放學之后作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的放學之后作文,希望能夠幫助到大家。
放學之后作文1
今天,赤日炎炎,我在補習班好不容易熬到了放學。“放學了。”我一邊歡呼,一邊向家奔去。一到家,我迫不及待地打開電腦,玩起了“開心農場”。開始,我發現有幾條可惡的蟲子和幾株討厭的草在糟蹋我的農場,我想:你們敢在我的`農場上胡作非為,看我不把你們收拾得一干二凈。于是,我用殺蟲劑殺死了蟲子,用除草劑除了草。不久,我的農作物終于豐收了,我連忙收獲。這時我的等級升到了三級,得到了柵欄,我高興得一蹦三尺高,裝上了柵欄,賣了紅蘿卜,買了玉米種子,種在地里。我想:該看看我的狗狗了。
于是,我打開了“狗狗”游戲。帶著我的狗狗——“電閃雷鳴”出去散步,沒想到,我的狗狗拉屎時竟扒出了一根骨頭[骨頭在“狗狗”游戲中是錢]我想:這就是人們常說的“狗屎運”吧。我又玩了“海底世界”等游戲。
“嗒嗒嗒……”不好,奶奶回來了。我以迅雷不及掩耳之速關掉了電腦,裝模作樣地看起書來……
放學之后作文2
星期五的下午,我懷著激動的心情走到了等家長來接我們的地方。
首先,我們站在等家長的地方唱了一首叫《大海》的歌,然后,五年級的哥哥姐姐又背了一首詩。那個讓我盼望已久的電門終于開了,等了一會,當我看到別人的爸爸媽媽已經來了,而我的爸爸沒有來接我,我的心頓時傷心透了。突然,我看見我爸爸來接我了,我心里又興奮了起來。我跟王老師說了一聲:老師再見!就走了。
到了車上,我向爸爸說了我這一周的收獲,好消息還有壞消息,不過壞消息幾乎沒有。所以爸爸聽了直表揚我,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。到了家里,我見到媽媽,感動的'撲到了媽媽的懷抱里。媽媽聽我說了好消息,還聽說我學會了跳大繩,就說:"非池,等吃完飯過一會后去練一會兒跳大繩吧!"我說:"行,媽媽!"吃完晚飯后,我就連了會跳大繩,爸爸媽媽都說我跳的好,跳完以后,我的汗水大約都有20克重,最后我就高高興興地睡著了。
每個星期五都是我最幸福的一天,因為星期五就可以放假回家了。我喜歡星期五,星期五是個幸福的好日子。
放學之后作文3
我是學生,每天放學回家的第一件事就是打開書包,拿出作業來寫。我寫作業的速度很快,一會兒功夫就寫完。
這天,我照樣寫完作業,感到有點餓,對媽媽說:“我想吃飯。”
媽媽說:“現在客人多,等會兒。”
我們家開著一個理發店,傍晚的時候人就特別多。沒飯吃,怎么辦呢?幫媽媽干點活吧。嗯,打地。地上的頭發很多,我一點一點把它們掃干凈。客人看見了,大聲地表揚我。我心里甜滋滋的`:這個主意真不錯。
打完地,看到媽媽在忙,我走過去說:“媽媽,我把盤子里的水倒掉好嗎?”
媽媽點點頭說:“好,寶貝,你已經長大了。咱們先干活,一會去飯店吃飯。”
終于等到客人們都回家了,我們去附近的飯店吃飯。在飯店里,我們看到了王宇琛、王宇濤和他們的爸爸媽媽。我們走到他們跟前,說:“咱們一起吃飯好嗎?”
他們說:“可以呀。”
我們坐在一張桌子上,開始報飯。我和弟弟叫了雞翅,可是剛報完我就有點后悔,因為雞翅做起來非常慢。
等菜端上來,我們都餓了,吃得很快。吃完飯,我們互相說了再見,各回各家。
晚上,我蓋上被子準備睡覺,突然想起來家里可能有老鼠,感覺非常害怕,再一想,爸爸那么勇敢,不用怕,就放心地睡覺了。
放學之后作文4
放學以后我可就忙了,知道為什么嗎?那還得聽我慢慢說呢!
今天一放學,我馬上以每秒100千米的速度往家里跑,因為我那到了哪里,哪里就下雨的表姐快到家了,我趕回去收衣服啊!誰之表姐先到了我家,導致所有衣服都濕了。這還不夠呢,愛說話的奶奶把高漲底縮的爸爸吵得比一棟樓還高。寇才生氣了,馬上把奶奶說得不愛說話,不料被爺爺聽到了三個字,于是爺爺開始愛說話了,我的媽呀。
這時表姐的`近視眼爸爸回來了,他問的第一件事就是――"這次測試考了幾分?"因為她媽媽去美國了,所以表姐傻了一個謊:"嗯......96分。"沒想到她跑得超級快的老媽不放心,特地以每秒99999999999千米的速度趕了回來,一看,才考了59分。表姐可倒霉了。
我餓了,便向聽力不好的公公大喊:"我餓了!"公公竟然被震成了順風耳。可大嗓門蟈蟈從天而降,大聲叫了起來,又把公公給震成了聽力不好的公公。
放學之后作文5
放學后,李老師說:“班干部留下來打掃衛生。”我做為語文副組長,理所當然留了下來。
我認真地掃完地后,走進雜物間,提起一桶垃圾,跑到樓下張爺爺的`手推車旁。把垃圾倒完后,心想:可能教室已經鎖門了,我得快點。想到這兒,我立即跑上五樓。果然,教室門鎖上了。我進不去,要不把垃圾桶從窗口塞進去?可是垃圾桶太大了,塞不進去;要不去找老師要鑰匙?這倒是個好辦法,我顧不上自己已經是氣喘吁吁了,趕緊跑去找李老師。可是,令我失望的是,教師辦公室的門已經關上了,從窗口望去,里面靜悄悄的,一個人也沒有。
這下我可急壞了,在教室門口直跺腳。把桶放在哪里好呢?我猶豫了一會兒,決定把它放在后門最隱蔽的地方,然后急匆匆地走了。
回到家里,我還是放心不下,擔心垃圾桶被人偷走。可是,實在沒有其他辦法了,誰讓我這么遲唄。看來,今晚我要帶著“垃圾桶”進入夢鄉了。
放學之后作文6
校門口的馬路經過一場大雨的洗刷,干干凈凈的。家長越聚越多,門口逐漸變得擁擠,聲音漸次響起,但總體而言,鈴響前的一刻總是有一種怪異的靜默。不一會兒,放學的鈴聲響了,馬路邊上就立刻熱鬧起來了。
來接孩子的家長們個個伸長了脖子,朝小門里張望,焦急地等待著孩子。這個時候,那些發周末補習班傳單的人像武林大俠似的,用“泥鰍神功”在人群中自如地穿梭,把手中的傳單塞到家長的手中、口袋中、車中。非常多的家長則是看著手機,不慌不忙地等著孩子的到來;還有些家長遇到了另一位熟悉的家長,就閑聊起來,兒子女兒的成績啊、生活怎么樣啊之類的各種瑣碎話題;我還在路上看到一位特別的家長,他在車中光著上身就睡著了,估計是工作太累,趁著接孩子的間隙小憩,結果就睡過去了。
馬路的兩邊變成了家長們的停車場了,接孩子的`小轎車排成了長龍,道路也變成了一個堵塞了的水管,那些自行車、電動車只好見縫插針地在車流人群中閃轉騰挪。這時候,總有特別多的聲音——家長的說話聲,自行車的鈴鐺聲,汽車的喇叭聲……混合在一起,就像在演奏一曲龐大的交響樂。
放學時的校門口真是熱鬧。
放學之后作文7
“好,又有五條命了,”那天放學以后是我最開心的時刻。
周五下午,老師檢查過作業之后,我們幾個同學偷偷開始了扔沙包,規則是:兩個人扔,中間的人躲,接中的.人加1條命,被扔到的人減1條命。
游戲開始,對方的同學開始扔沙包,我們負責在中間躲或者接沙包。哈!你們想定住我們,呵呵,沒門,眼看著沙包飛過來,我縱身一躍,輕輕一抓,轉眼間,我就成了兩條命。對方不服氣又使勁一扔,不好,定住我們了。可是,他們沒有再扔我們,只是想定住我們,再減一條命。可惜,他們又失敗了。
好了,下面開始瘋狂接命模式,好,第三條又被我接住了,哎!只見扔的人往天一扔,我一接,可能是下降的速度太快了吧!一只手接了一下,滑下了,我趕緊用另一只手去接,可是也沒接住,萬幸,我還有兩條命……等到了第四條命的時候,我的同伴也下去了兩個人,我又復活了他們,我又連著接了三條命。就在這時卻聽到廣播里傳來校長的聲音說:“還在校園里的學生,請馬上離校,”我們一聽,只好趕緊抓起沙包,背上書包,跑出校園。
學后的時光雖然快樂,但卻短暫無比,如果可以重來,我愿意多玩幾次扔沙包。
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