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誠(chéng)實(shí)守信作文

時(shí)間:2024-02-25 14:52:49 好文 我要投稿

(經(jīng)典)誠(chéng)實(shí)守信作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)守信作文,歡迎大家分享。

(經(jīng)典)誠(chéng)實(shí)守信作文

誠(chéng)實(shí)守信作文1

  在九歲那年,我遇到一件讓我忐忑不安的事情。

  那天我過(guò)生日,和一個(gè)朋友去公園。夏日炎炎口渴難當(dāng),我的朋友主動(dòng)請(qǐng)我吃冰激凌,我獨(dú)自在綠油油的草坪上等待,草坪上還有很多人,其中有一大群學(xué)生在玩游戲,吸引了我的注意力,我不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)一位大學(xué)生哥哥把一部手機(jī)掉在草坪上。我迅速把手機(jī)撿起來(lái),飛快地跑過(guò)去正準(zhǔn)備把手機(jī)還給他,定睛一看這竟是一款名貴的“蘋(píng)果”牌手機(jī)。價(jià)格應(yīng)在五千到一萬(wàn)呢?這時(shí)我就偷偷地小心謹(jǐn)慎地關(guān)機(jī)之后鬼使神差地把它放進(jìn)自己的包里。

  回到家里就跟做賊似的,害得我一個(gè)晚上沒(méi)有睡好覺(jué),在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)忐忑不安,我在想“蘋(píng)果”手機(jī),可是我夢(mèng)寐以求的',還給失主我有些不甘心,如果不還給失主自己又不安心,那么到底有怎么才好呢?經(jīng)過(guò)一夜的心理斗爭(zhēng),我決定把手機(jī)還回去。

  我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲业男袨楦械礁吲d。于是我們把手機(jī)開(kāi)機(jī)并認(rèn)真地查看了手機(jī)中的身份信息,真是功夫不負(fù)有心人,終于讓我們找到了他父親的聯(lián)系電話,并撥了過(guò)去:“你好!你是丟手機(jī)大哥哥的父親嗎!”話筒那邊迅速傳來(lái)了對(duì)方急切的聲音:“你們有沒(méi)有撿到一部手機(jī)?我急忙對(duì)他說(shuō):“別著急!我怎么才能把手機(jī)還給你們?”

  后來(lái),我們聯(lián)系到了丟手機(jī)的哥哥,哥哥對(duì)我說(shuō)說(shuō):“謝謝你小妹妹!笨粗h(yuǎn)去的背影,我開(kāi)心地笑了!

誠(chéng)實(shí)守信作文2

  相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此刻,難道你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?我們向往這樣一種誠(chéng)信;舒開(kāi)緊蹙的眉,露出笑靨,快步走到朋友面前,說(shuō):“真誠(chéng)地祝賀你!”此景此境,難道你的.頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。

  在一個(gè)炎熱的酷暑,我在朋友家玩,看到一個(gè)時(shí)尚玩具,眼睛一亮,就以迅雷不及掩耳的速度拿走了它,把它裝在我最大的口袋里。朋友從屋里走出來(lái),看到他心愛(ài)的玩具沒(méi)了,就質(zhì)問(wèn)我:“是你拿的嗎?”我搖了搖頭,他便去找了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,他看到我的口袋很鼓,就問(wèn)我:“到底是不是你拿的。∧銊e撒謊!說(shuō)實(shí)話!”我依然搖頭,他二話不說(shuō),便把我口袋里的玩具拿了出來(lái),我羞紅了臉。他一臉得意的問(wèn)道:“你敢說(shuō)還不是你拿的嗎?”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,我心想:“如果要友誼現(xiàn)在該怎么辦呢?”我突然想起了李白說(shuō)的一句話,于是便大膽的說(shuō)給朋友聽(tīng):“人生貴相知,何用金與錢(qián)!弊罱K保住了我們的友誼,那件事后,我懂得了友誼的重要和誠(chéng)信的價(jià)值。從那以后,我發(fā)誓要遵守諾言。

  擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

誠(chéng)實(shí)守信作文3

  那是上周的一個(gè)上午,同學(xué)的修正帶壞了,讓我?guī)退抟恍,我同意了。我和他約好在下午給他修好。

  當(dāng)時(shí),他的.修正帶壞的很?chē)?yán)重,不過(guò)剛好趕上中午放學(xué),一回到家我就趕快吃飯,一邊吃,一邊想,這個(gè)問(wèn)題怎么解決。吃完飯我就開(kāi)始動(dòng)手修理。修了半天也沒(méi)有修好。

  最后,我只能向媽媽求助,我和媽媽反復(fù)試驗(yàn),我知道了修理的方法。正在興頭上的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)間到了,我十分著急,媽媽說(shuō):“你先去上學(xué),晚上回來(lái)接著修。”“可是,我和同學(xué)說(shuō)好了,下午還他!蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō):“中午沒(méi)有修好,你跟同學(xué)解釋一下!毕挛,一到學(xué)校,我就對(duì)同學(xué)說(shuō):“你的修正帶我還沒(méi)有修好,等晚上回去我再給你修!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“好吧,只要你給我修好就行!

  晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就又繼續(xù)修,我先把修正帶全部打開(kāi),把大小齒輪配合好,并在小齒輪上粘了一圈粘膠帶把修正帶的一頭固定好,再把修正帶卡在塑料卡槽里,最后將,修正帶的塑料盒扣上,終于修好了,我松了一口氣。結(jié)果,一用,。⊙b反了,我又全部拆了,重新安裝了一遍。經(jīng)過(guò)幾次失敗,最后終于修好了,我心里高興極了。

  第二天上學(xué),我把修正帶還給同學(xué),他高興地說(shuō):“謝謝你”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  我們不管做什么事,都要誠(chéng)實(shí)守信,不失信于人。

誠(chéng)實(shí)守信作文4

  什么是誠(chéng)實(shí)守信?這幾天成為我所想的問(wèn)題。原來(lái)就是忠實(shí)老實(shí)、遵守信用。

  自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族十分崇尚的美德?赡苡腥藭(huì)說(shuō):從道理上講,對(duì)人老實(shí)是對(duì)的,但實(shí)際上,會(huì)吃虧的.。的確是這樣,但古往今來(lái),許多事實(shí)證明,忠誠(chéng)老實(shí)人也許一時(shí)受挫,但其高尚情操永遠(yuǎn)閃耀著光芒。像岳飛、王安石等有名氣的人物雖然一時(shí)受到蒙冤,但卻受到了后世的高度的評(píng)價(jià)。與此相反,虛偽的人,愛(ài)說(shuō)假話的人,一害民、二害己。

  誠(chéng)實(shí)守信,是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人們提出最起碼的要求。如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)單位、一個(gè)商場(chǎng),不講信用,產(chǎn)品粗制,服務(wù)不守承諾的話,只有面臨破產(chǎn)。例:一個(gè)企業(yè)產(chǎn)品制造粗糙,消費(fèi)者投訴,單位卻不理,最后,便破產(chǎn)了。還有,拾金不昧,不貪圖小便宜。作為我們小學(xué)生,必須養(yǎng)成拾金不昧的良好品德。拾到錢(qián)要還給失主,不能據(jù)為巳有,貪圖便宜是被人看不起的。君子愛(ài)財(cái),取之有道,別人的東西再好,終歸是別人的。俗話說(shuō):小洞不堵,大洞難堵。由此可見(jiàn),一個(gè)人愛(ài)貪圖小便宜,并形成習(xí)慣,后果將不堪設(shè)想的。

  一諾千金,答應(yīng)了一定要辦到,說(shuō)話、辦事要講信用,不能輕意許諾。

  做到了這些,就能使人尊重你。

誠(chéng)實(shí)守信作文5

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。常言道:世上沒(méi)有后悔藥吃。但是如果有,我一定要穿越時(shí)空,回到四年級(jí)時(shí),大膽承認(rèn)我犯下的一件錯(cuò)事。

  那是四年級(jí)時(shí)的一次考試,老師把試卷改好后發(fā)了下來(lái)。我看了看分?jǐn)?shù),“太好了,100分!”我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),我又看了看同桌的試卷,才98分。我心里暗自高興:“哼哼,這次我可比你高分了!”當(dāng)老師開(kāi)始講評(píng)試卷的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)我的`試卷了。這是一題選擇題,我選的是“A”,同桌也選“A”。而正確答案是“B”。老師給同桌打了一個(gè)叉,而給我打了一個(gè)鉤。我剛想報(bào)告老師,可是轉(zhuǎn)念一想:這樣我的分?jǐn)?shù)就和同桌一樣了。在分?jǐn)?shù)的虛榮心“魔鬼”的驅(qū)使下,,我把半舉起的手又放下了。在回家的路上,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,好像路邊的大樹(shù)、小花和小草都在嘲笑我的膽怯,使我的心里十分沉重,得的100分也不光彩。

  如果時(shí)間能夠倒流,老師講評(píng)那一刻,我一定會(huì)把手高高地舉起,告訴老師改錯(cuò)了試卷。通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)相信你!

誠(chéng)實(shí)守信作文6

  我們要做誠(chéng)實(shí)守信的孩子,誠(chéng)信是一種責(zé)任, 一種美德, 一種力量。

  那是一個(gè)炎熱的暑假, 我和媽媽、姐姐一塊乘火車(chē)去北京游玩。 到了北京就必須要乘地鐵, 我們一到北京就直奔地鐵站。姐姐和媽媽在買(mǎi)地鐵票,我在一旁玩,。這時(shí), 我看見(jiàn)地上有一張地鐵票, 我撿起來(lái)問(wèn):“ 這是誰(shuí)的地鐵票,這是誰(shuí)的地鐵票?”

  “小朋友,你拿著吧!

  “小朋友,你給它畫(huà)上畫(huà) ,折一折!

  “小朋友,你扔到垃圾桶里面吧!痹S多不同地聲音在耳邊回響

  我說(shuō):“我是一名少先隊(duì)員,我不能這樣做。”可還是有人在說(shuō):“拿著吧, 拿著吧,送你了,送你了!

  我在想:為什么這些大人會(huì)有這樣的想法,怎么能這樣教育我們少年兒童呢?

  正在這個(gè)時(shí)候,又有一個(gè)穿黑色風(fēng)衣的男人迎面走了過(guò)來(lái),這個(gè)人高馬大的'男人對(duì)我說(shuō): “送給我吧,我還可以賣(mài)錢(qián)呢?”

  我轉(zhuǎn)身就跑,我心里一邊想著剛才發(fā)生的事情,一邊加快速度的快跑,一邊我的淚水像泉水一樣往外涌心,那時(shí)我的心里很難受仿佛無(wú)數(shù)的針尖扎著我的心。我想:這些人都是貪圖便宜。這個(gè)世界為什么會(huì)這個(gè)樣子呢?

誠(chéng)實(shí)守信作文7

  從小,爸爸媽媽經(jīng)常教育我的一句話:做人要誠(chéng)實(shí)守信。

  記得小學(xué)二年級(jí)時(shí),我跟爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了菜市,爸爸直接走到一家魚(yú)攤,遞一疊錢(qián)給魚(yú)攤老板。爸爸跟魚(yú)攤老板說(shuō):老板,前周跟你買(mǎi)了四條黃骨魚(yú),一共41塊錢(qián),當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢(qián),你給我賒賬了。本來(lái)答應(yīng)你第二天送魚(yú)錢(qián)的,但突然有急事,出差十天,昨晚剛回來(lái),今天才把錢(qián)送過(guò)來(lái)。實(shí)在不好意思。

  那魚(yú)攤老板愣了一會(huì),才笑呵呵地接過(guò)爸爸的錢(qián),說(shuō):你不說(shuō)的話,我都忘記有這一回事了。

  事后,我不解地問(wèn):爸爸,魚(yú)老板忘記這一回事了,你干嘛還要主動(dòng)送錢(qián)給他呢?

  爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):魚(yú)老板肯賒賬賣(mài)魚(yú)給爸爸,他是以誠(chéng)相待,如果我們貪這41塊錢(qián),以后爸爸來(lái)菜市總會(huì)覺(jué)得做賊心虛的,這點(diǎn)小便宜是不能貪的。爸爸已經(jīng)答應(yīng)事后付錢(qián),不能失信的'。做人要誠(chéng)實(shí)守信,知道嗎?我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這件事對(duì)我影響很大,從那以后,我對(duì)任何人任何事,都是秉著誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度。借同學(xué)書(shū),我認(rèn)真保管好,不弄臟,不弄皺,并在約定的時(shí)間內(nèi)歸還;老師交辦的事,我會(huì)盡力做到最好。

  誠(chéng)實(shí)是人們對(duì)你態(tài)度的認(rèn)可,守信是人們對(duì)你行動(dòng)的認(rèn)可。我會(huì)永遠(yuǎn)記住做人要誠(chéng)實(shí)守信這句話,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文8

  每個(gè)人都有自己的生活方式,人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情況下,不管你做什么事都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!這是爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的話。

  從我記事以來(lái),不論做什么事,不論是在家里還是在學(xué)校,我都能做到誠(chéng)信。

  那是二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試成績(jī)公布,班主任老師在講臺(tái)一邊發(fā)試卷一邊公布考試的`成績(jī)!瓣戩胚_(dá)100分”,我激動(dòng)的一躍而起沖上講臺(tái)領(lǐng)試卷,看著滿分的試卷暗暗得意,這次終于又可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣一回。我寶貝似的捧著試卷反復(fù)欣賞著,突然,看到拼音寫(xiě)漢字一題有錯(cuò)誤,我把“辛苦”寫(xiě)錯(cuò)成“幸苦”,老師居然批改打勾了?赡苁俏移綍r(shí)書(shū)寫(xiě)從不出錯(cuò),以至于老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!霸趺崔k呢?”還沒(méi)能從剛才的興奮狀態(tài)中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)!100分第一名,可以從爸爸媽媽那里領(lǐng)取我的戰(zhàn)利品,反正別人不知道我偷偷改過(guò)來(lái)就好。”“可是明明是我粗心寫(xiě)錯(cuò)了呀!被告訴老師是不是很不誠(chéng)實(shí),”我的內(nèi)心糾結(jié)極了。同學(xué)們羨慕的眼神讓我無(wú)地自容。終于,我鼓起勇氣舉起手……

  這次考試最終得了99.5分,雖然離滿分差了0.5分有點(diǎn)遺憾,但是我依然非常高興,因?yàn)檫@才是我真實(shí)的成績(jī),我問(wèn)心無(wú)愧!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能自欺欺人。

誠(chéng)實(shí)守信作文9

  上課的時(shí)候老師貼了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(修改),我們都在周?chē)。?dāng)我讀到第六條:“誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改……”我不禁想起了過(guò)去的一件事.

  張靜怡和我是好朋友。有一次,她讓我星期天來(lái)我家玩。我很興奮終于能和我最好的`朋友一起度過(guò)星期天了!周日在家哼著小曲等著,等著……可是從早上到中午,從中午到下午一點(diǎn)五十分,到底發(fā)生了什么?我等不下去了,就去嘉德里超市門(mén)口等她。我在超市前不停地轉(zhuǎn)身,像熱鍋上的螞蟻.我突然想到:她會(huì)忘記嗎?如果她不在乎約我出去呢?想到這里,心中無(wú)名之火,于是頭也不回的離開(kāi)了。一邊走一邊心里嘀咕:她媽媽會(huì)讓她在家學(xué)習(xí)不讓她來(lái)嗎?會(huì)不會(huì)是我眼睛沒(méi)看清楚,她已經(jīng)在我門(mén)口了?想到這,我上氣不接下氣地跑回家,但事實(shí)是張靜怡從未來(lái)過(guò)我家,我很失望.

  星期一,我憤怒地問(wèn)張靜怡,她尖叫著說(shuō):“我.月考得了低分.我媽媽不讓我出去.所以……”哦,事情就是這樣!我真的很對(duì)不起我最好的朋友,所以我失去了憤怒,馬上安慰她。但是后來(lái)我心里想:“不是,媽媽把你鎖在家里了,你可以打電話告訴我,讓我等了一天!她一定是……”想到她會(huì)在工作日對(duì)別人撒謊,我堅(jiān)定了自己的想法.我再也不會(huì)和張靜怡交朋友了!

  的確,誠(chéng)實(shí)守信可以幫助我們樹(shù)立良好的形象,結(jié)交許多朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們會(huì)得到許多人的幫助。我必須是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文10

  誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí),誠(chéng)懇待人,才能取得別人對(duì)你的信任;只有講信用,守信義,才會(huì)贏得身先身后的榮譽(yù)。有了誠(chéng)信,才會(huì)有爬出深淵的機(jī)會(huì),所以我們一定要做到誠(chéng)實(shí)守信。

  我聽(tīng)說(shuō)曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:一位智者得到了“健康、榮譽(yù)、機(jī)敏、金錢(qián)、誠(chéng)信”七個(gè)行囊,在過(guò)河時(shí)遇到了大浪,船夫讓他丟一個(gè),不然就會(huì)葬身河底,智者最終選擇扔掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了,但人們從此對(duì)他避而遠(yuǎn)之,不愿與他說(shuō)話和交談。在孤獨(dú)中他逐漸沒(méi)落下去,從智者淪為庸人。這則小故事充分地寫(xiě)出了“誠(chéng)信”的重要,因?yàn)槭チ私】,至少還有偉大的靈魂;失去了美貌,至少還有美麗的心靈;失去了榮譽(yù),至少還有樸實(shí)的人生;失去了機(jī)敏,至少還有忠厚的.勤懇;失去了才華,畢竟還有為善的面目;但失去了可貴的“誠(chéng)信”,就什么也沒(méi)有了。

  “誠(chéng)信”是人生最純潔的靈魂,唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴,才會(huì)為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。不講誠(chéng)信的人,終將成為社會(huì)的敗類(lèi),像過(guò)街老鼠那樣,人見(jiàn)人厭,人人喊打。誠(chéng)信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們應(yīng)將之繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。請(qǐng)記。骸罢\(chéng)實(shí)守信,一諾千金。”

誠(chéng)實(shí)守信作文11

  誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。

  ——題記

  “誠(chéng)信”,人們常常掛在嘴邊,每當(dāng)我提到這誠(chéng)信二字時(shí),我就想起那件事。

  有一次,我考了100分,可當(dāng)我驕傲地把試卷放在老姐面前時(shí),眼尖的老姐立馬指這我的試卷說(shuō):“嘿嘿,這錯(cuò)了,你把“卯兔”寫(xiě)成了“卯免”,哈哈!”我頓時(shí)感覺(jué)像是從興奮的天堂,“哐當(dāng)”一下子,掉進(jìn)了可怕的地獄。

  這時(shí),我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“不能跟老師說(shuō),不就是一個(gè)“兔”字嗎,大不了添上一點(diǎn)兒!币粋(gè)人跟他唱反調(diào),說(shuō):“不行,這成績(jī)?cè)俸靡彩球_老師的,騙的,堅(jiān)決不行!薄安恍校裁唇序_老師,這叫善意的謊言。……”就在我猶豫不決時(shí),老哥走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我眉頭緊鎖的.樣子,問(wèn)我怎么了?我一五一十地告訴了老哥。老哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“成績(jī)好,是好,可有誠(chéng)信更為重要!”老哥的話是我一下子明白了誠(chéng)信的意思,老哥又說(shuō):“孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不中乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信用!

  第二天,我向老師說(shuō)了我錯(cuò)誤的地方,曾經(jīng)從辦公室里走出來(lái)后,我原來(lái)壓抑的心情,一下子豁然開(kāi)朗起來(lái),雖然失去了1分,可我收獲了誠(chéng)實(shí)。

  誠(chéng)信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。

誠(chéng)實(shí)守信作文12

  誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德!一個(gè)人不僅要在乎他的成績(jī),更要在乎他的'誠(chéng)信!現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事吧!

  還記得那是暑假里的一天,我和小菲到操場(chǎng)跑步,小菲對(duì)我說(shuō):”我們明天八點(diǎn)半一起去公園玩吧!”我回答說(shuō):“好呀!一言為定,明天可不能失約哦!”說(shuō)完,我們高高興興的回家了。

  隔天一早,下起了蒙蒙細(xì)雨,我心涼了一大截,心想:怎么辦?不去,那就是不誠(chéng)實(shí)守信,老師不是常常說(shuō),答應(yīng)別人的事不是一定要做到嗎?也是,我拿起雨傘就往外沖。

  到了公園,只有一兩個(gè)人在那里散步。我等了很久,小菲還沒(méi)到,繼續(xù)等啊等,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),時(shí)間不停地走著,像一位勤勞的農(nóng)民。我等到快中午,小菲還是沒(méi)來(lái),我只好回家去了;氐郊,我打電話給小菲,問(wèn)她為什么沒(méi)去公園,她的回答讓我好吃驚,她說(shuō):“你沒(méi)看到外面在下雨!你還去,真笨!我在家看電視呢!”還一邊說(shuō)一邊發(fā)出一陣陣嘲笑聲。我輕輕地“哦”了一聲就掛下了電話。心想:難道我真的很笨嗎?不!我不笨,笨的只是小菲她自己,她將會(huì)失去最寶貴的東西。因?yàn)槲抑溃\(chéng)信是每個(gè)人最寶貴的一種品德!

  “遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。朋友,你們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,可不能像小菲一樣哦!

誠(chéng)實(shí)守信作文13

  社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信。那誠(chéng)信是什么呢?誠(chéng)信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做大誠(chéng)實(shí)守信,他是一個(gè)人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

  在我上五年級(jí)的一節(jié)自習(xí)時(shí),我的好朋友麗麗突然發(fā)現(xiàn)自己丟了10元錢(qián),他滿處也沒(méi)有找到,萬(wàn)般無(wú)奈之下,他告訴了老師。我們老師聽(tīng)瓦事情的經(jīng)過(guò),非常氣憤,下令讓我們同桌互搜各自的書(shū)包,口袋,座位等等。二十分鐘過(guò)后,那10元錢(qián)莫名其妙的出現(xiàn)在里麗麗不遠(yuǎn)的地上,麗麗突然變得萬(wàn)分喜悅。

  老師的臉變得更加氣憤了,不知什么時(shí)候,教室里突然靜了下來(lái)。“做事情要敢作敢當(dāng),連這事都要偷偷摸摸摸的,將來(lái)如何成大器?" 老師教育著我們同時(shí)也在批評(píng)拿麗麗錢(qián)的 那個(gè)人。

  事后,老師并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是只一個(gè)星期,老師的`臉都是緊繃著的,我們都明白老師心里是怎么想的,所以只一個(gè)星期,我們都老老實(shí)實(shí)的在教室里呆著。

  經(jīng)歷了這件事情后,我們都發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,需要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它吧!

誠(chéng)實(shí)守信作文14

  媽媽說(shuō):“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),它是用財(cái)富和地位無(wú)法換來(lái)的”。

  記得在上個(gè)學(xué)期,老師把我的分?jǐn)?shù)批錯(cuò)了,本來(lái)應(yīng)該是96分的`,老師卻批成了98分,我想:“老師可能是太忙了,所以把那2分忘減了!笔歉嬖V老師,并把分?jǐn)?shù)改回來(lái),還是不跟老師講呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。最后我還是鼓起勇氣,把那真相一絲不茍地告訴了老師,老師不但表?yè)P(yáng)了我,而且還說(shuō)我已經(jīng)知道了“誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)”這個(gè)道理。

  這一刻,讓我明白了媽媽說(shuō)的那句話的意義,媽媽的教導(dǎo)使我終生難忘。

  回家后,我把事情告訴了媽媽?zhuān)冶緛?lái)以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我的,課沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆,說(shuō):“本來(lái)就不是你的學(xué)習(xí)成果,你應(yīng)該一發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)了就去跟老師說(shuō)明,而不應(yīng)該猶豫不決。老師所以表?yè)P(yáng)你是因?yàn)樗詾槟阋恢琅e(cuò)了就去告訴他!

  聽(tīng)了這些話,我覺(jué)得自己明白了好多,自己知道了試卷有錯(cuò)誤,就應(yīng)該馬上告訴老師,不應(yīng)該猶豫,這才算一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  母親真了不起,教給了我許多道理。

誠(chéng)實(shí)守信作文15

  閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了1我剛想仰頭大笑,一看周?chē),趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)!班-”急忙中,我不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?

  我立馬頭抬了起來(lái),一邊看著周?chē)贿呍谛睦锵耄簳?huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我把書(shū)撕壞了,去告訴管理員老師呢?我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)大家都認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我把這本新書(shū)撕壞了,這使我深深地呼了一口氣。后來(lái),我看到老師沒(méi)有朝我這邊走過(guò)來(lái),我就捂著這本書(shū)的封面,不讓任何人看到,想把它放回它原來(lái)的書(shū)架。

  我放了之后,我的心里又在想如果有其他的小朋友也來(lái)看這本書(shū)的話,要是被管理員發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)被老師認(rèn)為是他撕壞的,讓他把書(shū)粘好或者讓他去買(mǎi)一本新的`,所以我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我來(lái)到服務(wù)臺(tái)向老師說(shuō)了一些情況。她說(shuō):“如可以粘好的話就把這本書(shū)粘好如果粘不好就只能買(mǎi)一本新的了我就 把這本書(shū)拿去粘了可是粘來(lái)站去就是粘不好。沒(méi)辦法我只好去書(shū)店買(mǎi)了一本新的《豬八戒上月球》,然后把書(shū)交給了圖書(shū)館。

  這件事讓我明白:不論是好事還是壞事,都要誠(chéng)實(shí)。

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