我真想留住這片風景

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我真想留住這片風景

我真想留住這片風景1

　　你離開時，世界下起一場不會停的雨。

我真想留住這片風景

　　生活的地方是一個小鎮。有著幾座小山，我和朋友喜歡在夏天的時候去山上的小亭子下閑聊。旁邊挨著幾顆大榕樹。枝繁葉茂，充滿著生機。只見星星點燈的光從枝葉間的間隙散落下來，照在她臉上。

　　“光落在你臉上，可愛一如既往。”

　　這大概是我最想留住的風景。

　　我們漂泊在時間的海洋里。

　　走過的路在變，路上的風景更是如此。像一陣急風，著急的跑過來又著急的走了。知識很重要，但是比起失去你，我更寧愿當個白癡。

　　她是我的最佳損友，我們能瘋瘋癲癲的跑在街上撒野，我們也喜歡穿同系列的'衣服恨不得別人一看就說姐妹裝。我們情緒失控的時候，你大哭我給你遞紙巾，這個時候我們只需要給對方一個擁抱就好。你憤怒，我陪你一起大罵，我們沒有秘密，跟親人似的。我想，你長大結婚了我們還是朋友。嘿，無論什么時候，你回過頭，我一直都在。

　　她父母離異，要和她媽媽去杭州了。她很早就告訴我了，我一直以為，時間夠著呢，還有一段時間她才會離開。可是，時間偏偏走的越來越快了，這仿佛是一個致命玩笑，一刀刺進我的心臟。

　　我不知道這是什么感覺。像是溺了水的人在拼命掙扎卻越陷越深，像冬天刺骨的風吹進我的心臟。

　　啊，這大概就是心痛吧?!

　　她走的前一天，小鎮的空中下起了飄飄灑灑的小雪。這里可是個不愛落雪的地方。

　　“我在呢，在艷陽十里之后注視著你們呢。”

　　她離開了。

　　后來，我去了我們經常去的那個亭子。景色依舊，美的像畫，可是畫中......少了誰?

　　開學后的我還是經常去她教室里望一望，走到一半才想起，哦，她離開這里了。

　　原來，她是我最想留住的一片風景。也許，某天醒來，還是和往常一樣?可是一切已是不可能。

　　我看了我手中的雨傘，最后還是合了。我在雨中繼續前行，不再畏懼生命中的壞天氣。

　　我真想留住這片風景。

我真想留住這片風景2

　　日落前，觀天下之美。夕陽下，品寂靜人生。

　　——題記

　　在夕陽下，老槐樹旁。天色漸昏，夕陽斑斕了一場火燒云。把半邊天鍍得如錦似緞。遠方的秋原在視線中緩緩地蔓延鋪陳開來。

　　三個人靜靜地圍坐在圓木桌旁。啜飲著杯中的香茶。細細聞著茶的芳香。茶的醇香是苦的，但好似夾雜著幾分甜味。

　　茶香勾起了我的回憶，又將我拉回現實。對著照片默默發呆。抬頭看著坐在我身邊的爺爺奶奶，他們的頭發不再黝黑發亮，雪白的銀絲在冷風中肆虐飛揚。他們的皮膚不再光鮮，歲月在他們的臉上留下了深深淺淺的痕跡。

　　耳邊古銅色的'收音機吱吱呀呀地唱著：“時間都去哪兒了……”思潮起伏……人有生死離別，萬物都在變化。時光在飛逝，這時間人們所說的永恒，是真的嗎?

　　記得林清玄老先生說過：“雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。”“所有時間里的事物，都不會回來了。”

　　嗯，稍縱即逝。很多人都只是生命中的過客。可能和身邊的人相處的日子只有很短很短。

　　我想留住當時在槐樹旁，夕陽下的風景。可是，不可能了。不如我們把握當下，珍惜現在!不要在失去的時候才懂得珍惜。

我真想留住這片風景3

　　翻開《詩經》的封面，一股清新的鄉土之風吹來。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然，一位姿態不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子，勤勞而又美好，像在訴說生活的祥和。

　　君子在岸邊反復歌詠，表達他一往情深的追求，表達他對美好姻緣的.向往，從此留下了雅而不俗的《關雎》。

　　“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”少年立志，為中華之崛起而讀書。年輕時，他是黃埔軍校學生的偶像，無論是世界大勢還是國內亂局，都能侃侃而談;中年時，萬隆會議上，“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操，操心效勞于國事，便舍身忘了自己，直到西去時，送他的是萬千百姓，他說：“中國國民便是我的父老兄弟”，如今，后人已接過他的信念，為中華之崛起，為中華之富強，為中華之民主，前進著、奮斗著。

　　逝者如斯，不舍晝夜，變的是時間，是事物，不變的是愛國信念。

　　當現在的青少年打著聯機游戲，端著蘋果手機，看著粗制濫造的動畫片時，是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?

　　當某些心術不正的人幫著外國人抨擊中國，甚至于偷盜軍事機密以換取美金時，他們想到過自己也是中國人，也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。

　　千百年來，信念在炎黃子孫身上流淌著，我愿它變的是軀體，不變的是為國護航，為國而死的情操。

　　我真想留住這歷史上的片片風景，留在那詩香彌漫的時代，留住那愛國者頻出的時代。

我真想留住這片風景4

　　暖湯，不僅能暖身，還能暖心……

　　——題記

　　記著是一次寒冬，寒風凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。風似乎如刀片一般，無情刮痕著行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼;有的為學業而奮斗;有的為家庭而努力。

　　忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發生了什么事。原來，一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的男子，臉上有著不符合他年齡的皺紋，顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小伙，穿著一件價格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補湯，湯汁順著外衣流到了地上，接著肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。

　　當圍觀的人還在想是“男子向小伙索要醫藥費”還是“小伙向男子索要賠償損失費”時。正興致滿滿閑聊時，小伙卻拉起男子說：“大哥您沒事吧?要不要去醫院看看，這樣也放心啊!”

　　“沒事沒事”男子揮了揮手，“沒礙著什么，身子還硬朗的很!可你這衣服……得要不少錢吧。”男子又吞吞吐吐起來。小伙一愣，又笑了笑說：“沒事的.，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車沖，才發生這事情，咳，都怪我。”男子喜笑顏開：“哪里哪里，我也不對，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了!”“喲!那我的衣服可有口服了!”說著說著，圍觀的人群都笑了。

　　天，不再陰沉，風也不再寒凜;天，漸漸明朗起來，風漸漸溫和起來。

　　我真想留住的風景，人人獻出一點愛，世界也會變成美好的人間!

我真想留住這片風景5

　　這張美麗的照片把這一刻的風景定格成永恒，真想留住這一片風景，留住那一絲溫暖。

　　從山上灑下的雪花，飛快地舞動著,為這山間的公路添了一絲美意。

　　一路從山上小跑下來。難得下了一場雪，細細小小的雪花白的發亮，是那么容易破碎融化，看了不免有些可惜了。這白色的精靈輕輕地落在烏黑的發絲間，有種仿若仙飄飄的感覺。

　　望著這輕盈的雪花，我是那么神往，那么想接住。追隨著風雨雪的步伐，我們來到了一條古街。我望著那爬滿青苔的石墻，看那延向神處的小路，連踩在地上的腳步聲，也是那么神秘美妙。

　　忽然，眼前一個身影慢慢顯現在我眼前，那是一個滿臉皺紋的老人，身著藍色上衣，黑色褲子，嘴里囔囔著些什么，但只聽到“兒子，兒子......”聽她領居說，她有老年癡呆，天天念叨著兒子，總是等著兒子回來吃飯，也不知道作了什么孽，她兒子在一場車禍里去世了。“兒子，事情再多，也回來吃口飯啊!”耳旁又響起老奶奶的聲音，回頭一看，她用藍色上衣擦了擦手，又將飯菜熱了一遍。

　　原來這個老奶奶有這么悲慘的遭遇啊，帶著一絲傷感，我正想去勸她。

　　這時，一個年輕的小伙背著包坐在了老奶奶身旁的椅子上，“媽，我回來了，你久等了吧，煮好飯了沒?來我們進屋。”唉?這是她兒子?她兒子不是已經......

　　看著“兒子”與老奶奶一起進了屋，在下雪的天氣里，竟在這時有一l縷陽光灑在他們洋溢著幸福的臉上。看到老奶奶不再擔心，我也長長的嘆了一口氣，不容易，老奶奶終于見到“兒子”了。

　　正準備離開，那個“兒子”從房子里出來了，拿起手機，接起電話又準備走了。又有事要走了?不行不行，那老奶奶以后不就......

　　于是，我上前阻攔他：“你好，你的母親很擔心你，所以你一定要經常去看她。”“我知道她很想念她的兒子，我會經常來看她的。”我聽的稀里糊涂的`，后來聽其他游客說才知道，他也是一名游客，看老奶奶這樣，才假扮她的兒子去安慰她。

　　腦海里又是那一幕——午后的光線，“兒子”與老奶奶的身影，親切的感覺卻是陌生人與陌生人之間的。

　　那天的雪很美，人與人之間的心也很美，古樸的房子，飄落的雪花真誠待人的心，合成了一張美麗的照片。那一刻雪停了，竟感覺有一絲溫暖，我真想留住這片美麗的風景!

我真想留住這片風景6

　　每個人心中都有一片風景，也許你曾領略過它的美麗，也許，它也已經刻進了你的心底。

　　春天，是一個萬物復蘇的季節，天氣從寒冷到溫暖，流水的聲音也變的更加清脆悅耳。春天也就像一本書，一本充滿色彩的書等待著我們領略它的風光。田野中的油菜花，金黃金黃的開滿在了田野中，一望無際。春風輕輕的撫摸著它。泉水丁丁咚咚的`從一側流過。油菜花好似代表著春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花語，而油菜花的花語便是“加油”，它綻放出自己的光彩，勉勵著我們，在新的一年中要更加努力。

　　我真想留住春天的這個“加油”，和那激勵著人們的風景。

　　夏天，泥潭中的淤泥，總會讓人有些反感，但是蓮花就不同了。“出淤泥而不染，濯青漣而不妖。”朵朵青蓮好似懸浮于淤泥荷葉之上。它的花語如同它一般——純潔。當青蓮綻放開時，五瓣粉嫩花瓣向四周打開，散發著陣陣的幽香，體現著她的與眾不同，給人君子般的啟示。

　　我真想留住夏天的這個“純潔”，和那警醒人們的風范。

　　冬天，我認為最具特色的花便在這時綻放——梅花。王安石曾在詩中寫過“墻角數只梅，凌寒獨自開。”這首詩通過寫梅花，在嚴寒中怒放，潔白無瑕，從而贊美了梅花高貴的品德和頑強的生命力。你瞧，杭州西湖旁的梅花，獨芳挺立，傲然于世。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人如梅花，如沒經過風雨又如何能見彩虹呢?

　　我真想留住冬天的這個“頑強”，和那譜寫的生命樂章。

　　將春冬之畫刻于心中，留在記憶里，鼓舞著我們的人生，綻放最絢麗的花朵!

我真想留住這片風景7

　　今天天氣極好，無風，而陽光溫暖明媚。

　　一個人走在臺階上，透過小窗看去，天空澄澈透明，在一角有一抹輕淺的云痕。

　　拾級而上，在過道處還留著昨日下雨的水跡，只是幾乎看不見了，似乎是隨陽光而去了。

　　教室沐浴著陽光，蕩漾著青春的氣息。黑板上是上午寫上的作業，黑板擦掉在了地板上。講臺桌還是那樣合不上蓋子，桌上散落幾本作業。講臺下，五組的課桌椅靜靜地放著，似乎在等待教室的喧鬧重又響起。桌椅擺得并不整齊，有的甚至可稱得上歪歪扭扭，桌上，桌旁也有一些或深或淺的鉛筆或彩色筆之類的字跡或插圖，但卻帶著一股子躍動的青春氣息。

　　墻算不上白了，有各種各樣習以為常以至熟視無睹的“裝飾”。

　　有的地方的窗簾更是岌岌可危。不過，教室里真正的裝飾卻也很多，像一排排錦旗，像標語，像“競優大擂臺”……

　　教室在這個時候總是相當平常的，作業本和教科書隨處可見，是最凌亂而未加治理的狀態，卻也處處是青春的`，學生的，一間初中教室才會有的，最好的樣子。

　　可惜初中三年實在太短太短，不久便要走入中考考場，再不久，就天涯海角，各奔東西，從此或許老死不相往來。

　　可惜初中三年實在太快太快，眨眼間就要換一間教室，換一群同學，眼前的人再也不是你們。

　　寧可不要再長大，不要走出教室，不要去面對世界的另一個樣子。

　　我真想留住這片風景，可惜我們留不住這片風景，也留不下這段時光。

我真想留住這片風景8

　　生活中處處有風景，可以是巍峨壯麗的山脈，可以是廣闊無際的大海，可以是空氣清新的鄉間小道，亦可以是一株在墻縫中生長的小樹苗……

　　周一下午的班會課，黃老師告訴我們，他在班級門口的小平臺上發現一株小樹，普通卻極為不平凡。于是，在黃老師的組織下，每個同學都走出了教室，近距離去觀賞這株小樹。

　　我湊近了看，發現這株小樹如此的與眾不同。你瞧，它孤零零地生長著，與周邊盆里的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受著同學們的照料，每天無比愜意地沐浴著溫暖的太陽光。可即便是這樣，綠色的葉片中，還是透出絲絲的枯黃，顯露出不健康的病態。而這株不知名的小樹，沒有花盆的保護，只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營養，只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里，這株小樹沒有放棄自己的生命，它在頑強地生存著，努力向上生長。瘦弱的身軀內，蘊含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油，是健康的翠綠，是生命的翠綠。

　　想起我們教室后面的'那兩株盆栽……剛買來時，開得特別艷麗，紅的，紫的，可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑托，對這些盆栽呵護有加。可是僅僅一個周末，兩天時間，全盤凋謝了。溫室里的花兒，離開了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一擊，比起這株小樹，真該無地自容啊。

　　溫室花朵，脆弱地向命運屈服，而那株小樹，卻在逆境中生長，發出璀璨的生命之光。

　　我們的生命何嘗不是這樣呢?現在，父母盡一切所能給我們營造最好的環境，我們不要做溫室的花朵，而是要學習小樹的頑強精神，去拼搏，不言敗，結出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。

　　真想留住這片風景，裝扮我的人生之路!

我真想留住這片風景9

　　曾經有個小鎮，那里所有生物看上去與其周圍邊的環境和諧共處。小鎮周邊如棋盤一般分布著繁榮的農場，莊稼連成一片。

　　山坡上果樹成林，春天的時候山花爛漫，猶如朵朵白云在綠色的原野上飄蕩;秋天，橡樹、楓樹、和楊樹色彩斑斕，透過松林的綠色屏障，如火焰，如煙花在那跳躍著。小山上的狐貍在嬉戲打鬧，小鹿悄悄的穿過田野，在秋霧蒙蒙中若隱若現。

　　路邊生長著月桂樹、夾蓮花，以及巨大的蕨類植物和各種野花。在一年大部分的時間里，都能讓人賞心悅目。即使是冬天，道路兩旁都有一番美景：無數的候鳥飛來，啄著露出雪面的稻穗。人們從很遠的地方來觀賞這片美麗的風景。所以，很多年前，第一批人來到這里掘井蓋房，搭建谷倉。

　　但是，有一天，雞群感染了神秘的疾病;牛羊開始生病死亡。死神籠罩著這個地方，農夫也不耕田了，都在談論家人的病況。大人沒有原因地猝死，孩子們在玩耍時突然病發，不以會兒就相繼死去。

　　每個地方都出奇的安靜。鳥兒全都不見，汪日清晨知更鳥，鴿子的合唱，也變成死亡的鐘聲;田野，林間也是死一樣的寂靜，狐貍和小鹿沒有了蹤影。、

　　是什么改變了這多姿多彩，美麗的小鎮?是什么使小鎮失去了那么多生命?是什么破壞了著和諧美妙的樂曲?不是敵人!不是戰爭!不是魔鬼!是人!我們讓生命無法生存，無法享受快樂!

　　我們破壞動植物，殘忍地獵殺，使自己光鮮亮麗，卻讓世界失去春天的聲音。我們不該這樣啊：嘴里總說著愛護大自然，愛護這個世界，而又用殘忍的手段來破壞它。我們并不是這個世界的主宰者，而大自然則是人類的.控制者!控制人類的生死利器!她無私的愛著我們，而我們一而再，再而三地傷害她!我不明白，也不知道，我們人類到底怎么了?

　　我想小鎮那平靜的生活是所有人所向往的，是所有人愛戀的。讓我們去愛護她，讓我們使她變得美麗!是的，我想，我們想，一起留住這片屬于我，屬于我們這片風景!

我真想留住這片風景10

　　曾經有一個地方，繁花綻有聲;

　　曾經那一個地方，我真想永遠不要告別。

　　春風化雨，春蕾含苞。

　　迎面走來，是分開了僅僅一個假期的同學。每次相逢，我們都會微笑、點頭致意。我們都由父母領著，將剛才加快的步伐放慢，在這已熟悉不過的操場上，說笑著步入并不陌生和教室，迎接初中最后一個新的學期。

　　在那個熟悉的操場上，點頭致意成了最亮麗的風景，我真想永遠將其留住。

　　夏雨傾盆，蓓蕾依舊。

　　“下到什么時候才停啊……”似乎這是站在風雨操場所有同學共同的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。“拿著，快回家!”那熟悉的聲音。他把兩把傘穩穩地塞到了我和好友手中。而來不及接受我們謝意的他，卻自己頂著一把最破舊的天堂傘，在我們視線范圍內將背影濃縮成一點。隱隱中，我似乎感覺到，那把傘破得搖搖欲墜。

　　在熟悉的雨幕中，友情幫助成了最感動的風景，我真想永遠將其留住。

　　秋日暖陽，含苞欲放。

　　“抄生詞是哪一頁上的。”我用一貫性從無暖意的語氣問他。“在最后那頁的生詞表，記得一個抄一次。”出乎意料的是，他竟然用平時極其“罕見”的暖意的語氣回復我。手中剛還在亂筆涂鴉的筆桿停止了振動。想想平時我們都時不時吵一下架，但是現在倒有點不習慣。但他最后還是頂回一句：“不會連這都不懂吧，看你那傻樣!”咧嘴便笑。“得了，我聰明得很，再笑小心合不攏嘴!”之后依然是不休的爭吵……

　　在最熟悉的爭吵里，友情的傳遞成了最快樂的風景，我真想永遠將其留住。

　　寒風凜冽，花開有聲。

　　冬天在校門口做值日生，無疑是當“雪人。”冬風無情呼嘯，我們都蜷縮起來。“為了展現我們的紳士風度，幾位小姐請到那一邊無風的地方繼續你們的'值日，謝謝配合。”詼諧幽默的言語，在這寒風肆虐的罅隙里，透出綿綿暖意，那是友愛互助的溫暖。“我們輪流吧，十五分鐘后換一次。”我們女生陽光的臉上，嘴角上揚，流露出深深的感動。

　　在最熟悉的校門口，溫暖的關心成了最唯美的風景，我真想永遠將其留住。

　　那熟悉的母校，開著一樹繁花;那熟悉的地方，有最美麗的風景。我真想留住這片風景，我不要說再見。

我真想留住這片風景11

　　晴朗的風景

　　“下到什么時候才停啊……”這似乎是沒有雨傘同學的心聲。滂沱的雨，綴成雨簾，早已模糊了視線。“快！跟我回家！”“啊？”我有些許遲疑，不過還是鉆到了她的雨傘下面，“誰說非要‘英雄救美’美人救美不也行嘛！”“就你最自戀！”那把五彩繽紛的傘，仿佛把我們二人與這個紛紛擾擾的世界分隔開，僅有一方晴空和她的笑，雖然每個人的肩膀上被淋濕了一塊，但心里卻是格外的溫暖。

　　在熟悉的雨幕中，一把鮮艷的雨傘成了最感動的風景，我真想將其永遠留住。

　　惱人的風景

　　“抄生字是那一頁上的？”我一貫用毫無暖意的語氣問她。“在最后那頁的生字，記得一個抄一遍。”出乎意料的是，她不僅小心叮囑，還朝我一笑。我心里想肯定沒有好事，翻到最后一頁發現，果不其然，被用502給粘上了。而此時這個罪犯卻仰天大笑出門去了，還念叨著：“天涼好個秋。”

　　在熟悉的套路里，一陣得意的壞笑成了最快樂的風景，我真想永遠將其留住。

　　溫暖的風景

　　冬天在校門口做值日生，無疑是會變成“冰雕”。冬雪飄落在我們身上，我們都蜷縮起來。她神秘兮兮地叫我過去，偷偷塞給我一個暖寶寶：“不要聲張，我就兩個，你也好暖和些……”。那個暖寶寶，好像是她那顆熱忱的.心，在這冰天雪地里，我們兩個人的心互相取暖，互相擁抱。

　　在熟悉的校門口，一句暖心的話語成了最唯美的風景，我真想將其永遠留住。

　　歲月荏苒，快樂的記憶漸行漸遠，轉眼間孩童已成少年；時光飄忽，少年的味蕾還未及打開，青春就已翩然而至。我真想留住那片風景與那風景中的人。薔薇盛放的年華盡端，你微笑的剪影，是守望靜謐的唯一微光。

我真想留住這片風景12

　　回不去的地方是故鄉，留不住的是江南。真想留住這片風景，留住江南的煙雨、月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草，晴窗細乳戲分茶。 ——陸游

　　火車上，所有的一切在乘客看來，都在倒退，似乎只要一睜眼，時光就會流淌到很久很久以前……

　　我看見了月亮。

　　小小的，薄薄的一片月亮，懶洋洋地倚在樹梢上，身后是純凈而又深邃的天空，襯著繁星點點。我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩，安靜地只能聽見空氣的流動。

　　這是我初見江南的那晚，篤定、安寧。

　　江南自古便是文人騷客樂于談論的話題。江南于他們，是日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，是小橋流水人家，是青磚小瓦，是畫舫箏聲。而我的江南，是煙雨月光，還有溫柔如水的姑娘。

　　想象一下：在細雨綿綿的'春天，一手提花籃子一手執油紙傘的姑娘，徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘，松松地綁著麻花辮，高聲吆喝著：“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔，笑容隨衣擺飛舞著，竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧，倘若她賣完了花，恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩，倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此，還不夠你愛上江南——我的江南么?

　　假如我是陸游，在郁悶了一天的春夜，啟窗，見一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中，笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙，想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

　　的確，江南的清秀有著洗滌人心，凈化萬物的力量。

　　江南之美，美在煙柳搖曳，美在細雨氤氳，美在小橋流水，美在溫柔月光，美在賣花姑娘。

　　然而時光流逝，我的江南啊，只留下孤零零的月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊，那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》，在《牡丹亭》，在《漢江韻》，在人們的低吟淺唱中才可窺見當時的盛世江南。

　　火車到站，時間靜止。我下車，卻找不到月亮。

　　恍惚間，林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開闊河水清亮，月亮懶洋洋地倚在樹梢上，我坐在河邊的青石板上，望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風景。

　　回不去的地方是故鄉，留不住的是我的江南。

　　膏石小弄臺門深，烏瓦粉檐廊棚長。

　　小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

　　我真想留住這片風景。

　　江南、煙雨、月光、姑娘。

　　我真想留住這片風景。

我真想留住這片風景13

　　紛擾的世間,有這樣一片風景,令人流連神往：青樹翠蔓,寧靜清幽。——題記

　　倚在窗邊，透明的玻璃窗半開著，迎面而來的風夾雜著二氧化碳的熱，雖不至于窒息，卻有種難以形容的悶。街道上車來車往，熙攘著，鳴著喇叭。關上門，車鳴聲弱了，也沒了熱風。視線回歸至手中的語文書。

　　“小石潭記，柳宗元，從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲……”讀著，譯著。黑色的楷書在視線中愈漸模糊。驀地，眼前似是出現了一派清幽之景。

　　環顧四周，是一片碧綠的竹林，泛著淡淡清香，耳畔是潺潺流水，好像佩環碰撞發出的聲音，卻不見水流的影子。沒有伐竹取道，我在竹林間穿梭著，地上偶見竹筍，更添了一份生機。前方一片開闊，往前走，是一個小水潭，水底是整塊的石頭，岸邊，翻卷來的部分石頭露出水面，煞是好看。潭周圍是翠綠的樹木，微風輕拂，垂下的藤蔓搖曳著，倒映在潭中，參差不齊。

　　來回游動的魚兒冒著泡，在水面蕩開一圈一圈的漣漪，似在空中游動。魚影倒映在水底的石頭上，似真似幻。倚靠在潭邊小樹旁，遠遠地向西南方望去，“斗折蛇行”，時隱時現，卻不知潭水的源頭在何處。陽光從竹林上方均勻撒下，草地上是葉影投下的斑駁影子，在風中閃爍，拂去了二氧化碳的.悶熱。將手伸入潭中，魚兒四散開，不久后又在手邊游轉。潭水流過手心，穿過指尖，清涼舒暢。嘻，好一片清秀的景致!我想留下這片風景!

　　忽然的，眼前的一切消失了，書本攤開著置于雙手之間，白底黑字，是語文書的課文《小石潭記》。游歷的那一切，是想象罷。這一切，是在表達作者謫居生活的清寂苦悶。我沒體會過那種心境。但是想象中的那片景真的煞是好看呢，環境清幽寧靜，適合午后靜靜的閱讀，是個避暑的好地方。這片風景秀麗，現在許是個旅游景點，應該很熱鬧罷?我沒去過。

　　我不在乎。我只想留住這片風景，這個清幽秀麗的小石潭，這片青翠的竹林。

我真想留住這片風景14

　　姥姥家，如世外桃源般，有山有水，人們男耕女織，無憂無慮。

　　每到假期，我就會和姐姐一起，去姥姥家小住幾天。清晨，窗外小院的地上撒滿金色的陽光，宛若夢境。

　　從姥姥家沿著陡峭的山坡順勢而下，一條3米左右寬的金色大道映入了我的眼簾，我記得好像是條土路啊，說罷我就向前飛奔，走到跟前定睛一看，路的兩邊盡是金黃色的玉米棒，真是一片鄉村大豐收的美好景象。穿過金色大道，便走上了彎曲而又泥濘的羊腸小道，盡頭是一汪汩汩流淌的小山泉。

　　我最喜歡的就是那一汪小山泉了。

　　半青半灰的石磚將山泉圍了個圈兒，泉水從一塊刻有“日月”二字的石刻下面緩緩流淌出來，山泉較深但泉水清澈見底。

　　山泉的水非常清涼，早上用來洗把臉，瞬間精神抖擻。渴了，可以隨時用泉水邊上的水瓢舀來喝，人多時也可用手直接捧一捧來喝，水質非常好，有點兒甜，簡直就是免檢的天然礦泉水。嘿嘿，泉水還有一大好處，天熱時，還可以和小伙伴在泉水的中下游用水槍打水仗，幾個回合，你會瞬間變成落湯雞，真是過癮！

　　泉水沿著羊腸小道左側的`水渠緩緩流向遠方，雨少田干時，這小山泉就成了莊稼的救星。姥爺會舀著泉水，一瓢一瓢的澆灌那些干渴的幼苗。

　　金黃的玉米、青灰分明的石磚、綠水青山相互映襯，倒映在在山泉的水面上，繪就了一幅濃墨重彩的田園山水畫。

　　玩著，玩著，在不知不覺中，太陽已日上三竿，該回家吃飯了。此時，姥姥早已準備好了飯菜，菜都是從姥姥的小菜園里摘的。姥姥得小菜園里，種滿了各種時令蔬菜，有蕓豆、橄欖、黃瓜、西紅柿、香菜、菜花……五顏六色，非常新鮮。菜園里，還有四個“看園人”，小虎和他的三個“護法”（三只小鴨），它們白天在園子里嬉戲打鬧，晚上又盡職盡忠的看著園子，還為姥姥逮住過隔壁來偷吃的小雞。

　　晚上，我和姐姐順著臺階爬上南屋的平頂，躺在席子上，一起數星星，看月亮……

　　如今農村發生了翻天覆地的變化，汩汩唱歌的山泉、看園的小虎和小鴨、夜晚美麗的星空、辛勤耕作的姥姥、姥爺……一幕幕兒時恬靜美好的景象，也只能殘存在我美好的記憶中，時時縈繞在我的腦海……