放風箏看圖寫話實用[15篇]

放風箏看圖寫話1

　　哇，可真美啊！我剛剛下課，剛剛來到公園，這不，我就看見一副“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的美景。

　　如果我是一架無人機，那么我就會看見無數個風箏在天空飄蕩著，它們好像在和星星說話，你一句，我一句，好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定會在人類末知的地方輕視著他們，如果人們在說“今天晚上是個好晚上，天空是多么的輝煌”，也許他們覺得這是一個好晚上，因為能放風箏。

　　有一天，我變成了人，能放風箏了。那時我真的無比開心、興奮。

　　我奔跑著，風箏隨風飄動，越飛越高，飛到了那神秘的`地方，看到了那個魔人，我也認不出他來了，也許是我的弟弟吧！

　　此時，我被驚醒，才發現是一場夢境！

放風箏看圖寫話2

　　什么是童年的玩具？什么是快樂的來源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時間不可倒流，我們的童年是什么？

　　是學習？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點好玩的，“放風箏”。

　　今天堂弟來我家玩。爸爸媽媽說：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時準備出發！這時我看到爸爸拿著一個布袋子。我好奇的問：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的.說：“這是個秘密。”“要放風箏。”媽媽揭穿了秘密。哦~我們要去放風箏！

　　到了樓下，我們開始放風箏，我也是又經驗的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風箏就像鳥兒一樣飛了起來，我興奮的轉過頭來，哇！好美！我停止了腳步。啊！這個字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見風箏落在他頭頂。

放風箏看圖寫話3

　　一個春光明媚的早晨，小紅、小軍、小明三個人來到了蓮花山公園的草坪上放風箏。

　　小軍和小明從袋子里拿出了一個燕子風箏，小紅看見她倆拿出來風箏，也拿出了自己的蝴蝶風箏。小紅問：＂你們能示范一下怎么放風箏的嗎？我不會放。＂小明和小軍異口同聲的說：＂好的，你要看好了！＂只見小明拉著線，以百米沖刺的`速度飛快地跑著。而小軍拿著風箏也跟著跑，跑著跑著就放手了。小紅高興的說：＂我學會了！＂

　　這時，遠處的小林一家也在放風箏，小林望著天空，說：＂媽媽，看，我們的風箏飛得最高了！＂小林的媽媽慈愛的說：＂我們家小林最厲害了。”天空中突然出現了一只老鷹，它看到滿天的風箏，說道：＂老兄，你們什么時候會飛的？真奇怪！＂

　　伙伴們看著天空，有的是燕子風箏，有的是毛毛蟲風箏，還有的是鯉魚風箏。朋友們就像無數的風箏，有數不完的快樂。

　　時間慢慢過去了，到了中午，他們各自回各自家了。

放風箏看圖寫話4

　　“爸爸，這都幾點了？還去不去放風箏了？”我問。

　　“去，但是還要等一會兒，因為風箏還沒找著。”爸爸回答道。

　　在這節骨眼上，偏偏風箏不見了，我只好等爸爸去車上找風箏……終于，我看見爸爸拿著“公主號”朝我走了過來，我高興得跳起來。那是我最喜歡的風箏，三角形的，上面有好多迪士尼公主。現在一切準備就緒，我們出發咯！

　　到了河邊的草地上，我拿出“公主號”狂奔了起來。跑了一會兒，又跳了好一會兒，沒見風箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛的“公主號”掉到水坑里去了！

　　我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說：“看我們的！”于是，小華手舉燕子形狀的'風箏，小明做了一個起跑動作，還沒等小華松手，小明已經跑了起來，結果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風箏的小姑娘一邊笑一邊說：“你們要學會合作！”

　　從小老師那兒沒學到啥技術，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過風箏線，往后退著，手里拽著線，風箏逆著風向緩緩上升了！我在一旁高興的拍起手來，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風箏放上天呢？

　　我忽然發現遠處，有一家三口正在放風箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見自己不如別人，就對大人說：“我要超過他們！”并使勁放線。當他的風箏超過別人時，小男孩高興極了！我隱約聽到爸爸媽媽對他說：“兒子，你真棒！”

　　太陽落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒有學會放風箏，但我明白了一個道理：不管做什么事，都不要只沖著結局去，過程才是最重要的，我們要學會去享受這個過程。

放風箏看圖寫話5

　　春天來了，在一個風和日麗、萬里無云的周末，樹長出了淡黃色的嫩芽，草也長出淡綠的嫩芽，草的上面開出了絢麗多彩的鮮花，像春天的`笑臉，飄出很香的味道。

　　小紅和小明出來放風箏，他們很開心，但心里想：這次放風箏時，風箏不要再掛樹上了。

　　小明手拿著線，小紅拿著風箏，小明和小紅跑了起來，跑了一段距離，小明大喊：“放。”于是，小紅把風箏拋得高高的。倆人開心極了！小明的蜻蜓風箏飛得越來越高，小紅連忙把自己的風箏和小明一起放了。

　　小明和小紅把各自的風箏跟對方的放得高高的，小明和小紅開心極了。倆人抬頭一看，天上有好多風箏，“龍”、“鳳凰”、“老虎”、“鱷魚”、“蝴蝶”……

　　我喜歡春天，因為在這個季節里，可以做我想做的事情，那就是放美麗的風箏了。

放風箏看圖寫話6

　　終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風箏。今天的天氣可真不錯，燦爛的陽光照在一望無際的草地上，各式各樣的.風箏上，當然還有我們那可愛的笑臉上。

　　等我們趕到現場時，天上早已飛起了許許多多的風箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無數只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說：“咱們也快點來放吧。”于是，我們飛快地把風箏組裝好，然后我對東東說：“待會我說口號，你就把風箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風箏果真飛上了天。遠處傳來了一陣笑聲，原來是一家三口在放風箏，那彩色的風箏承載了一生的夢想。

　　快樂的時光總是轉瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。

放風箏看圖寫話7

　　一個風和日麗、萬里無云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風箏。

　　小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經有許許多多的'人在放風箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風箏，有龍形狀的風箏；有老鷹形狀的風箏；還有金魚形狀的……飛的像真的一樣，自由自在的飛著。

　　他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風箏，小明拿著線，小軍拿著風箏，相互配合很快就飛上了藍藍的天空。公園里充滿了歡聲笑語……

　　最后，他們想起了一首古文“青草地放風箏，汝前線，吾后行。”邊吟誦，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……

放風箏看圖寫話8

　　草長鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的春景。兒童散學歸來早，怎能不忙趁東風放紙鳶呢?

　　你瞧，小朵拽著她心愛的蝴蝶風箏向草地奔去，她眼尖地發現了混在人群中的同學大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風箏呢!大米拉著風箏線在前面奔跑，小牙順著風向舉著風箏在后緊緊跟著。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風箏穩穩當當地飛向了一望無際的天空，忽高忽低，時左時右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風箏高手二人組拜師學藝，她一學就會如法炮制，蝴蝶風箏在一陣好風中直上青云，和燕子風箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!

　　不遠處的一位小男孩，風一樣地向前跑去，竟然歪打正著，成功地把“三角”風箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見狀在一旁做起了指導員，小男孩仰著腦袋全神貫注，手一拉一扯風箏線，密切地關注著風箏的“一舉一動”，風箏終于穩定下來。

　　一會兒功夫，天空中各種各樣的.風箏各顯神通：金魚把天空當成了海洋，自由地游來游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說：我一條會飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風凜凜……

　　草地上洋溢著孩子們的歡聲笑語，吹面不寒楊柳風，東風吹啊吹，風箏飛啊飛，春天真美好!

放風箏看圖寫話9

　　春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經有很多人在放風箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

　　天空上飛滿了各種各樣的風箏，你看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風啊！長著無數只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。

　　你瞧，小明和小方準備放那機靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風箏。小明喊：“快點松手，我要開始跑步了，這樣風箏就會飛到天空上了。”小方趕緊松手。就這樣，風箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的`風箏肯定是最美的。

　　這時，又多了一個三角形的風箏，原來是遠處的小弟弟正在放風箏。小弟弟的風箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！

　　天空頓時變成了風箏的舞臺，天上的風箏有的像機靈敏捷的小燕子，有的像威風的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。

　　我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風箏是快樂的使者。

放風箏看圖寫話10

　　一個春天的早晨，風和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠看，像一團團綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風箏。

　　小紅抱著她新買的風箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風箏線一拉出來，小軍就拿著風箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開，小明撒開長腿就跑，風箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。

　　在離他們不遠處，有一個小男孩帶著他的爸爸媽媽也來這兒放風箏。小男孩把風箏放飛后，開心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的`爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。

　　天空變成了風箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風姐姐的小船飛來飛去。

　　這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

放風箏看圖寫話11

　　春天來了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛去公園的草地上放風箏。

　　這時候，天空中早已經布滿了各種各樣的風箏。有像金魚的，有像小雞的.，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風箏多得數也數不清。小剛在那里舉著風箏，只聽見小明說：“三二一，拋！”，小剛就把風箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風箏飛起來了，我的蝴蝶風箏了也很爭氣，不一會兒，就已飛上了高空。

　　遠處，有一家三口也在那里放風箏，只聽小孩子說：“爸爸媽媽風箏飛起來了”。他的爸媽說他是放風箏的能手，小孩高興極了！

　　這樣的美景讓我想起了《村居》，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏看圖寫話12

　　今天放學后，我特別高興。因為爸爸和媽媽要帶我去公園放風箏。

　　到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過了一會兒，我才明白，那是一個風箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。

　　接著，我看到一個小女孩瞇著眼，轉過頭，笑咪咪地對著小男孩說“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說：“當然可以啦，不過我們能跟那個小男孩一起玩嗎？他是我的好朋友。”說完，他指了指后面穿紫色衣服的'小男孩。“好啊，好啊。”小女孩說道。

　　正當他們玩得興高采烈時，我忽然想到，這不就是古詩《村居》里“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的景象嗎？

　　后來，我準備離開的時候，忽然看到像老鷹一樣的風箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。

放風箏看圖寫話13

　　一天，天氣晴朗，我約了兩個朋友去荔香公園放風箏。

　　我和朱夢琪、盧韻蓉以及我們的家人來到了荔香公園，我穿著粉色的裙子，朱夢琪穿著藍色的衣服，灰色的褲子，盧韻蓉穿著白色的衣服，黑色褲子，我們三個人像森林里的小鳥，在荔香公園飛來飛去，很快就把我們的爸爸媽媽撇在了后邊，我興奮地說：“太棒了，終于可以放風箏了！哈哈……”我一把拎起燕子形狀的風箏，朱夢琪選了一個蝴蝶形狀的風箏，盧韻蓉挑了公主模樣的風箏，我讓爸爸把風箏舉高，剛好一陣風刮了過來，我飛快的沖了出去，我跑到一半時，我對爸爸喊道：“爸爸，快往天上扔！一邊扔一邊跑！”爸爸一邊跑一邊扔風箏，風箏很快就飛了起來，我手里緊緊抓著風箏線，朱夢琪她們的'風箏也飛起來了，我對朱夢琪，盧韻蓉說：“要不我們來一場風箏比賽，看誰的風箏飛得高？”她們同意了，盧媽當裁判。當我們都準備好時，比賽就開始啦！雖然我把我所有的風箏線放出去了，可是最終還是朱夢琪獲勝了。終于，我有點餓了，媽媽關心地問我們：“你們想吃什么？”我們齊聲說：“我們想吃壽司！”媽媽爽快地同意了，很快媽媽點的壽司送來了，我們狼吞虎咽地吃了起來！

　　我覺得真是開心的一天！下次我還要來！

放風箏看圖寫話14

　　哈哈，放風箏真好玩。

　　滿天的風箏！

　　春風與春光加在一起灑向草地，風箏在春風的幫助下飛向天空！

　　風箏有紅的、白的、黃的、有的像老鷹，有的像蝴蝶，還有的像蜈蚣，五顏六色各種各樣的，風箏的樣子可真多呀！

　　小朋友在綠油油的草地上高興地，快樂地，激動地一起放風箏。

　　一個穿著粉色衣服的小女孩嘴巴笑得和月牙一樣，眼睛瞇成了一條縫，慢慢地向前走。

　　穿著綠色衣服的`小男孩左手拿著風箏右手拿著風箏桿，眼睛睜得大大的，他一臉激動地看著穿著紫色衣服的小男孩和他說：“我好了，你可以放了”。

　　滿天的風箏在遠處看就像魚兒在水中游！

放風箏看圖寫話15

　　又到了三月份，放風箏的季節。小草已經發芽了，遠遠看去，像鋪了一層又大又綠的地毯。

　　瞧，天上的風箏可真多呀！有大大的老鷹風箏，它用犀利的眼光，觀察著地上我的一舉一動；有彎彎曲曲的蜈蚣風箏，正扭動著它的身體，隨風舞蹈著；還有淘氣活潑的金魚風箏，它瞪著那又大又圓的大眼睛，看著小朋友們在下面玩耍……這時，小明、小紅和小剛也開始放風箏了。小剛雙手舉著那可愛的.燕子風箏，他對小明說：“小明，快一點準備好，我要放了！”“好，你放吧。”小明快速地跑起來，小剛使勁地把風箏一拋，風箏就飛了起來。小明一手拿著線軸，一手拿著風箏線，一點一點的放松。風箏飛過了大樹，風過了高樓，都要比云層還高了呢。小明、小紅和小剛看著放的風箏，他們都笑了。

　　這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”啊！

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