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校園一角作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
冬去春來,寒來暑往,我已經(jīng)在這里度過了四個如夢的年頭,它見證了我從懵懂孩童一步步走向成熟的過程,它陪伴了一代又一代新生,是它給予我們智慧,身邊的學(xué)子們更新?lián)Q代,更是有一批批優(yōu)秀的青年教師在它眼中涌現(xiàn),而它就是校園西南角那個學(xué)校“園林”。
那是個偏僻的地方,在前院的西南角。它地方不大,卻密密麻麻地栽上數(shù)十種花草,實驗用的,觀賞用的,拍照用的,琳瑯滿目、一應(yīng)俱全,穿行其中,一不小心就驚艷不已。這里的樹小巧玲瓏,如梧桐、銀杏等大樹也施展不開拳腳,它們像是被施了魔法,葉子總是討人喜歡的嫩綠色,且似乎全然不受天氣的影響。
再往下看,成對成簇的花開的正旺,散發(fā)出沁人心脾的香味,每天上學(xué),放學(xué)時聞到的香味,就是從這里散發(fā)的'。有時,你一天的好心情,就是它帶給你的。它姹紫嫣紅,它粉脂玉脂,它顏色單一,它莊嚴(yán)肅穆,它是學(xué)校中最亮麗的風(fēng)景。
撥開花叢,你會震驚于它的質(zhì)樸純潔,它是那樣本分的工作,那樣平凡無奇。他頑強(qiáng)的生命力將我震撼了,它沖破石頭,發(fā)芽生長,春風(fēng)春又生,它忍受人類的攔腰折斷,忍受動物的一口通吃,頑強(qiáng)地活了下來。
這個小花園是我留在學(xué)校最美好的記憶之一,我希望大家在瞻望未來時,不如回首一下往事,你會有新的發(fā)現(xiàn)。
校園一角作文2
春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。
站在學(xué)校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花,花真美啊,美得讓學(xué)生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學(xué)們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。
向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮印oL(fēng)吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學(xué)校。”夜晚,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的校園。
再往前走是大廳。大廳里有老師的'照片。有些同學(xué)還玩找自己的老師這個游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。
繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學(xué)們在操場上像撒了歡的猴子似的,盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學(xué)們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。
我們的校園可真美啊!
校園一角作文3
我最喜歡我們校園里的圖書角,它在學(xué)校大門的左前方,雖然那里只有六到七平方米,但我覺得那里是最美的。圖書角是依著一顆巨大的皂莢樹修建的,樹冠向上伸展,樹枝可以敲打到四樓的教室窗戶,整個樹冠猶如一把巨大的傘,這就是我們圖書角的房頂兒,皂莢樹粗大的樹干,用來做圖書角的柱子。琳瑯滿目的圖書整齊地擺放在木頭做的書架上,就連圖書角的地板都是用綠蔭蔭的草地鋪成的。在這里讀書,如同在大自然中讀書,給人身臨其境般的'感覺。
春天,皂莢樹的枝頭上長滿了碧綠的葉子,這兒一層,那兒一簇的很不少,樹上還時不時傳來幾聲鳥鳴,好像在為我們報春。
夏天,就是皂莢樹最熱鬧的時候了,它好像要把它全部的生命力都展示給我們看,那么多的綠葉,一處堆在另一處的上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。
秋天,皂莢樹的葉子變得枯黃,但是結(jié)出了許多皂莢果兒。這些皂莢果兒的顏色是黑紫色的,形態(tài)非常像鐮刀。同學(xué)們紛紛把皂莢果兒撿回家用來洗手。
冬天,圖書角是最美的時候了,下了雪整個圖書角都被冰雪覆蓋,同學(xué)們可以在這里打雪仗,堆雪人兒盡情的玩耍。
圖書角,一年四季都是這么美,我們要好好愛護(hù)它。
校園一角作文4
我的學(xué)校名叫華泰小學(xué),校園里有高大雄偉的教學(xué)樓;有美麗芬芳的小花園;還有寬敞明亮的教室。可我最喜歡的還是那校園的操場。
操場的正中間是一個綠茵茵的足球場,包圍著它的是一條200米左右的紅色跑道,這里是同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢足球,跳繩……操場東側(cè)有一個莊嚴(yán)的升旗臺,臺階是三級的,用紅棕色的大理石鋪成,顯得格外肅穆。平臺中央矗立著一根筆直的旗桿,銀白色的旗桿在太陽的`照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。升旗臺的周圍擺放著各色的花朵,這時是春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),花兒長出了花苞,有紅的,有黃的,有紫的……淡淡的花香引來了幾只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,給升旗臺增添了幾分生機(jī)。
操場四周種滿了高大的樹木。大叔抽出了嫩綠的枝條,像一把把撐開的大傘,又像一個個士兵保護(hù)著校園。教學(xué)樓在操場的右前方,一共有4層,每層樓都是教室,這是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。
每當(dāng)周一,我們都會在操場進(jìn)行升旗儀式,四位大隊委拿著五星紅旗站在操場一角,隨著主持人說:“升旗,奏樂,敬禮。”護(hù)旗手們就邁著整齊的步伐來到升旗臺前,把國旗交給升旗手。隨著國歌的奏起,升旗手和他的家長把國旗冉冉升起。這時,我的心中有說不出的自豪,祖國多么偉大,我一定要好好學(xué)習(xí)。
我愛春天的校園,更愛春天校園里的操場。
校園一角作文5
我們學(xué)校有著許多迷人的地方,但是我最喜歡的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,草坪中的小草不知道什么時候偷偷地探出頭來,在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了,暑氣逼人的夏天來臨時,草坪頓時換了一幅新的景象,魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語:“真熱啊!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘,好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘,害怕強(qiáng)烈的陽光傷到她嬌嫩的`皮膚似的。
炎熱的夏天過去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了,學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉。可是草坪上的兩棵魚尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒,開始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天,是“滿地黃金”開得最金黃的時候,它們開出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪,像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜歡這美麗的校園一角。
校園一角作文6
我們的學(xué)校,同學(xué)們最喜歡的地方就是操場了,我們學(xué)校的操場是橢圓形的,紅色的跑道,深綠色的足球場,旁邊還有幾個單桿和一個沙杭。
操場的`春天很溫暖,這個季節(jié)很適合運動。下課鈴一響,同學(xué)們就紛紛涌出教室,來到操場上玩耍。的在跳長繩,有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在踢足球,還時不時的傳來一陣陣歡樂的笑聲。
操場的夏天雖然烈日炎炎,但是還是阻止不了那些熱愛球類運動的同學(xué)。一下課,那些同學(xué)就三五成群地抱著籃球往外沖,生怕別人把場地給占了。
操場的秋天讓你哭笑不得,因為我們的學(xué)校里面種著十幾棵梧桐樹。到了秋天,一起風(fēng),梧桐樹的那像蒲公英一樣的種子就會滿天飛,如果你把梧桐樹種子毛茸茸的東西吸進(jìn)嘴里,你會覺得喉嚨里像有小螞蟻;種子飄到你的衣服里,你會很癢,所以在有“蒲公英”滿天飛時,我課間是決不出去玩的。
到了冬天,雪花從天空緩緩飄落,落到地上,像一大片在大片的棉花花糖,落到樹上,一樹的葉子都變成了白色,落在手上,變成了一顆顆晶瑩的水珠。
校園的一角,每天都發(fā)生著變化,希望我們的學(xué)校能越來越好。
校園一角作文7
雨天,我們打著傘,踩著嘎吱嘎吱響的木樓梯,剛踩在水泥地板上的那一剎那,就驚住了:一棵巨大的榕樹擋住了視線。榕樹很黑,樹皮是黑褐色的,很粗糙。走進(jìn)一瞧,上面還有一層青苔和幾個蝸牛殼,總體就像一只黑色的魔爪,在暴風(fēng)雨中張牙舞爪。榕樹很禿,就像一個光著頭的非洲黑人,因為它一片葉子也沒有。到了春天,它興許會長出“帽子”呢。從主干到主干的分叉,樹是下面粗壯上面細(xì)。一抬頭,有些細(xì)碎而又瘦弱的小枝甚至被雨點無情地“砸”下來,看起來有點兒凄涼。然而暴雨才不顧呢,扔“嘩啦啦”地下個不停。榕樹只好挺直了腰板,主干看起來更結(jié)實了。
一旁的金橘樹嚇得瑟瑟發(fā)抖,沒想到卻露出了“小燈籠”——酸中帶甜,、甜中帶酸的果實,空氣中頓時有一股令人垂涎三尺的味道。順著香味兒尋找,居然是一棵桂樹,湊近一鬧,果然有一股淡淡的幽香。
另一邊,白菜似的繡球花趁著大雨,舒舒服服地洗了一頓澡,身上還掛了幾顆奢侈的'露珠,在陽光的照耀下反射出五彩斑斕的光,美麗極了。
不知你有沒有注意到,有些泥土上甚至長了一些“丫”字形的小苗!它們顯示扭扭捏捏的不敢出去,好不容易探出了頭,又被愛惡作劇的大雨一嚇,趕緊一頭鉆進(jìn)了泥土。猶豫了一會,終于勇敢地頂破了泥土。
雨中觀景,有一番別趣的滋味兒。總之,我愛大榕樹,更愛美麗的校園!
校園一角作文8
秋高氣爽的季節(jié),我迎來了五年級的第一天。進(jìn)入校園的第一步,我很快就會看到熟悉的小花園。
這個小花園不僅美麗,而且很受同學(xué)們歡迎,大家下課或放學(xué)后三五成群觀賞小花園美麗的花。
你看,院子里有鮮紅艷麗的玫瑰、大而粉紅色的蝴蝶花、純白優(yōu)雅的茉莉花,但我更喜歡小而精致的紫丁香。紫丁香的枝條像一根細(xì)長的繩子吊著花。花朵淡淡發(fā)紫,掛在樹上。一陣微風(fēng)吹來,掛在樹上的紫丁香,仿佛一串小小的鈴鐺散發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)吹來時,我就像其中一串紫丁香,和大家一起玩,但風(fēng)一停,我就醒了。我發(fā)現(xiàn)花還是花,我還是原來的我。
每天來校園,先去美麗的小花園,再去教室上課。這個小花園還有獨特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)心情煩躁的.時候,來到到一個小院子里,這里就會讓我感心平氣和。每當(dāng)我感到高興時,我來到一個小花園,這里我就會感到更快樂。…
我們的校園五彩繽紛,我們的小花園魅力無限,她有很多魔力,吸引了大家,讓大家忘不了她,像變化無法預(yù)測的仙人一樣,在校園里快樂,她這里種了多少五彩繽紛的花,給校園增添了無限的光彩。
校園一角作文9
在我們校園操場的邊上,有一棵高大的梧桐樹。聽老師說,這棵樹已經(jīng)長了幾十年了,比我們的年齡還大。
梧桐樹就像一把大大的太陽傘,同學(xué)們都喜歡在那下面玩耍游戲。
春天,大樹長出嫩綠的葉子,小鳥在綠葉間歡快地飛來飛去,不時發(fā)出清脆的叫聲,仿佛在對我們說:同學(xué)們,新的一年開始嘍,你們要好好學(xué)習(xí)哦,加油!加油!
夏天,梧桐樹變得枝繁葉茂,開始長出一束束綠色的.小絨球。密密的葉子下面會藏著好多的蟬,天越熱它們就叫得越歡。有時我正在為一道數(shù)學(xué)題犯難,它們卻躲在樹上不停地叫著:“知——了——知——了——”下課后我很想看看是哪只膽大的家伙在笑話我。可等我跑到樹下仰起頭尋找時,它們就都不叫了。
秋天,樹葉間的小絨球慢慢長大,變得金黃,像一個個小鈴鐺,在秋風(fēng)中自由自在地?fù)u晃著,就像是在提醒同學(xué)們:你們都又長大一歲升高一年級了,一定要努力學(xué)習(xí),要不斷進(jìn)步哦。
冬天,梧桐樹慢慢落光了葉子,只剩下干巴巴的枝條在寒風(fēng)中守護(hù)著我們的學(xué)校,陪伴著同學(xué)們,等待著春天的到來。
新學(xué)期學(xué)校要改造重建了,我們要和梧桐樹分開,去別的學(xué)校借讀好幾年。等新學(xué)校建好以后,梧桐樹還會留在校園嗎?
校園一角作文10
我愛明亮的教室,我愛寬闊的操場,我也愛熱鬧的校門,但是我更愛校園里美麗的花壇。
走進(jìn)校門,看到的是幾棵亭亭玉立的梨樹、桃樹,梨花和桃花爭奇斗艷,粉的似霞,白的如雪,很是奪目。在桃樹的腳下,還有幾株矮小的蘭花,蘭花雖然矮小,但它美麗、芳香,很是惹人喜愛。
春天,花壇里可是熱鬧非凡!你聽,花壇里七嘴八舌,都在互相媲美,爭相斗艷;還有的在比“勞動之星”呢!看啊,蜜蜂爭先恐后地采著花粉,美麗的蝴蝶也在為這熱鬧的場面當(dāng)啦啦隊,在花叢中翩翩起舞,都趕來參加比美大賽。
夏天,伴隨著雷鳴和雨水的降臨,花兒們都在梨樹媽媽和桃花姐姐的.懷抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起來。雨過后,天氣晴朗,花壇里充滿了一片清新。
秋天,花壇都被大霧籠罩起來了,它們仿佛穿上了白紗裙,晶瑩的露珠好似一顆顆鉆石鑲嵌在它們衣服上,花兒們在仙境里盛開、成長。
冬天,除了雪白的梅花,其他的花兒們都漸漸沉睡了。在冬天精靈的歌聲里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼喚中,一定還會醒來的。
就在這時,我想到了我們兒童不就是這鮮花嗎?老師不就是辛勤的園丁嗎?我愛這美麗的花壇,它是四季姑娘們給我們的禮物。
校園一角作文11
春姑娘邁著輕快的步伐,來到人間,叫醒了萬物,也叫醒了校園里的大榆樹和花池。
在校園的一角,有一顆大榆樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榆樹似一把撐開的巨傘。往近處走走,卻發(fā)現(xiàn)那是一顆巨大的蘑菇!清晨,我走進(jìn)學(xué)校,大榆樹像哨兵一樣站在那里,這時,飛來幾只小鳥在大樹上唱歌來。上課了,大榆樹又像一位老人,站在那里,靜靜地傾聽從教學(xué)樓里飄出來的朗朗讀書聲。下課了,同學(xué)們到大榆樹下玩耍,大榆樹變成了孩子們的保護(hù)傘。
此時正是春天,大榆樹長出了榆花,俗稱榆錢。快到春末時,你要是靜靜地觀察,會發(fā)現(xiàn)有榆花飄落下來。真應(yīng)了“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”這句詩,這時的榆花非常美麗。
大榆樹下是花池。春天,正是百花爭奇斗艷之時,各班把自己的花搬到花池來。各色的花卉爭著比美,一陣風(fēng)吹來,花兒們搖來搖去,似乎在陪同學(xué)們開心。我見過花園里嬌嫩的花,走過天山的美麗花海,卻從未看見過學(xué)校花池這樣的花。花池里的花真美啊!紅的、黃的'、白的,五顏六色,美麗動人。花池里的花真艷啊!艷得讓你看到它笑紅了的臉頰。花池里的花真多啊!多得讓你感覺走進(jìn)了花的海洋。再嚴(yán)肅的老師走到花池邊也會微笑。再調(diào)皮的學(xué)生走到花池邊也變乖了。
這樣的校園有這樣的景,這樣的景襯托著這樣的學(xué)校。真是讓你感覺你走進(jìn)了連綿的畫卷,真是太美了!
校園一角作文12
春天的校園綠意盎然,綜合樓旁邊的小花圃是我們每天都要經(jīng)過的地方,那里更是一片生機(jī)勃勃的美麗景象。
從遠(yuǎn)處藍(lán),竹子郁郁蔥蔥,它展開綠色的紗裙,在風(fēng)中盡情舞蹈;嫩綠的葉子尖尖的、長長的,像一艘艘等待遠(yuǎn)航的小船。松樹枝干遒勁、姿態(tài)優(yōu)美,松葉細(xì)長如針,松花顏色金黃,形狀宛如一座座小寶塔。花圃四周的黃芽樹比松樹、竹子矮了一大截,但長得很茂盛,綠色的葉子有深有淺,深綠色的葉子已經(jīng)長出很長時間,淺綠色的葉子剛剛冒出新芽,多么像一幅綠色的漸變畫呀。這里是綠色的海洋,偶爾翻滾起幾道金色的'波浪,真是多姿多彩。
我最喜歡的當(dāng)然是竹子了。走近一看,哇,這里還有竹筍呢。一場春雨過后,小小的竹筍破土而出。它們貪婪地汲取著土地的營養(yǎng),越長越大,越長越高。你瞧,它們頭戴小黃帽、身披褐大衣,可愛極了。竹子高大挺拔,一節(jié)又一節(jié),向上再向上,為我們樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣。它們有的三五成群,有的兩兩結(jié)對,有的孤零零地站在一旁。這些竹子一看就知道有很多年了,它們送走了一屆又一屆的實小學(xué)生,已經(jīng)成為校園最忠實的守護(hù)者。松、竹、梅被成為“歲寒三友”,小小的花圃里竹子、松樹都有了,要是再種上梅花,那我們的校園就完美了。我抬頭一看,只能從葉縫里看到陽光,夏天這里一定會成為同學(xué)們乘涼的好地方。
我喜愛這校園的一角,喜愛這里的一花一草、一樹一木。
校園一角作文13
我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。
那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。
早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風(fēng)吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的學(xué)生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍。”
課間的時候同學(xué)們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風(fēng),場地也是十分大,同學(xué)們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。
放學(xué)了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的.樣子,與校門口同學(xué)們放學(xué)的熱鬧場景形成了鮮明的對比。
這就是學(xué)校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。
校園一角作文14
我們的校園有許多美麗的角落,但我最喜歡的卻是位于學(xué)校東南角的操場,那里充滿快樂,充滿生機(jī),充滿溫暖,是我們的樂園。
春天,操場兩側(cè)的櫻花競相開放,十分惹人注目,一簇簇粉紅的花朵立在枝頭,像嬰兒粉嫩的臉蛋。當(dāng)春風(fēng)經(jīng)過這里時,花瓣就紛紛落下,像是給大地鋪上了一層粉紅色的地毯。
夏天,薔薇開得正旺盛,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,你聽,它們正說著悄悄話呢。盛開的花朵粉嫩嫩的,有許多層花瓣。一陣風(fēng)吹過,薔薇花隨風(fēng)搖曳,如同一位美麗的.少女在翩翩起舞。
秋天,圍墻上濃密的爬山虎,早已換上一件紅色的盛裝,為迎接秋天的到來。你看那一片片葉子多像一把把紅色的小扇子呀,在陽光的照射下,這些葉子火紅而美麗。爬山虎的腳緊緊地扒住墻面,向上、向前,永不言退,我們要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前的精神。
冬天,下過雪后的操場上覆蓋了一層厚厚的積雪。下課鈴一響,我們就飛奔到操場,打雪仗、堆雪人、滾雪球……整個操場沉浸在歡聲笑語之中。
操場,我們快樂的天堂,陪著我們度過一個個春夏秋冬,見證我們快樂的成長。我愛你,校園的操場,更愛這美麗的校園。
校園一角作文15
一個學(xué)校的布局,可以代表一個學(xué)校的校園文化。我的學(xué)校——羅店二中,是一個又大又美麗的校園。
幾天前,我還是一名剛升初中的.少年,對這所學(xué)校充滿了期待。一進(jìn)校門,一臺即漂亮美觀,又現(xiàn)代化的大屏顯示器就映入我的眼簾。上面顯示著“歡迎新生″幾個醒目黃字。顯示器下,是一片被美麗的小花點綴的草地。
這一角,是我們學(xué)校的標(biāo)志。它不僅美麗還寄托著我們心中的希望。這一角,在平常人的眼中,是片平凡之地,可在我眼中它是神圣的。因為我的中學(xué)生活就是從校門囗的那條平凡的路和那草地出發(fā)的。在我眼中那草地上的花,不比玫瑰差!
這一角,有許多新生停下腳步,目不轉(zhuǎn)睛盯著顯示器,看著那醒目的四個黃字。仿佛那四個字代表了學(xué)長和老師們的熱情,無聲在把新生歡迎。我注視著這四個字,期望明年的此時,顯示器上是更熱情的歡迎!而我已經(jīng)成為高一年級學(xué)生。我喜歡這一角,也喜歡這個即將到來的初中生活!
現(xiàn)在,我已慢慢融合到這個大家庭,認(rèn)識了許多新同學(xué)。每天上學(xué)放學(xué)時,經(jīng)過那一角,我都會微微一笑。這一笑,代表著自己對這里的喜歡,對明天的期望!
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