我眼中的你作文(經典)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我眼中的你作文，歡迎閱讀與收藏。

我眼中的你作文1

　　你，是迷失在黑暗中給予我幫助的一盞明燈；你，是面臨困難時給予我的一雙援手；你，就是我生命中不可或缺的一部分……

　　記得小時候，有次我們與媽媽走散了。我們那時還上幼兒園，兩個小孩孤零零地在那里等著，我還哭了。你比我大，不斷地安慰我，并在前面領著我，在偌大的.公園里找媽媽。我們走了好久，也找了好久，一路上我抽泣了無數次，囁嚅了無數次，你跑在前面，給了我無數的勇敢和期盼。最后，你找到兩個媽媽，氣勢洶洶地教育了兩個“不負責任、不稱職”的媽媽。

　　還有一次，你和我一起去玩密室逃脫。因我們是最早到達的，我們便去了最近的娛樂場地——威高廣場。我們走得不快，以散步的速度去的，才導致這件事的發生。快到威高廣場時，一個陌生人蹦出來，阻擋了我們的行程，這個人是一個賣筆的，但價格不低。你勸告我拒絕，但我天生心軟，被那人的花言巧語所蠱惑，只好付了錢，買了筆。之所以買，一方面是為了解脫糾纏，一方面是想別讓這人騙我們更多的錢。

　　事后，你認為我做得不對，不該讓那人得逞。一邊告訴我以后遇到這種事情的對策，一邊安慰我“沒事”。到了密室逃脫后，你慷慨大方地給我開了單。面對你對我的這些幫助，我心里異常溫暖。

　　你，曼曼，是我生活中最美好、最完美的存在。

我眼中的你作文2

　　我有一個大姨夫，他工作認真，愛熱鬧，經常做出令大姨無語的事。

　　大姨夫雖然年紀很大，但是一個老頑童——經常和我們這些小孩玩到一起去。小時候我和朋友們喜歡玩一種游戲——打卡。有一次大姨和大姨夫來我家，正好遇到我在樓下和朋友們玩卡。大姨夫興高采烈的跑過來觀看，大姨無奈地搖了搖頭。過了一會兒，他看明白了喊：“這么簡單！我也會，來！給我一個。”他拿起一張卡，“啪”、“嘭”、“哦——”我們連續聽到了三個聲音，原來是大姨夫使勁一拍，手打在了地面上正叫呢。“哈哈哈……”我們大笑起來。“原來你們這幾個小混蛋耍我！看我回來不教訓你們！”笑著跑開了。

　　別看他玩起來“沒大沒小”的，但他工作很認真。那個傍晚我去他工作的單位找他玩，，快下班了，他正在寫報告，我悄悄推開他辦公室的門進去，他一點也沒有發現。十分鐘后，他伸個懶腰，把稿子又讀了一遍，發現有語病，重新修改好，放在了一邊。我看他工作結束了，就叫了他一聲，他嚇了一跳，說：“你什么時候進來的'，我怎么不知道！”他工作可真認真啊！

　　大姨夫在我眼里就是一個老頑童，但他工作起來從不馬虎值得我們學習。

我眼中的你作文3

　　欣賞，有了你芬芳的花朵才更加美麗;有了你，美麗的夕陽才有了更深層的含義;有了你，智慧的火花才迸發出驚人的力量。所以欣賞，你是我眼中的美麗。

　　俗話說：“欣賞是悅納別人的前提”。只有有了欣賞，你才能發現別人身上的閃光點，這樣在欣賞別人的過程中將自身的價值提高。古今中外沒有哪位文人墨客不是在別人的欣賞中成就不平凡的事業的。

　　劉備三顧茅廬是因為他欣賞諸葛亮國人的聰明才智，正是因為有了它的欣賞，諸葛亮才感謝劉備的.知遇之恩，并用他那非凡的聰明才智讓劉備擁有了半壁江山。欣賞，你美在三顧茅廬之中。

　　毛主席欣賞俄國的社會主義道路，所以吸收借鑒他們的治國策略，使我國走上了適合我國的社會主義道路。只是因為欣賞，才讓毛主席潛心研究并分析社會主義道路并學習。在欣賞中，我們發現了別人身上的閃光點，讓我們在欣賞別人的過程中使自身的價值提高。欣賞，你美在發現別人的優點之中。

　　運動員劉翔的教練欣賞劉翔的運動才能所以重點培養他這方面的才能，終于讓他的才能在欣賞中迸發出耀眼的成績。欣賞，你美在劉翔的成績之中。

　　輕柔的春風，強烈的夏陽，凋零的秋葉，純白的冬雪。

我眼中的你作文4

　　獨自坐在門前的秋千上，眼前兩個小孩子堆沙子，玩的不亦樂乎，白凈的孩子變成了小老虎，泥土在臉上囂張的畫著“王”字，陣陣銀鈴般的笑聲，把我帶回了記憶深處。

　　“小胖子，快來推我，我要蕩得高高的！”一個稚嫩的女生囂張的叫喊，“哼，我就不，你叫我哥哥，我可比你大五歲呢！”一個男生不滿的回答，女孩急得跳下秋千，指著小男孩生氣地喊：“你要是不推我，我就不和你玩了。”小男孩慌了，急忙哄道：“好好好，我推你玩。”女孩滿心歡喜地玩起秋千，幾回功夫，男孩就滿頭大汗了，女孩心里關心嘴里卻嘲諷著：“小胖子，你體力好差啊！來我推你玩！”女孩費力地推著他，胳膊來回晃動，向前推，向后拉，一推一拉之間，胳膊酸痛，就“噗通”一聲，坐到地上了，嘟囔道：“不玩了，累死了。”男孩也坐下，女孩隨口提起：”小胖子，你的夢想是什么？男孩滿臉得意的說：“警察！”說話間急得上下跳著，比劃著拿槍的姿勢，胖胖的身體笨拙的擺動著，讓人看了忍俊不禁。

　　后來，他就離開了小城，后來，他說他要去追夢，后來，他說他會減肥，后來，他說要成為警察，后來，就杳無音信！

　　“嗨！”一聲，清脆的`招呼聲，把我拉回回憶，眼前的少年，白襯衫，臉龐白皙，身體挺拔，只是眉眼間熟悉的模樣。我不禁驚訝，他又笑道：“我回來了！”“小胖子，你當警察了！”

我眼中的你作文5

　　當我們第一看見您時，您面帶微笑地走進班級，十分和藹可親。那時，您告訴我們您既是我們的老師也是我們的朋友。

　　當軍訓時，烈日炎炎，炙熱的陽光烘烤著大地，火紅色的塑膠跑道曬得如火海一般。我們頭頂著大太陽，在跑道上一遍遍訓練著姿勢、隊形，我們一個個被曬得滿頭大汗，衣服都浸濕了。那時，您也并不是站在樹蔭底下乘涼，而是陪著我們一起練習，還在旁邊給我們喊加油。回到教室，我們問您累不累，您卻回答我們不累。那時，您也大汗淋漓了。那一刻，我眼中的你是那樣和藹可親。

　　還記得您把我們當成兒女一般來關心呵護。當時，我的'同桌發燒，您立馬就過來讓我帶她去去醫務室看看，還叮囑她：如果吃不下飯就不要吃了。如果體力不好就不要上體育課了……那時，我眼中的你是那樣的關愛同學。

　　也還記得在期中考試前夕，您晚上九點還沒有睡，在家長群里告訴我們在考試中要做什么，不要做什么，在考試中仔細等等……我眼中的你是那樣的細致。

　　可是您也是關愛中有嚴厲。還記得那時我的成績下滑，您找我談了許多，也讓我明白了成績下滑的原因。

　　終于，又一次期中考試過后，我的成績有了大幅度提升。可是，我的爸爸也還是不滿意我的成績，希望我考進年級前30名。在開家長會時，您知道了這一情況，跟我爸爸說不要對我施加太大壓力，因為我已經夠努力了。

　　在我眼里的你是一個和藹可親，嚴中帶愛，愛中帶嚴，細心仔細，關愛學生的老師——史老師。

我眼中的你作文6

　　一眨眼，我跨進了中學的門檻，我認識的第一位朋友是——梁老師，在我們班里我算是鶴立雞群的一個。

　　我眼中的你如溫柔的花朵，叮……上課了，這是我開學以來的第一節語文課。梁老師小心翼翼地走進來，生怕步子聲音邁大了，吵到我們，你那深情的眼睛中流露出溫柔的日光，灑在每一位同學的.心田上，你左看右看了一會，就像是一位生怕身邊有什么危險的警察，突然你說話了，你那甜美的聲音，激起了我們全班的少女心，只見你站在講臺中心做自我介紹。你在自我介紹時，臉上洋溢著笑容，就像月亮掛在你的嘴上。你的溫柔如醞釀已久的女兒紅，醉倒了我們每一位同學。

　　我眼中的你如嚴厲的雷聲。悶熱的天氣很少下雨，但今天我們班來了一位迷了路的“響雷小姐”。上課前夕，你生氣的拿著課本和少部分的本子走到教室，你眼中充滿了憤怒，你生氣地說：“是哪些人沒交本子，主動站起來。”沒交本子的同學們都陸陸續續地站了起來，你頓時就像發瘋的狼，生氣的向我們撲了過來，嚇的我們汗流滿面，你嚴厲的臉讓我們隨時都心驚膽戰。

　　我眼中的你是鮮紅的楓葉，耐心是你最大的特點，你博學廣大，每當我們有難題不會去問你的時候，不管我們怎么聽不懂，你都不會厭煩，你對我們的耐心，激起了我們熱愛學習的心。

　　我這個朋友無所不能，能教我知識，能陪我玩耍，能和我聊天，在我眼中，你是我心中最好的朋友，我永遠都不會忘記你。

我眼中的你作文7

　　“嘿，現在播報馬航的最新消息！”你的聲音打破了早讀的寧靜。

　　嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，飛翔的蝴蝶落在花朵上。風兒甚至也為你而停下，它們好想聽聽最新新聞。“美國據說捕捉到了黑匣子的信號！”你大聲地說著。大家把書本扣在桌面上，談論著什么。而你，悄悄的回到座位。打開水瓶，喝了起來。檸檬水被喝完了。你清了清嗓子，拉了拉衣領。說：“黑匣子信號據說在印度洋發現的！”我們大家又嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地談論起來。

　　體育課上，你把四根手指放在嘴里，吹響了開始的口哨。并說：“足球賽開始啦！請無關人員撤離場地！被球踢到我們可不負責哦！”我們對你點了點頭，悄悄離開。

　　天真可愛的你，認真負責的你，關愛同學的你。幾近完美。但我們誰也沒有想到。你，竟然踏出校門，永遠不會再歸來了。教室里再也不會有精彩準確的'直播新聞了。球場上，再也沒有你的熱力主持了。那就意味著，天真可愛，認真負責，關愛的力量會離我們遠去。但現實殘酷，無法改變。一個和我們共度三年時間的同學馬上就要離開了。請你記住我的話：你永遠屬于20xx級1班！你就是你！無可代替！

我眼中的你作文8

　　或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩詞歌賦，可以全心地投入文學里，可以了解每一篇作品背后的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是那么那么的熱愛文學，所以，我是那么那么的熱愛你，我們可愛的曾老師。

　　聽你的第一堂課，看到你講到激烈時激動得手舞足蹈，我們都笑了。而你不介意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達你心中的文學，這是你想要我們理解并傳承你鐘愛的.文學。我喜歡你的那種熱情洋溢，喜歡你與文學難以磨滅的牽絆。

　　語文課前的演講，我嘻嘻哈哈地占用了你十五分鐘的時間，講述了一個傳說中凄美的愛情故事。你沒有生氣，你沒有急著把我趕下臺去，你沒有因此給我一個很低的分數，你從始至終都一直是笑著的。我詫異于你如此平靜，突然覺得自己這樣的行為好幼稚。我喜歡你笑的時候平緩的弧度，好安詳，好沉穩，那是歲月不能抹去的風采。

　　我是個固執的人，固執地在每一篇作文里都傾盡自己凌亂的感情，固執地寫著自知不被承認不被接納的文字。而你，是第一個接納這種固執的人，你是第一個多少能懂得它的人，是你讓我有勇氣還這樣一直寫下去。我喜歡你的善解人意，你的豁達。

　　原諒我沒有好好聽你的課，原諒我沒有好好聽你的話，在你面前，我們永遠都只是些孩子，是些幼稚的孩子，是些幼稚到不懂得怎樣用言語來描述你的好的孩子。

　　你是我日落后的月，在失去了鮮艷色彩的天空里，讓我看到了月，讓我思考，讓我前進。

我眼中的你作文9

　　你眼中的是什么？你不用說，我也可以輕易地知道。我常常能看到你眼中對我的不在乎……

　　也許在你眼里，我就是一個很活潑很調皮，沒心沒肺什么都不懂，什么心計都沒有，那么的快樂，無論你對我做了什么，無論你做錯了什么，又或者和我最討厭的人聊天搭訕，我都能一笑而過的人對吧？所以說，我在你的眼里也是十分廉價的對吧？？揮之即來揮之即去的人吧？可是，你錯了，我把我的悲傷藏在我的`內心深處，把我的對你的埋怨怨恨和傷痛，全都掩藏在我的笑顏如花之中，也許，你以為我是一個很堅強的人，怎么都打不倒對吧？

　　不知道你是否還記得，那一個周末，我因為身體很難受，還發了燒，可是還是想去和你約好的顧村公園，可是爸媽不允許。我只好去了醫院，我想給你發個短信，打個電話，但是你手機卻關機了。我問了一下同學。你竟然和我最討厭的一個女生去了一個地方玩，然后據說了玩了半天才想起來和我約好的事情，這就算了，我也習慣你這樣了。可你才到我們約好的地方三分鐘，你就等不及了，直接走人了，我同學卻還依舊等著我，后來才知道我是生病了。

　　我來學校的時候，你還鄒著眉頭，埋怨著我怎么不來顧村公園，還他“等了那么久”，我苦笑一聲，不再解釋更多了。是啊，今天也是愚人節。老天卻也給窩開了一個天大的玩笑，“分手”多么的可笑，那么多的時候我也想提出那兩個字，可是終究還是沒有那個勇氣，沒想到先提起的人竟是你……也好，便是個解脫了吧？

　　你眼中的我，呵呵……

我眼中的你作文10

　　炎炎酷暑，驕陽當空，偶爾的風雨如同甘露滋潤大地，濕潤心靈，孩子們充滿活力的笑語與嬉戲更是酷夏最好的蜜糖……

　　我懷著對孩子們滿滿的期待，與孩子們相遇、相見、相愛和相知。無意間，我與孩子們已經相處了三天。他們那一雙雙純真又充滿活力的眼神已刻印在我的腦海里。

　　她們的活力也是你難以想象的。如果你和他們一起玩耍，結束后她們還是精神飽滿，相反地，你已精疲力盡。這就是她們---青春、率真、童心！

　　每一節數學課，她們總是積極努力地去回應著我提出的問題。雖然我的嗓子已經超負荷工作了，但是，我堅持下來了因為我看到他們認真努力的.小模樣。

　　今天三年級的那堂數學課，我給她們傳授了一個新的知識點。起初，由于擔心他們內心不能接受這些知識，我的內心十分忐忑。后來，我通過站在她們能理解的范圍內試著去傳授，我發現其實很有用。每當我看著她們那響亮的回應和學會運用新知識后每個人臉上甜美的笑容，我的內心十分滿足。

　　每一次上課下課都會有你們的陪伴，每一秒的內容我都很喜歡，每一道數學題和你甜美的笑都溫暖著我的心。我相信，接下來的幾天會更精彩！

我眼中的你作文11

　　我不是在最美的時光遇見最美的你，而是遇見你我才有了最美的時光。

　　—題記

　　緣分讓我們相聚在初三的化學中初見你時，我以為你是您位固執，不容分說的人。可后來啊，我錯了。

　　先替您做個介紹，您馮，名繼洋，教化學，頂呱呱。炯炯有神的眼睛和那永遠都微笑著的嘴巴一搭，超酷！雖然算不上帥哥，但您講起課來可是一流，無論講分子，原子，氧氣，空氣，您都會給我講懂，有一次記筆記是您說：“冷耳（而）干燥的燒杯罩在燃燒的蠟燭上。”您說這些詞時，我們都丈二和尚摸不到頭腦，不知道您到底在說些什么，直到你寫在黑板上，我們才恍然大悟，隨即笑得死去活來，并開始喜歡聽你有趣的普通話。

　　還記得有一次我遲到了一分鐘，7：01，就差一分鐘值班老師就準備把我的名字記下來，您看見我了就告訴值班老師以后7：01在記名。后來您又給我說：“要不是你化學老師，我解救你，你早就被記名了吧！以后早來些可以貝貝書還不會背你們老班吵。”那時，我無比的感激，又后悔當時沒能說出謝謝你。我以為你是我的導師就會只寵我一人，可是你是那么的公平，絕不偏向任何一個人。第一次月考之后我的.成績退步了，想找一個人談談，我首先想到的是您，您也是早就知道，您耐心的聽我哭訴完之后又細心的給我分析成績下滑的原因，一科一科的分析并制定計劃。

　　借著這次周記把這件事情記下來，恐怕日久會淡忘，可這樣幽默，有才，認真，負責，“人見人愛，花見花開”的你，我又如何會忘掉？

我眼中的你作文12

　　眼睛是一個奇妙的感覺器官，它可以讓我們發現美麗的風景、美麗的事情和關心你、保護你的人。

　　好的東西無處不在，卻缺少細心觀察的目光和用心感受的目光。在我眼里，你是溫柔的風，美麗的月，值得被愛的人，黑暗中的燈塔。以前不怎么了解你，后來吐露了，現在才覺得你有多美多好。這可能就是好朋友長得像女神的樣子。你扎著馬尾辮，幾乎每天都穿著整齊的校服。你的言行就像一個好學生，讓我覺得離你那么遠。我可能天生自卑，默默種下了一顆只能遠遠看到的種子。每次看到你和別人討論學習，一起上廁所，在體育課上和別人一起跑步，在操場上流汗，我只能跟在你后面慢慢跑，努力跟上你的步伐。幸運的'是，我們開始慢慢熟悉和理解你，發現你并沒有那么細膩。我們一起學習，一起散步，一起玩耍，聊天，互相交談，成為好朋友。我們在一起時間不長，但我是一個很珍惜友誼，也很看重友誼的女生。暑假看到你和我聊天視頻，還告訴我你給我買了禮物，幫我寫英語筆記，我很感動。雖然我沒有任何可以得到的禮物，但我會好好維護我們的友誼。在我手臂受傷期間，你來到我家不遠處，“求助”，給我帶了一些復習資料。我很熱心腸。我知道你是一個外表堅強內心軟弱的“女漢子”。有時候遇到困難會自己扛。當你受委屈的時候，你會躲在自己的房間里，靜靜地哭泣。你不想愛你。保護你的人很擔心。這篇文章向我們的友誼致敬。

我眼中的你作文13

　　才發現，這樣一個你。

　　作為老師的你經常以“高大”的形象出現在學生面前，留下的是揮之不去的嚴格。我經常看見你在辦公室里教導學生，經常看見你因書寫不規范而退回學生的作業，也經常看見你要求學生認真聽講的神情。你雖然沒有在課堂上親自教我，但我想，你是一名真正的嚴師！

　　有時去辦公室找你，總會看到你和同事們“打成一片”，“姐，這花不錯，栽好了給我留一株”，一個年輕的老師請求著你，每當這時，你都會爽快地答應。作為“吃貨”的你帶些好吃的是再正常不過的了，很多次看到一堆人圍在一起，品嘗你帶去的小吃，一張張臉上浮起滿足的笑意。啊，這樣一個友善的你！

　　每個雙休日，你都會帶“禮物”去看家里的長輩，認真地聽他們的教誨，與他們閑聊家常。看著你為他們捶背，為他們沏茶，為他們做飯，陪他們散步，為他們打來洗腳水，一陪就是一天、兩天！你，如此的孝順！

　　早晨永遠比我起的早，按時叫我起床的人，是你；每天中午勞累半天，卻按時做好飯菜等著我回家的'人，是你；每晚為我煮一杯熱牛奶的人，是你。在我成績不理想時教育我的人，是你；在我犯錯誤時怒火中燒的人，是你；在我調皮時生氣的人，是你。帶我一遍又一遍坐著旋轉木馬的人，是你；對游樂場情有獨鐘的人，是你；如孩子般幼稚的人，是你。

　　我眼中的你——我的媽媽，是那么完美。我深深地愛著你，正如你永遠愛我一樣！

我眼中的你作文14

　　丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，聲如巨鐘，手中一把青龍偃月刀，胯下一匹赤兔馬，這就是我眼中的你。

　　你是勇猛的，你每次出征都凱旋而歸，在戰場上殺敵如麻，在萬軍之中取上將人頭如探囊取物，你溫酒斬華雄，斬顏良誅文丑，過五關斬六將，解白馬之圍，盡顯你勇猛之風采。

　　你是忠義的，你在土山受降，曹操給你高官厚祿，上馬一提金，下馬一提銀，用金錢美女誘惑，還另贈赤兔馬，你還是過五關斬六將離曹操奔大哥而去。

　　你是機智的，你單刀赴會，面對魯肅的刀斧毫無懼色，你水淹七軍，威名遠震乃至整個華夏，你生擒了于禁，斬了大將龐德，甚得軍心。

　　可你也是傲氣而大意的，俗曰：智者千慮必有一失。你水淹七軍之后，被陸遜的信夸得飄飄然，大意失荊州，敗走麥城后被生擒。

　　但你在我的心目中是勇猛機智的，雖然你也有大意的時候，畢竟金無足赤，人無完人，但當我做事做不好的時候，我就會想起你，你會給我足夠的力量，這些力量會伴隨我克服任何困難。

　　在我眼中，你是勇敢的`，是機智的，是忠義的，我永遠敬佩你。

我眼中的你作文15

　　當我跌倒時，你總是扶起我，當我哭泣時，你總是讓我振作起來，當我淘氣時，你總是教我真理，當我害怕時，你總是給我勇氣，當我犯錯時，你總是鼓勵我，當我擔心時，你總是給我信心，當我孤獨時，你總是想著我，當我困惑時，你總是給我動力。感恩節有你，童年很甜蜜，感恩節有你，世界很美好，感恩節有你，我明白愛的含義，感恩節有你，我有動力和勇氣。謝謝你，你是我的老師王，我生命中的動能大王。在我眼里，你就是春風。我仍然記得當我第一次在班上見到你的時候，我注意到了你善良的眼睛。我看到的所有的眼睛都傳遞著愛，好像它們在給我溫柔的觸摸。

　　我看見你的'手放在講臺上，生動地描述你自己。我永遠不會忘記你溫柔的眼神和聲音。在我眼里，你是太陽。我仍然記得那天，悶熱的天氣覆蓋了整個校園，所以我們在演講的時候睡著了。你立即像拉環手榴彈一樣一個接一個地訓斥我們。立刻，我們都興高采烈。后來，你以此為借口。在其他音樂、藝術、信息和其他課程中，我們花時間談論這個話題。盡管我們都在心里暗暗咒罵，那一年，我們班還是獲得了年級第一名。謝謝你，老師。你有春風的溫柔。烈日炎炎。如果不是因為你，我可能不會進入我崇拜的學校。再次感謝你，老師！

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