春天來了看圖寫話通用【15篇】
春天來了看圖寫話1
春天到了，春風輕輕地吹著。雨點像水晶一樣滴下來了。布谷和燕子從南方飛回來了。大山和田野都綠了。白的梨花，粉的杏花，紅的桃花都開了。小女孩拿著手帕在跟春姑娘玩。小男孩還張開手臂,張著嘴巴在品著春雨的.味道。
春天真美啊!我喜歡這鳥語花香的春天了!
春天來了看圖寫話2
春天來了，萬物復蘇，太陽露出了燦爛的笑臉，公園里一片生機勃勃，小紅脫掉厚厚的棉襖，穿上涼爽的春裝，興高采烈地來到公園里找春天。
她看到小草悄悄地探出了小腦袋，好像給大地披上了綠色的春裝。河岸邊的柳枝發芽了，輕輕拂過水面。紫色的喇叭花伸著細長的脖子，吹著喇叭，仿佛告訴小紅：“春天來了!春天來了!”火紅的`玫瑰花爭先恐后地開放。花兒把春天打扮得很美麗。
她陶醉在春天的美景中，一會兒和蝴蝶在花叢中跳著優美的舞蹈，一會兒與蜻蜓在樹林里高興地玩捉迷藏。
春天給大地穿上絢麗多彩的衣服，還給人們帶來歡樂。
春天來了看圖寫話3
春姑娘飛來了。她叫來了春風和春雨。她喊來了布谷和燕子。春姑娘向上輕輕一揮手，柳樹上就長滿了嫩芽。她幫房屋把雪都掃掉了。她把森林變成了一片綠色。她在田野旁的小路上撒滿了花草的種子。不一會兒，花兒長出來了，小草也生出了小腦袋。梨樹、桃樹和杏樹也都開滿了梨花、桃花和杏花。這下蜜蜂可高興了。咦，那小朋友來干什么？是春姑娘叫他們一起來慶賀新年的.到來。
春天來了看圖寫話4
不經意間向窗外望去，不知何時柳樹長了枝葉，綠油油的可愛極了。讓我舍不得移開目光。大概還有幾個月的`時間，這座城市就會一片綠色吧。
春天就這么來了，我還沒準備好如何去迎接他。有些事情不是自己意想之中，就像這突然到來的春天一樣。
或許昨天知道，或許今天可以懂，究竟什么時候春天來到了。
春天來了看圖寫話5
春天來了，我到郊外去游玩。山坡上的小草綠油油的，就像一張大大的'軟軟的毯子，我在上面蹦來蹦去好開心。山坡上開滿了小花，有紅色的，有黃色的，有白色的，還有粉紅色的，美麗的蝴蝶在花里面捉迷藏。天上有小鳥在飛來飛去，好像在歡迎我的到來。遠處還有小山，小山上長滿了樹木。
這里的空氣很新鮮，風景很美麗，我玩得很快樂，心情特別得好，都不想回家了。
春天來了看圖寫話6
春天來了，天上漂著朵朵白云。小燕子從南方飛回來了，領頭的小燕子邊飛邊說：“你們快點，我們到家鄉了。”柳枝在風中擺動，讓我想起了詩句“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。
樹上的桃花就像春天的'笑臉，遠處的樹林里小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。小朋友們成群結隊地出來游玩兒，有的觀察蟲子，有的放風箏。
春天太美麗啦！
春天來了看圖寫話7
春天到了，藍藍的天上飄著朵朵白云，小燕子從南方飛回來了。領頭的小燕子，對后面的小燕子說：“伙伴們，快點，我們馬上就要到家啦。”
遠處的小樹林里，小樹都穿上了內綠的外套，樹林里面還不時有小鳥清脆的`叫聲。風娃娃吹來了，柳條在風中得意地跳起舞來，東風還把許多花吹開了。桃花看到別的花都穿得很好看，自己也穿上了一直舍不得穿的衣服，和別的花比美。
小朋友們看到這美麗的風景，都跑到田野里，他們有的拿著放大鏡在草地上找春天，有的坐在草地上享受這美好的春風，還有的……
我喜歡春天
春天來了看圖寫話8
春暖花開四月天，小紅走在小路上，春風溫和地吹到她的胸前和后背上，空氣里到處彌漫著花兒香!蝴蝶呀，蜜蜂呀，也都被甜甜的花香吸引過來了，就連蜻蜓也飛過來湊熱鬧。
這時，小紅發現了一只五顏六色的蝴蝶，長得漂亮極了!她急忙跑上去，伸出雙手想去抓美麗的彩蝶，它卻一溜煙似地飛走了，就這樣，飛啊!追啊!不知不覺，小紅就跑進了一片森林里，“哇!真美啊!這是哪兒啊?”這時她才回兒過神來，東看看，西看看，就感覺自己走進了童話里一樣!瞧!路邊不知名的野花盡情地綻放著，遠遠看去，好像一匹美麗的花布;柳樹輕輕甩動一頭柔軟的長發，像是在讓春風姑娘給她梳妝打扮。那只彩蝶在花叢中上下翻飛，撲扇著五顏六色的`翅膀，就像一個可愛的小精靈在翩翩起舞，一會兒卻又調皮地不見了!
小紅在森林里玩了很久才回家，晚上她做了一個又香又甜的夢，夢里出現了這樣的畫面：兒童疾走追“彩”蝶，飛入菜花無處尋!
春天來了看圖寫話9
大地上每一個角落都充滿了春的氣息。春天里到處是春光明媚的`景色。
柳樹抽出了細細的柳絲，小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一簇簇，一叢叢，又嫩又綠。花兒也伸了伸懶腰打了個哈欠，探出了腦袋。小朋友們在牛背上歡塊的唱著歌，小鳥一直在給小朋友們伴奏。
春天真美麗啊！
春天來了看圖寫話10
春天來了，小明約小花一起去公園玩耍，藍藍的天空飄著一朵朵潔白的云朵。兩只小鳥在天空中飛翔，小鳥們看見風箏，以為是它們的好朋友，就飛快地追了過去，小鳥們跟它打招呼，可是它沒理會，小鳥們發現原來是個風箏。
一座座大山連著在一起，好像波浪線，神秘的`樹林的前面有一個小村莊，里面有一座座的房子，房子里面的村民們很幸福，他們的房子前面就是個田野，他們在春天的時候會播種，還有期盼著豐收的秋天的到來。彎彎的小河很清澈，綠油油的草坪還點綴著五彩繽紛的小花，小明和小花在草坪上快樂奔跑，小花張開著雙臂，擁抱著這溫柔的春天，春天是個美好的季節。
春天來了看圖寫話11
春天來了，藍天上的白云慢悠悠地飄著。燕子飛了回來，他們想快點回到家鄉。春風吹綠了柳樹，這讓我想起了一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”遠處森林里傳來的'小鳥好聽的歌聲，像一位位小歌星。小草探出了頭，在看看遠方，開心地說：“這些美景真美啊！”桃花和其他小花在比進行比美大賽，他們穿上了粉紅的小裙子。小朋友們也來到田野里，尋找春天。
啊，春天好美啊！
春天來了看圖寫話12
一個天氣晴朗的下午，靈靈穿過一個花叢，來到了一片廣闊的草地上，一陣清爽的涼風吹過，枝條隨風飄動，散開的'樹葉像一把扇子在空中揮舞。美麗的蝴蝶在嬌艷的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草叢中自由飛翔，時而往上飛，時而往下飛，十分自在。
靈靈贊嘆著說：“多美麗的春天啊!花兒綻放，小草發芽，萬物復蘇。”靈靈望著這風景如畫的景色，沐浴在春日之中，盡情地享受大自然的美好，心情無比舒暢。
春天來了看圖寫話13
今天是個星期天，紅紅寫完作業就和媽媽去濕地公園玩。濕地公園的景色可美了，因為春天來了。空氣很清新還香香的，各種各樣的花兒都有。遠處有很多像小山一樣又高又大的'樹木，小鳥們在天空中飛呀飛呀做游戲；近處有許多草叢，草叢里有很多可愛的小螞蟻。
紅紅來到一棵樹下，這棵樹剛剛長出小葉子，紅紅開心地在草地上唱歌跳舞。
春天來了看圖寫話14
一、教學目標：
1、在感知春天的基礎上，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，并能用幾句話說出圖里都有什么。
2、結合生活展開想象，練習說話。突出對春天的一些現象“新發現”。
3、能看圖寫幾句話，通過看圖寫話，激發熱愛春天的情趣。
二、教學重點：按從上到下的順序寫出畫面內容。
三、教學難點：能夠抓住體現春天特征的主要景物來寫。
四、課前準備：
教師：歌曲《春天在哪里》、課件。
學生：走進大自然去觀察春天的景色。
五、教學過程：
（一）、情境導入走進春天，揭示課題
1、播放音樂《春天在哪里》師生可以自由表演舞蹈，進入情境。
2、口語表達
3、從《春天在哪里》這首歌中，你知道春天在哪里？把聽明白地告訴同伴。
（二）、回顧春景，感受春天
1、小朋友們，春天已經悄悄地來到了我們身邊，那么大自然有什么變化呢？
2、今天，老師要帶小朋友們一起去郊外春游，一起欣賞一下春天的美景，高興嗎？（出示春景的各種圖片）
（三）、整體觀察
師：小朋友，春天的景色美嗎？你覺得哪兒美呢？
隨意點3-5學生說一說。
師：色彩鮮艷的春景圖，誰能用一句話來夸一夸春天的美呢？
師：剛才同學們的夸贊表達了我們對春的`喜愛。它美在哪兒，需要我們具體說說，我們先來仔細地看圖。（板書：有順序地看）一般咱們的觀察順序是什么？（從上到下、先景后人）
師：誰來按順序說一說，圖上有哪些景物？
預設：天空、白云、燕子、柳樹、桃花、草地、野花、春筍、小朋友、遠山。
師：圖上景物較多，咱們要有選擇地寫些最能體現春天特征的景物。誰再來說說你準備寫些什么？
總結：燕子 柳樹 桃花 草地 小花 小朋友
(四)、看圖說話
師：咱們在這六種景物中選一種你最喜歡的，把它多么美，多么可愛，說給大家聽聽。
春天來了看圖寫話15
春天來了，公園里開滿了五顏六色的花，美麗極了。旁邊還有六棵大大的樹，又粗又高，一只可愛的`小狗在草地上蹦啊跳啊。
小紅和小明來到了公園里放風箏。小明對小紅說：“我的風箏放得比你高。”此時天上的小鳥也圍著他們打轉，好像在喊加油。小紅開心地說：“我的風箏才放得比你高呢。”只見他們的風箏越飛越高，后來小丁又帶著風箏跑過來。小紅、小明和小丁玩累了，就躺在草地上，他們笑著說：“春天真是太美好了！”
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