難忘那句話作文

時間：2024-02-20 12:43:42 好文我要投稿

(集合)難忘那句話作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的難忘那句話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

(集合)難忘那句話作文

難忘那句話作文1

　　在我的.記憶寶庫里,蘊藏著許許多多的名言。它們猶如繁星點點,照亮了我學習的大道，給我幫助,其中最令我難忘的是這一句：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　我是一個聰明的小女孩，但聰明反被聰明誤，就覺得只要聰明什么都能做到，就不好好上課，當然成績也就差了。

　　我一直不明白聰明不就夠了嗎，為什么成績還差？是不是因為不夠聰明?我要回去翻翻書說不定就能發現什么。

　　回到家，我在書堆里埋頭找了半天，終于，我找到這句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。原來學習是要靠勤奮并不是全靠聰明，要敏而不怠，就算是聰明也要好好學習，天天向上。

　　書山有路勤為徑，書就好像山一樣多，好書有成千上萬本，夠我們讀一輩子也有余，我們不要玩電子游戲。抓緊時間，多讀書，讀好書，給自己一個空間讀書。十年樹木，百年樹人，培養一個人才是多么不容易呀！照這樣說浪費時間，這樣就好像犯罪。

　　學海無涯苦作舟，我們要活到老學到老，要學而不厭，肯學習，肯吃苦，肯思考，不能半途而費。這句話讓我受益終身。

難忘那句話作文2

　　在我們的日常生活中，有許許多多的人會和我們說話，每一句話都有每一句話的含義與情感。在我的腦海伸出，有一句話讓我至今難以忘懷。

　　記得那一次，我和媽媽坐公交車去舅舅家玩，車上人很多，我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進去，搶了兩個座位，坐下了。沒搶著座位的人只好拉著吊環站在那里了。這時，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶，看上去有七十多歲了，她看沒有座位了，就拉著吊環站在車里。售票員看到了，就說：“誰愿意給這位大娘讓個座位？”喊了一遍，沒人吭聲，又喊了一遍，還是沒人愿意把自己的座位讓給這個老奶奶。

　　我伸出手，推了推媽媽，輕聲說：“媽媽，我們把座位讓個老奶奶吧？”媽媽聽了，剛想站起來讓座，只見一位老大爺把自己的座位讓給了老奶奶。我想了想，便拉著媽媽的手，站起來對老大爺說：“老爺爺，您坐我們那兒吧！”老爺爺聽了，語重心長的說：“你真懂事！如果人人都獻出自己的一份心，世界就會更加美好！”

　　“如果人人都獻出自己的'一份心，世界就會更加美好”！多么讓人難忘的一句話啊！只要人人都獻出自己的一份心，不管大與小，都把我們的世界點綴的更加美好！

　　直到今天，老大爺說的那句話，仍讓我難以忘懷。

難忘那句話作文3

　　在我的記憶倉庫里，儲藏著許許多多的名言。他們像一盞盞指路燈，或多或少給我幫助，其中最令我難忘的是這一句：拋棄時間的人，時間也會拋棄他。

　　在一天晚上，我吃完晚飯，就去寫作業了，可是寫著寫著，在我旁邊的手機收到了QQ短信，原來是我的朋友邀我一起打游戲了。這可是我最喜歡的游戲啊！我心想：反正今天的作業這么少，不如先打一會游戲再寫作業吧！這個可是說干就干，我把作業一扔，拿起手機，就玩了起來。玩完了一局，還想玩，又開了一局。就這樣一局又一局，我沉迷在游戲的世界里，外面的一切都不存在了。

　　忽然一下，燈滅了，世界陷入一片黑暗中。手機上也斷網了。借助手機的光亮，我看了一下表，已經是夜里9點30分！把手機放下，這時，我才想起，我的作業一點兒沒寫。怎么辦？怎么辦？在黑暗的夜里，我只有著急地落淚。

　　我拋棄了時間，時間也照樣拋棄了我。

　　時間是寶貴的`，我卻不懂得珍惜，不懂得把握；時間是短暫的，我卻不懂得好好利用！生命是由一分一秒組成的，我要跟上時間的步伐，不要被時間所拋棄，不要再浪費生命中的每一分，每一秒！

難忘那句話作文4

　　在我記憶中有許多難忘的話，但是讓我印象最深的是媽媽說的那一句話。

　　有一次期中考試，老師發下試卷后，我看了一眼我考的分數，“啊，我考了100分。”我歡喜地手舞足蹈。

　　放學后，我進了家門，歡蹦亂跳地來到了媽媽的.身邊，并對媽媽笑瞇瞇地說：“媽媽，我考了100分。”媽媽對我說：“可不能驕傲啊，虛心使人進步，驕傲使人落后。”可是，我早把媽媽的話拋到腦后邊，也不好好學習了，天天玩手機。

　　又一次考試來臨了，我想：這次的100分肯定又非我莫屬啦！”可是等發下試卷來以后，我一看分數“呀，我才考了86分。”放學后，我無精打采地回了家，拿著試卷低著頭對媽媽說：“媽…媽…媽媽，簽字。”媽媽接過試卷看了我一眼，對我說：“都說了不要驕傲，是不是你驕傲了才考了這個分數的。”我低著頭不敢說話。媽媽嚴厲地對我說：“下次一定要考好啊。”我點了點頭說：“媽媽放心吧，我一定會努力的！

　　這件事已經過去很久了，可這句話一直在我的腦海中，永不忘懷。

難忘那句話作文5

　　那一句“沒什么”，總是銘記在我的心里。一聽到這句話，我的淚水便流下來了。

　　有一次上學，爸爸和我走在路上，這時迎面沖出來一輛自行車，那人看見了我們，急剎車，可是雨天太滑，直接撞了過來，眼看我就要被撞著，爸爸沖了過來，用肩膀擋住了自行車，頓時，我的眼睛濕潤了起來，看著爸爸那受傷的手臂，我生氣極了，正準備大聲責怪騎車人時，可爸爸只是說了聲“沒什么”拍拍我的肩膀便走了。

　　還有一次，天上下起了大雪，地上也起了冰。我和爸爸邁著沉重的步伐，走在上學的路上，我的身體不停地打著寒顫，爸爸看了看我，于是，便把自己的圍巾摘了下來，戴在了我的脖子上，而他，似乎一點兒也不冷的樣子，我含著淚說：“爸爸，你冷不冷！”爸爸看了看我說：“沒什么，我身體好扛得住，你就放心吧！”聽了這句話，我的'淚不住地往下流著，打濕了圍巾，我知道，父親現在冷，可他全是為了我才這樣做的。

　　難忘那句話，父親寬容大度，充滿關愛的品質時刻影響著我，催我奮進！

難忘那句話作文6

　　過了這么久，還記得您曾經說過的那句話嗎？我相信你很自覺這句話我至今記得。

　　那時，我很喜歡在您出門后偷偷地出去找同學玩，可每當我回家是，您總是怒氣沖沖地看著我，可是我屢教不改，直到您跟我說了一句話：我相信你很自覺。我決心，再也不偷偷出去玩了。

　　舜，媽媽加班去了，我相信你很自覺喲！您出門后，我當時也想過要出去玩的'，我在屋子里走來走去，望著大門口，咬咬牙，還是拉開門，一只腳已經跨了出去。不能去，不能去……我想起了您對說的話，又把腳縮了回來，重新關上了門。

　　可偏偏就在這時，我的同學來了，邀我一起出去玩，我心想：哈哈，這次我終于有理由出去了，媽媽應該不會說我的。我再一次打開門，踏出門口，正準備關門時，情不自禁又想起了您對我說的那句話我相信你很自覺。米麟舜，你就是這樣答應媽媽的嗎？最終我拒絕同學，再一次關上了門。

　　就這樣，一個小時又一個小時過去了，媽媽您終于回來了，我長舒一口氣，也默默為自己點了個贊，米麟舜，好樣的！雖然我沒有出去玩耍，但我內心里開心極了！

　　媽媽，我記住了您的話，沒有辜負您對我信任，我想說，謝謝您，媽媽，是您對的鼓勵，讓我戰勝了自己。

難忘那句話作文7

　　說起難忘的那句話，那就是媽媽說的，因為那句話使我刻骨銘心。

　　有一次，我考試沒考好，回到家，媽媽長長地嘆了口氣，握著我的手說：“我們不僅是外地戶口，還違反了二胎，所以你的成績必須要在全班中名列前茅，才可以在上海生活！如果你不好好學的話，爸爸媽媽也不能跟著你回去，只有爺爺。”當時，媽媽說的這些話就像一把小錘子一樣，深深地敲在了我的心田。

　　從那次以后，這句話就像我的緊箍咒，時不時地在我耳邊響起。每當我不想寫作業，不想做練習題時，就會想起媽媽的這句話！這句話不僅給了我壓力，也給了我動力。

　　在得意時，會想起這句話，在失望時，也會想起這句話，在回老家時，更會想起這句話。總之我十分害怕這句話真的.發生了，因為我不想和爸爸媽媽分開。

　　媽媽，我會好好地學習，您的這句話我永遠記在心里，因為那是我的動力。我會好好努力，不辜負您的期望。

難忘那句話作文8

　　俗話說得好：堅持就是勝利！今天我親身經歷的一件事，就證明了它的'含義。

　　“下！”“起！”“下！”“起！”老師大聲喊著命令，我們正在練豎叉。我咬著牙，流著汗，心里想著：哎呀，疼死我了！我的豎叉怎么就是下不去呀！于是我就一直用手撐著。下完豎叉后老師說：“下面，全部同學都趴下，等老師開完肩，再起來練大腰。”我一聽害怕了，全身都打哆嗦。

　　到我了，我心里害怕極了，老師看了我這副神情說：“別害怕，疼一下就過去了。”我哆嗦著說：“那好吧，給我開輕點！”老師點了點頭，就端起我的胳膊肘輕輕壓了一下我，別看是輕輕壓，可我快要疼死了。

　　回家后，我跟媽媽說：“我不要再學舞蹈啦，學舞蹈好累，好疼呀！”媽媽聽了說：“學舞蹈就是要疼，你看那些舞蹈家，他們肯定都是經過了艱苦的訓練，沒有不勞而獲的。再說了，開肩的時候又不是只有你一個人疼，其他同學都疼呀！只有堅持才能勝利，才能跳好！”我仔細想了想，覺得媽媽說的有道理，便跟媽媽說：“媽媽，我不再害怕了，我一定要學好舞蹈。”

　　第二天在開肩時，想著媽媽的那句話，我變得不再膽小了。

難忘那句話作文9

　　我永遠也忘不了老師對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　有很多人贊美過老師，贊美老師無私奉獻，默默無聞的品質，我也覺得老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些未長大的花朵。

　　從前，我總覺得自己很自卑。畢竟自己長得不好看，而且學習成績也不突出，分在中等里面。是您把我從自卑的狀態里拉了出來，讓我對自己有了信心。是您發現了我的優點，給了我莫大的鼓舞。您就像大海中的燈塔、沙漠里的綠洲。特別是您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　每次考試的時候，我做了充分的`準備，對自己胸有成竹。但一到考場，我的心便開始忐忑不安，但是每次我都會用您說的那句話來鼓勵自己。就這樣到了考試的時候，我揮筆如神，取得不錯的好成績。我想應該是您的那句話，把本來不喜歡說話的我慢慢開始變得活潑了。其實我以前就很喜歡語文，因為我喜歡語文書里邊那些優美的句子，還有您對我說的那句話對自己要有信心，相信自己一定能成功。

　　每個人的心中，都會有觸動自己、改變自己的一些話和事，而最觸動我改變我就是老師對我說的那句話，會在以后的人生道路上，一直鼓勵著我勇敢前行！

難忘那句話作文10

　　我聽過老師對我的斥責，也聽過老師對我的贊揚，可我最難忘的還是老師對我說的那句話。

　　有一年，我去學習游泳。我本來開開心心地去學游泳，可是別的小朋友都學會了游泳，不知道為什么，我還沒學會閉氣，我只要一閉氣就會嗆水，我練習了上千次都學不會。心想：當初我為什么要學游泳，我學不會還從這兒浪費時間。現在我只好站在旁邊看著別的小朋友快樂地游戲，可是他們并不同情我，紛紛向我投來異樣的`目光，沒辦法，我只好硬著頭皮上了，果然，我又嗆到水了，這下我實在忍不住了，大哭了起來，別的小朋友卻說：“你哭什么？你自己學不會還哭！”聽到了這番話，我哭得更厲害了。

　　在這時，一只手拍了下我的肩膀，原來是我的教練，他關切地說：“小朋友，你怎么了？”我吞吞吐吐地說：“別的小朋友都學會游泳了，可我還沒學會閉氣。”教練說：“沒關系，只要努力就會成功，你一定可以的。”這短短的一句話，仿佛就像一束陽光射進了我的心房，安慰了我幼小的心靈，這短短的一句話，讓我有了前進的動力。

　　“只要努力就會成功，你一定可以的！”我牢牢記住這幾個大字，在以后的困難中就沒有想放棄過，謝謝你，我的老師！

難忘那句話作文11

　　2008年的大地震,摧毀了美麗的四川，奪去了許多人的生命。但是在抗震救災中,有許多英雄少年給我留下了很深的印象。其中,給我留下印象最深的人就是那個八歲的班長林浩,他說的那句“因為我是班長!”讓我難忘。

　　地震時,他兩次救人,又兩次被埋在廢墟下。然而,勇敢的林浩并沒有驚慌失措,而是唱歌鼓勵同學。在幾度努力后,他終于從廢墟下爬了出來,又背出了兩個同學。之后又跑進了搖搖欲墜的教學樓。可是,他又被埋了。這次是老師把他救了出來。

　　讀完后,同樣作為班長的我深深地自嘆不如。我看上去很兇,誰惹了我，我就一點也不忍讓。可是,我也有些膽小,一只死老鼠也能把我嚇得跳起來。而且大地震時我也沒有他那么冷靜樂觀。平時我對同學的.態度也沒有他那么好，幫老師做事有時也有些拖拉。我以后一定要向林浩學習(即使他比我小兩歲)，改掉我做事拖拉的壞毛病，對同學的態度也要好一些。要勇敢一些,并學會樂觀和冷靜，因為我是班長!

　　“5.12”大地震給我們留下了永生難忘的記憶，也給許多人留下了永遠無法撫平的創傷。可是,創傷是演練鋼鐵的烈焰，讓我們更加勇敢、樂觀和冷靜。

難忘那句話作文12

　　每當看到書柜上的那把剪刀，我就會想到老師對我說的那句話，它使我懂得了一個深刻的道理。

　　那時是三年級，因為我常常幫老師做事，老師也喜歡讓我做事。當時我幫班主任剪圖案，我立馬拿起自己的'剪刀剪起來了，眼看就要剪好了可我竟然粗心大意剪錯了，剪過頭了我可怎么辦呢？我認真想了想決定去跟老師說。

　　老師并沒有罰我，而是對我說：錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明，以后辦事也會辦得好一些，雖然我們做錯了，但是只要吸取教訓，總會好起來的。老師說的話讓我牢記在心。

　　再剪第三張的時候我更用心了，每一條線條，每一條弧線，我都小心翼翼地剪。結果真的剪好了。

　　到了這學期的最后一天，評估手冊上寫了一條關于我的名言，也是老師送給我的一句話：錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較聰明了，以后辦事也會辦得好一些。

　　從此這句話一直存在我的心里。這句話提醒著我：錯誤了沒有關系，重要的是是否改正和吸取教訓了呢？

難忘那句話作文13

　　“沒事，站起來，人不能被困難打倒。”這是我滑板摔倒后一位朋友對我說的一句話，它深深地刻在了我的腦海。

　　我會滑滑板后，就從來沒有摔倒過，所以我的膽子越來越大，以為摔倒沒什么了不起。可是有一次，我滑著滑著，輪子壓在了一塊小石子上，輪子突然不轉了，我的心立刻凉了半截，想：完了，我這回要摔倒了。果然，我像一只大鳥一樣飛出去半米，重重地摔倒在地，膝蓋摔破了一大塊，血立刻涌了出來。我疼得哇哇大哭，后面的兩個朋友看見了，大驚失色，緊忙扔下板跑了過來。有一個朋友飛快地掏出創口貼，貼在我的腿上，然后拍拍我的肩膀，說：“沒事，站起來，人不能被困難打倒。”這句話像陽光一樣照進我的心田，傷口的疼痛好像也減弱了許多。我點點頭，站了起來，一起走向了滑板……

　　每當我看到腿上的`傷疤，就會想起朋友的那句話，它溫暖了我的心田，我永遠忘不了那句話。

難忘那句話作文14

　　我是個學習優秀的好孩子，可也是一個驕傲的孩子，但是那句話，我就改掉了驕傲的壞毛病！

　　三年級時，我上課認真聽講，字跡工整。理所當然，我的'測試都很優秀，漸漸的，我驕傲起來了，上課開小差，字跡潦草，作業馬虎，連老師也注意到了這一點。于是，在一次上課中，老師在評講練習冊，同學們都認認真真的的聽老師評講，而我，在看窗外的小鳥，突然，老師叫我進來說練習冊第二題怎么寫，真倒霉！全班這么多同學，老師怎么會叫我呢？我連忙翻開練習冊，不知道是哪一頁，我滿臉通紅，慢慢地低下了頭，幸好這時候下課了，不然老師會怎樣懲罰我呢！這時，我出去倒水的時候，聽見老師說：“歐昊霖不是一個好孩子嗎？怎么會這么不專心。”這句話深深地觸動了我，我慢慢地低下了頭，不是害羞，是眼淚，原來我的驕傲會讓老師傷心，那我以后一定要認真學習，改掉驕傲這個壞毛病！

　　從此以后，我又像從前一樣，作業認真，字跡工整，上課認真聽講，看到我這么認真學習，老師會心的笑了。我相信，這樣認真學習，一定能取得好成績，果然，在期末考試中，我取得了好成績，在那以后，驕傲這兩個字已經從我的心里跑出去了。我也明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后！

難忘那句話作文15

　　去年夏天，大家在家閑得無聊，于是，媽媽提議說：“要不我們一家去爬山吧！”大家覺得媽媽提議不錯，就開車到了泰山腳下。

　　我抬頭仰望泰山，這真是一座高聳入云的大山，我滿懷著激動和興奮的'心情說：“咱們看誰先到山頂，誰就勝利了！”大家都說好，我向山頂飛快地跑去，爸爸和媽媽很快就被我遠遠得甩到了后面，連人影都看不見了。

　　爬著爬著，我的頭腦忽然蹦出了一個念頭“累”，于是，我就找了一塊已經被風吹得干干凈凈的石頭坐了下來，過了一會兒，我就開始繼續往上爬，可是還沒爬一會兒，我就又爬不動了，累得坐在了臺階上，往上一看，我才爬到了半山腰，上面還有很長的路沒有爬，眼看爸爸媽媽趕了上來，可我的腿就是不聽使喚，怎么也走不動了，爸爸問我：“怎么了？是不是累了？”我說：“是，而且我也走不動了，你們爬吧，我不爬了。”爸爸聽了說：“孩子，你要記住，堅持到底就是勝利。”我聽了想：爸爸說的對，堅持就是勝利，不管我這次是不是第一，但我一定要爬上去。于是我成功地爬上了山頂，而且超過了爸爸媽媽。

　　爸爸說得對，堅持到底就是勝利。做什么事都要堅持下來。我永遠記住了這句話。

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