【集合】一路與你同行作文28篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的一路與你同行作文，希望對大家有所幫助。

　　一路與你同行作文 1

　　青春是首歌，由我們去譜寫那一串串靈動的音符。伴著我們、一路同行。

　　——題記

　　相逢是緣，悠然手相牽。大千世界里，我有幸遇到了你。從此手牽著手，一路同行。

　　我的青春年華，帶給我的、是無盡的美好：與朋友嬉笑打鬧時的歡聲笑語，聆聽樂曲時的扣動心弦的一串串音符；從時光花海里擷取的一束清香四溢的紫羅蘭，心海剪影里那段動人的回憶……

　　我要你永遠與我心手相牽，因為……

　　有你，我才學會成長。懵懂時節不諳世事，總以為一切都不會離我而去，那蜂蜜般甜美的生活將永遠縈繞在我身邊。而如今，滿載父母的叮嚀、長輩的期望，踏上了這漫漫求學路。父母的背影在落日中漸漸遠去，只剩天邊一抹殘霞，它也在笑我天真？剎那間，我感到了人生的第一次的無助、迷茫。我的路，在哪里？你告訴我，這就是成長。離開父母是必然。人生路上，我們注定要掙脫父母的懷抱，去拼搏屬于自己的那片天。那一刻，我學會了獨自飛翔。

　　有你，我才學會堅強。成長的路，坎坷不平，我走的好艱難。一切不再一帆風順，成功來得那么不容易。望著自己曾經的付出，眼角有絲濕潤。可不經歷風雨，哪能見彩虹？你讓我擦干眼淚，勇敢的面對生活中的挫折與失敗；在付諸行動后，享受成功的喜悅和碩果的甘甜。這一刻，我知曉了生活。

　　有你，我才變得更快樂。你充滿活力，帶我走過一個又一個季節，讓我領略了無盡的美。在你的引領下，我讀到了李白“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的.凌云壯志和狂放不羈的豪邁；品出了易安“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”的悲惋與惆悵；也追尋到了梅的傲世、蓮的自潔、菊的隱逸……那領略到真正的美的一刻，我感受到了文學的價值，我國文化的博大精深。

　　因為有你……

　　呵，又是一年桃花開。那艷麗的粉紅與欲滴的綠形成鮮明的對比。風瑟起，雨后的桃林又飄起了一陣花雨。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”飄散的花瓣，落在我的心海，蕩起微瀾。恍惚道，你已經陪我度過了十三個年華。

　　時光消逝，你仍在我身邊，時時激勵著我前進；歲月無痕，你我仍手手相印，一同走過這成長的路，笑過歲月的橋！

　　一路與你同行作文 2

　　生活就像克里特島上的迷宮，我們走在其中，不斷迷失，又不斷經歷峰回路轉，柳暗花明，我們會一直行走，直到終點。但同行的人呢？也許在下一個轉角我們就會走散，從此隔著干山萬水不再相見：也許下一個岔口又會遇上和自己一樣的孤獨旅者，結伴而行，然后又是分離……一次次輪回般地上演，給自己疊加上一段又一段記憶。然而總有些背影要淡去，而有些——就像現在我腦海中閃爍的你，大概是時間也沖刷不去的烙印吧？

　　我們是什么時候開始同行的呢？不甚明晰的照片應和了我的感覺：是啊，都八年了呢，那時的你我不過是初入學習殿堂的小孩，能因為一張畫片而欣喜半天，卻不會因為一場爭吵而失去笑臉。童年如此美好，我們一路同行，身邊的人漸漸走散，我們還是無憂無慮地幸福和快樂著。我記得我們曾經打了一架，相互扯著頭發不肯放手，后來卻依舊打鬧說笑，矛盾從來就沒有在我們之間投下陰影，而是被陽光逼成一點無限微小的塵埃，不知被拋在了哪段路上。命運神奇的手筆不肯讓人落單，讓我們一路同行著離開了童年，又攜手進入少年時代。

　　不過此時我們的差異也被漸漸明事的心放大了，你仍是那個癡傻貪玩的孩子，即使嘴角初現的絨毛也未能遮掩你臉上的稚氣；而我呢？已漸漸疏遠了游戲，疏遠了追逐，疏遠了漫畫，開始學著怎么與人相處，怎么在班里如魚得水，怎么趕著自己追逐分數……我們的距離越拉越大，你似乎也毫不在意，難道我們就這樣分道而行，像所有人一樣？

　　可是誰知道是怎么回事呢？我平時努力，可到你跟前又聊上了新出的.游戲：我明明拘謹，可和你又肆無忌憚：我是一條變幻的河，而你是寬闊的河道，任我如何泛濫，你只是一臉傻氣地笑。還好，我們又走了好遠，直到畢業把我們分開。

　　畢業那天，在我的百般催促下，你才懶洋洋地把同學錄寫完，遞過來，我望著你傻傻的笑臉，哭笑不得，一面暗罵你沒心沒肺，一面覺得傷感。直到回去的路上，打開同學錄，看到你寫的留言：“我們同行八年了，真不容易，你已不復昔日，變得成熟、穩重……”

　　后面是什么，記不清了，因為眼前有些朦朧，想到別人說你大智若愚我曾戲謔不已，我抬頭看了看天，很藍，嘴角不由得上揚：“感謝有你，一路同行。”

　　一路與你同行作文 3

　　當我們細細品味自然時，會發現一切都是如此的色彩斑斕，但認真咀嚼時，還會發現生命的芬芳早已飄香萬里！

　　放眼自然，我們會看到處處都是迷人的色彩。

　　第一縷清風拂面而來，是萬木吐翠的青，還是一個細膩的季節；第一縷陽光灑下，是郁郁蔥蔥的綠，這是一個放睛的季節；第一片

　　金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個金色的季節；第一片雪花飄過，是凜冽的冬，這是一個溫馨的季節。自然，將我們的世界裝扮的如此美麗。

　　廊內的春風輕輕吹過，窗外的綠色流光異彩，我的視線不由被這迷人的風彩吸引了，頓時，我的心清舞飛揚。那美麗的色彩翩翩起舞，柔美的翅膀間盈滿了從田間飛過時受到野花熏陶而留下的芳香，還盈滿了溪水流淌時的“嘩嘩"聲，河水似乎有了傷痛，就很匆匆地流過，粼粼閃閃，它日夜流淌著，美麗亦或憂傷的故事，細浪輕輕騰起，濕津津的舔著天空舔著岸，小魚小蝦蹦蹦跳跳的嬉戲于溪中，卵石如此潔浄。

　　夏風輕輕唱起歌兒，綠色向我撲面而來，倘佯其中，你會感受到自然無盡的魅力。河堤上，或黃或白的野花開遍了，一盞一盞如笑臉般燦爛！它們寫出了生命的光輝與頑強，空閑間，我特別喜歡倚左窗前，打開窗子，涼風撲面而來，不管心中多少的怨恨，多少的惆悵和迷茫都可從被它化為烏有，只留下心靈的藍天，在思緒騰云架霧，遨游其中。

　　秋是金色的，孩子的夢，秋風吹來，樹上的葉子飄落而下，劃出優美的`弧線，飄飄零零。偶然間，有一只小松鼠從樹間竄過，它在人們面前把秋體現得淋漓盡致。天高云淡，人們不禁感嘆：“秋天來了！”

　　冬雪慢慢飄落著，屋內外的燈火交織著窗外的雪花，像一個個誤入凡塵的精靈。雪地中，孩子鼻子紅紅的堆著雪人，漫天糖果悠悠落下，這是圣誕老人為孩子們精心準備的禮物，用手捧起一片晶瑩剔透的雪花，你會感受到一陣清新的涼，不似冰那樣刺骨，不似水那樣潮濕，而是清新的涼。

　　漫步在自然中如臨仙境，在這種環境下，我們快樂的生活著，疏不知自然已在消瘦，我們在開心的同時，也要顧及到自然的感受，因為我們的一生要與自然同行，敬畏自然就是敬畏我們自已！

　　一路與你同行作文 4

　　在人生的道路上，與我們同行的有朋友、家人以及形形色色的過路人。我們可能共行在一條道路上。嗨！朋友一路上帶給了我換了，家人一路上帶給了我安慰，那些陌生人教會我如何去交往。這些人穿插在一起，合成了我最大的缺點——粗心，而我，注定與你同行。

　　你可曾知道，我帶上你我有多么苦惱！我幾曾想狠狠地將你拋棄，可是你卻總是緊緊的纏著我不放。

　　那么，你可記得，你差點讓我失去了友誼。那天的電話鈴聲打亂了我的思緒，“喂！老兄，我生病了！”電話那頭的聲音尤其憔悴，我沒太在意，一心想去繼續我的網上沖浪，就盡量敷衍：“哦，老兄，真可憐，那么下午給你請假了！”我不等電話那頭的回應就急匆匆的掛了電話，卻不知由于我的粗心讓虛弱的朋友聽見飄渺的電話空號聲而更加難過。那邊的朋友是因為信任我，想得到安慰才打過來，而因為我的粗大條又觸動了她敏感的心。有一通電話，另一個同學很生氣的在責罵我，這次我明白了。我立馬撥下了那通熟記于心的電話，聽到那頭弱弱的抽泣聲，心里充滿的悔恨。好險失去了難得的友誼。然而，讓我感激的是，你讓我更加去珍惜情誼，得而復失的感受讓我畏懼。

　　你依舊死心塌地的`跟著我，包括這次的一場考試。坐在考場上，拿著手中的數學試卷，心想這回總算高枕無憂了。望著其他考生埋頭苦寫的摸樣，心里還小小的興奮了一下。而在這個時候，你站了出來。你的出現，我只能粗心的答題，粗心的檢查，粗心的交卷。果然，你帶來了我的不幸，成績一落千丈。這樣你還有什么辦法讓我不怨恨你呢？失落讓我從高傲變得謙虛起來，做事不再強出頭，從實際出發。我更發努力去做的好，大家也認可了我。

　　我想通了，其實你一直都在幫助我。因為一路有你，我才與朋友更融洽，更團結；因為一路有你，我才有機會證明自己，才有十足的勇氣向前沖。有你的鼓勵，幫助，我成長了許多。感謝一路上與你同行！

　　一路與你同行作文 5

　　你曾潑墨揮毫，也曾利劍出鞘。一路與你同行，我讀懂了你的世界。

　　秋風裊裊，木葉蕭蕭，似乎是你的憂傷，在風中悵惘。

　　與你同行，我讀懂了你的冰清高潔。

　　你出身沒落貴族，才華橫溢卻自恃清高。一個心神交會的瞬間，便吟誦出“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”之絕妙。“筆翰如流未嘗壅滯”大概形容的是你吧。

　　就是這樣的你，卓立于朝堂之上，堅持著自己的見解，活出無人能比的驕傲。你不愿與佞臣同流合污，更不愿與秦國勾結。你的直言進諫，與這個虛假污穢的朝廷格格不入。終于，你果斷拒絕了秦王許你的榮華富貴。汨羅江邊，你縱身一躍，本應翱翔于天際的鳳凰，卻永遠囚于水底。

　　“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。”你仰天長嘯。人們都說你活該凄涼，卻沒有懂你清高的情長。

　　你一襲白衣，墨發如瀑，狹長的雙眸看向遠處層層疊疊的青山和戰火，不禁攥緊了拳頭。

　　一路與你同行，我讀懂了你的赤膽忠心。

　　“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”你雖不是挾劍驚風的`將軍，也不是橫槊凌云的統帥，但你希望盡自己的一份薄力，和楚國的軍民一起抗擊強大的秦軍。

　　你整理公文，關系著戰爭時局，更關心著處于水深火熱戰爭中的百姓。懷王不要你，你想罷了，是懷王昏庸；可滿朝大臣排擠你，連頃襄王也對你的忠言漠不關心。或許也曾不甘過、憤怒過，或許你早就想隱居山林。但“楚雖三戶，亡秦必楚”的信念，使你卓立于朝堂之上，用一身正氣與忠誠的心，為楚國撐起了一片藍天。

　　時繽紛其變易兮，又何可以淹留？以你一人之力，又怎能抵擋秦軍的千軍萬馬？郢都已破，連同你的心，一同灰飛煙滅。

　　可你笑了，笑得那樣凄涼，那樣絕望。“國感，吾感；國亡，吾隨。”你笑自己的力不從心，笑這世態炎涼……

　　翻開泛黃的史書，與你一路同行，我才讀懂了你的內心。正是這種民族精神，才有了戰火中傲立的你，才有了如今的盛世中華！我們都應為了自己的信仰而奮斗。

　　一路與你同行，我才發現你，屈原，雖貶猶榮。同行路上風起云散，青山依舊。你的冰清高潔、赤膽忠心都將在歷史的暗涌中永生不死。

　　一路與你同行作文 6

　　人生旅途中，難免會遇到布滿荊棘的坎坷之地。當第一次用稚嫩的雙手去嘗試撥開它們時，往往會把自己弄得傷痕累累，滿身狼狽。然而當自己屢次體驗這類棘手的問題時，一切就會變得簡單又富有挑戰的趣味。

　　感謝挫折，是你教會了我成長，是你讓我理解了所謂的挑戰，是你讓我擁抱了一次又一次成功的喜悅與感動，更是你讓我感悟了人生真諦。

　　記得第一次與你見面時，氣氛是如此緊張，心情是如此忐忑，頭腦是如此凌亂，絲緒更是復雜不堪。這是我們首次相見時的情景，似乎一切事物與思想都懼怕你的初來乍到。不過當你熱情地伸出手時，我的心情就平復了許多，因為在那刻我感受到了你的另一面——溫柔，好象在對我說：“你行的，加油吧！”這句振奮人心的話語讓我頓時充滿了力量，鼓起了我百倍的信心，激起了我無限的勇氣，我勇敢堅定地向你邁進著，猶如在宣告這場無硝煙戰斗的開始。

　　沖鋒的號角已經吹響，戰斗的鑼鼓已經敲響，我也早以作好了充分的準備決定與你一決高下。

　　戰斗在白熱化的進行著，我越戰越勇，而你也毫不遜色，頑強的和我作著對抗。那時的我不禁害怕起來，認為你的力量是無窮龐大的，而我只是微乎其微，十分渺小的，覺得與你作戰真是自不量力。正當我打退堂鼓時，你無情的攻擊刺激了我靈魂深處的那根“作戰弦”，撥持動了我的“堅持弦”，讓它們彈奏起了鼓舞人心的旋律。剎那間，我渾身是勁，仿佛如排山倒海之勢反攻著你。但是由于戰時太久，我倆差不多都累得精疲力竭，最終你敗下陣來。這時的我忘卻了一身的疲乏，如一位戰功赫赫的.將士，內心無比自豪與激動，奪眶而出的熱淚濕潤了我的臉頰。

　　這次戰斗讓我對拼搏有了更深層次的理解也認知，也讓我們的首次相見有了值得紀念與欣賞的畫面！

　　感謝你讓我的成長更加有聲有色，讓我的人生閱歷更為豐富。我堅信：惟有你的阻擋和殘忍才可塑造堅強的我，才可鍛造堅硬的羽翼。

　　潛移中，默化里，我原與你一路同行……

　　一路與你同行作文 7

　　茫茫人海之中，也許是上帝的安排，我們相遇了，并且一起走過了風風雨雨的九年。我承認，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學識。

　　與你同行，你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深奧；“ABCD”之奇妙……在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入云的珠穆朗瑪；夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物……所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。我發現，我漸漸喜歡上你了。

　　與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規律。當初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經過了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬有引力；為什么有些東西在水中或沉或浮，那是阿基米德發現了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會迎刃而解……通過你給我的一次又一次的熏陶，我已從那個不懂事的`小孩子蛻變成了一個成熟的男生。與你同行的路上，我愈發覺得離不開你了。

　　與你同行，我從你的身上，看到了一種美，那是一種悲壯的美。你曾經向我敘述了這樣一個故事：荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王，未果，壯烈死去。每當我想起這個故事時，荊軻在易水邊別太子的場景總是歷歷在目，那“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”總在我耳邊盤旋。這是何等的悲壯。于是，我對人生有了一種新的理解：無論一個人有多么浩瀚的學識，若不能為自己的國家效一份力，豈不白活在這世上？為國家盡一份自己的力量，才是人活在這世上的意義。你，讓我重新解讀了人生，我已經不想與你分開了。

　　感謝你——書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發生了改變。謝謝你陪伴我經歷了這風風雨雨的九年，我相信，我們不會分開的，會一直同行下去。

　　與你同行，真好。

　　一路與你同行作文 8

　　我是很小的時候，就學會那種“兩個輪子”的自行車。當我騎著“兩輪單車”在家門口悠悠，別的小朋友卻只能騎著類似于三輪車的“四輪單車”，這是使我驕傲的。但直至四年級，我也只能羨慕那些原本騎“四輪單車”現在卻能熟練的騎著自己的“兩輪單車”的朋友。以至于我一直鬧著爸媽給我買輛單車，那他們的意思是不買，原因很簡單但很無奈：太危險了！我十分倔強的提出要求：“我考好了就必須給我買！”這種要求沒有一個父母不會不同意的。于是我在一次大型考試中大榜有名，加上父母心情倍兒好的情況下，我得到了第一輛單車。

　　一輛小小的單車，載著一個小小女生的夢想。思緒飛舞著，色彩跳躍著。單車載著我到的地方，都有美麗的景色。小小的單車載著我的幻想，就這樣這，載了三年的上學之路。

　　“士別三日，定當刮目相看”三年后，我并不是與夢想同飛，卻因到了叛逆期，看見了“眼中”的“破車”。那載著我不知該讓孫悟空幾百個來回的單車，早已如諺語所說“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”那單車上炫麗的'噴漆早已被一塊塊黑色的鋼鐵吞噬；那單車上單純的我，卻因青春而叛逆。

　　我再也受不了那輛“破車”，將它放在家中。上學之路，便由爸媽來接送。原本一起騎車回家的同學看見我不再騎車，很是詫異：“你的車呢？”我很利索的回答：“壞了，再修。”然后坐在爸媽的電驢后。看著那些一起騎車回家的同學歡笑，我在爸媽身后不語。想一想，有我的單車陪伴著我，哪里都有歡笑；有我的單車陪伴著我，哪里都有朋友。拋棄單車的我，看見了歡笑，卻無法一同擁有；拋棄單車的我，無法找到自己的天地。

　　那輛單車是載著我走了三年的上學路啊！我們一起走過輕柔綿綿的綠地，走過堅硬無比的水泥；我們一起在田間，聆聽禾苗生長的清脆；我們一起在橋上，眺望兩旁江河的寬廣…我離不開我的單車！

　　有我的腳印，便有你的印跡；我有我身影，便有你的魅影。

　　一路與你同行作文 9

　　喜歡《梁祝》，熱衷于它的如泣如訴;喜歡《高山流水》，喜歡它的余音繞梁;喜歡《夜曲》，喜歡它的淡淡悲憤……音樂已引起了我的無限遐想，音樂伴我同行。

　　小時候開始學習音樂，翻開樂譜，音樂是五條線上的“蝌蚪”，沒有一絲生氣。但這些“蝌蚪”，卻能上才轉化成鍵盤上動聽的旋律，深深地吸引住我。

　　長大后，我更是沉醉在美輪美奐絢麗的音樂世界里。

　　一曲《幻想即興曲》，讓我沉浸在肖邦營造的隱喻沈浸世界中：精靈輕盈地在草尖飛舞，發出燦爛的紫色光芒。草地旁的溪澗水波蕩漾，河里有一只小船，隨波漂蕩……畫面一幅和諧的畫面呈現在大師的名作之中。

　　一段《春江花月夜》，我品味到了江上的暮色晚景：鐘樓遠遠的傳來了鐘聲，太陽西行，江面映成了紅色。天色暗了下來，月亮上了東山，風吹著樹林，一陣的“沙沙”聲，枝上群芳隨風搖動。漁船緩緩向岸邊駛過，“吱呀”聲劃破了寧靜……

　　一首《東風破》，唱出了分別的哀傷。“誰在用琵琶彈奏一曲東風破/楓葉將故事染色結局我看透/小徑籬笆之外的古道我牽著你走

　　過……而如今琴聲春水我的等候你沒聽過……”悲傷得讓人黯然淚下。

　　在樂器家族里，鋼琴的'寬廣響亮，小提琴的錐頭，薩克斯的深情款款……等等西洋樂器讓我知曉了西方音樂;箜篌的石破天驚，古琴的圓潤悠長，二胡的優美凄涼……眾多民族樂器讓我歐美體會到了中國音樂淵遠流長。

　　“朋友一生一起走……”就像這首歌里唱的，音樂伴我走過了歡欣與得意，走過失意與落寞，走過驕陽明媚，走過驟雨陰霾。

　　閉上眼，在心里默念：我很快樂，因為音樂一直伴我同行。

　　一路與你同行作文 10

　　夏日的午后，空氣中彌漫著一種懶惰而安詳的氣氛。陽光透過輕薄的窗紗，將整個臥室照得通透明亮。我趴在桌子上，鋼琴曲緩緩從耳邊流過，我的目光落在了一張照片上，回憶涌上心頭，淚眼朦朧……

　　第一次與你相遇是在一個秋天。那天，風很大，秋風將地上的落葉刮得漫天飛舞，年幼的我站在偌大的校園里，只有徘徊與無措。這時你向我走來，我對上了你清澈的眼眸，便瞬間被你姣好的面容所吸引。白皙的皮膚，如水般深邃的眼睛，小鹿般的.眼睛……你問我：“你怎么了呢？”我搖搖頭，笑了，你也笑了，露出了兩個甜美的酒窩，你伸出手對我說：“我們當好朋友。”我點點頭，拉拉你的手。

　　在之后的幾年，我們逐漸了解并成為知心密友。我們在春天一起去郊游，在夏天一起去海邊享受海水的清涼，在秋天一起登高賞紅葉，在冬天一起挑戰麻辣火鍋……與你度過的每一天都是那么美好。你會陪我不著調哼歌，你會彈鋼琴給我聽，你會滿足我不合理的要求……與你一起，我感受到了友誼帶來的歡樂。

　　可是，你將去天津上學。

　　你走的前一天，天空飄起了鵝毛大雪，世界仿佛蓋上了一層白色的棉被。你咬著抹茶冰淇淋，將腳下的雪踩得“吱吱”響。突然，你輕聲唱道：“時間的電影結局才知道，原來大人已沒有童謠，最后的叮嚀，最后的擁抱，我們紅著眼笑……”你忍不住哭了出來，我也哭了，我們躺在雪地上，任雪浸濕了我們的臉頰……

　　雖然你不是我最優秀的朋友，但卻是最適合我的。一路與你同行，讓我感受到了友誼的美好。謝謝你，我最好的朋友。

　　一路與你同行作文 11

　　小時候，我們倆經常在一起玩耍，哪里有你，哪里就有我。我們一起分享快樂，一起共渡難關，一起體驗悲傷。我們倆總是形影不離。

　　一路與你同行，偶爾會發生一些讓我們倆意外的事情。那一次，讓我們深受教訓。放學了，我們在走廊上看來看去，逛來逛去，追追跑跑，很快樂。在走廊盡頭，看見一個籃球在頂棚上，頂棚上全部都是碎石和藤蔓編織而成的。你說要把籃球弄下來，我勸了兩次，最后，你自己弄了，我生氣的離開了這里。第二天，聽說你住進醫院了，我急急忙忙的'跑了過來，看見你頭上用繃帶包扎著，好像非常的痛，我問你怎么了。你說弄籃球的時候一塊石頭掉下來剛好砸在腦袋上，還一直流血，早知道我就不砸，聽你的了。

　　一路與你同行，偶爾會發生一些讓我們倆開心的事情。那一次，讓我淚流滿面。“嘿！哥們兒，快到你的生日了，你想要什么禮物呢？”“我啊？我就隨便啦。有禮物就行了啦。”再過兩天就到我的生日了，我非常的激動，希望收到很多很多的禮物。到了我的生日了，朋友們紛紛來到我家，只是，我怎么沒有看見你的身影？我打給你電話，你媽媽說你生病了，不能來了。我垂頭喪氣，心里一種說不出的感覺。過了一會兒，門鈴響了，只見你站在門口，把生日禮物拿在手上，遞給了我。“你不是生病了嗎？怎么來了啊？”我著急的問道。“呵呵，逗你的，我怎么可能生病嘛，再說了，你過生日我生病都要來的。”頓時，我滴下了一滴眼淚。

　　一路與你同行，我真的很快樂。雖然我們現在已經分開了。

　　一路與你同行作文 12

　　青春需要愛來讓它茁壯。

　　青春之樹下已有15片黃葉，上面記載著際遇我的成長路程和我的喜怒哀樂。

　　在這個季節，我們的叛逆，我們的固執對我們身邊的每個關心我們的人造成困擾。他們的愛被我們遺忘，媽媽給我的愛是最多的。

　　某天，同學讓我們寫母愛的文章，我在準備寫母愛的案例，腦中浮現出無數例子。

　　“在下著暴雨的一天，母親為我送被子，手里抱著被子，妹妹只撐了把只能容納自己的傘，她毫不猶豫的把傘撐雨衣向被子，自己全部淋濕了，前兩天我睡到的溫暖被子，是媽媽給我的關心，愛，媽媽卻因那場雨在病床上才呆了三天。”想來想去，這例子太平凡了，大家都有次經歷過，沒新意。

　　繼續沙唐瓦縣無目地的搜索，腦中跳脫一個例子“夜晚，我發燒了，媽媽到我房間看我睡了沒，這才發現我滿臉是汗，是發燒了，馬上下樓拿藥片和冷毛巾，一整晚，媽媽都在照顧我，第二天，我病好了，媽媽幾天卻因虛弱在床上睡了兩天。”但這個例子也太老套了，大家都聽過，不知寫什么才能新穎。

　　這時爸爸靜悄悄的走進來，手里拿著一件外套，幫我披上說：

　　“天冷，多穿衣服，寫完了，快點睡吧。”“我正在寫作文，別煩。”看到媽媽的失落，我看著身上的西裝，這才明白奶奶是關心我的，愛我的，我向媽媽說了對不起，這才明白在平凡的小事中其都藏著愛，剛才那些平凡，老套的`例子中，也都藏著無盡的母愛，讓我們在平凡的，老套的事例中感觸母親對我們的愛。

　　母愛讓我感到了青春的活力和雙重壓力。

　　在這個花季之中，我們不能常量揮霍它，也不能讓它溜走，要好好珍惜。

　　讓我們青春中保留這永遠不變的父女親情，讓我們感受母愛，感受青春，讓我們唱出“我的未來不是夢”。

　　一路與你同行作文 13

　　一絲陽光射進，從地板上反射出，照在了琴鍵上。

　　整個琴房就像一個大大的蒸籠，汗水漸漸地浸透了我的后背，額頭上也時不時地冒出幾滴汗珠，順著兩頰緩緩流下，流到下吧，滴落在琴鍵上，在那絲陽光的照耀下，顯得無比晶瑩透亮。

　　鋼琴對于我來說，就像是我的生命一樣重要。

　　抬起手腕，輕輕落下，開始彈奏，仿佛自己就是一個機器一般，干燥無味地重復著這些動作，周而復始。我起身，走到窗前，拉開窗簾，一束刺眼的光芒照入我的眼中，疼痛。周圍的世界就像那琴鍵一般，只有黑白兩色，只有蟬聲和節拍器的聲音時不時地進入我的耳中。

　　正午，陽光愈發來的猛烈，直射入房中。黑色琴版板上出現了一團黃，我向樓下看去，原來是一朵雛菊。在這個個黑白的世界中，這抹黃似乎點亮了周圍的一切。

　　天邊，烏云將至，而我卻倏然不知。

　　仰頭，看著這座高樓，十分激動的進去，我在候場區緊張地等待著。終于，輪到我了，登上舞臺，看著臺下的評委，深深地鞠了一躬。就好像在家一樣，自信地抬起手腕，輕輕落下，開始演奏。

　　“轟——”一聲巨響，驚了萬物，而我卻不受干擾，繼續演奏。在我的'眼前，好像突然出現了一朵小雛菊，不知怎的，我停止的演奏，我不敢相信自己努力的這么久，現在全都功虧一簣，我沖出禮堂。

　　在路旁的花壇中，我看到了那朵雛菊，我不顧大雨浸透我的全身，上前去觸摸這朵雛菊，她的花瓣被雨沖掉了許多，可她仍依然挺立。

　　我想——為什么一朵嬌小的雛菊都能戰勝、克服困難，而我卻不行呢？

　　我起身，走回禮堂，去戰勝那挫折，重新開始，我相信，我能做得更好。

　　困難，挫折，我與你同行！

　　一路與你同行作文 14

　　天行健，君子以自強不息。

　　——《易經》

　　總是喜歡抬頭遙望那繁星密布的蒼穹，透過那方天空，讓歷史光芒穿刺著雙眼，品味著古來圣賢居士們用堅毅與勇敢描繪的風景，這一道道風景，使我不由自主的想與他們一起同行，與你同行在三國之間。你有空城遠敵的鎮定，有草船借箭的神機，有七星臺借東風的'詭異，有揮淚斬馬謖的柔情，有火燒赤壁的剛毅，有三氣周瑜的銳利；你是昭昭者明星文德，有日月齊輝之才，似天下之事盡在你心，似三國之事盡在你眼，在“收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”之中。

　　讓我與你同行在爾虞我詐的三國之間，與你同行在戰火之中。你有親率八干子弟兵涕江而來的意氣奮發，有破釜沉舟大戰巨鹿的威懾天下，有鴻門宴上縱虎歸山的只為信義，有楚漢界邊的輕信劉邦只為兄弟；你有縱橫沙場所向披靡的豪氣，有揮戈蕩平大秦帝國宗廟的霸氣，似天下之事盡在你掌，似天下之事盡在你胸，在“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”中。

　　讓我與你同行在戰火交織的風雨年代，與你同行在汨羅江畔；你有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的滿腔激情，有“雖九死其猶未悔”的赤膽忠心，有“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的澄清心靜。

　　你，三閭大夫滿懷著救國救民的赤膽忠心，有一腔沸騰的熱血規勸皇帝廣開圣聽，似天下之事盡在你心，似天下之事盡在你手，在“眾人皆醉我獨醒”中，讓我與你同行在凄美的汨羅江畔。

　　人生就如一場旅行，不在乎沿路的風景，在乎的只是旅途中的伴侶，我知道，我找到了人生伴侶來陪我走人生之路，因為在“睿智，信義，憂國憂民”之中，他們將一路與我同行。

　　一路與你同行作文 15

　　靜坐在窗邊，一陣溫暖且帶有梔子花香的微風迎面吹到我臉上，清涼美好，芳香四溢。一朵梔子花飄落到窗邊，我莞爾一笑。在藏書中找到那朵與我同行的梔子花。

　　七月，陽光燦爛，知了大聲鳴叫，樹木翠綠無比，溪流也時不時發出歡快的歌聲，小鳥也在為小溪伴奏著。如此美好的景象，我的心卻猶如一泓死水。因為期末考差了，我每天都呆在房間，很少出門。

　　但今天與以往不同，爺爺似乎看不下去了。他把我叫出去散步，爺爺曾是一名語文教師，他身上總有一種莫名的威嚴，他的話我也不敢不聽。

　　走出家門，陽光照在我的眼前，耀眼過人，我不由得瞇上眼睛。烈陽持續照在我的皮膚上，我也一直跟在爺爺的背后一句話也沒說。小路越來越窄，太陽漸漸消失，原本金燦燦的大地，變得昏暗。路邊的樹木纏了好幾層蜘蛛網，樹上的小鳥也無影無蹤，樹皮上也有大片的灰塵，地面上的落葉變成棕色，正反兩面灰塵密布。讓人難以落腳，我只能小心翼翼一步步緩慢地行走，絲毫不敢亂動，生怕下一秒就變成小灰狼。

　　繼續往前，突然豁然開朗，走到了另一個路口。爺爺停留在一顆梔子樹前，抬頭仰望著樹上的.花，雙手放在后背。我也跟著他停留在那棵樹前。他取下一朵梔子花，對著我說；“孫女，你知道了嗎，其實人啊總會遇到像剛剛那條小路一樣的困境，只要你不顧一切勇往直前，不一樣能走出來嗎？為什么這條路你能走出來，而卻一直被成績困住呢？”說著把花放到我的手上，那一刻，我好像看到了前方的路口。

　　后來爺爺去世了，不能伴我成長。但那朵梔子花卻一路與我同行嗎，走過了許多困境。我把那朵花，輕輕地放回原位，就讓它靜靜地開著吧。

　　一路與你同行作文 16

　　如果沒有霓虹燈，夜晚便缺少情調與絢麗;如果沒有石英鐘，時間便無法精確到每分每秒;如果沒有彩色膠片，微笑便難以在臉頰上定格……如果……如果……如果沒有沿途的鮮花和綠葉，又何曾有色彩斑斕、春花爛漫、風景這邊獨好呢?迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時歲月，漸淡漸遠。明月下高樓上，凝望叢叢火樹銀花的盛景。美景無爭，卻只因燈火走過星辰時的來路，才讓最頂端的星辰變得更加璀璨，那代表著詩和遠方。

　　想做成功的人、有偉大成就的人、讓別人羨慕的人，認為到達成功的巔峰便可以領略到最美麗的風景，這是非常正常也是非常普遍的一種心態，但是我認為，最美的風景并不一定在終點，我們為之努力過、奮斗過、拼搏過的一路，融觀賞性、激勵性于一體，最美的.風景定在其中。

　　奔向成功的巔峰是一場旅程，沿途有很多很多美麗的風景，有光有影，有晴有雨，有左有右，靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己的幸福高地，平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光，諾干年后，回首過往的精彩，那些曾經關心、支持、鼓勵、陪伴我們的人，他們也必定會心連心、手牽手地陪伴著我們，直到永遠，是最值得我們永久珍藏的價值和精神財富。

　　不知不覺中我們已經豆蔻年華，初中生活已經經歷了一半，生活的艱辛、命運的折磨尚未開始，我們是否讀懂和珍視了曾經的瀟灑、曾經的坦蕩、曾經的憧憬，等等，一切的一切，只有這些沿途美麗的風景一路陪伴、一路綻放、一路激勵，我們的人生才會更加五光十色、絢麗多姿，在通往成功的道路上更加光彩奪目。

　　一路與你同行作文 17

　　中華美德人人皆知，不管是在以前還是在之后，都有典型的實例如：在古代，黃香冬天給他父親捂被窩，夏天就用扇子。扇涼枕席。這體現了孝順父母長輩的優良傳統、優良的美德很多，如：樂于助人、樂于奉獻、舍己為人尊老愛幼等………

　　陳豪是成都市溫江區玉石鄉實驗小學的學生，地震發生時，他看見一個女孩還在墻前，便跑去一把將女孩向外推去。石墻“嘩啦”倒了下來，那位女同學安然無事，而陳浩雙下肢，腰椎處多處骨折。時候他說：“能救而不救，我肯定會感到慚愧。”何翠青是一位青州縣木魚中學七年級女生，地震時他已經離開宿舍，但當她意識到地震時，立即跑回宿舍，將10多名正在午休的同學從床鋪上搖醒，叫醒，使同學們成功逃生，而她自己卻失去了最佳逃生時間,被壓在了廢墟下，最后永遠的`失去了右腿。這是一個實例，無一不說明了他們樂于助人、舍己為人、無私奉獻的優良傳統美德，她們無私奉獻、不求回報，他們的行為并不是誰去強迫的，而是出自他們的心底。

　　美德是中華民族的優良傳統，作為中華民族的子孫，我們就應該繼續發揚中國的優良傳統，雖然不一定可以做到這些，但是，我們可以從身邊的是做起。

　　社會給予我們的很多，我們現在唯一回報的途徑就是好好學習將來報效祖國。同時還要不斷弘揚中華5000多年不曾改變的傳統美德。

　　弘揚和培養中華美德，是全面建設社會和諧的重要組成部分。是實現社會和諧目標的精神動力和重要保證。我們要適應時代要求，不斷豐富和發展中華美德，讓偉大的傳統美德，帶帶相傳，永遠發揚光大。

　　一路與你同行作文 18

　　不知不覺，我已成為了學姐，是學校里最高年級的學生了。初中生活即將結束，回首，心中充滿留戀與不舍。回憶昨天，我驀然發現許多人與我同行。

　　學海無涯，你我同行

　　還記得昨日您在黑板上教書嗎？還記得昨日您對我們問寒問暖嗎？還記得您為一道題目講了無數次嗎?啊！老師，三年來，你我將心比心，無論是學習還是生活您無微不至，好比我的第二個父母。漫漫學習路，你我一路同行.

　　三年苦讀，你我同行

　　想起我那充滿溫馨的教室，他們的.歡聲笑語便縈繞在我的耳際;想起那個操場，他們互相嬉戲的影子便浮現眼前；想起那到化學題，他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。啊！朋友，三年來，你我寒窗苦讀，共同奮進，共同為了美好的明天起奮斗，相互借鑒，相互諒解，彼此知己知彼。快樂時，我們一起笑；難過時，我們一起哭。三年同窗，你我一路同行。

　　甘苦與共，你與我一路同行

　　您能忘記我撲在您還中痛哭嗎？您能忘記深夜您泡的那杯茶嗎？您能忘記我拿著獎狀給您時的心情嗎？啊！父母，三年來，您給予了我很大的鼓勵。當我考不好時，您會比我還著急，主動提出幫我分析失敗的原因；當我心挺郁悶時，您總會陪伴在我身邊，替我排憂解難；當我拿獎狀回家告訴你我考得很不錯時，您會一把把我摟在懷里，久久不肯放手。三年風雨，你我一路同行。

　　你給了我鮮活的力量，讓我盡情的在海里沖浪；你給了我寬容的諒解，讓我看到的大海的寬廣；你給了我真誠的幫助，讓我看到了遠處的高山。

　　漫漫人生路，你我一路同行

　　一路與你同行作文 19

　　親愛的QQ糖們，在你成長過程中，有沒有什么特別想要感恩的人或物？你可不要告訴大臉貓，你從沒想過這個話題呀！感恩，如一泓清泉，似一束陽光，滋潤著我們的心田，照耀著我們的心靈。說起感恩，大臉貓姐姐要感恩的人和物可就多啦，讓我來一一細數吧！

　　幼年時，我感恩生養我的父母。他們給了我生命，撫育我長大，照料我的生活。我小時候頑皮好動，曾讓他們操碎了心。現在想想，真是后悔！可是這些，他們卻并不在意。他們從不計較自己的付出——那是一種多么無私的心哪！我曾把媽媽每天起早為我做飯，爸爸每晚輔導我功課視為理所當然，多年以后才發現，我忽略了最重要的兩個字——感恩。

　　當我意識到感恩時，我已經進入了少年時代。每天背著書包步入學校，接受各種新鮮的知識和教育。而教授我知識的，就是我們有著“太陽底下最光輝的`職業”之稱的老師。那時的我的確覺得，老師是渾身都散發著知識光芒的巨人，對老師充滿了崇拜和尊敬。和我一起崇拜和尊敬的，還有我的小伙伴們。教會我們做人的道理的老師需要我們終生銘記，陪伴我們成長的伙伴也值得我們說聲“謝謝”。謝謝他們和我并肩走過童年，我的歡笑和淚水里都有他們的一份。

　　現在，我感恩在我身邊的一切人、一切物。我們的生活和身邊的每個人都休戚相關，各種物共同構成了今天豐富多彩的生活。我們生活得幸福快樂，離不開大自然的賜予。我們吃的、穿的、住的、用的……都離不開自然萬物。只要有人存在的地方，就有感恩。感恩，就在我們身邊；感恩，與我們一路同行！

　　一路與你同行作文 20

　　窗外正是明媚燦爛，暖和的陽光穿過窗戶射進房間，就好像和姐姐們在一起的情形，美好，溫馨。

　　幾年沒有回故鄉了，想念著兩個姐姐，想念著我們曾經一路同行的快樂和滿足。

　　小的時候，我是很喜歡兩個姐姐的，三個人黏在一起，走在故鄉的大街小巷。穿梭在忙忙碌碌的人群里，或是奔跑在空曠田野上，那時，我們在一起，一路快樂同行。

　　長大了一些，仿佛才知道友誼的可貴，很久不回去便開始無限的想念她們。她們也是，于是，有時間我們就會聯系。我們有時打電話，有時在電腦上聊天，有時會寫信寫賀卡。雖然隔著重重山水，但是我們彼此之間還是像小時候一樣親密，只是一路同行的是三個人不變的心靈。

　　去年的冬天下雪了，那一年，我也回了故鄉，雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，紛紛揚揚地從天空中撒下來。我們奔跑在雪地上，細碎的雪花反射著太陽的.光芒，在干燥的空氣里隨風飄蕩。我們散步在山間的小道上。山中靜悄悄的，我們三個人也無言的走著。姐姐問道：“你想我們了嗎，我們在這里很想你的。”我笑笑，毫不猶豫地說：“當然了，那么長時間不見，我想故鄉，也想你們。”我轉身看道路旁的野草，它們即使是被冰雪覆蓋，卻依然是那么的熟悉。不知不覺，我們就已經來到了山頂，小的時候這是我們經常去的地方，我抬頭看她們，她們的眼睛里閃爍著快樂的光芒，就像我們都還小的時候那樣，三個好姐妹每一天都充滿了快樂。那一刻，我知道，我和姐姐們是無法分開的，不僅僅是因為血緣關系，還因為曾經我們一路同行。

　　我坐在書房里，春風吹過，帶來的泥土的氣息，我想起那時候，我和姐姐們在田野上奔跑，腳下是綠油油的草，身邊是姐姐們，一路同行。

　　一路與你同行作文 21

　　清晨的陽光暖暖地灑在身上，書桌上那一方硯臺似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤，在陽光下閃著誘人的光芒，好久不碰它了。

　　“今天我們一起練練毛筆字。”父親推門而入。望著那雙誠懇的眼睛，我使勁地點了點頭。

　　打開硯臺，上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅，展示著奪人的風姿。滴上些許清水，快速打著圈，透明的水逐漸變黑，那墨黑一圈圈散開，似波波漣漪，那么和諧、自然。

　　墨色似乎很濃了，我放慢研墨的速度，陣陣墨香撲鼻而來，清新宜人，熟悉的墨香不知不覺把我的思緒拉回到童年。

　　小時候的我，就經常與父親一塊兒在家鄉那棵柳樹下練字，絲絲縷縷的墨香連同那一樹的綠意，一同被藏在了我的記憶里。

　　望著眼前稠稠的墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研著。研墨，不再是我所做的唯一的事，我很陶醉地嗅著漸濃的墨香，整個身心似乎在徜徉，在翱翔……

　　父親看著我，也不多言語。只是慈祥地笑著，笑容中，藏著一種深意。

　　不知過了多久，我才拿起身旁的毛筆，讓它飽飽地喝足了墨水，在潔白的宣紙上寫下了大大的“墨香”二字，在還未干的.筆畫間，陽光從上面反射，一屋是耀眼的光，一屋是醉人的香……

　　父親走來，輕輕地對我說：“孩子，要記住，在追逐夢想的旅途中，千萬不要丟棄那最美好的東西。”聽了他的話，我陷入了深思，繼而，嘴角又露出明朗的笑。

　　陽光輕拂，滿屋的墨香縈繞，我和父親并肩站著，微笑著一起回憶，回憶曾經……

　　艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”而我要說：“因為我對這墨香愛得深沉。”

　　墨香，伴我一路同行，直到永遠……

　　一路與你同行作文 22

　　聽不盡的是母親的嘮叨，清悅的聲音已似呻吟；看不夠的是母親的頭發，青絲何時染成了白發；感受不完的是母親的溫暖，憔悴的臉兒愁煞了心！

　　要進校了，可家長留言還未動筆，雪白的紙上未有一滴墨。我焦急萬分，渾身的不自在，如果可能的話，真想代母親執筆，書下那溫暖的呢喃。

　　半夜，母親一如既往的叫醒了我，端來一杯熱茶，熱氣騰騰的直往上躥。母親沉沉地坐下，靜靜的凝望著我，似乎有什么話要說。“幾點了，媽。”我想打破僵局，卻又陷入更僵的地步。“凌晨兩點。”我一下子怔住了，眼望著母親憔悴不堪的臉，心中說不出的痛苦。真不知時間是怎么走過的，想著母親微紅的眼，我輾轉反側，徹夜未眠。

　　早晨六點，母親又起身，動筆。瘦小的身體靜靜的，一動不動，只有發絲在隨著風搖曳，她的眼半睜著，微微泛紅，眼皮搖搖欲墜的好像隨時準備合上。房間靜悄悄的，聽見的'只有寫字時如春雨灑落時的沙沙聲。

　　“媽，別寫了。”我大步流星地走上前去，“我把草稿交上去得了！”看著母親勞累的身體，我的態度堅決起來。“我寫是我的事，是態度問題。”母親說話聲音很小，如同呻吟，卻大如洪鐘，似晴天霹靂，使我一驚，讓我無言以對。我只能靜靜守候著，等待母親寫完的福音。

　　沙沙聲終于停止，我松了一口氣。當母親把那幾張紙交給我時，我如釋重負，卻又倏的一下怔住了：母親的眼睛黯淡無光，眼神蒼老無力，從她手中接筆時，幾乎是借助了下落的筆。何時起，我的母親竟如此疲憊不堪？！

　　“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母親啊，是你用手指編織了我心靈的搖籃。

　　母親紅日般的眼睛似乎時時注視著我，給我以溫暖、動力，眼神中燦爛的火花，伴我一路同行。

　　一路與你同行作文 23

　　在我的人生中，有兩個不可缺的人也是我最想感謝的人，這兩個人就是對我恩重如山的爸爸媽媽。

　　我很愛書法，很愛那種練字的感覺，也因為如此爸爸媽媽給我報了一個書法補習班，不過離家很遠，坐車也至少要半個小時，當時的我生活在農村，想租到輛車很難，我一度的很失望過，就在我傷心欲絕準備放棄的時候，爸爸走過來和我說他送我，爸爸那時的工作很忙，幾乎沒有空余時間，而他卻堅持送我，這一堅持就是三年，這三年里來下過雨，下過雪，有過太陽明媚的時候，可不論什么時候，送我上復習班的路上爸爸只有一次缺席過。

　　那天，爸爸中午喝酒喝多了，回來的時候，渾身都是酒味，而我下午還要上補習班，他喝得那么醉醺醺的樣子，我肯定不敢讓他開車上路，當時的我很惱火，也很氣憤，我心想，他明明知道我下午還要去上復習班，怎么還喝這么多酒，不想去送就別去嘛，再這樣的心理作用下我朝他發了一頓火，現在想想那時的.我多么不應該，可惜這個世界沒有時光機。

　　后來我才知道原來那天我復習班的老師告訴他我的學費已經到期了，還想不想繼續學，也許那筆學費在很多人的眼里不算什么，刻在我們家他是幾個月甚至一年的生活費，爸爸看出我很愛書法來，他不想讓我傷心，可拿出那么一筆錢實在是很困難，所以他只能一瓶一瓶的啤酒下肚。我知道后，曾跟我的父母說過，我不想再上了，知女莫若母，媽媽馬上猜到我是因為學費的原因才不去想上了。其實當時的我的確很想上這個補習班。那個時候的媽媽對我說了一句讓我終身難忘的話，她說我們可以苦了自己卻不能苦了你，我們希望你能有出息啊，你寫字都寫不好的話還不讓人笑話死，這補習班我們借錢也上。

　　爸爸媽媽謝謝你們，我愛你們。謝謝你們一路同行。

　　一路與你同行作文 24

　　俗語有云：讀萬卷書，不如行萬里路。行萬里路，不如閱人無數，而我認為閱人無數不如與無數人行萬里路，而你的親人并不能是這無數人的全部，剩下的就是你的朋友。

　　朋友不在于多，而在于精。有時朋友多了也不見得就是好事，若不然你大可試試，當你身無分文、無依無靠之時沒有幾個人會挺身而出、為你排憂解難，幫你渡過難關。而那幾個人就是你值得依靠、指的信賴、真正能夠陪你走過那“萬里路”的人。

　　當我們確定好可與自己同行的.人之前，我們還要先獲得朋友，朋友千金難買。而我們只有對人付出才能獲得，只有對朋友付出真心，我們才能收獲真友誼。當我們那顆名為“真誠’的種子在對方心靈中種下名為“金錢”的果實之后，它同樣也會在對方心中生根發芽，并結出“虛偽”、“利用”的果實。這種果實表面光鮮亮麗，實則奇苦無比。

　　我認為朋友就像一面鏡子，它可以反照出你身上的諸多優點，也同樣能反射出你身上的諸多不足，在與朋友同行之時，你可以與他們取長補短。朋友是一面鏡子，你對他笑，他也會對你笑；你對他哭，他卻不會笑，而會陪著你哭。他能教會你如何友善的對待他人。

　　朋友像一塊磨刀石，他可以磨去你的不平也可以讓你變得更加鋒銳，能夠讓你戰勝一切的困難。

　　朋友就像一本包含天地的書籍，有時他可能會讓你頭昏腦脹，但之后你就可以從中悟出大道理。

　　朋友就像一口甘甜的泉水，他能讓你脫離疲憊。但打出水來，還是需要付出力氣的。

　　朋友就像一柄無堅不破的利矛，你能夠利用他戰神萬般困難。

　　朋友是你“萬里行”時不可缺少的因素，是我們一筆最大的財富。

　　一路與你同行作文 25

　　大自然輕撫過四季，給四季留下了獨有的風采與韻味。陽光憑借著自己將光灑落在每一朵花上。領略了四季之首中桃花的芬芳艷麗，領略了夏季中荷花的高潔雅典，領略了秋季中菊花的絢爛，而等待許久的是在寒冬中獨領盛世的臘梅。

　　數九隆冬，地凍天寒。太陽在寒冬之下仿佛也無能為力，僅是一個高掛空中的明日。街上的行人為了抵御大風的侵略，同周圍的草木一般低著頭，毫無生機可言。隨著迎面撲來的寒風夾帶著絲絲清香。抬頭遠望映入眼簾的是枝頭上一點一抹的紅，走近望去的是媽媽給我繡在衣服上的花。心頭不由得一震，這就是臘梅！心間霎時涌出來對臘梅的敬畏。望著它那熱烈的活潑的姿態，硬是在刺骨的寒風中在枝頭上搖曳生姿，仿佛不甘像寒冬示弱，寒風愈是強勁，它的舞姿愈是優美燦爛，冰冷無情的雪花落在她的臉頰，倒沒有使它變得滄桑，愈仿佛給它添了幾分韻味。它沒有選擇在鳥語花香的季節下盛開，也沒選擇在驕陽似火的夏天與凄涼清爽的秋季綻放，它像是蓄了一股用不盡的力，拼命的在寒冬中為冬日添上了幾分光彩與生機，它沒有像桃花那般嬌貴，它的骨子里散發出的'是無窮的堅強，永不向冬日低頭，越挫越勇般的拼搏精神。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”寶劍若沒有經歷磨礪，烈火的鍛煉，豈能造出這一利器？臘梅正如所說的一般，在冬日里愈受寒風打擊開得愈燦爛，骨子里透出一股無窮的堅強。

　　領略了寒冬中臘梅的堅強，我才懂得媽媽是希望我在人生這一路上與堅強同行，正如臘梅般堅強，不畏困難，在人生的道路上永不退縮。

　　一路與你同行作文 26

　　陳敬 書籍是青年人不可分離的靈魂伴侶和導師。

　　——題記

　　身臨其境的去讀書，你會體會到不一樣的樂趣。于是我去仙女山游玩的時候就帶上了《飛鳥集》。

　　我們去了仙女山獨特的喀斯特地貌——“天坑“和”地縫“。在地縫的一棵大樹旁，我坐著休息，從包里拿出了《飛鳥集》翻閱。”根是長在地下的枝，枝是長在空中的根。“這句話印入我的眼簾，給我深深的震撼！枝和根原來有這么奇妙的關系，我順手撫摸了我旁邊的一棵參天大樹，仿佛感受到那枝與根的交流。此時幾只鳥從我頭上飛了過去，我抬頭一望，卻什么也沒看見，只看見茂密的枝葉與湛藍的天空。這不剛好完全詮釋了泰戈爾的這句話嗎？”天空不留下我的痕跡，但我已飛過。“若你只是淡淡的讀這句話，它或許有很大的哲理，可你不能挖掘出這哲理。但是如果你身臨其境的品味，你一定會明白這些話中的奧妙。

　　休息了一會后，繼續開始了我的旅行。

　　《飛鳥集》帶給我的是大自然的美妙，它陪伴我度過了一個完美的旅行，讓我的旅行增添了一抹華麗的`色彩。

　　書上說“書籍是人類進步的階梯。“其實這句話我是挺有感悟的，以前我不喜歡看書不喜歡閱讀，我覺得浪費時間在無聊的事上。后來語文老師要求看書，必須看。我在這種”逼迫“下，不得不選擇閱讀。讀完第一本書后，我發現閱讀也是一種樂趣。你不僅可以在書中發現一些新鮮事物還能普及你從沒見過的詞匯。后來老師的讀書任務不再是”逼迫“，反而變成了一種享受，我享受這讀書的過程。

　　有一句話說的好“書籍，當代真正的大學“。

　　我愿將我的靈魂伴侶和導師裝進背包，一路與書籍同行。

　　一路與你同行作文 27

　　紅、黃、藍，當心靈的三原色發生碰撞時，迸出的是愛的火花。

　　———題記

　　一路與父母同，在成長的路上，我們在受益匪淺，茁長成長。

　　紅色，發燒，焦慮

　　我記得有一次，晚上我發高燒，燒到40度，由于當時在晚上，去不了醫院，于是媽媽便著急的想辦法退燒，吃了好幾片退燒藥 ，不管用，又用酒精幫我的身體降溫，接著又讓我悶著頭睡上一覺，在睡夢中，我仍能聽到媽媽焦慮的不時發出的嘆聲。第二天，燒退了許多，而媽媽卻一副疲憊的樣子，原來媽媽一整晚都焦急的睡不著覺，我看到媽媽的樣子，不禁鼻子一酸，淚水不住的往下流……

　　黃色，夕陽，等待

　　那一天，我和我的同學出去玩，玩的非常高興，竟忘記了回家。當我回家走到巷口時，已經傍晚了，夕陽也已快落下，只見門口站著一個人影，走近一看，竟然是媽媽，淚水中還隱隱閃著淚花，當我走近時，媽媽竟一把抱住了我，我頓時感到了媽媽那如潮水般的愛向我涌來，心中感到難以言語……

　　藍色，扇子，夢鄉

　　在一個夏天的夜晚，我由于悶熱而睡不著覺，口中不時發出怨聲，媽媽見我睡不著覺，便哪起扇子給我扇，并對我說：“寶貝，你睡吧，我給你扇扇子。”我閉上了眼睛，感到涼風徐來不一會便進入了夢鄉。在夢中，我夢到了我坐在草地上，仰望著天空，忽然媽媽出現了，在湛藍的天空的映襯下，是如此的.美麗，當我正要跑過去時，夢破了，我也從夢中醒來，發現媽媽躺在我的身邊手中還拿著扇子，但手腕卻腫了一大圈，我看著媽媽的手，心痛不已……

　　媽媽對我的愛，是無私的永恒的偉大的，在這種偉大而又簡單的愛中，我在受益匪淺，茁壯成長。

　　一路與你同行作文 28

　　一個人的掌聲是孤獨的，一個人的旅途是艱難的，但當前行的旅途中身邊又多了一個人時，一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友！

　　和朋友同行，我們更勇敢！

　　舞臺，聚光燈照的我睜不開眼睛，觀眾席上找不到她的.身影。音樂聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節拍，聲音顫抖著，不經意之間向那個角落望去，模糊的身影，不過依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個加油的姿勢！呵，她是在鼓勵我！不禁鼓起了勇氣，找到了節拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束，場下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！

　　和朋友同行，我們更堅強！

　　“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的，應該是她的吧！腳步聲停留在房間門口，隨后光照進了我的房間。“大晚上不開燈，你想嚇死我啊！”我沒有回答，眼淚忍不住繼續掉落。她觸動了開關，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也會變差的，不就一次考試失利嘛，又沒關系，你看我都考過不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽臺上：“我們來看星星！”“下雨天，哪會有星星？”“誰說的，它每天都在那，只不過被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思。“對呀，它總是夜空中最美的……”我懂了！我舉起她的手說：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅強！

　　無論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！

　　和朋友同行，我們會更勇敢、堅強……

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