,我單獨的坐在一邊。但是,你們卻用滿腔熱情溫暖了我,漸漸的我被你們感染了,同你們瘋了起來。我們慢慢的用心認知這個集體,了解這個集體的每一個成員,在心與心的交流中,我們播種下了一份份寶貴的友誼,而身后留下了我們一串串成長的腳印。
當我們重見秋日時,我們已經不知不覺的步入了初二,也不知不覺融入了這個集體,感受著同學間的心照不宣。籃球場上我們齊聲吶喊,為同學鼓勁;齊心協力為我們班而努力;我們一起受過老師的訓斥,也一起受過老師的獎賞,我們一起經歷了風風雨雨。
如歌如夢般的.初二在我們的珍惜聲中朝我們揮了揮手,然后沉寂在一片回憶里。
“不問不知不覺不痛不癢,多少時光!鼻娜婚g我們已到了故事的尾聲,F在我們把自己埋進了書本,埋進了層層疊疊的試卷,埋進密不透風的黑繭——為的是有朝一日破繭成蝶,那是我們曾約定好的理想。
在時間的狂流中,斜陽的余暉下,我們將永遠懷念我們一起走過的這三年,懷念一起去欣賞過的自然的壯美景色,懷念一邊討論學習上的問題,一邊暢談人生和理想的激情。
因為迷茫過,因為尋找過,因為奮斗過,因為擁有過,所以在不說再見的人生道路上,讓我們再次背起行囊,越走越堅強。
我們一起走過的日子12
微風拂面,時光流逝,轉眼間,你十二歲了。
------題記
回想起過去我們一起玩耍是的幼稚,如今,我們還是同學,還是朋友。十二歲的鐘聲在你耳邊敲響,燦爛的陽光照耀在你的臉上,你的微笑,使人難忘。
趕上小學時,我第一個認識你,當我看到你的時候,便看到你的`誠實和穩重。霎時,上了三年級,你被老師評上班長。開始,我是嫉妒,但是漸漸的。我少了一份嫉妒,多了一份好好學習。謝謝你,讓我提高了成績。
其實我并不知道怎么寫賀文,但是我答應過你會寫賀文給你,我認為詩是最好的表達方式。
當春風吹在你的臉頰時,
你已經十二歲了。
我們一同走出了童年的幼稚,
走出了天真。
我們一起走過的日子,
牽起了我幾絲留戀。
回頭望去,
那里有喜怒哀樂,
那是我們度過的。
你吹了十二支閃爍的燭光,
切起美味的蛋糕,
我還在留戀著……
后記:本我是給我同學的賀文,今天是她的生日,所以我寫賀文給她,請大家說出優點和缺點,不要動格式,謝謝!
我們一起走過的日子13
三年,我們一起走過恍恍惚惚迷迷蕩蕩,我想起奉天的沈雨,微潤的初秋。
——題記
暗戀﹒橘生淮南
“初夏”
晨曦微綻。
我暗戀著初露的蔥蘢。
校園花壇罅隙的一抹妍麗,貪婪的吮吸著陽光和雨露,帶著新生的好奇,打量陌生的世界;實驗樓前的孔子像,寬袖的袍子,長長的髯須,浮動著一世清華,那雙睿智的雙眼,潛移默化著學生。石刻的日晷平靜的接受反射,上面的一刀一劃,印下了時刻的腳步,摩挲著凹痕,莊重而悠然。三五結伴的同學言笑晏晏,摩擦的衣角,甩起的馬尾辮,無法讓人忘懷的笑容,一切的一切,美好的令人動容。
一切的一切,也令我暗戀著。暗戀著新校園的美好新奇,暗戀著某棵樹上似有似無的蟬鳴,暗戀著書本的清淡墨香。
暗戀著即將到來的盛夏。那里有我們最美好的青春。
最好的我們
“仲夏”
草木葳蕤。
代課的體育老師提議考驗我們的團結,讓我們連成一對,快速跑用身體定位成一個水落成的波紋狀。
心里不禁嗤笑著這有多么簡單。暗暗有了事不關己的'念頭。老師像知道我們所想,舉出身先士卒的失敗例子,引起我們的重視。陽光斜斜打在老師臉上,望著他一臉高深莫測的笑容,不禁多了幾分注意。
開始了,我們用不緊不慢的速度跑著,不一會如珠的隊列出現了裂縫,眼神瞄著后面的我暗怪他們的不認真,這么點簡單的事都做不好。努力和前面的同學保持著隊形。漸漸恢復了他該有的樣子,笨拙的完成了老師的任務。
當他說出我們是目前完成的最好的班的時候,歡呼聲如浪潮般涌來,在嘴邊的但是二字淹沒在歡騰中。眉梢帶笑,鳴鳴得意成了在那一刻成為我們的專屬。
那一刻,我們的青春藤蔓爬樹般瘋長。真應該在樹間編個吊床,咿咿呀呀的晃蕩,哪管他光陰似箭,流水如年!
最好的我們,擁有了整個盛夏的陽光。
你好,舊時光
“晚夏”
暮色四合。
漫天的紅云吞沒了湛藍的的天空,咸蛋黃似的夕陽在云幕的一角搖搖晃晃。
遠去了曾經的不諳世事的吵鬧,諾大的教室里有的不再是揉皺的頁腳與荒置的水筆。
我們會拿著習題書問周圍一圈的學霸,會因為題目不懂而煩躁的扯著頭發,會小心翼翼的對待我們書本,會筆耕不輟的完成未來得及記下的筆記。
“不對!
“哪里不對了?”
“這題應該是這樣的,這是角平分線…!
“原來是這樣,我懂了”
白色的熾光燈揉皺了我們埋頭的背影,窗外空曠而靜謐的夜景已無心欣賞。
高高的書本吞沒了頭頂,滿腦子的物理公式化學方程式,因為某處背錯了的公式而皺眉,因為各自的理論和同學爭得面紅耳赤,嗓音沙啞,因為某處難點而甩了筆,再又默默地撿起,在草稿紙上演算。這些顯得那么真實,毫無荒誕怪稽之談。
在這盛夏彌留之際,我們在白色的草稿上劃下了我們的青春。
我相信我們最后會勾勒唇角笑著,笑著說
你好,舊時光。
愿做紫色的鳶尾,在陽光亮得刺眼的盛夏,思念陪伴我們一起流逝的時光。
我們一起走過的日子14
時間不停地向前飛奔,把一顆顆種子栽入圍欄中的春土,又把這些種子孕育長大,送出,只留下了充滿回憶的根。
我曾經就是那其中的一顆。我轉過兩所幼兒園,兩所小學。幼兒園的生活已經變得模糊,然而小學生活卻記憶猶新。
曾經聽過一首歌,有一句歌詞是這樣寫的:“還記得我們曾經,肩并肩一起走過那段繁華巷口……”回想我們,當初何嘗不是這樣啊!就這樣聽著聽著,你們的每一張笑臉就在我眼前真真實實地晃動起來。
在20xx年9月1日,我第一次踏進了校園,并由此開啟了6年時光之旅。依稀還記得,一年級,那是一個早晨,一個特別美好的早晨,我來到了教室里,那是一個美好的開始。
來到班里,先是老師的自我介紹,再是我們的。一個小姑娘紅著臉介紹自己道:“大家……好……我……我叫……”她終于熬到了下課,“你好,我們交個朋友好嗎?”幾個小女孩異口同聲地說。她小聲地回答:“好,好呀!”頓時,女孩的自信心增強了許多。然后就是在明媚的陽光下,幾個女孩在盡情地玩耍。那便是一年級的我。二年級的我依然還記得校園里玩耍時的笑聲,是那樣的好聽。三年級我們開始有了自己的秘密。四年級,我還沉浸在美麗的童話里,卻不知離別已漸漸在我們的身邊徘徊,徘徊……
說起這世間萬物有些事是不得不去做的。有幾分誰都不知道的偶然,讓我們在一起學習一起玩耍;也有幾分無力回天的無奈,一次轉校,一句離別,讓我們不得不分開,互道一聲再見。
我知道哭是沒出息的表現,但那天我還是忍不住悄悄地哭了。后來,我慢慢適應了新的生活,新的老師,新的同學,新的校園。我在心里默默為自己加油,為你們加油!
如果時間可以倒流,如果世界可以逆轉,如果一切可以重來,如果……可惜,沒有如果!
謝謝你們,陪伴我度過四年的師生們!謝謝你們,陪伴我度過兩年的師生們!我會永遠記得你們!你們,是我小學生活中最圓滿的'記憶,永遠的記憶。
你們,存在我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。無論有多遠,我們的心永遠在一起!
如今,三年的初中生活,已經切切實實地蹦到了我的跟前。我也將進入一個全新的世界,新的同學,新的老師,新的校園。
也許下一個美好的回憶也即將開始,我期待!
我們一起走過的日子15
翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
在初中畢業之際,我想對他說,我舍不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!
澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在上幼兒園時認識的他。,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的`友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。
“哦!沒什么!蔽覐幕貞浿行褋恚匦聤A好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
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