小猴學藝看圖寫話

時間：2024-02-29 22:04:42 好文我要投稿

(精)小猴學藝看圖寫話15篇

小猴學藝看圖寫話1

　　放學了，大象老師說：“下個月要進行才藝比賽，請大家做好準備。”

　　小兔在學寫作，小熊想：我也學一學寫作吧。小猴子才寫了一天，覺得很無聊，就不想寫了。

　　小猴子看見了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學吹喇叭吧。小猴子才學了三天，覺得腮幫子疼，就不想學了。

　　小猴看見小鹿在學跑步，心想：還是跑步比較簡單，我還是學跑步吧。小猴子又學了三天，覺得腰酸背痛，就不想跑了。

　　才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來參加，這次我可不能半途而廢了！

小猴學藝看圖寫話2

　　秋天，小動物們一年一度的才藝比賽又要開始了，小兔練習書寫，小熊練習吹小號，小鹿練習跑步。在一旁的樹枝上蹦來蹦去的小猴看見了，心中很是佩服，于是它決定向它們學習。

　　小猴先找到了小兔，跟著它學寫字，剛寫一會兒，小猴突然覺得很無聊，于是它打了一個哈欠，睜著睡眼惺忪的.眼睛，懶洋洋的去找小熊吹小號了。

　　小猴跟小熊吹了一會兒小號，又覺得無聊起來。它找了一個小皮球，在把手撐在地上，接著把腿立起來，頂著皮球轉圈圈。

　　過了幾天，比賽結束了，小兔取得了博士生的好成績，小熊成為了一名出色的演奏家，小鹿也獲得了森林馬拉松第一名的好成績，但是小猴卻什么都沒有，它端在地上，抱著膝蓋，嘴里還嘟囔著：“憑什么它們有，我卻沒有，為什么呢？”

小猴學藝看圖寫話3

　　小猴跳跳看別人都有自己的特長，可自己沒有，于是它開始學藝。

　　小猴跳跳看小兔的作文寫得很好，好幾次老師都拿了小兔的作文當范例，于是小猴跳跳對小兔說：“小兔，你的作文寫的這么好，你能告訴我你的秘訣嗎？”小兔回答道：“可以啊，可以啊，我的作文寫得好是因為媽媽讓我每天寫一篇作文啊。”于是小猴跳跳也開始每天寫一篇作文，沒過幾天，它就放棄了，因為它每天都很晚睡覺，總是遲到，不想學了。

　　一天放學的.路上，小猴跳跳聽見了一陣歡快的歌聲，它順著歌聲找過去，原來是喜鵲正在吹喇叭，于是它說：“喜鵲阿姨，您能教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以啊！”可過了幾天，小猴跳跳一吹喇叭，鄰居就來敲它家的門，所以它又不學了。

　　小猴跳跳上學經過學校廣場的時候，忽然看見一個黑影從它身邊閃過，是小鹿，于是跳跳又說：“小鹿，你能教我跑得快一些嗎？”小鹿說：“可以啊！”小猴開始認真的學習跑步，可是沒過幾天，小猴覺得太累了，又放棄了。

　　小猴跳跳的媽媽告訴跳跳：“你不能做什么事情都半途而廢，只有堅持才能有結果。”小猴跳跳慚愧的低下了頭。

小猴學藝看圖寫話4

　　一年一度的才藝表演開始報名了，動物們都積極地參加。小猴聽到這個消息，立即興奮起來了，它想：“我一定會贏得。”于是，小猴決定拜師學藝。

　　小猴首先去找小白兔學寫作。小猴和小白兔上了一堂生動的'課。“叮叮叮”下課鈴響了，小白兔說：“寫作的重點是多積累課外的好詞好句。另外，請你每天八點堅持來我這里上課。”小猴聽了這話后，它想：“每天都來上課太夸張了吧”于是，小猴隨便找了個借口甩掉了小白兔。

　　小猴走著走著，看到歌手黃鸝鳥。小猴叫黃鸝鳥教它唱歌。黃鸝鳥抓住小猴的手，一步一步地教小猴唱歌。最后，小猴還是學不會，黃鸝鳥說：“小猴，如果你能堅持練習，你可以成功的。”小猴覺得學唱歌太辛苦了，再次找個借口甩掉黃鸝鳥。

　　小猴走著走著，看到山羊叔叔在跑步，就追上去問：“你能教我跑步嗎？”山羊叔叔答應了。山楊叔叔和小猴一起跑了起來，小猴跑了不到三公里，就滿頭大汗了。它趁著山羊叔叔不注意，偷偷溜回了家。回到家，小猴傷心地哭了起來。媽媽問：“寶貝，發生什么事了？”小猴難過地說：“媽媽，我太蠢了，什么本領也學不到。”媽媽說：“你把事情的經過告訴我。”媽媽知道原因后，說：“寶貝，是你太容易放棄了，不是你沒有能力學會。”

　　小猴知道自己的缺點后，立刻向教過它的老師道歉。過了幾天，才藝表演開始了，但小猴卻沒有去參加表演，而是在家里和爸爸學爬樹，摘果子。這一次，小猴就算累了乏了也堅持摘果子，結果果子裝了滿滿一筐。

　　才藝表演結束后，小猴明白了一個道理，學習本領要堅持，不能放棄才能成功。

小猴學藝看圖寫話5

　　一天天氣晴朗小陸小和小兔和小熊來到茂密的森林里學本領因為馬上就要開始比賽了。小熊拿了一個小號小兔子拿來一本筆記本和一本鉛筆坐在地上在記著筆記，小路在地上跑步而小猴卻樹枝上蕩秋千

　　小猴看見小兔在記筆記覺得挺好小侯爺一張紙和一支鉛筆坐在地上寫起字來，寫著寫著覺得太熱鬧了就生了一個懶腰站了起來走了

　　它又看見小熊在吹小號，就覺得小號很好玩，就拿了一個小號也吹了起來。吹著，吹著，它覺得吹得太難聽了，然后玩了起來，它抬起腿，轉起球來。

　　過了幾天，小兔子戴了博士帽，小熊吹小號得了一等獎，小鹿跑步也得了一等獎，而小猴卻什么也沒有學到。

小猴學藝看圖寫話6

　　一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在練習自己的才藝。

　　小猴想：我們猴子家族都有自己的才藝，我可不能拖它們的后腿呀。

　　忽然，他想到自己的`鄰居小兔是個文學家，小猴子想了想，覺得這個辦法不錯。于是一口氣跑到小兔子家，它進來一看，小兔正在書桌邊寫作文，小兔就恭恭敬敬地拜他學寫文章。剛開始，小猴子還是興致勃勃、全神貫注的。過了一會兒，他覺得越寫越沒勁，只要外面有風吹草動，它的神就飄了出去，它覺得寫作文太難了。于是，它扔掉作文本，跑出去玩了。

　　小猴玩得正起勁，聽到一陣繞梁三日的天籟之音——喇叭聲，他爬到樹上循聲望去，喜鵲正在樹林里練習吹喇叭，刺溜一聲，小猴子滑了下去，跑到了喜鵲面前說：“喜鵲你教教我吹喇叭吧。”于是，它每天都鼓著腮幫子練習吹喇叭，幾天下來，小猴的腮幫子越來越痛，最后想：算了我還是去學別的吧！

　　這時，它看到小鹿像一陣風一樣從眼前爬過去，小猴說：“您教我吧！”于是，他和小鹿學了起來，他剛跑了幾分鐘，就累得上氣不接下氣。他想：這樣學太耗體力了，我不學了。

　　一年一度的才藝大賽終于開始了，小動物們都八仙過海——各顯神通，都得獎了，只有小猴子哭喪著臉，想：我當時不應該三心二意。

小猴學藝看圖寫話7

　　又是一年一度的才藝大會，小動物們都很開心的在樹林里的空地學習本領。小兔在認認真真的寫作文，小熊在邊拍打拍子，邊吹小號，小鹿在跑步，跑得氣喘吁吁，滿頭大汗。小猴在那玩，心想：想學才藝不快嗎，到最后在學才藝。

　　它開始學了，被小兔那認真的`樣子所吸引，也跟著學，它拿了兩張長方形大白紙，又拿了一支筆，跟小兔一起寫。小兔認真的寫著，而小猴卻寫了兩個字就伸懶腰，小猴說：“寫作文太累了，睡一會兒吧！”它一下子睡著了，一小時之后小猴醒了，看見了紙上有好幾條線。

　　它又聽到小熊的小號好好聽呀，它又開始學小號，它一吹，好難聽呀！它又躺在地上抬著腿，在轉籃球，小熊開心的說：“今天的晨練完了，好開心呀！”小猴說：“籃球真好玩呀！”最后它也沒有了才藝。

　　在比賽的時候，小猴什么都不會。小兔是學霸，小熊是小號高手，小鹿是跑步冠軍，小兔。小鹿和小熊都很開心，小猴傷心的撇了嘴，小猴說：“我會改掉這個毛病的。”

小猴學藝看圖寫話8

　　一年一度的.才藝展示又到了。

　　小兔在全神貫注，一動不動的看書，好像雕塑一樣蹲在那里，小熊也在旁邊吹小號。一邊吹著小號，一邊調整音響，小鹿一邊跑步，一邊喊著：“嗨呦，嗨呦”小猴卻在旁邊玩。

　　小猴子意識到自己已經落后了，就想和大家一起學本領。小猴先跟小兔學寫作，但它的覺得太無聊，就睡了一會兒。小兔寫完了作文，看見小猴卻睡著了，就把小猴喊了起來，小猴打了個哈欠，小兔問它：“你寫的作文寫完了嗎？”小猴說：我一個字都沒有寫。”小兔說：“你快點寫呀。”小猴寫完了。它不想學寫作了。

　　然后它又去找小熊，小猴說：“你能教我小號嗎？”小熊說：“好呀！”小猴拿著一把小號，小熊剛開始教它，它就開始玩皮球，小猴一手撐著頭，一手拿著小號，還用腳頂著球，小侯說：“小號沒意思。”小猴就沒小號了。

　　才藝展覽結束了，小兔戴上了博士帽，小熊拿著音樂證書，小鹿拿著獎杯，但是小猴什么也沒拿到，小猴很后悔，應該當時就要認真的。

小猴學藝看圖寫話9

　　一天，虎大王決定在森林里舉行一場比賽，內容是每一只動物都要發揮自己的特長。小猴聽了，它自言自語地說：“我一個特長都沒有，怎么辦呢？”它想了想，忽然想到一個辦法。它說：“我記得兔妹妹的作文寫得非常好，我不妨去找它學吧！”小猴說辦就辦。于是星期六上午，小猴來到兔妹妹的家，它走進去一看，原來兔妹妹正在桌子邊端端正正，認認真真地寫作文呢！小猴飛快地跑到它的身邊，溫和地說：“兔妹妹，兔妹妹，你能教我怎樣寫作文嗎？”兔妹妹很爽氣地答應了，說：“不過你想寫好一篇文章有兩要素，第一要把心靜下來，第二要多加點好詞好句。”小猴聽了不耐煩地說：“這也太難了吧！我還不如去玩呢！”它話還沒說完就跑得無影無蹤了。

　　正當小猴在蕩秋千的時候，忽然，它傳來一陣又美妙又清脆的曲子，它聽得入了迷，低頭一看，呀！原來是一只仙鶴正在吹喇叭呢！它可羨慕了，于是問仙鶴：“仙鶴，仙鶴，你能教教我怎樣吹喇叭嗎？”仙鶴連連點頭說：“好啊，不過你得天天練，還要把喇叭放得高一點。”小猴聽了拿起一個喇叭，使勁地吹呀吹，吹呀吹，把臉都憋紅了，也沒吹出一個音來。它就扔掉喇叭趁仙鶴不注意靜悄悄地溜走了。

　　正在小猴休息的'時候，忽然它感覺身邊有一陣風刮過，它定睛一看原來是一只小鹿在練習跑步。它連忙跑過去叫住了小鹿，對它說：“小鹿，小鹿，你能教我怎樣跑步嗎？”小鹿說：“好啊，不過你要費很多力氣。”小猴便開始跑了起來，可是沒跑幾圈就累得大汗淋漓～氣喘吁吁。它再也不動了。

　　日子一天一天過去了，比賽開始了，小作家～音樂家和跑步冠軍，光榮的牌子分別掛在兔妹妹、仙鶴、小鹿的胸前。而小猴只能呆呆地坐在臺下。

　　這個故事告訴我們一個道理，每做一件事情要堅持到底就是勝利，不能半途而廢。

小猴學藝看圖寫話10

　　森林之王老虎宣布要召開動物才藝大賽，小猴子興致勃勃的出去學本領。

　　小猴子在草地上走著，剛好路過小兔子家，小猴子見小兔在認真地學寫作，小猴子感覺寫作很輕松，就打算要學寫作。

　　小猴子找來一張桌子和一把椅子，坐在椅子上想呀想呀……小猴子盯著本子直發呆，它寫了上句沒下句，它的手直發抖，腦袋一片空白，它感覺寫作太累太無聊，于是放棄了寫作。

　　小猴子走到半路，就聽見了美妙的喇叭聲，跑過去一看，原來是小熊在吹喇叭，這悅耳動聽的美妙聲音燃起了小猴子當音樂家的夢想，小猴子拿起旁邊的`喇叭，吹了起來，小猴子鼓起腮幫子，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，使勁地吹，吹了幾遍，小猴子一點聲音也沒吹響，然而弄的腮幫子直疼，忽然一陣響聲從小猴子喇叭里吹過，弄的四鄰不安，連小猴子也用雙手捂住耳朵，小猴子想：吹喇叭太累人了。于是小猴子放棄了學吹喇叭。

　　小猴子又走著走著見小鹿在跑步，小猴子感覺跑步很有趣，于是也跟著跑了起來，跑了一會就上氣接下氣，兩腿直發軟，小猴子感覺跑步太疲憊了，又放棄了跑步。

　　小兔、小熊和小鹿通過自己的努力得到了第一名的獎牌，它們很開心，小猴子什么也沒得到，全都是因為他半途而廢，不能專心致志的學習本領，小猴很慚愧。