初中教研組長職責(zé)

初中教研組長職責(zé)1

　　1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國家教育方針、政策和有關(guān)教育改革的文件、文章，提高教育理論水平，端正教育思想。

　　2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標準，明確本學(xué)科的任務(wù)，認真制訂教學(xué)計劃。在研究學(xué)校教學(xué)工作計劃的基礎(chǔ)上，擬定出本組的具體工作計劃（包括集體備課，教研活動、觀摩課、實驗教學(xué)、共同研究、共同探討）。

　　3、積極改革，勇于創(chuàng)新，開展教學(xué)改革研究活動。根據(jù)教學(xué)實際確定教研、備課和個人每學(xué)期教研專題，并根據(jù)研究專題研究教材、教法和課堂結(jié)構(gòu)的改革；組織有關(guān)教師互相聽課和觀摩教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，并發(fā)動教師撰寫教改論文，以便推廣、應(yīng)用。

　　4、研究并協(xié)助教導(dǎo)處審定本科考試命題，考后試卷分析，提出改進措施。平時指導(dǎo)精選練習(xí)，恰如其分的`把握作業(yè)分量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和和正確的學(xué)習(xí)方法。

　　5、協(xié)助教導(dǎo)處抓好備課、上課、批改作業(yè)、考試等工作；召開學(xué)科代表座談各年級、各班級教學(xué)質(zhì)量，解決教學(xué)上的主要問題，幫助本組教師做到教學(xué)相長。

　　6、制訂學(xué)期活動計劃，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動。

　　7、發(fā)動教師制作教具，研究和改進實驗，使用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　8、組織教師，特別是中、青年教師的業(yè)務(wù)進修和學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教法等有關(guān)業(yè)務(wù)知識，提高教師的專業(yè)水平和教育素質(zhì)。

　　9、學(xué)期結(jié)束，寫好本組的教學(xué)、教研總結(jié)，協(xié)助校長和教導(dǎo)主任做好本學(xué)科的考核、管理工作。

初中教研組長職責(zé)2

　　教研組組長在教研主任領(lǐng)導(dǎo)下，主持教研組全面工作。具體負責(zé)學(xué)校教研組教科研工作、教育決策的研究咨詢、師資培訓(xùn)、電化教學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和學(xué)科競賽，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供服務(wù)。

　　1、根據(jù)我校教育教學(xué)和教研發(fā)展的實際情況，確定科研課題，組織有關(guān)人員進行科研攻關(guān)，培植科研成果，推動教學(xué)改革，促進學(xué)術(shù)交流。

　　2、組織科研成果的評選和校內(nèi)教研論文評獎。

　　3、 領(lǐng)導(dǎo)教研組的.教研活動并負責(zé)督促檢查，完成教研組教研計劃并負責(zé)執(zhí)行完成教研組活動記錄。

　　4、負責(zé)本組青年教師的培訓(xùn)工作，認真組織好本組師帶徒、公開課、教研課、匯報課、各類教學(xué)大賽籌備配合工作。

　　5、負責(zé)學(xué)科競賽輔導(dǎo)。

　　6、搞好校本教研活動，使每次問題研討都有實效，能解決教師教學(xué)中存在的實際問題。

　　7、負責(zé)教研組內(nèi)資料的收交和整理。

　　8、完成教導(dǎo)處臨時交代的其他工作。

初中教研組長職責(zé)3

　　教研組是學(xué)校教務(wù)處下屬教學(xué)機構(gòu)，工作上直接對教務(wù)處負責(zé)。教研組長是本學(xué)科教學(xué)工作研究實施的組織者，是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的責(zé)任人，是執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求和教學(xué)改革的帶頭人。教研組長負責(zé)對組內(nèi)教師教學(xué)活動的組織、指導(dǎo)、檢查、督促和教學(xué)常規(guī)管理工作。各教研組原則上設(shè)教研組長一人，每學(xué)年由校長聘任。

　　教研組長的主要職責(zé)如下：

　　1、教研組長應(yīng)當(dāng)熟悉本學(xué)科課程標準，熟知各年級教學(xué)主要內(nèi)容和基本要求。帶領(lǐng)全組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育理論，鉆研二期課改課程標準和教材，研究和改進教學(xué)方法。

　　2、學(xué)期開學(xué)階段，督促組內(nèi)教師參加區(qū)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，檢查教師備課情況，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，組織全組教師討論并制訂教研組工作計劃，指導(dǎo)和督促備課組和教師制訂教學(xué)計劃（包括教學(xué)進度、測驗次數(shù)、實驗安排、課外活動等）；學(xué)期結(jié)束階段，做好本組的.工作總結(jié)或?qū)ｎ}小結(jié)，督促本組教師完成工作小結(jié)，發(fā)動教師撰寫科研論文，做好有關(guān)資料的收發(fā)工作。督促各年級的本組教師安排好學(xué)生的假期作業(yè)，協(xié)助教導(dǎo)處組織好本學(xué)科補考工作。

　　3、督促組內(nèi)教師認真貫徹落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查本組教師教案、作業(yè)批改情況。

　　4、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，聘請本學(xué)科各年級備課組長，報教務(wù)處備案。

　　5、積極開展教研活動，督促、檢查備課組的集體備課活動，組織本組教師集體備課（在個人備課的基礎(chǔ)上）、聽課、觀摩教學(xué)、專題研究課。要對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每位教師一節(jié)課。

　　6、組織本學(xué)科各年級期中與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。經(jīng)常幫助各年級教師分析教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，做好材料匯總、整理和分析工作，改進教學(xué)方法。

　　7、教研組長是本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人，對本學(xué)科各年級的教學(xué)質(zhì)量負有把關(guān)責(zé)任，重視和加強對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)和管理。

　　8、每學(xué)期召開學(xué)生座談會（每年級至少一次），了解教與學(xué)的情況，聽取意見和要求，及時與有關(guān)教師取得聯(lián)系，幫助改進。經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，及時向校長室和教導(dǎo)處反映，以利改進學(xué)校工作。

　　9、從本學(xué)科特點出發(fā)，組織教師分析教材，挖掘思想教育因素，努力做到寓德育于教學(xué)之中。督促組內(nèi)教師配合班主任工作，做到管教管導(dǎo)。

　　10、組織本學(xué)科全校性學(xué)生競賽、講座活動，并督促檢查年級本學(xué)科課外活動的開展情況。做好學(xué)生學(xué)科競賽獲獎的登記工作，報教導(dǎo)處備案。

　　11、經(jīng)常關(guān)心、檢查實驗室工作情況，指導(dǎo)實驗員開展工作。協(xié)助實驗樓管理組的工作，完善實驗制度，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的作用，提高使用效益。

　　12、本人帶頭并組織本組教師，學(xué)習(xí)教育科研理論與方法，圍繞“清、熟、活”三字目標，積極開展教學(xué)科研，抓好教學(xué)科研促進本學(xué)科教學(xué)水平的提高。

　　13、加強師德修養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)，重視和切實加強對組內(nèi)年青教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)工作。

　　14、關(guān)心本組教師的工作、思想、生活，是組內(nèi)衛(wèi)生、安全、財產(chǎn)的責(zé)任人。

　　15、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，安排本組教師的臨時代課工作。

　　16、根據(jù)學(xué)校要求做好本組教師的考核工作，為職評、評優(yōu)、晉升提供材料。

　　17、每學(xué)年末，向教務(wù)處提供下一學(xué)期本組教師人事安排的建議名單。

初中教研組長職責(zé)4

　　一、教學(xué)過程管理

　　1、每周全教研組集中活動1次，組織研究課標、教材和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，上好公開課、示范課、達標課、研討課等，保證各年級教學(xué)的連續(xù)、完整。

　　2、檢查本教研組備課工作情況，每學(xué)期與各備課組長交流不少于5次。

　　3、了解全組教師的教學(xué)基本情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每周個人聽課不少于2節(jié)。

　　4、制訂、檢查及評估作業(yè)量、作業(yè)類型、批閱辦法及批閱效果，每學(xué)期作業(yè)情況分析不少于2次。

　　5、組織做好考試命題、批改和研究工作，每學(xué)期考試分析不少于2次。

　　6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。

　　二、教師管理

　　1、負責(zé)本學(xué)科教師與教研隊伍的建設(shè)。

　　2、了解每一位教師的教學(xué)情況，對教師的教學(xué)進行分析，每學(xué)期聽本教研組每一位教師講課至少1次，交流1次。

　　3、為每一位青年教師配備導(dǎo)師，并協(xié)助導(dǎo)師做好工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期學(xué)科帶頭人和骨干教師觀摩課，并提供分析報告。

　　4、幫助教有成就，教有特色的教師做好總結(jié)工作，根據(jù)教研組人數(shù)確定每學(xué)期青年教師公開課，并提供分析報告。

　　三、教學(xué)研究

　　1、系統(tǒng)而經(jīng)常地做好課標、教材的研究及相應(yīng)的現(xiàn)代教學(xué)手段、教法的研究。

　　2、深入、細致地分析教師中存在的知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢和弱勢，有針對性、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校做好教師專業(yè)成長工作。

　　3、負責(zé)組織確定本組教科研課題，并圍繞總課題結(jié)合各位教師的'特點，幫助教師確立個人的子課題，同時，對課題的研究和進展進行管理。

　　四、計劃匯報總結(jié)

　　1、根據(jù)以上內(nèi)容，每學(xué)期制定教研工作計劃，并在征求部門領(lǐng)導(dǎo)意見后確定，組內(nèi)教師人手一份，教務(wù)處一份，并送主管校長和學(xué)校檔案室。

　　2、每月在組內(nèi)進行一次小結(jié)，每學(xué)期一次總結(jié)。

　　3、根據(jù)工作需要，隨時與學(xué)校各方交流情況以得到更多支持。

　　4、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。

　　xx中學(xué)初中部

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