放飛青春夢(mèng)想講稿

時(shí)間：2024-03-01 08:52:39 好文我要投稿

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放飛青春夢(mèng)想講稿

放飛青春夢(mèng)想講稿1

　　一個(gè)圓加一條直線，可以變成什么呢?有的人說(shuō)滾鐵圈，有的人說(shuō)剛升起的太陽(yáng)，可我并不是這樣想的，我有一個(gè)更好的想法——?dú)錃馇颉Ｎ液芟矚g氫氣球，因?yàn)樯厦娌粌H有可愛(ài)的圖案，還有氫氣，因?yàn)橛辛藲錃猓栽酒胀ǖ臍馇虿艜?huì)飛。如果松開(kāi)手，它便會(huì)自顧自地飛上天空，去尋找自己的夢(mèng)想……

放飛青春夢(mèng)想講稿

　　很多小孩子都很喜歡玩氫氣球，我也不例外，每次看見(jiàn)賣(mài)氫氣球的，總會(huì)纏著爸爸媽媽買(mǎi)一個(gè)回家。我很喜歡氫氣球，因?yàn)槲矣X(jué)得它的里面裝的是我的愿望，當(dāng)我將它放飛時(shí)，我總會(huì)想象著它帶著我的希望，飛上了天堂，然后善良的天使會(huì)幫助我完成最美好的夢(mèng)想。

　　記得在很小的時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，我看見(jiàn)那些氣球都浮在空中，于是我便產(chǎn)生了興趣，就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。那時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“琳琳，這個(gè)氣球是會(huì)飛的，所以你一定要抓住它，否則它就飛走了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，手把繩子抓得更牢了。那天，我一直緊緊的抓著繩子，連玩的時(shí)候都不敢松開(kāi)手，知道我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)。因?yàn)橛X(jué)得很好玩，想再玩一次，手便張開(kāi)去撲向媽媽要她去買(mǎi)票。結(jié)果，氫氣球就這樣飛上了天，我一急，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。媽媽一看，一邊幫我擦眼淚，一邊對(duì)我說(shuō)：“琳琳乖，不哭哦!氫氣球帶著你的夢(mèng)想去找天使了，你有煩惱的`時(shí)候，天使會(huì)來(lái)幫你的。”聽(tīng)了媽媽的話，我的哭聲戛然而止，然后張大那還有淚光的大眼睛，望著氣球飛向遠(yuǎn)方……從那以后，我一有煩惱，就會(huì)望著氫氣球飛往的那個(gè)方向，等待著天使的到來(lái)。

　　現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也明白了很多，世界上從來(lái)就沒(méi)有什么善良的天使，那只是媽媽對(duì)我說(shuō)的一個(gè)善意的謊言，但是，我仍喜歡著氫氣球，因?yàn)槲蚁胱屗休d著我的夢(mèng)想與希望，飛向遠(yuǎn)方……

放飛青春夢(mèng)想講稿2

　　日循時(shí)序到炎涼，碧水殘荷地上霜。紅葉飄零多少意，攜來(lái)冬韻報(bào)春藏。雖然才剛剛立冬，可是今天我們站在這里，已清晰地感受到了冬的氣息。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在這個(gè)孕育夢(mèng)想、滿貯希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了人民中學(xué)第二屆校園文化周。

　　所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的'和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤，校園翰墨，那是書(shū)法的神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫(huà)的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對(duì)話，與好書(shū)結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

　　建設(shè)優(yōu)雅的校園，讓我們的校園充盈書(shū)香，時(shí)時(shí)散發(fā)著藝術(shù)的芬芳，處處洋溢著蓬勃的朝氣；力做儒雅的教師，爭(zhēng)做文雅的學(xué)生，讓我們的心靈自由舒展，在文化藝術(shù)的殿堂里輕舞飛揚(yáng)，讓我們的校園因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴拇嬖诙鞴庖绮省?/p>

放飛青春夢(mèng)想講稿3

　　有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的`春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類活動(dòng)。

　　為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè)章！我市市委書(shū)記趙樂(lè)秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)過(guò)：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著多么重大的責(zé)任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責(zé)任呢？我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！又是一年秋來(lái)時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說(shuō)的不錯(cuò)，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，不經(jīng)意間，當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。青春放飛夢(mèng)想演講稿范文

　　最后，我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當(dāng)你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅(jiān)信，只要奮斗不息，青春不會(huì)虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！

放飛青春夢(mèng)想講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，你們好！

　　多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

　　今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見(jiàn)到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的.厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書(shū)，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。

　　或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

　　有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽(tīng)，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫(xiě)再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

　　有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

　　耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛(ài)心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床剩驗(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。

　　路，還在繼續(xù)；心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔！我相信縱使沒(méi)有鮮花為我綻放，縱使沒(méi)有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱！

演講人：xxx

放飛青春夢(mèng)想講稿5

　　人間也有美麗的天使和勇敢的白衣使者，在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一次一次的死神與死神零距離。讓人們?cè)谡嫔泼乐姓业侥銈儭Ｎ业膲?mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　還記得2003年的那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓原本生機(jī)勃勃的春天變得狼藉起來(lái)。那場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害，奪取了多少人的生命，它嚴(yán)重的威脅著老百姓的生命安危。而只有那勇敢和美麗的白衣使者和白衣天使，把自己的安危和犧牲藏起。毅然的沖到抗非典的前線，在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，充分展現(xiàn)了你們的風(fēng)采，你們放下身后家人的擔(dān)心與愛(ài)，全心全意的投入到了工作之中，以認(rèn)真的態(tài)度和無(wú)微不至的`愛(ài)護(hù)，是患者在黑暗中找到了燭光，在你們的悉心照顧下才得以康復(fù)。

　　醫(yī)生這一行業(yè)雖然平凡，但你們高尚的職業(yè)道德，精湛的醫(yī)術(shù)，造福了廣大人民群眾，而你們也為人民的健康和安全付出了沉重的代價(jià)和萬(wàn)分的努力。

　　你懷著一身絕技，卻默默無(wú)聞，你在久了人民的健康，而無(wú)私奉獻(xiàn)。所以人們以崇高的名義把你深深的印在腦海。我知道，你們這是在一代又一代的傳頌著白求恩的精神。

　　今天我雖然不是一名醫(yī)生，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)著你們無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定的信念。在以后學(xué)習(xí)中和生活當(dāng)中，不管遇到是那么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，不管結(jié)果會(huì)怎樣，我都會(huì)不理的。

　　讓我的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧!

放飛青春夢(mèng)想講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人們常說(shuō)：“每個(gè)少男少女的心中，總有一片燦爛的星空。”遙望星空，點(diǎn)點(diǎn)繁星，那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō)：“哇，好多的夢(mèng)想啊！”同學(xué)們，夢(mèng)想多并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想，那才是青春的悲哀！只有滿懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春，激情洋溢的青春！

　　帶著夢(mèng)想走在漫漫長(zhǎng)路，一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。曾經(jīng)一次次考試的'打擊，打濕了我飛翔的雙翼，我一次次否定自己的夢(mèng)想，算了吧，做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的蝸牛吧。這時(shí)，老師的一句話讓我羞愧難當(dāng)：如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受，日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的重任？我釋?xiě)蚜耍Ｔ诳紙?chǎng)飄，哪能不挨刀？就算傷痕累累，我也要懷揣著夢(mèng)想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行！

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想太豐滿，現(xiàn)實(shí)太骨感，夢(mèng)想的露水滋潤(rùn)不了我現(xiàn)實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō)：努力多一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我頂著壓力默默前行。別人把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我把它當(dāng)成樂(lè)趣，我甚至畫(huà)了很多設(shè)計(jì)圖請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們，你們能想得到嗎？我的周記本上滿是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉，小小的周記本，見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想，就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師，我也會(huì)被自己追逐青春夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)！

　　老師，同學(xué)們，青春之所以幸福，是因?yàn)樗星巴荆袎?mèng)想誰(shuí)都了不起，何況我們不是在空想！讓我們放飛青春的夢(mèng)想，去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧，青春會(huì)因此而美麗多嬌！

　　謝謝大家！

放飛青春夢(mèng)想講稿7

　　浮生若夢(mèng)，夢(mèng)幾許煙花盛世；人生如賽，賽幾場(chǎng)堅(jiān)定不移；拼命奔跑，跑一生青春無(wú)悔。揮汗如雨，陽(yáng)光照耀，青春無(wú)悔。愿你不辜負(fù)。

　　——題記

　　人生盛世，不負(fù)青春。總喜歡幾個(gè)朋友，奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧，有時(shí)候快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)椋惠呑雍荛L(zhǎng)，要和有趣的人再一起，做有趣的事。

　　最近，學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng)，果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華，我們本該活潑可愛(ài)，而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著，連吃飯也是外賣(mài)，奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻膯幔课覀儗W(xué)校操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字，我非常喜歡“走出寢室，走向操場(chǎng)。”我們的大學(xué)生活本來(lái)就該更美好的，為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢？

　　記得，有一次，800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只聽(tīng)得一聲哨響，一個(gè)個(gè)身影角逐著，我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方，一絲絲驕傲從腦海閃過(guò)。可是過(guò)了一會(huì)兒，糟糕！后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來(lái)，我拼命加快速度。可是，我卻有種“心有余而力不足”的感覺(jué)。我還是落后了一大截。此時(shí)的我，慌張！慌張！導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手，卻忘了自己腳下的路。突然，一個(gè)石子絆倒了我，我倒在地下，膝蓋上的褲子破了，透出血跡，疼痛！而前面的同學(xué)，他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著，似乎勝利在向他們招手。看看自己，狼狽的'坐在地上，同學(xué)都來(lái)拉我，讓我不要再跑了。可是，如果一個(gè)石子就能把我絆倒，那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢？于是，我慢慢站了起來(lái)，咬緊牙關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的坎。汗水劃過(guò)臉頰，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透。第一次感覺(jué)到了什么是堅(jiān)持，即使最后我沒(méi)有取得任何名次，可我并不傷心，因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

　　不論是出于什么目的，我們都該走出寢室，放下手中的手機(jī)，跑起來(lái)，堅(jiān)持不懈，努力奔跑，不論怎樣，要活的青春。努力學(xué)習(xí)，成績(jī)提上去，有干凈的圈子，這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

　　奔跑吧，帶著駿馬的速度，帶著魚(yú)兒的淡泊，帶著花兒的絢麗，無(wú)所畏懼。反正你還年輕，你為什么懶惰。你有大把的青春，不該拿來(lái)浪費(fèi)，又做有意義的事情，而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒(méi)有睡的夠的覺(jué)，無(wú)論你怎么睡，給你時(shí)間，你還是會(huì)睡覺(jué)，那又何必呢？不如和我一起吧，一起奔跑吧，給你一個(gè)健康的身體。

　　人生也如此，像一條賽道，你若不奮力奔跑，那注定會(huì)失敗；你若跌倒就放棄，那注定會(huì)后悔；你若勝利就驕傲，那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

　　所以，奔跑吧，我的青春無(wú)所畏懼。

放飛青春夢(mèng)想講稿8

　　老師們、同學(xué)們下午好：

　　我今天演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》

　　我很欣賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢(mèng)想盡自己最大的努力”。曾經(jīng)不止一次有人問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？”我用這三句話來(lái)回答這一問(wèn)題：當(dāng)一個(gè)老師。好好的當(dāng)一個(gè)老師。當(dāng)一個(gè)好老師。

　　還記得，很小的時(shí)候，媽媽就在幫我規(guī)劃未來(lái)的人生路——今后當(dāng)一名老師，而當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)決不同意，我的理由是：老師太窮了，你看有幾個(gè)老師開(kāi)好車(chē)、住好房了的？當(dāng)時(shí)的我怎么也沒(méi)想到今天我會(huì)走上這三尺講臺(tái)成為一位人民教師。回想起來(lái)，這一切都緣自高三時(shí)經(jīng)歷的幾件小事：

　　第一件事，高三上學(xué)期的那年春節(jié)，除夕夜吃年夜飯時(shí)，我堂兄突然說(shuō)他很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)能回儀隴參加工作，原因是漸漸的父母親上了年紀(jì)了，離家近一點(diǎn)才能更好的照顧到家里面。聽(tīng)到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時(shí)唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開(kāi)始考慮兒時(shí)媽媽的話。

　　第二件事，高考前，一次放假回家，在釣魚(yú)的時(shí)候遇到了我們?cè)鹤永锏囊晃焕蠋煟靡矌е钠拮印⑿鹤釉谀轻烎~(yú)，他在釣魚(yú)的時(shí)候，他的妻子就在旁邊教他的小兒子數(shù)數(shù)，“兒子，來(lái)數(shù)數(shù)你爸釣了多少魚(yú)了”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰(shuí)能說(shuō)這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒(méi)有多少錢(qián)，沒(méi)有豪宅，沒(méi)有好車(chē)。就這樣，高考過(guò)后，我在所有的志愿欄里都填下了師范專業(yè)。也就是那個(gè)時(shí)候我明白了，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名教師。

　　而今天，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，大學(xué)畢業(yè)，我如愿以償回到了家鄉(xiāng)儀隴，走上了這三尺講臺(tái)。一轉(zhuǎn)眼，我從學(xué)生變成老師已經(jīng)兩年了，兩年來(lái)，嘗盡酸甜苦辣，摸爬滾打中我也逐漸的熟悉了教師這個(gè)職業(yè)。以前只知道當(dāng)老師不過(guò)是每天兩節(jié)課，改幾本作業(yè)本，如今才知道在這兩節(jié)課后是大量的.備課、練習(xí)。朋友經(jīng)常羨慕的對(duì)我說(shuō)“還是當(dāng)老師好，每年兩個(gè)假期，工作又安穩(wěn)”。每當(dāng)此時(shí)我都只能說(shuō)老師其實(shí)就像橘子——外表光鮮，內(nèi)心破碎。別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。

　　前不久網(wǎng)絡(luò)流傳著這么一句話“干得比驢都累,起得比雞都早, 掙得比民工都少，看上去比誰(shuí)都好,五年后比誰(shuí)都老”。這雖然是句玩笑，卻也反映出了教師的生活。上早自習(xí)時(shí)天還未亮，下晚自習(xí)已經(jīng)夜深。在我們上下班途中陪伴著的沒(méi)有清晨的曙光，也沒(méi)有夕陽(yáng)西下的晚霞，只有滿天閃爍的繁星和瑟瑟冷風(fēng)。然而即使這樣，換回來(lái)的卻是少得可憐的工資，卻是那一張張不盡人意的學(xué)生成績(jī)單。再面對(duì)這極度物質(zhì)化的社會(huì)，我不免有些動(dòng)搖了，也開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇。可每每看到娃娃們那一張張純真的笑臉，聽(tīng)到那一聲聲“老師好”的時(shí)候，每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，心里便蕩漾起無(wú)邊的幸福的時(shí)候，我又堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——好好的當(dāng)一名老師。

　　能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個(gè)教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)好老師。作為一個(gè)青年教師，我深知要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，在這條路上有著太多的東西需要我去學(xué)習(xí)，首先是師德修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，我們面對(duì)的是一群有血有肉、活生生的孩子，我們的點(diǎn)滴都會(huì)給他們留下永恒的印記。我時(shí)刻都不敢忘記大學(xué)老師的一句話“誤人子弟等于殺人父兄”。作為年輕教師，我需要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不能讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛形叶粝逻z憾。其次是經(jīng)驗(yàn)的積累，這就離不開(kāi)反思，因?yàn)橹挥凶尫此汲蔀榱?xí)慣，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。這就需要我對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，還離不開(kāi)虛心學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我需要積極向同事們學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。

　　青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，

　　作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進(jìn)的地方，但我要說(shuō)年輕就是我們的資本，我們有著不甘落后的進(jìn)取心，我們會(huì)充滿激情地奮斗、開(kāi)拓、進(jìn)取，將青春揮灑在自己熱愛(ài)的教育熱土上。在最美的年紀(jì)放飛我們青春的夢(mèng)想。

放飛青春夢(mèng)想講稿9

　　所有到過(guò)人民中學(xué)的人都對(duì)她優(yōu)美的環(huán)境、良好的設(shè)施贊嘆不已。可是，我想，一所真正優(yōu)雅的校園不應(yīng)該僅僅是她良好的硬件設(shè)施，而更重要的是她的內(nèi)涵，她的文化底蘊(yùn)，她的人文環(huán)境。校園文化周，我們?cè)谶@樣一個(gè)充滿文化氣息，充滿人文關(guān)懷的和諧環(huán)境里，才能使人生更多姿多彩，才能使我們得以健康成長(zhǎng)，才能把我們心靈深處的內(nèi)心感悟轉(zhuǎn)化為精神產(chǎn)品。作為一名教師，我們更要用一顆對(duì)教育執(zhí)著的心去面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在享受課堂學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，享受校園文化生活帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　激揚(yáng)青春風(fēng)采、放飛青春夢(mèng)想、構(gòu)建魅力校園。校園文化周的舉辦，為我們提供了一個(gè)展示藝術(shù)才華的大舞臺(tái)。筆走龍蛇、鐵畫(huà)銀鉤，校園翰墨，那是書(shū)法的'神奇；濃油重彩、水墨丹青，那是繪畫(huà)的天地；輕歌曼舞、吹拉彈奏，那是青春的風(fēng)采。昂揚(yáng)澎湃、激越鏗鏘，那是團(tuán)結(jié)的力量；平平仄仄、抑揚(yáng)頓挫，那是獨(dú)屬于詩(shī)歌的美妙；書(shū)香講壇、跳蚤書(shū)市，和大師對(duì)話，與好書(shū)結(jié)緣，那是色香味俱佳的精神大餐。在這里，我們可以盡情地釋放自己、揮灑自己，希望每一位師生都能成為文化周里一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在藝術(shù)的海洋中盡情地暢游。

放飛青春夢(mèng)想講稿10

　　年輕的生命必然是美麗的，當(dāng)年輕的心為夢(mèng)想而跑動(dòng)的時(shí)候，風(fēng)就有歌了。因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長(zhǎng)空；因?yàn)閷?duì)海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。

　　無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費(fèi)了多大的心血；如果沒(méi)有理想，就會(huì)失去了方向，我們將會(huì)迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想，放飛夢(mèng)想演講稿并為之奮斗，我們才能開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藍(lán)天。

　　同學(xué)們，理想，是我們對(duì)未來(lái)的向往；理想，是我們對(duì)未來(lái)的希望；理想，是我們對(duì)未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠(yuǎn)大的理想，并為之付諸行動(dòng)呢？

　　居里夫人有夢(mèng)想，使她發(fā)現(xiàn)了鐳，但她放棄了榮華富貴，因?yàn)樗膲?mèng)想還沒(méi)有真正的實(shí)現(xiàn)，她有一顆熱愛(ài)科學(xué)造福全人類的善心，為她的最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾有夢(mèng)想。他看見(jiàn)開(kāi)山時(shí)工人的辛勞，決心要發(fā)明出一種工具，可以開(kāi)山的工具――炸藥，他為他的夢(mèng)想而獻(xiàn)身，盡管這使他失去了親人但是沒(méi)有什么能阻擋他對(duì)他的`夢(mèng)想的追逐。伽利略有夢(mèng)想，揭開(kāi)自然的面紗，向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害，但是他也沒(méi)有向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想。

　　從織草鞋的商販到坐鎮(zhèn)蜀漢的漢中王，劉備有“興復(fù)漢室，還于舊都”的夢(mèng)想，他奔波一生，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，為的只是統(tǒng)一天下，結(jié)束戰(zhàn)亂之苦。如果他沒(méi)有夢(mèng)想，恐怕歷史上只是多一個(gè)不知名的商販。放飛夢(mèng)想演講稿陸游，心系天下，命系國(guó)家。無(wú)論什么都不能泯滅他為國(guó)效忠的夢(mèng)想，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜來(lái)臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”從這首慷慨激昂的詩(shī)中，我們依舊能感受到陸游的那份愛(ài)國(guó)之心的熾熱

　　實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床２唤?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì)屬于我們。

　　命運(yùn)之舵已掌握在自己手中，自己的路由自己走。相信自己，努力奮斗吧，烏云過(guò)后必定是晴空。做時(shí)間的主人，爭(zhēng)取每一分每一秒，當(dāng)拼搏之船啟航時(shí)，你是否準(zhǔn)備好了？展示你的風(fēng)采，創(chuàng)造輝煌的明天。托爾夫斯基說(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)。是一只雄鷹，就要翱翔天空，是一棵大樹(shù)，就要撒下一片光陰，勇敢地去飛，勇敢地去闖，放飛你的夢(mèng)想，相信你的明天會(huì)更燦爛，明天會(huì)因你更精彩。

　　朋友，珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在。放飛夢(mèng)想吧，讓我們相聚于輝煌的那一天. 此外，在談話過(guò)程中，音調(diào)突然增高或變低，證明說(shuō)話者要強(qiáng)調(diào)他重要的言語(yǔ)，你要仔細(xì)聽(tīng)了；談話者故意將音調(diào)壓低、拖長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想演講稿突然停止或停頓的時(shí)間稍長(zhǎng)，這證明說(shuō)話人想讓你仔細(xì)揣摩他的話，理解他的話。

　　總之，音調(diào)的變化，語(yǔ)氣的改變能體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)心的動(dòng)蕩，反映出個(gè)人真實(shí)的一面。只要我們仔細(xì)揣摩，認(rèn)真分辨，再結(jié)合談話時(shí)的具體情況，一定能收獲更多。察言觀色，才能把話說(shuō)到心里，由聽(tīng)話方式看破對(duì)方心理。在交談過(guò)程中，要想將對(duì)方說(shuō)動(dòng)，不但要注意自己的談話方式，還要觀察與揣摩對(duì)方的聽(tīng)話方式。看對(duì)方的聽(tīng)話態(tài)度如何，留心對(duì)方的表情與舉動(dòng)，看對(duì)方是否在認(rèn)真聽(tīng)你說(shuō)話。如果你說(shuō)得天花亂墜，對(duì)方聽(tīng)得昏昏欲睡，這樣的談話效果就太差了。

放飛青春夢(mèng)想講稿11

　　總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到交大理工這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們自己來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！

　　青春是什么？

　　青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想

　　青春是熱血沸騰立志要考研考博的豪邁

　　青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著

　　青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜

　　人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝海晕覀儽仨毐都诱湎АＤ敲凑?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠，當(dāng)一名調(diào)酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。

　　為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！

　　那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì)游泳，宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

　　假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現(xiàn)，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教室里的安靜自習(xí)，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn)；放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的.畫(huà)卷；放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

　　東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

放飛青春夢(mèng)想講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

　　大家上午好!今天我演講的題目是"放飛青春夢(mèng)想"。

　　眾所周知，以企業(yè)為家，是大多數(shù)企業(yè)對(duì)員工的要求。公司“主人翁意識(shí)教育”倡導(dǎo)的是每位員工要把自己當(dāng)成企業(yè)的主人，既享受主人應(yīng)有的權(quán)利，也要承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。目前，“主人翁意識(shí)教育 ”活動(dòng)已經(jīng)日漸深入人心，努力營(yíng)造家庭式溫馨氛圍，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)工作正常有序地開(kāi)展，已成為我們每個(gè)人的共識(shí)。

　　我很幸運(yùn)，從學(xué)校畢業(yè)后能成為我們公司的一員。一年來(lái)，我看到許多員工的無(wú)私奉獻(xiàn)，聽(tīng)到過(guò)許多家人帶著關(guān)懷的埋怨，感受過(guò)大家在機(jī)組走完72小時(shí)后的欣慰，在這個(gè)充滿著愛(ài)、奉獻(xiàn)和責(zé)任的大家庭里，我所看到的'、聽(tīng)到的、感受到的，無(wú)一不讓我感動(dòng)，更讓我堅(jiān)持自己當(dāng)初的選擇。

　　在我們身邊，這種感動(dòng)實(shí)在是太多太多了，他們擁有激情成就夢(mèng)想，讓青春閃亮在線，用敬業(yè)與奉獻(xiàn)換明天的精神，他們把自己每一步踏實(shí)的腳印鑲嵌在電力建設(shè)的史冊(cè)上，把青春的歲月獻(xiàn)給了平凡的生產(chǎn)工作，為機(jī)組的提前安全投產(chǎn)和企業(yè)的效益增長(zhǎng)付出了真情與汗水的拼搏。而今年被評(píng)為公司“優(yōu)秀黨員”的汪公河同志無(wú)疑就是這支隊(duì)伍中杰出的一員，也是我們六安項(xiàng)目部所有員工精神面貌的一面閃亮旗幟。

　　20xx年6月份汪公河同志從公司機(jī)關(guān)調(diào)入六安項(xiàng)目部任工程科長(zhǎng)。兩年來(lái)，他兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，追求卓越。工作中，我們都喜歡喊他“汪科”，在我的記憶中，他除了工程建設(shè)，根本就沒(méi)有工作和休息之分，只要有事情，他隨時(shí)出動(dòng)。#1機(jī)跟他一起參加調(diào)試更讓我感受倍深：夜以繼日、廢寢忘食，就是為了能夠盡快按質(zhì)按量的完成各個(gè)節(jié)點(diǎn)。所以在調(diào)試運(yùn)行階段，就是在離六安僅有70來(lái)公里的家，最長(zhǎng)的時(shí)間竟有近三個(gè)月不回。

　　今年初，汪科主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)當(dāng)了#2機(jī)組的調(diào)試重任，不論是從汽機(jī)本體還是輔機(jī)，抑或鍋爐安裝。在進(jìn)度上，他都充分發(fā)揮各專業(yè)的特長(zhǎng)，以每一個(gè)小節(jié)點(diǎn)的完成來(lái)保證大節(jié)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)；質(zhì)量上，充分利用外部力量來(lái)抓質(zhì)量管理，調(diào)動(dòng)三級(jí)質(zhì)檢及技術(shù)員的積極性，按“一次成優(yōu)”來(lái)抓過(guò)程質(zhì)量。一直以來(lái)，他都本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，在自我提高的過(guò)程中，不斷的將工作推向一個(gè)又一個(gè)高峰。正是這種忘我的工作作風(fēng)和以企業(yè)為家的主人翁精神的感染和激勵(lì)，讓六安電廠工程突破各種困難，全面實(shí)現(xiàn)了提前投產(chǎn)目標(biāo)，贏得了業(yè)主以及監(jiān)理的一致贊賞，為公司爭(zhēng)得了信譽(yù)。閑聊的時(shí)候，有人問(wèn)他最大的理想是什么，他總是說(shuō)“工作干出點(diǎn)特色來(lái)，多干幾臺(tái)機(jī)組，不斷地攀登自己。”這么一句平淡如白開(kāi)水的話，卻讓我們感到責(zé)任是如此之厚重！

　　發(fā)生在我們身邊像汪科這樣的先進(jìn)人物和感動(dòng)事件，實(shí)在是不勝枚舉。那么，在電力體制改革日趨成熟，電力施工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈的今天，事關(guān)我們企業(yè)的生存與發(fā)展在哪里，是等待，抑或祈求？我們企業(yè)員工的個(gè)人價(jià)值在哪里，是退縮，抑或逃避？誰(shuí)都會(huì)激情飛揚(yáng)，誰(shuí)都會(huì)設(shè)想明天……，然而有時(shí)我們卻依然彷徨和茫然。

　　今天，通過(guò)這些先進(jìn)人物，通過(guò)主人翁意識(shí)教育，我們有了答案：有了企業(yè)的蓬勃發(fā)展，才有我們個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，我們不僅承擔(dān)著時(shí)代賦予的歷史使命，也承載著公司的命運(yùn)與希望。所以現(xiàn)在，讓我們趕緊登上電力建設(shè)快速發(fā)展的客船，時(shí)刻拉緊“主人翁意識(shí)”責(zé)任感這面大旗，乘風(fēng)破浪，為企業(yè)，更為自己，實(shí)現(xiàn)我們青年人的夢(mèng)想，讓激情回蕩，成就夢(mèng)想，讓青春在奮斗中閃亮！

　　我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

放飛青春夢(mèng)想講稿13

　　如果，我問(wèn)一個(gè)路人說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么?”他肯定會(huì)有很多種回答：“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家、律師……”可當(dāng)我問(wèn)他夢(mèng)想這個(gè)字的具體含義是什么的時(shí)候，他恐怕就答不上來(lái)了。其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想不同，各自的方向也不同。如果有人問(wèn)我第一個(gè)問(wèn)題的話，我就會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的作家。”而問(wèn)我第二個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我恐怕跟他一樣，也答不上來(lái)。夢(mèng)想是一種似有似無(wú)的東西，可這是每個(gè)人都得有的一種奇妙的東西。所以這句名言就是這樣來(lái)的：燕雀安知鴻鵠之志!當(dāng)年陳涉立志做一番大事，同行的.農(nóng)民覺(jué)得他異想天開(kāi)，他就是這么回復(fù)人家的，意思是小麻雀怎么知道大雁遠(yuǎn)大的志向呢?我擁有夢(mèng)它已起航，載著我一起飛翔——

　　我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起遨游!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!

　　夢(mèng)想在浩瀚長(zhǎng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——夢(mèng)想，在我心中!