我們的學校作文

時間：2024-02-27 21:30:42 好文我要投稿

我們的學校作文[匯總14篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我們的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的學校作文[匯總14篇]

　　我們的學校作文篇1

　　我們的輔導員為我們推薦了一部電影《我們學校的ET》，聽名字我還以為是科幻片，結果一搜索發現關鍵詞是幽默搞笑教育。

　　ET是什么？外星人？不是的，ET是Englishteacher的縮寫。但是體育老師跨越到成為英語老師，這也是挺奇葩的一件事，這樣可就真的可以說：“你的英語是體育老師教的。”

　　這部劇給了我很多感動和啟示。這位老師的教育理念不只是交給學生知識，更是做人的道理。在面對校園暴力事件時，原本打架是件違規的事，而他卻以“在裁判的.指示下的打架是比賽”去支持他們打架。他用這種方法讓學生知道適度而行，可以將不好的事化解。他不放棄任何一個學生，不以學生的成績來衡量學生的好壞。相比成績優異者，他往往更關注那些差生。他認為他們都是擁有潛力的人，只是沒有發揮而以。他用他的努力和堅持去幫助那些后進生，讓他們找到自己的未來人生之路。

　　在只在乎成績而不管其他的這樣教育氛圍之中，他作為體育老師面臨著被開除的危機。學校只在乎升學率，根本不在乎孩子們的身體素質。這樣的風氣讓這位體育老師感到悲哀，但為了保住老師這個鐵飯碗，他決定去當一名英語老師。但以前學習成績就差的他，在英語上是一竅不通。因此，英語白癡從此開始不懈努力，埋頭苦干的去學習英語。“無論什么，第一次都是最難的。”但他不曾氣餒，既然做了這件事，就要做到做好。“任何東西都代替不了努力。”他完美的詮釋了這句話，最終，在他的努力下他獲得了認可。但卻因教育風氣是只為升學率，使許多學生不愿意讓他當老師，認為他不能提高升學率。這讓他無比的失落和失望。但他沒有被打敗，生活還是要繼續。最后他去了一個偏遠的學校，成為了那兒的體育加英語老師，并獲得所有人的認可。

　　其中，我非常的羨慕他能有一位賞識他的伯樂，即他曾經的老師現在學校的校長。校長一直幫助他鼓勵他，給他機會。校長曾經交給他的不言棄的精神，他一并繼承并運用。他為了讓差生考上大學帶他去朋友那兒練習拳擊，最后不僅考上大學，還在拳擊大賽中獲勝。他在不良少女恩實受到老男人侵犯時勇敢果斷出手，救下恩實，在恩實絕望跳樓時伸出雙臂，穩穩的接住挽救了一個年輕的生命。他用熱血帶給學生歡樂，他信奉“良好的體力才是學生們在應試中取得最后勝利的第一法寶”。熱血老師用他的堅持和幽默，讓我們明白什么事真正的老師，什么是真正的教育。

　　這部劇帶給了我歡樂與淚水，一切的情緒都化作動力，在遇到困難感到無法前進時，那么就變成千老師吧！

　　我們的學校作文篇2

　　輕輕踏進這所校園，一次次深呼吸，貪婪地吮吸著屬于校園的芬芳。站在這片芳土上，每天欣賞著佇立在它大門口的金色大字，每天在心底默念著她的名字，每天在她眼下歡笑、嬉戲……她有一個霸氣而又讓人忘不了的名字——獅嶺學校。

　　獅嶺學校是在原獅嶺初中、小學的基礎上，于20xx年8月合并的一所九年一貫制學校，現座落在海寧市經濟開發區內，可謂是交通便捷，環境優美。在這個占地面積22268平方米的地方，我們學習著知識，我們學習著社交，享受著快樂，享受著融洽。

　　我駐足于這所學校并不久，但是作為一枚她懷中的幼苗，我努力得去了解了她。獅嶺學校的建筑總面積達9495平方米，建有250米環行跑道運動場一個，標準水泥籃球場3個，乒乓球運動房一座。在這里，你可以看見一個個運動著的學生，他們在操場上猶如一個個跳動的歡樂音符，譜出一曲校園的樂章。她的綠化面積達5382、8平方米，青青的草地，暖暖的陽光，放下一切的壓力、一切的煩惱，躺在草坪上，愜意得無法言行。現在的'她擁有34個普通教室，多媒體教室2個，音樂室2個，電腦室2個，語音室1個，標準實驗室3個。還有圖書、美術、書法、心理咨詢、勞動技術、科技活動和多功能活動室等專用教室和輔助用房。在這里讀書快樂而又充滿情趣。學校里的每一條道路上都留著歲月的腳印，七彩的、金色的，個個記載著流年碎影。

　　當我們走在獅嶺學校的綠道上，我們應該感到驕傲。我們的學校先后被評為嘉興市綠色學校、嘉興市衛生優勝單位、嘉興市治安安全先進單位、海寧市教科研先進集體、海寧市特色學校創建工作先進單位、海寧市創建治安安全活動優勝單位、海寧市平安校園、海寧市教育工會先進集體、海寧市先進職工之家、海寧市教育系統先進敬老學校、海寧市優秀中學生團校、海寧市先進少總部等。這難道不是一個個光榮，一個個值得我們高興的稱號嗎？

　　坐在教室的椅子上看著校園上空的天，是那么籃，那么遼闊，在這片天下，飛揚的是夢、是未來。教室內，“沙沙沙”的是書寫聲，千萬只手握著千萬支筆，勾勒著自己的希望。努力，努力，每個人都為明天而努力。立在這片天下，縈繞在身旁的是蓬勃的朝氣。

　　每天，背著書包，迎著朝陽，走進學校，心中是滿滿的希望。每天，挎著書包，踏著殘余的日光，離開學校，書包里的是鼓鼓的知識，心里是滿滿的回憶。坐在回家的公交上，將一天的快樂回放、回放……

　　我們的學校作文篇3

　　我們在祖國的西南邊陲的一所小學里學習，我們的學校不出名，也不美。

　　你要問為什么，不妨到我們的學校看看吧，到了校門口，那兒有一道銹跡斑斑的大鐵門。進了校門口，左邊便是幾個花臺，其中有兩個花臺里面，各有一稞樹，一棵高大蔥綠的懂棕樹，另一棵是比人高一點，但樹型非常漂亮的燈臺樹，除此之外，另外幾個花臺里一無所有，有的是一些自己生長出來的'小草。

　　校園中間是一個籃球場，籃球場兩端各有一個球架，球板已有二十多年，開始腐朽了，球圈總是要掉要掉的，球架底下的鋼板已被銹蝕了好幾個洞，可同學們不管這些，每天依然在球場上開心地玩、打球、快樂地做著自己的游戲。

　　學校的東面是師生宿舍樓，宿舍樓的瓦有很多漏洞，經常漏雨，有很多層板都被雨水打壞了。在宿舍樓里，有一樣東西讓我感到很奇怪：那就是走道的上方一盞燈，白天它不亮，到了晚上，只要你拍拍巴掌，跺跺腳，產生很大的聲音，它就亮了，如果沒有了聲音，一會兒它又自然熄滅，這到底是怎么一回事？到現在我也弄不明白。

　　學校的西面有廚房，教師們的會議室，圖書室，少先隊隊室，儀器室，實驗室和電教室。我們的學校已經成立了少先隊廣播室，每天都向全校師生廣播各種新聞，好人好事，朗頌同學們的好作文，廣播要結束時總要放一段優美的音樂。有時廣播室會為一些同學點播生日歌曲，為小壽星們祝福，祝他們身體健康，學習快樂，讓他們感到無比的幸福。實驗室里，每天教師們都帶著同學們做科學實驗，同學們在這里自己動手操作，看到過自己從未見到的現象，也懂得了很多知識。

　　學校的北面是教學樓，從右到左分別是學前班到六年級，學校很破舊，每年都要撿幾回瓦，要不然大家都要挨淋雨。教師在教室里上課，同學在教室里讀書，從教室里傳出的聲音，我覺得比宋祖英的歌聲還美。教學樓前聳立著一根高高的紅旗桿，風一吹來，紅旗迎風招展，好看極了，旗桿下是文化長廄，每星期同學們都在上面寫上自己的杰作，前面是一個大舞臺，每適盛大節日，同學們就在臺子上展示多彩的舞姿和美麗的歌喉。

　　我們的學校不大，才有二千多平方米，同學們每天將自己的園地打掃得干干凈凈，一塵不染。

　　這就是我們的學校，它雖然不大，也不美，但我非常愛它。因為這是我們快樂學習，快樂生長的地方。

　　我們的學校作文篇4

　　我們的學校是百年名校—人名小學，學校有許多豐富的教學設備。來，你們隨我來參觀我們美麗的校園最美之處-操場。

　　剛走進校園，首先映入眼簾的當然是我們最熟悉的香樟樹啦！香樟樹真粗啊，粗的要三個二年級同學張開手臂手拉手圍成一圈，才可以勉強抱住香樟樹的樹干；香樟樹真高啊，高的就要高到那蔚藍的天空啦;香樟樹真綠啊，綠的.仿佛是一塊無霞的翡翠。香樟樹也像一為慈祥的老爺爺，每天早上，他早早的就在門口迎接我們，每天下午他又早早的在門口歡送我們，每天不管刮風下雨，老爺爺仍然在迎接與歡送我們，真辛苦啊！在香樟樹下還有一些五彩繽紛的花兒，他們與香樟樹搭配起來，真美啊！香樟樹與花兒下有一個座椅，夏天坐在這里乘涼可舒服啦！

　　在操場中間是幾個籃球場，有些高年級的同學都在這里顯示自己的本領，籃球場旁是足球場，在這兩個地方的同學全都像是不打、不踢到滿頭大汗勢不會教室知道上課鈴響啦，才依依不舍的離開。籃球場和足球場的外圍還一圈環形塑膠跑道，他可是有150多米長呢！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課啦，我像一股流水似的沖出教室，在操場上男同學們在那里打籃球，只聽見有些同學說：”去搶球。”攔住他，攔住他！“我們女同學這在一旁休閑的踢毽子，只見一個個毽子像一個個翻飛的小燕子，可真美啊!

　　在西南角上有一個爬桿，有些男同學蹭的一下就爬上啦爬桿的頂部，一轉眼又磁的一下滑啦下來。有些男同學卻還是慢悠悠的往上爬呢！再爬干的旁邊還

　　三個不同高低的單杠，我看見有的女同學在單杠上玩起啦倒掛金鉤，還自豪的吹起啦小曲！有的同學坐在上面欣賞遠處的風景，有的同學還在那學習！

　　這時我們便把目光轉到西北角的乒乓桌上，看！有幾位同學已經打得非常激烈，互不相讓只見那乒乓球在左邊飛到右邊，又從右邊飛到左邊……

　　在乒乓球桌的這一排后面是藝術畫廊，里面有許多優秀的書畫作品和大隊委候選人的事跡介紹，我們四（3）班的兩位同學的哦！再爬桿和單杠這兒還有一些衛生知識的介紹。操場周圍的綠化帶修剪得十分整齊，溫暖的春風吹來，它們隨風舞動。在操場上的八字校訓也時時刻刻的提醒我們。

　　我們的學校——人民小學處處都很美，聽了我對學校操場的介紹，你們應該來參觀一下啊!

　　我們的學校作文篇5

　　時間過得真快呀！轉眼間，六年的小學生活就這么過去了。想想那時剛上一年級的我們，誰也不認識誰，個個都顯得很是內向，誰也不愿意互相認識，不過，那只是當初，現在的我們，早已從羞澀、無知的小屁孩成為了大方、外向、成熟的少年，小時候的我們，什么事情都會與自己的好朋友互相分享，可是現在不同了，剛剛初入少年時代的我們，心中似乎都有了些小秘密，誰也不愿意告訴誰，朋友之間也有了一些疏遠，就在這種情況下，我們就要畢業了，有些同學可能會和我進入到同一所中學，不過，多多少少地還是會有分別的，我從心底不明白：為什么要分別呢？是啊，物會變，人也會變，因為喜好不同，最后只能迎來悲慘的分別！

　　就快要上初中了，心中充滿著許多的不舍，學校里的一草一木，一花一葉，所有的一切的一切，在我們心中多多少少地是有些地位、有些感情的，心中的不舍，難以用文字來表達，心中的五味雜陳一齊打翻，充滿了從未有過的苦澀：快要分別了……

　　為了讓我們熟悉我們未來的學校，學校組織了一次活動——帶我們一起走進中學。和上次研學游不同的是，這次只是我們六年級的.學生去。

　　上午上完第二節課，我們剛好交上數學試卷，窗外的大巴車早已停在了學校門口的空地上了，我們急不可耐地在大廳站好了隊，等了幾分鐘后，我們就依次進入到了大巴車內，坐好后，就出發啦！

　　到了中學后，我徹底蒙了，難道不是只有我們學校嗎？只見我們車旁邊還另外停著另外的幾輛大巴車，我們站隊時，還另外多了草橋小學的六年級、中心小學的六年級、林樓小學的六年級、拴莊小學的六年級等等，我們進入了教學樓內部。那里可真干凈呀！大廳內靜地連根針掉在地上的聲音都能聽得見，我們大致的繞了一圈兒，墻上有各種各樣關于戰爭的資料、五彩繽紛的手抄報、惟妙惟肖的老虎，還有各種優秀的書法作品，個個都讓人過目不忘……

　　中學里有著一種不可侵犯的威嚴，歲月的摧殘似乎并沒有把它打倒，反而更加讓人不由自主的想要保護它……

　　小學時光雖讓人難以忘懷，可是，時光是不會重來的，我們只有好好珍惜當下，不要因為舍不得而放棄自己走向成功的步伐，只有好好學習，才能不枉已流逝的時光，不枉老師為我們辛苦打下的基礎，才能真正地走向屬于我們自己的人生之路。

　　再見了，小學生活；再見了，小學老師；再見了，我的母校。同樣，也祝賀我升入初中，進入到初中生活，我想大聲對你說：你好，我的初中時代！

　　我們的學校作文篇6

　　曲靖市麒麟區第七中學是我們的學校，我們在這里學習文化，增長知識，接受教育。在這里，我們與老師互相理解，與同學們相互幫助。對我來說，七中既是學校，也是我的另一個家，在這里，我學習，我進步，我成長，我幸福，我快樂。

　　我們的七中是一所很美的學校。三棟雄偉的教學樓是我們學習的地方。漂亮的紅色跑道像一圈彩帶，包裹著兩個標準籃球場，這是我們體育課的課堂。新生入校的軍訓也會在這里進行。學校里有各種各樣的設施，多媒體室、實驗室、圖書館、復印店、小賣部等，應有盡有。碧綠的草坪，整齊且造形各異的綠化帶，筆直的'柏樹，蒼勁的槐樹，異常茂密的銀杏，把我們的校園裝扮得更加美麗。還有一棵象征著三角大樓的雪松樹剛開學時，老師跟我們講過，三角大樓是學校第一座教學樓，這座樓可以說是七中的象征，后來因為使用時間太長，大樓的安全性不能保障，拆除了，只剩下一棵年老的大雪松留在原處。這棵大雪松樹迎來了一批又一批的懵懂少年，送走了一批又一批莘莘學子，這棵大雪松見證了學校的發展和壯大。

　　我們的校園很美，我們的老師更美！

　　先說我的數學老師吧，他姓殷，我們都叫他殷老師。殷老師帶著一副眼鏡，身材中等，表情總是很嚴肅。他從不忽略我們的細小問題，一旦我們做錯了，他會要求我們及時改正過來。但也是因為他太嚴厲，我總有點兒怕他，在殷老師的面前，我總是小心翼翼，不太敢放開姿態。

　　施老師是我的英語老師，她教授了我很多的知識，同時也教會了我怎么做人。她經常和我們開玩笑，告訴我們她的所見所聞，講述她的青春故事，一個個鮮活的勵志故事激勵著我：唯有努力，才有出路。

　　我們的語文老師是一個十分隨和、十分幽默的人。我們常常開玩笑叫他梅老板。梅老師胖胖的，看上去很和藹、很親切、很溫暖。梅老師對教學工作一絲不茍，他很重視同學們的閱讀習慣和寫作能力的培養。在語文課上，如果他發現你心不在焉時，便會用各種幽默而又不失威嚴的話語告誡你，讓你意識到自已犯了錯，但又不感到難堪。

　　雖然老師們各有特點，但是，他們有一個共同點：那就是對同學們的愛。七中是我們的家園，學校里的老師就是我們的父母，他們耐心地教育我們，無微不至地關心我們。我們都是七中人，在這里，老師們兢兢業業，團結勤奮，教書育人；在這里，同學們奮發向上，立志讀書，學習做人。在老師們的帶領下，我們遨游知識的海洋，攀登智慧的高山長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　我們的學校作文篇7

　　在濰坊市的核心區，濰坊市奎文區民生街八十號，地處政治、經濟、文化中心，有一所占地兩萬八千六百六十八平方米的學校：新華中學。這是一座建校十三年的學校，是濰坊市占地面積最大的幾座學校之一。當然也是資歷、閱歷都挺深的老中學。學校規范程度也是最高的。

　　學校有教室四十八間，老師兩百多名，是一座義務教育初等學校，自一九九八年建校以來，我校學生不斷增多，已經達到三千五百余人，我校的辦學理念是：求新求善、重華重實。新華中學的校名也就是根據這個理念得來的。

　　我們的學校大門朝西，大門口的南邊是保安亭，北邊是公報版，電子的公報上實時顯示出正在發生的`重大事情。站在大門口可以看到正前方是一地的大理石，它的顏色像沙漠玫瑰，方方正正的坐落在大門正中間，大理石密度極高，連刀片都插不進去。校園的門是電動門，跨過電動門，就進入了校園，兩座大樓便映入眼簾。北面的為教學樓，南面的為辦公樓。北面教學樓以教學為主，這幢樓內一至三層為初二年級，四至五層是初一年級。教學樓再向北就是停車場，是初一學生停車的地方。從北樓的正門進去，你會先踏上三階石梯，然后會發現你站在寬廣的大廳中，正對著一面短墻，你的左右是手抄報展覽架，繞過墻去，會看見書架，上面擺了很多的圖書，每層樓都安裝有監控攝像頭，就像南樓和北樓的樓頂上，車棚里有監控一樣，都是為了學生的人身和財產安全著想。從一切為了方便學生角度，北樓的東面與西南也各有一個門，門不大，對分流學生十分重要，如遇突發事件，這就是救生門。北樓每一層有四個樓梯口，共六層，高度在十八米左右，這便是教學樓。

　　可能是辦公樓的緣故，南樓只有一個出入口，并不像北樓。南樓共有四層大約二十米左右，與北樓差別不大，高度幾乎一樣，一至三樓初三學生的教室，四樓的新華學堂是一些班干部常開會的地方，也是演講或講公開課的地方。

　　操場也是校園的重要組成部分之一。操場分為東操場與西操場，但一提起操場都泛指東操場。西操場是用來自由活動，老師們停車場也在這里。西操場也有許多植物，如：有二十四棵石榴樹、十四棵行道樹、六十棵楊樹等。東操場則是用來體育運動的，我校操場面積八千七百五十平方米，東操場占了大部分。東操場有環形跑道，中間為籃球場地，有八個籃球筐，一個排球網，兩個足球網，兩個手球網，環形跑道周圍有松樹，有健身器材，有石頭座位，在操場正東方還有主席臺，升旗時就有主持人在主席臺主持，國旗在主席臺以南一米處。

　　這便是我們的學校，一個充滿活力與生機的地方。

　　我們的學校作文篇8

　　我們的學校坐落在長墊公路的邊上，是墊江縣向長壽區敞開的南大門。

　　我們的學校，老師就像父母一樣親切。老師對我們不管是學習引導，還是生活照顧都無微不至，讓人十分感動。不管是我們做對了還是做錯了，老師對我們說話都是輕聲細語的。即使是犯了錯誤，他們也總是慢慢說話來引導我們認識到自己錯在什么地方，而不是嚴厲地批評、指責、挖苦和刁難。如果我們學習或者生活技能得到了提高，他們會比我們還要高興，還要有成就感。哪個同學中午就餐的時候，才發現忘記帶飯勺飯碗，老師也會想辦法很快地幫我們找到一套餐具給他就餐。而且，老師還會教他以后怎么樣才不會忘記帶餐具。哪個同學課堂上，才發現忘記帶鉛筆和教科書，老師會把自己事先準備的文具借給他。并且，老師也會教他認識到自己的錯誤，教我們上學前要檢查學具是否帶齊。他們對學生就像對自己的兒子、女兒一樣溫柔、有耐心，能堅持引導。

　　我們的學校，同學就像同胞兄弟姐妹一樣親密。大家一起玩，互相幫助、互相關心、互相支持、互相包容、互相教化，從不爭執、從不吵鬧，更沒有打架鬧事。

　　我們的學校，教學樓很有特色。每間教室都開有一扇進教室的門、一扇出教室的門，還有一扇到教室陽臺的門。在教室陽臺，排列清潔工具，在教室里一切都是清新的，使人心曠神怡、神清氣爽。教學樓平面分布呈“ ”形，再有一座天橋連接著科技樓。樓與樓之間的連接真是匠心獨具，巧奪天工。

　　我們的學校,科技樓里有很多我喜歡的東西。一樓有先進的實驗室，二樓有現代化的圖書館，三樓有遠程教育資源共享平臺，四樓有可供上網的微機室。每個樓層都讓我只喜歡進去，不喜歡出來。因為一進去了就會被里面的教育資源深深地吸引住。

　　我們的學校，科技樓外墻上有一個很大的電子大屏，每天放學的時候都會播放精彩的動畫片，很受歡迎。多少同學都會按時來到這里駐足觀看。連女保安執勤過來看了一會，都站在那里被迷住了，看得津津有味，一動也不動。

　　我們的學校, 操場很大。總共有三塊，一塊是教學樓前壩下面的運動場，一塊是運動場下邊的籃球場，還有一塊是科技樓那邊的.電子大屏看臺場地。籃球場北邊還連接著中心幼兒園的大操場。同學們的身體鍛煉就在這里得到了保障。

　　我們的學校，地處長墊之間，連接重慶一圈兩翼；校園內，人與人之間親如一家，樓與樓之間互相連接，地與地之間互相呼應，承載著我們，一起走進廣博知識的殿堂、快樂人生的天堂。

　　我們的學校，我們深沉的愛。

　　我們的學校作文篇9

　　美麗的油田第十八中學坐落在綠景花園的西邊。一天，在老師的帶領下，我們參觀了美麗的校園。

　　進入學校大門，首先映入眼簾的是升旗臺上的高高聳立的旗桿，旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看見了周一升旗時的壯觀場面。升旗臺左邊是滋蘭樓，右邊是辦公教學樓。

　　往右手邊走，是十八中寬闊的操場，中間是綠油油的足球場，左邊是籃球場，右邊是排球場，我好像看見了每天來操場運動的大哥哥大姐姐，他們有的打排球，有的踢足球，有的打籃球。

　　沿著操場往西走，我們進入了十八中最美麗的地方——桃花源，沿著紅磚鋪成的小徑，兩旁草叢閃爍著晶瑩剔透的露珠，把小徑打扮得更加美麗。穿過小徑，一排柳樹突然冒了出來，樹枝長得垂到地面上了，像小姑娘的一頭秀發。一棵長滿果子的黃刺梅正等著我們呢，滿樹長著亮晶晶的紫紅色的小果子，沒有一點黃色，為什么叫黃刺梅呢？可能因為花是黃色的吧。再往前，有一棵碩果累累的.石榴樹，滿樹石榴黃中透著紅，饞得我直流口水，差點一步上去摘個嘗嘗鮮，看見旁邊的白羽宸和同學們，我只好眼睜睜看著卻不能吃，一步三回頭地離開了。走著走著，一棵桃樹又吸引了我，樹上掛著包子大的碧桃，熟透的落在地上，爛了一地。還有一棵葡萄樹上長了柳枝，真奇怪。走出桃花源，有一棵山楂樹，我能想象，一棵又高又大的樹上長滿了紅艷艷的果子，還透著青色。

　　出了桃花源，我們又去了翠苑，入口處有一塊大石頭，用紅漆寫著兩個大字：“思林”。園內的紫薇好像在向我們招手：“歡迎歡迎，歡迎來到翠苑！”翠苑里寫著很多名人名言，中國古代的孔子，中國近代的武訓，外國的愛因斯坦……也有果樹，白羽宸指著一棵李樹說：“還有‘四胞胎’呢！”真的，順著白羽宸手指的方向，有四棵李子緊挨在一起，像四個小兄弟。我想，入口的大字是告訴我們這里美得讓人走后還想著再來這里吧。

　　再往前走，一棟教學樓前的柿子樹引起了我的注意，有一個枝上的柿子太多，樹枝竟被壓到地面上。樹上的柿子，也有“雙胞胎”，柿子可能還沒熟透，每只青澄澄的，可我似乎聞到了柿子的香味。

　　校門口，有個光榮榜，我發現一個大哥哥出現了三次，第一次是市狀元，第二次是省狀元，第三次是考上清華，我真崇拜他。也許，再過幾年，我也會來這上學，我也要考上清華北大，考上狀元，讓名單上有我的輝煌戰績。

　　再見了，美麗的十八中！我愛你！

　　我們的學校作文篇10

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我在這個充滿生氣的華美學校，已經生活了將近六年了，它已經成為我的第二個溫暖的家。

　　現在就讓我來介紹一下我的第二個“家”吧。一走進華美校園，首先映入眼簾的就是那棵歷經滄桑的芒果樹，它給了我許多美好的回憶。每到夏天，樹上就會結滿金燦燦的芒果，就像是一顆顆黃寶石星星點點地鑲嵌在一片翠綠叢中，讓人垂涎欲滴、遐想萬千。走在那幽靜的校園林蔭小道上，迎面吹來的陣陣清風讓人感到心曠神怡，時不時還可以聽得見幼兒園里傳來的稚氣純真的笑聲。如果你走在青春廣場上，你或許能看到三三兩兩的同學在課間繼續著年幼時的游戲，是那樣的純真，是那樣的無暇，讓人不忍心把這樣和諧美好的畫面破壞掉。聽！上課的鈴聲響了，接著，朗朗的書聲便陸陸續續地從小學樓的不同方向傳來。同學們像春蠶一樣不知疲倦地吸取著知識的營養，并在各自的求學道路創造了一個又一個的輝煌。看！田徑場上的同學們個個精神抖擻，正在進行各種體育項目的訓練。賽跑場地上的同學正在加速、沖刺，真讓人忍不住為他們加油……在驕陽似火的`天空下，同學們撒下了青春的汗水，那種拼搏向上的精神，使整個校園洋溢著一股蓬勃向上的青春活力。

　　看著這歷經歲月流逝但仍舊欣欣向榮的校園景象，我不禁想起了六年前，我初入華美學校的情景。我已經不記得爸爸媽媽為我挑選了多少所學校了，最終他們決定要把我送到華美學校。踏入校門，我怯生生地躲在爸爸魁梧的身軀后，報到，注冊，認識新老師和新同學……一切程序完成后，我淚眼朦朧地目送著爸爸媽媽遠去的身影，心想：“我從來沒有離開過爸爸媽媽，現在要獨立生活一個星期才能見到爸爸媽媽，以后該怎么辦呀？”一想到這里，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠，不住地往下掉。突然，我聽見了一個和藹的聲音說：“孩子，別哭，這里有這么多老師和同學們陪著你，這里就是你的第二個家。”我抬起頭，看見了一位和藹可親的中年女教師，她衣著樸素大方，正微笑地望著我，原來她就是我們的副班主任方老師，她耐心地向我介紹學校生活的一些情況及注意事項，鼓勵我要勇敢地挑戰新的生活，她給了我許多力量和勇氣。漸漸地，我開始和老師同學一起聊天，停止了哭泣。

　　如今，我已經長大了，不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩了。在這個溫暖的“家”里，在老師們無微不至的關懷和教導下，我像一棵的小樹一樣，享受著燦爛的陽光，沐浴著甘甜的雨露，茁壯成長，成為了一名六年級的小學生。我決心用優異的畢業成績，向我的第二個家——我親愛的學校交上一份令人滿意的答卷！

　　我們的學校作文篇11

　　在浩溪鄉政府對面有座知識寶庫，思想殿堂，這就是浩溪學校也叫浩溪華僑學校，它是我們的學校。

　　浩溪學校的周圍有兩米多高的圍墻，有三個大門：正大門，東面門和西面門。學校呈長方形，占地13000平方米，有大小建筑6座，大操場一個。

　　從校門往里走就是學校操場，操場由多部分組成，跑道區，單雙杠運動區，羽毛球區，籃球區和升旗臺，總體占地約2400平方米，跑到有橡膠鋪成一圈，約200米體育課時學生就在這里進行跑步訓練，單雙杠區不允許學生在客廳使用，必須由學校老師帶領，籃球區和羽毛球區則允許學生課后使用升旗臺式舉行升旗儀式的地方，每個周一學生們都以班為單位，排成幾十列隊伍，面向國旗立在操場上。

　　過了操場的北面門，就到了陳建銘大樓，也叫科技大樓。樓下有體育室和化學實驗室，2樓3樓各有圖書館電腦室的供學生發展的地點，最值得一提的是，大樓樓梯巧妙應用了樓梯，靠墻上的空白，列滿了歷史故事和名言名言。

　　陳建明大樓往東是食堂樓，建于20xx年占地270平方米，共4層樓下有食堂，其余3層是初三學生的教室，為什么要把初三的學生單獨挑出來放在這樣一個地方呢？因為初三他們要備戰中考，需要一個安靜的環境，所以平時的時候其他年級的學生是不能到這里來的，只有中午的時候大家都放學了，老師們才會到食堂里面去吃飯，校長和領導們有時也會到出生的教室里面去巡查，看看大家學的認不認真，這是因為初三是非常關鍵的一年。

　　再往東走是宗英樓，建于1992年占地420平方米，整棟大樓正面形似一本史書——，因為兩端突出，中間凹進與古書的形狀極為相似。

　　中英樓南邊是中間樓，現在就讀的是小學中低部的學生。

　　中間樓前面是十中樓，這棟大樓一整棟樓共有兩列樓梯，分別從東西邊至上盤旋而下，向兩條蜿蜒盤旋的長龍，這棟大樓是學校的中心，因為教導處，校長室，資料室等都集中在這棟大樓1樓，2，3樓是教室和辦公室就讀，學生是初一二的學生，教室呈長方形，每天都有一面五星紅旗掛在東墻正上方。

　　石鐘樓西邊是禮堂，建于1987年，占地880平方米，從上空往下看成工字形，學校每年六一兒童節的.時候，小學生們就會在這里舉行聯歡會，平時的時候就堆放著學校的教學器具，有的時候也會在這里舉行一些活動，因為操場有的時候下雨不能到外面去。

　　從高處望學校，條條大路萬木爭榮，棟棟高樓錯綜相連，而又井然有序，由于學校里面有很多的樹木，所以空氣十分清新，而且每一個區域都有每一個區域的工作并不雜亂，讓學生們在學校里也能感受到秩序無處不在，在這樣的學校學習是每一個學生的驕傲，你們的學校是什么樣子的呢？你喜歡你們的學校嗎？

　　我們的學校作文篇12

　　在群山環繞的鋼城中，有一幢白色的建筑物特別搶眼，那就是我們的學校。那是一座集景色、現代化于一身的育人天堂??韶鋼一中。

　　我們學校的大門是前兩年才竣工的，宏偉、大方，燙金的大字顯現出學校的氣度不凡。校門的左側是我校幾年來努力的肯定，一塊塊鍍銅的牌匾見證著我們學校從一所普通的中學成長為市一級學校，省一級學校，見證著我們學校是怎樣在風雨中成長的。踏入校門，映入眼簾的不是莊嚴的.教學樓，而是一級一級的階梯，在我們學生的眼里，這長長的階梯就是我們通向知識殿堂的康莊大道。

　　走上了階梯就可以看見莊嚴、整潔的教學樓了，每天清晨朗朗的讀書聲就是從這里響起。我們的教室在一樓，雖然樓層不高，但窗外的景色卻依然怡人。每天上完了課，在教室外的梧桐下站一站，那感覺真舒服。這僅僅是我們學校的一棟教學樓，我們學校一共有四棟教學樓，其中有一棟是老師們的辦公樓。無論是哪一棟，那優雅的環境一樣使人在繁重的工作之余可以得到很好的放松。

　　辦公樓是老師們辦公、備課的地方，里面配備現代化設施，使老師們工作起來既方便又省力。在樓面上用燙金字寫著“教育要面向世界、面向未來……”辦公樓一共有五層，全校從初一到高三的幾百名老師每天就在這里工作，除了辦公室，還有政教處、總務處和會議室。別看是簡簡單單的一棟樓，全校的工作可都在這里有條不紊地進行著呢！

　　辦公樓對上去就是學生宿舍了，雖然環境有些簡陋，但是住在里面的同學們可都是自立、自強的好榜樣呢。在宿舍樓旁邊，還有地理園，生物園。這些可都可以讓同學們增長見識，拓寬視野呢。在宿舍樓的上面就是學校的籃球場了，每天都有許多高年級哥哥們在上面打籃球，讓許多的同學可以一展身手。

　　從籃球場一路走下來，在我們的左手邊有一棟綜合樓。所謂綜合樓，就是綜合了所有實驗室、休閑室的大樓。里面設有生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室和圖書室……每次我走進這里，總覺得這棟樓充滿了智慧。一樓的圖書室是我常去的地方，里面有好多的書籍，不僅有學習上用的輔導書，寫作指南，還有用來消磨課余時間的武俠小說和散文集，在書的海洋里遨游常常會令我忘記時間，忘記一切。還有音樂室、舞蹈室，這些地方也常常跳躍著智慧的音符。

　　綜合樓的左側就是我們學校的大操場。300米的跑道，橢圓形的足球場，還有五顏六色的健身器材，這里可是我們課余鍛煉的好地方。這里依傍著青山，習習的涼風吹得人神清氣爽，當我們擺脫繁重的課業，盡情地在操場上運動是才能感覺到是多么的寬廣，多么的自由自在。

　　這就是我們的學校，一座集環境和現代化于一身的優質學校。

　　我們的學校作文篇13

　　清晨，太陽從九峰山上慢慢升起，一束束金燦燦的陽光灑向黃巖實驗小學。

　　校園里非常安靜，明志路兩旁的樟樹綠油油的，好像一位位穿著鎧甲的戰士，挺立在路的兩旁。樹上還不時傳來清脆的鳥鳴聲，好像是在合唱著歡迎歌。路的右邊是合雅長廊，它是由白色的鋼架和棕色的木條建成的，古樸典雅。邊上還有好幾塊大理石做成的雕像，其中一塊刻著“雅”字，還有一塊刻成竹簡形，上面刻著密密麻麻的字，旁邊還斜插著兩支大毛筆。等長廊上爬滿了郁郁蔥蔥的紫藤，同學們相約坐在下面看書玩耍，那將是多么歡快的景象。

　　長廊的不遠處就是美麗的荷花池了。荷花池被大理石欄桿圍起來，看起來就像一個巨大的水盆。荷花池的水是那么的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。荷花池的水是那么的平，平得像一面明亮的鏡子。水中有許多小魚和蝌蚪，它們在水中自由自在地游著，好像在跳著優美的舞蹈。水面上長滿了綠油油的荷葉，它們一片挨著一片，緊緊貼著水面，好像一把把撐開的小綠傘。瞧，還有幾顆晶瑩剔透的小露珠在上面滾動呢！清新脫俗的荷花被一片片荷葉簇擁著，像是一張張潔白無瑕的笑臉。荷花池旁還有一條造型獨特的長廊，遠遠看去，猶如一條巨龍臥在旁邊休息。美麗的長廊、高大的樹木、漂亮的房子，還有藍藍的'天空全都倒映在池中，猶如一大幅活的畫。

　　沿著長長的石板路，就來到了操場。操場中間是長方形的大草坪，一片綠油油的小草，像是給操場鋪了一層綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服。草坪的四周是橢圓形的暗紅色跑道，它們像一個個項圈套著草坪，給校園增添了許多生機。沙坑、單杠、雙扛，還有籃球架靜靜地站在操場的一角，等待著同學們的到來。操場四周還有許多又高又大的樹，它們每時每刻守護在那里，像是一道天然的圍墻。此時的校園非常寧靜。

　　迎著初升的太陽，同學們背著書包，陸陸續續地來到學校，校園里頓時熱鬧起來。到處是歡笑聲，到處是人影。高的，矮的、胖的、瘦的。大家有的在教室里讀書，有的在荷花池旁觀魚，有的在走廊上聊天講故事。但最熱鬧的地方就數操場了。同學們有的在跳繩，有的在打球，有的在跑步，有的在玩撕名牌游戲……忽然一陣響亮的歡呼聲從足球場上傳來，只見一個小小的足球在球場上飛快地滾動。紅隊運動員一個遠距離射門，眼看就要進球了，藍隊守門員縱身一躍，把球又踢回球場中間了。在紅隊以為成功進球而放松警惕時，藍隊運動員一個轉身，一個遠射，球就像一發精準的子彈飛射出去。進球了，一陣激動的歡呼聲響徹云霄，藍隊獲勝了。

　　整個校園充滿了同學們的朗朗讀書聲、優美的歌聲、清脆的笑聲。黃巖實驗小學真是個學習生活的好地方。

　　我們的學校作文篇14

　　校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，它一年四季風景各異，美不勝收，讓我帶你們一起去看看吧！

　　春天校園里生機勃勃，草翠花開。櫻花綻開了粉紅的笑臉，梨花穿上了雪白的紗裙，山茶羞紅了臉蛋，迎春花披上了金色的外套……它們你不讓我，我不讓你，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，黃的像金，把我們的校園打扮得多姿多彩。蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在翩翩起舞，多么美的畫面啊！

　　夏天，校園里綠樹成蔭，茂盛的大樹就像一把把綠色的大傘，為同學們遮擋著炙熱的烈日，它們又像一位位士兵守護著我們的校園。富強南路旁的楊梅樹，個個挺直著腰，十分耀眼。那一個個小巧的紫紅楊梅此刻正躲在碧綠的葉子后瞧著你，好像在說：“快來摘我呀！”一顆顆可愛的楊梅，為師生們增添了不少樂趣。

　　秋天，學校果園里的果子陸陸續續地成熟了。葡萄藤上拉起了一串串水晶，柚子藏在綠葉后面和你捉迷藏……桂花是秋天校園的主宰。金色的花朵開滿枝頭，一陣微風吹過，校園里下起了一場桂花雨，頓時芳香四溢，整個校園都陶醉了。

　　冬天，那朗朗的讀書聲打破了校園的.寧靜。操場上落葉紛飛，宛如一只只彩蝶在空中翩翩起舞，多么美的落葉圖啊！偶爾下點小雪，校園變得秀氣起來。樹葉上，房頂上，草地上積了一層薄薄的雪，白白的，多么美妙啊！

　　我愛我的校園，它的一年四季讓人贊嘆不已。！

　　我們的校園十分美麗，在這里我們快樂地學習著，快樂地成長著！

　　走到學校門口，“九峰小學”四個大字映入我們眼簾。走進大門，兩旁有許多美麗的玫瑰，仿佛正在對你微笑。你再往左邊看，就能看到一個超大的體育館，像一個大方盒子。里面有許多體育設備，如繩子，足球，籃球……應有盡有。這里也經常舉行比賽。往里走，你可以看到一面引人注目的墻，上面有許多和外校比賽時獲得的獎狀，那可是我們學校的驕傲呀！

　　再進入教學樓，朗朗的讀書聲會瞬間傳入你的耳朵，仿佛整個校園都被喚醒了。再往里走你會看見一個大操場，外面是一圈草坪，從遠處望去像一張綠色的大地毯，這里面還有代表幸運的四葉草呢！看著看著，我仿佛也變成了一片四葉草，躲在伙伴中間等你來尋找呢！

　　繼續往里走，就能看到開心農場和荷花池。在這里，你可以看到同學們種菜時忙碌又活潑的身影，泥土弄了一臉也毫不在意，你看看我，我看看你，然后再不約而同地笑起來。荷花池也很漂亮，一朵朵美麗的荷花在水池中間開著，像一個個可愛的少女。荷葉也綠得新鮮，像一把把綠色的大傘，把荷花襯得更美麗更漂亮了。

　　我的學校可真美啊！我愛我的學校！

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