- 相關推薦
這邊風景獨好
這邊風景獨好1
當腳步踏進我們的校園,一股濃郁的花香就會撲鼻而來,一片綠蔭隨即映入眼簾。活潑的孩子在校園里追逐,你會被所見到的景觀感染而贊嘆“啊,這里的風景真好!”我會驕傲的告訴你,這里一年四季都有獨特的美!
春天,校園里一棵棵的'大樹抽出了嫩芽,開出了一朵朵的小花。樹枝在微風的吹拂下,像是在向你招手問好,歡迎你的到來。草地上,小草探出了小腦袋,向四周張望著,尋找著春天的氣息。
夏天,校園里綠樹成蔭,雖然陽光是那樣的猛烈,但怎么也穿透不了這層層疊疊的樹葉。這個時候,我最喜歡和小伙伴們去大樹下乘涼、玩鬧或看書。時不時有一陣陣涼風吹過,那是多么清爽啊。
秋天,校園里變成一片黃色的海洋,教學樓前的那些大樹,用黃色的葉子在歡迎你。樹上的葉子紛紛揚揚飄落了下來,有興趣的小伙伴們一起站在樹下,任樹葉飄落在你的身上,感覺自己像是沐在鵝毛大雪中一樣,那感覺真是太棒了!地面上霎那間成了黃色葉子的海洋。把樹下的葉子收集在一起,然后一躍而起扎入落葉堆中;有的玩不夠,抓一把葉子扔到別人的身上,大家又再次“打起來”——你扔我,我扔你,搞得滿身都是落葉,場面實在是太瘋狂了。
冬天,校園里又是一番別樣的美景。金黃色的陽光溫暖著大地,窗外的花草正沐浴著陽光,同學們也出來曬太陽。陽光給所有的一切,都穿上了一身金黃色的紗衣,美極了!教室里的同學也蠢蠢欲動,把冰涼的手放在別人的脖子里,又引來一片大笑,然后是一場愉快的打鬧,你追我趕,大家都笑翻了,這個景色是不是很美,很獨特啊!
校園的風景獨好,我愛我的校園,我要把這些記憶永遠留在心中。
這邊風景獨好2
藍藍的天幕,本就無瑕,雖美麗大方,卻也顯得單調,偶爾鑲嵌上一朵朵潔白的云兒,云淡風輕,沒有特定線條,只有單調的顏色,就像只用顏料渲染一般,在空中勾畫出一副夢境般的水墨畫。不禁感嘆,這邊風景獨好。
日常生活中并不總是驚濤駭浪,中學生活更是看起來平淡,甚至讓人感到是在日復一日地簡單重復。早已習慣了的我們早已不在幻想這單調的生活規律會被打破。以至于那時剛接到消息的我們是那么地興奮,拍桌擊掌,大聲歡呼,一排排小白牙的出現彰示著當時無法平復的激動的心情;以致于那時離出發還有一天的我們是那么地淡然,上課放學,吃飯睡覺,偶爾冒出的幾句春游計劃提醒著我們這不是個夢;以致于那時臨行前大會上的我們是那么的精神,竊竊私語,快然自足,掠過頭頂的群燕催促著這美好的一天快點開始。
我們出發了!長長的隊伍,一直伸至遠方,浩蕩的氣勢不時引來路人的駐足議論。各式的班旗在風中歡快地起舞,聲聲笑語,連續不斷,從各式的帽子下蕩漾開來,更有甚至,連頭上的花帽也感染上了那份激動,好幾次欲乘風而去,去靜靜地享用這自然的美好——山上的花兒開得可愛,其中數桃花和櫻花最為燦爛,二者不相上下,粉的像霞,紅的似火,花鬧枝頭,似欲笑還羞,和風吹送,花瓣隨風跳動,惹紅了我們的眼簾。不得不說,這邊風景獨好。
再看,盤曲而上的`彎道上,大隊伍的最前面,那些個人兒,或奔走,或慢跑,或歇息,或停留,一陣涼風拂過,隨之飄散的不只是那薄如蟬翼的粉色,更夾雜著顆顆為目標前進而留下的咸澀。他們累了!比起后面人兒的休閑漫步,他們無疑是辛苦的,但他們不怕,因為他們并不孤獨,走不動了,背上!背不動了,換一個!踏上終點的那一刻,他們笑了!不顧被汗水沾濕的頭發,不去想又黑了一分的皮膚,只忙得歡呼慶祝那一刻成功的喜悅。庵里的那棵老茶樹,經過幾百年歷史的沉淀,不顯得蕭條,反而顯得莊重,靜坐在那兒受人觀瞻,但畢竟也飽經風霜,葉子少得可憐,卻不讓人覺得破敗,花朵雖少,卻開得極其好,像是鼓舞年輕人的青春活力,不時送來陣陣茶香。不得不說,這邊風景獨好。
接著這邊,樹林間,草地上,一群毫無形象可言的人兒,瘋跑著,狂鬧著,拋開平時壓著的題海書山,他們就是一群天真的孩童。發現目標!一窩蜂地擁上去,手拉手,圍住他,圍住平日里都不言茍笑的他們,隨著“一二三,嘿嘿,二二三,嘿嘿……”毫無節奏感的拍子響起,在這一方天地里,這時沒有師生,只有朋友,沒有纏身的勞務,只有放松的心情。
不得不說,這邊風景獨好。
藍天有了白云的點綴,顯得更加令人神往,而我們無聊的生活有了這次活動的裝飾,也會更加令人奮進。
真的得說,這邊風景獨好!
這邊風景獨好3
南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡,做個鬼臉;時而鉆入水底躲在水草叢中,跟伙伴們捉迷藏。有的穿著銀白色的外衣,一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴;有的披著鮮紅色的外衣,一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神;有的拖著一條笨重的大尾巴,游來游去,把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴,才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹,有憨態可掬的佛肚樹,還有高大挺拔的樟樹。它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮,有的'樹影婆娑,有的形單影只。不管用什么樣的姿態,仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是,木棉樹一樹橙紅;夏天時,木棉樹綠樹成蔭;秋天到了,木棉樹枝葉蕭瑟;冬天,它禿枝寒樹。木棉樹一年四季為人們展現了不同的風情。它的花桔紅色,每年3—4月開花,等花凋謝之后,樹葉就慢慢長出來了。我喜歡木棉花是因為它久經風霜,挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群,以爭取陽光雨露,木棉這種奮發向上的精神及鮮艷似火的大紅花,被人們譽之為英雄樹、英雄花。
一陣微風吹過,木棉花翩翩飄落到我的腳下,伴著輕輕滑過我臉龐的微風,我陶醉了,我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……啊!這里的風景獨好。
這邊風景獨好4
我已厭倦了城市的喧囂,吸進了城市的塵埃,看膩了城市的燈紅酒綠。這一切讓我感到厭煩。但是當我走近你時,我深深感覺到古樸與崇敬。
你如世界屋脊,屹立在安陽老城,盡管周圍都是時尚的高樓大廈,但仍不失你的莊嚴,華麗。
你就是安陽的標志——文峰塔
我懷著急切的心走過一個個大廈,穿過一條條馬路,靜靜的來到你的身邊。遠遠地望去,你如仙境寶塔,巍然聳立,直穿云霄。當我一步步走近你,在你腳下仰視你,你的形象越來越高大。周圍沉穩的青石磚,襯托著你的古樸,你就像一朵盛世青蓮,悄悄怒放在安陽的中央。近了,近了。“文峰聳繡”這四個大字映入我的眼簾,那古樸的匾額,蒼勁的文字,訴說了多少年悠悠的歷史啊!當我走近你時一股歷史的氣息撲面而來。你雖然幾經被毀,但全身仍向外散發出歷史的厚重,影響了整座古城。
隨著歷史的足跡,走了漫長的越嶺樓梯,終于來到了塔頂,大有一份“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。向遠方眺望,高聳的鐘樓,質樸的仁義巷,文雅的'晝錦堂……熙熙攘攘的人群仿佛都從我眼前經過。看著你那高高的塔頂,我仿佛又回到了一千年前,看到了一群創造著歷史的人們,看到了你昔日曾擁有的繁榮,看到了你歷經千萬的沉浮更替……
殷紅的夕陽照在我的臉上,我一下子從夢中驚醒過來啊!已經到傍晚,我依依不舍地再深望你一眼,慢慢地回到入口處。夕陽照在你五彩斑駁的身上,栩栩如生的壁畫也閃著彩光,你傲然挺立,俯視安陽,你靜靜屹立,見證歷史。
在這喧囂的城市中,唯有你,保持著自身的古樸,高潔與沉穩。這邊風景,獨好!
這邊風景獨好5
今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名勝古跡,而是我們這里的一座公園----生態公園。這里,每天都有絡繹不絕的人們結伴散步。這成了市區一道亮麗的風景線。
幽幽翠竹園
走進生態公園,向下眺望,你會發現不遠處有一片蒼翠的竹園。走進竹園,陣陣涼風撲面而來,發出嘩嘩的聲響,好像翻卷著綠色的'波浪。空氣更加清新而且摻雜著絲絲竹葉的清香,沁人心脾,使人心曠神怡。
每天早晨在竹園里讀書的人絡繹不絕,但讀書聲卻不大,輕輕的、柔柔的,生怕打破周圍的靜謐環境。在周末,這里成了我們娛樂的場所,棋、笛、書、琴應有盡有,熱鬧非凡,此時,連小鳥也來助興,唧唧喳喳叫個不停。
靜謐的小湖畔
游完翠竹園,沿著公園的小路走,穿過一片樹林,登上一座大壩,你就能看到在山與山之間鑲嵌著一個波光粼粼的平靜的小湖。在碧波蕩漾的湖面上,有合家游玩的小船;在溫度適宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三請求下,爸爸終于同意帶我去劃船。小船開始在碧波中行駛,湖風吹來蕩起一圈圈漣漪,兩岸的柳枝隨著微風搖曳,像是在靜謐的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生態公園是一幅美麗的圖畫,它給我們帶來了無窮的樂趣。我愛生態公園。
這邊風景獨好6
俗話說得好:父愛如山。父親的愛總不會那么輕易地表達出來,但父親對我們的每一個小小的舉動,都串成一道獨特的風景。
清晨,當我還在溫暖的被窩里熟睡時,父親早已在寒冷的街道上為我打飯,當我從甜美的夢鄉中醒過來時,總能看見廚房里父親那忙碌的身影。當我要出門時,父親總是十分從容,可是只有我知道父親比誰都要擔心,比誰都要疼愛我。父親忙碌的`背影是一道獨特的風景。
傍晚,學生們陸續走出校門,家長等在門外,不被那寒冷的天氣所打倒。每當我走出校門,總能一眼認出父親那好大的身影,我也不知道為什么,也許是愛的力量吧,父親見到我后,總是默默地扛起我那沉重的書包,走到我身后,每當那時,都使我充滿了安全感。父親默默的動作是一道獨特的風景。
每當我遇到困難挫折,想要放棄的時候,父親總會對我說:“堅持就是勝利,男子漢大丈夫,要有擔當”記得有一次,學校舉行親子運動會,父親和我一組。于是,那段時間每天清晨,父親總是看著我鍛煉,每次都跑得滿頭大汗,我用異樣的眼光瞪著父親,對父親充滿怨恨,可父親不在乎,于是在運動會中,我和父親以優益的成績贏得了比賽的勝利,這一切都歸功于父親對我嚴格的鍛煉。父親反復的叮囑是一道獨特的風景。
可是,不知什么時候,父親頭上的白發越來越多,身體也一天不如一天,父親也很少為我買早點,接我下學了,我十分失落,但是我知道,父親心里永遠惦記著我,因為我知道,他是最愛的人。
父親,您對我的愛我都懂了,您對我一切的一切,都將成為一道獨特而又永恒的風景盛開在我心中。
這邊風景獨好7
寒風吹過,樹葉飄落。小區里到處鋪滿了金黃的樹葉,一個瘦高的身影正揮舞著掃把,認真打掃。他讓小區充滿生機,他正是小區人眼中的最動人的風景。
他是小區的門衛,一個六十多歲的老爺爺。每天,小區里總能見到他熟悉的身影。春天,萬物充滿生機,原本干枯的小樹也冒出零星嫩芽,他也開始了工作。按時照看的植物不久便長出了新的`枝葉,為春天增添色彩。
夏天,不少孩子常到小區中央玩耍。他于是在孩子們上學時間,把小區中央的健身器材擦的一塵不染。陽光下,他在各種顯眼芬芳的花叢中穿梭,投射的影子和嗡嗡鬧著的蝴蝶,蜜蜂的投影重疊在一起,他們都是忙碌但又快樂的。
秋天,風把枝葉吹的跳起了舞,樹葉飄落一地,滿地金黃。他便揮舞起了大掃把,認真地將落葉掃到兩旁。有時還會和過往的人們打招呼,一陣大風吹起后,原本掃成了一堆的樹葉又散了,吹向兩旁。可他絲毫沒有怨言,一心一意清掃。
冬天,雪又為萬物化了妝。隨處可見的白色,孩子們便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不盡快掃雪,地上便會結一層十分滑的薄冰,十分危險。每到這時,他總會在小區中央為孩子們留下一塊雪地,把兩邊的雪迅速清掃。鏟雪,并不是那么輕松的,但他總是在大雪停后不久將它們及時清理。有時還會在小區門口貼上“小心地滑”的手寫標語。
記得有一次,人們都在午休。樓下卻響起了叫賣的聲音,他聽到后馬上制止了那個大聲叫賣的人并十分認真地說明了理由。在他的說服下,那人趕緊撤離了,小區一片安靜。
四季變化,他也在老去。可小區里總有花在綻放,不同的季節也有不同的美麗,他的身影融在小區這花花草草中,成為我們眼里靚麗的一道風景!
這邊風景獨好8
洋鼓齊響,國旗飄動,禮花漫天。這么大陣勢,這是咋了?既不是舉國歡慶之日,也不是萬家團聚之時。哦,原來如此,伏口中學正舉行運動會呢。
看,那一張張笑開花的臉,統一的服飾,有的班人手一個氣球,有的班人手一面彩旗,看得真是眼花繚亂。
這還不是最重要的,最重要的是,經過主席臺時,他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球,仰頭看真不少呢,眾人都齊刷刷地看向天空,哎!人家氣球都不好意思了呢,搶了主持人的風頭,只好越飄越遠,直到變成一個個小黑點,直到消失不見。
接著,激動人心的時刻到了,比賽開始了。
運動場上一片黑壓壓的人群中,有個映入眼簾的熟悉背影,是王玨。看她矯健的身姿,兩條修長的腿一邁,應該及正常人的'兩步吧!呀!這完美的一躍把我看呆了,竟然忘了喊加油了。
接著看到一個瘦小的身子,擦擦汗水,咬緊牙關,在跑三千米,整整十二圈啊!但他,李小波,總有不畏困難的精神。千萬不要小看他,雖然身子單薄,卻有著異于常人的耐力和爆發力。
最令人難忘的是接力賽,我班兩員大將坐鎮,龍琪和陽琦。伴隨著蒙蒙細雨,看他們力挽狂瀾,那感覺,興奮,激動!
天公總是不作美,本來的三天現在卻匆匆結束了,第十X屆運動會是我們在初中的最后一次運動會了。若干年后,再回到這里,定會想起那流著汗水,卻最終堅持著跑向終點的背影……
這邊風景獨好9
在我的故鄉——陽泉,到了冬天是常常落雪的,紛紛的雪片像柳絮,像蘆花,像蒲公英的絨毛,飄飄灑灑的落下來,為我們裝飾出一個銀白色的庭院。
陽泉可以說是四面環山,所以一到了冬天,下起雪的時候,它們就如一位位慈祥的老者,擁有了銀白色的鬢發和胡須,安詳而寧靜的守望著陽泉的物和陽泉的人。陽泉的山不僅遠看十分美麗,近看也同樣別有一番韻味,瞧!那一顆顆雪松,身上披著銀白色的戰甲,與刺骨的`寒風展開激烈的奮戰,同時它們也如一位位邊疆戰士,永遠保衛著陽泉的人民,仿佛一旦遇到危險它們就會真的化身成為英勇的戰士前仆后繼與敵人戰斗。陽泉有了它們這樣忠誠的保衛者,干啥還希望別的呢?
陽泉地處北部,到了冬天氣溫會降至很低,但這并不影響到陽泉人的生活。每天早晨,天剛蒙蒙亮的時候,人們變頂著紛紛揚揚的雪花出了門。看無論是大人還是孩子,頭頂上都有一層薄雪,還有謝淘氣的雪花竟落在人們的睫毛上,可真拿他們沒辦法,頭屑孩子,被這美景深深的吸引住了,駐足不前,站在雪地里,仰起頭任憑純潔的雪花打在臉頰流下一道冰涼的水痕,盡管小臉因此而凍得粉紅,但卻樂此不疲,真是一群天真的‘孩子’。
雪又下起來了,沒有風,雪落得很輕,很柔,很自由。在地上也不消融,徐徐地積累起來,掩蓋了本質連現象都變得模糊起來。天和地之間沒有了空間……
我愛雪,愛冬天,更愛我美麗的家鄉——陽泉。
這邊風景獨好10
你來時,我,嫣然而笑
你走后,我說時間不老
小雨過后,天氣十分清爽,天空中隱隱約約出現了彩虹,我獨自一人走在小路上,看著來來往往的人經過,又看著來來往往的人離去,感到很乏味,繼續漫無目的地走著,耳朵傳來一陣嘈雜聲,遠處的你穿著一襲潔白素雅的長裙,在雨后的天氣中更加相配,站在自行車旁,看著一群比我們大的.孩子在欺負著一個小朋友,你卻毫不畏懼,理直氣壯地站在了那個小朋友的前面,他們看到你,覺得沒什么意思,就離開了,你停留在原地,安慰著小朋友,我看到你那汪明澈的眼睛中寫滿了善良。
在那之后,我留下了你的印象,期盼著和你再次相遇。
開學時,班上轉來一位同學,我不以為然,直到你穿著一身素雅的服裝踏進了教室的門,你見到我,眨眨眼,給我一個燦爛的笑容;你扭過頭,回我一個優雅的背景,猶如第一次相見般素雅。
那時,正上的數學課,老師的嚴厲誰都知道,有一個小女孩突然睡著了,你出于善良,在一旁小聲地叫喊著她的名字,她醒了,你笑了,老師也恰好過來了,看到你不知為何笑,披頭蓋臉地罵了你一頓,罰你站著上課,我下意識的望向你,你回給我一個燦爛的笑容,再一次的看見你那汪眼睛中閃爍著的善良。
我很佩服你的善良。
又一次遇見你是在書店里,透過玻璃看見你在那里讀書,陽光打到你身上,散發出一種善良的魅力,我走進書店,與你暢談,這時,你看見一個小學生拿著一本書在結賬口磨來磨去,想把它放下,又想買上它,你好像看出點什么,走過去,輕柔地問:“你想要這個嗎?”指指書,小學生點點頭說:“大姐姐,我想要,可是沒有帶夠錢。”你隨后幫他付了錢,看到他臉上的笑容,你也笑了,我再一次從你臉上看到了善良。
聽說你要轉學了,我的心情也漸漸低落下來,可是看到你的留言,仿佛往事再現,你就站在那里,靜靜地笑著。
“世界很大,在雨后初逢你,是我的榮幸,希望時光不老,我與你停留在那一刻。”
雨后初晴,我仿佛又看見一襲長裙的你從遠處走來,你笑得那么燦爛,你的笑容與善良,早已刻在我心中,那是我心中最美的一道靚麗的風景線。
晨曦里,細雨后,你站在那里,像星光長在心里;你走過的地方,風景獨好。
這邊風景獨好11
世界上不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。——法·羅丹
——題記
校園生活,處處美。
初進校園
當朝霞漸漸升起,天邊的那一抹紅發出了亮光,我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進了校園。操場上的綠草泛著最初的甘露,映襯著那不知名的小花,顯得十分和藹。樹上的小鳥,歡樂地歌唱者,而樹葉,則伴著歌聲打著節奏,為我們送來清晨第一聲悅耳的歌。
早晨之聲
伴著清脆的鈴聲,朗朗書聲響起,時而鏗鏘有力,時而清脆悅耳,時而高昂激進,時而婉轉動聽。就好似那五線譜上的一個個音符,逐漸上升,又好似夢想篇章的.一部分,跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是,一個是漫無目的地哼唱,一個是為了夢想勇往直前。
“十分”快樂
有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”,下課時間到了,一部分同學如釋重負沖出教室,有一部分同學在聊天,還有幾個“全優生”在談論那異常難的幾道謎一樣的題。
收獲知識
上課了,剛剛在瘋玩的同學頓時集中了注意力,聽著每一個知識點。筆尖飛動,腦回路不斷運轉,腦細胞飛速生長,為我們服務著。一道又一道的難題,一次又一次的解決,心中充滿了愉悅,心里想著,離成功又近了一步!當試卷改完,分發下來,鮮紅的成績印在心中,嘴角慢慢上揚,露出一絲笑意,心里暗念:加油!
這邊風景獨好……
這邊風景獨好12
有一種風景叫淳樸,有一種風景叫默默無聞。
“唰—唰—唰”我們的樓道在重新粉刷。干活的都不是本地人,操著外地方言,他們在這里打工。潔白如雪覆蓋了原本的“斑斑駁駁”,一走進樓道,一股刺鼻的油漆味撲面而來。大家不禁都用手蒙住鼻子匆匆走過。
最難忘的是那一個烈日炎炎的中午,我看見那邊幾位叔叔正架著梯子,手里提著一桶油漆,拿著一把刷子。正掛在墻上刷著漆,就像動畫片里的蜘蛛俠一樣。他們認真工作著,頭上已掛滿了幾串晶瑩的`汗珠。
有一位叔叔好像是他們的領班,他坐在一根橫木上,用腳抵住墻,一手緊緊抓住繩子,另一只手飛舞著。身體不時地隨著粗繩搖蕩。他正在指揮著他們:“小王,那邊刷均勻一些。小劉,那里凹凸不平,抹平一些。小蔣,那邊太臟了,刷亮麗一些……”
樹葉停止了搖晃,一些風也沒有。太陽熱辣辣地照著墻面,照在他們身上。汗水已經濕透了他們的衣襟。衣服上、鞋子上,甚至臉上,都沾滿了顏料。都“添了彩”。但他們仿佛都沒發覺,不停地揮舞著油刷。
日子一天天過去了,墻面變得明朗潔白,看起來真是煥然一新。他們審視著自己的杰作,有時微微一笑,有時深思片刻,好像在想:嗯,刷得還不錯。也許又在想:刷得真亮麗,色彩也十分的鮮艷。還可能在想:就是墻角還沒刷好,等會再刷一次。
望著叔叔們那忙碌的身影與潔白的墻面,眼前浮現出一道亮麗的風景、簡單、樸素、靚麗。簡單的語言,樸實的心靈,美麗的畫面。
這邊,風景獨好!
這邊風景獨好13
初春時節,我們迎著和煦的春風,踏著輕盈的步伐去欣賞家鄉的美麗春光。
從浮云橋出發,沿著溪畔前行,你會被這一帶的景色吸引。溪畔的樹木長得密密層層,陽光透過樹梢,落下斑斑點點的日影。溪水緩緩地流過,好像是一面明亮的鏡子,映襯著藍藍的天空和雪白的云朵,倒映著拔地而起的高樓。風兒拂過,一波春水在陽光下閃著粼粼的波光。
小溪的中心有一個小島。小島上,白鷺時而在樹木間棲息,時而自由飛旋,時而踏足水中覓食、嬉戲,給小溪增添了樂趣,引得溪岸邊人們駐足觀賞。
踏著溪畔的'健步道,向著花海的方向前進,遠遠地看見兩個大水車在緩緩地轉動,濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上,如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺,仿佛春天的催眠曲。
沿著旁邊的臺階拾級而上,往里走便來到花海,頓時,眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火,白的如雪,紫的像霞,黃的賽金……各色郁金香競相開放,在藍天、暖陽的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開出兩三片花瓣,有的全開了,有的還是花骨朵兒,還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧,花海里游人如織,他們駐足觀賞,拍照留念。
看著眼前這一片花海和駐足的游人,我仿佛走進了一幅美輪美奐的畫卷,真是“人行花海中,如在畫中游”。
這邊風景獨好14
我們的生活中有許多的美,只要你有一雙善于發現的眼睛。在我們身邊不僅僅只有景色美,身邊也有許多的品格美。
“呼——”臺風呼嘯著。窗外豆大般的雨點朝窗外的玻璃砸著,發出“啪啪”的響聲,窗外的風勢愈來愈大,天空烏云密布。我把門窗關得緊緊的。我躲在家里,馬路沒有幾個行人。“呼——”風又大了許多,把路旁的樹和路中的圍欄吹倒了。我看見幾個身穿橙色制服的工人,從路對面急急忙忙地跑到路中修圍欄,還有幾個到路旁把樹種到土里。這是多么讓人尊敬,這些人就是城市的美容師——清潔工人。
馬路上的車來來往往,都是急著要回家的`,有的開得飛快,有的闖紅燈,有的急得直響雷……我見幾個身穿肥大而厚的深藍色制服雨衣,腳上穿著大又肥的雨鞋,急匆匆地走到馬路邊的四個撐著紅色打傘的地方,伸著手指揮車輛。風劃過他們的臉頰,雨水無情地打在他們身上,也不知他們大而又肥的鞋子里裝了多少水。他們不管嚴寒酷暑,都來到站崗上,指揮車輛。他們就是令人敬仰的——警察。
在發生火災里,他們穿著橙色制服,頭帶安全帽,身上背著滅火器,開著紅色的大卡車,熊熊大火燃燒著,越來越旺,大火扭動著婀娜的身姿,好像在挑釁他們:“來呀!只要你們一進來,我就把你們燒成灰!”但他們還是把自己的生命拋之腦后,奮不顧身地沖進熊熊大火里,在沖進大火里之前,他們早已下定決心,要救出每一個危在旦夕的生命。他們救完人,滅完火之后,有的被火弄得滿臉黑,有的手被燒傷,有的則在這大火之中犧牲了……他們就是——消防隊員。
希望在我們的城市中,有更多品格美的人,使我們的城市的風景更美。
這邊風景獨好15
有人生活在綠柳如茵、風景秀麗的江南,卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風光;有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊,卻向往駝走大漠、長河落日的壯美;有人生活在明月松間照、清泉石上流的鄉間,卻向往燈紅酒綠的都市生活。大藝術家羅丹曾說過:"生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身邊的風景,只有靜思品味時,才會發現風景這邊獨好!(對比式開頭,文筆唯美,引出話題,吸引讀者。原句開頭與主題無關,刪去,力求文章結構緊湊,主題突出。)
我,爸爸,媽媽(建議改為:我們一家或我的故鄉在延吉)曾經在延吉生活過,那綠幽幽的山,清凌凌的水,無時無刻不留在我的記憶深處。(交代緣由,過渡。)
風景這邊獨好,延吉的山上有許許多多姿態各異的石頭。(帶入題目做中心句,使文章段落格式清晰。)有的相互依靠,像是在說悄悄話。有的則高高站起,抬頭向上,似乎要仰天長嘯,抒發心中的激情。更有趣的是像頑童一樣的石頭,這一塊,那一堆,好像是在做捉迷藏游戲。
風景這邊獨好,延吉的水顯得格外清澈空靈。(帶入題目做中心句,使文章段落格式清晰。)在山腰平坦處,總會有一處處縱橫交錯的水渠,終日流淌著清澈見底的河水。小河是活的,像一個舞動的少女,伴著柔和的陽光,伴著我的心,在追逐,在玩耍。河中偶爾有小魚自由自在地游玩。小河是軟的,微風吹過,波紋道道,像一條迎風飄舞的絲綢。水流到遠處的小湖里,而小湖又是硬的,那河面宛如明鏡一般清澈地映出藍的天、白的云、紅的花、綠的樹。我常常在河邊散步,在靜靜的`湖邊思考,偶爾投一塊小石頭在水中泛起思緒的漣漪,或放一只漂亮精致的小紙船,讓年少的夢隨著河水輕輕飄蕩……(文筆唯美,動靜結合,寫的富有意境,給人身臨其境之感,修辭運用的也很好,值得大家學習!)
正是這空靈的水造就了靈動的山,也是這靈動的山造就了這空靈的水。山水相輔相成,才造就了風景這邊獨好!朋友,如果你熱愛生活,無需去名山大川,無需到滄海大漠,只要懷著一顆赤誠的心和一雙能發現美的眼睛,無論世間怎樣變化,無論自己走向何方,隨處,都有它獨特的風景!(抒情,升華主題!)
這沉默的山,這柔情的水,使風景這邊獨好!(卒章顯志結尾,緊扣主題!本文寫的很唯美,值得大家借鑒學習!)
【這邊風景獨好】相關文章:
公園的風景好09-06
于中好·獨背殘陽上小樓原文及賞析02-26
關于這邊的英語04-25
獨秋的作文12-16
獨倚黃昏作文11-28
獨觀滄海作文07-13
獨上高樓作文07-27
獨愛夏季作文07-25
獨愛秋葉作文08-01