路上的風景

路上的風景1

　　在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼里，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便是在普通人的眼里，每個人的眼中也有不同的風景。

　　人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，即便是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷著用心的心太去觀賞，則會發現原先景致極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶著有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與愿違的時候，前進的道路上不僅僅僅是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意是不放縱，謹慎前行，加快前進的'步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑借堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標不斷邁進。無論是順意還是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

　　其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因為失去而為他去死，但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞匯，常常會因為回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛，或是悲哀感慨的說：“然而再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

　　總之，人生是在失意中長大，迷惑總是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

路上的風景2

　　在放學的路上，我看到有些人做的不文明的事，還看到了許多值得我們學習的事，今天就由我來給大家細細的說道說道吧！

　　星期一那一天放學的時候，我在公交站牌等公共汽車的時候，我看到了一場“神槍手”比賽！我迎面走來一位大哥哥，他拿著一個香蕉皮，對著遠處的垃圾桶，來了一個遠距離投籃動作標準，姿勢帥氣，就是沒有投進去！還一邊說：“怎么這么倒霉呢？今天怎么投不進去了呢？”說完轉身走了，環衛工人趕緊跑過去把香蕉皮掃進了垃圾桶！

　　我還在等車，看到了有一位叔叔急著坐公交車，他騎著共享單車飛快的'向公交站牌騎了過來還沒到公交站牌的時候，就看見公交車已經過來了，他趕忙把共享單車往路上一扔，像公共汽車跑了過去，然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間，顯得特別沮喪！這時，有個五年級的大哥哥剛放學出來，走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說著“沒有人呢？共享單車怎么停在馬路中間呢？多妨礙交通啊！”說完哥哥就把她推走了，推到放共享單車的停放點，然后輕輕彈彈身上的灰塵，轉身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里，讓我記憶猶新！

　　所以我們大家一定要學習那位大哥哥，做一個文明的鄭州人，我們大家也不能"事不關己，高高掛起"！我們約束自己要做好身邊的每一件事情！

路上的風景3

　　人生的長卷在向遠方鋪開，每個人所要到達的目的地不同，所經歷的每一處風景也是最獨一無二的，你也會擁有最獨特的閱歷，最美麗的風景，人生也將變得愈為絢麗精彩！——題記

　　我們的人生就像一次徒步旅行，路上的風景很豐富，有花園錦簇，也有斷壁殘垣，有星月漫天，也有狂風？雨……這一道道耀麗的'風景，讓你的經歷得意與失意，喜悅與悲傷，淚與汗……你看到了哪道風景呢？來看看我的吧！

　　同學的鼓勵聲，很動聽

　　記得有一回，我們在一次跑步測試中，我剛開始跑，還在前面，可是，才跑了一大圈，我今天也不怎么了，以往的我，我都會位居中間，不會掉到后面的，我沮喪著臉，拼命地想沖上去，但是又追不上去，也許是以前沒有認真對待練習吧。也許是測試所帶給我的壓力吧，也許是今天太陽未出來，不能帶給我向上的動力吧，這樣狀態下的我，不能重振信心，再度創造屬于我的輝煌。這時，好友跑過來對我說：“加油，堅持下去，你可以的你能追上去的，我相信你。”這鼓勵聲真的很動聽，讓我重振精神，一下追了上去，超越了前面的幾個同學這道風景真的很美麗！

　　老師的講解聲，很暖心

　　“我最討厭理科了，媽呀！好難，我的腦細胞被耗盡了，”這可是我常常說的話，每每碰到難題，我做不出時，我總是抓耳撓腮、左思右想，用盡我所知道的方法，但終究還是不會，于是，只好低著頭沮喪著臉，去問老師，這個題目要如何解答？因為我頭腦不是很靈活，所以老師一般講解題目，都要重復兩三遍，直至我明白了，這種講解聲真的很暖心，這道風景讓我覺得很溫暖。

　　家人的叮囑聲，很貼心

　　每每星期五，一到家，我的奶奶總是嘮叨個不停，這個問一下，那個問一下，說個沒完沒了感覺就像分開了很久了一樣，其實就五天而以，雖然我奶說個不停，是關心我的表現，但因為功課的緣故，我沒有再和奶奶聊下去。然而時間飛逝，兩天時光很快就如流水般流逝了，當我要去學校，奶奶也是這兒說說，那兒說說，問我要帶這個嗎，還是那個，可我卻左耳進，右耳出，沒怎么認真聽，就過去了。可當星期五，天空婚暗，下起了豆大點的雨時，我翻盡了書包的每一個角落，發現把雨傘落在了家里，這下該怎么辦呢？早知道，就該認真聽奶奶說了，這時，我看到了一個熟悉的身影夾雜著親切的話語，說：“叫你到傘，你偏不帶，現在知道了吧！”快點，回去吧，這道風景帶給我貼心的感覺。

　　光與影交錯的瞬間，總有些欣喜，如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼，觸手可及，贏一份感悟，在屬于自己的世界，把握自己的人生軌跡，以人淡如菊的方式，微笑著和過往說別離，做時光最從容的過客，因為路上的風景，一直伴隨在你左右。

路上的風景4

　　正如《傅雷家書》中說道過：多少過分的諛詞與夸獎都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲擁抱，名流的贊美，都沒有減少你的藝術的謙卑。

　　有些人，有些事從我眼前穿過，也正是因為這樣，我現在卻在感受著一種不同凡響的聲音。

　　在家上網課的期間，我也是為了“超車”才加大馬力去追趕別人。在那一段時間里，我的英語學科也有了新的變化，

　　在與同學交流時也有了很大改善。有天晚上，我記得老師就問了我愿不愿意替之前的課代表，我那時耳朵一一嗡的一聲。我自己也覺得太驚訝了，自己也從未想過有一天能成功的實現小學時的天真夢想。我并沒有多加思考，就這樣答應老師了！

　　那天晚上，我睡得很不好，本來挺高興一件事，卻讓我自己形成了一種莫名其妙的'壓力。

　　第二天，為了有更加放心的肯定。我問了老師我的英語成績該怎么提升，我真的好害怕別人會對我有什么看法…可我只記得老師當時只說了一句話：不要去管別人說什么，那是他們的事，最主要的是老師信任你！

　　那一天，我似乎又緊張又覺得虧欠了老師…

　　后來，我也天天幫助老師。在認真時積極大膽，在作業得B時自我反省，慢慢的復刻即在眼前，但我又像做了一回逃兵。

　　復課的第一天我就沒把自己當課代表躲躲藏藏，以為自己就是個次品。

　　但英語課時老師卻說了出來。

　　隱隱約約，我覺得那時自己很緊張很尷尬，我可以聽見一些不和諧的聲音：切！就她？不及格當課代表，瞧把瞧她那個高傲的樣兒！

　　其實在他們不經大腦說出來的言語中，我很在意，甚至有時自己也會這樣否定自己。

　　但那又怎么樣呢？這種事情我經歷的多了，我當沒聽見，既然不認可那就等著看吧！

　　我也沒有必要去理會，正如《傅雷家書》中的一樣：“不可阻止我”！這一路上的風景時好時壞，蒙蔽住雙眼去看自己喜愛的！

路上的風景5

　　湖水里倒映著環繞湖的樹木，陽光灑滿湖面。一兩只鳥兒啄向湖面，無勞而返回到樹枝上。一排排的樹旁有一條水泥道路。

　　水泥路上漫步著一家子，便是我們。

　　我不行啦！我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道：今天的太陽太毒辣了。父親扭過頭笑問道：那你是要返回？不行，我們走已經走了一大半，要堅持走完，我倒是要看看這湖到底有多大。

　　我扭頭對著媽媽道：要不你背我吧｜媽媽放緩腳步，連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸，問道：爸爸，你背我吧。他愣了會，猶豫地點點頭。

　　他蹲了下來，我趴在他那寬大的背上，他又緩緩站起，我聽見他那沉穩的呼吸聲。陽光散落在他頭上，我清晰地看到他的黑發中摻雜著不少白發，我用手輕輕的撫摸著爸爸的白發，我想也許爸爸黑發中的白發是邁入中年的'標志，也有可能是陽光折射的緣故。

　　靠在父親背上能感受到他走路時微妙的變化，是左右腳交替的移動。在父親背上看風景，也有不同，在湖泊上面的小魚依稀收入眼底，湖面的鳥兒俯在水中專注地盯著水里的魚兒，企圖將魚兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。

　　哎喲一聲，父親緩緩蹲下，我的雙腳又踏在水泥上，爸爸轉過身，擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道：你真是應該減肥了。

　　在后邊的弟弟也跑來要爸爸背，爸爸勾了勾嘴角，又緩緩蹲下身。

　　陽光下，一位父親寬大的背上趴著一位調皮的小男孩，他們邊走邊笑，在我的眼里心里這是最美，最溫馨的風景。

　　路上的風景好，與家人一起看的時候會更好。而在爸爸背上看路上的風景別樣美好。爸爸，謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。

路上的風景6

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們如同歡快的小鳥，排著整齊的隊伍，背著五顏六色的書包，哼著小曲高高興興地走出了校門。

　　出了校門，秋風習習，吹在臉上，感覺酥酥的，好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰的士兵在保護我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

　　沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留，因為這里讓人留戀的東西實在太多了：五花八門的小文具，色彩繽紛的裝飾品。

　　一陣陣香味飄了過來，那是小食店里飄出的炸肉串的味道，好想買上一兩串解解饞，可是這只能想想，大人們不允許吃，不衛生！麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛，櫥窗里的蛋糕品種齊全，有草莓味的'、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來，口水都要掉下來了。

　　過了人行橫道，就是小區了，小區里的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢，一陣秋風吹來，樹枝莎莎作響，桂花紛紛落下，就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。

　　我還沒完全欣賞夠呢！就不知不覺到了我家樓下。啊，我回家路上的景色真是誘人啊！

路上的風景7

　　路途的跋涉其實并非寂寞，有時只是你精力過于集中，無暇顧及罷了。比如：巖石、溝坎，這些自然是一些靜止的東西；而路邊的小草、綠樹，甚至那些默默開放又自己凋謝的野花，它們卻是動態的景致，對于你的不期而遇，它們或花莖搖曳，或昂首佇立，你對于它們便是少見新鮮的客人，不知你可曾留意過它們的感受。

　　一個人胸中懷有一份理想，或者像以多做些自己認為欣慰的事情，總之其精神是非常可嘉的。在路上，你也總會遇見一個，或成群結隊的人們，他們或是低頭思索，或是引亢高歌，一路上自會招來百鳥的攏翅停歇，一雙雙驚奇的眼睛目不轉睛地把你打量著，內心卻滋生出你與它們相伴為伍的喜悅——（當然，也有出發時雄心勃勃，而在走過一段路后便灰心喪氣，而又原路返回的人。）在這路上，你不再寂寞，這些百靈們也亦很快樂。當你有意或無意地抬頭望一眼天空時，你還會發現：伴你前行的，還有火紅的.朝陽和悠悠飄蕩的白云。你行走的路也許有時很窄，窄到兩邊山峰直立高達數丈，頭頂只露著一線藍藍的天光，可是你卻看見那太陽的光線，以及縷縷白云，依然還在追著你，跟著你，就像保護神在護衛著你一樣，令你驚訝，讓你感動，以致叫你真的并不孤單......

　　路上，夜的景色也很美。峽谷寂靜而空曠，盡管有時因黑暗而辯不清伸出的手指，但你卻依然感到心在跳動，那是一顆不屈的靈魂，在與神秘的世界對話。有時，你又會看到夜空中密集閃亮的星斗，它們像是在集會，又似乎是有意出來把你陪伴著，并不時地竊問你一些問題。諸如“你這是從哪里來呀，又要到哪里去啊？”“這一路走來，你感到累不累呀？”......仿佛你的出行，已不單單是自己的事，而是天下皆知啦。當你躺在白天被暖暖的陽光炙烤過的土地或沙灘上，就著腳邊吟唱而流的泉水，咀嚼著身上攜帶的干糧時，你是否也不覺得自己苦，而有一種安慰和自足充溢在心頭呢？行者，是一種向往與付諸于行動的人，遠比在那兒高談闊論的人要高尚得多，而你便是選擇了前者，吃苦、耐勞 而又不失聰慧。無論出發前的懷疑與阻攔，或者出發后耳邊傳來的聲聲譏諷或貶低，你都不曾為之所動，而是依然堅信自己內心發出的指令：“走自己的路，休管他人左右而言它。”當你休息片刻后，體力和精神都得以恢復，你便又從地上或沙灘樂觀地站了起來，在天空小鳥啾啁和路邊溪水潺潺聲中，你又迎著新一輪的朝陽出發啦！那些從黑暗中露出的高山、綠樹和野花們，它們也像剛睡醒一般，睜著惺忪的兩眼把你目送著，那曾是一路夾道歡迎的隊伍，此時與你竟顯得有些依依惜別了......是的，走過去的你，只有目標實現后又迅即制定的方案。

　　路上的風霜雨雪，又是一番別樣景致。它不但錘煉著你的意志，也更堅定著你百折不回的信念：“既生為人，那就把這個‘人’字高高地舉起來！”在跋涉的路上盡顯風采，在密匝匝的人群中赫然而立，在生命的畫冊里濃墨重彩。或許你生命的存在不及他人久遠，可你卻是在用心唱一首歌《世界為我所愛》；又用自己滿腔的熱忱，詮釋著生命并不在于長短，而在于更有意義......

　　哦，知道么？路上的風景因有你，而更加絢麗多彩！

路上的風景8

　　每天放學后，我總會遇到同樣的事，反反復復。比如：賣冰糖葫蘆的叔叔，每天下午五點十分一定會準時出現在校門口;一到碧桂園就會熱鬧非凡;爬山虎一直向著高處越爬越高。我一直以為這條放學路上不可能會有什么事情發生。

　　直到一天，中午放學路上，我正在種石榴樹，我突然遇見了一位大自然的天使，她給了我一雙會發現美的慧眼。

　　那是一個炎熱的中午，我慢吞吞地走在放學的路上，望著天空中的云，我就像一只自帶降速的烏龜，云就像是牛郎織女中老牛的牛皮一樣。一會兒變成馬兒在奔跑，一會兒變成鯊魚在吃同伴。一會兒又變成奧特曼在打怪獸。我想：云難道也被施了魔法?

　　幾天后的下午，我種的石榴樹已經長成小芽了，我想：應該快長成樹了吧。嘴里不禁念起：“但使愿無違。”，希望石榴樹聽到可以長得快一點。可是石榴樹才長成小苗，然而旁邊就已經有了不少雜草，于是我便趕緊把雜草拔光了，可不能讓雜草搶了石榴樹的養分。

　　星期二下午，我背著書包像蝸牛一樣慢悠悠的.走著，我驚奇的發現，楊梅樹上的楊梅開始慢慢的變紅了，可是地上怎么會有這么多楊梅呢?我看了看地上的楊梅，又看了看天上的鳥，原來是小鳥呀。緊接著我又發現我頭頂的那只小鳥正叼著幾個楊梅，然后扔了一個楊梅下來，剛好落在我的頭上。

　　感謝大自然的天使給了我慧眼，這雙眼睛讓我發現了更多世界的美。

路上的風景9

　　每天我們迎著朝霞走在十字路口時，就會看見默默地堅守在自己的崗位的保安叔叔。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地無怨無悔地站在學校第一道門的十字路口上為我們指揮來往的車輛。一個個嫻熟的動作指引我們安全地走過十字路口；一句句純樸的言語給學習一天的我們送上一絲喜悅。

　　他們迎來多少個忙碌的清晨，他們送走多少個離別的黃昏。他們每天都重復著枯燥的'事情；他們每天都坐著簡單的動作；他們每天都是熱情地問候著來校的人員；他們每天都揮灑著自己的熱血捍衛著我們的安全。從他們曬黑了臉龐上看到對工作的熱忱；從他們凍紅了雙手上看到了認真負責；從他們渴干了雙唇上看到了默默無聞。

　　日復一日，年復一年。路旁桃花依舊絢麗；柳樹依舊吐綠；保安叔叔依舊履行著他們的職責；他們用無私奉獻的精神地支撐著同學們的前進的腳步，他們成為這條路上最美的風景。

路上的風景10

　　雨，慢慢流，沖刷著我，渾然不知，漫無目的地走著，失魂落魄……甚至想著就地坐下，該有多好，路上的行人匆匆，打著傘，驚異地看著我，我不以為然，繼續走著。

　　“哎，你在這兒啊！”清脆的聲音響起，我一愣，盯著眼前的人兒，哽咽，撲進她的懷中便哭出了聲。一起走過街道，手牽手，心中說不出的喜悅一波一波，眼前的道路明了。“我還以為你不要我了！”“怎么可能，你就是一個整天說胡話的小傻瓜！”你寵溺地捏了捏我的鼻子，笑出了聲。

　　那便是8歲的我，35歲的你。

　　“我又拿第一了！”“真的？太棒了，我的寶貝真棒！”我拿著試卷在你面前晃悠，你捏了捏我的臉蛋，比我這個當事人還要開心。

　　那便是9歲的我，36歲的你。

　　看著身上的傷口，我邊哭邊喊著你的名字，可你卻遲遲不現，我的心涼了，你的'承諾在哪兒？是不是早已消散，我哽咽著，想著3年前的雨天，想著你那時的樣子，想著你那時的話語，想著你那時的動作，想著你那時的表情……直到到了醫院，你都未出現。我看著右臂和右腳上張牙舞爪的傷口，只覺得惡心、討厭，我不喜歡脆弱的自己，可是為了得到你的加倍呵護，我總是學著脆弱，現在，你在哪兒？我再一次倍感無助。

　　“你沒事吧，我剛剛去藥店看看有沒有藥，可藥店關門了，回來找你，你又不見了，才知道被送醫院了……”我愣愣地看著你，心里一暖，心中的芥蒂消失。原來，你還在關心著我……

　　那是11歲的我，38歲的你。

　　您并不像所有贊頌母愛文中的母親一樣，您背未駝，青絲未白，并無皺紋，依然很有生氣與活力！

　　媽媽，一路走來，一路風景，有你，真好！你，就是我心中最絢爛的風景！

路上的風景11

　　一路有風景，從我睜開眼睛的那一刻開始，我眼里就看見快樂的笑不攏嘴的你們—爸爸媽媽。這一路上，你們不離不棄地陪伴著我，讓我的童年生活成了我現在的美好風有時候，驀然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

　　一路上有風景，由我踏進校門時，就看見一群可愛、活潑的你們—小學同學。這一路上，我第一次拿到一百分，第一次得獎，第一次被批評，第一次…都有你們的分擔和分享。讓我的小學生活成了我現在人生道路上亮麗的風景線。

　　一路上有風景，由你教會我孔子的“知之為知之，不知為不知，是知也。”的學習態度，我就誠實地面對自己的學習，知道就是知道，不知道就要請教老師，不自欺欺人，而你就是那個太陽沒醒你就起床的人—老師。有了你的陪伴，漢字的大門，英語的.海洋成了我學習上的光彩的風景線。

　　一路上有風景，由我第一次踏進人生的轉折點時，一群陌生而又熱情的你們主動邀我一起走向前方—初中同學。有了你們的陪伴，我的青春生活一定會閃閃發光，在我人生的路上將成為燦爛的風景線。我看著這一路上的風景，眼睛慢慢地就流出一些晶瑩的液體，我很快樂，因為這一路上的風景都不離不棄地陪伴著我成長。

　　人生來也匆匆，去也匆匆，為什么不停一停你匆忙的腳步，仔細品味一下這一路上的風景呢？停過腳步，欣賞完風景，收拾心情，繼續上前去，如果累了，就停一停。

路上的風景12

　　今天是一年一度的端午節，晚上媽媽帶著我去了超市，比起去超市，我更在意路上的風景。

　　我和媽媽是走著去的，我們走著走著，我發現離我們家不遠的開州國際那個地方又開了一個買小龍蝦的，我便想，這是剛開的，還是以前開的，我怎么沒發現呢？媽媽好像看出了我的心思，便說：“這個店在一個月以前就開了，你最近沒有下樓，可能不知道。”我點了點頭，繼續向前走。

　　我發現這一段路十分昏暗，人也很少。突然，我看到前面有一絲絲的光線，便大步向前走，發現，這與剛才那個地方截然不同，“咦～，不對呀，這里為什么會有張么多擺攤呢，城管不是不讓擺嗎？”我小聲嘟囔，然后又開始問媽媽，媽媽告訴我說：“現在城管讓擺攤，這是上級發下來的任務，不擺攤就沒人，沒人街上會不熱鬧，就沒有了樂趣，所以讓擺攤。”我恍然大悟。

　　然而就在這時，我看到了一些上班族，同時，也看到了擺攤的，我發現他們的穿著打扮，氣質都是不一樣的，這很明顯的可以看出，上班都是輕松的，而把擺攤的卻是勞累的。

　　我看著他們，心中有了一類人，那就是輕松的'上班族，我想當那樣的人，同時也想那樣輕松的生活，所以小時候的苦，不是苦，它是為以后的輕松的生活奠定基礎。

路上的風景13

　　每天上下學，反反復復走在同一條馬路上，日復一日，年復一年。在這條馬路上，總會遇到同樣的人，發生同樣的事，看到同樣的景。賣雞腿的阿姨，每天中午兩點半都會準時出現在校門口;每天來來往往的車輛把馬路堵得水泄不通;就連校門口的桂花樹都修剪成了一個模樣。

　　一個秋天的'傍晚，我在路上撞到了一個魔法師，她名叫“秋天”。

　　那是一個涼爽的下午，空氣清新，我慢吞吞地走在放學的路上，望著瓦藍的天空，潔白的云朵變化多端，一會兒變成小雞在捉蟲，一會兒變成老牛在耕田，一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜。

　　星期一的中午，太陽燦爛地照在大地上，我慢悠悠的走在放學的路上。不知不覺地走到了一棵樹的面前，發現樹葉變得金黃金黃，忽然西風微微吹來，但旁人并未知覺。

　　幾天后，我驚奇的發現，今天居然沒有堵車，車輛是井然有序的排著隊。我想：今天應該不會有交警貼罰單或者。

　　啊!謝謝秋天的魔法師，給了我一雙慧眼。

路上的風景14

　　艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來，望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風景，一絲悲涼涌上心頭。美妙的風景終究不屬于我，而我也早已無閑情雅致去欣賞，去品味。（老師的一聲怒吼，再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。）

　　不緊不慢地走在回家的路上，只為多一秒欣賞路邊的風景。也許是因為這幾天雨水的沖刷，柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是，在這個夏季便出現了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉，而柳樹卻是生機盎然，葉，綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地，小小的楓樹在短短的幾天內，又長出了幾片鮮紅的葉子，在陽光的照射下，葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風景是那么美好，而那些路人只知匆匆趕路，卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆？我勾起了嘴角，笑他們傻，錯過了路上的風景。

　　我是個矛盾的人。在人生的路上也有無數風景，總是被我的`匆匆錯過。總想放慢自己的步伐，觀賞一下沿途的美景，卻又無法放下心中的理想和目標，只得收起戀戀不舍的目光，繼續努力前行。我知道路上的風景也許比目的地的景色更加豐富、美妙，甚至別具一格。可那理想的種子好像早已深深扎根在我心中，我總是那么迫切地想要見到它，即使它并沒有我想象中的那般美好，但我從未后悔。我不后悔放棄了我同樣深愛的路上的風景，選擇了目標與理想，邁開步子，匆匆向前走，不再彷徨。

　　何必如此匆匆？我勾起嘴角，笑我自己傻，回答只是“不后悔”！

　　夕陽西下，落日的陽光，把我的影子拖得很長很長，我不再留戀路邊的風景，加快步子向前走，我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了，現在家是我最終的目標。

路上的風景15

　　跨越萬水千山，不抵身邊風景如畫

　　——題記

　　成長的道路上，步履匆匆，勿忘欣賞那些身邊動人的景色，錯過那些身邊細微而感人的風景。

　　高山流水

　　父愛如山，母愛如水，他們的結合便形成了一幅山清水秀的美麗風景。隨著年齡的增長，也許是青春期的叛逆，我越來越反感父母的啰嗦，討厭他們總想將我看的嚴嚴實實，總是隔三差五的沖他們發脾氣。而他們卻是樂呵呵地面對我，似乎從來就不知道生氣，而我總覺得自己壓力大，作業多，熟不知父母為了我，卻承載著更大的壓力，看著他們漸漸由黑變灰又染霜的頭發，我愧疚不已。他們那么累，我卻依舊給他們添亂，但他們對我的愛卻只增不減，為我擔心的日漸憔悴的臉色，詮釋著他們濃濃的愛意，而這一個個美好的畫面被我永嵌在腦海中，組成了一道道別樣的風景。

　　桃李芬芳

　　桃李不言，下自成蹊。老師們將自己的知識無償教授給學生們，猶如花樹將養分輸送給自己的花朵一樣，成就了桃李滿天下的芬芳。

　　清晨，當我們踏著霧靄走進教室時，老師已經在黑板上寫下一塊塊工工整整的板書；課間，當我們邁著輕快的步伐，手挽手向衛生間進軍時，老師卻在辦公室中批改著作業；傍晚，當我們攜著夕陽帶著滿身的疲憊回家時，老師仍在辦公室中備著第二天的課……，這一幕幕，繡在了我名為回憶的這塊布上，散發著桃李的芳香。

　　夜幕楓林

　　初三對我們來說是黑暗的，夜幕降臨，但我們卻像楓林一般有著火一樣的顏色，不懼黑暗，永不言棄。

　　炙熱的分子在空氣中穿梭著，我們揚著滿是汗水的臉，奔跑在炙熱的跑道上，飛揚的頭發，堅定的眼神，倔強的'嘴角，無不彰顯著青春的熱血。雖已疲憊不堪，卻依然向上；雖然汗流浹背，卻依然不畏。奔跑吧———驕傲的少年，前方有無數的鮮花與微笑在等待著我們。即便夜幕降臨，卻怎么也掩飾不住我們的熱血和激情。所有這一切，都會永遠鐫刻在我的腦海里，形成了一處處美麗的風景。

　　成長的道路上，在追夢的途中，停下匆匆的腳步，你會發現原來身邊竟有如此多美景。

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