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【集合】三年級放風箏看圖寫話作文36篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的【集合】三年級放風箏看圖寫話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級放風箏看圖寫話作文 1
春姑娘來了,大地上草長鶯飛,百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖,走出了家門,欣賞那生機勃勃的景色。這個時節,正是“忙趁東風放紙鳶”的二月天喲!
人們拿著自己喜歡的風箏,來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風箏。小丁拿起燕子風箏舉過頭頂,小王握著那一捆風箏線向前跑去,他越跑越遠……站在一旁的佳佳,拿著自己的蝴蝶風箏,一邊笑一邊為他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你們可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把風箏向天空一拋,那燕子風箏便飛了起來……
遠處,一個小男孩也在放風箏。他看見自己的小飛機風箏飛了起來,高興極了,連蹦帶跳地大喊:“哇!我的風箏飛起來了!我的風箏飛起來了!”
不一會兒,天空成了風箏們的樂園。最引人注目的.是那只長著許多條線似的腿的蜈蚣,它飛得最高,好像要去追逐太陽呢!小金魚在天空中穿梭著,好似正在尋找食物;老鷹在天空中翱翔著,它瞪大著自己銳利的雙眼,想在你沒注意時猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍的天空中翩翩起舞,真像一副美麗的圖畫啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 2
我和小明、麗麗約好去公園放風箏。
我和小明捧起我們做的燕子風箏,麗麗捧起她自己做的蝴蝶風箏,美麗極了,遠處的那邊有一家三口,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,成功的把五顏六色的三角形似的風箏放上了藍藍的天空。我們望著天空,上面有小鯉魚風箏,一陣風吹過,小鯉魚風箏的尾巴擺動了,好像水里的小鯉魚一樣擺動尾巴游來游去,還有一條長長的蜈蚣,大大的眼睛好像兩個圓圓的玻璃球,突然一只老鷹從蜈蚣頭上飛過,好像在對蜈蚣風箏說:“我們來場飛高比賽吧,誰飛得高誰就贏了。蜈蚣答應了,他們就開始比賽了。
我們也沒有再看了,我牽著長長的白白的線,我對小明說:“等風來了,你就跑一會兒再放。”小明連連點頭,一陣微風吹來了,我說:“小明,跑!3、2、1,放!”只見我們的'風箏漸漸飛高了,最后我們的風箏也加入這場飛高比賽了。
小明對我說:“快別看了,幫忙把麗麗的風箏也放到天空中吧。”麗麗的風箏也慢慢地加入這場飛高比賽了。
我忽然覺得,這里仿佛變成了快樂的天堂,而這些風箏則變成了一個個快樂的使者。
三年級放風箏看圖寫話作文 3
春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風箏。
到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長帶著小朋友也來放風箏。風箏的形狀各式各樣,有報春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態各異的`風箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風箏吧!”于是他們就開始放起了風箏。只見小東左手拉著風箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點兒!”,小剛高舉著風箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊。”不會放風箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會兒放完后就教你。”
草地的另一邊有一個小朋友,只見他拽著風箏線,迎著微風一路小跑,風箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。
今天這次放風箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時候做事情要團結協作的道理。
三年級放風箏看圖寫話作文 4
星期天,我和媽媽來到了小區的廣場上,一起放風箏。
廣場上的人很多,有好多大人和小孩子都在放風箏。雖然沒有陽光,但有春天的風,天上有一大片風箏,天空上就像一個萬花筒,變出了各種圖片真美麗。
我趕緊拿出風箏,跟媽媽加入其中。媽媽先放了一小段線,然后讓我接著。我飛快地跑了幾步,順著這一陣風,風箏自由自在的飛了起來。越飛越高,不一會兒我的風箏也在空中飄了起來。
嘩啦,風箏忽然掉了下來,我很納悶,為什么呢?這時一個大哥哥對我說:風箏飛上天空后要跟著風力放線,還要時不時地往后拽一拽,這樣才能讓風箏在天上飛的'更久,我按照哥哥說的方法做了,果然風箏飛上天了,并且飛得更高。我一邊跑一邊看迎著風開心的笑著,想像著它和云朵玩游戲,和其它的風箏說悄悄話。
空中的風箏爭奇斗艷,有黑色的燕子,有亮艷的蝴蝶,還有手拿兵器的奧特曼,連無毒之首的蜈蚣也在上面。它們一個個頂風飛揚著,好像在暗自較勁,看誰飛的最高。快樂無比的周末就這樣結束了,期待下一個星期天,我還要來放風箏!
三年級放風箏看圖寫話作文 5
不知什么時候,迎面吹來的風變得像媽媽溫暖的手,柔柔的,軟軟的。啊,是春姑娘悄悄地走來了。
這個周末,晴空萬里,春風和煦。爸爸說:“今天這個天氣可真合適放風箏,我們去放風箏吧!”我開心得都要跳起來了!
剛到陽城公園,我抬頭一看,天空中已經飛著許多五顏六色的風箏。有紅色的“小金魚”,有褐色的“蜈蚣”,還有威風凜凜的“老鷹”……看,那“老鷹”飛得多高啊!“小金魚”也不甘示弱想超過“老鷹”。可“老鷹”一點也不給“小金魚”機會。這時,“小金魚”的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個餿主意,把“老鷹”給撞了下來。哈哈……可真有趣!我也好想把我的`小燕子風箏放飛。
我拿著線軸,爸爸拿著風箏。他高高地把風箏舉過頭頂說:“一,二,三,放!”同時用力向上一拋,我迅速邊向前跑邊放線,可風箏像個不聽話的娃娃,從半空落了下來……一次又一次的失敗,我都要失去信心了。爸爸在旁邊鼓勵我:“別灰心,只要不放棄肯定會成功。”我又拿起風箏,終于,風箏慢慢向空中飛去,越飛越高。我高興地跳著、笑著……
藍天白云,五彩的風箏和一張張笑臉繪成了最美的人間四月天!
三年級放風箏看圖寫話作文 6
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”星期天下午,小剛、小明和小紅到草地上去放風箏。
草地上綠茵茵,如絲絨一般順滑,給大地鋪上了一層綠地毯。柳樹在河邊微微點頭,小河潺潺地流動著,好像在歡迎他們的到來。天空中已經有許多風箏了,它們五彩繽紛、千姿百態。“蜈蚣”風箏扭動著身子,好像在草叢中爬行。“老鷹”風箏展翅高飛,直沖云霄。“金魚”風箏擺擺尾巴,好似在水中游來游去。一只只風箏如一朵朵彩云,在空中飄浮著。
三個好朋友看了這景象,也迫不及待地開始放風箏。小剛對小明和小紅說:“放風箏時一定要有風,跑一段距離后才能開始放,跑的時候要逆風跑,放風箏時如果感覺繩子有些緊,就要再放一些線,如果感覺有些松,就要收線。這幾點你們一定要記住。”小明和小紅一起說:“好的。”
小明支好架子,展開“燕子”風箏的翅膀,手持線軸對小剛說:“你幫我舉一下風箏,好嗎?”小剛爽快答應了。小明把風箏舉過頭頂,一陣大風吹了過來,樹葉“沙沙”作響,小明跑了一小段距離后,對小剛說:“放!”小剛把風箏向空中輕輕一推,風箏便迎風起飛了。
一旁的小紅手里捧著“蝴蝶”風箏,用羨慕的眼光看著他倆,心想:他們可真厲害,一會兒就把風箏送上天空了。
遠處有一個小男孩和他的'爸爸媽媽也在放風箏。小男孩的手緊緊握住線軸,生怕一陣風把他心愛的“小飛機”風箏吹跑了,同時,臉上流露出了幸福快樂的神情,一旁的父母也沉浸在快樂之中。
天空中的風箏越來越多,色彩斑斕,令人眼花繚亂,又好似一幅絢麗多彩的畫,美麗極了!
三年級放風箏看圖寫話作文 7
周末,陽光燦爛,春風拂面,人們都來到郊外綠油油的草地上放風箏。看啊!藍藍的天空上飛著金魚、老鷹、蜈蚣……
遠處,一個小男孩在爸爸、媽媽的.幫助下把風箏飛上了天空,他扯著線緊張地盯著自己的風箏,爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處,小紅、小綠、小紫正準備放風箏。小紫把燕子風箏高高舉起,小綠一邊跑一邊放線,小紅拿著蝴蝶風箏也跟著,一邊跑一邊喊:“加油!加油!”這時小綠大聲喊道:“放!”小紫就松開了手,風箏就搖搖擺擺地飛了起來。小綠拿著線軸一會兒松線一會兒收線,風箏越飛越高,他們高興的歡呼起來。小紅說:“小紫,快來放蝴蝶風箏吧!”于是蝴蝶風箏飛了起來。
這時草地上的人越來越多,天上的風箏也越來越多。
三年級放風箏看圖寫話作文 8
周六,天氣晴朗,萬里無云,春風微微地吹佛著。正是放風箏的好季節。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來到公園放風箏。天上的風箏真多啊!看,有一條“蜈蚣”在天上飛,活潑亂跳的;那邊還有一條金色的小魚在天上游來游去呢;最顯眼的'就是那展翅高飛的“老鷹”了,好像在說:“我才是天空的霸主!你們都要聽我的!”風箏飛啊飛,好像在比高呢?
小明拿出了“燕子”做的風箏,他負責拉線,小紅負責舉起風箏,他們在看風從哪個方向吹,風一吹來,小明說:“松手”,小紅松開手,風箏就這樣飛起來了,越飛越高,他們開心極了,小紅高興地說:“哇,風箏飛得好高啊!”
遠處,也有一家三口在放風箏,那小孩拉著風箏線,沒有多久風箏也自由地飛翔著,他們一家歡聲笑語可開心了!
五顏六色的風箏飛啊飛,正在進行一場激烈飛行比賽。
三年級放風箏看圖寫話作文 9
星期六下午,清風徐徐,明媚,柳條兒迎風起舞,油菜花散發出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!
我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的`人流,來到涪江河邊,打算放風箏。按照我的喜好,我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。
開始放風箏了,我舉起了老鷹風箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲放!立刻向前跑了起來,風箏也慢慢升上了天空。看著風箏越飛越高,我得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊東東再放高一點!只見東東拉了拉風箏線,又把線放長了一些,風箏果然隨著風兒越飛越高。在藍天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時,我放眼望去,天空中還有很多其它的風箏,有黃色的蝴蝶,灰色的老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子構成了一幅美麗的圖畫。
我們開心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回了。
三年級放風箏看圖寫話作文 10
春暖花開,萬物復蘇,正是放風箏的好時候。
星球六的下午,溫暖的陽光招呼著我們去放風箏,給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂,我手里則拿著線軸。我對小剛喊道:“可以放手了。”于是,小剛把手一松,我立刻跑了出去。可是,“五彩燕”風箏沒飛多高,便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來,這時小剛安慰我說:“別泄氣!小明,我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向,咱們再試試看吧。”“對!”我說道,“俗話說失敗是成功之母。”于是,我和小剛找好了風向,小明往上一拋,我跑了起來,小剛和小紅全神貫注地看著風箏,在心里念叨著:“千萬別掉下來,千萬別掉下來……”終于,風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說:“你們也幫幫我吧。”于是,我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風箏,兩只風箏在空中嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎。很快,又有許多風箏也加入進來。你看,自由翱翔的老鷹,搖頭擺尾的金魚,細長細長的蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏,一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的`。
太陽打了一個哈欠,慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家,在回家的路上,我心想:“下個星期六我還要去放風箏。”
三年級放風箏看圖寫話作文 11
星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風徐徐地吹著,一派生機勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
不一會兒,藍藍的天空中升起了各式各樣的風箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風箏、從遠處看就像一條“蛟龍”,旁邊的.老鷹風箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。
不遠處,有一家三口也在放風箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風向跑,那三角形的風箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風箏飛得多高呀!”爸爸攬著媽媽贊嘆:“你真是長大了,都會自己放風箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!
天空中的風箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網。
三年級放風箏看圖寫話作文 12
周六,風不大不小,正好放風箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風箏。
公園里有許多人在放風箏。天上飄著各種各樣的.風箏,有金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等……遠處,一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風箏,他的小三角風箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風箏,裝好后,準備放。小亮拿著風箏軸,小金把蝴蝶風箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會兒,來了一陣風,小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風箏一下子飛了起來。可過了一會兒,風沒了,風箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風箏接住。風箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風箏。又是一聲“呼—”,風箏飛上了天。“耶!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風箏可沒掉下來。“我覺得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
三年級放風箏看圖寫話作文 13
星期天上午,我寫完作業和兩個朋友相約去公園放風箏。我和小剛帶了一個燕子風箏,小紅拿了一個新買的蝴蝶飛箏,我們飛快地跑到公園,看到已經有很多人在放風箏了,非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團團雪白的云,像巨大的棉花糖一樣,小紅說“好漂亮呀!我真想吃一口啊!”我們聽了都哈哈大笑,“我們想吃兩口,因為我們是男生飯量大!”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來一條巨大的“蜈蚣”,它在風中左搖右擺,活靈活現。它的右邊出現了一只兇猛的“老鷹”,我們都被嚇了一大跳!小紅興奮地大喊:“快看右邊還有一只美麗的大金魚呢!”小剛指著遠處說:“我更喜歡遠處那個小朋友的彩色三角風箏。”我說:“咱們別看別人的風箏了,咱們趕緊把自己的`風箏放起來吧!”
我們找了一塊人少的草地,小剛雙手舉著風箏,我在前面拉著線,小紅在旁邊指揮,很快我們就把風箏放飛起來了,我們就這樣高高興地玩了一上午,今天我和小伙伴兒們玩的可真開心啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 14
一天,天氣十分晴朗,中濱廣場的人格外的多。而最中間那片草地上,就是約好出來放風箏的'小綠、小粉、和小紫。他們仨帶著一個燕子風箏和一個蝴蝶風箏開始放飛了。
三個人互相配合,沒一會兒兩個風箏就全飛起來了。天空上飄過幾朵云彩,別人的風箏在云里穿來穿去,時隱時現。小綠看到想:唉,我們的風箏線太短了,飛不到云里。小綠想呀想,忽然想出一個主意,要知道小粉和小紫也在為這事發愁呢。小綠剛張口,他們就問:“是不是有主意啦?”小綠說:“恩,咱們可以把備用繩子接上,肯定很長。”于是,三個人忙起來,接上了備用繩子。可是,小紫還覺得短,于是又接上了柳條。由于線太長了,結果風箏線斷了都不知道。收線回家時才發現風箏沒了,三人傷心地走回家。
三年級放風箏看圖寫話作文 15
春天來了,爺爺奶奶帶著小熊到公園放風箏。當時,天氣風和日麗。
小熊玩得正開心,突然,小熊一不小心把風箏掛在樹梢上了。
小熊哭了起來!它抓耳撓腮,一邊大哭一邊想辦法,它一會找爺爺和奶奶,一會又蹦又跳,一會又用手夠。用了許許多多的'辦法,都沒有成功。
最后,小熊想到了辦法。它想的辦法是:去找森林里的小動物長頸鹿。它連忙去找長頸鹿,正好,長頸鹿在森林里散步,小熊對長勁鹿說:我想請你幫個忙,可以嗎?長頸鹿說:可以。小熊和長頸鹿快速地跑到風箏那里。長頸鹿叼下了風箏給小熊,小熊對長頸鹿說:謝謝你。長頸鹿說:不客氣。小熊說:咱們一起玩風箏吧!長頸鹿說:好啊!
它們一起玩風箏,玩得高高興興,小熊真是一個懂禮貌的好孩子,長頸鹿真是一個樂于助人的好孩子,以后我們要向小熊和長頸鹿學習。
三年級放風箏看圖寫話作文 16
在一個陽光明媚的星期天,三個小伙伴一起來到公園放風箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的,有的小草是淺綠色的,躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了,天藍藍的,天上還飄著幾朵白云,像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了,人來人往的。
放風箏的人可真多,天上有可愛的小金魚風箏、有勇猛的`老鷹風箏、有無數只腳的蜈蚣風箏……各種各樣,數不勝數。
小綠邁開腳步跑了起來,左手牽著線,右手握著線團,小紫把一個漂亮的燕子風箏高舉過頭頂,一陣風拂過他們的臉龐,小綠說要:“快點把風箏松開,小紫。”小紫立刻把風箏松開了,小綠一邊放著線,一邊迎著風奔跑,風箏搖搖晃晃地飛上去了。風箏越飛越高,越飛越高,燕子風箏和其它風箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕,說:“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風箏嗎?”不一會,一個漂亮的蝴蝶風箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風箏高飛于天空,他們心里都特別高興。
三年級放風箏看圖寫話作文 17
星期天的早上,暖風徐徐,我和小明、小亮一起來到海濱廣場的草地上放風箏。
海濱廣場的人好多呀,有一家三口在放風箏,還有我和我的小伙伴也在盡情的放風箏,廣場的草地綠油油的,美麗極了。廣場的天空有好多正在自由翱翔的風箏,有活潑的小金魚風箏、還有常常的巨龍風箏,還有我最喜歡的老鷹風箏……各種各樣的.風箏在湛藍的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏,小明不禁說:“趕快把風箏放起來吧,”說完就干,他把風箏高高的舉過頭頂,小亮右手拿線軸,左手拉著風箏線,他飛快的向前跑去,這時,小亮把風箏拋起來,小明加速跑了起來,風箏飛起來了,忽上忽下,在一旁觀看的我大聲叫好。
望著風箏在湛藍的天空上,我知道我們心中都很開心!
三年級放風箏看圖寫話作文 18
春回大地,萬物復蘇,同學們來到一片草坪上放風箏。
片刻之后,天空變得五彩斑斕。你看,那一只只栩栩如生的風箏,仿佛在參加一場節日的盛會。
小剛看到別人的風箏都飛上了藍天,他躍躍欲試。他的'風箏是一只色彩艷麗的燕子,他把燕子展開,平鋪在草地上,然后,拉起風箏線就跑。但他無論跑得多快,燕子都好像在留戀綠草地,根本不飛。小亮看見了,跑來說:“我來幫你。”說完,拿起了風箏,說:"你再試試。"小剛又跑了起來,小亮把燕子舉過頭頂,跟著跑了起來。跑了一段距離,小亮松開手,風箏真的飛了起來!
“謝謝!要不是你幫助了我,燕子現在還是飛不起來呢!”小剛說道,“你跟我一起玩吧!”說完,兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去,他們提心吊膽,生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下,他們戀戀不舍地拉回了風箏線,回家去了。
三年級放風箏看圖寫話作文 19
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場的草地上放風箏。
人民廣場的人可多了!有一家三口來的,還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場上的小草偷偷地從土里鉆出來嫩嫩的、綠綠的。廣場的'上空已經飛滿了風箏,有長長的巨龍風箏、有拖著長尾巴的金魚風箏、有兇猛的老鷹風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏,展翅飛翔。
然后,看著這美麗的風箏,小紅激動的說:“快把我們的風箏放起來吧!″說著,她把風箏高高地舉過頭頂,一手拿著線,一手拿著風箏,邊跑邊放線,只見風箏在微風中慢慢上升,越飛越高,它慢慢飛到了云彩的旁邊,我拉著長長的風箏線,內心無比的開心!
已經快到傍晚了,我們依依不舍地回家了。
三年級放風箏看圖寫話作文 20
春天到了,花開了草綠了,小朋友們開始放風箏了啦。
在綠色的草地上,身穿綠衣藍褲的男孩李明,手拿一根線,線的一頭有一只雨燕風箏,那雨燕風箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著,他叫:“你快跑呀,風來啦,我要松手嘍!”于是李明拼命地跑了起來。
梳著辮子的`女孩紅紅,手里拿著蝴蝶風箏,觀看大家放風箏,臉上露出了甜甜的微笑。一陣風吹來,她的蝴蝶風箏的翅膀蠢蠢欲動,好像迫不及待地想要飛上藍天,和其它風箏一起玩。
一個身穿藍衣棕褲的男孩站在遠方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“風箏飛上天啦!風箏飛上天啦!”遠遠的都能聽到他的聲音。他的爸爸說:“我們孩子這么小一個,就能把風箏放得這么高,真是太厲害了。”這風箏放得的確很高。
天上還有金魚風箏、蜈蚣風箏,還有老鷹風箏等。老鷹風箏在天上翱翔,向著蜈蚣風箏飛去,好像想吃掉蜈蚣風箏。放這些風箏的人站得太遠了,我們看不到他們。
放風箏真快樂!
三年級放風箏看圖寫話作文 21
春風起,天氣暖,春天如約而至。大雁從南方飛回來了,桃花開了,公園的草冒出頭來,好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天,風和日麗,正是放風箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風箏。
公園里的人真多啊!許多風箏在天上飛來飛去。有翩翩起舞的蝴蝶;有展翅飛翔的`雄鷹;還有扭來扭去的蜈蚣……天空成了風箏的海洋。
看著這么多美麗的風箏,刑天說:“我們也開始放吧!”于是我拉著線往前跑,刑天舉著風箏慢慢地松手。可是風箏在半空中轉了幾圈,就栽下來了。我們倆試了又試,一直沒成功。刑天失望極了,小玉安慰刑天說:“不要灰心,失敗是成功之母,咱們再試一次一定會成功的。”于是,我重新拉線,刑天又舉起了風箏,這一次我們終于成功了。我們拍著手,歡呼起來。
我看著半空中的風箏,突然想起了那句詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
三年級放風箏看圖寫話作文 22
天氣真好,蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云,微風習習,送來了春天花草的芳香。這個周末,明明約了他的好朋友來到了一塊碧綠的草地上,放起了風箏。
快看,最右邊的是明明,他兩手托舉著一個燕子形狀的風箏,說:“可可,我要把風箏放起來啦。”聽完這句話,那個叫可可的小男孩,爽快地回了一句:“好嘞!”只見他右手拿著線軸,左手拽著風箏線,一邊跑著一邊看著風箏。旁邊還有一個小姑娘是他們的好朋友紅紅,她兩手抱著一個彩色的蝴蝶風箏,看著可可和明明把風箏放起來了,心里可開心了,還不時地為他們加油呢!
不遠處,一對父母帶著一個小男孩也來放風箏。那個小男孩已經把風箏放得很高了,爸爸媽媽看著自己的`小孩放風箏,在旁邊開心地說笑著,或許也勾起了他們放風箏的記憶吧!
一會兒,天上的風箏越來越多了,有金魚、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色,栩栩如生。
在這個美好的季節里,放風箏真是一件快樂的事!
三年級放風箏看圖寫話作文 23
湛藍湛藍的天空,雪白雪白的云朵,今天的天氣可真好啊!在廣場上,很多人在放風箏。小紅拿著她的'彩色的蝴蝶風箏,小綠牽著線,準備和小紫放飛他們的燕子風箏。遠處的一家人也在放風箏,小朋友已經把風箏放到了高高的天上,爸爸媽媽抬頭望著他們的風箏,一定笑得很開心。
瞧,天上的風箏真是各種各樣,五顏六色,有金魚風箏,有蜈蚣風箏,有老鷹風箏,還有最經典的三角形風箏。
小綠和小紫的風箏怎么還沒飛上天?他們的風箏剛飛起一點又落了下來,剛飛起一點又落了下來……“是不是你拉得太松了,小綠?”小紫說。小紅說:“我們再試一次。”于是,他們又試了一次。終于,燕子風箏飛了起來,越飛越高,越飛越高,成為了空中所有風箏中的“王者”。看!小紅、小綠、小紫高興得跳了起來,大家都為他們歡呼!
真是美妙的一天!
三年級放風箏看圖寫話作文 24
星期天下午,萬里晴空飄著朵朵白云。
在一片空曠的草地上,有許多小朋友和家長在放風箏呢。瞧!天空中有自由自在的“金魚”,有搖頭擺尾的“蜈蚣”,還有展翅飛翔的“老鷹”……
遠處有個小男孩正放著三角形風箏,他的爸爸媽媽在一旁瞧著孩子玩得不亦樂乎,一定也非常開心。
不遠處,一對兄弟正在合作放燕子風箏。哥哥試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,弟弟興致勃勃,一邊放線一邊往前跑,大約跑到離哥哥五六米時,弟弟喊了一聲:“放!”聽到弟弟的口令,哥哥把風箏用力往上送,弟弟緊拉著線跑了起來,邊跑邊快活地叫喊。風箏很快飛上了天空,平穩地飄浮在空中。好高好美的'燕子風箏啊!旁邊拿著花蝴蝶風箏的小女孩被兄弟倆放風箏的情景吸引了,看著看著,竟忘記了自己也是來放風箏的。
春風習習,各種風箏在天空中飛舞著,成了一道亮麗的風景。
三年級放風箏看圖寫話作文 25
星期六早上,晴空萬里,公園里的草地綠油油的,小明和哥哥了一片空地,準備放風箏。
公園里人很多,天上有許多美麗的`風箏在翱翔,看哪!那只大蜈蚣在天上伸著無數只腳;再看老鷹風箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠處有一家三口,小男孩的風箏早早地飛得很高,連飛機上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個放風箏的人怎么也放不起來,急得直跺腳,好像在說:“怎么飛不起來呢?真氣人!”
小明看著他們,急了,他拿起蜻蜓風箏,高高地舉起,哥哥拉著線,小明說:“快點兒,我要放了!”“放吧!”風箏升起來了,越升越高,也加入了這個風箏聚會的大舞臺。這時一只小鳥飛來,以為蜻蜓風箏是它的伙伴呢!
小明他們一直玩到中午,才戀戀不舍地離開了。
三年級放風箏看圖寫話作文 26
晴空萬里,碧水藍天,天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗,丁丁和東東越好了一起來公園的草地上放風箏。
廣場上有的是全家在放風箏,有的是孩子們一起放風箏。風箏可真多呀!有靈活的燕子,有迎風起舞的蝴蝶,還有神氣活現的`龍……它們在天空中自由自在的飛翔,五顏六色的,奇形怪狀的,壯觀極了!
丁丁看見了,連忙說:“咱們快把風箏放起來吧!”于是,東東拉開線,丁丁拉住風箏,然后乘著風,丁丁一放手,風箏就沖向了空中,風吹著,東東又拽了兩下線,風箏飛得更高了,小麗在旁邊跑著叫到:“再高一點。”風箏越飛越高了,東東拉著線在草地上奔跑起來,風箏飛得更高了,小伙伴們笑著,跑著真是開心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風箏,真是向往啊!我覺得現在好好讀書,就是在知識的空中遨游,望著空中飛翔的風箏,讓我想起學過的一首詩:
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
三年級放風箏看圖寫話作文 27
在一個陽光明媚的上午,春風吹來,暖洋洋的。還沒走到草坪上,就聽見了一陣陣歡聲笑語,走近一看,在一塊綠油油的草坪上,有許多小朋友在放風箏。
天空中飄著可愛的金魚風箏、四十二只腳的蜈蚣風箏、威風凜凜的老鷹風箏……
有一個小姑娘,身上穿著粉色的裙子,扎著可愛的'小辮子,臉上掛著燦爛的笑容,手里捧著一只美麗的蝴蝶風箏。她的旁邊有兩個小男孩,一個身上穿著綠衣服,一手拿著風箏線,一手拿著線輪,正在往前跑,好像在對后面那個小男孩說:“起風了,快把風箏放起來!”后面那個小男孩身上穿著紫衣服,舉著一只雨燕風箏,說:“我把風箏放起來嘍!”瞧,那邊還有一家三口,他們的兒子正在放一只彩色的三角形風箏,他高舉著風箏線,正在邊往后退邊放風箏線。爸爸媽媽依偎在一起,看著自己的兒子放風箏,說:“我們的兒子真厲害,能把風箏放得這么好!”
藍藍的天空上飄著許多風箏,不時傳來一陣陣笑聲,就像風箏們在快樂地開大會。
三年級放風箏看圖寫話作文 28
今天是陽光明媚的一天,媽媽帶著我和弟弟去體育廣場放風箏。
我們買的是一個紅色的小金魚風箏。首先是弟弟拿著線,我拿著風箏,媽媽在一邊幫弟弟,媽媽很急地大聲喊著:“慢點慢點,別碰傷你了。”不一會刮起了大風,我和弟弟的風箏已經飛得很高了。有一位小女孩走了過來說:“你們的風箏飛得真高。”我有些沾沾自喜。
后來我看見了我的`同學小麗和她的家人也來放風箏了,我說:“嗨,小麗,你也來放風箏啊,要不然我們一起比賽誰放得高誰放得遠。”
于是,我把風箏慢慢地放了下來,她說:“每人有三次機會。”我很滿意,我第一次沒有放起來,第二次放起來又落下來了,第三次我很細心地放起來了。我大聲喊道:“我放起來了!”當時小麗已經放起來了,而且放得也特別高,我很失望。這時她來了,說:“沒事,下次加油!”我們又開心地放起了風箏。
今天,放風箏真是太開心了。我也得到了一個道理:失敗了不要難過、放棄,下次一定會成功!
三年級放風箏看圖寫話作文 29
早春二月,楊柳已經發芽,舒展著自己的腰身;迎春花露出了金黃的笑臉;燕子也從南方飛回來了。春風吹拂著大地,孩子們紛紛脫去棉襖,沖出家門,來到廣場上放風箏。
你看,小明正用手托著一個可愛的`鸚鵡風箏,小青一邊跑一邊放線,跑到遠遠的地方,說了聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,小青馬上飛快地跑起來,風箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。茵苗抱著一個蝴蝶風箏,慢慢地走著,看見了他們的風箏,說:“放得這么高!”于是,茵苗也跟著他們跑了起來。
這時藍天上,有紅色的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有彩色的三角形風箏……一只只風箏在和白云捉迷藏,引得無數的人駐足仰望,好像自己的心也跟著飛上了云端。
三年級放風箏看圖寫話作文 30
今天天氣特別好。藍藍的天空上只有朵朵白云。小明和小軍相約到郊外去放風箏。慢慢地,隨著風兒,風箏越飛越高。
這時,小美從遠處氣喘吁吁地跑來說:“小明,小軍,你們不能在這里放風箏。”小明和小軍不約而同地說:“為什么不能放?這里地方寬闊,我們就喜歡在這里放風箏。”小美耐心地對他們說:“你們看,這里有高壓電線。如果你們的.風箏繞在高壓電線上,不但會破壞公共財物,還會傷害你們的身體。而且如果一旦停電,后果將不堪設想。”
小明和小軍羞愧地低下頭說:“我們知道錯了,謝謝你,小美,我們到廣場去放風箏吧!”小美說:“不用謝,讓我和你們一起放,好么?”他們倆說:“好的。”
天空中飄著美麗的風箏,廣場上傳來他們愉快的笑聲。
三年級放風箏看圖寫話作文 31
“春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調,在耳中想起。
哦!原來是小紅、小強和小明一起來到公園放風箏了。今天放風箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風箏、“老鷹”風箏和“金魚”風箏。
“我們也趕緊來放風箏吧!”小強說道。然后我們就放起了風箏。小強拉著線,往前面跑著,時不時的往后看。小明舉著“沙燕”風箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風箏,他們歪頭看著風箏。
忽然小強說:“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的`手放了下來,風箏飛得好高,都超過了別的風箏,三個好朋友都好高興。
不遠處還有多多他們一家,小多多也在放風箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風箏……
“春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂的小調,從耳朵中漸漸散去。
三年級放風箏看圖寫話作文 32
藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的云朵,暖暖的陽光照耀著大地,微風吹過,小草在地上跳舞。小熊在草地上興高采烈地放風箏,風箏飛得好高好高,就像一只小燕子在天空中飛翔。
突然,風停了,風箏就像斷了翅膀的小鳥掉在了高高的大樹上,小熊扯啊扯啊,可是風箏被樹枝勾住了,就是扯不下來。
小熊急得一個屁股坐在草地上,眼淚就像大瀑布一樣嘩啦嘩啦地流了下來,它想:“這可是媽媽送給我的生日禮物,怎么辦呢?”
這時,長頸鹿經過這里,問在哭的.小熊:“你怎么了?有什么事情需要幫忙嗎?”小熊帶著哭聲回答說:“我的風箏掛到了大樹上拿不下來了。”長頸鹿走到了大樹邊,伸過長脖子把風箏拿了下來,小熊立刻開心地站起來對長頸鹿連聲說:“謝謝你,謝謝你,你真是我的大救星呀!”長頸鹿說:“不用謝,這是我應該做的。”
就這樣,小熊跟長頸鹿成為了好朋友。
三年級放風箏看圖寫話作文 33
暖風徐徐,萬物復蘇,春姑娘悄悄地來了。瞧,她和藍天弟弟正在放風箏呢!他們的白云風箏像一團團柔軟的棉花,你追我趕,十分歡快。看到他們開心的樣子,人們都迫不及待地加入他們的比賽,一望無際的.草地上變得熱鬧起來。
天上的風箏可真多呀!蜈蚣風箏有神的大眼睛正在看著我;鯉魚風箏游來游去好像在蓮葉間嬉戲的景象;老鷹風箏翱翔在空中正在尋找他的獵物,各式各樣的風箏把天空裝扮成了五彩繽紛的世界。
看著大家紛紛放飛了風箏,我也等不及了。“小明,咱們也來放風箏吧!”小明高興地點點頭,一旁的小紅滿面笑容的期待著我們的風箏飛起來,我一手拿著線軸,一手拉著風箏線,飛塊地跑了起來:“小明,放!”小明松開了風箏,我們的風箏像小鳥一樣飛向了天空,小紅拍手叫好,我們都樂開了花。
今天可真高興,心里有著說不出的快樂!
三年級放風箏看圖寫話作文 34
星期天的清晨,我帶著妹妹和弟弟,一起到公園里放風箏。一進到公園,我就看見天上有一大群風箏。有的'是小蜜蜂,好像在天上采蜜;有的是大蜈蚣,好像在天空上爬行;還有是小金魚,好像在天上自由自在的游動。公園的地上還有嫩綠的小草,藍藍的天空像一片一望無際的大海。
看到這么多風箏我也想放了,于是我拿著風箏線和線軸,弟弟舉著我們的小燕子風箏,然后我飛快地向前跑去,向弟弟大喊了一聲“放”,弟弟便把小燕子風箏放開了,我向前跑著,可是風箏就是飛不上去。
我再次嘗試,忽然一陣大風吹來,“風箏上天了,風箏上天了”我大喊道。風箏在天空自由翱翔,像個小朋友在玩耍。
遠處有一家三口也在放風箏,父母和藹地看著他們的小孩,好像在說:寶貝,你真棒!
這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事失敗一次并不可怕,因為“失敗乃成功之母”,只要堅持下去,找對方法,就一定能成功。
非學無以廣才,非志無以成學。
三年級放風箏看圖寫話作文 35
周末早上,陽光明媚,天空萬里無云,正是放風箏的好日子。
一來到公園,就聞到一陣清香。隨著香味走去,原來是公園里的花開了,紅的、紫的、綠的、藍的……各式各樣。千條萬條的柔柳,像仙女的辮子。放眼望去無邊無際,就像大地媽媽的`衣裳。
忽然,原本蔚藍的天空出現了一群又一群的風箏。有可愛活潑的金魚,有兇猛威武的老虎,有威風凜凜的巨龍。一旁還有一對父母帶著他們的孩子在快樂地放風箏。孩子不停發出歡快的笑聲。小明看著心癢癢,說:“我們也快把風箏放起來吧!”說完,他就拿出風箏,高高地舉起風箏。我一手拿著線軸,一手拉著風箏線,小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔,我急忙迎風而上,風箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍的天空。
如果我是一只風箏,就自由自在地飛翔,該有多快活。
三年級放風箏看圖寫話作文 36
今天是一個星期六,風刮得很大,真是通過放風箏的最佳發展機會。
我和哥哥去了體育廣場放風箏,風更強。我拿著風箏,冉兄放,當我把我的兄弟,當我好不容易才風箏藍天打擊。大哥跑了一會,果然風帆而起。我們的風箏能飛高,仿佛要到其他星球。
但是,好景不長,不一會一個時間以及風向改變了,變成從東往西吹了,我們的`風箏也慢慢地落了下來,我們都有些學生傷心。可是對于我們可以沒有他們氣餒,就再按要求原來的方法自己試了通過一遍,我們的風箏又成功地飛上了天。
我們很高興,我們的風箏是最高的飛行。天漸漸黑了,我們高高興興地回家了......
我們給父母講了放風箏的故事。他們不僅夸獎我們,還帶我們去吃肯德基。
今天真是快樂的一天!
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