與你同行作文常用(14篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的與你同行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　與你同行作文 篇1

　　“噓”，聽，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什么的腳步？哦，是三人世界的快樂。

　　快樂，家的標志。人人都羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。

　　“嗯，真香啊！又少什么好吃的啦？”我一進門就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒來得及和我搭話，爸爸卻笑呵呵地接過話茬：“你這小豬，鼻子真靈啊！”“那當然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地說。“哈，饞豬的鼻子尖！”爸爸大笑起來。我向爸爸噘噘嘴，倏地鉆進了廚房，不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據我觀察，這天晚上的菜very豐富。”

　　嗬！明亮的燈光下，一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的'口水真的快要流下來了。桌子的中間放著我最愛喝的魚湯，四周放著各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了，爸爸拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過碗去，誰明白那排骨，一轉，落到媽媽的碗里去了。我一愣，繼而大笑起來：“對！對！這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的，這地一塊就應媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉，在爸爸的眼前晃來晃去，爸爸得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫滿了失望，裝出一副很無辜的樣貌，說：“唉，看來只有我自我夾了。”爸爸話音剛落，一塊排骨掉進了他的碗里。原先，我夾了一塊放進了他的碗里。“哈哈”我們都開心地笑了。

　　“噓”聽，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什么？請不要驚訝，那是家的快樂，那是幸福的腳步。

　　幸福，與你同行！

　　與你同行作文 篇2

　　曾幾何時，在人海茫茫的路途中迷失了方向，是爺爺的手牽引著我走向正確的道路。曾幾何時，在萬丈高的懸崖徘徊，是爺爺呼喚著我才勇敢的活下去。曾幾何時，在荊刺的路上行走，是爺爺陪伴著我與我同行。現在，他老了，我長大了。回憶與爺爺生活的18年，我要一直陪著他，讓他快樂的活下去。

　　前8年，奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉，我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個伴，不要讓他那么孤單難過。幾天后，他的兒子又到外面奔波，爺爺依然不舍，我跟爺爺說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。爺爺竟把頭發剃了，留著多年的胡子也剃了。真是剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。這種相見時難別亦難的心情。于是，每天陪著爺爺跑步讓爺爺的'心情好些。幾個月過后，爺爺像往常一樣開朗。我生病時，爺爺也照顧我，我們過著互相幫助的生活。

　　今年2月，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。黃昏時，，爺爺突然病了，喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命，家里只有我和爺爺。世間自有真情在，鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病，醫生說爺爺要住院，然后我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家，都不愿意去照顧，而我呢？已其相反，我一點都不嫌棄他，半夜我幫他倒尿，他醒來時我陪他聊天。爺爺說：有你這個乖孫女就夠了，我不需要任何財富。我笑了，這么多年來的風風雨雨都是我陪著爺爺，我很幸福。

　　在未來的日子里，還有很多風風雨雨需要我和爺爺一起面對。我不怕未來的道路，我要挑戰它，讓暴風雨來的更猛烈些吧……

　　與你同行作文 篇3

　　翻開書本，那映入眼簾的是一代代人思想盛開的花朵。慢慢品味，嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦，感受到的是每個精致的句子的瑯瑯上口。——語文，我與你同行，你和我們同在。

　　語文，你是一代代人精心打造的藏友無數財富的宮殿，你是每一個字、每一個句子的靈魂的凝聚。“吟安一個字，拈斷數莖須。”“二句三年得，一吟雙淚流。”多少的文人為你折腰。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”一個“綠”字，經過了多少次精打細造、千錘百煉？“僧敲月下門”，大學士都為一個字、為你——語文，你與所有的人同行，你與一代代人同行！

　　[文-有聲有色]

　　語文，你是那每一個標點符號，那每一句話，那每一篇文章，文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢》，林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的一個嬌弱而又叛逆的薄命女子形象，讓多少人為她垂淚、嘆息。讀《三國演義》，劉備、諸葛亮等眾多英雄人物，他們個個個性鮮明，讓多少人為他們、為他們的故事而感動、熱血沸騰……語文，你的靈魂就是所有文章的精華，是你使所有的這些名著有聲有色，寄慨遙深。你與所有的書籍同行。

　　點一盞柔和的燈，在一個明媚的午后與你見面。語文，你從書中向我走來，讓我感知文字的`魅力、文人的情思、語言的壯闊、書中人物的離情別緒……語文，你一直與我同行，幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。愿我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更了解你，離你更近。語文，我要永遠與你同行。

　　與你同行作文 篇4

　　與你同行相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。--題記站在現在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師······含辛茹苦的父母當我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我們左右，看著我們漸漸成長直到上小學、中學、高中甚至是大學，在我們上學期間，父母總是關心我們學習累不累，睡眠好不好，只要我們那里不舒服，父母就像是發了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫院”···這些話語，目的就是不讓我們耽誤學習，讓我們考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。慷慨無私的朋友當我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友，當我們需要幫助的時候，默默的幫助著我們，當我們生病不舒服的時候，朋友會來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。循循善誘的老師每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的.一名中學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們同行，我的心里踏實多了，暑假過后，我就是一名初三的學生了我希望你們能夠繼續陪伴我。 與你同行，我很開心。 與你同行，我很快樂。

　　與你同行作文 篇5

　　曾多少次在夢里見過一個不一樣的自己，那個遠離了一切瑣事，只擁有著學習的樂趣，被身邊的人不斷稱贊的人。可是酒過之后便有愁，夢過之后還是那個在現實里充滿幻想卻又從不曾努力過的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演著荒唐的一幕，而又把心跟隨著情節跳動，有時甚至在問自己，是誰？在哪兒？去哪兒？卻又久久地在街頭徘徊。

　　還好遇見了你，只有走在你的腳印里，我的心才會得到平靜。

　　曾記得你這么對我說“如果你有喜歡的事，那么你就放手去做吧，我會以我最大的努力去實現你的夢想。”可惜當時我還年幼，心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的.東西的快樂，至今回想起來，才會偷偷的抹著自己的眼角。是啊，您的一生因為我也許就失去了一種色彩，一種曾經也許時刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢，撐一支長篙。”母親您就像那支在我尋夢之路上的長篙，給予我鼓勵、關懷和溫暖，沒有您，也許我會是如同那個在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。

　　母親，我覺得您還有一點笨笨的。每次家中購買了什么新奇玩樣的時候，你總會像一個滿懷著好奇心的小孩子一般，總是擠在最前面去玩弄它，但又總是無法做得跟我一樣好，我每次都會勸著您小心，讓我來，你也總是笑著，輕輕的招手說“沒有關系。”這可能跟您性格有關吧，您總是會教導我，不要憑著聰明而壞了事，要憑借自己過人的努力做到最好。就連有時我都不會的東西，你都會一遍一遍的看，直到學透了才會教給我。也是因為您不斷地努力，我有時真的覺得我與您在一步一步遠離，腳印愈踩愈多。

　　母親，孩子的欲望永遠都是超過自己的父母。我也不亞同，我想只有緊握現在手中的筆，才能趕上您的腳步與您同行。

　　與你同行作文 篇6

　　歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你并肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴厲而不失關愛的我的父親。

　　我的父親有著雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的雙眸總是閃著嚴厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。

　　記憶中，小時候的我總喜歡在我的父親空閑的時候用小手牽著我的父親的'大手，吵著要去玩，而我的父親也像個孩子一樣去陪我。

　　上了小學，我的父親總是替我背著書包，和我無論刮風下雨都騎車去學校，因為我喜歡美術，他又給我報了個美術班，讓我更好的接受知識。

　　記得那次，美術班開課，我的父親騎著他的自行車帶我去上課，我就坐在后座上，邊說話邊拍著手唱幾句，晶瑩的小雪花仿佛也在細細體會這父子倆融洽的氣氛，在風中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界后，災難正慢慢襲來。

　　天上的雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，我的父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學校短短的路程一下子艱難了許多，眼看著不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，我的父親做出了個偉大的決定——棄車背我去上學，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便背著我邁出了堅定的步伐，無情的狂風像刀子一樣劃著我的父親的臉，我的父親咬緊牙關，而我在我的父親還有體溫的背上幸福的睡著了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，我的父親的自行車也在那安然無恙。

　　獨自走在歲月的倒影里，驀然回首，想起與我同行，與我歷經風霜雨打的老爸，我無比自豪。

　　與你同行作文 篇7

　　這段時間，因為考試的緣故，因為大家以后目標和方向的緣故，和朋友們都越走動越少了。我自己的情緒波動也特別大，因為只要考不好，心情和情況就會特別的糟糕。好在一路有朋友的關愛和陪伴，心里還是很安慰的。

　　在我學習的道路上，值得想起的有這樣一個人，他在學習上幫助我不少，在生活中也和我相處得、玩得不亦樂乎。因為學校的一場籃球賽，我更加認同他了。我們每天早上按時起床，按時去練球。說真的，當時我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響，一想到球賽，我就起來了。

　　在訓練是時候，我遇到了一個難題：大力傳球，我不敢接。于是，他就讓我站在圍欄的前面，讓我別動，我剛站好還沒有反應過來，剎那間，球就砸在了我的臉上。我當時覺得臉火辣辣地疼，但過了一會兒，臉就什么事兒也沒有了。他向我解釋道：“害怕了嗎？接球其實沒什么，被砸一下又能怎么樣呢？”是啊，我現在還不是好好的嗎？我頓時恍然大悟。生活，也許就像接住隊友的大力傳球一樣，如果選擇逃避，那你將一蹶不振；如果你接住那些困難，即便被“砸”一次兩次，最終也會越戰越勇！

　　在此，我引用一句一位大作家的.話：“有了朋友，生命才顯出它全部的價值——一個人活著，原因之一就是為了朋友；保持生命的完整，不受時間的侵蝕，原因之一也是為了朋友。”

　　因為有了朋友的關愛和陪伴，無論道路平不平坦，無論心情順不順暢，心里總還是感到很安慰。

　　與你同行作文 篇8

　　青春，是一個敏感的花季；是一篇傷感的日記。青春，是我們成長過程中叛逆的軌跡；是我們一起走過的痕跡。進入青春期，煩惱也就隨期而至了。脾氣變得暴躁，也越來越不愛跟父母談心了。

　　媽媽告訴我，這是進入青春期的正常現象。她總是能在不傷害我的前提之下，找到解決我們矛盾的辦法。后來，媽媽便帶我去了楓葉林，以大自然的熏陶來放寬我的心。看著那一片片飄落的紅楓葉，我的心情也就不自覺的好了起來。我站在落葉的季節里感受著風的撫摸，感受著陽光的照射，感受著媽媽對我的愛……

　　媽媽輕輕的撿起了一片紅楓葉放在了我的手心里，說；“楓葉之所以會衰敗，是因為它的.花期過了。可它已經在他花期旺盛的時候，向人類展示了它的美，體現了它的價值。這就如同青春，如果你能正確的掌握它的方向，等它過了，你便要后悔了。時光一去不復反，時間老人的腳步不會為你停留，日子過了便過了。等到你長大之后，你便會發現，再美的文字，也寫不出你一路走來的故事。揮霍那青春，思念那過去，想念那從前。曾經的回憶，卻是現在的遺憾，這是你愿意看到的嗎？”

　　媽媽的話猶如當頭一棒，給了我啟發和震撼。誰不想無憂無慮的長大，誰不想回到童年那充滿歡樂的時光。可人總要長大，總要面對現實。我應該要努力的鍛煉自己，努力地成為自己青春的引路人，而不能一味的停留在過去。現在有媽媽可以陪著我，給我力量，可是她又能陪我多久呢？我總歸是要長大，總歸是要掙脫她的懷抱。現實永遠比夢想來的殘酷。可我有信心，跨越這欄桿，沖破這道墻，去找尋屬于我的更廣闊藍天。

　　前方的路充滿荊棘與坎坷，而我們只能往前。一句話，兩個字：堅強。

　　與你同行作文 篇9

　　朝陽愿與朝霞同行；夕陽愿與晚霞同行；小溪愿與木舟同行；雨滴愿與烏云同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我愿與你—小溪同行。

　　雖然它沒有波濤洶涌的氣勢，沒有令人毛骨悚然的寬廣，更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢；可它有著純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見底。

　　是啊！你純潔在于你清澈見底，那何以見之它寬容呢？呵！隨處可見：秋se逼近，枯葉搖搖欲墜，風卷殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣溫柔柔的撫摸著。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿生機！

　　一年四級一直是輪回的.變著，可它一直沒變……

　　記憶中一直隱約的閃出一些片段，是一首詩，詩中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎上多了一個主人公，多了一個岸，更多了一份凄涼。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上面有“我”的過去。的確，每一片落葉都是回憶，過去并不可能都是美好的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不三的宴席，一想到我們會經過多次的相遇、分開，（同學、朋友、同事……）即使回憶再美好，分開之時也應該只剩凄涼吧！

　　小溪，藏有我們的記憶……

　　我之所以喜歡小溪自然不只這些，當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當我開心的時候，它又好似自己也很開心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悅的心跳伴奏。

　　我愿，我想，我期盼與小溪同行！

　　與你同行作文 篇10

　　從未想過有一天你會變成一個殘疾人，從未想過你的白發會如雨后春筍般地從那濃密的黑發中鉆出來。面對你殘疾的腿腳和蒼白的`發絲，我只有深深的愧疚。

　　那次期末考試結束后，我從老師那里得知你出車禍的消息，眼淚如斷線的珠子在面頰上流個不住。我擔心你會不會就那么一聲不吭地“走”了？我以后是不是不能再叫你了？老師一直在身邊安慰著我，即使說我考了很好的分數，我的嘴角揚不起一絲的微笑。

　　焦急的到了你身邊，看見你面容憔悴，臉色蒼白，我的心如針扎一般。直到醫生說你已經沒有生命危險，我才稍稍安心，即使你截肢了，以后不能正常走路了，我也深感慶幸，因為你仍能陪在我身邊。

　　看著處于麻醉狀態的你，我的心漸漸平靜了下來。你終于能休息了呢！想想你每天為了我們仨個孩子奔波勞累，兩份工作輪流做，你一定累壞了，是老天爺讓你停下來休息休息的吧！

　　我很慶幸現在每天回家后還能叫你一聲“媽”，我不知道如果沒有你，我該如何繼續行走下去。也許，總有一天你會離我而去，但是我真的不再害怕了，現在有你在我身邊，我已經很知足了。以后的人生，一路上有你的陪伴，還能夠與你同行下去，我還渴求什么呢？

　　媽媽你要一直陪著我，就像我也一直會陪伴著你一樣。哪怕你不能行走了，也讓我來代替你的腿和腳，只要我們可以一路同行。

　　與你同行作文 篇11

　　在生活的路途中，總有么些碰碰撞撞，但我們卻沒有因為這些障礙而停下自己的腳步。

　　初三的生活與初一初二的生活截然不同，沒有了我們喜愛的美術、信息、音樂課，少了一節可以放松的體育課，同時又多了一節陌生的化學課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的'考試對于我們來說都算是一種考試。當失敗壓著我的時候，我總會有一天站起來，就是因為這一路上一直有你陪伴著我——堅持。

　　失敗是成功之母，這是我們耳熟能詳的名句，可又有多少人能夠成功卻又傻傻的呆在原地？當然，想要成功，自身的才智是一定的，但更多的卻是自身的堅持。唯有堅持才能成功。

　　當我在學習上感到厭煩時，是你給了我動力；當我在做事是感到困難時，是你給了我智慧；當我在生活上感到勞累時，是你給了我支撐。一切的一切，正是因為有你同行，我才不孤單，不勞累。

　　生活其實就是挑戰，每天都要面臨。但我們還是一一戰勝了。沒有戰勝不了的困難，只有戰勝不了的自己。

　　愚公移山，大家非常熟悉的一個故事。愚公為了將門前兩座大山移走，帶領他的兒女子孫去挖山。有人說：“這兩座大山那么大，你要挖到什么時候？”愚公嚴肅地說：“就算在我有生之年挖不平這兩座大山，但我的兒子、孫子重孫子，他們一代一代地挖下去，總有一天會把這兩座山挖平。”在有些人看來這聽著是多么可笑的事啊！但對于我來說卻是一個激勵我的故事。因為愚公的堅持。只要堅持，就一定會成功。

　　如果挫折就是命運，像一座大山擋在生命的道路上，那我們就打破所謂的命運，繼續堅持地朝屬于我們的路邁進。

　　與你同行作文 篇12

　　每年的12月3日是世界殘疾人日，在許多人眼中殘疾人只是個廢物，會花錢不會賺錢，但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人，也能干出一番事業?像張海迪一樣!請不要驚訝，我身邊就有這么一位身殘志堅的人。

　　我小時候搬到了閘口住，當我上中班時，認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副拐杖走路，他為人和藹、熱心。巷子里的'小孩都叫他大伯伯，聽大人們講大伯伯是條漢子，身殘志不殘在巷子里是出名的強人，他還是個小包工頭呢!巷子里的人裝修、維修都愛找大伯伯，在巷子里大伯伯的名字人人皆知。可惜，我當時年幼無知，不相信大伯伯真有那么厲害、堅強，還經常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時，他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。

　　一個周日，我上完補習班回家，媽媽有事就讓我到新家寫作業。作業很快寫完了，我閑來無事便東摸摸西看看，無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小家伙，那些東西不能玩!”邊說邊柱著拐走過來，不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶，別的工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶著墻自己站了起來，我連忙扶著大伯伯，并問痛不痛，可大伯伯卻只是輕描淡寫地說：“謝謝關心，只不過是摔了一跤罷了，可能是這腿老毛病又犯了，沒啥大事，最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發白的臉，我被深深感動了：真是個漢子，多開朗、樂觀的人啊!

　　今年，我已經和大伯伯四個年頭沒見面了，我想他的生活一定過得幸福美滿。

　　與你同行作文 篇13

　　打開記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嘗過無數酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨一人。因為有你，成長的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時給我鼓勵，在我跌倒時扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。

　　幼兒園時，我剛接觸滑冰這項運動，總是滑一步跌倒一次，常常因為摔跤而大哭不止，想要放棄，可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起，臉上總帶著鼓勵的微笑對我說：“再練一把，你就會成功。”在你的鼓勵下，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。

　　后來，我上了小學，你買了一大堆的書。一有空閑，你就會將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我漸漸愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起討論書中主人公的`命運，談論書中的人生哲理，共同沉醉在知識的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領略快樂，領略愛的真諦。

　　現在，我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的牛奶，再輕輕地責備上一句：“開夜車也不是這樣開的。”責備中滿是心疼。之后，你又怕打擾到我，你又總是踮著腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動全被女兒看在眼里，記在心上。因為有你的陪伴，我才信心倍增，也因你同行，漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。

　　春去春來，花落花開。漸漸地，我長大了，而你卻慢慢老去。當我在黑夜迷失方向時，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護著我，讓我擁有戰勝一切的勇氣。我不孤單，正是因為有你同行。

　　與你同行作文 篇14

　　誰不曾與你同行，誰不曾因為你留下過悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子里真的學會了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。

　　曾經，我天真地問母親：“叛逆是什么？”母親說：“叛逆就是你長大后，出現的與長輩的一種對立情緒，每個人都會經歷的。”我揚起臉，對母親說：“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。

　　但隨著我的成長，我身上的壞毛病就漸漸的顯露出來了，虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。

　　去年暑假，由于我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當那是耳旁風，吹吹就過去了。當我回到家時，爺爺奶奶對我說：“你知不知道你出去的'那段時間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什么硬要和他們對著干，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養育了我，卻換來我這樣的回報，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔心。

　　現在呀，我明白了，你只是一個借口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經長大了，什么都回來，但我們一旦離開父母的庇護，卻是那么的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學會了太多，你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多么的不容易，有多么辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現在，珍惜親人。

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